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班主任安全崗位責(zé)任制度匯編(7篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):26

班主任安全崗位責(zé)任制度

有哪些

班主任安全崗位責(zé)任制度主要包括以下幾個方面:

1. 學(xué)生安全教育:定期開展安全知識講座,提高學(xué)生的自我保護意識。

2. 環(huán)境安全檢查:確保教室設(shè)施無安全隱患,及時報告并修復(fù)問題。

3. 應(yīng)急預(yù)案管理:制定并更新班級應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。

4. 行為規(guī)范監(jiān)督:引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī),預(yù)防和處理校園欺凌事件。

5. 家校溝通:與家長保持聯(lián)系,通報學(xué)生在校情況,共同維護學(xué)生安全。

內(nèi)容是什么

1. 學(xué)生安全教育:通過主題班會、安全手冊等方式,教導(dǎo)學(xué)生防火、防溺水、交通安全等基本知識。

2. 環(huán)境安全檢查:每周進行一次全面檢查,包括電器設(shè)備、桌椅穩(wěn)固性、門窗安全等。

3. 應(yīng)急預(yù)案管理:明確在火災(zāi)、地震等緊急情況下,班級的疏散路線和集合點,確保每個學(xué)生知曉。

4. 行為規(guī)范監(jiān)督:對學(xué)生的言行舉止進行引導(dǎo),及時糾正不良行為,建立和諧班級氛圍。

5. 家校溝通:每月至少一次家長會,及時反饋學(xué)生表現(xiàn),討論并解決安全相關(guān)問題。

重點

1. 強化安全意識:班主任需時刻關(guān)注學(xué)生安全,將安全教育融入日常教學(xué)中。

2. 及時溝通反饋:與家長保持緊密合作,形成家校共育的安全網(wǎng)絡(luò)。

3. 實踐演練:定期進行應(yīng)急演練,使學(xué)生熟悉應(yīng)對突發(fā)事件的流程,提升應(yīng)對能力。

存在的問題

盡管制度完善,但在執(zhí)行過程中仍存在一些挑戰(zhàn),如:

1. 安全教育的持續(xù)性和有效性難以保證,需要創(chuàng)新教育方式,提高學(xué)生參與度。

2. 家長對安全問題的認識可能存在差異,需加強家校共識,確保安全觀念一致。

3. 在應(yīng)對突發(fā)事件時,個別學(xué)生可能會因緊張而忘記預(yù)案,需加強實戰(zhàn)模擬,提高應(yīng)對效率。

班主任安全崗位責(zé)任制度是保障校園安全的重要環(huán)節(jié),但實施中還需不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。

班主任安全崗位責(zé)任制度范文

第1篇 班主任安全崗位責(zé)任制度

1.負責(zé)落實班級安全管理措施。加強每天班級的例行檢查,發(fā)現(xiàn)特殊情況或安全隱患應(yīng)及時向校長室或教導(dǎo)處匯報。根據(jù)學(xué)?;蚰昙壗M的安排,具體負責(zé)各項安全教育活動和逃生演練。根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,做好各種集體活動之前的安全宣傳教育。健全班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),便于發(fā)生突發(fā)事件時及時通知學(xué)生與家長。主動加強與任課教師、家長的聯(lián)系,妥善化解同學(xué)之間、學(xué)生與家庭、學(xué)生與社會之間發(fā)生的非原則性矛盾。

2.以學(xué)科教學(xué)、主題宣傳、社會實踐和應(yīng)急演練為載體,組織適合學(xué)生年齡特點、興趣愛好的安全教育活動,加強學(xué)生的安全意識和安全知識教育及安全技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護和同學(xué)之間自救互救的能力。

3.尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生成長規(guī)律,加強思想品德教育、行為規(guī)范教育。隨時聽取學(xué)生和家長意見,關(guān)心學(xué)生身心品行、思想學(xué)業(yè)和家庭經(jīng)濟等變化,及時給予關(guān)心、幫助和教育。對行為偏差、心理偏差的學(xué)生,要及時與家長聯(lián)系,重點關(guān)心,做好耐心細致的糾正疏導(dǎo)工作。

4.加強學(xué)生自律和他律意識,學(xué)會尊重,增強社會責(zé)任意識。教育學(xué)生自覺遵守與維護公共場所的規(guī)定和秩序,不進入未成年人不應(yīng)進入的場所,教育學(xué)生不參加影響和危害社會的活動。善于樹立典型性教育案例,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和價值觀。

5.負責(zé)本班學(xué)生發(fā)生意外傷害事故的現(xiàn)場處置、聯(lián)系家長等事宜。

第2篇 安全管理制度是班主任工作安全基石

安全管理制度是班主任工作的安全基石

定西市安定區(qū)青嵐山初級中學(xué)陳淑霞

做了多年的班主任工作,時刻樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識,“安全無小事”“安全第一”,逐漸摸索出要確保學(xué)生在校的一切安全,必須制訂學(xué)生“一日安全常規(guī)”,對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué),在校期間教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體安全要求。每天用快放學(xué)的時間來總結(jié),及時指出進行教育。再對綜合評價平時積累表格認真填寫做第一手材料,為了保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進行,一年來我特制定以下安全管理制度。

一、安全教育

作為班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。

1、教育時間:要將每周的不定時與定時教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好每個時段的安全教育,要堅持做到晨會、課間教育、快放學(xué)時提醒。我充分利用晨會、課間操后等各種有利時機和規(guī)定每周班會課為定時安全教育時間。

2、教育內(nèi)容:對學(xué)生進行水、電、火、煤氣、雷雨田、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動及珍愛生命等方面的安全常識教育,普及安全知識,增強學(xué)生的安全意識。同時每天要檢查全班學(xué)生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。了解每一個學(xué)生,對有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師;任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項、缺席情況及時告知我。

(1)在學(xué)期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。

(2)切合時機有針對的對學(xué)生進行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一,健康成長》的主題班會。

(3)在每學(xué)期開學(xué)前、學(xué)期中、學(xué)期末以及春季風(fēng)大、雨季等讓學(xué)生遠離樓檐,以免墻皮脫落,還要經(jīng)常檢查班級的電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告后勤處,發(fā)現(xiàn)問題,能及時解決的就馬上解決。

(4)課堂教學(xué)和課間活動時間,規(guī)范課堂教學(xué)行為,不準(zhǔn)上課家長來沒有理由的把學(xué)生領(lǐng)走,檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施;嚴(yán)禁學(xué)生擅自脫離課堂。特別是體育室外課更要加強學(xué)生的安全教育;學(xué)生實驗室去上課更加謹慎小心一些,對易燃、易爆、劇毒、腐蝕性強等物品不要亂動聽老師的安排。

3、教育的方式:我采用解說、閱讀、板報宣傳、演講、活動演練、主題班會《消防意識永不忘》等多種形式,自行組織開展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中,我都時刻跟班,從未間斷過,舍去了自己的中午休息時間。防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。學(xué)生沒有不平安現(xiàn)象發(fā)生,平安渡過每個學(xué)期。

第3篇 班主任安全工作制度范例

1. 定期不定期向?qū)W生進行安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

2. 如學(xué)生未到校,或到校后遇病、走失,立即與家長取得聯(lián)系。

3. 教育學(xué)生不帶危險性工具,同學(xué)之間友好相處,及時化解學(xué)生之間的矛盾。

4. 班內(nèi)大型衛(wèi)生清理和戶外勞動,班主任必須到場指導(dǎo)管理。

5. 提醒學(xué)生及時關(guān)電、兩放學(xué)必須關(guān)閉窗門、熄滅火爐,并指定專人負責(zé)。

6. 發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備造成不安全隱患,及時向分管安全領(lǐng)導(dǎo)上報。

班主任工作條例

一、 負責(zé)本班學(xué)生的思想工作,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按照《五小學(xué)生多元素質(zhì)發(fā)展性評價基本內(nèi)容》對學(xué)生實行有效評價,重視養(yǎng)成教育。

二、 根據(jù)校委會、德育處的工作要求,加強班務(wù)管理,努力創(chuàng)建“十無”班集體。

三、 認真落實德育處布置安排的工作,無故不諉推工作任務(wù)。

四、 經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好與家長溝通交流工作,協(xié)調(diào)家校關(guān)系。并與任課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)成長情況。

五、 關(guān)心學(xué)生身體狀況及校內(nèi)安全,要求學(xué)生課間不玩危險游戲,組織學(xué)生進行有效監(jiān)督。學(xué)生在校期間出校門必須持通行證,有事請假必須寫請假條,由班主任批假。

六、 每天兩放學(xué)認真檢查有無學(xué)生無故留校,確保學(xué)生人身安全。

七、 教育學(xué)生樹立節(jié)約意識,不浪費水、電、煤等。

八、 兩操期間,班主任必須協(xié)助體育教師整理隊形,并跟班鍛煉。

九、 大掃除期間,必須按時到場組織、指導(dǎo)、督促學(xué)生打掃衛(wèi)生。

十、 學(xué)校安排的校外活動,班主任必須認真組織,排除不良隱患。班內(nèi)組織校外活動,須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可。

十一、 定期開展主題班會,做好記錄,認真做好工作反思,以備交流。

十二、 搞好財產(chǎn)管理工作,定期檢查、清點班內(nèi)財產(chǎn)有無丟失、破損,并堅持教育,落實賠償制度。

第4篇 班主任安全工作制度條例

1. 定期不定期向?qū)W生進行安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

2. 如學(xué)生未到校,或到校后遇病、走失,立即與家長取得聯(lián)系。

3. 教育學(xué)生不帶危險性工具,同學(xué)之間友好相處,[蓮山 課件 ]及時化解學(xué)生之間的矛盾。

4. 班內(nèi)大型衛(wèi)生清理和戶外勞動,班主任必須到場指導(dǎo)管理。

5. 提醒學(xué)生及時關(guān)電、兩放學(xué)必須關(guān)閉窗門、熄滅火爐,并指定專人負責(zé)。

6. 發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備造成不安全隱患,及時向分管安全領(lǐng)導(dǎo)上報。

班主任工作條例

一、 負責(zé)本班學(xué)生的思想工作,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按照《五小學(xué)生多元素質(zhì)發(fā)展性評價基本內(nèi)容》對學(xué)生實行有效評價,重視養(yǎng)成教育。

二、 根據(jù)校委會、德育處的工作要求,加強班務(wù)管理,努力創(chuàng)建“十無”班集體。

三、認真落實德育處布置安排的工作,無故不諉推工作任務(wù)。

四、 經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好與家長溝通交流工作,協(xié)調(diào)家校關(guān)系。并與任課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)成長情況。

五、 關(guān)心學(xué)生身體狀況及校內(nèi)安全,要求學(xué)生課間不玩危險游戲,組織學(xué)生進行有效監(jiān)督。學(xué)生在校期間出校門必須持通行證,有事請假必須寫請假條,由班主任批假。

六、 每天兩放學(xué)認真檢查有無學(xué)生無故留校,確保學(xué)生人身安全。

七、 教育學(xué)生樹立節(jié)約意識,不浪費水、電、煤等。

八、 兩操期間,班主任必須協(xié)助體育教師整理隊形,并跟班鍛煉。

九、 大掃除期間,必須按時到場組織、指導(dǎo)、督促學(xué)生打掃衛(wèi)生。

十、 學(xué)校安排的校外活動,班主任必須認真組織,<蓮山 課件>排除不良隱患。班內(nèi)組織校外活動,須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可。

十一、定期開展主題班會,做好記錄,認真做好工作反思,以備交流。

十二、搞好財產(chǎn)管理工作,定期檢查、清點班內(nèi)財產(chǎn)有無丟失、破損,并堅持教育,落實賠償制度。

第5篇 班主任安全管理制度辦法

為進一步加強學(xué)校的安全工作,增強師生安全意識,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的安全,結(jié)合我校實際,特制定本安全管理制度。

一、工作目標(biāo)

1.工作做到8到位(早讀、升旗、課間操、午晚自習(xí)、班會、學(xué)生_、學(xué)生集體活動),嚴(yán)格考勤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到位,應(yīng)在半小時內(nèi)與家長聯(lián)系,并報告年級組負責(zé)人和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。

2.經(jīng)常與學(xué)生談心,注意觀察學(xué)生的情緒和言談舉止,善于發(fā)現(xiàn)問題,做好思想教育工作,防患于未然。

3.每學(xué)期第一周和最后一周為學(xué)校安全教育周,各班至少召開兩次安全教育班會課,對學(xué)生進行遵紀(jì)守法、心理健康和安全教育(包括行為安全、預(yù)防侵害、自救自護、交通安全、飲食安全、游泳安全、網(wǎng)絡(luò)安全、實驗安全、傳染病預(yù)防等)。

4.課間經(jīng)常巡視教室及學(xué)生活動情況,對可能存在安全隱患的設(shè)施要及時報告學(xué)校維修或更換。對可能存在安全隱患的學(xué)生行為要及時告誡、制止和糾正,并爭取家長的支持和配合。

5.組織校外集體活動(如社會實踐、上級安排的活動、觀看電影、比賽等),要提前做好安全及紀(jì)律教育,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得私自組織學(xué)生外出。

6.協(xié)助學(xué)校各處室開展各種活動,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

7.寒、暑假及其它所有假期均要認真做好假前安全教育工作,并及時發(fā)放“致家長一封信”,提醒家長配合學(xué)校督促子女,共同做好安全事故預(yù)防工作。

8.配合學(xué)校做好住校生的安全教育及管理工作。

9.配合學(xué)校督促校外租住學(xué)生家長和房東簽訂《長武縣中學(xué)校外租住學(xué)生管理責(zé)任書》,做好外住學(xué)生的安全教育工作。

10.出現(xiàn)安全事故及時報告學(xué)校、通知家長、做好記錄,并采取一切合理有效的措施救助受傷害的學(xué)生(但不能組織學(xué)生進行超越其能力的搶險救災(zāi)行動,如救火、下河救人等),協(xié)助學(xué)校與家長協(xié)商處理事故善后事宜。

二、工作責(zé)任

凡因責(zé)任心不強、安全意識淡薄、管理不善、措施不力、玩忽職守造成重大校方責(zé)任安全事故的班主任,將按照國家、省、市有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第6篇 中學(xué)班級安全管理班主任工作制度

為了加強班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實效性,增強學(xué)生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細化班級安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。

1、教育時間:要將每周的不定時與定時教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好期初、期中、期末時段的安全教育,要堅持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會課為定時安全教育時間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實際,適時開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實開展好以下安全教育。

(1)開展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級、班級組織的各項集體活動時,要按預(yù)案的要求,全面細致地進行活動相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。

(4)切合時機有針對的對學(xué)生進行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。

(5)開展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實未到學(xué)生去向,無故未到的、逃學(xué)的必須通報家長或?qū)W校。

2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進行相關(guān)教育,不得被其他課占用.

3、課間操時段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動、集會:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。

6、其它時段:在課間、晚就寢、周末回校等時段,要隨時巡視,進行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認真細致的做好每周一次的班級安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財物進行全面的檢查,不得走過場。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時制止并教育。

4、思想調(diào)查:細心觀察,個別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對于每周一次進行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時上報.

2、對教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.

3、保持安全信息通暢,實施安全報告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時之內(nèi)政治處口頭匯報,并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報學(xué)校。

4、做好班級安全工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。

注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。

第7篇 班主任安全管理制度

為進一步加強學(xué)校的安全工作,增強師生安全意識,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的安全,結(jié)合我校實際,特制定本安全管理制度。

一、工作目標(biāo)

1.工作做到8到位(早讀、升旗、課間操、午晚自習(xí)、班會、學(xué)生集會、學(xué)生集體活動),嚴(yán)格考勤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到位,應(yīng)在半小時內(nèi)與家長聯(lián)系,并報告年級組負責(zé)人和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。

2.經(jīng)常與學(xué)生談心,注意觀察學(xué)生的情緒和言談舉止,善于發(fā)現(xiàn)問題,做好思想教育工作,防患于未然。

3.每學(xué)期第一周和最后一周為學(xué)校安全教育周,各班至少召開兩次安全教育班會課,對學(xué)生進行遵紀(jì)守法、心理健康和安全教育(包括行為安全、預(yù)防侵害、自救自護、交通安全、飲食安全、游泳安全、網(wǎng)絡(luò)安全、實驗安全、傳染病預(yù)防等)。

4.課間經(jīng)常巡視教室及學(xué)生活動情況,對可能存在安全隱患的設(shè)施要及時報告學(xué)校維修或更換。對可能存在安全隱患的學(xué)生行為要及時告誡、制止和糾正,并爭取家長的支持和配合。

5.組織校外集體活動(如社會實踐、上級安排的活動、觀看電影、比賽等),要提前做好安全及紀(jì)律教育,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得私自組織學(xué)生外出。

6.協(xié)助學(xué)校各處室開展各種活動,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

7.寒、暑假及其它所有假期均要認真做好假前安全教育工作,并及時發(fā)放“致家長一封信”,提醒家長配合學(xué)校督促子女,共同做好安全事故預(yù)防工作。

8.配合學(xué)校做好住校生的安全教育及管理工作。

9.配合學(xué)校督促校外租住學(xué)生家長和房東簽訂《長武縣中學(xué)校外租住學(xué)生管理責(zé)任書》,做好外住學(xué)生的安全教育工作。

10.出現(xiàn)安全事故及時報告學(xué)校、通知家長、做好記錄,并采取一切合理有效的措施救助受傷害的學(xué)生(但不能組織學(xué)生進行超越其能力的搶險救災(zāi)行動,如救火、下河救人等),協(xié)助學(xué)校與家長協(xié)商處理事故善后事宜。

二、工作責(zé)任

凡因責(zé)任心不強、安全意識淡薄、管理不善、措施不力、玩忽職守造成重大校方責(zé)任安全事故的班主任,將按照國家、省、市有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

班主任安全崗位責(zé)任制度匯編(7篇范文)

班主任安全崗位責(zé)任制度主要包括以下幾個方面:1. 學(xué)生安全教育:定期開展安全知識講座,提高學(xué)生的自我保護意識。2. 環(huán)境安全檢查:確保教室設(shè)施無安全隱患,及時報告并修復(fù)問題。 3. 應(yīng)急預(yù)案管理:制定并更新班級應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。 4. 行為規(guī)范監(jiān)督:引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī),預(yù)防和處理校園欺凌事件。 5. 家校溝通:與家長保持聯(lián)系
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