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小學(xué)音樂室管理使用工作制度(6篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):18

小學(xué)音樂室管理使用工作制度

制度包括哪些內(nèi)容

1. 工作職責(zé):明確管理員、教師、學(xué)生在音樂室中的角色和責(zé)任。

2. 操作規(guī)程:詳細(xì)列出各類設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)。

3. 管理流程:規(guī)定申請使用、審批、監(jiān)督、反饋的完整流程。

4. 培訓(xùn)與教育:說明對學(xué)生和教師進(jìn)行音樂室規(guī)則培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。

5. 應(yīng)急處理:制定應(yīng)對突發(fā)情況的預(yù)案,如設(shè)備故障、意外事故等。

注意事項(xiàng)

1. 明確性:制度內(nèi)容需清晰易懂,避免產(chǎn)生歧義。

2. 實(shí)用性:制度應(yīng)符合實(shí)際工作需求,具有可行性。

3. 可執(zhí)行性:確保每個(gè)規(guī)定都能得到執(zhí)行,避免空洞無物。

4. 更新機(jī)制:制度應(yīng)隨實(shí)際情況調(diào)整,定期審查更新。

5. 培訓(xùn)與宣傳:確保所有相關(guān)人員都了解并遵守制度。

制度格式

工作制度通常采用條列式結(jié)構(gòu),每項(xiàng)內(nèi)容分段表述,便于閱讀和執(zhí)行。開頭應(yīng)有簡短的概述,接著是詳細(xì)條款,最后可以列出附則,包括修訂記錄和解釋權(quán)歸屬。

制定小學(xué)音樂室的工作制度是一項(xiàng)細(xì)致且必要的工作。它不僅規(guī)范了音樂教學(xué)活動(dòng),還為音樂室的高效管理提供了指導(dǎo)。通過明確的規(guī)定,我們可以確保音樂教育的順利進(jìn)行,同時(shí)保護(hù)寶貴的教育資源。只有這樣,我們才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)既安全又充滿音樂魅力的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)音樂室管理使用工作制度范文

第1篇 小學(xué)音樂室管理使用工作制度

1、音樂室由音樂專職教師韓玉婷同志負(fù)責(zé)管理。

2、管理負(fù)責(zé)人要認(rèn)真登記音樂教具、器材,安排好上課班級,負(fù)責(zé)好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。

3、室內(nèi)鋼琴固定擺放,不得隨意挪動(dòng),音樂學(xué)凳可由老師根據(jù)需要規(guī)則擺放。

4、任課教師上課前需提前帶學(xué)生入室,安排座次,充分做好準(zhǔn)備工作。

5、保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,隨意走動(dòng),無意打鬧。

6、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不在室內(nèi)吃零食,不亂拋雜物。

7、節(jié)約用電,不亂開電燈,隨手關(guān)燈。

8、使用教師認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)場、退場,小心開關(guān)門窗,謹(jǐn)防傷害,確保安全。

第2篇 小學(xué)音樂室管理使用制度

1、音樂室由音樂專職教師韓玉婷同志負(fù)責(zé)管理。

2、管理負(fù)責(zé)人要認(rèn)真登記音樂教具、器材,安排好上課班級,負(fù)責(zé)好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。

3、室內(nèi)鋼琴固定擺放,不得隨意挪動(dòng),音樂學(xué)凳可由老師根據(jù)需要規(guī)則擺放。

4、任課教師上課前需提前帶學(xué)生入室,安排座次,充分做好準(zhǔn)備工作。

5、保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,隨意走動(dòng),無意打鬧。

6、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不在室內(nèi)吃零食,不亂拋雜物。

7、節(jié)約用電,不亂開電燈,隨手關(guān)燈。

8、使用教師認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)場、退場,小心開關(guān)門窗,謹(jǐn)防傷害,確保安全。

第3篇 小學(xué)音樂室制度

1、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫。

4、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。

5、愛護(hù)音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。

6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

7、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任。

第4篇 小學(xué)音樂室管理制度

堰草口小學(xué)音樂室管理制度

一、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

三、注意室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫。

四、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、打鬧、走動(dòng)。

五、愛護(hù)音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。

六、音樂器材借出或非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或使用,如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

七、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好門窗。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任。

第5篇 小學(xué)音樂室管理制度-5

小學(xué)音樂室管理制度(5)

1、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫。

4、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。

5、愛護(hù)音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。

6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

7、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任。

第6篇 小學(xué)音樂室使用管理制度

浦南小學(xué)音樂室使用管理制度

一、進(jìn)入音樂室,必須保持室內(nèi)清潔、安靜。不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧;不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物;不準(zhǔn)在桌椅、墻壁和黑板上亂刻亂畫。

二、未經(jīng)本室責(zé)任人許可,不準(zhǔn)動(dòng)用音樂室的器材(桌椅、鋼琴、手風(fēng)琴和各種樂器等)。

三、室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)負(fù)責(zé)人同意、登記;如出借器材損壞或遺失,由本室責(zé)任人負(fù)責(zé)照價(jià)賠償。

四、學(xué)生進(jìn)入音樂室后按編組就位,不得隨意調(diào)換座位。

五、課后,音樂教師要組織學(xué)生搞好衛(wèi)生,關(guān)好門窗和電源,檢查合格后,方可離開。

六、不準(zhǔn)帶外來人員在音樂室內(nèi)活動(dòng)或使用內(nèi)樂器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除當(dāng)事人或本室責(zé)任人“教師發(fā)展評價(jià)”考核分10分。

七、如出現(xiàn)違反規(guī)定造成物品損壞,當(dāng)事人或本室責(zé)任人要賠償損失,加扣“教師發(fā)展評價(jià)”考核分10分。

八、音樂任課教師上完課后要及時(shí)做好情況登記表;本室責(zé)任人要及時(shí)檢查登記情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)校長室。

浦南小學(xué)校長室

小學(xué)音樂室管理使用工作制度(6篇范文)

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