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崗位職責(zé)是什么
學(xué)班主任，是學(xué)校教育體系中不可或缺的角色，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級教育教學(xué)活動，維護班級秩序，促進學(xué)生全面發(fā)展。
崗位職責(zé)要求
1. 具備教育專業(yè)背景，熟悉國家教育政策及課程標(biāo)準(zhǔn)。
2. 擁有良好的溝通能力，能與學(xué)生、家長及教師建立有效聯(lián)系。
3. 能夠制定并執(zhí)行班級管理計劃，確保教學(xué)秩序。
4. 熱愛教育事業(yè)，富有耐心和同理心，關(guān)心每一位學(xué)生的成長。
5. 具備問題解決能力，應(yīng)對突發(fā)情況時能迅速做出決策。
崗位職責(zé)描述
學(xué)班主任的日常工作涵蓋了多個層面，他們既是教育的引導(dǎo)者，也是學(xué)生生活的照料者。他們的角色超越了傳統(tǒng)的教學(xué)任務(wù)，更注重于班級文化的塑造和學(xué)生個體的關(guān)懷。
有哪些內(nèi)容
1. 教學(xué)管理：組織和監(jiān)督課堂教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量，定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，并與任課教師協(xié)作調(diào)整教學(xué)策略。
2. 班級紀(jì)律：設(shè)定并執(zhí)行班級規(guī)則，維持課堂秩序，處理學(xué)生間的沖突，營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 學(xué)生輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的情緒變化，提供心理支持，及時與家長溝通學(xué)生在校表現(xiàn)，共同解決學(xué)生面臨的問題。
4. 活動組織：策劃和實施各類課外活動，如班會、團隊建設(shè)、學(xué)科競賽等，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5. 家校合作：定期召開家長會，與家長保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生家庭情況，共同促進家庭教育。
6. 學(xué)生評價：參與學(xué)生學(xué)業(yè)與行為的評價，公正、公平地給予反饋，激勵學(xué)生進步。
7. 教育研究：關(guān)注教育動態(tài)，參與教學(xué)研討，不斷提升自身的教育理念和教學(xué)方法。
學(xué)班主任的職責(zé)繁重而深遠(yuǎn)，他們既要充當(dāng)教師，又要扮演輔導(dǎo)員、協(xié)調(diào)者和顧問的角色。他們的工作不僅影響著學(xué)生的學(xué)業(yè)，更關(guān)乎學(xué)生的品格塑造和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。因此，學(xué)班主任需以專業(yè)的素養(yǎng)和全身心的投入，引領(lǐng)每一個學(xué)生走向成功的道路。
學(xué)班主任崗位職責(zé)范文
第1篇 數(shù)學(xué)班主任崗位職責(zé)任職要求
數(shù)學(xué)班主任崗位職責(zé)
工作職責(zé)】
1、通過電話微信溝通學(xué)習(xí)情況，增加學(xué)生、家長用戶粘性;
2、通過微信運營調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，按時到課保證學(xué)習(xí)質(zhì)量;
3、通過課后輔導(dǎo)答疑，增加學(xué)生、家長互動和認(rèn)可度;
4、通過全周期服務(wù)輔導(dǎo)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)成績，引導(dǎo)學(xué)員續(xù)費。
【任職資格】
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限;
2、有一定的學(xué)科功底，能夠進行輔導(dǎo)答疑;
3、熱愛教育行業(yè)，性格開朗，態(tài)度積極;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達能力強;
5、思維靈活，有親和力，有耐心和責(zé)任心;
6、喜歡孩子，擅長與學(xué)生進行溝通和交流。
【薪資構(gòu)成】
月綜合收入(5500元-8000元/月)=基本薪資(2000)+績效+用餐補貼，年底額外享有年終獎14薪。入職滿5-6個月，優(yōu)秀者月入可破萬!
第2篇 教學(xué)班主任崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)班主任崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)跟進在線班級英語教學(xué)工作;
2、跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做好監(jiān)督及跟外教和家長的反饋工作;
3、關(guān)注家長和學(xué)生需求，以為學(xué)生和家長提供一流的學(xué)習(xí)服務(wù)體驗和教學(xué)效果為目標(biāo);
4根據(jù)公司的目標(biāo)，完成在讀學(xué)生的轉(zhuǎn)介紹&二次銷售相關(guān)工作。
任職資格:
1、全日制本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，心理學(xué)、學(xué)前教育、英語專業(yè)優(yōu)先;(有經(jīng)驗者可放寬至大專)
2、能用英語進行教學(xué)交流，cet6、tem4及以上優(yōu)先;
3、善于跟孩子及家長溝通，有較好的親和力;
4、有高度的責(zé)任心及耐心，具備良好的客戶服務(wù)意識;
5、熱愛教育事業(yè)，對教育行業(yè)有一定的了解。
教學(xué)班主任崗位
第3篇 中學(xué)班主任崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、統(tǒng)籌管理中學(xué)高中國際班,包括且不限于協(xié)助招生工作、日常教學(xué)管理工作、學(xué)生管理工作、與家長建立日常交流機制等;
2、教授高中英語課程、學(xué)術(shù)英語課程;
3、協(xié)助外教英語課程管理。
任職要求:
1、英語語言文學(xué)或英語教學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,2年及以上國際中學(xué)(高中部)工作經(jīng)驗;
2、具備2年以上15-18歲年齡段的英語教學(xué)經(jīng)驗,熟悉高中英語教學(xué)體系和雅思、alevel、act或sat課程體系;
3、有國際中學(xué)班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
第4篇 北坡中學(xué)班主任崗位職責(zé)
第三中學(xué)班主任崗位職責(zé)
一、熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,抓好學(xué)生思想道德教育。
二、組織班級教師定期召開班級教師會。
三、抓班集體建設(shè),指導(dǎo)團組織、班干部工作。
四、抓學(xué)生常規(guī)教育。做好期中和期末小結(jié)、總結(jié)和評比工作。
五、抓好課外活動。關(guān)心學(xué)生課外活動的組織和安排工作。
六、增強學(xué)生體質(zhì),提高心理健康水平。
七、做好家長工作,共同配合對學(xué)生進行教育。
八、學(xué)期初,制定工作計劃;學(xué)期末做好工作總結(jié)。如實填寫班主任工作手冊,并撰寫班主任工作經(jīng)驗總結(jié)或論文。
第5篇 第二中學(xué)班主任崗位職責(zé)
二中班主任崗位職責(zé)
1. 班主任在學(xué)校校長,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級的教育,教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2. 根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計劃對學(xué)生進行政治思想教育,品德教育,優(yōu)良心理品質(zhì)教育,認(rèn)真開好主題班隊會(每學(xué)期一次),上好班會課及各種教育活動,填好《班會記錄本》,期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔.
3. 貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動,對學(xué)生進行遵紀(jì)守法教育,文明行為教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 有計劃地培養(yǎng)班干部;對后進后生要愛字當(dāng)頭,一視同仁,積極引導(dǎo),熱情幫助。
4. 教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動,認(rèn)真填寫班主任工作手冊。
5. 認(rèn)真填寫家長聯(lián)系手冊,領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會,主持召開班級家長會(每學(xué)期兩次),有計劃地進行家訪(或家長校訪),每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一,并做好訪問記錄,期終交政教處檢查評比。
6. 協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動的開展,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的關(guān)系,調(diào)動各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。
第6篇 教學(xué)班主任崗位職責(zé)
教學(xué)班主任 杭州塔夫教育咨詢有限公司 杭州塔夫教育咨詢有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 注:應(yīng)屆生可從頭培養(yǎng)
崗位描述:
1.根據(jù)要求協(xié)助教學(xué)與管理工作,維護課堂紀(jì)律,提高教學(xué)效率。
2.根據(jù)教學(xué)考綱考點要求,在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。
3.布置、批改作業(yè)并及時向主教老師匯報情況。
4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;
5.服從教學(xué)部的工作安排。
6、做好學(xué)生行政管理工作
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷;
2.對高中某學(xué)科較為擅長,對教育事業(yè)充滿理想,希望投身于教育事業(yè);
3.普遍話標(biāo)準(zhǔn),語言功底扎實,解題思路清晰,高考獲高分或就讀重點大學(xué)者優(yōu)先;
4.在校期間有在培訓(xùn)班任課或者有家教經(jīng)驗者優(yōu)先;
5.學(xué)習(xí)能力強,反應(yīng)敏捷,性格開朗、樂觀;
第7篇 教學(xué)班主任崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)跟進在線班級英語教學(xué)工作；
2、跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做好監(jiān)督及跟外教和家長的反饋工作；
3、關(guān)注家長和學(xué)生需求，以為學(xué)生和家長提供一流的學(xué)習(xí)服務(wù)體驗和教學(xué)效果為目標(biāo)；
4？根據(jù)公司的目標(biāo)，完成在讀學(xué)生的轉(zhuǎn)介紹&二次銷售相關(guān)工作。
崗位要求：
1、全日制本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，心理學(xué)、學(xué)前教育、英語專業(yè)優(yōu)先；(有經(jīng)驗者可放寬至大專)
2、能用英語進行教學(xué)交流，cet6、tem4及以上優(yōu)先；
3、善于跟孩子及家長溝通，有較好的親和力；
4、有高度的責(zé)任心及耐心，具備良好的客戶服務(wù)意識；
5、熱愛教育事業(yè)，對教育行業(yè)有一定的了解。
第8篇 小學(xué)班主任崗位職責(zé)
小學(xué)語文班主任 清北網(wǎng)校 清北華數(shù)教育科技(北京)有限公司,華羅庚網(wǎng)校,清北華數(shù)教育,清北華數(shù) 職責(zé)描述:
1、 確保學(xué)生小學(xué)語文學(xué)科課業(yè)完成;與學(xué)生和家長溝通,及時跟蹤反饋學(xué)生課業(yè)成效,有效傳達公司的通知;
2、 負(fù)責(zé)課程推廣、咨詢,解答學(xué)生和家長的疑問,通過線上形式跟蹤維護,促進后期的續(xù)費;
3、 完成領(lǐng)導(dǎo)交與的其他工作;
4、 后期可往管理崗發(fā)展。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、漢語言及相關(guān)專業(yè)或高考語文學(xué)科分?jǐn)?shù)高分者優(yōu)先;
3、有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長解決學(xué)業(yè)方面的問題。
4、認(rèn)真踏實、有較強的應(yīng)變能力;服務(wù)意識強,能積極應(yīng)對學(xué)生和家長提出的問題;具有團隊合作精神;
5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強,對線上教育工作有熱情;
6、熟練掌握word、e_cel等辦公軟件。
第9篇 某中學(xué)班主任崗位職責(zé)
高級中學(xué)班主任崗位職責(zé)
班主任是教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任的基本任務(wù)是根據(jù)《德育大綱》,依照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,將學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義“四有”新人,將班級建設(shè)成為一個健全的集體。班主任的職責(zé)如下:
(1)依照《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校、年級組的工作計劃,結(jié)合本班學(xué)生的思想狀況和年齡特點,在開學(xué)后第三周制訂出班級工作計劃。
(2)注重培養(yǎng)學(xué)生干部,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,利用量化管理方法,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,促成良好班風(fēng)的建立。
(3)重視學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合,經(jīng)常和家長聯(lián)系,匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家的表現(xiàn),一學(xué)期家訪(或電訪)人次達全班人數(shù)的l/2以上,重點學(xué)生應(yīng)多次走訪。每學(xué)期召開1―2次家長會,全面匯報全班學(xué)生情況,征求家長意見并反饋給級組長和學(xué)校。
(4)組織學(xué)生積極參與學(xué)校布置的活動,要求學(xué)生完成學(xué)校布置的各項任務(wù),學(xué)生在活動中的表現(xiàn)要有記錄,重大活動寫出匯總材料上交學(xué)校。
(5)指導(dǎo)本班團隊活動,關(guān)心本班團隊建設(shè)。
(6)組織召開本班的班會課。
(7)做好學(xué)生常規(guī)管理工作的十件事。
①考勤
按學(xué)?！犊记谥贫取穱?yán)格對學(xué)生進行管理,按時點名,專人負(fù)責(zé),記載要求真實、齊備,定期審核,定期向全班同學(xué)公布(每月一次)。對曠課、遲到的學(xué)生及時教育,及時與家長取得聯(lián)系。對嚴(yán)重違反學(xué)校出勤紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)上報德育處處理。
②早讀
班主任應(yīng)每天早讀前約5分鐘到班,組織學(xué)生進行早讀,檢查出勤情況,協(xié)助科任老師抓好早讀,待早讀進入良好的狀態(tài)后才離開。
③上課
教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,組織和檢查《課室日志》的填寫工作。班主任應(yīng)經(jīng)常與科任老師了解情況,配合科任老師采取措施,提高班級課堂學(xué)習(xí)效果。
④自習(xí)
班主任要培養(yǎng)學(xué)生自律和自制能力,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。班干部配合老師管理自習(xí)課的同時,班主任應(yīng)經(jīng)常性地檢查自習(xí)課紀(jì)律。
⑤課間
抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,愛衛(wèi)生,愛護公物,舉止有禮,注意公共秩序,講究社會公德,對損壞公物,亂丟垃圾,追趕打鬧,走廊打球等不良行為要及時制止并教育。
⑥課間操和眼保健操
要求班主任觀察學(xué)生做課間操情況,對不認(rèn)真做操的學(xué)生要批評教育;配合科任老師抓好眼保健操工作,經(jīng)常性地抽查學(xué)生眼保健操情況。
⑦勞動衛(wèi)生
教育學(xué)生保持室內(nèi)外衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,室內(nèi)及門前、走廊實行包干負(fù)責(zé),每天堅持早晚兩小掃(課室、走廊)、兩小抹(抹窗子、拖地板),每周一大掃。班主任要經(jīng)常督促、檢查本班值日生戴好值日標(biāo)志,做好衛(wèi)生打掃和保潔工作。
⑧作業(yè)
經(jīng)常向科任老師了解學(xué)生做作業(yè)情況,采取措施,不斷提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,對不交、遲交和抄襲作業(yè)的學(xué)生要及時教育,嚴(yán)重者可上報德育處處理。了解各科作業(yè)量,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,向科任老反映學(xué)生意見和要求,以求教學(xué)相長。
⑨個別交談
經(jīng)常與學(xué)生進行個別交談,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況。
⑩班容班貌
教育本班學(xué)生搞好班容班貌建設(shè)。
bb高級中學(xué)德育處
20__年8月
第10篇 私立中學(xué)班主任崗位職責(zé)
私立中學(xué)班主任崗位職責(zé)
班主任是班級管理的第一責(zé)任人，要對全班學(xué)生的思想、安全、學(xué)習(xí)、日?；顒拥冗M行全方位的組織和管理，關(guān)心每一位學(xué)生成長。班主任應(yīng)該對全班學(xué)生履行以下職責(zé)：
一、思想教育
（1）對學(xué)生進行思想品德教育。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進行表揚，對不良的思想、行為進行批評。
（2）對學(xué)生思想品德進行評定和獎懲工作。發(fā)揚學(xué)生民主作用，評選文明學(xué)生。
每學(xué)期末做好學(xué)生的操行評定，填寫素質(zhì)報告單及檔案的相關(guān)部分。
（3）聯(lián)系家庭、社會和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。
（4）對學(xué)生進行愛校教育，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻。
二、安全教育
（1）經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育，認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。
（2）定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施，及時消除隱患。發(fā)生意外及時處理。
三、學(xué)習(xí)教育
（1）教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（2）及時匯總考試成績，送教導(dǎo)處。不定期召開班級教師會，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并作出相應(yīng)安排。
（3）積極組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動，安排好競賽輔導(dǎo)工作。
四、日?；顒又笇?dǎo)
（1）關(guān)心學(xué)生的課外活動。
（2）教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動、體育衛(wèi)生活動等。
（3）組織、指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。
（4）及時、妥善安排受傷和生病的學(xué)生。
五、班級管理
（1）學(xué)期初制定班級工作計劃，學(xué)期末作出班級管理工作總結(jié)。
（2）加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極參加文明班級的評選。
（3）做到五個必到：①早操、課間操、眼保健操必到；②班會必到；③學(xué)生集體活動必到；④晚讀報必到；⑤學(xué)生就餐必到。
（4）每天做到三個必查：①教室、寢室衛(wèi)生必查；②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查；③班務(wù)日志填寫必查。
（5）安排教室、寢室的環(huán)境布置。
（6）組織聯(lián)系科任教師開展班級教育活動。
（7）加強理論學(xué)習(xí)，及時總結(jié)班級管理經(jīng)驗，全面提高教師自身素質(zhì)和班級管理水平。
_____中學(xué)政教處
2006年2月19日
第11篇 _醫(yī)院駐地教學(xué)班班主任崗位職責(zé)
醫(yī)院駐地教學(xué)班班主任崗位職責(zé)
一、在護理部領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)駐地教學(xué)班的管理工作。
二、負(fù)責(zé)教學(xué)計劃的落實工作。檢查督促教師教學(xué)日志、教案的填寫,并及時收回。
三、負(fù)責(zé)各課程的安排及課程表的發(fā)放,處理調(diào)課等日常事務(wù)工作。
四、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生的考試及試卷的收集、印制、保管、發(fā)放,安排考場,負(fù)責(zé)監(jiān)考。
五、負(fù)責(zé)學(xué)生成績的統(tǒng)核、存檔并及時上報。
六、負(fù)責(zé)臨床見習(xí)、實習(xí)的安排、督查工作,并評價效果。
七、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生護理學(xué)基礎(chǔ)操作訓(xùn)練工作。
八、負(fù)責(zé)日常教學(xué)質(zhì)量督查工作,對教學(xué)質(zhì)量和工作量進行考核。
九、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活及紀(jì)律管理工作。對違反管理條例的學(xué)生,及時上報護理部,提出處理意見。
十、加強與任課老師和帶教老師的聯(lián)系。
十一、定期召開全體學(xué)生或?qū)W生干部座談會,及時聽取學(xué)生對教學(xué)、生活等方面的反饋意見,并了解學(xué)生思想狀況。
十二、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生早、晚自習(xí)課的管理督查工作。
十三、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生的就餐工作。
十四、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生的集體宿舍管理工作。
十五、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第12篇 中學(xué)班主任崗位職責(zé)任職要求
中學(xué)班主任崗位職責(zé)
中學(xué)各科班主任 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司，新東方崗位職責(zé):
1) 熟練教授初中相關(guān)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)確解答學(xué)員疑點和難點;
2) 每節(jié)課開始之前做好充分的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)確操作相關(guān)設(shè)備，有效利用課件、道具、打印材料、技術(shù)和其他供應(yīng)品;
3) 遵從新東方雙師直播課堂的教學(xué)計劃，與主講協(xié)作，確保班級高效運轉(zhuǎn)，并按時上下課;
4) 持續(xù)觀察、記錄、評估和根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)，并提出恰當(dāng)?shù)姆桨笌椭鷮W(xué)員提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績;
5) 組織、批改、記錄、溝通并講解學(xué)員的測試及作業(yè);
6) 提供出色的課堂管理，包括管控課堂紀(jì)律、必要的學(xué)員照顧，處理突發(fā)狀況等;
7) 與教學(xué)團隊一起參與教學(xué)教研活動及師訓(xùn)活動，完成相關(guān)的教研任務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能。
8) 按照班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，定時通過app、電話和短信等平臺，及時主動且準(zhǔn)確地向家長提供學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋，通過與家長良好的互動，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)效果;
9) 建立并維護學(xué)員在新東方雙師課堂學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)檔案，以供家長和學(xué)員隨時查看;
10) 基于學(xué)員的表現(xiàn)記錄，向?qū)W員和家長提供有效的學(xué)習(xí)計劃和方案。
11) 基于豐富的一線教學(xué)教研經(jīng)驗，有效支持家長、學(xué)員咨詢服務(wù);
12) 積極配合教學(xué)區(qū)學(xué)員/家長活動，包括但不限于家長會等。
任職要求:
1) 本科及以上學(xué)歷;985、211、碩士、留學(xué)優(yōu)先考慮，
2) 熱愛教育、關(guān)心孩子、理解家長;
3) 對工作有熱情、對自己有要求;
4) 具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力以及獨立解決問題的能力;
5) 具備高效的執(zhí)行力及一定的抗壓能力。
第13篇 小學(xué)班主任崗位工作職責(zé)
篇一:小學(xué)班主任工作職責(zé)范文
班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級的狀況及整個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進學(xué)校班級管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎勵性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。
1.每學(xué)期制定好班主任工作計劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個性心理特點、興趣特長;了解班級、隊干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動態(tài)。
2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運用多種形式向?qū)W生進行思想道德品質(zhì)教育,建立班級常規(guī)管理機制和班級目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級中建立班級管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級的社團活動,每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團活動,每位學(xué)生參加一項自己最喜歡的社團活動。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價理念,組織學(xué)生開展各項評比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報告單,安排好學(xué)生的假期生活。
5.根據(jù)學(xué)生的實際生活,定期開展少先隊活動;指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。
6.加強學(xué)生的安全教育,及時處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生保護環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當(dāng)有益的活動,不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒有垃圾,地面無塵土,包干區(qū)無垃圾)。
7.做好班級的文化設(shè)計與布置。組織學(xué)生開展各種評比活動,讓每個學(xué)生在活動中接受教育;做好班級的文化布置,定期更換板報。給學(xué)生一個清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級中的弱勢群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級中成立家長委員會,召開家長會,通過校信通、班級網(wǎng)站等形式,加大與家長溝通的力度,展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長,構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。
9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。
10.做好班級財產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護公物,節(jié)約能源。
篇二:
1.抓好思想品德教育
對學(xué)生進行思想品德教育是班主任工作的重點。加強對學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,以對民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各個方面,運用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。
3.關(guān)心學(xué)生身體健康
班主任對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護視力,飲食定時定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時,要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。
4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實踐
小學(xué)生的勞動主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動,包括自我服務(wù)勞動、日常家務(wù)勞動、為集體服務(wù)勞動、社會公益勞動、手工勞動和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等。班主任要結(jié)合勞動實踐對學(xué)生進行勞動觀點、勞動態(tài)度與情感、勞動紀(jì)律與安全、勞動知識與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動,會勞動,做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩?。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動習(xí)慣,要健全勞動制度,定期進行勞動檢查、評比和表揚,使學(xué)生看到勞動成果,提高勞動積極性。
5.關(guān)心學(xué)生課余生活
班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時間是在課外度過的。課內(nèi)活動易于掌握,而課外活動則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動,活動范圍大,內(nèi)容廣.他們對活動往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨立意識增強,好奇好勝,敢冒風(fēng)險,但他們畢竟經(jīng)驗不足,往往浪費時間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動中去。
們提出自己的意見和建議。
6.做好班級的日常管理工作
班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有:
(1)深入班級,了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。
(2)做好班級工作計劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。
(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對班級日?；顒拥闹v評,審查班級日志,對個別學(xué)生的幫助教育等。
(4)處理好班級中的偶發(fā)事件。
(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
7.做好家長工作
班主任要認(rèn)真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭取家庭的配合,形成一體化的教育功能。
班主任在接受新班時,應(yīng)進行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長的意見和要求,研究對學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。
篇三:
班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。
一、班主任的地位和作用
班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。同時班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級組織,骨干隊伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:
⑴組織每周一次的班會課。
⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。
⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
⑷督促學(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
⑹與班委會、隊干部討論班級情況,問題和解決辦法、措施。
⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報學(xué)校。
⑻查閱班級日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
⑴教育學(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。
⑹對學(xué)生進行安全教育。
⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
⑻加強學(xué)生法制教育,增強學(xué)生法制觀念。
⑼建立后進生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。
⑴班主任計劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求,要符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。
⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時加以調(diào)控。
篇四:
班級是學(xué)校進行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實學(xué)校育人目標(biāo),推進全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
二、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、做到班隊課、晨會課專課專用,有計劃,有組織,有內(nèi)容,有實效,并做好記錄工作。
六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。
七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
十、搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,
帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。
十一、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、、學(xué)籍表、學(xué)生成長腳印等),填寫完整,及時上交。
十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。
十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長,尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%,并做好記錄。
十四、加強對學(xué)生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強乘車、交通安全教育,中、晚送隊要認(rèn)真組織,到崗到位。
十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。
十六、教育學(xué)生愛護公物,愛護校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護、還工作。
十七、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。
篇五:
1、班主任是學(xué)校派到各教學(xué)班負(fù)全面責(zé)任的教師,班主任教師必須忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)肅認(rèn)真地做好班主任工作。訂好班主任工作計劃,檢查執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,以及個性心理特點、興趣特長;了解班級班、隊干部的思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、班主任要依據(jù)《小學(xué)德育綱要》、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守國家法律和學(xué)校的規(guī)章制度。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、組織管理班級集體,搞好日常組織管理工作:組織隔周一次的班會課;組織學(xué)生參加全校、年級的活動;督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。加強學(xué)生安全教育管理,處理班內(nèi)突發(fā)事件。指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。教育學(xué)生上好每一門課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。指導(dǎo)本班的少先隊組織和班委會的活動。為本班學(xué)生寫操行評語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍薄。
4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進學(xué)生。
第14篇 數(shù)學(xué)班主任崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、完成校區(qū)安排的日常教學(xué)任務(wù),每周20課時~22課時;
2、根據(jù)學(xué)校提供的教學(xué)材料和課程大綱制定學(xué)期教學(xué)大綱和教案;
3、按規(guī)定要求記錄學(xué)生成績;
4、營造英文教學(xué)的環(huán)境;
5、按要求進行家校溝通;
6、參加學(xué)校組織的各項文化活動和品牌宣傳活動;
7、履行班主任的職責(zé),及時了解、跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理情況以及行為習(xí)慣等,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,做到與教學(xué)總監(jiān)或?qū)W校管理層及時反饋、及時溝通;
8、上級交代的其它工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)或理科類相關(guān)專業(yè);
2、良好的英語聽說讀寫能力,持有相關(guān)英語能力證書,如大學(xué)四級/六級/專業(yè)四級/專業(yè)八級/雅思/托福/gre等;
3、具備扎實的專業(yè)知識與技能,有兩年授課經(jīng)驗者優(yōu)先;有一定教學(xué)技能與課堂管理能力;有影響力與感染力;
4、教學(xué)方法靈活多樣,條理清楚,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),善于活躍課堂氣氛,幽默并務(wù)實;
5、關(guān)注和熱愛學(xué)生,了解學(xué)生需求;具備較強的溝通能力與邏輯思維能力;
6、具有教育行業(yè)、外資工作背景者優(yōu)先;
7、熟練使用計算機辦公軟件;
8、熱愛教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;
9、該職位要求雙語教學(xué)。
