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第1篇 關(guān)于對散兵中心學(xué)校教育教學(xué)工作抽查的總結(jié)范文
經(jīng)散兵中心校統(tǒng)一安排,于2023年4月25日上午對散兵中心學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行了抽查。分八個小組,共計檢查了27位教師的教學(xué)情況,總體情況比較良好。所有教師基本能做到備教一致,教案備寫環(huán)節(jié)齊全,大部分教師書寫工整、規(guī)范,備寫中能重視學(xué)生活動過程的較多,真正體現(xiàn)到了以學(xué)生為主體、教師起主導(dǎo)的作用,如汪艷梅老師、程美榮老師、鄒家銀等老師的教案設(shè)計能具有典型性。
此外,大部分教師有作業(yè)批改記錄,試卷有詳細(xì)的分析過程,語文教師作文一般做改;在聽課方面,教師最少聽了4節(jié),多的教師聽課達(dá)8節(jié)。
當(dāng)然,在檢查中也發(fā)現(xiàn)一些不足的地方,主要表現(xiàn)在:
1、少數(shù)教師教案過簡,書寫潦草。
2、作業(yè)批改記錄次數(shù)過少。
3、少數(shù)教師的教學(xué)反思寫的次數(shù)少,而且內(nèi)容缺少針對性,往往就幾個字或一句話。
總結(jié)人:劉明強(qiáng) 胡群梅
20__、4、25
第2篇 2023年中心學(xué)校春教學(xué)教研總結(jié)范文
__年春季學(xué)期,我校根據(jù)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,繼續(xù)全面貫徹落實《__縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《__縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價辦法》等文件精神,認(rèn)真做好課堂教學(xué)改革和教學(xué)教研工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下。
一、主要成績管理(教學(xué)事務(wù)管理、五環(huán)節(jié)管理、教研工作管理)比較規(guī)范有序,制度比較健全。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)有待提高,調(diào)研抽測、學(xué)科競賽期末考試成績不是很理想,小升初10人獲得縣優(yōu)質(zhì)學(xué)位,中考有50人上了縣重點中學(xué)分?jǐn)?shù)線,但培優(yōu)轉(zhuǎn)差還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、教師綜合素質(zhì)不斷提高:王__校長被評為__縣千官鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;黃__主任在__縣組織的主題教育評選活動中其教書育人的先進(jìn)事跡被郁南縣電視臺宣傳報道,期末她還被推薦參評__縣課程改革積極分子;袁小青老師被推薦參評__縣人民好教師;按要求扎實開展課堂改革、小專題課題研究和校本教研活動,評出了一批教研教改積極分子和評出了一批優(yōu)質(zhì)課例等。
二、主要工作和措施
(一)優(yōu)化常規(guī)管理工作。落實教學(xué)常規(guī)過程管理,提高精細(xì)化管理水平
積極落實省教育廳《廣東省義務(wù)教育教學(xué)規(guī)范(試行)》的文件精神,全面貫徹《__縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,建立教學(xué)常規(guī)檢查制度,加強(qiáng)對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,從細(xì)節(jié)抓落實,切實提高教師日常教學(xué)活動的實效。校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校行政深入課堂,推門聽課,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,找出提高教學(xué)質(zhì)量的對策。做好教學(xué)常規(guī)的迎檢工作。重視對學(xué)生的過程管理。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)控
建立教學(xué)質(zhì)量獎懲制度,進(jìn)一步加強(qiáng)日常教學(xué)過程質(zhì)量的管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,充分發(fā)揮單元檢測的診斷性功能,組織好調(diào)研抽測、期中、期末考試、中考和小升初考試。抓好初中歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué)和評價,堅持學(xué)生學(xué)業(yè)考試評價制度。
3、狠抓考紀(jì)考風(fēng),結(jié)合郁教[__]52號《關(guān)于做好全縣教師教學(xué)工作實績考核和管理工作的意見(試行)》,落實教學(xué)工作實績考核和管理等相關(guān)工作。強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng),嚴(yán)格按要求做好考試各個環(huán)節(jié)的工作,堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實后,對相關(guān)人員在評優(yōu)評先中實行一票否決。
4、落實教學(xué)質(zhì)量評價制度。教務(wù)處要全面貫徹落實《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價辦法》,突出對課程實施水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、高效課堂、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合能力的發(fā)展評價,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。做到過程性評估與終結(jié)性評估相結(jié)合,不斷提高辦學(xué)水平。
(二)做好小專題研究工作。
1、我校中小學(xué)共8個教研組,獲得縣級立項的小專題課題共8個,每個教師都要參加各自教研組的小專題課題研究。形成了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教研組長具體落實,其他教師積極參與的研究工作機(jī)制。小專題研究結(jié)合本校實際,做到日?;?、具體化,以解決實際問題為出發(fā)點和落腳點,取得了一定的成效。目前,我校的小專題課題研究中期評審材料已送縣教育局評審。
2、 繼續(xù)做好年度論文評比和宣讀交流工作,為教師職稱晉升創(chuàng)造條件。
(三)校本研修工作。按上級安排組織教師參加各級業(yè)務(wù)部門組織的學(xué)科培訓(xùn)活動和教學(xué)觀摩活動。
2.繼續(xù)規(guī)范和完善校本教研和集體備課制度,健全以校為本、融研于教、減負(fù)增效的教育教學(xué)研究制度。一是建立健全并嚴(yán)格遵守集體備課的規(guī)章制度,保證全員參與、全程參與;二是進(jìn)一步完善集體備課的基本模式,防止產(chǎn)生有“集體”無“備課”的形式主義傾向;三是把集體備課和有效教學(xué)模式的推廣結(jié)合起來,把集體備課和解決教學(xué)中的實際問題結(jié)合起來,真正使集體備課成為提高教學(xué)效率、促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要平臺。
3. 結(jié)合自選課與非自選課活動,以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨,開展全員公開課活動,學(xué)校制定了教師“風(fēng)采課堂”工作表,以考核課為基本形式,確保每個教師每學(xué)年至少上一次公開課,并將教師公開課的資料匯總建成專檔。
4.學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和兼職教研員積極參加片區(qū)教研交流活動,做到取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
5.加強(qiáng)小升初和中考備考研討工作。
認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》及近幾年考題,做到依綱、依考試說明、依照教材進(jìn)行授課。幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、綜合運用知識的能力、創(chuàng)新能力。在練好內(nèi)功的同時,注意捕捉小升初和中考信息、動向,研究對策調(diào)整教學(xué)計劃。把目標(biāo)任務(wù)分解到班、科任教師,做到六個結(jié)合:抓教研與抓考研相結(jié)合,抓基礎(chǔ)與抓應(yīng)試能力訓(xùn)練相結(jié)合,抓智力培養(yǎng)與抓非智力培養(yǎng)相結(jié)合,抓練內(nèi)功與抓收集信息相結(jié)合,抓上線人數(shù)與抓培養(yǎng)拔尖學(xué)生相結(jié)合,抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結(jié)合。進(jìn)一步完善激勵機(jī)制。
第3篇 鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)
2023至2023學(xué)年,__鄉(xiāng)中心學(xué)校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)心和幫助下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)小學(xué)教職工努力奮斗,因地制宜,開創(chuàng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作新局面。秉承“帶出一支師德高尚,勤教廉潔,業(yè)務(wù)精良,善學(xué)樂教--團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教育團(tuán)隊;帶出一批理想遠(yuǎn)大,文明禮貌,發(fā)展個性,善學(xué)樂問--勇于創(chuàng)新的建設(shè)人才;建設(shè)一所布局合理,實施齊全,環(huán)境優(yōu)美,文化濃厚--環(huán)境育人的學(xué)習(xí)樂園。創(chuàng)辦人民群眾滿意教育,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為奮斗目標(biāo),深入貫徹“辦學(xué)特色年”的工作要求,繼續(xù)深化“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”繼續(xù)推進(jìn)“規(guī)范管理促質(zhì)量,和衷共濟(jì)謀發(fā)展”辦學(xué)進(jìn)程,以狠抓養(yǎng)成教育、倡導(dǎo)自主管理、實施素質(zhì)教育、強(qiáng)化教師隊伍管理、努力構(gòu)建和諧校園為工作重點,夯實常規(guī)教育和常規(guī)管理,學(xué)校各項工作健康、快速發(fā)展,做出具有地方特色文化的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將上學(xué)年工作做簡要總結(jié)如下:
一、基本情況
上學(xué)年我鄉(xiāng)共有6所學(xué)校,其中完小5所(半寄宿制學(xué)校2所),教學(xué)點1所,共計52個教學(xué)班(含學(xué)前班9班和大班2班),在校學(xué)生共有 人,本年內(nèi)共輟學(xué) 人,鞏固率達(dá) %;適齡兒童 人,已入學(xué) 人,入學(xué)率達(dá) %;畢業(yè)學(xué)生 人,整體移交__中學(xué) 人,盈江縣民族中學(xué)錄取10人, 到它校就讀35人,升學(xué)率100%??h民族小學(xué)小四升五路橋3人。學(xué)前教育初具規(guī)模,學(xué)前教育人數(shù) 人,入學(xué)率 %。
我鄉(xiāng)上學(xué)年公辦教職工教73人,代課3人。小學(xué)高級教師17人,一級教師 24人,二級教師 22人,新教師2人,工人4人。
學(xué)年總評 分,六年級全州統(tǒng)考成績?yōu)?分。六年級升學(xué)考試中,我校共有 名學(xué)生,除了因病缺考 人外, 名畢業(yè)生都參加考試??偡诌_(dá)到180分以上的有21人,語文及格人數(shù)為154人,最高分97分,最低分9分,平均分為78.9分,在全縣21所校區(qū)中占第 18 名;數(shù)學(xué)及格人數(shù)為102人,最高分99分,最低分10分,平均分為63.4分,在全縣中占第6 名;兩科合格人數(shù)為100人,總評為71.1分,在全縣中占第11名,同上學(xué)年總評53.7分相比,提高了17.4分。
本學(xué)期期末測試,1-5年級也取得了好的成績。一年級214名學(xué)生,總評為84分,占全縣第13名;二年級216名學(xué)生,總評為76分, 占全縣第14名;三年級159名學(xué)生,總評為69.8分, 占全縣第9名;四年級213名學(xué)生,總評為70.4分, 占全縣第10名;五年級222名學(xué)生,總評為61.7分, 占全縣第18名。
二、采取措施及取得的成績
=1 _ gb4 ㈠帶出一支師德高尚,勤教廉潔,業(yè)務(wù)精良,善學(xué)樂教,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教育團(tuán)隊
1、重視師德教育,提高教師思想政治素養(yǎng),強(qiáng)化教師責(zé)任心。
= 1 _ gb3 ①認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深化課程改革,積極實施素質(zhì)教育,堅持全面貫徹黨的教育方針及國家教育相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教師教學(xué)態(tài)度,做到依法執(zhí)教。
= 2 _ gb3 ②、嚴(yán)格執(zhí)行《__鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工出勤管理辦法》、《__鄉(xiāng)小學(xué)課堂教學(xué)行為規(guī)范》等學(xué)校管理制度,規(guī)范教師教育教學(xué)工作行為 。
= 3 _ gb3 ③、認(rèn)真貫徹落實《__鄉(xiāng)小學(xué)績效工資分配實施方案》和《__鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎實施方案》,重視學(xué)校管理評價和教師評價工作,進(jìn)一步積極探索建立符合學(xué)校實情的、能推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康發(fā)展的評價機(jī)制,確實調(diào)動每一位老師的工作熱情。
= 4 _ gb3 ④、建立符合我鄉(xiāng)實情的人事工作制度,在中心小學(xué)試行班主任聘任制和班主任聘任科任教師,加強(qiáng)校校聯(lián)誼和師資管理,確保全鄉(xiāng)各校教育工作的均衡發(fā)展。
= 5 _ gb3 ⑤、充分利用全鄉(xiāng)教職工集中時間或個別談話等形式,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極倡導(dǎo)依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)拼搏,樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯。杜絕歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的行為,讓教師對每一個學(xué)生要尊重、關(guān)心、愛護(hù)和幫助。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),優(yōu)化教師隊伍建設(shè)
建設(shè)支高素質(zhì)的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。學(xué)校繼續(xù)創(chuàng)造條件,全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,努力提高辦學(xué)效益。
=1 _ gb2 ⑴是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育理念。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,讓每一個教師懂得了“關(guān)心每一個學(xué)生,幫助每一個學(xué)生成長”是新課程的核心理念,使教師逐步轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,確立了新的教育觀念。
=2 _ gb2 ⑵是深入研究學(xué)?!禵_鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《__鄉(xiāng)中心學(xué)校月考核實施方案》等內(nèi)部管理機(jī)制,探索與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校內(nèi)部管理辦法,進(jìn)一步規(guī)范各校制度建設(shè),促進(jìn)教育健康良性發(fā)展。
= 3 _ gb2 ⑶是狠抓培訓(xùn)與管理,提高綜合素質(zhì)。認(rèn)真實施“五個一”工程,提升教師的教學(xué)教研能力。即要求“每位教師每學(xué)年寫三千字左右的教育教學(xué)論文(或總結(jié)),參加一項繼續(xù)教育培訓(xùn),讀一本好書,上好一堂公開課,寫好一個優(yōu)秀教案”,使廣大教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平迅速提高,形成自己鮮明的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。堅持現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),迅速提高教師運用多媒體技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,提高了廣大教師的教學(xué)效率。
= 4 _ gb2 ⑷是充分發(fā)揮片區(qū)教研活動的引領(lǐng)作用,認(rèn)真開展片區(qū)活動,我們先后組織教師參加鄉(xiāng)級 人次、片區(qū) 人次、縣級 人次、州級人次、省級 人次參加活動。 提高了我鄉(xiāng)教師的授課水平,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。
3、完善制度,提高教師福利,激發(fā)教職工工作激情。
= 1 _ gb2 ⑴嚴(yán)格執(zhí)行《__鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量特別獎》,學(xué)年初認(rèn)真宣傳,反復(fù)征求意見,讓每位教師明白清楚,結(jié)合縣教科中心的考試要求,嚴(yán)格考試制度,公平公正競爭。及時兌現(xiàn)獎金(3萬余),激勵了教職工工作熱情,收到了良好效果。
=2 _ gb2 ⑵完善激勵機(jī)制,體現(xiàn)多勞多得。我鄉(xiāng)除制定教學(xué)成績特別獎之外,還制定了一系列管理制度,做到環(huán)環(huán)相扣。教育教學(xué)成績優(yōu)秀的享受特別獎外績效工資也得到享受,評優(yōu)晉級也享受。承擔(dān)工作任務(wù)多的重的,績效工資也相對更高些,激勵了許多年輕教師勇挑重?fù)?dān)。工作能力差,教學(xué)成績偏低的教師績效工資就會少領(lǐng),甚至領(lǐng)不到,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勝劣汰,鞭策教師積極向上。
=3 _ gb2 ⑶組織六年級教師到周內(nèi)旅游觀光,及組織中心學(xué)校班子成員、完小校長和學(xué)年末統(tǒng)測成績第一名的班主任到大理麗江觀光旅游。
=4 _ gb2 ⑷搞活人事制度,做到“任人唯賢”。繼續(xù)在中心小學(xué)首先執(zhí)行學(xué)校聘任班主任,班主任聘任科任教師的人事改革,搞活人事制度;2023年5月1日進(jìn)行中心學(xué)校辦公室之人聘任。讓教師居安思危,努力工作,爭取更好成績。
4、搞活教研,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教職工業(yè)務(wù)技能。
加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),抓骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),大力開展崗位練兵活動。針對我鄉(xiāng)青年教師較多的實際情況,我們積極加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,認(rèn)真落實‘走出去、請進(jìn)來’的業(yè)務(wù)工作思路,通過開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)技能:
=1 _ gb2 ⑴開展豐富多彩的鄉(xiāng)級教研活動,擴(kuò)大培訓(xùn)面。
=1 _ gb3 ①2023年10月24日利用半天組織學(xué)前班任課教師12人開展 “全鄉(xiāng)學(xué)前班教師培訓(xùn)”;
=2 _ gb3 ②2023年10月18日組織中心學(xué)校班子成員、完小校長、教導(dǎo)主任共18人到昔馬鎮(zhèn)中心學(xué)校考察交流學(xué)習(xí),提升我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)管理水平;
=3 _ gb3 ③2023年11月4-9日組織年度新分配教師王月圓、孫龐庭、陳昌瑞、梁其瑩、景玉香﹝5人﹞做崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平;
= 4 _ gb3 ④2023年3月29日組織__、盞西、支那片區(qū)閱讀教學(xué)講課賽和參加縣科學(xué)學(xué)科講課賽;
= 5 _ gb3 ⑤2023年3月22日組織__、盞西、支那片區(qū)科學(xué)學(xué)科講課賽;
= 6 _ gb3 ⑥2023年6月4日組織班子成員到崗勐中心學(xué)校學(xué)習(xí)檔案管理。
= 7 _ gb3 ⑦2023年6月13日組織殷招娣和金小傳兩位教師到各校送教下鄉(xiāng)。
= 2 _ gb2 ⑵積極組織參加縣級教研活動,培養(yǎng)骨干教師。
= 1 _ gb3 ①2023年20-21月組織榮金武、岳元麗、殷玉鳳、樊彬、李成高、殷禮德等校長參加現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)專題報告;
= 2 _ gb3 ②2023年3月29-30日組織尚英崩、葉曉軟、趙信強(qiáng)3人人到盈江參加為期2天“科學(xué)課競賽觀摩培訓(xùn)”;
= 3 _ gb3 ③2023年4月2日組織榮金武、孔進(jìn)茂、王賀馮、李曉英、殷禮成5人到弄璋弄哈小學(xué)參加傣漢雙語教學(xué)觀摩課;
= 4 _ gb3 ④2023年4月8日組織參加縣語文閱讀講課賽;
= 5 _ gb3 ⑤2023年7月17-23日組織左振興、孟必元2人到盈江舊城小學(xué)參加為期7天“骨干教師課件培訓(xùn)”
= 6 _ gb3 ⑥2023年16日組織孔進(jìn)茂、線東威、早保斌等6人到縣一小參加為期1天的“圖書管理員培訓(xùn)”
= 7 _ gb3 ⑦ 2023年8月19日-21日組織金小傳、彭秀邦2人到教科中心參加為期3天“教育系統(tǒng)教師基本功比賽”
= 8 _ gb3 ⑧2023年8月23日-30日組織屈生榮、早保斌2人到教科中心參加為期8天“教學(xué)資源覆蓋項目培訓(xùn)”
= 3 _ gb2 ⑶積極組織參加州級教研活動,培養(yǎng)骨干教師。
= 1 _ gb3 ①2023年9月19-22日組織孔進(jìn)茂、王賀馮、尹有軍、何半潤、郭兆萍等5人參加為期4天的“德宏州雙語教師培訓(xùn)”;
= 2 _ gb3 ②2023年1月10-14日組織屈生榮、年長銀2人到芒市參加為期5天的農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃--多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備”項目培訓(xùn);
= 3 _ gb3 ③2023年4月8日組織葉小軟、彭秀幫2人到芒市參加為期2天“科學(xué)課競賽觀摩培訓(xùn)”;
= 4 _ gb3 ④2023年8月15-16日組織楊桂芬、管能仙、朗其蘭3人到芒市三小參加為期1天半“二年級數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)”
= 4 _ gb2 ⑷積極組織參加省級教研活動,培養(yǎng)骨干教師。
= 1 _ gb3 ①2023年10月19-31日組織段正麗老師參加為期12天的國培計劃“農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”;
= 2 _ gb3 ②2023年10月30-11月2日組織參加板永英、孟艷2人到西雙版納參加為期4天 “省數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩”研討會;
= 3 _ gb3 ③2023年3月18---21日組織張玉紅到云南呈貢縣參加為期4天“農(nóng)村寄宿制班主任培訓(xùn)”;
= 4 _ gb3 ④2023年4月3日-23日岳元麗到杭州長坑小學(xué)參加為期20天“西部童緣項目-農(nóng)村寄宿制校長培訓(xùn)”;
= 5 _ gb2 ⑸組織網(wǎng)上培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
= 1 _ gb3 ①2023年9月-12月岳元麗、板永英、樊彬、李成高、葉曉軟﹝5人﹞參加為期3個月的網(wǎng)上國培計劃“云南農(nóng)村小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”;
= 2 _ gb3 ②2023年9月-10月組織孔進(jìn)茂、榮金武、殷禮德、梁國昌、屈生榮、徐永蘭、左振興、刀安斌、雷職周、梁國昌﹝10人﹞參加為期1個月網(wǎng)上教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
= 6 _ gb2 ⑹重視抓“兩頭帶中間”工作思路
學(xué)前班是打基礎(chǔ)的`關(guān)鍵時期,抓好學(xué)前教育是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。根據(jù)國家學(xué)前教育規(guī)劃,結(jié)合實際,科學(xué)規(guī)劃學(xué)前教育。為抓實抓強(qiáng)學(xué)前教育,改變了以往用代課教師任學(xué)前班教學(xué)工作的現(xiàn)狀,全部由公辦教師來任學(xué)前班的教學(xué)工作,并把學(xué)前班的各項考核工作納入正常的獎懲范圍。以前學(xué)前教學(xué)由代課教師擔(dān)任,教好教壞一個樣,沒有更多的制度來考核約束。
重視畢業(yè)班的教學(xué)工作。首先六年級學(xué)生統(tǒng)一集中到中心小學(xué)和芒牙小學(xué)強(qiáng)抓;中心學(xué)校班子成員執(zhí)行掛鉤的班級,與班級師生同管理;其次每月中心校教科室至少都要召開1次以上的畢業(yè)班教師會議,其主要目的是通過會議提高認(rèn)識認(rèn)真對待教學(xué)工作,另外相互交流探討教學(xué)經(jīng)驗,相互取長補(bǔ)短共同提高。另外,為正確把握學(xué)生的能力水平,教科室組織了至少2次以上的模擬考試。通過考試對比及時掌握了學(xué)生的情況和提高了師生的緊迫感,為提高畢業(yè)班的教學(xué)成績奠定基礎(chǔ)。
= 2 _ gb4 ㈡培養(yǎng)一批批理想遠(yuǎn)大、文明禮貌、學(xué)會學(xué)習(xí)、勤學(xué)樂思、勇于創(chuàng)新的建設(shè)人才。
1、鞏固兩基成果,保障轄區(qū)適齡兒童公平接受教育
= 1 _ gb2 ⑴2023-2023學(xué)年,我鄉(xiāng)有998人適齡兒童,已入學(xué)998人,入學(xué)率達(dá)100%;在校學(xué)生共有1205人,本年內(nèi)共輟學(xué)4人,鞏固率達(dá)99.7%。
= 2 _ gb2 ⑵完善控輟保學(xué)管理制度。根據(jù)義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定,我鄉(xiāng)先后又制定完善了各項管理制度,如:《控輟保學(xué)實施方案》、《學(xué)生流失報告制度》等。把適齡兒童入學(xué)按片劃分,對學(xué)校、班主任和課任教師制定責(zé)任目標(biāo),實行“保包幫扶”責(zé)任制,把學(xué)生鞏固率作為績效考核和年終考核指標(biāo)重要依據(jù)。
= 3 _ gb2 ⑶加強(qiáng)對學(xué)生的管理和扶困工作。一是學(xué)年開學(xué)初小學(xué)升初中堅持整體移交,保證我鄉(xiāng)小學(xué)生畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到最高點。二是做好“特困生”工作,采取獻(xiàn)愛心活動,重點幫扶,用好政府扶貧資金,使真正貧困的學(xué)生得到救助,完成學(xué)業(yè)。三是針對部分“差”生,采取一幫一的幫教對子,即每個班干部必須在一個學(xué)期內(nèi)做通即將輟學(xué)或已輟學(xué)同學(xué)的工作,讓其完成學(xué)業(yè);每位教師必須密切關(guān)注即將輟學(xué)學(xué)生的思想動態(tài),做到不歧視差生,及時向?qū)W校反饋信息。
2、建立校園安全保障體系,確保創(chuàng)建平安校園
加大力度抓好安全工作,安全工作是壓倒一切事情的頭等大事,安全責(zé)任,重于泰山,責(zé)無旁貸,全體師生的高度重視,各校結(jié)合開展了具有成效的安全管理工作:
= 1 _ gb2 ⑴督促各校分別召開學(xué)生安全校會和家長安全校會,做好家長和學(xué)生安全宣傳教育,樹立‘安全第一’的安全防范觀念。
= 2 _ gb2 ⑵簽訂了家校安全責(zé)任書,家校聯(lián)動,明確職責(zé),預(yù)防安全事故發(fā)生。
= 3 _ gb2 ⑶開展警校共建學(xué)校,聘請法制副校長到學(xué)校進(jìn)行法制教育和安全教育。
= 4 _ gb2 ⑷協(xié)同衛(wèi)生部門組織全鄉(xiāng)各小學(xué)為學(xué)生接種水痘疫苗和衛(wèi)生知識講座,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生防傳染病意識。
= 5 _ gb2 ⑸積極開展食堂食品安全工作管理,確保學(xué)生能吃上安全、衛(wèi)生、有營養(yǎng)的伙食。
= 6 _ gb2 ⑹落實每月一次的各種安全防范演練,提高師生安全防范能力。
這學(xué)期開學(xué)以來,采取了一系列強(qiáng)有力的安全管理措施,全鄉(xiāng)整體安全工作形式良好,但是4月20日出現(xiàn)了中心小學(xué)五年級(53班)王基蒿和石丙杰2名學(xué)生溺水身亡事故,也學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)被摩托車擦傷事件,中心小學(xué)學(xué)生乘車安全存在極大隱患,所以我鄉(xiāng)小學(xué)安全工作仍然十分嚴(yán)峻,需要大家重視和教育。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
= 1 _ gb2 ⑴本學(xué)年認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),全面落實“人人育德,德育人人”的德育觀念。
= 2 _ gb2 ⑵少先隊組織堅持以人為本,整體規(guī)劃,廣泛開展“知榮辱,樹新風(fēng)”的愛國讀書活動和“讓校園更美麗”和“我是學(xué)校小主人”的主題班隊會,讓學(xué)生認(rèn)識到搞好環(huán)境建設(shè)是熱愛學(xué)校的具體表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和報國之志,形成心中有祖國、心中有學(xué)校、心中有他人的良好氛圍。
= 3 _ gb2 ⑶開展“愛心教育”,打造“愛心樂園”,從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會做人,培養(yǎng)學(xué)生愛心意識和良好地行為習(xí)慣,要讓學(xué)生在享受愛的同時懂得感恩,學(xué)會施愛,讓愛心之花盡情綻放。
2、建立學(xué)習(xí)激勵機(jī)制。學(xué)校堅持在大型考試結(jié)束后召開教學(xué)情況分析會,通報師、生考試成績,分析存在問題,提出努力方向,制定改進(jìn)措施。對于成績優(yōu)異的教師,學(xué)校大張旗鼓地進(jìn)行表彰,并將考試成績作為教師聘任、評優(yōu)和職稱評定的重要依據(jù)。對于成績優(yōu)異的同學(xué),學(xué)校進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
4加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作
eq oac(○,1)1為了讓學(xué)生在校長期健康快樂學(xué)習(xí),學(xué)校開展了晨檢常規(guī)工作機(jī)制,出臺了《__中心學(xué)校晨午檢制度》、《__中心校衛(wèi)生管理制度》、《__中心校傳染病疫情報告制度》等相關(guān)制度。各校能按照制度要求,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病做到了送醫(yī)與通知家長并施的原則,絕對做到不讓一個學(xué)生病倒在學(xué)校的嚴(yán)要求。
eq oac(○,2)2培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和健康教育
一方面是抓住班會隊會機(jī)會,發(fā)揮少先隊的作用,傳授健康教育知識,引導(dǎo)健康生活的方法,增強(qiáng)健康生活的理念。強(qiáng)調(diào)學(xué)生飲食方法,培育良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校從低年級開始要求教會學(xué)生從勤洗手到勤洗澡,從勤洗衣到勤洗被,一步一步向良好的習(xí)慣進(jìn)發(fā)。
eq oac(○,3)3強(qiáng)化學(xué)校體育衛(wèi)生工作啟動執(zhí)行‘學(xué)生知識點強(qiáng)化記憶工作’、‘學(xué)生月考’等制度進(jìn)一步做好小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,引導(dǎo)全鄉(xiāng)各校將學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作用到日常教育活動中去,充分發(fā)揮學(xué)生評價的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
良好的身體是學(xué)習(xí)和工作的前提,體育運動是提高身體素質(zhì)的重要內(nèi)容,是學(xué)生消除疲憊身心的重要活動。我鄉(xiāng)除了加強(qiáng)宣傳教育良好的衛(wèi)生習(xí)慣以外,堅持每天的“兩操”,以及課外體育活動。在課外教師組織學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽等活動,使學(xué)生不僅在活動中促進(jìn)學(xué)生之間溝通,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,也增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),也為和諧校園做出了重要貢獻(xiàn)。
= 3 _ gb4 ㈢建設(shè)一所布局合理,實施齊全,環(huán)境優(yōu)美,文化濃厚--環(huán)境育人的學(xué)習(xí)樂園
1、積極多方籌集資金,努力改善辦學(xué)條件
為改善學(xué)校辦學(xué)條件,中心學(xué)校結(jié)合全鄉(xiāng)各小學(xué)實際,統(tǒng)一部署學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,多方籌措資金,分段分批對學(xué)校硬件軟件進(jìn)行建設(shè)配置完善。本學(xué)期完成了以下各校的硬件軟件建設(shè):
= 1 _ gb2 ⑴、中心小學(xué):= 1 _ gb3 ①中心小學(xué)20套教師廉租房建設(shè)基本完工,改善教師住宿條件,投入資金100多萬元;= 2 _ gb3 ②投資2萬余元修建中心小學(xué)學(xué)生洗澡間;= 3 _ gb3 ③薄改項(多媒體教室、科學(xué)實驗室、音體美教具)目順利實施;= 4 _ gb3 ④建設(shè)勤工儉學(xué)豬圈項目,投入使用;= 5 _ gb3 ⑤擴(kuò)征學(xué)校食堂及廉租房用地1.5畝,需投入資金18萬元;= 7 _ gb3 ⑦自籌資金,配置體育用具和購置教師辦公桌; = 8 _gb3 ⑧老教學(xué)樓貼磁磚改造,投入資金13萬元。
2、線帕小學(xué)建設(shè)大門修復(fù)及部分附屬工程,投入建設(shè)資金0.6萬元(期中愛心人士捐贈4000元)。
3、芒牙小學(xué):= 1 _ gb3 ①芒牙小學(xué)鋪設(shè)教學(xué)樓前停車磚,投入資金2萬余元;= 2 _ gb3 ②維修學(xué)校大門,投入資金0.5萬余元;= 3 _ gb3 ③芒牙小學(xué)勤工儉學(xué)大棚項目和絲瓜棚,投入資金2萬余元;= 4 _ gb3 ④學(xué)校水窖建設(shè),投入資金1.5萬余元;= 5 _ gb3 ⑤“班班通”項目12臺電視機(jī)的安裝,投入資金6萬余元;= 6 _ gb3 ⑥校園公示欄、乒乓球桌,投入資金4萬余元;= 7 _ gb3 ⑦學(xué)前教育教育桌椅和教室、玩具的配置,累計投入10萬元。
4、羅朗小學(xué):= 1 _ gb3 ①安裝校園廣播網(wǎng),投入資金1萬余元;= 2 _ gb3 ②學(xué)前教育教育桌椅和教室、玩具的配置,累計投入10萬元。
5、南泥壩小學(xué):= 1 _ gb3 ①云南投資控股有限責(zé)任公司援建,投資90多萬元建蓋的學(xué)生宿舍樓竣工投入使用;= 2 _ gb3 ②學(xué)前教育教育桌椅和教室、玩具的配置,累計投入10萬元。
一年來為全鄉(xiāng)各小學(xué)累計投資固定資產(chǎn)達(dá)331.6多萬元,為各校改善了辦學(xué)條件,重新添置了各學(xué)校的體衛(wèi)藝器材,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好條件,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。
2、豐富校園文化,提高素質(zhì)教育水平。
鄉(xiāng)根據(jù)實際,首先,建立了切合__小學(xué)實際的《__鄉(xiāng)小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》。方案明確責(zé)任,分工細(xì)致,指導(dǎo)意義較強(qiáng),為全鄉(xiāng)各校開展校園文化建設(shè)指明方向。各校緊緊圍繞中心校的工作要求和工作精神,重新確定各校校園文化建設(shè)方向,出臺各自的校園文化建設(shè)實施方案。中心小學(xué)定位為紅色文化;線帕小學(xué)打造為傣族文化;芒牙小學(xué)打造為景傣文化;羅朗小學(xué)為景頗族文化;南泥壩小學(xué)為景頗族文化,各校通過確定發(fā)展方向,圍繞主題思想認(rèn)真開展工作,以“全州校園文化建設(shè)年”為契機(jī),查找學(xué)校發(fā)展的阻力,尋找新思路,新辦法,利用新舉措樹立學(xué)校的新形象。通過一年的努力,各校已經(jīng)逐步呈現(xiàn)出好景象。
1、我鄉(xiāng)是少數(shù)民族集聚的地方,根據(jù)少數(shù)民族喜歡載歌載舞的特點,首先利用少先隊活動課和興趣活動課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民歌民舞的興趣;其次,積極地為學(xué)生營造展現(xiàn)才華的舞臺,成功地舉辦了“創(chuàng)建特色學(xué)校,傳承雷鋒精神,培育四有新人”為主題的__鄉(xiāng)小學(xué)第四屆六一文藝晚會。
2、我鄉(xiāng)校重視體育事業(yè)的發(fā)展,每天堅持“兩操”,并加強(qiáng)了課外體育競技活動,確立了每周一的教師體育活動日,每周三為學(xué)生體育競技活動日。成功舉辦了“__鄉(xiāng)小學(xué)第十四屆冬季田徑運動會”。
加強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校實際不斷挖掘資源,開展各種豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
= 1 _ gb3 ①組織女教師過好“三八節(jié)”,提高女教師地位,讓其發(fā)揮半邊天的作用。
= 2 _ gb3 ②要求各校認(rèn)真開展學(xué)生文體競技比賽,中心小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生籃球運動會。
= 3 _ gb3 ③學(xué)生在校要統(tǒng)一著學(xué)生校服和少先隊員要正確佩戴紅領(lǐng)巾。
= 4 _ gb3 ④督促各校開展好音體美教育教學(xué)各種,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
= 5 _ gb3 ⑤積極開展興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。
=6 _ gb3 ⑥各校認(rèn)真規(guī)劃,結(jié)合季節(jié),開展校園綠化美化工作,創(chuàng)建花園式校園。
重視教育宣傳工作,抓好《__鄉(xiāng)教育》教育雜志。各校要在教育宣傳工作上進(jìn)一步加大力度。完善教育宣傳的獎勵制度,圍繞與教育有關(guān)的熱點問題,堅持正面宣傳,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展建立健康的輿論導(dǎo)向。
3、強(qiáng)化后勤管理,提高后勤服務(wù)水平
總務(wù)后勤工作是學(xué)校一切工作的重要保障,后勤工作人員的核心工作是服務(wù),后勤工作應(yīng)做到物資供應(yīng)及時,保障有力,把有限的物力、財力最大限度投入到教學(xué)第一線。要加強(qiáng)財物的管理工作,購物要登記在冊,領(lǐng)物要有相關(guān)簽字方可發(fā)放。對各辦公室、教室的財產(chǎn)要登記清楚,責(zé)任到人,嚴(yán)防丟失現(xiàn)象,實行教室、辦公室財產(chǎn)賠償制度,要建立健全有關(guān)財務(wù)、財產(chǎn)管理制度,遵守有關(guān)財經(jīng)紀(jì)律,財務(wù)做到日清月結(jié),實行會審制度,不鋪張浪費,花好、用好每一元錢。
1、抓實學(xué)生營養(yǎng)改善工作計劃,認(rèn)真落實國家惠民政策,切實提高學(xué)生營養(yǎng)水平,在芒牙小學(xué)首先在我鄉(xiāng)試行食堂供餐。
2、完善半寄小后勤服務(wù)工作體制,辦好學(xué)生食堂。通過科學(xué)管理寄宿制師生生活條件、質(zhì)量大力提高。
3、積極開展勤工儉學(xué)工作,在中心小學(xué)、芒牙小學(xué)、線帕小學(xué)結(jié)合各校實際開展養(yǎng)豬種菜等勤工儉學(xué)項目,為師生提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ),改善學(xué)校生活條件。
三、存在的問題
1、師資緊缺,教學(xué)工作任務(wù)重。我鄉(xiāng)38個教學(xué)班(不含學(xué)前班),73個教師,除中心小學(xué)稍微可以,分小是各頂一個班,與壩區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,工作任務(wù)顯得十分繁重,嚴(yán)重制約著我鄉(xiāng)教學(xué)成績的提高。
2、教師結(jié)構(gòu)不合理,骨干教師少,不善于學(xué)習(xí)。老教師又不善于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法老化,新教師學(xué)習(xí)機(jī)會時間少,理論和實際脫節(jié)。
3、合作意識不強(qiáng)單打獨斗、各吹各打,教學(xué)方法和管理水平難于提高。部分教師競爭意識不高,干好干壞無所謂。
4、教育科研課題研究步子緩慢,沒有多余的時間去鉆研,不能按期如實開展。論文報刊發(fā)表的少,。
四、今后的努力方向
1、加強(qiáng)師德師教育,增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識。
2、繼續(xù)完善各種制度,注重過程與結(jié)果共同管理,績效工資發(fā)放以成績?yōu)橹饕罁?jù)。
3、不斷完善學(xué)校各項管理制度,結(jié)合教育綜合改革工作,充分發(fā)揮教師潛力,調(diào)動教師積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識。
4、合理組合畢業(yè)班教師和學(xué)生,讓給老師更多的主動權(quán),有時間和空間輔導(dǎo)學(xué)生和安排教學(xué)。
5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),重點放在業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)上,特別是語文和數(shù)學(xué)知識。
6、抓嚴(yán)教研工作,組建一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng),勇于開拓創(chuàng)新的教研隊伍,經(jīng)常深入課堂,了解教師狀況,指導(dǎo)教師教法,與一線教師一起成長。
8、繼續(xù)加強(qiáng)考試研究,收集考試的資料和信息,充分了解考試方向,讓學(xué)生能學(xué)好,也能考好。
9、依靠各級黨委政府、上級教育主管部門多方籌措資金,切實改善辦學(xué)條件,增加教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,加快現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,為師生創(chuàng)造良好的教與學(xué)的環(huán)境,從而提高全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。
我鄉(xiāng)小學(xué)本學(xué)年,在全鄉(xiāng)教職工的辛勤努力下,教育教學(xué)成績?nèi)〉昧孙@著的成效。但__鄉(xiāng)的教育工作的形式還是十分嚴(yán)峻的,今后我鄉(xiāng)將進(jìn)一步深化教育改革和人事制度改革,強(qiáng)化校長主任職能,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,積極調(diào)動家庭、社會、學(xué)校的積極因素,克服困難,銳意進(jìn)取,“以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”,辦“讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生發(fā)展”的教育,培育更多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生,為邊疆的教育貢獻(xiàn)新的力量。
__中心學(xué)校
2023年8月8日