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高中學(xué)生總結(jié)(優(yōu)選16篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-29 18:49:05 查看人數(shù):41

高中學(xué)生總結(jié)

第1篇 高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間__年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之即,我們學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好了工作總結(jié),在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

在去年,校學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)生投票選舉進(jìn)行了人員重組,在__年10月成立了新的一屆學(xué)生會(huì)。下設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部,共21名學(xué)生。

為了更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)檢查工作,我們學(xué)生會(huì)制定出了嚴(yán)格的檢查標(biāo)準(zhǔn)?!肮健⒐?、公開(kāi)”,用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)工作中最基本的原則。學(xué)生會(huì)的每一位成員都能做到嚴(yán)于律己,以身作則,立場(chǎng)堅(jiān)定,不畏困難。由于我們能堅(jiān)守原則,公平、公正地處理學(xué)校的日常行為考核工作,我們的出色工作贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。因此得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的信任。另外,學(xué)校實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”制并開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都十分努力地在各個(gè)方面爭(zhēng)取做到最好,力爭(zhēng)成為優(yōu)勝班級(jí)。在各位學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,學(xué)校面貌蒸蒸日上,各項(xiàng)工作均特別是德育工作走在同類學(xué)校前列,并榮獲市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“紅旗團(tuán)組織”等殊榮,這些成就的取得與學(xué)生會(huì)的辛勤工作是密不可分的。

同時(shí),我們學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)校開(kāi)展了多種重大活動(dòng),如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,參賽的班級(jí)都賽出各自的風(fēng)格,賽出了最好的水平。之后是“圖畫,書法比賽”,參賽的同學(xué)都認(rèn)真地做了準(zhǔn)備,都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,也贏得了同學(xué)和老師的陣陣好評(píng)。在此之后的日子里,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的同學(xué)在各個(gè)部門各負(fù)其責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,配合老師對(duì)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行監(jiān)督管理。

在鄰近元旦之即,校學(xué)生會(huì)配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時(shí),還主動(dòng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)劇務(wù)工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在__年的最后一天,學(xué)?!霸┪乃噮R演”也如期舉行,各個(gè)班級(jí)都拿出了最棒的節(jié)目,在參賽同學(xué)的一起努力下,不負(fù)眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

在臨近期末之即,學(xué)生會(huì)向全校積極提出倡議,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。

在上學(xué)期結(jié)束之前,學(xué)生會(huì)所有成員都認(rèn)真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了自己下學(xué)期的工作中心和努力方向。

短短的一年已過(guò)去,我們學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)還會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,堅(jiān)持做得最好。雖然每年學(xué)生會(huì)都會(huì)有老干部的離去和新干部的進(jìn)入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學(xué)生會(huì)為全校師生服務(wù)的宗旨和公平、公開(kāi)、公正的工作立場(chǎng)。

我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)心和幫助,感謝全校學(xué)生的合作,謝謝大家!

第2篇 高中學(xué)生安全教育總結(jié)

為配合安全教育日活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織和開(kāi)展,學(xué)校政教處組織了安全文件的學(xué)習(xí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。接到通知后,我班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究、分析我班可能出現(xiàn)的校園侵害事件、案件的特點(diǎn),一點(diǎn)一滴地挖掘,

進(jìn)行布置。

二、積極開(kāi)展活動(dòng),把安全教育落實(shí)到實(shí)處。

為了使同學(xué)們能夠更加形象地認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),消除安全隱患,共同構(gòu)建平安和諧校園。我班開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

1、利用周日班會(huì)的時(shí)間,進(jìn)行安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)和動(dòng)員。由學(xué)校團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校安全、從我做起”的倡議書,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范。此次活動(dòng)大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識(shí)

2、我班利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展了一次以校園治安、交通安全、消防安全和預(yù)防食物中毒為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)。班主任組織本班學(xué)生全員參與,班會(huì)形式多樣,生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使他們?cè)趨⑴c中樹(shù)立了安全意識(shí),掌握了安全知識(shí),提高了防范能力。

3、組織全校師生觀看了《安全自救自護(hù)》錄象片,提高了學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。

4我班又精心整理制作了安全教育圖片在校園內(nèi)展出。展出圖片分為“消防安全”、“交通安全”、“活動(dòng)安全”“日常生活安全”等多項(xiàng)內(nèi)容并配有詩(shī)歌形式的文字解說(shuō),圖文并茂,生動(dòng)有趣,對(duì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全防范意識(shí)、掌握安全知識(shí)起到很好的促進(jìn)作用。

8、為了讓學(xué)生隨時(shí)防范,時(shí)刻警醒,并在日常生活中運(yùn)用自如,避免危險(xiǎn),學(xué)校向每位學(xué)生下發(fā)了《消防安全知識(shí)手冊(cè)》。

通過(guò)上述活動(dòng),豐富了安全教育的內(nèi)容,拓寬了安全教育的領(lǐng)域,使得學(xué)生們的理論水平不斷提高。

9、我班每周都要進(jìn)行安全教育和安全簽字,讓大家樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念,增強(qiáng)防范意識(shí),讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。

10、對(duì)于住宿生的乘車問(wèn)題,學(xué)校與司機(jī)簽訂了安全責(zé)任狀,并嚴(yán)格履行交接班制度,責(zé)任到人,確保學(xué)生人身安全。

11、學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn)加以防范。

12、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、更勤人員值勤制度。

為強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范化管理,學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)值周制度。值周人員24小時(shí)不離校,與住校生同吃同住。全面檢查住校生的就餐、午休、就寢、宿舍衛(wèi)生等情況,及時(shí)處理校園內(nèi)發(fā)生的各種事件。每天有記錄,每周有匯總和反饋。值勤人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,加強(qiáng)夜間巡邏,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記制度,確保了校園一方平安。學(xué)校嚴(yán)格考勤制度,要求各班級(jí)、宿舍做好學(xué)生的考勤工作,防患于未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。值周、值勤制,對(duì)創(chuàng)建“文明、和諧、平安”校園,發(fā)揮了積極的作用。

通過(guò)這次“安全教育”活動(dòng),強(qiáng)化了廣大學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,提高了法制觀念,為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行,提供了有效的保障。今后,我班決心在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并及時(shí)排查隱患,為創(chuàng)建平安校園而努力。

第3篇 研究性學(xué)習(xí)高中學(xué)生個(gè)人總結(jié)

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)3班 蔣小波

通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我覺(jué)得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來(lái)訪對(duì)象作簡(jiǎn)要的文字記錄。但我感覺(jué)還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會(huì),學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說(shuō)縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場(chǎng)負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來(lái)得不是時(shí)候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很惱火。不過(guò)仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題,鎮(zhèn)政府漁場(chǎng)各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實(shí)事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)3班 侯 超

經(jīng)過(guò)我們對(duì)魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線,時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來(lái)安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場(chǎng)采訪,由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪對(duì)象,結(jié)果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì)照出一些毫無(wú)意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的好處不僅是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過(guò)這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì),為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ);這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí),懂得了許多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì)讓自己去找出問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,同時(shí)我也感受到了自我解決問(wèn)題的樂(lè)趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開(kāi)發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)4班 周凱

經(jīng)過(guò)幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問(wèn)卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒(méi)有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步。無(wú)論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上,我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過(guò)這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。通過(guò)這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來(lái)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過(guò)這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì),使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)4班 羊 宇

經(jīng)過(guò)幾次較深入的社會(huì)調(diào)查,我們逐步掌握了魯班湖地區(qū)的基本概況,這里就我個(gè)人方面,作以下幾點(diǎn)總結(jié)。

1、我在研究小組負(fù)責(zé)的是采訪的任務(wù),因此得到了極好的鍛煉口才和膽量的機(jī)會(huì)。由于我們?cè)诓稍L前作了細(xì)致而充分的準(zhǔn)備,所以在與被采訪對(duì)象一對(duì)一的談話中,我并沒(méi)有陷入不知所措的境地,而是顯得游刃有余。

2、因?yàn)榻煌ú槐愕木壒?,我們?cè)谘芯窟^(guò)程中多為步行,由于山路崎嶇不平,耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng),所以多次陷入身心俱疲的境地,但對(duì)于研究的工作,我們自始至終十分投入,因而堅(jiān)持到了最后,我很高興自己及全組成員能夠堅(jiān)持下來(lái),這樣對(duì)磨練自己的意志很有幫助。

3、經(jīng)過(guò)此次調(diào)查研究,我們對(duì)書本上出現(xiàn)過(guò)的知識(shí)有了更深刻、更全面的理解,更是接觸到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的新知識(shí),“社會(huì)是最好的大學(xué)”,在切身體會(huì)下,印象更加深刻。

謹(jǐn)此幾點(diǎn)總結(jié),以表感受。

第4篇 農(nóng)村高中教師家訪困難學(xué)生的工作總結(jié)

大學(xué)畢業(yè),追尋著孔雀東南飛的時(shí)尚,我來(lái)到了上海,在一瞞不錯(cuò)的公司,經(jīng)過(guò)半年的努力做了一部門的主管。開(kāi)始的日子躊躇滿志,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)那種生活本不屬于愛(ài)清幽的我,遂在老總惋惜的聲里辭去工作,回老家的一個(gè)小鎮(zhèn)的中學(xué)里執(zhí)粉筆以度日月。

洗去塵華,走上講臺(tái),倍感舒雅。接手高中一年級(jí)的化學(xué)教學(xué)任務(wù),并任高一(2)班的班主任工作,一學(xué)期來(lái)倒也順心,然就在一學(xué)期將近結(jié)束時(shí),發(fā)生了讓我最為感觸的事情------預(yù)收下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

在農(nóng)村中學(xué),學(xué)生交學(xué)費(fèi)莫屬最難的事情了,我根本沒(méi)有預(yù)料會(huì)有這么大的難度。校長(zhǎng)為此而開(kāi)了三次動(dòng)員會(huì)議,起初我莫衷一是,但直到有8位學(xué)生向我訴說(shuō)交不起學(xué)費(fèi)欲求退學(xué)時(shí),方感問(wèn)題嚴(yán)重。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)后,我覺(jué)得應(yīng)該有一份責(zé)任,真的交不起嗎,我應(yīng)該去看一看?當(dāng)即帶著班長(zhǎng),騎上摩托,尋著開(kāi)學(xué)初學(xué)生為我留的地址,開(kāi)始了探訪。

去的第一家是最早跟我說(shuō)不想上的,一個(gè)文靜、內(nèi)向的女生的家庭?,F(xiàn)在的農(nóng)村交通好多了,至村頭都有用石子鋪的路,在通向村子的路真是泥濘不堪,問(wèn)訊了大約10個(gè)人終于找到了她家,這是一座農(nóng)村最為典型的四和院,三間堂屋,三間偏屋,外加一個(gè)門樓。院內(nèi)只有用石板鋪的中道。推開(kāi)門,才發(fā)現(xiàn)屋是那么的破舊,房檐幾處瓦片已經(jīng)脫落,屋內(nèi)唯一的家用電器也許就是14寸的黑白電視機(jī)了,天線是用鐵絲繞著的。我的這位學(xué)生見(jiàn)到我有點(diǎn)不知所措,但很有禮貌地搬出一板凳讓我坐??吹竭@樣的家庭,我反而感覺(jué)在農(nóng)村算不上貧困,不可能是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而要退學(xué)。在談話中了解到她兄妹兩人,弟弟在讀初三,母親在外打工,父親在當(dāng)?shù)氐募埌鍙S做工,還有一個(gè)年邁的奶奶,所以生活很拮據(jù)。直覺(jué)告訴我這不是她欲輟學(xué)的主要原因。從她閃爍其詞的話語(yǔ)中,我感受到原來(lái)主要原因是她發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)老是上不去。當(dāng)聽(tīng)她說(shuō)到此時(shí),發(fā)現(xiàn)她眼神里流露著無(wú)奈與自責(zé)。她也許是內(nèi)心埋藏著太多的委屈吧,自言自語(yǔ)到:我何嘗不想上學(xué),可是這樣的成績(jī),三年以后還是要回家,與其浪費(fèi)三年的時(shí)光,不如現(xiàn)在不上??粗改负寥憧嗯囵B(yǎng)我,我心理真的不舒服。這時(shí)她的臉上兩行熱淚已滾落下來(lái)。我深深被她的懂事給打動(dòng)了,多么單純的一種思想啊,有了這份懂事我真覺(jué)她應(yīng)該繼續(xù)讀下去。我平靜地看著這個(gè)16歲的小姑娘,我緩緩說(shuō)道,一個(gè)學(xué)期就能感到學(xué)不好了,似乎有點(diǎn)太武斷了,在自己還未努力的情況下就給自己定位在學(xué)不好,太不應(yīng)該了,你應(yīng)該知道“堅(jiān)持就是勝利”。我發(fā)現(xiàn)此刻她的眉宇間又燃起了希望,我適時(shí)地說(shuō),開(kāi)學(xué)時(shí)我在校門口等您,不見(jiàn)不散。在我起身欲走時(shí),她流露處一絲的戀戀不舍。走出家門,她送的老遠(yuǎn),我想開(kāi)學(xué)后我一定能見(jiàn)到他。

后來(lái)陸續(xù)去了幾家,情況大體相當(dāng),回來(lái)的路上,冷風(fēng)吹在臉上,回味著剛才的情況,我想農(nóng)村的孩子上學(xué)太不容易了,如今“只有考上大學(xué)才叫上學(xué)有用”的思想太深入人心了,他們被著這么沉重的包袱,頂著這么沉重的壓力,在學(xué)習(xí)上太容易被絆倒了。為人師的我應(yīng)該讓他們擯棄世俗,堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)下去,只為一份責(zé)任。

第5篇 2023年高中學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié)

因?yàn)槭莿倓偧尤脒@個(gè)組織,所以我僅能用本人的一家之言談?wù)勛约旱南敕?。我想,我們?yīng)該把的目光放在不完善的地方。

一、思想被動(dòng)

這種被動(dòng)不是由于主席或是或是老師的引導(dǎo)造成的,而是自身思想的局限性。學(xué)校規(guī)定的職責(zé)范圍固然明確,但缺乏實(shí)例指導(dǎo),這樣的書面語(yǔ)言給人一種空洞的感覺(jué)。成員總是靜默地等待學(xué)校的任務(wù),幾乎除了學(xué)校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動(dòng)是任何一個(gè)組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到積極進(jìn)取的。我個(gè)人認(rèn)為原因1.對(duì)本身的職責(zé)不明確 2.沒(méi)有相應(yīng)的事例作為參考范例 3.缺乏啟發(fā)性指導(dǎo) 。

二、權(quán)利范圍不明確

先舉個(gè)例子,前不久向?qū)W生會(huì)量化考核部組織高一年級(jí)量化考核員會(huì)議被視為越權(quán),理由是與學(xué)校工作有沖突。但在高二年級(jí)得意組長(zhǎng)那里我卻聽(tīng)到了不一樣的聲音,他認(rèn)為量化考核部應(yīng)該具有這個(gè)權(quán)利,要不量化考核部就不具備存在的價(jià)值了。“學(xué)校的任何決定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權(quán)利”我的得意部長(zhǎng)這樣說(shuō)道。因?yàn)闄?quán)力的不明確可能會(huì)導(dǎo)致各種失職或是越職行為,權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由,由此造成行動(dòng)的不明確。我很愧疚,這樣的問(wèn)題我是無(wú)力解決的。

三、行動(dòng)缺乏官方意識(shí)

在此之前我也是一個(gè)一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)常看到墻上貼的到處小告示,明文禁止學(xué)生們不準(zhǔn)做什么,筆跡為黑色斜體記號(hào)筆,后落款為學(xué)生會(huì)。這樣的告示通常起不了什么作用,往往為保潔人員帶來(lái)不便。這樣的告示過(guò)于隨便,沒(méi)有官方支持,沒(méi)有事實(shí)依據(jù),長(zhǎng)此以往學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的評(píng)價(jià)通常是不滿意的。再進(jìn)一步,學(xué)生會(huì)在校組織具有一定影響力的活動(dòng)必須是通過(guò)學(xué)校審批的。不然,可能被強(qiáng)制終止或是因考慮不成熟帶來(lái)負(fù)面影響。我的得意部長(zhǎng)也是因?yàn)檫@種情況被迫終止準(zhǔn)備了許久的活動(dòng)。就如何得到官方支持,還是需要設(shè)定嚴(yán)格的審批制度的,也就是活動(dòng)申請(qǐng)書遞交流程。

四、存在方式缺陷

幾乎所有成員認(rèn)為學(xué)生會(huì)必須開(kāi)展活動(dòng)以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有局限性的,一年能開(kāi)展多少活動(dòng)呢?一個(gè)活動(dòng)加上申報(bào)籌備要花上上月的時(shí)間,在此期間我們把時(shí)間空閑下來(lái)嗎?活動(dòng)是要有的,但不僅僅是活動(dòng)才能證明我們的存在。學(xué)生會(huì)的工作應(yīng)該細(xì)節(jié)化,把工作投入到細(xì)節(jié)。譬如,值此新年到來(lái)之際,祝全校老師及同學(xué)新年快樂(lè)或是氣候變化溫馨提示語(yǔ)等。細(xì)節(jié)往往是被忽略的,如果有人啟發(fā)性地引導(dǎo)應(yīng)該事不成問(wèn)題的。

關(guān)于學(xué)生會(huì)我想做進(jìn)一步的研究,這是本學(xué)期的比較集中的幾個(gè)問(wèn)題,相信未來(lái)定會(huì)有改善。

第6篇 高中學(xué)生自我總結(jié)

個(gè)人總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。下面是小編為大家整理的高中學(xué)生自我總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中學(xué)生自我總結(jié)一:

踏入高中以來(lái),我始終以勤勤懇懇的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下:

在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)校,積極向上

我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)作;我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到較快的提高。

在行為上,以軍人的風(fēng)紀(jì)來(lái)嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。

在學(xué)習(xí)中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),不斷提高。在自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學(xué),搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)??傊?,在這三年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)水平上和在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)前進(jìn)!

高中學(xué)生自我總結(jié)二:

光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。

高中學(xué)生自我總結(jié)三:

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就快過(guò)去了,在這一學(xué)期中,我多次參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊(duì)校外活動(dòng),在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。

在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,在值日生有事沒(méi)法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)受傷時(shí),陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí),和老師、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提高,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語(yǔ)文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候比較浮躁,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。

在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語(yǔ)書法和籃球投籃的比賽。通過(guò)這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒(méi)有作為班級(jí)籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒(méi)能和同學(xué)們一起去對(duì)抗強(qiáng)大的對(duì)手,但是在場(chǎng)下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“__晚報(bào)校園周刊”投稿,《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報(bào)紙上。這些都使我為班級(jí)集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。

我還參加了同學(xué)家長(zhǎng)組織的“雛鷹小隊(duì)活動(dòng)”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國(guó)慶見(jiàn)聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂(lè)地玩耍;和同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)下一起切磋切磋羽毛球……。這些都開(kāi)闊了我的眼界,提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)水平,增加了與別人溝通的能力。

這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正不足。

第7篇 2023高中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)800字

經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù),迎接暴風(fēng)雨。小編在此整理了20__高中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)800字,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

20__高中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)800字篇1

一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的學(xué)生

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng),是為了考驗(yàn)我們毅力的活動(dòng)。那天,我們剛到達(dá)目的的,就有教官來(lái)訓(xùn)練我們,我們換上了軍裝,實(shí)足像個(gè)小軍人。

軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣是天天都有的。每天都要學(xué)習(xí)新動(dòng)作,只有刻苦訓(xùn)練才可能掌握要領(lǐng)、達(dá)到要求。有時(shí)為了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),短短的幾分鐘休息時(shí)間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經(jīng)夠受的了。可偏偏天公不作美,太陽(yáng)當(dāng)空照,滿地忙的搬家的螞蟻對(duì)我笑,汗流浹背也不敢動(dòng)一動(dòng)。打報(bào)告吧,一想前兩天都沒(méi)打過(guò),堅(jiān)持一會(huì)就成功了,報(bào)告就怎么也打不出去。這種滋味沒(méi)有親身經(jīng)歷是想象不到的。恰巧有個(gè)同學(xué)不舒服了,教管親切地詢問(wèn)還能繼續(xù)嗎?能!那個(gè)同學(xué)毫不猶豫地回答道。好小伙子,真是堅(jiān)強(qiáng)的小戰(zhàn)士。這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中隱含著一個(gè)堅(jiān)持不懈的靈魂。

每當(dāng)我面對(duì)困難要畏縮時(shí),是教官鼓勵(lì)我們前進(jìn),每當(dāng)我為動(dòng)作不得要領(lǐng)而失去信心時(shí),是教官耐心的孜孜教導(dǎo)。教官時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而和藹,時(shí)而古板,時(shí)而可敬不過(guò)我還是依舊喜歡這位早已住進(jìn)我心底的堂堂正正的軍人。

教官在休息之余經(jīng)常告誡我們軍人要具有高度的責(zé)任感,不聽(tīng)指揮無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的做法在部隊(duì)是絕對(duì)禁止的。四天里教管好像從來(lái)沒(méi)笑過(guò)。別看他一直直板著臉可是內(nèi)心是很疼愛(ài)我們的。可我們這些頑皮的孩子一玩起來(lái)就忘乎所以,經(jīng)常惹得他不高興。

四天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,一想起要返?;丶伊耍€真有些舍不得。是他讓我領(lǐng)略了軍人的豪邁氣概,是他讓我體驗(yàn)了軍旅的磨練。

汽車啟動(dòng)了,不知誰(shuí)說(shuō)了聲:終于解放了。是啊!俗話說(shuō)的好不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

20__高中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)800字篇2

“起床了,快起床”,在生活老師的催促下,驚醒了睡夢(mèng)中的我。我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場(chǎng)。晨曦中,我看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)缫颜R地排好了隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開(kāi)了。

我們的教官姓陳,名軍,個(gè)子高高的,我對(duì)他的印象是---很和藹。今天的內(nèi)容是隊(duì)列訓(xùn)練,訓(xùn)練的是站姿,“頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè)”,別看站軍姿簡(jiǎn)單,要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭,肯定受不了。

在教官口令中,訓(xùn)練開(kāi)始了。教官一開(kāi)始就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”,讓我們?cè)谠匾粍?dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)?!鞍?要這么久?!薄霸僬f(shuō)就再加時(shí)間?!疅o(wú)奈,只好站唄!一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見(jiàn)有的同學(xué)再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見(jiàn)我們這副模樣,吼道:“剛才動(dòng)了的人馬上去做一百個(gè)俯臥撐。”“唉!我剛想動(dòng)一動(dòng),但聽(tīng)到教官說(shuō)的話便不敢再動(dòng),可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍。時(shí)間過(guò)的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是“慘不忍睹”,我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了。

“好了,可以休息了?!薄耙痹谝黄瑲g呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了。“唉!終于重獲自由了?!蔽疫@時(shí)回全身都痛。對(duì)教官恨得咬牙切齒,恨他對(duì)我們這么嚴(yán)厲,恨他沒(méi)有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。

這五天來(lái),我都可以聽(tīng)到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。

軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí),北大附中組織了匯報(bào)表演。表演過(guò)程中,很多學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)觀看了表演,但天有不測(cè)風(fēng)云,使得我心情緊張。雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速,專心致志的參加隊(duì)列表演,受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng),“附中學(xué)生---”響亮的口號(hào)響徹在訓(xùn)練場(chǎng)上空。

匯報(bào)表演完畢,我們便和教官合影。這時(shí),我卻覺(jué)得對(duì)教官們依依不舍,舍不得他對(duì)我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容。忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚……

20__高中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)800字篇3

我坐上回家的汽車,離開(kāi)軍營(yíng)。N天的軍隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過(guò)的景色,不自覺(jué)地會(huì)想起我N天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢?

在這N天當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了自己。

艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō),也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。N天的時(shí)間太短了,來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人類只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。

若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的?!彪m然,我參加的只是N天的軍訓(xùn),或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了,但是我要說(shuō),我理解父親的用意,理解他對(duì)我的期望。

離開(kāi)軍營(yíng)的前一天,便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天,我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的,是無(wú)悔,是驕傲,是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來(lái)更加了解自己,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂(lè),也讓我更加珍惜擁有。

可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣,我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!

第8篇 高中學(xué)生假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

高中學(xué)生假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2016

高中學(xué)生假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2016

高中學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì),于是,在經(jīng)過(guò)一年的專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),我參加了__市團(tuán)市委組織的第八屆__市學(xué)生準(zhǔn)入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),我有幸地分配到__市林業(yè)局,進(jìn)而開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我被分配到檔案室里面幫忙整理文件、復(fù)印資料等。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位的日常工作中,會(huì)形成大量的檔案,它們作為一個(gè)單位檔案中的重要組成部分,以其特有的記錄方式,準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地反映出該單位經(jīng)濟(jì)、管理和某些職能活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,對(duì)今后的各項(xiàng)工作具有不可缺少的依據(jù)、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案,是檔案部門綜合管理檔案的主要任務(wù)之一。這項(xiàng)工作需要我們認(rèn)真,在輸入檔案時(shí),要求我們對(duì)被輸入的材料進(jìn)行一一核對(duì),絕不能有任何的出入。我們根據(jù)檔案的案卷目錄核對(duì)檔案內(nèi)容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號(hào)、保管期限是否與案卷目錄相符,將有誤的地方進(jìn)行修改。同時(shí),在此期間,我學(xué)會(huì)了如何將文件歸檔和劃分文件的保存期限,感受著工作的氛圍,這些都是我在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且很多時(shí)候,我不時(shí)會(huì)做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些接收?qǐng)?bào)紙和寄信的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績(jī)而努力,而在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。

除了接觸一些檔案文件之外,每天我們都會(huì)碰上很多領(lǐng)導(dǎo)和單位里面的員工們。我覺(jué)得實(shí)習(xí)除學(xué)習(xí)工作上的知識(shí),還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興,也很幸運(yùn),這里的領(lǐng)導(dǎo)和員工們都很熱情,很友好。每次我們看到他們,我們都會(huì)主動(dòng)和他們打招呼,問(wèn)好,他們看到我們這些“小朋友”時(shí)也很開(kāi)心,很熱情。我知道,一個(gè)實(shí)習(xí)生給人留下好印象很重要,所以,每天我都懂得應(yīng)該認(rèn)真主動(dòng)地去幫助單位的人做一些事情,懂得應(yīng)該熱情去跟每一個(gè)人打招呼,問(wèn)好。雖然實(shí)習(xí)單位離我的宿舍很遠(yuǎn),每天來(lái)回近一個(gè)鐘的路程真的很累,到單位偶爾也會(huì)犯困,但一到領(lǐng)導(dǎo)需要我們幫忙的時(shí)候,我們總會(huì)打起精神,認(rèn)真完成。當(dāng)然,對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō),我們會(huì)在工作中遇到很多困難,例如,在剛開(kāi)始的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)叫我們幫忙復(fù)印資料,可對(duì)于從未用過(guò)復(fù)印機(jī)的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,但是,在領(lǐng)導(dǎo)和單位員工們的指導(dǎo)下,我們都將難題迎刃而解。我相信每個(gè)實(shí)習(xí)生多多少少都有些抱怨,但這很正常。其實(shí),這些又算什么呢?我們這一代人,用父母的話說(shuō)的,“確實(shí)該吃吃苦”。但這其實(shí)也不算苦。這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們的不僅是對(duì)課本知識(shí)缺陷的填補(bǔ),不僅是深入實(shí)踐的體會(huì)與感悟,還包括人生中重要的為人處事的道理。很感謝學(xué)院和團(tuán)市委給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠在大一的時(shí)候就可以深入社會(huì)上的單位,去認(rèn)識(shí),去學(xué)習(xí),去提高。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園充滿了那份純真,那份真誠(chéng)的心,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的性格特點(diǎn)。而當(dāng)我們走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要一套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候,我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是與社會(huì)脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生的生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是,也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題我會(huì)在課堂上認(rèn)真消化,還有,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)補(bǔ)充的練習(xí)。我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),因?yàn)槲矣辛烁嗟闹R(shí)層面去應(yīng)對(duì)各種工作上的問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理好生活中的各種事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐不容忽視。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我要感謝局里面的領(lǐng)導(dǎo)和員工們耐心地指導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。此外,我們接觸到了真正的檔案專業(yè)方面的工作,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的`理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中的工作流程。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我受益匪淺,我們深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。這次社會(huì)實(shí)踐給我的啟發(fā)實(shí)在是太多了,我知道了自己要做的事情了,我知道自己應(yīng)該快速的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)了。不是說(shuō)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力有多少,而是通過(guò)實(shí)踐盡快的找到將來(lái)生活的方向,在將來(lái)邁入社會(huì)中能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),這次社會(huì)實(shí)踐將是我人生道路上的一次寶貴財(cái)富!

高中學(xué)生假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2016

寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲'張奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?

這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富

高中學(xué)生假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2016

7月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu) 2.超市分裝購(gòu)物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,

“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?/p>

她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便接著說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了?!?/p>

我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩。”

“呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

第9篇 2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:高中教學(xué)實(shí)習(xí)

一、實(shí)習(xí)的目的與要求

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

二、基本情況

我們十月十一日來(lái)到___縣第二中學(xué),到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(172)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見(jiàn)到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單,也就沒(méi)有深入地思考。出乎我意料的是,無(wú)論我怎么講,同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。

通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出,用她自己的話說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績(jī)直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問(wèn)及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績(jī)更加后退了,以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心,想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)聲樂(lè)算了。而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò),原因是班主任“太兇了”。我聽(tīng)了之后并沒(méi)有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,并引導(dǎo)她自覺(jué)得把心思放到了學(xué)習(xí)上來(lái).

第10篇 高中學(xué)生地理考試總結(jié)

高中學(xué)生地理考試總結(jié)

間飛快,轉(zhuǎn)眼學(xué)生的期中考試結(jié)束了,針對(duì)這次的期中考試,有收獲也有遺憾,現(xiàn)將這次期中考試的點(diǎn)滴想法總結(jié).

高中學(xué)生地理考試總結(jié)

本次考試雖然難道較低,但是整體還是考得不好,從考試成績(jī)可以發(fā)現(xiàn),班級(jí)的及格率不高,優(yōu)秀率低,班級(jí)平均成績(jī)也不太理想啊,跟期望中有很大的差距,在對(duì)學(xué)生答題情況進(jìn)行分析時(shí),發(fā)現(xiàn)有以下幾個(gè)問(wèn)題值得注意:

存在問(wèn)題:

每一塊試題中,一些平時(shí)上課認(rèn)真的學(xué)生差不多都能拿到高分甚至滿分,如選擇題20道,還有第24,25題能拿滿分也有許多,比較可惜的是在一些小題沒(méi)有仔細(xì)看題。

一、基礎(chǔ)不扎實(shí),掌握知道不牢固,主意集中體現(xiàn)在選擇題方面如:1、5、6、10、16、17還有綜合題21四張圖,22黃河的發(fā)源地和流入海洋錯(cuò)誤情況也較明顯。

二、考試態(tài)度問(wèn)題不嚴(yán)謹(jǐn),許多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試,從其做題試卷表面就能體現(xiàn)出來(lái),字跡了草隨便,做題答非所問(wèn),亂七八糟。思想品行差。

三、做題不仔細(xì)認(rèn)真,粗枝大葉如:6、10選出錯(cuò)誤的答案;21題讓你寫出序號(hào);22題(2)標(biāo)出河口孟津等

四、應(yīng)變能力差,思維擴(kuò)展力不足。如選擇題1-4題,關(guān)于平和的;21題湖北的地圖輪廓不會(huì)跟其(3)聯(lián)想起來(lái),23題(3)“正在興建的b是水電站”,這邊沒(méi)有畫一個(gè)下橫線學(xué)生就沒(méi)有做,全年級(jí)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生這個(gè)有做。這說(shuō)明學(xué)生的思想應(yīng)變能力不足,沒(méi)有用心去做題,看題審題。

教育教學(xué)反思

1.創(chuàng)造性理解使用教材

認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性理解使用教材。要結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母?、調(diào)整、刪減和補(bǔ)充,對(duì)教材知識(shí)講授力求全面,讓學(xué)生理解,學(xué)以致用,切忌照本宣科。

2.要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會(huì)自律學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)意學(xué)習(xí),要從課堂上課外生活上引導(dǎo)他們愛(ài)上地理。所以在課堂教學(xué)中“多一絲關(guān)懷,少一分責(zé)難”“多一些探討,少一點(diǎn)講解”“多一些自主,少一些灌輸”。

3.培養(yǎng)學(xué)生看圖、識(shí)圖、解圖的綜合能力

隨著新課程改革的全面實(shí)行,地理圖形知識(shí)在地理新教材中所點(diǎn)的比例更加大,這就要求在進(jìn)行地理圖形知識(shí)教學(xué)當(dāng)中要加大對(duì)讀圖教學(xué)的比重和力度。因此,在教學(xué)過(guò)程中重視讀圖訓(xùn)練,重視探究活動(dòng),加強(qiáng)動(dòng)手能力,平日強(qiáng)化訓(xùn)練。

4.落實(shí)好基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)遷移能力

在教學(xué)中應(yīng)首先從雙基入手,抓住各基本概念、原理和規(guī)律的內(nèi)涵,試題落點(diǎn)一般都能在教材上可以找到解決問(wèn)題的原型。聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用一致是考查的重點(diǎn)。教師應(yīng)關(guān)注教材中的實(shí)際問(wèn)題、科普知識(shí),對(duì)基本概念、原理和規(guī)律重在理解、重在聯(lián)系實(shí)際靈活運(yùn)用,嚴(yán)防死記硬背。

5.學(xué)以致用,聯(lián)系實(shí)際

在教學(xué)過(guò)程中因盡量創(chuàng)設(shè)情景,寓基礎(chǔ)知識(shí)與生活、生產(chǎn)的實(shí)際問(wèn)題之中,多讓學(xué)生用所學(xué)的地理知識(shí)解釋日常生活現(xiàn)象,提高學(xué)生分析、解釋實(shí)際問(wèn)題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

6、因人施教,全面發(fā)展提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)

素質(zhì)教育教導(dǎo)教師對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)情況要因人而異,因材施教。每個(gè)學(xué)生都是有個(gè)性的獨(dú)體,對(duì)待優(yōu)秀學(xué)生更要嚴(yán)格要求,不能寵愛(ài),對(duì)待中等學(xué)生要持之以恒,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),鞏固其基礎(chǔ)知識(shí)前題下進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力和成績(jī),而對(duì)差生更不能放棄,更要循循循善誘,提高學(xué)習(xí)興趣。從而縮小學(xué)生之間三級(jí)分化,達(dá)到全面學(xué)習(xí)發(fā)展,建設(shè)好優(yōu)秀向上的班級(jí)集休。

高中教師地理考試總結(jié)

本學(xué)期我任教九年級(jí)的地理教育教學(xué)工作。在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)刻苦,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,取得了較好的實(shí)效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真分析,積極制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃

本學(xué)期,本人按照教導(dǎo)處制訂的學(xué)期行事歷,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,制訂出詳細(xì)的教育教學(xué)計(jì)劃,希望學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),了解地理學(xué)習(xí)的基本方法和基本的技能。學(xué)期初,通過(guò)與原來(lái)其它科任教師進(jìn)行溝通,了解他們?cè)谏弦粚W(xué)期中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,通過(guò)上期的.本縣期末質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)的名次,分析同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果;從與同學(xué)們的交流、交談中,深入到他們的內(nèi)心世界,了解他們的真實(shí)呼聲和感受。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為本學(xué)期復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,細(xì)致批閱作業(yè)。

(一)一堂好課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞?!跋蛩氖宸昼娨|(zhì)量”,離不開(kāi)夜以繼日的研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。經(jīng)常為了備好一堂課,不厭其煩的問(wèn)同事,尤其向那些在地理教學(xué)中積累豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,從他們的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn);到圖書室查找資料,到網(wǎng)絡(luò)上查找各種媒體等,為上好一堂課竭盡所能,付出了許多的精力,也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。因此,每次課堂下來(lái),我都有種充實(shí)的感覺(jué),我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),汗水沒(méi)有白流,同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我最大的鼓勵(lì)與快樂(lè)。

(二)精講精練抓提高。教學(xué)中我力爭(zhēng)做到了精講,重知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問(wèn)題。在每節(jié)復(fù)習(xí)課中,我重點(diǎn)教給學(xué)生們?nèi)绾慰偨Y(jié)歸納教材內(nèi)容,把比較煩雜的內(nèi)容梳理清楚,使復(fù)習(xí)內(nèi)容條理分明,學(xué)生在復(fù)習(xí)中得到了事倍功半的效果,同時(shí)也掌握了基

本的學(xué)習(xí)方法。在練習(xí)中,我做到精選、精練,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地指導(dǎo),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。做到講練結(jié)合,努力提高了復(fù)習(xí)效率。

(三)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)同學(xué)的作業(yè),因材批閱,為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。每批改一次作業(yè)就是一項(xiàng)沉重的工作。我沒(méi)有覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān),而深感責(zé)任之重,是一種使命。對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得認(rèn)真仔細(xì)。要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛(ài),作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通,對(duì)他們的每一次進(jìn)步,我都不吝筆墨,用鮮紅的話語(yǔ)對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使之成為他們進(jìn)步的起點(diǎn)、臺(tái)階。

三積極參加教研教改活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)的水平

我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng),把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。本學(xué)期,我聽(tīng)課、評(píng)課的次數(shù)都能達(dá)到學(xué)校的要求。

四、注重能力培養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育。

本人在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,把課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),利用理論知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證實(shí)理論知識(shí)。本學(xué)期,先后舉行過(guò)兩次地理知識(shí)辯論活動(dòng),在唇槍舌戰(zhàn)中,雖然有的同學(xué)“獨(dú)占鰲頭”,有的同學(xué)“敗下陣來(lái)”,但是,他們均使出了“渾身解數(shù)”,把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在辯論中增加了知識(shí)。

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束,在以后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài),使自己成為一名優(yōu)秀的地理教師。

本學(xué)期,擔(dān)任初三年級(jí)四個(gè)班的和初二一個(gè)班的地理學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來(lái),自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)

自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開(kāi)發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

第11篇 2023屆高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文

溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奔迅高亢。同是為水,性卻異。前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。時(shí)至盛夏,回眸兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)激情,有過(guò)驚喜,亦有過(guò)委屈,有過(guò)失落。但實(shí)際上,在這兩年里最重要的是我們收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是人際關(guān)系,還是責(zé)任心的培養(yǎng),這些都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。如果用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是:充實(shí)。

__屆學(xué)生會(huì)從成立至今,在學(xué)校黨政及年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,本著全心全意為全校師生服務(wù)的宗旨,遵循“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的工作方針,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,在廣泛聯(lián)系全校師生的同時(shí),開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀一中學(xué)子而不懈努力。

__屆學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。全會(huì)現(xiàn)有干部23名,各部門成員共80名。會(huì)內(nèi)成員同心同德、互相關(guān)心、互相幫助,大家本著“一家人”的觀念學(xué)習(xí)和生活,彼此間建立了深厚的友誼。

同時(shí),學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工明顯,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)。從學(xué)校層面,我會(huì)相繼配合學(xué)校組織開(kāi)展了“__一中__年“唱響心中歌,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”國(guó)慶合唱比賽”、“宜良一中第三屆大成體育節(jié)”“__一中第四屆“四個(gè)十佳”評(píng)選”、“__一中__年師生迎新暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“__一中第三屆大成科技節(jié)”、“宜良一中第三屆大成文化藝術(shù)節(jié)” “宜良一中__年“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”國(guó)慶合唱比賽”、“宜良一中第四屆大成體育節(jié)”、“__一中第五屆“四個(gè)十佳”評(píng)選”、“__一中__年師生迎新暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“__一中第四屆大成科技節(jié)”等工作。并認(rèn)真做好了諸如央視原節(jié)目主持人陳__老師、吉林慈善企業(yè)家王__老師、全國(guó)教育演講家鄒__老師、馬來(lái)西亞校長(zhǎng)張__老師、著名道德講師肖__老師等多場(chǎng)校園道德講座的活動(dòng)銜接和禮儀安排。

從年級(jí)層面,我會(huì)認(rèn)真做好年級(jí)衛(wèi)生、三操、紀(jì)律的檢查工作,協(xié)助年級(jí)組織開(kāi)展了年級(jí)籃球賽及多場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)和年級(jí)會(huì),并且定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)全年級(jí)各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記例會(huì),安排落實(shí)學(xué)校和年級(jí)工作。同時(shí),我會(huì)于__年10月自主開(kāi)展了“__一中高一年級(jí)“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下”演講比賽,并將參賽學(xué)生的優(yōu)秀作品編輯成冊(cè)。

從自主管理層面,我會(huì)在總會(huì)主席易__同學(xué)的帶領(lǐng)下編輯完成了《__一中學(xué)生會(huì)總章程》、《__一中干部例會(huì)制度》、《__一中__屆學(xué)生會(huì)成員檔案》。并且于__年3月組織成立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán),于__、__連續(xù)兩年組織開(kāi)展了“__一中新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員表彰儀式”、于__、__連續(xù)兩年組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、于__年4月完成了__一中學(xué)生會(huì)會(huì)樹(shù)栽種和會(huì)旗制作、于__年4月策劃完成了迎接美國(guó)學(xué)生的交流活動(dòng)、于__年6月完成了__一中學(xué)生會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)與制作、、、、、

一路走來(lái),花香浸透著汗水,榮光承載著努力。__屆學(xué)生會(huì)獲得了全校師生的一致好評(píng)。

但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。瑕疵才能襯托出完美。__屆學(xué)生會(huì)人身上也不乏有一些不好的習(xí)慣和一些有待提高的地方。第一、部分人員行動(dòng)散漫,工作效率不高,經(jīng)常會(huì)拖延工作時(shí)間,影響整體工作的開(kāi)展。第二、大部分學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,學(xué)習(xí)干勁不足,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。第三、一部分學(xué)生會(huì)成員文明禮貌的習(xí)慣養(yǎng)成還不夠好,未能在學(xué)生中樹(shù)立良好的榜樣。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)摒棄“小我”,追求“大我”,力改不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)。矢志不渝的按照“立大成志,做文明人”的校訓(xùn)為人處事,向著“五大四成”的核心理念不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng),向著我們心中的美好理想奮力拼搏,一定讓自己的人生綻放光彩,一定讓母校煥發(fā)榮光。

祝福一中,祝福一中學(xué)生會(huì)!

丁__

__年11月29日

第12篇 培養(yǎng)和提高中學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

培養(yǎng)和提高中學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力是數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)較好的閱讀方法,從而牢固掌握數(shù)學(xué)知識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。新課標(biāo)要求學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思維訓(xùn)練,最為重要的一個(gè)基點(diǎn)就是強(qiáng)化數(shù)學(xué)閱讀,數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)也要求學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,若要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生能夠準(zhǔn)確進(jìn)行數(shù)學(xué)三種語(yǔ)言相互轉(zhuǎn)化。數(shù)學(xué)閱讀是閱讀主體對(duì)數(shù)學(xué)材料的積極能動(dòng)的信息加工過(guò)程,是一種包含認(rèn)知,理解,吸收,聯(lián)想,記憶,推理等能力,然而,現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生不會(huì)閱讀,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在許多障礙,因此,數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)在這方面加大訓(xùn)練力度,以提高學(xué)生自主解決問(wèn)題的能力。首先,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,明白閱讀的重要性,提高閱讀的自覺(jué)性??梢灾笇?dǎo)學(xué)生課外閱讀一些科學(xué)家的故事書,激勵(lì)學(xué)生勤奮鉆研,積極向上。教學(xué)過(guò)程中可以通過(guò)日常生活中的一些實(shí)例:如,出租車收費(fèi)問(wèn)題,手機(jī)收費(fèi)明細(xì)賬單,水位變化圖,股票信息圖,人口信息圖等激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望,并能積極主動(dòng)地去閱讀相關(guān)材料,從而解決問(wèn)題。其次,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀習(xí)慣相當(dāng)重要,它直接影響著閱讀效果,因此要求學(xué)生需做到:

1.閱讀時(shí)應(yīng)手腦并用,讀寫結(jié)合,具有較強(qiáng)的'邏輯思維能力。隨著科技的飛速發(fā)展,可視性的東西越來(lái)越多,雖然增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的直觀性,但學(xué)生的聯(lián)想、推理能力受到一定的影響,往往是被動(dòng)接受知識(shí)。因此,學(xué)生在閱讀時(shí)要有重點(diǎn)詞語(yǔ)的標(biāo)注,如:閱讀定義、定理時(shí),會(huì)標(biāo)注其有幾點(diǎn)限定和要求,這樣便于記憶;閱讀列方程解應(yīng)用題時(shí),不僅要抓關(guān)鍵詞語(yǔ),還應(yīng)濃縮出相等關(guān)系式,為解決問(wèn)題掃清障礙。解題后善于建構(gòu)數(shù)學(xué)模型,這樣才會(huì)較為輕松地掌握知識(shí)類型。

2.閱讀時(shí)應(yīng)認(rèn)真細(xì)致。數(shù)學(xué)語(yǔ)言的特點(diǎn)在于它的精確性,沒(méi)有含糊不清易產(chǎn)生歧義的詞匯,所以,切忌走馬觀花式的瀏覽和速讀,每一定義、定理、公理都要字斟句酌,理解透徹,如:“或”、“且”、“不小于”、“至多”、“有且只有”等;每一道題目都要弄清其要求,抓重點(diǎn)詞語(yǔ),注意細(xì)節(jié)變化;每個(gè)句子、每個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)、每個(gè)圖形表格都應(yīng)細(xì)致地閱讀、分析,直至弄懂含義。

3.閱讀時(shí)善于比較,比如兩角和與兩角角差公式的比較,向量數(shù)量積坐標(biāo)形式與幾何形式的比較,指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的比較,這樣就很容易記住這兩條性質(zhì)。

最后,教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),不妨可以做這些方面的嘗試:

1.優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),改“講、練結(jié)合”為“講、讀、練”結(jié)合模式,新課標(biāo)要求教師必須“指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本”,因?yàn)檎n本具有很強(qiáng)的典型性和示范性,根據(jù)不同的課型選用不同的閱讀方法,可選用目標(biāo)閱讀法(自學(xué)課),重點(diǎn)閱讀法,類比閱讀法等,設(shè)計(jì)閱讀問(wèn)題時(shí)可采用:創(chuàng)新設(shè)問(wèn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維;虛擬設(shè)問(wèn),以激起學(xué)生的求知欲;重、難設(shè)問(wèn),以增強(qiáng)學(xué)生的掌控能力。

2.課外指導(dǎo)學(xué)生閱讀試題,強(qiáng)化知識(shí)的條理性和系統(tǒng)性。一份好的試題能體現(xiàn)某一章的重點(diǎn)與難點(diǎn),學(xué)生可以研究幾份試題,并從中摘抄好的題目,進(jìn)行組合,但應(yīng)做到對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)不重不漏。這樣可使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次較好的梳理,也便于輕松地掌握。另外,還可指導(dǎo)學(xué)生對(duì)試題中的閱讀題型進(jìn)行認(rèn)真研究,短時(shí)間讀懂并理解一個(gè)陌生的數(shù)學(xué)問(wèn)題情境,然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和已掌握的解題技巧靈活地解題。學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程,當(dāng)學(xué)生具備了一定閱讀能力與良好的看書習(xí)慣后,不但在解題論證時(shí),能正確審題、嚴(yán)密推理,而且還為自學(xué)能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。因此,我們教師要不斷探索,共同提高。

第13篇 2023高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文

20__高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(一)

在學(xué)生會(huì)的第一份工作就是模擬招聘團(tuán)的報(bào)名工作,每天早上幫忙抬桌子,帳篷,累是有一點(diǎn)累啊。不過(guò)的是快樂(lè)啊,呵呵,為什么怎么說(shuō)呢?因?yàn)槲腋杏X(jué)認(rèn)真工作,用心去投入進(jìn)去就會(huì)感到快樂(lè),尤其是與其他同事在合作的過(guò)程中,雙方達(dá)成的默契與配合,時(shí)而不是的說(shuō)笑,領(lǐng)導(dǎo)間的鼓勵(lì)與幽默,也引起大家的歡聲與笑語(yǔ)。其實(shí),讓我感觸最深的是當(dāng)天的守點(diǎn),因?yàn)榍『檬莀_急劇降溫,被風(fēng)呼呼嘯嘯,還夾雜這零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不過(guò)還好,我們幾個(gè)同事在一起聊天說(shuō)笑,互相關(guān)心讓大家心里都感到欣慰。從這次工作中,我總結(jié)到在同事之間要相互支持與配合,個(gè)人要用心去工作,認(rèn)真進(jìn)自己的責(zé)任,而領(lǐng)導(dǎo)則要體諒下屬,鼓勵(lì)下屬。

其實(shí),再學(xué)生會(huì),工作也可以看出一個(gè)人的心態(tài),因?yàn)椴煌娜藢?duì)待不同的工作是有不同的心態(tài)的,這就需要我們干事去調(diào)整心態(tài)了,去認(rèn)真思考了,有一句話說(shuō)的好:你以什么樣的心態(tài)對(duì)待生活,生活就以什么樣的心態(tài)對(duì)待你.工作也是一樣的,我們要的是積極的去面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題.記得主席在理會(huì)上說(shuō)過(guò):在學(xué)生會(huì),工作,激情過(guò)后,就應(yīng)該是監(jiān)守與責(zé)任了.是啊,做為一名學(xué)生會(huì)成員,只要在一天就要時(shí)刻監(jiān)守自己的崗位。

隨著時(shí)間的推移,我也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有力進(jìn)一步的了解與參與,與上上周參與生活部的查晚歸與查課,這些工作都是各部門合作完成的,沒(méi)有哪一項(xiàng)是一個(gè)部門獨(dú)自完成的沒(méi),首先我感覺(jué)的是各部門應(yīng)該相互了解與支持,因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)部門可以獨(dú)自完成自己部門的工作,這就需要合作了,而合作是把工作做到盡善盡美的基礎(chǔ)。干事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長(zhǎng)___帶我去的,我們部長(zhǎng)真的挺不錯(cuò)的,她可以與她的干事打成一片啊,在我看來(lái)挺平易近人,挺和善的,我還有一個(gè)部長(zhǎng)__也特別優(yōu)秀啊,反正都很好了。再查的時(shí)候,首先做到的就應(yīng)該是禮貌,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進(jìn)出,其次,就應(yīng)該是認(rèn)真了,再點(diǎn)宿舍人的名字時(shí)有可念錯(cuò),難免會(huì)有點(diǎn)不好意思啊,其中肯定會(huì)有個(gè)別同學(xué)不配合,這也就看我們干事的應(yīng)變水平了啊我們要友好的說(shuō)明情況,問(wèn)有什么沒(méi)有作到位和需要改正的地方,爭(zhēng)取進(jìn)一步完善工作質(zhì)量,當(dāng)然大部分同學(xué)是配合的。

當(dāng)然我首先是一名學(xué)生,然后再是一名學(xué)生干部,在我完成自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我應(yīng)該完成我的工作任務(wù),當(dāng)然,這些都是我個(gè)人的一些心得而已,并不完全是對(duì)的,但至少?gòu)奈业慕嵌仁沁@樣看的啊.然后我希望主席團(tuán)的安排工作應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)工作,有點(diǎn)預(yù)見(jiàn)性,同時(shí)希望在例會(huì)上給干事一些發(fā)言的機(jī)會(huì)。

20__高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(二)

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生的大力支持和配合下,我校學(xué)生會(huì)工作得以順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),全體干部做了很多工作,付出了很多,也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從以前的沒(méi)膽量,不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn),我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)改變,也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期的工作很多,在此我們對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),以期讓今后的學(xué)生會(huì)工作能再上新臺(tái)階。

自新一屆學(xué)生會(huì)換屆成立以來(lái),學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)地進(jìn)行著,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)與初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)分會(huì)的工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的融合。干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步。

一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),推動(dòng)工作上新臺(tái)階

本屆學(xué)生會(huì)自換屆以來(lái)在輔導(dǎo)員老師帶動(dòng)下注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,在這學(xué)期里,我們著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu),各部門設(shè)置分管負(fù)責(zé)的副主席,四個(gè)基礎(chǔ)年級(jí)的學(xué)生分會(huì)也依據(jù)年級(jí)實(shí)際進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),高一級(jí)部就增設(shè)了文體部、宣策部等,更好的開(kāi)展工作,進(jìn)一步促進(jìn)的各項(xiàng)工作的有效落實(shí),也更好的培養(yǎng)了廣大學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。本學(xué)期也進(jìn)行了多次干部培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)主席團(tuán)每周例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與團(tuán)委、德育處等學(xué)校各部門的聯(lián)系,進(jìn)一步提升了干部們的管理和服務(wù)水平。

二、年級(jí)重視,分會(huì)工作細(xì)致,各具特色

新學(xué)期伊始,基礎(chǔ)年級(jí)就在級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,成立或重組了年級(jí)分會(huì)。初一、高一新成立分會(huì),初二高二也對(duì)原有的隊(duì)伍做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進(jìn)行了換屆,重組機(jī)構(gòu)),加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級(jí)實(shí)際狠抓學(xué)生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀(jì)律維護(hù),效果顯著。高一旨在打造級(jí)部特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng),其中最有影響的當(dāng)屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點(diǎn)抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié),講落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)級(jí)風(fēng)建設(shè)。

三、注重日常管理工作,狠抓落實(shí)

本學(xué)期我們繼續(xù)配合好學(xué)校中心工作,大力度抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),在校園紀(jì)律維護(hù)、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密,部署仔細(xì),落實(shí)到位,為學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)保駕護(hù)航。

四、精心組織策劃,開(kāi)展豐富多彩的校園(戶外)活動(dòng)

學(xué)生會(huì)積極組織開(kāi)展各種學(xué)校文化活動(dòng),多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項(xiàng)工作得到了全校師生的高度贊揚(yáng)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、LED大屏幕等資源優(yōu)勢(shì),加大學(xué)校和學(xué)生會(huì)組織的宣傳,也讓主席團(tuán)的骨干成員參與國(guó)旗下講話,讓全體師生更好的了解學(xué)生會(huì),支持學(xué)生會(huì)。協(xié)助開(kāi)展了校運(yùn)會(huì)征文、校運(yùn)會(huì)精彩瞬間攝影展,聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進(jìn)校急救培訓(xùn),我們的骨干成員還擔(dān)任元旦晚會(huì)的司儀、相聲演出,志愿者服務(wù)隊(duì)更是師生同臺(tái)演出,將晚會(huì)推向最高潮。此外,我們也成功組織了一次全校學(xué)生會(huì)干部、文學(xué)社成員一起參加的___森林公園登山拓展活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了組織凝聚力。

五、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊(duì),提升服務(wù)質(zhì)量。

傳承我校志愿者服務(wù)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),本學(xué)期我們注重隊(duì)伍進(jìn)一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,志愿者部門發(fā)揮了更重要,更突出的作用。在這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,如第高二的成人禮,校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),高一好聲音比賽,文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,電腦裝機(jī)比賽,十大歌手比賽,元旦晚會(huì),無(wú)不活躍著志愿者們忙碌的身影,元旦晚會(huì)上臺(tái)前幕后,他們無(wú)疑都是活動(dòng)的最亮色。同時(shí),志愿者們還深入社區(qū),走進(jìn)馬蹄崗村,為孤寡老人送上最真摯的關(guān)懷,帶去溫暖和快樂(lè)。

成績(jī)是喜人的,但我們學(xué)生會(huì)的工作也存一下幾點(diǎn)不足:

一、我們完全沒(méi)有解決歷史遺留的問(wèn)題,學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力不均勻,學(xué)生會(huì)值日過(guò)程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象。

二、學(xué)生會(huì)各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強(qiáng),部分學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間、紀(jì)律觀念,責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)性不強(qiáng)。主席團(tuán)的每周例會(huì)應(yīng)加強(qiáng)交流,各個(gè)部長(zhǎng)要定時(shí)召開(kāi)部員交流會(huì),找出工作存在的不足,增強(qiáng)組員的交流溝通,提高工作的效率。

三、主要干部還沒(méi)能很好的創(chuàng)造性開(kāi)展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以后能得到改善。

但我們相信通過(guò)我們的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓進(jìn)取,我們的工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī),為構(gòu)建和諧嶺中奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

20__高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(三)

在過(guò)去的一年中,學(xué)生會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)學(xué)聯(lián)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,以我院“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)為指導(dǎo),堅(jiān)持“把學(xué)生會(huì)建設(shè)為同學(xué)之家、師生之橋、干部之?!钡墓ぷ鞣结?,努力培養(yǎng)同學(xué)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識(shí),積極探索,勇于實(shí)踐,為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。

下面就我院學(xué)生會(huì)在本年度開(kāi)展的工作,分為三部分進(jìn)行總結(jié):

一、關(guān)注社會(huì)走向,緊扣時(shí)代脈搏,抓住重大歷史契機(jī),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義主旋律教育活動(dòng),努力深化和擴(kuò)展愛(ài)國(guó)主義思想教育內(nèi)涵,引導(dǎo)青年學(xué)生成為政治信仰堅(jiān)定、思想過(guò)硬的一代新人。

二、堅(jiān)持完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理機(jī)制,強(qiáng)化干部選拔和培養(yǎng)機(jī)制,研討有效的激勵(lì)機(jī)制

加強(qiáng)管理,培養(yǎng)高水準(zhǔn)、高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部,直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。應(yīng)進(jìn)一步完善制度,把學(xué)生會(huì)納入制度化的軌道,避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層,以制度的穩(wěn)定來(lái)保證組織運(yùn)轉(zhuǎn)的穩(wěn)定,保證學(xué)生會(huì)工作的延續(xù)性,避免干部崗位出現(xiàn)斷層。

制度源于實(shí)踐,是實(shí)踐的總結(jié)和提高。為提高學(xué)生會(huì)的工作效率和規(guī)范程度,學(xué)生會(huì)在制度建設(shè)方面也進(jìn)行了許多有益的嘗試。根據(jù)學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際情況,學(xué)生會(huì)對(duì)《___學(xué)生委員會(huì)工作手冊(cè)》進(jìn)行了修訂,新的《學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)》更加地注重實(shí)用性和可操作性,為今后學(xué)生會(huì)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在人事制度方面,針對(duì)人事選拔往往流于形式的弊病,學(xué)生會(huì)在_月開(kāi)展了旨在從__級(jí)優(yōu)秀干部中選拔副主席的“選秀”工作。本次“選秀”得到了專業(yè)人士的指導(dǎo)和幫助,從較為科學(xué)的角度對(duì)17名候選人的工作業(yè)績(jī)、心理素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃艿榷喾矫孢M(jìn)行了全方面考核,最終產(chǎn)生了兩位同學(xué)擔(dān)任院學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。此外,還采用了“干部責(zé)任制”的工作模式,將責(zé)任分配到人到崗,加強(qiáng)了各職能部門的內(nèi)部建設(shè)和管理,極大地提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量和效率,保證了學(xué)生會(huì)工作的順利發(fā)展。

三、立足校園文化建設(shè),校園文化活動(dòng)取得了突破性的進(jìn)展

營(yíng)造良好的校園文化氛圍是增強(qiáng)學(xué)生向心力的重要途徑。發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)。過(guò)去的一年中,我們舉辦了許許多多的文化藝術(shù)類活動(dòng),“___藝術(shù)節(jié)”、“慶__校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立暨慰問(wèn)新生文藝演出”、“‘丁香花’流行音樂(lè)歌會(huì)暨第二屆社團(tuán)節(jié)閉幕晚會(huì)”、“第三屆‘一二·九’合唱比賽”、“Manandtheinternet英文演講比賽”、“開(kāi)辦吉他培訓(xùn)”……林林總總,不勝枚舉。舉辦這些活動(dòng),不但需要我們付出十分艱辛的勞動(dòng),更重要的是要有布新之魄力,長(zhǎng)遠(yuǎn)之考慮,新巧之創(chuàng)意。

我們的“慶__校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立暨慰問(wèn)新生文藝演出”就是我們的文藝部在綜合考慮到我院兩校區(qū)辦學(xué),新生在新校區(qū)生活相對(duì)單調(diào)的客觀情況下策劃的,活動(dòng)一經(jīng)出臺(tái)就得到了新生的熱烈回應(yīng)。活動(dòng)當(dāng)晚臺(tái)上各位表演者的表演精彩紛呈,臺(tái)下同學(xué)們的掌聲如雷,充分展現(xiàn)了我們建院人的多才多藝與熱情奔放。“一二·九’合唱比賽”現(xiàn)已舉辦了三屆,均取得極大的成功。

宣傳部在每次大型活動(dòng)和每一臺(tái)晚會(huì)出臺(tái)前都煞費(fèi)苦心,策劃裝臺(tái)方案,拓展宣傳方案,力求讓我們的活動(dòng)成為同學(xué)們視野中的亮點(diǎn),言談中的熱點(diǎn),給同學(xué)們留下深刻的印象。如,首屆大學(xué)生科技作品展示會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、“Menandtheinternet”英文演講比賽前期宣傳及會(huì)場(chǎng)布置、院學(xué)生會(huì)招募各項(xiàng)活動(dòng)主持人宣傳、秋季征兵工作總體宣傳……

“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,主動(dòng)與兄弟院校學(xué)生會(huì)學(xué)生交流就是我們?cè)谖幕ㄔO(shè)上邁出的又一大步。立足于本校特色,我們積極開(kāi)展了到各兄弟院校去的調(diào)研參觀活動(dòng)。在調(diào)研的形式上不拘一格,走訪各個(gè)高校,參加各個(gè)高校組織的活動(dòng),邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng)。通過(guò)這些調(diào)研活動(dòng),加深了與兄弟院校的感情,擴(kuò)大了彼此的合作空間,以實(shí)際行動(dòng)支持兄弟院校的工作。

總之,學(xué)生會(huì)正在努力學(xué)習(xí)并且逐步按優(yōu)秀企業(yè)的項(xiàng)目化管理模式,打造學(xué)生的文化活動(dòng)。因?yàn)槲覀兩钌畹馗械?,要想吸引大家的目光,要想得到同學(xué)不變的支持,要想讓我們的活動(dòng)影響力能達(dá)到更長(zhǎng)久的效果,只有這樣的思路才是可行且有效的。同時(shí),我們也非常注重保存每一次活動(dòng)的原始資料,在舉辦第二屆、第三屆……時(shí),加以活學(xué)活用。在一次次繼承和創(chuàng)新的過(guò)程中升華自己。

四、積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育建設(shè),努力提高建院的學(xué)術(shù)氣氛,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

我院作為一所建筑類工科院校,學(xué)科設(shè)置比較單一,同學(xué)們接觸的知識(shí)面也比較窄。學(xué)生會(huì)作為連接學(xué)校與同學(xué)的橋梁和紐帶,我們聯(lián)系多方,為同學(xué)們舉辦了各種各樣的講座,力求突破學(xué)科限制,豐富同學(xué)們的視野。四月,著名易學(xué)大師___老師做了題為“崇尚___與社會(huì)發(fā)展”的講座、外交學(xué)院的___老師也為同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)題為《__的教育與社會(huì)》的講座。九月,著名英語(yǔ)老師___來(lái)我院做了“高中英語(yǔ)輔導(dǎo)講座”。十一月,由中華民族傳統(tǒng)文化社主辦的曹廣基書法講座在三階舉行……這些興趣盎然的講座,受到了各年級(jí)同學(xué)的熱烈歡迎,極大地豐富和活躍了大家的第二課堂。此外,在兩個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)月期間,學(xué)習(xí)部還針對(duì)我院同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣低的實(shí)際情況,組織舉辦了多場(chǎng)英語(yǔ)類的講座,大大地提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

五、本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)手段,致力于校園文明之風(fēng)的形成,提高校園生活質(zhì)量

學(xué)生會(huì)來(lái)源于學(xué)生,代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。廣大同學(xué)是我們學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ),為同學(xué)服務(wù)是我們的工作職責(zé)。學(xué)生會(huì)外聯(lián)部多次組織跳蚤市場(chǎng)和特價(jià)商品展賣等活動(dòng),各種各樣經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品讓廣大同學(xué)欣喜不已,紛紛購(gòu)買。為豐富廣大同學(xué)的課外生活,滿足同學(xué)們的需要,學(xué)生會(huì)在實(shí)行了票務(wù)運(yùn)營(yíng)的規(guī)范化管理之后,立足于廣大同學(xué)的課外生活,及時(shí)推出精品票務(wù)系列,包括___演唱會(huì)、畫展、特價(jià)電影票等。

回顧和總結(jié)一年來(lái)的工作歷程,我們深深感到,學(xué)生會(huì)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng),每一聲喝彩和每一次微笑,無(wú)不包容著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);無(wú)不凝結(jié)著學(xué)生會(huì)每一位成員的智慧和汗水;離不開(kāi)與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的團(tuán)委老師,離不開(kāi)給予我們真誠(chéng)理解與大力支持的同學(xué),同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校各職能部門對(duì)我們工作的關(guān)懷及支持。

雖然在過(guò)去的一年中,我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、學(xué)校各職能部門的支持下,院團(tuán)委的指導(dǎo)下、全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,在未來(lái)的日子里,學(xué)生會(huì)一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學(xué)之家、師生之橋、干部之?!薄?/p>

20__高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(四)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持和積極配合下,我系學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束。回顧昔日,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點(diǎn)燃希望的火炬。努力完善自我,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,在各種各樣的活動(dòng)中不斷進(jìn)取。以下是__學(xué)院__系學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié):

一、快樂(lè)學(xué)習(xí),知識(shí)競(jìng)答

我們知道,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力是同等重要的,學(xué)習(xí),也早已不是高中那樣被老師督促了,也正因?yàn)槿绱?,我們可以涉獵更廣的知識(shí)面,而不局限于課本知識(shí),所以為了同學(xué)們可以展示他們的才多識(shí)廣,我系學(xué)生會(huì)特意舉辦了“快樂(lè)學(xué)習(xí),知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)?;顒?dòng)于_月中旬在___舉行。從本系的各專業(yè)分別選出兩個(gè)人,共組成五隊(duì)參賽。比賽環(huán)節(jié)共分為專業(yè)介紹,必答題和搶答題,才藝比試四部分。比賽題目涉及面廣,上有天文,下有地理,更有風(fēng)土人情。氣氛也時(shí)而緊張,時(shí)而輕松,完全達(dá)到了我們要快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的?;顒?dòng)在各部的緊密配合下,圓滿成功。但也不免暴露一些小問(wèn)題,分配任務(wù)不是太明確,節(jié)目篩選有些疏漏,這也給我們今后的活動(dòng)帶來(lái)了啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

二、籃球比賽

為了豐富同學(xué)們的課余生活,為了提高各專業(yè)的凝聚力,為了讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),我系學(xué)生會(huì)利用每天中午時(shí)間,舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場(chǎng)上只有十余人,但從拉拉隊(duì)的加油聲中我們看到了他們團(tuán)結(jié)的力量之大,他們用盡了自己的力氣渴望場(chǎng)上每一個(gè)隊(duì)員都能發(fā)揮出最好的水平,而場(chǎng)上的隊(duì)員也都拼出自己的力氣爭(zhēng)取。這讓我們每個(gè)組織者看后都很是欣慰。這次活動(dòng)的成功,不是我們學(xué)生會(huì)的功勞,而是每個(gè)學(xué)生的奉獻(xiàn)。

三、送老生晚會(huì)

為了歡送我系__級(jí)大四學(xué)生畢業(yè)離線,我系學(xué)生會(huì)在各部門的密切配合下,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,群力群策用心準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩紛呈的送老生晚會(huì)。這次晚會(huì)從_月中旬起策劃準(zhǔn)備,歷時(shí)將近兩個(gè)月,在這兩個(gè)月中,我系學(xué)生會(huì)制定出演出計(jì)劃,挑選演出人員及節(jié)目,組織各項(xiàng)節(jié)目進(jìn)行前期排練并且在體南樓進(jìn)行了多次全套節(jié)目的彩排。終于在_月_日晚七點(diǎn)三十分,這臺(tái)大型文藝晚會(huì)在__學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。

在晚會(huì)中間我們插了一段愛(ài)心募捐,對(duì)象是我系的一名身患白血病的同學(xué),雖然我們的力量不大,但我們要通過(guò)我們微薄的力量給他希望,并且呼吁更多的人為他獻(xiàn)出愛(ài)心,希望他早日康復(fù)。

這次晚會(huì)是學(xué)生會(huì)本學(xué)期最后一項(xiàng)活動(dòng),各部成員發(fā)揮了認(rèn)真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,用汗水和努力完成了這樣一臺(tái)座無(wú)虛席,成功的晚會(huì)。

學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都各司其職,并且都緊密聯(lián)系相互配合,保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

辦公室的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和簽到,保證會(huì)議的有效性和有秩性。還負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,活動(dòng)總結(jié)的整理,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。另外辦公室還負(fù)責(zé)著學(xué)生會(huì)的賬目管理,認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù),絕對(duì)做到清廉。

宣傳部的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)以板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生會(huì)及所舉辦的活動(dòng)進(jìn)行宣傳,會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置需求東西的統(tǒng)計(jì)。

生活部主要負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)過(guò)程中所需的物品,及會(huì)場(chǎng)布置,擺放物品及物品的看管。

學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)一些學(xué)習(xí)類活動(dòng)的進(jìn)行,例如知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓每個(gè)同學(xué)不僅在組織的能力上有所提高,更在學(xué)習(xí)上不松懈,更有方法。

外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)拉外聯(lián),讓社會(huì)公司與學(xué)校更好的聯(lián)系,讓公司贊助學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng),保證活動(dòng)更高質(zhì)量的進(jìn)行。

文藝部主要負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的篩選,主持人的篩選,保證晚會(huì)及文藝活動(dòng)的最主要因素的質(zhì)量,使每個(gè)人都能夠欣賞到最精彩的節(jié)目。

體育部主要負(fù)責(zé)文藝一類的工作,主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽的組織與協(xié)調(diào)工作。

回顧這個(gè)學(xué)期的工作,收到超乎預(yù)期的效果,我們固然歡喜,但也有不足,我們尚需改進(jìn)。我們?cè)诠ぷ髦性趯?shí)踐中都學(xué)習(xí)都許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)總結(jié),我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我系學(xué)生會(huì)工作的長(zhǎng)處,克服學(xué)生會(huì)工作中存在的瓶頸,讓學(xué)生會(huì)工作真正提升到一個(gè)新的高度,在日后的工作中更好的服務(wù)同學(xué)們,將工作開(kāi)展的更加完善!

以上是__學(xué)院___系學(xué)生會(huì)20__學(xué)年第_學(xué)期的工作總結(jié),誠(chéng)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與批評(píng)!

20__高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(五)

日子如同白駒過(guò)隙,回首間,一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò),也迷茫過(guò)、痛苦過(guò),不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來(lái)我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言,心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。

“用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門會(huì)議上說(shuō)的這句話。的確如此,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物,也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)槊貢幨钦麄€(gè)學(xué)生會(huì)的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。

秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒(méi)有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無(wú)心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽(yáng)光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作,做起事來(lái)也自然而然的更為順利,效率也會(huì)更高!

在學(xué)生會(huì)工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(jué)(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒(méi)有很積極的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成……在接下來(lái)的工作中,我會(huì)做好20__年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。

第14篇 高中學(xué)生期末總結(jié)

在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂(lè)的小小鳥(niǎo),一起度過(guò)了一學(xué)期的快樂(lè)時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫(kù)。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高。。。。。。。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂(lè)的一學(xué)期!

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

從開(kāi)學(xué)還對(duì)變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用??粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

老師們都提過(guò),第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。

我相信我會(huì)做得更好!努力吧!

高中學(xué)生期末總結(jié)

第15篇 高中學(xué)生自我鑒定300字總結(jié)

高中學(xué)生自我鑒定300字總結(jié)篇一

這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知 識(shí),為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努 力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方 法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

踏入高中的第二年。

我 更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中 摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績(jī)出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

在校,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)只會(huì)討乖,希望別人的贊賞。

不過(guò),再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

學(xué)習(xí)努力,樂(lè)于助人,在意別人眼中的自己,堅(jiān)持自己喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

高中學(xué)生自我鑒定300字總結(jié)篇二

光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)?;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。

高 中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào) 名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。

經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在社會(huì)中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。

高中學(xué)生自我鑒定300字總結(jié)篇三

高中生活是人生中一個(gè)重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負(fù)這三年的時(shí)光,嚴(yán)格要求自已,要在學(xué)習(xí)上,在思想上有一個(gè)大的跨越。

在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠(chéng)實(shí)。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。任物理科代表時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。

在學(xué)習(xí)上,我能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強(qiáng)的鉆研精神。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,理科成績(jī)較突出,多次在理科競(jìng)賽中獲得名次。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

第16篇 最新高中學(xué)生期末總結(jié)

最新高中學(xué)生期末總結(jié)范文

導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間如白駒過(guò)隙, 一去不返。 從軍訓(xùn)的點(diǎn)滴時(shí)光, 到現(xiàn)在臨近假期, 高中學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。那么我們來(lái)對(duì)這個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)總結(jié)吧。下面是小編帶給大家的高中學(xué)生期末總結(jié)范文。歡迎閱讀及參考!

篇一、最新高中學(xué)生期末總結(jié)范文

這個(gè)學(xué)期以來(lái),對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度并充滿了信心,永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待同學(xué)、朋友。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。每時(shí)每刻,我都保持著樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)槲蚁嘈牛灰獙?duì)自己有信心,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

篇二、最新高中學(xué)生期末總結(jié)范文

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。

時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!

高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。 在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。

“每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

篇三、最新高中學(xué)生期末總結(jié)范文

逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò),眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第學(xué)二學(xué)期。回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí),對(duì)這里的情況很不熟悉,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí),拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)檎f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在中專生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的.人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

篇四、最新高中學(xué)生期末總結(jié)范文

時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:

出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。

在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。 語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽(tīng)老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了?;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。

今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

篇六、最新高中學(xué)生期末總結(jié)范文

高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:

出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

高中學(xué)生總結(jié)(優(yōu)選16篇)

時(shí)間過(guò)得很快,三月份工作總結(jié)剛寫好不久四月份就過(guò)完了,對(duì)于這個(gè)月的工作也要好好的總結(jié)一下,四月份我們學(xué)生會(huì)最主要的活動(dòng)是管理技術(shù)學(xué)院第xx屆誰(shuí)是技能王的技能節(jié)活動(dòng),這個(gè)活…
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