學(xué)班主任崗位職責(zé)14篇

崗位職責(zé)是什么

學(xué)班主任，是學(xué)校教育體系中不可或缺的角色，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)班級(jí)秩序，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

崗位職責(zé)要求

1. 具備教育專業(yè)背景，熟悉國(guó)家教育政策及課程標(biāo)準(zhǔn)。

2. 擁有良好的溝通能力，能與學(xué)生、家長(zhǎng)及教師建立有效聯(lián)系。

3. 能夠制定并執(zhí)行班級(jí)管理計(jì)劃，確保教學(xué)秩序。

4. 熱愛教育事業(yè)，富有耐心和同理心，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

5. 具備問(wèn)題解決能力，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)能迅速做出決策。

崗位職責(zé)描述

學(xué)班主任的日常工作涵蓋了多個(gè)層面，他們既是教育的引導(dǎo)者，也是學(xué)生生活的照料者。他們的角色超越了傳統(tǒng)的教學(xué)任務(wù)，更注重于班級(jí)文化的塑造和學(xué)生個(gè)體的關(guān)懷。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)管理：組織和監(jiān)督課堂教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量，定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并與任課教師協(xié)作調(diào)整教學(xué)策略。

2. 班級(jí)紀(jì)律：設(shè)定并執(zhí)行班級(jí)規(guī)則，維持課堂秩序，處理學(xué)生間的沖突，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 學(xué)生輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的情緒變化，提供心理支持，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校表現(xiàn)，共同解決學(xué)生面臨的問(wèn)題。

4. 活動(dòng)組織：策劃和實(shí)施各類課外活動(dòng)，如班會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)科競(jìng)賽等，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5. 家校合作：定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生家庭情況，共同促進(jìn)家庭教育。

6. 學(xué)生評(píng)價(jià)：參與學(xué)生學(xué)業(yè)與行為的評(píng)價(jià)，公正、公平地給予反饋，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

7. 教育研究：關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，參與教學(xué)研討，不斷提升自身的教育理念和教學(xué)方法。

學(xué)班主任的職責(zé)繁重而深遠(yuǎn)，他們既要充當(dāng)教師，又要扮演輔導(dǎo)員、協(xié)調(diào)者和顧問(wèn)的角色。他們的工作不僅影響著學(xué)生的學(xué)業(yè)，更關(guān)乎學(xué)生的品格塑造和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。因此，學(xué)班主任需以專業(yè)的素養(yǎng)和全身心的投入，引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生走向成功的道路。

學(xué)班主任崗位職責(zé)范文

第1篇 數(shù)學(xué)班主任崗位職責(zé)任職要求

數(shù)學(xué)班主任崗位職責(zé)

工作職責(zé)】

1、通過(guò)電話微信溝通學(xué)習(xí)情況，增加學(xué)生、家長(zhǎng)用戶粘性;

2、通過(guò)微信運(yùn)營(yíng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，按時(shí)到課保證學(xué)習(xí)質(zhì)量;

3、通過(guò)課后輔導(dǎo)答疑，增加學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)和認(rèn)可度;

4、通過(guò)全周期服務(wù)輔導(dǎo)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)，引導(dǎo)學(xué)員續(xù)費(fèi)。

【任職資格】

1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限;

2、有一定的學(xué)科功底，能夠進(jìn)行輔導(dǎo)答疑;

3、熱愛教育行業(yè)，性格開朗，態(tài)度積極;

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng);

5、思維靈活，有親和力，有耐心和責(zé)任心;

6、喜歡孩子，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。

【薪資構(gòu)成】

月綜合收入(5500元-8000元/月)=基本薪資(2000)+績(jī)效+用餐補(bǔ)貼，年底額外享有年終獎(jiǎng)14薪。入職滿5-6個(gè)月，優(yōu)秀者月入可破萬(wàn)!

第2篇 教學(xué)班主任崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)班主任崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)跟進(jìn)在線班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作;

2、跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做好監(jiān)督及跟外教和家長(zhǎng)的反饋工作;

3、關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生需求，以為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一流的學(xué)習(xí)服務(wù)體驗(yàn)和教學(xué)效果為目標(biāo);

4根據(jù)公司的目標(biāo)，完成在讀學(xué)生的轉(zhuǎn)介紹&二次銷售相關(guān)工作。

任職資格:

1、全日制本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，心理學(xué)、學(xué)前教育、英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先;(有經(jīng)驗(yàn)者可放寬至大專)

2、能用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)交流，cet6、tem4及以上優(yōu)先;

3、善于跟孩子及家長(zhǎng)溝通，有較好的親和力;

4、有高度的責(zé)任心及耐心，具備良好的客戶服務(wù)意識(shí);

5、熱愛教育事業(yè)，對(duì)教育行業(yè)有一定的了解。

教學(xué)班主任崗位

第3篇 中學(xué)班主任崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、統(tǒng)籌管理中學(xué)高中國(guó)際班,包括且不限于協(xié)助招生工作、日常教學(xué)管理工作、學(xué)生管理工作、與家長(zhǎng)建立日常交流機(jī)制等;

2、教授高中英語(yǔ)課程、學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程;

3、協(xié)助外教英語(yǔ)課程管理。

任職要求:

1、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)或英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,2年及以上國(guó)際中學(xué)(高中部)工作經(jīng)驗(yàn);

2、具備2年以上15-18歲年齡段的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉高中英語(yǔ)教學(xué)體系和雅思、alevel、act或sat課程體系;

3、有國(guó)際中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

第4篇 北坡中學(xué)班主任崗位職責(zé)

第三中學(xué)班主任崗位職責(zé)

一、熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,抓好學(xué)生思想道德教育。

二、組織班級(jí)教師定期召開班級(jí)教師會(huì)。

三、抓班集體建設(shè),指導(dǎo)團(tuán)組織、班干部工作。

四、抓學(xué)生常規(guī)教育。做好期中和期末小結(jié)、總結(jié)和評(píng)比工作。

五、抓好課外活動(dòng)。關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)的組織和安排工作。

六、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高心理健康水平。

七、做好家長(zhǎng)工作,共同配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

八、學(xué)期初,制定工作計(jì)劃;學(xué)期末做好工作總結(jié)。如實(shí)填寫班主任工作手冊(cè),并撰寫班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

第5篇 第二中學(xué)班主任崗位職責(zé)

二中班主任崗位職責(zé)

1. 班主任在學(xué)校校長(zhǎng),學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級(jí)的教育,教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2. 根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,品德教育,優(yōu)良心理品質(zhì)教育,認(rèn)真開好主題班隊(duì)會(huì)(每學(xué)期一次),上好班會(huì)課及各種教育活動(dòng),填好《班會(huì)記錄本》,期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會(huì)記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔.

3. 貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,文明行為教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部;對(duì)后進(jìn)后生要愛字當(dāng)頭,一視同仁,積極引導(dǎo),熱情幫助。

4. 教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)。

5. 認(rèn)真填寫家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),主持召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)期兩次),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(或家長(zhǎng)校訪),每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一,并做好訪問(wèn)記錄,期終交政教處檢查評(píng)比。

6. 協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。

第6篇 教學(xué)班主任崗位職責(zé)

教學(xué)班主任 杭州塔夫教育咨詢有限公司 杭州塔夫教育咨詢有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 注:應(yīng)屆生可從頭培養(yǎng)

崗位描述:

1.根據(jù)要求協(xié)助教學(xué)與管理工作,維護(hù)課堂紀(jì)律,提高教學(xué)效率。

2.根據(jù)教學(xué)考綱考點(diǎn)要求,在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。

3.布置、批改作業(yè)并及時(shí)向主教老師匯報(bào)情況。

4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

5.服從教學(xué)部的工作安排。

6、做好學(xué)生行政管理工作

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷;

2.對(duì)高中某學(xué)科較為擅長(zhǎng),對(duì)教育事業(yè)充滿理想,希望投身于教育事業(yè);

3.普遍話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言功底扎實(shí),解題思路清晰,高考獲高分或就讀重點(diǎn)大學(xué)者優(yōu)先;

4.在校期間有在培訓(xùn)班任課或者有家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,性格開朗、樂(lè)觀;

第7篇 教學(xué)班主任崗位職責(zé)描述崗位要求

職位描述：

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)跟進(jìn)在線班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作；

2、跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做好監(jiān)督及跟外教和家長(zhǎng)的反饋工作；

3、關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生需求，以為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一流的學(xué)習(xí)服務(wù)體驗(yàn)和教學(xué)效果為目標(biāo)；

4？根據(jù)公司的目標(biāo)，完成在讀學(xué)生的轉(zhuǎn)介紹&二次銷售相關(guān)工作。

崗位要求：

1、全日制本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，心理學(xué)、學(xué)前教育、英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先；(有經(jīng)驗(yàn)者可放寬至大專)

2、能用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)交流，cet6、tem4及以上優(yōu)先；

3、善于跟孩子及家長(zhǎng)溝通，有較好的親和力；

4、有高度的責(zé)任心及耐心，具備良好的客戶服務(wù)意識(shí)；

5、熱愛教育事業(yè)，對(duì)教育行業(yè)有一定的了解。

第8篇 小學(xué)班主任崗位職責(zé)

小學(xué)語(yǔ)文班主任 清北網(wǎng)校 清北華數(shù)教育科技(北京)有限公司,華羅庚網(wǎng)校,清北華數(shù)教育,清北華數(shù) 職責(zé)描述:

1、 確保學(xué)生小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課業(yè)完成;與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)跟蹤反饋學(xué)生課業(yè)成效,有效傳達(dá)公司的通知;

2、 負(fù)責(zé)課程推廣、咨詢,解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問(wèn),通過(guò)線上形式跟蹤維護(hù),促進(jìn)后期的續(xù)費(fèi);

3、 完成領(lǐng)導(dǎo)交與的其他工作;

4、 后期可往管理崗發(fā)展。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、漢語(yǔ)言及相關(guān)專業(yè)或高考語(yǔ)文學(xué)科分?jǐn)?shù)高分者優(yōu)先;

3、有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決學(xué)業(yè)方面的問(wèn)題。

4、認(rèn)真踏實(shí)、有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能積極應(yīng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題;具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強(qiáng),對(duì)線上教育工作有熱情;

6、熟練掌握word、e_cel等辦公軟件。

第9篇 某中學(xué)班主任崗位職責(zé)

高級(jí)中學(xué)班主任崗位職責(zé)

班主任是教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任的基本任務(wù)是根據(jù)《德育大綱》,依照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,將學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義“四有”新人,將班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)健全的集體。班主任的職責(zé)如下:

(1)依照《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校、年級(jí)組的工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生的思想狀況和年齡特點(diǎn),在開學(xué)后第三周制訂出班級(jí)工作計(jì)劃。

(2)注重培養(yǎng)學(xué)生干部,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,利用量化管理方法,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,促成良好班風(fēng)的建立。

(3)重視學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合,經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家的表現(xiàn),一學(xué)期家訪(或電訪)人次達(dá)全班人數(shù)的l/2以上,重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)多次走訪。每學(xué)期召開1―2次家長(zhǎng)會(huì),全面匯報(bào)全班學(xué)生情況,征求家長(zhǎng)意見并反饋給級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校。

(4)組織學(xué)生積極參與學(xué)校布置的活動(dòng),要求學(xué)生完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)要有記錄,重大活動(dòng)寫出匯總材料上交學(xué)校。

(5)指導(dǎo)本班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),關(guān)心本班團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

(6)組織召開本班的班會(huì)課。

(7)做好學(xué)生常規(guī)管理工作的十件事。

①考勤

按學(xué)?！犊记谥贫取穱?yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,按時(shí)點(diǎn)名,專人負(fù)責(zé),記載要求真實(shí)、齊備,定期審核,定期向全班同學(xué)公布(每月一次)。對(duì)曠課、遲到的學(xué)生及時(shí)教育,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校出勤紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)上報(bào)德育處處理。

②早讀

班主任應(yīng)每天早讀前約5分鐘到班,組織學(xué)生進(jìn)行早讀,檢查出勤情況,協(xié)助科任老師抓好早讀,待早讀進(jìn)入良好的狀態(tài)后才離開。

③上課

教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,組織和檢查《課室日志》的填寫工作。班主任應(yīng)經(jīng)常與科任老師了解情況,配合科任老師采取措施,提高班級(jí)課堂學(xué)習(xí)效果。

④自習(xí)

班主任要培養(yǎng)學(xué)生自律和自制能力,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。班干部配合老師管理自習(xí)課的同時(shí),班主任應(yīng)經(jīng)常性地檢查自習(xí)課紀(jì)律。

⑤課間

抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,愛衛(wèi)生,愛護(hù)公物,舉止有禮,注意公共秩序,講究社會(huì)公德,對(duì)損壞公物,亂丟垃圾,追趕打鬧,走廊打球等不良行為要及時(shí)制止并教育。

⑥課間操和眼保健操

要求班主任觀察學(xué)生做課間操情況,對(duì)不認(rèn)真做操的學(xué)生要批評(píng)教育;配合科任老師抓好眼保健操工作,經(jīng)常性地抽查學(xué)生眼保健操情況。

⑦勞動(dòng)衛(wèi)生

教育學(xué)生保持室內(nèi)外衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,室內(nèi)及門前、走廊實(shí)行包干負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持早晚兩小掃(課室、走廊)、兩小抹(抹窗子、拖地板),每周一大掃。班主任要經(jīng)常督促、檢查本班值日生戴好值日標(biāo)志,做好衛(wèi)生打掃和保潔工作。

⑧作業(yè)

經(jīng)常向科任老師了解學(xué)生做作業(yè)情況,采取措施,不斷提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,對(duì)不交、遲交和抄襲作業(yè)的學(xué)生要及時(shí)教育,嚴(yán)重者可上報(bào)德育處處理。了解各科作業(yè)量,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,向科任老反映學(xué)生意見和要求,以求教學(xué)相長(zhǎng)。

⑨個(gè)別交談

經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況。

⑩班容班貌

教育本班學(xué)生搞好班容班貌建設(shè)。

bb高級(jí)中學(xué)德育處

20__年8月

第10篇 私立中學(xué)班主任崗位職責(zé)

私立中學(xué)班主任崗位職責(zé)

班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，要對(duì)全班學(xué)生的思想、安全、學(xué)習(xí)、日?；顒?dòng)等進(jìn)行全方位的組織和管理，關(guān)心每一位學(xué)生成長(zhǎng)。班主任應(yīng)該對(duì)全班學(xué)生履行以下職責(zé)：

一、思想教育

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用讀報(bào)和班會(huì)時(shí)間對(duì)好的思想、行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不良的思想、行為進(jìn)行批評(píng)。

（2）對(duì)學(xué)生思想品德進(jìn)行評(píng)定和獎(jiǎng)懲工作。發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主作用，評(píng)選文明學(xué)生。

每學(xué)期末做好學(xué)生的操行評(píng)定，填寫素質(zhì)報(bào)告單及檔案的相關(guān)部分。

（3）聯(lián)系家庭、社會(huì)和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。

（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

二、安全教育

（1）經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。

（2）定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施，及時(shí)消除隱患。發(fā)生意外及時(shí)處理。

三、學(xué)習(xí)教育

（1）教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（2）及時(shí)匯總考試成績(jī)，送教導(dǎo)處。不定期召開班級(jí)教師會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并作出相應(yīng)安排。

（3）積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，安排好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

四、日?；顒?dòng)指導(dǎo)

（1）關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng)。

（2）教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)、體育衛(wèi)生活動(dòng)等。

（3）組織、指導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。

（4）及時(shí)、妥善安排受傷和生病的學(xué)生。

五、班級(jí)管理

（1）學(xué)期初制定班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期末作出班級(jí)管理工作總結(jié)。

（2）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極參加文明班級(jí)的評(píng)選。

（3）做到五個(gè)必到：①早操、課間操、眼保健操必到；②班會(huì)必到；③學(xué)生集體活動(dòng)必到；④晚讀報(bào)必到；⑤學(xué)生就餐必到。

（4）每天做到三個(gè)必查：①教室、寢室衛(wèi)生必查；②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查；③班務(wù)日志填寫必查。

（5）安排教室、寢室的環(huán)境布置。

（6）組織聯(lián)系科任教師開展班級(jí)教育活動(dòng)。

（7）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，全面提高教師自身素質(zhì)和班級(jí)管理水平。

_____中學(xué)政教處

2006年2月19日

第11篇 _醫(yī)院駐地教學(xué)班班主任崗位職責(zé)

醫(yī)院駐地教學(xué)班班主任崗位職責(zé)

一、在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)駐地教學(xué)班的管理工作。

二、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。檢查督促教師教學(xué)日志、教案的填寫,并及時(shí)收回。

三、負(fù)責(zé)各課程的安排及課程表的發(fā)放,處理調(diào)課等日常事務(wù)工作。

四、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生的考試及試卷的收集、印制、保管、發(fā)放,安排考場(chǎng),負(fù)責(zé)監(jiān)考。

五、負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)核、存檔并及時(shí)上報(bào)。

六、負(fù)責(zé)臨床見習(xí)、實(shí)習(xí)的安排、督查工作,并評(píng)價(jià)效果。

七、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作訓(xùn)練工作。

八、負(fù)責(zé)日常教學(xué)質(zhì)量督查工作,對(duì)教學(xué)質(zhì)量和工作量進(jìn)行考核。

九、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活及紀(jì)律管理工作。對(duì)違反管理?xiàng)l例的學(xué)生,及時(shí)上報(bào)護(hù)理部,提出處理意見。

十、加強(qiáng)與任課老師和帶教老師的聯(lián)系。

十一、定期召開全體學(xué)生或?qū)W生干部座談會(huì),及時(shí)聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)、生活等方面的反饋意見,并了解學(xué)生思想狀況。

十二、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生早、晚自習(xí)課的管理督查工作。

十三、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生的就餐工作。

十四、負(fù)責(zé)駐地班學(xué)生的集體宿舍管理工作。

十五、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第12篇 中學(xué)班主任崗位職責(zé)任職要求

中學(xué)班主任崗位職責(zé)

中學(xué)各科班主任 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司，新東方崗位職責(zé):

1) 熟練教授初中相關(guān)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)確解答學(xué)員疑點(diǎn)和難點(diǎn);

2) 每節(jié)課開始之前做好充分的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)確操作相關(guān)設(shè)備，有效利用課件、道具、打印材料、技術(shù)和其他供應(yīng)品;

3) 遵從新東方雙師直播課堂的教學(xué)計(jì)劃，與主講協(xié)作，確保班級(jí)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，并按時(shí)上下課;

4) 持續(xù)觀察、記錄、評(píng)估和根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)，并提出恰當(dāng)?shù)姆桨笌椭鷮W(xué)員提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī);

5) 組織、批改、記錄、溝通并講解學(xué)員的測(cè)試及作業(yè);

6) 提供出色的課堂管理，包括管控課堂紀(jì)律、必要的學(xué)員照顧，處理突發(fā)狀況等;

7) 與教學(xué)團(tuán)隊(duì)一起參與教學(xué)教研活動(dòng)及師訓(xùn)活動(dòng)，完成相關(guān)的教研任務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能。

8) 按照班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，定時(shí)通過(guò)app、電話和短信等平臺(tái)，及時(shí)主動(dòng)且準(zhǔn)確地向家長(zhǎng)提供學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋，通過(guò)與家長(zhǎng)良好的互動(dòng)，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果;

9) 建立并維護(hù)學(xué)員在新東方雙師課堂學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)檔案，以供家長(zhǎng)和學(xué)員隨時(shí)查看;

10) 基于學(xué)員的表現(xiàn)記錄，向?qū)W員和家長(zhǎng)提供有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案。

11) 基于豐富的一線教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，有效支持家長(zhǎng)、學(xué)員咨詢服務(wù);

12) 積極配合教學(xué)區(qū)學(xué)員/家長(zhǎng)活動(dòng)，包括但不限于家長(zhǎng)會(huì)等。

任職要求:

1) 本科及以上學(xué)歷;985、211、碩士、留學(xué)優(yōu)先考慮，

2) 熱愛教育、關(guān)心孩子、理解家長(zhǎng);

3) 對(duì)工作有熱情、對(duì)自己有要求;

4) 具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力以及獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;

5) 具備高效的執(zhí)行力及一定的抗壓能力。

第13篇 小學(xué)班主任崗位工作職責(zé)

篇一:小學(xué)班主任工作職責(zé)范文

班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級(jí)的狀況及整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。

1.每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng);了解班級(jí)、隊(duì)干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級(jí)中建立班級(jí)管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng),每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語(yǔ),負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。

5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,定期開展少先隊(duì)活動(dòng);指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒(méi)有垃圾,地面無(wú)塵土,包干區(qū)無(wú)垃圾)。

7.做好班級(jí)的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開展各種評(píng)比活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育;做好班級(jí)的文化布置,定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)校信通、班級(jí)網(wǎng)站等形式,加大與家長(zhǎng)溝通的力度,展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。

9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級(jí)管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。

10.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。

篇二:

1.抓好思想品德教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國(guó)家和人民翱益的高度,以對(duì)民族未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面,運(yùn)用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。

3.關(guān)心學(xué)生身體健康

班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護(hù)視力,飲食定時(shí)定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí),要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐

小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng),包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩?。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,要健全勞動(dòng)制度,定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評(píng)比和表?yè)P(yáng),使學(xué)生看到勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)積極性。

5.關(guān)心學(xué)生課余生活

班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過(guò)的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握,而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),活動(dòng)范圍大,內(nèi)容廣.他們對(duì)活動(dòng)往往良莠不分。高年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),好奇好勝,敢冒風(fēng)險(xiǎn),但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。

們提出自己的意見和建議。

6.做好班級(jí)的日常管理工作

班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來(lái)主要有:

(1)深入班級(jí),了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

(2)做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對(duì)班級(jí)日?；顒?dòng)的講評(píng),審查班級(jí)日志,對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。

(4)處理好班級(jí)中的偶發(fā)事件。

(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

7.做好家長(zhǎng)工作

班主任要認(rèn)真了解研究家庭對(duì)學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭(zhēng)取家庭的配合,形成一體化的教育功能。

班主任在接受新班時(shí),應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計(jì)劃有目的地做好家長(zhǎng)工作。班主任可以通過(guò)經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問(wèn)、書面聯(lián)系、定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長(zhǎng)的意見和要求,研究對(duì)學(xué)生的教育問(wèn)題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

篇三:

班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

一、班主任的地位和作用

班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

二、班主任的任務(wù)

班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。

三、班主任的職責(zé)

1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

⑴組織每周一次的班會(huì)課。

⑵組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。

⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

⑷督促學(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。

⑸了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。

⑹與班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問(wèn)題和解決辦法、措施。

⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

⑻查閱班級(jí)日志和學(xué)生周記。

3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

⑴教育學(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。

⑸鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

⑹對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

⑺做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

⑼建立后進(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

⑴班主任計(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

⑵班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以調(diào)控。

篇四:

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。

二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

五、做到班隊(duì)課、晨會(huì)課專課專用,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。

六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。

七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級(jí)設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

十、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作,建立班級(jí)常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,

帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

十一、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊(cè)、、學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)腳印等),填寫完整,及時(shí)上交。

十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評(píng)定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。

十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%,并做好記錄。

十四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育,中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織,到崗到位。

十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、文體活動(dòng),并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

十六、教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。

十七、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

篇五:

1、班主任是學(xué)校派到各教學(xué)班負(fù)全面責(zé)任的教師,班主任教師必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)肅認(rèn)真地做好班主任工作。訂好班主任工作計(jì)劃,檢查執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng);了解班級(jí)班、隊(duì)干部的思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2、班主任要依據(jù)《小學(xué)德育綱要》、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守國(guó)家法律和學(xué)校的規(guī)章制度。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、組織管理班級(jí)集體,搞好日常組織管理工作:組織隔周一次的班會(huì)課;組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng);督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理,處理班內(nèi)突發(fā)事件。指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好每一門課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會(huì)的活動(dòng)。為本班學(xué)生寫操行評(píng)語(yǔ),負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍薄。

4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生。

第14篇 數(shù)學(xué)班主任崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、完成校區(qū)安排的日常教學(xué)任務(wù),每周20課時(shí)~22課時(shí);

2、根據(jù)學(xué)校提供的教學(xué)材料和課程大綱制定學(xué)期教學(xué)大綱和教案;

3、按規(guī)定要求記錄學(xué)生成績(jī);

4、營(yíng)造英文教學(xué)的環(huán)境;

5、按要求進(jìn)行家校溝通;

6、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文化活動(dòng)和品牌宣傳活動(dòng);

7、履行班主任的職責(zé),及時(shí)了解、跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理情況以及行為習(xí)慣等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,做到與教學(xué)總監(jiān)或?qū)W校管理層及時(shí)反饋、及時(shí)溝通;

8、上級(jí)交代的其它工作。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)或理科類相關(guān)專業(yè);

2、良好的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力,持有相關(guān)英語(yǔ)能力證書,如大學(xué)四級(jí)/六級(jí)/專業(yè)四級(jí)/專業(yè)八級(jí)/雅思/托福/gre等;

3、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能,有兩年授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;有一定教學(xué)技能與課堂管理能力;有影響力與感染力;

4、教學(xué)方法靈活多樣,條理清楚,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),善于活躍課堂氣氛,幽默并務(wù)實(shí);

5、關(guān)注和熱愛學(xué)生,了解學(xué)生需求;具備較強(qiáng)的溝通能力與邏輯思維能力;

6、具有教育行業(yè)、外資工作背景者優(yōu)先;

7、熟練使用計(jì)算機(jī)辦公軟件;

8、熱愛教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;

9、該職位要求雙語(yǔ)教學(xué)。