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評課稿

  • 平方差評課稿(3篇)
  • 平方差評課稿(3篇)3人關注

    《平方差公式》評課稿《平方差公式》評課稿1《平方差公式》這一節(jié)重點和難點就在于結構的不變性和字母的可變性。因此在教學設計思想是從讓每一位學生理解和掌握公式結構的 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 數(shù)的加減法評課稿(4篇)
  • 數(shù)的加減法評課稿(4篇)8人關注

    今天聽了李老師執(zhí)教的《小數(shù)的加減法》這堂課,《小數(shù)的加減法》是人教版四下的內容,學生在學習這部分內容之前曾在三下學習過小數(shù)的初步認識及簡單的一位小數(shù)加減法,四下學習這 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 平行與垂直評課稿(3篇)
  • 平行與垂直評課稿(3篇)3人關注

    《平行與垂直》的評課稿1、導入:在復習完直線后,我設的是讓學生判斷筷子掉地上擺成的形狀,讓學生想象并在紙上畫出。反思:復習直線的特點很必要,特別是直線可以向兩端無限延伸的 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 營養(yǎng)物質評課稿(2篇)
  • 營養(yǎng)物質評課稿(2篇)2人關注

    高二生物蛋白質的代謝與三大營養(yǎng)物質代謝評課稿華東師范大學葉瀾教授提出“新基礎教育”理論,主張“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命的活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧的挑戰(zhàn) ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 幼兒園評課稿(15篇)
  • 幼兒園評課稿(15篇)19人關注

    幼兒園小班美術的評課稿幼兒小班美術說課稿:小巧手活動目標1、觀察自己的小手,體驗游戲的快樂。2、引導幼兒在愉快的氣氛中用小手大膽表演,發(fā)展幼兒的想象力。3、創(chuàng)造性地印畫 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 寫評課稿(14篇)
  • 寫評課稿(14篇)14人關注

    懷素寫字的評課稿張老師作為我校的新進教師,應該說,在這堂課上,她展示自己良好的基本功素質,課堂上的她教態(tài)自然大方,吐字清晰有力,具備了一名語文教師應該具備的基本素質。低年級 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 初中英語評課稿(2篇)
  • 初中英語評課稿(2篇)2人關注

    初中英語評課稿童老師的這一堂課是一堂清晰實在,扎實系統(tǒng),動靜結合的英語課。教師以新的課程理念為指導,充分考慮了學生這一年齡階段的特點,在本課的教學設計和組織上注重了以下 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 觸摸春天評課稿(4篇)
  • 觸摸春天評課稿(4篇)4人關注

    《觸摸春天》的評課稿《觸摸春天》是人教版四年級下冊“認識生命”這一組教學內容的開篇文章。篇幅不長,卻通過文本描述讓我們走進了一位熱愛生活、珍惜生命的盲童安靜,并通過 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 優(yōu)秀評課稿(15篇)
  • 優(yōu)秀評課稿(15篇)15人關注

    活動形式:聽評課主講人:馮老師評課人:孫建磊主題:訓練學生準確表達數(shù)學語言的能力時間:20xx-12-10今天上午有幸聽了馮老師的講課,講了一節(jié)二年級數(shù)學上冊關于"數(shù)學王國"的課程,從聽 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27

  • 電路的連接評課稿(2篇)
  • 電路的連接評課稿(2篇)10人關注

    《電路的連接》評課稿范文整節(jié)課思路清晰,邏輯嚴謹,過渡自然,既培養(yǎng)了學生動手操作能力,又培養(yǎng)了學生觀察、比較、歸納等能力,在學法指導上也有一定的體現(xiàn)。在教學過程中關注學生 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 小松鼠評課稿(3篇)
  • 小松鼠評課稿(3篇)3人關注

    《小松鼠找花生》語文評課稿《小松鼠找花生》這是科普童話,通過小松鼠找花生果的故事,告訴小學生花生是在地下結果的。全文共五個自然段,以小松鼠找花生果為線索:花生開花了—— ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 教師評課稿(15篇)
  • 教師評課稿(15篇)15人關注

    有趣的勺子教師評課稿這是一節(jié)小學一年級的設計課,啟發(fā)學生逐步具有設計意識,對于一年級孩子來說是一種新思維的開拓,又是孩童所擅長的想象力發(fā)揮,但要有目的有計劃地進行設計,對 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 孤獨之旅評課稿(2篇)
  • 孤獨之旅評課稿(2篇)4人關注

    孤獨之旅評課稿翟老師執(zhí)教的《孤獨之旅》是人教版九年級上冊第三單元的小說,“孤獨之旅”也是成長之旅,杜小康這個油麻地的富家子弟在家道中落后被迫與父親外出放鴨,在放鴨的孤 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 四邊形評課稿(15篇)
  • 四邊形評課稿(15篇)21人關注

    八年級數(shù)學《平行四邊形性質3》評課稿數(shù)學課程應致力于實現(xiàn)義務教育階段的培養(yǎng)目標,要面向全體學生,使得:人人都能獲得良好教育,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。平行四邊形的 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 草船借箭評課稿(2篇)
  • 草船借箭評課稿(2篇)7人關注

    聽了徐正烈校長講得《草船借箭》一課,覺得這堂課課堂流程清晰,重點突出,沒有繁文縟節(jié)的課文分析,也沒有拖泥帶水的激情過渡。徐校長注重的是學生語文能力的培養(yǎng),是語文知識點落實 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 給予樹評課稿(3篇)
  • 給予樹評課稿(3篇)3人關注

    給予樹評課稿老師的這堂課上得十分精彩。她跳出平日一板一眼的教學模式,將生字教學與新詞理解詞意識及課文初讀融合在一起,過渡街接自然流暢,在教學設計上很巧妙,先由重點生字的 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 物理評課稿(15篇)
  • 物理評課稿(15篇)90人關注

    物理學科教學評課稿付澤義藍維才老師的這節(jié)課是在物理新課標理念指導下的一節(jié)新授課,教學內容是探究決定導體電阻的因素,依據(jù)人民教育出版社九年義務教育三年制初級中學教科書 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 我最好的老師評課稿(5篇)
  • 我最好的老師評課稿(5篇)5人關注

    關于《我最好的老師》的評課稿課文講述了“我”六年級時的科學課老師懷特森先生的故事. 他是一個很有個性的人, 教學方法獨特, 他用出乎意料的方法培養(yǎng)學生的獨立思考、獨立 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 雷雨評課稿(7篇)
  • 雷雨評課稿(7篇)7人關注

    《雷雨》的小學語文評課稿星期三早上,我聽了陳嫦聰老師上的《雷雨》。我覺得陳老師這節(jié)課上得很成功,她能抓住課文的重點和難點,以生為本,以疑為線,以讀為主,以拓展為目標,通過正確 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 習作評課稿(6篇)
  • 習作評課稿(6篇)7人關注

    四年級上冊習作評課稿作文教學一直以來是我校的一個薄弱點,于是從本學期開始,我們語文教研組準備迎難而上,邊實踐,邊研究,邊改進,爭取在作文教學方面有一定的突破。本周,有我校在作 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 方程評課稿(15篇)
  • 方程評課稿(15篇)15人關注

    用方程解決問題的評課稿劉老師講了一節(jié)《用方程解決問題的復習課》,聽劉老師的《用方程解決用題的復習課》,只覺如行云流水般,不得不佩服劉老師駕馭課堂的高超能力,師生間的對話 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 四季評課稿(3篇)
  • 四季評課稿(3篇)13人關注

    四季評課稿范文聽了潘老師上的《四季》一課,我感到汪老師她對課文的處理和教學設計和思路還是清晰。1、注重從生活入手創(chuàng)設情境。如開始上課時,潘老師先問學生現(xiàn)在是什么季節(jié), ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 初中評課稿(15篇)
  • 初中評課稿(15篇)16人關注

    初中信息技術的評課稿初中信息技術總是與電腦息息相關,從一方面激發(fā)了學生的學習興趣,但另一方面也導致了學生的心不在焉,這就更需要體現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的個人魅力和教育水平。一 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 高中生物評課稿(3篇)
  • 高中生物評課稿(3篇)29人關注

    高中生物的評課稿范文一、探究安排合理,注重知識聯(lián)系楊慶歡老師能夠通過多媒體教學手段引入,給學生提供相關的資料,創(chuàng)建生動的教學情境。激發(fā)和推動學習者的認知活動、實踐活動 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

  • 金色的魚鉤評課稿(3篇)
  • 金色的魚鉤評課稿(3篇)4人關注

    《金色的魚鉤》評課稿今天,我聆聽了潘老師的《金色的魚鉤》一課,感受頗深,下面我就簡要談談自己的粗淺看法。這是略讀課文,作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-26

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