歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 崗位職責 > 崗位職責范文

教學服務崗位職責7篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):67

教學服務崗位職責

崗位職責是什么

教學服務崗位是一個專注于提升教育質(zhì)量和學生體驗的關鍵角色,其主要任務是協(xié)調(diào)教育資源,確保教學流程的順暢,并為教師和學生提供必要的支持。

崗位職責要求

1. 具備良好的組織和溝通能力,能夠有效地與教師、學生及家長進行交流。

2. 對教育政策、教學方法和評估標準有深入理解,以便提供專業(yè)建議。

3. 必須有耐心和同理心,能處理各種教學相關的問題和挑戰(zhàn)。

4. 熟練使用教育技術工具,以優(yōu)化教學資源的利用和管理。

5. 能夠及時響應并解決教學過程中的突發(fā)情況,保持教學秩序。

崗位職責描述

教學服務人員需要密切關注教學進度,確保課程設置符合教育目標。他們負責收集和分析教學反饋,以便持續(xù)改進教學方案。此外,他們還需要協(xié)助教師準備教學材料,管理課程注冊,以及協(xié)調(diào)課外活動,如學術競賽和講座。

在日常工作中,教學服務人員會與教務部門緊密合作,確保課程安排合理,滿足學生的需求。他們也會定期與家長溝通,報告學生的學習進展,以及解決可能出現(xiàn)的教育問題。他們還可能參與教師培訓,提升整體的教學質(zhì)量。

有哪些內(nèi)容

1. 教學資源管理:包括教材選擇、教學設備維護和在線教學平臺的運營。

2. 學生支持:解答學術疑問,協(xié)助解決學習困難,提供個性化學習建議。

3. 教師協(xié)作:協(xié)助教師制定教學計劃,組織教師研討會,分享最佳教學實踐。

4. 課程協(xié)調(diào):安排課程時間表,處理調(diào)課、補課等事務,確保教學進度不受影響。

5. 數(shù)據(jù)分析:收集和分析教學數(shù)據(jù),為教學改進提供依據(jù)。

6. 家校溝通:定期更新家長關于學生學業(yè)表現(xiàn)的信息,促進家校合作。

7. 特殊項目:參與策劃和實施各類學術活動,如學術競賽、研究項目等。

教學服務崗位是教育系統(tǒng)中的重要一環(huán),其工作質(zhì)量直接影響到教學效果和學生滿意度。通過高效的服務,教學服務人員能夠創(chuàng)造一個有利于學習和成長的環(huán)境,為教育事業(yè)做出積極貢獻。

教學服務崗位職責范文

第1篇 教學服務主管崗位職責

教學服務主管 崗位職責:

1. 按照公司下達的續(xù)費目標制定續(xù)費計劃和續(xù)費策略;

2. 帶領和管理團隊完成續(xù)費目標和計劃;

3. 監(jiān)督和指導下屬工作;

4. 負責與客戶進行溝通交流,維系客戶關系;

5. 有一定的數(shù)據(jù)敏感度和數(shù)據(jù)分析能力

6. 了解行業(yè)動態(tài),且有獨立組織和實施培訓的能力

7. 完成領導交給的其他任務;

崗位要求:

1. 有較強的線上銷售專業(yè)知識和專業(yè)技能;

2. 有較強的團隊管理能力,對于人才培養(yǎng)有可行性的方式和方法;

3. 良好的溝通能力、執(zhí)行能力和學習能力;

4. 本科及以上學歷優(yōu)先,優(yōu)秀者放寬大專,統(tǒng)招全日制;

5. 有豐富的線上銷售經(jīng)驗,且有1年以上超過20人團隊管理經(jīng)驗。

6. 教育行業(yè)或互聯(lián)網(wǎng)背景優(yōu)先。

崗位職責:

1. 按照公司下達的續(xù)費目標制定續(xù)費計劃和續(xù)費策略;

2. 帶領和管理團隊完成續(xù)費目標和計劃;

3. 監(jiān)督和指導下屬工作;

4. 負責與客戶進行溝通交流,維系客戶關系;

5. 有一定的數(shù)據(jù)敏感度和數(shù)據(jù)分析能力

6. 了解行業(yè)動態(tài),且有獨立組織和實施培訓的能力

7. 完成領導交給的其他任務;

崗位要求:

1. 有較強的線上銷售專業(yè)知識和專業(yè)技能;

2. 有較強的團隊管理能力,對于人才培養(yǎng)有可行性的方式和方法;

3. 良好的溝通能力、執(zhí)行能力和學習能力;

4. 本科及以上學歷優(yōu)先,優(yōu)秀者放寬大專,統(tǒng)招全日制;

5. 有豐富的線上銷售經(jīng)驗,且有1年以上超過20人團隊管理經(jīng)驗。

6. 教育行業(yè)或互聯(lián)網(wǎng)背景優(yōu)先。

第2篇 教學服務專員崗位職責

教學服務專員 科大訊飛 科大訊飛股份有限公司,科大訊飛,訊飛,科大訊飛 職責描述:

1、負責面向?qū)W校老師組織開展公司教育產(chǎn)品的備、考、改、輔等功能培訓及應用推廣,跟進培訓及應用效果,并及時反饋,制定改善措施;

2、負責產(chǎn)品覆蓋學校的基礎技術支持和用戶運營工作,進行整體用戶盤活和日常維護;

3、制定并實施培訓計劃及應用推廣計劃。

任職要求:

1、本科及以上學歷,師范類專業(yè);

2、有2年以上培訓、用戶運營相關工作經(jīng)驗;

3、具備較好的語言溝通和演講能力;

4、熟練使用辦公軟件,具備一定的信息化水平;

5、積極上進,做事踏實靈活,能適應出差;

第3篇 教學服務崗位職責

教學服務總監(jiān) 崗位職責:

1. 結合公司發(fā)展,制定城市教學服務部業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃;

2. 根據(jù)總部kpi指標,梳理城市kpi,帶領城市達成指標;

3. 相關制度、規(guī)范、流程等標準化,并進行落實執(zhí)行;

4. 負責各項目服務品質(zhì)監(jiān)控、顧客滿意度調(diào)查,妥善處理客戶投訴及意見,維護客戶關系,提升滿意度;

5. 負責城市教學服務部的日常運作和團隊管理;

6. 保持與相關部門的協(xié)作,提供系統(tǒng)優(yōu)化建議;

7. 完成上級安排的其他工作。

任職要求:

1. 統(tǒng)招本科及以上學歷;

2. 至少6年以上大型互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關管理工作經(jīng)驗,有教育行業(yè)、大型客服呼叫中心經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

3. 服務意識強,團隊意識強,熱愛教育行業(yè);

4. 抗壓能力強,能適應互聯(lián)網(wǎng)的節(jié)奏,對工作保持高度熱情 崗位職責:

1. 結合公司發(fā)展,制定城市教學服務部業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃;

2. 根據(jù)總部kpi指標,梳理城市kpi,帶領城市達成指標;

3. 相關制度、規(guī)范、流程等標準化,并進行落實執(zhí)行;

4. 負責各項目服務品質(zhì)監(jiān)控、顧客滿意度調(diào)查,妥善處理客戶投訴及意見,維護客戶關系,提升滿意度;

5. 負責城市教學服務部的日常運作和團隊管理;

6. 保持與相關部門的協(xié)作,提供系統(tǒng)優(yōu)化建議;

7. 完成上級安排的其他工作。

任職要求:

1. 統(tǒng)招本科及以上學歷;

2. 至少6年以上大型互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關管理工作經(jīng)驗,有教育行業(yè)、大型客服呼叫中心經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

3. 服務意識強,團隊意識強,熱愛教育行業(yè);

4. 抗壓能力強,能適應互聯(lián)網(wǎng)的節(jié)奏,對工作保持高度熱情

第4篇 教學服務專員崗位職責要求

職位描述:

工作地點:高新區(qū)錦城大道666號奧克斯廣場3樓(地鐵1號線孵化園站直達3樓,交通便利)

ef英孚教育成都青少兒英語培訓中心是英孚教育旗下的連鎖分公司,旨在提高3-18客戶的英語語言能力,尤其是口語表達與交流水平。

教學服務專員/education specialist

主要職責:

1.負責教學相關的工作,根據(jù)公司教學標準高質(zhì)量的完成教學任務

2.教學計劃及教學設備的調(diào)試和準備,有序管理和使用校區(qū)教學設備和資源

3.負責追蹤及記錄學生的學習情況,管理記錄學生學習進度報告,及時完成作業(yè)批改和組織考試

4.根據(jù)公司要求高標準的及時同家長溝通學員學習結果

5.定期與外教更新交流學生學習狀況

6.熟練操作efekta教學管理系統(tǒng)

7.當出現(xiàn)緊急狀況或其他老師不能及時到崗時,協(xié)助當班老師代課完成教學任務

8.配合校區(qū)運營管理團隊確保校區(qū)正常運營

9.負責相關行政工作包括但不限于整理教學材料,組織教學活動等

能力要求:

1.大學本科及以上學歷

2.出色的英文聽說能力

3.esl相關證書(優(yōu)先考慮)

4.3 到18 歲學生英孚教學經(jīng)驗(優(yōu)先考慮)

5.出色的溝通與交流能力

6.服務導向性強,目標導向性強,抗壓性強

7.熱愛兒童英語教育行業(yè),有愛心和安全意識,喜歡小孩

晉升通道

教學服務專員-----高級教學服務專員-----副教學服務經(jīng)理-----教學服務經(jīng)理-----副校長-----校長

公司福利

行業(yè)內(nèi)專業(yè)的教學培訓,多元化的工作氛圍,帶薪年假,海外游學機會,豐厚的績效獎金,縱向橫向晉升發(fā)展機會

第5篇 教學服務專員崗位職責任職要求

教學服務專員崗位職責

崗位職責:

1.管理外教,回復和解決外教日常涉及的教學相關問題;外教出勤率的管理,提供給學員充足的上課量;監(jiān)控外教上課質(zhì)量;

2.服務家長,與家長保持良好溝通與互動,提升教學質(zhì)量;與家長溝通學員學習情況;

3.對接其他部門

任職要求:

1.英文聽說讀寫(30%左右通過口語溝通,其余是通過文字形式)

2.較強的服務意識,能夠服務家長,進行日常協(xié)調(diào)工作 (有過教育機構家長服務經(jīng)驗優(yōu)先)

3.有一定英語教育意識和經(jīng)驗( 有教學或教育顧問經(jīng)驗者優(yōu)先)

第6篇 教學服務主管崗位職責任職要求

教學服務主管崗位職責

工作職責:

1、管理中心的教學服務及輔導老師人員的相關管理工作

2、負責組織策劃各項學員活動,提升學員滿意度;

3、定期組織中心教師參加教學研討、產(chǎn)品培訓工作,形成標準的教學規(guī)范;

4、制定并分解教學運營計劃,提升教學人員工作效能;

5、教學團隊建設,包括任務分配、面試、培訓、激勵等。

關于ss的崗位要求:

1、至少有一年以上教學部ss或主管背景優(yōu)先;

2、監(jiān)控好學員進度提升、做好線上和課后輔導和完成學業(yè)續(xù)費和轉(zhuǎn)介紹。

現(xiàn)優(yōu)秀者可以參與貝特爾高級合伙人計劃。

任職要求:

1、本科及以上學歷,英語相關專業(yè),熟練運用英語,口語流利;

2、熱愛教育事業(yè),有兩年及以上教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;

3、具有較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力,責任心強;

4、有同行工作經(jīng)驗、碩士學歷或有海外經(jīng)歷者優(yōu)先錄用。

如您有意加入貝特爾英語,即可享受:

1、優(yōu)厚的薪金待遇,買五險,提供住宿、節(jié)假日福利,支持員工持股.

2、高級合伙人:能力可獨擋一面者短期可成為高級合伙人

3、內(nèi)部晉升:優(yōu)秀員工-管理層-公司股東-分公司老板;

4、內(nèi)部培訓:入職有薪培訓、管理生培訓班、超級演說家培訓、主持培訓;

5、季度獎金:根據(jù)公司銷售達標情況,發(fā)放季度獎金,獎金不低于300元/每人;

6、季度旅游:每季度有一次外出旅游機會;

第7篇 教學服務崗位職責任職要求

教學服務崗位職責

崗位職責

1、 負責建立教學服務部門的服務流程體系與培訓體系

2、 對服務質(zhì)量趨勢做出判斷和把控,結合總體服務質(zhì)量,推動質(zhì)量提升,提高團隊業(yè)務水平

3、 梳理外教的教學服務流程,確保外教的教學服務質(zhì)量

4、 建立家長群服務體系,優(yōu)化服務流程

5、 負責團隊成員的工作熱情、穩(wěn)定性、員工關懷以及正確的公司價值觀的傳遞

6、 梳理團隊的組織架構,管理優(yōu)化員工的晉升和留存

任職要求

1、統(tǒng)招本科及以上學歷

2、8年及以上k12教育行業(yè)經(jīng)驗;有3年以上教學服務和管理相關經(jīng)驗,熟悉互聯(lián)網(wǎng)教育模式

3、擁有高度的工作熱情,積極主動,有責任感及良好團隊合作意識和自我管理能力

4、熱愛教育行業(yè)崗位職責

1、 負責建立教學服務部門的服務流程體系與培訓體系

2、 對服務質(zhì)量趨勢做出判斷和把控,結合總體服務質(zhì)量,推動質(zhì)量提升,提高團隊業(yè)務水平

3、 梳理外教的教學服務流程,確保外教的教學服務質(zhì)量

4、 建立家長群服務體系,優(yōu)化服務流程

5、 負責團隊成員的工作熱情、穩(wěn)定性、員工關懷以及正確的公司價值觀的傳遞

6、 梳理團隊的組織架構,管理優(yōu)化員工的晉升和留存

任職要求

1、統(tǒng)招本科及以上學歷

2、8年及以上k12教育行業(yè)經(jīng)驗;有3年以上教學服務和管理相關經(jīng)驗,熟悉互聯(lián)網(wǎng)教育模式

3、擁有高度的工作熱情,積極主動,有責任感及良好團隊合作意識和自我管理能力

4、熱愛教育行業(yè)

教學服務崗位

教學服務崗位職責7篇

崗位職責是什么教學服務崗位是一個專注于提升教育質(zhì)量和學生體驗的關鍵角色,其主要任務是協(xié)調(diào)教育資源,確保教學流程的順暢,并為教師和學生提供必要的支持。崗位職責要求1.具備
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關教學信息

  • 教學督導崗位職責匯編(6篇)
  • 教學督導崗位職責匯編(6篇)99人關注

    崗位職責是什么教學督導是教育機構中的重要角色,他們負責監(jiān)控和提升教學質(zhì)量,確保教育活動符合設定的標準和目標。崗位職責要求1.教學督導需具備深厚的教育理論知識 ...[更多]

  • 教學設計師崗位職責
  • 教學設計師崗位職責99人關注

    崗位職責是什么教學設計師是一個專業(yè)角色,主要負責規(guī)劃、開發(fā)和實施教育及培訓項目,以提升學習效果和效率。他們運用教育理論、心理學知識和技術手段,創(chuàng)建創(chuàng)新的教學 ...[更多]

  • 教學系部崗位職責4篇
  • 教學系部崗位職責4篇98人關注

    崗位職責是什么教學系部是高校教育體系中的核心組成部分,主要負責組織和實施教育教學活動,確保教學質(zhì)量與學術水平的持續(xù)提升。崗位職責要求教學系部的領導者應具備 ...[更多]

  • 教學督導崗位職責11篇
  • 教學督導崗位職責11篇98人關注

    崗位職責是什么教學督導是教育機構中的重要角色,他們負責監(jiān)控和提升教學質(zhì)量,確保教育活動符合設定的標準和目標。崗位職責要求1.教學督導需具備深厚的教育理論知識 ...[更多]

  • 樂高教學主管崗位職責
  • 樂高教學主管崗位職責98人關注

    崗位職責是什么樂高教學主管是一個關鍵的教育管理角色,負責策劃、實施及監(jiān)督以樂高為載體的教育課程,旨在激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維、動手能力和團隊協(xié)作精神。崗位職責 ...[更多]

  • 教學咨詢崗位職責3篇
  • 教學咨詢崗位職責3篇96人關注

    崗位職責是什么教學咨詢崗位是教育機構中不可或缺的一個角色,主要負責為學生、家長以及教師提供專業(yè)的教育咨詢服務,旨在提升教學質(zhì)量,滿足個性化學習需求,并促進教育 ...[更多]

  • 教學主任崗位職責匯編(5篇)
  • 教學主任崗位職責匯編(5篇)96人關注

    崗位職責是什么教學主任是學校教育管理團隊的核心成員,負責引領和協(xié)調(diào)學校的教學活動,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。崗位職責要求1.具備深厚的教育理論知識和豐富的教學 ...[更多]

  • 教學班主任崗位職責4篇
  • 教學班主任崗位職責4篇93人關注

    崗位職責是什么教學班主任是學校教育體系中的核心角色,他們既是教師,又是管理者,承擔著協(xié)調(diào)教學活動、指導學生全面發(fā)展的重要職責。崗位職責要求1.具備扎實的學科知 ...[更多]

  • 教務教學崗位職責9篇
  • 教務教學崗位職責9篇90人關注

    崗位職責是什么教務教學崗位是一個關鍵的教育管理角色,主要負責協(xié)調(diào)、組織和監(jiān)督學校的教學活動,以確保教育質(zhì)量的持續(xù)提升。崗位職責要求1.具備教育學、心理學等相 ...[更多]

  • 教學中心崗位職責6篇
  • 教學中心崗位職責6篇89人關注

    崗位職責是什么教學中心崗位是一個關鍵的教育管理角色,負責規(guī)劃、組織和實施高質(zhì)量的教學活動,以確保學生的學習效果和教育質(zhì)量。崗位職責要求1.具備教育學、心理學 ...[更多]

崗位職責范文熱門信息