包括哪些
學(xué)校教管理制度主要包括以下幾個核心組成部分:
1. 教師管理:涵蓋教師的招聘、培訓(xùn)、考核、晉升、福利待遇等方面,旨在確保教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
2. 課程管理:規(guī)定課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教材選用、教學(xué)方法和評估標準,以保證教育內(nèi)容的科學(xué)性和適應(yīng)性。
3. 學(xué)生管理:涉及學(xué)生的入學(xué)、出勤、成績管理、行為規(guī)范、獎懲制度,旨在促進學(xué)生的全面發(fā)展。
4. 教學(xué)質(zhì)量管理:設(shè)立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,包括教學(xué)評估、反饋、改進措施,以持續(xù)優(yōu)化教學(xué)效果。
5. 教研活動管理:組織教師進行教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流,推動教學(xué)創(chuàng)新和教育科研。
6. 教育資源管理:合理配置和利用教育資源,包括教室、實驗室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源等。
作用和意義
學(xué)校教管理制度的作用和意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 提升教育質(zhì)量:通過規(guī)范化的管理,確保教學(xué)活動有序進行,提高教育質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。
2. 維護教學(xué)秩序:明確師生職責(zé),規(guī)范教學(xué)行為,防止教學(xué)混亂,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
3. 促進教師發(fā)展:通過教師管理機制,激發(fā)教師的工作積極性,促進其專業(yè)成長。
4. 塑造良好學(xué)風(fēng):通過學(xué)生管理制度,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5. 保障公平公正:通過統(tǒng)一的評估標準和流程,確保教育機會和教育資源的公平分配。
6. 推動教育創(chuàng)新:教研活動管理和教育資源管理,有利于引入新的教學(xué)理念和方法,推動教育創(chuàng)新。
重要性
學(xué)校教管理制度的重要性不容忽視:
1. 管理基礎(chǔ):它是學(xué)校運行的基礎(chǔ),為教學(xué)活動提供指導(dǎo)和支持,確保教育教學(xué)工作的有序進行。
2. 保障教育目標實現(xiàn):制度化管理有助于學(xué)校實現(xiàn)既定的教育目標,如培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。
3. 提升學(xué)校形象:完善的教管理制度能體現(xiàn)學(xué)校的管理水平和教育理念,提升社會對學(xué)校的認可度。
4. 促進教育公平:通過制度規(guī)范,減少人為因素的影響,實現(xiàn)教育公平,使每個學(xué)生都能得到應(yīng)有的教育。
5. 適應(yīng)教育改革:隨著教育環(huán)境的變化,教管理制度需要不斷調(diào)整和完善,以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和需求。
學(xué)校教管理制度是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保障,對于提升教育質(zhì)量、維護教學(xué)秩序、促進教師和學(xué)生發(fā)展具有深遠影響。只有建立并執(zhí)行有效的教管理制度,才能確保學(xué)校的長遠發(fā)展和教育事業(yè)的繁榮。
學(xué)校教管理制度范文
第1篇 z學(xué)校教職工管理規(guī)章制度
教職工管理規(guī)章制度
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
1、依法執(zhí)教
學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、_思想和_同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、愛崗敬業(yè)
熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、熱愛學(xué)生
關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學(xué)
樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
5、團結(jié)協(xié)作
謙虛謹慎、尊重同志,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
6、尊重家長
主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
7、廉潔從教
堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。
8、為人師表
模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
二、教職工代表大會條例
第一章總則
第一條、根據(jù)《中華人民共和國國憲法》第十七條“國家堅持社會主義原則,保障人民參加國家管理,管理各項經(jīng)濟事業(yè)和文化事業(yè),監(jiān)督國家機關(guān)和工作人員”的規(guī)定,學(xué)校必須在實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制的同時,建立和健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會制,發(fā)揚教職工主人翁的責(zé)任感,保障職工群眾當家做主管理學(xué)校的民主權(quán)利。
第二條、教職工代表大會是事業(yè)單位實行民主管理的基本形式,是職工群眾參加決策和管理,監(jiān)督干部的權(quán)務(wù)機構(gòu)。
第三條、教職工代表大會遵照黨的方針、政策和國家法律、指令,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán),正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾,保證完成教學(xué)任務(wù),為辦好社會主義學(xué)校而努力。
第四條、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。
第二章職權(quán)
第五條、教職工代表大會,根據(jù)國家政策、法令和教育方針行使下列職權(quán)。
1、討論和審議校長工作報告,聽取和審議學(xué)校財務(wù)預(yù)算,討論和審議學(xué)校重大決策。
2、討論和決定學(xué)校教職工福利基金、獎勵基金的使用,以及教職工獎懲辦法,教職工住宅分配方案等有關(guān)職工切身利益方面的問題。
3、討論學(xué)校體制改革事項,工資調(diào)整方案,教職工培訓(xùn)計劃和各種規(guī)章制度。
4、監(jiān)督學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,對工作中有成效的干部可以提請上級機關(guān)予以表彰和獎勵;對有特殊貢獻的干部,可以建議上級機關(guān)予以提職晉級;對不負責(zé)任造成損失的干部,建議上級機關(guān)予以批評、處分或罷免;對嚴重失職和違法亂紀的干部,建議上級紀檢部門和國家政法機關(guān)嚴肅處理。
5、教職工代表大會要支持校長行使職權(quán),維護和穩(wěn)定教學(xué)秩序的機制運行。教育教職工不斷提高主人翁責(zé)任感,自覺遵守勞動紀律,認真鉆研教材,多出優(yōu)質(zhì)課,多寫優(yōu)質(zhì)論文,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、教職工代表大會對學(xué)校主管機關(guān)的決定和指示有不同看法時,可以提出建議。如經(jīng)主管機關(guān)審議后,仍維持原決定和指示,職工代表大會應(yīng)配合貫徹執(zhí)行。
第三章職工代表
第六條、教職工代表大會的代表,以行政、年級、后勤為單位,按性別比例,由教職工直接選舉產(chǎn)生,凡在本單位享有公民權(quán)力的干部和職工均可當選為代表。
1、在教職工代表大會上有選舉權(quán)和表決權(quán)。
2、有權(quán)參加檢查學(xué)校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況,有權(quán)向主管行政機關(guān)提出合理化建議。
3、因行使正當民主權(quán)利而遭到打擊、報復(fù)時,有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴或控告。
第七條、職工代表義務(wù)
1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令,嚴格遵守勞動紀律、規(guī)章制度,做好本職工作。
2、正確代表群眾利益,密切聯(lián)系群眾,如實反映群眾意見。
3、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治黨悟和教育教學(xué)水平。
4、幫助教育和監(jiān)督不遵守學(xué)校規(guī)章制度,違反勞動紀律的職工自覺地改正缺點錯誤。
第四章組織制度
第八條、召開教職工代表大會時,選舉大會主席團。主席團成員包括,第一線教學(xué)工作人員、科組長、行政領(lǐng)導(dǎo),按比例組成,女職工應(yīng)占一定的比例。大會主席團實行常任制,但不設(shè)常設(shè)機構(gòu)。
第九條、教職工代表大會一般每年召開一次,每次會議必須有三分之二代表出席;遇有重大事項,經(jīng)三分之一的代表提議可以召開臨時會議。
教職工代表大會的選舉和決議,必須有全體代表的過半數(shù)通過方能生效。
第十條、教職工代表大會議題,要在廣泛聽取群眾意見,經(jīng)大會主席團審議后,提請教代會大會通過。
第十一條、教職工代表大會閉會期間,需要臨時解決的問題,可由工會主席召集有關(guān)職工代表參加會議進行處理。
第五章工作機構(gòu)
第十二條、學(xué)校工會承擔教代會工作機構(gòu)的任務(wù),處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。
第六章附則
第十三條、本條例適用于本學(xué)校。
三、教職工請假制度
為加強管理,提高教職工素質(zhì),根據(jù)《勞動法》、《廣東省計劃生育條例》、廣東省人事廳粵人薪[1996]19號文的規(guī)定和精神,結(jié)合本校實際情況,制定請假制度如下:
1、教職工必須愛崗敬業(yè),忠于職守,為人師表,占用工作時間辦理私事的,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假。請假時間于1天內(nèi)的,后勤人員由總務(wù)主任批準,其他人員由教導(dǎo)處主任批準,2天以上的由學(xué)校校長批準。
2、計勤時間以每周5天計算,集中會議列入出勤另行計算。請假1天或1天以上應(yīng)填寫《請假單》,并注明請假時間內(nèi)的上課節(jié)數(shù)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后,《請假單》交到學(xué)校辦公室存檔,作為考勤的依據(jù)。
3、因私事每請假1天,則少發(fā)出勤獎10元。如遇當天有課,則每節(jié)加扣5元(教師之間不得自行調(diào)課)。請假5天以上不發(fā)當月出勤獎。
4、一個學(xué)期因事因病請假累計時間超過10天只能發(fā)給期末人平獎金的90%,超過15天只能發(fā)給80%,超過20天只能發(fā)給70%,30天以上只能發(fā)給50%。事假累計時間在40天以上不發(fā)期末獎金。
5、無故不上課或未參加升旗_以及請假未經(jīng)批準擅自離開工作崗位或超過批準假期未辦理補假手續(xù)的,按曠工處理。曠工一天扣發(fā)當月考勤獎50元,連續(xù)曠工10天以上者,停發(fā)當月工資和一切獎金、補貼,因曠工造成學(xué)校損失者視情節(jié)輕重報請上級給予行政處分。
6、請病假超過兩個月的,從第三個月起按下列標準發(fā)給病假期間工資:
①工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資(職務(wù)工資、提高工資標準10%、津貼部分和教齡津貼)的90%。
②工作年限滿10年的,工資照發(fā)。
7、請病假超過6個月的,從第7個月起按照下列標準發(fā)給病假期間工資:
①工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資的70%。
②工作年限滿10年的和10年以上的,發(fā)給本人工資的80%。
8、女職工生育享受90天的產(chǎn)假。難產(chǎn)的(如剖腹產(chǎn))增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的,每多生育一個嬰兒,增加產(chǎn)假15天。實行晚育者(已婚婦女23周歲后懷孕生育第一個子女為晚育)增加產(chǎn)假15天。經(jīng)申請領(lǐng)取獨生子女優(yōu)待證的獨生子女產(chǎn)婦增加35天產(chǎn)假。產(chǎn)假期間工資及各項獎金、補貼照發(fā)。
9、節(jié)育手術(shù)者,經(jīng)醫(yī)生證明,按《廣東省計劃生育條例》的第十八規(guī)定,給予3天以上、42天以下的假期。在規(guī)定休息時間內(nèi)工資、獎金、補貼照發(fā)。
10、經(jīng)法定程序辦理了結(jié)婚手續(xù)的,可休結(jié)婚假,婚假時間為5天。按法定年齡(男22周歲,女20周歲)推遲3年以上初婚為晚婚,晚婚者增加婚假10天?;榧倨陂g各項獎金、補貼照發(fā)。
11、教職工的配偶及直系親屬死亡時,可給予處理喪事假5天。岳父母或公婆死亡后,經(jīng)校長批準,也可給予5天的喪假。外省教職工因客觀因素,可增加喪假時間2天。
12、教職工探望配偶的,每年給另一方探親假一次。未婚教職工探望父母,每年給探親假一次。已婚教職工探望父母的,每4年給假一次,在這4年中的任何一年都可以申請,由學(xué)校校長批準。見習(xí)生學(xué)習(xí)、見習(xí)期間不能享受探親假的待遇,期滿轉(zhuǎn)正后,當年可以享受探親假的待遇。
以上探親假在寒、暑假安排。教職工探望配偶和未婚探望父母的往返路費由學(xué)校負擔。已婚教職工探望父母的往返路費,在本人月工資30%內(nèi)的由本人自理,超過本人月工資30%部分,由學(xué)校負擔。
四、教師值日、行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度
1、教師值日與行政領(lǐng)導(dǎo)值班全天同步進行。
2、負責(zé)處理當天偶發(fā)事件,小事情自行處理解決。重大事情及時向校長匯報共同解決。
3、負責(zé)接待外來人員詢問,并作解答。
4、檢查全校上課、各項活動和清潔衛(wèi)生情況。
5、每晚熄燈鐘后,領(lǐng)導(dǎo)和值班教師共同檢查每間學(xué)生宿舍人數(shù),學(xué)生睡眠情況。
6、每晚學(xué)生休息后,值班老師向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,征得同意后方可離崗。
7、值日教師簽名并填寫值日記錄,值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查當天值日記錄。
第2篇 _學(xué)校教師獎懲管理制度
一、考勤
1、全勤計30元/月,辦公時間:8:00 —— 10:00。
2、病假一個工作日扣2元(需出示病歷或病情證明);請事假一個工作日扣10元(每月最多只允許3天);遲到: 5分鐘以內(nèi)扣1元,5-30分鐘扣5元,遲到30分鐘以上者以曠工論處;無故曠工者一次全扣,另加罰20元/次,連續(xù)及累計達3天以上者責(zé)令停課學(xué)習(xí)。
3、事假需事先調(diào)好課,學(xué)校不安排代課,病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長或教導(dǎo)處或值周領(lǐng)導(dǎo)請假,學(xué)校安排代課,否則學(xué)校不予安排代課,若所任教班級無人上課便以曠課或礦工論處。
4、辦公時間外出辦私事每月累計時間折算為事假(30分鐘以內(nèi)/次不計);、上課時間無故頻繁進出教室每次折算為遲到1次。
5、領(lǐng)導(dǎo)查堂遲到2元/次(5分鐘以內(nèi)),早退5元/次(5分鐘以內(nèi)),曠課(遲到、早退超過5分鐘及無故不上課且沒有人代課)扣20元/節(jié),發(fā)現(xiàn)一節(jié)放鴨子課扣10元
6、函授學(xué)習(xí)超過三天以上不得全勤獎,跨月只計一個月。
7、以上各項扣除累計可得負數(shù)。
二、教學(xué)常規(guī)
1、教學(xué)獎20元/人每月,按個人工作量計算并入考勤中結(jié)算,每周五隨機抽查2位教師常規(guī),逢月底全查。
2、按時完成學(xué)科工作計劃,不按時完成扣10元。
3、每月按時完成教案,不按時完成扣2元,以舊代新扣4元。
4、每月開展學(xué)生活動課2次并在手冊上有記載,缺一次扣1元。
5、及時記載完成工作手冊計(教學(xué)計劃、教研教改,其中聽課2節(jié),全期不少于10節(jié),集體備課1~2次,全期共6次),缺1次扣1元。
6、每月組織學(xué)生評定教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)工作(是否按課表上課、作業(yè)批改是否及時、有無變相體罰和濫發(fā)作業(yè)等)情況以及其他情況(教師穿背心、拖鞋進教室,在教室吸煙接打手機等行為)并由學(xué)生評定出好、中、差三個等級,評差者扣除該項獎金,評比情況全校通報。
7、以上各項扣除累計可得負數(shù)。
三、課堂教學(xué)
1、私自調(diào)、換課發(fā)現(xiàn)1次扣2元,若導(dǎo)致責(zé)任事故由調(diào)、換課人負全責(zé),課程一切以學(xué)校課程總表為準。
2、在課堂教學(xué)中,每出現(xiàn)一次安全事故扣5元。
3、變相體罰學(xué)生或濫發(fā)作業(yè)扣10元/每次。(以家長找到學(xué)校為準)
4、上課時使用通訊工具每次扣5元。
5、每月家訪達到全班學(xué)生數(shù)的10%。
四、教學(xué)獎勵及處罰
1、面向市、縣、鎮(zhèn)、校各級公開課或教研論文按省、120-100元,市100-80元、縣80-60元、鎮(zhèn)校30-10元發(fā)放。
2、輔導(dǎo)學(xué)生競賽,國、省、市、縣、鎮(zhèn)、校,按國省60-40元,市50-30元,縣40-20元、鎮(zhèn)10元發(fā)放。
3、無故不服從學(xué)校工作安排(如任課安排、臨時代課等)且無理取鬧的,
4、期末考試平行班單獨設(shè)獎金100、80、70元三個等級,平行班科平均分相差懸殊大于10分者不得該項獎金,一、二年級以綜合分評比;鎮(zhèn)抽、調(diào)考成績低于往屆成績每一個名次減20元,倒數(shù)三名不得該項獎金,另按一、二、三名扣除30、20、10元(有既往史不扣,但未持平者扣);鎮(zhèn)抽考成績高于往屆成績每高一個名次遞增10元,前三名另加30、20、10元。
5、鎮(zhèn)抽、調(diào)考成績需要有成績通報。
五、本細則一經(jīng)教代會審議后通過立即生效。
一、查堂領(lǐng)導(dǎo)要認真負責(zé),本著公平、公正的原則如實填寫查堂登記并填寫在公開欄里。
二、查堂分必要查堂與空堂查堂:每日第3、4、6節(jié)課為必要查堂,其余為空堂時間查堂(每日保證兩次)。
三、必要查堂主要查上課教師是否遲到、早退與放鴨子,特別體育課教師不能脫崗;空堂查堂主要查是否按表上課、是否私自調(diào)換課、是否頻繁進出教室等。
第3篇 a學(xué)校教職工管理規(guī)章制度
教職工管理規(guī)章制度
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
1、依法執(zhí)教
學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、_思想和_同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、愛崗敬業(yè)
熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、熱愛學(xué)生
關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學(xué)
樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
5、團結(jié)協(xié)作
謙虛謹慎、尊重同志,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
6、尊重家長
主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
7、廉潔從教
堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。
8、為人師表
模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
二、教職工代表大會條例
第一章總則
第一條、根據(jù)《中華人民共和國國憲法》第十七條“國家堅持社會主義原則,保障人民參加國家管理,管理各項經(jīng)濟事業(yè)和文化事業(yè),監(jiān)督國家機關(guān)和工作人員”的規(guī)定,學(xué)校必須在實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制的同時,建立和健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會制,發(fā)揚教職工主人翁的責(zé)任感,保障職工群眾當家做主管理學(xué)校的民主權(quán)利。
第二條、教職工代表大會是事業(yè)單位實行民主管理的基本形式,是職工群眾參加決策和管理,監(jiān)督干部的權(quán)務(wù)機構(gòu)。
第三條、教職工代表大會遵照黨的方針、政策和國家法律、指令,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán),正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾,保證完成教學(xué)任務(wù),為辦好社會主義學(xué)校而努力。
第四條、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。
第二章職權(quán)
第五條、教職工代表大會,根據(jù)國家政策、法令和教育方針行使下列職權(quán)。
1、討論和審議校長工作報告,聽取和審議學(xué)校財務(wù)預(yù)算,討論和審議學(xué)校重大決策。
2、討論和決定學(xué)校教職工福利基金、獎勵基金的使用,以及教職工獎懲辦法,教職工住宅分配方案等有關(guān)職工切身利益方面的問題。
3、討論學(xué)校體制改革事項,工資調(diào)整方案,教職工培訓(xùn)計劃和各種規(guī)章制度。
4、監(jiān)督學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,對工作中有成效的干部可以提請上級機關(guān)予以表彰和獎勵;對有特殊貢獻的干部,可以建議上級機關(guān)予以提職晉級;對不負責(zé)任造成損失的干部,建議上級機關(guān)予以批評、處分或罷免;對嚴重失職和違法亂紀的干部,建議上級紀檢部門和國家政法機關(guān)嚴肅處理。
5、教職工代表大會要支持校長行使職權(quán),維護和穩(wěn)定教學(xué)秩序的機制運行。教育教職工不斷提高主人翁責(zé)任感,自覺遵守勞動紀律,認真鉆研教材,多出優(yōu)質(zhì)課,多寫優(yōu)質(zhì)論文,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、教職工代表大會對學(xué)校主管機關(guān)的決定和指示有不同看法時,可以提出建議。如經(jīng)主管機關(guān)審議后,仍維持原決定和指示,職工代表大會應(yīng)配合貫徹執(zhí)行。
第三章職工代表
第六條、教職工代表大會的代表,以行政、年級、后勤為單位,按性別比例,由教職工直接選舉產(chǎn)生,凡在本單位享有公民權(quán)力的干部和職工均可當選為代表。
1、在教職工代表大會上有選舉權(quán)和表決權(quán)。
2、有權(quán)參加檢查學(xué)校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況,有權(quán)向主管行政機關(guān)提出合理化建議。
3、因行使正當民主權(quán)利而遭到打擊、報復(fù)時,有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴或控告。
第七條、職工代表義務(wù)
1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令,嚴格遵守勞動紀律、規(guī)章制度,做好本職工作。
2、正確代表群眾利益,密切聯(lián)系群眾,如實反映群眾意見。
3、努力學(xué)習(xí),不斷提高_黨悟和教育教學(xué)水平。
4、幫助教育和監(jiān)督不遵守學(xué)校規(guī)章制度,違反勞動紀律的職工自覺地改正缺點錯誤。
第四章組織制度
第八條、召開教職工代表大會時,選舉大會主席團。主席團成員包括,第一線教學(xué)工作人員、科組長、行政領(lǐng)導(dǎo),按比例組成,女職工應(yīng)占一定的比例。大會主席團實行常任制,但不設(shè)常設(shè)機構(gòu)。
第九條、教職工代表大會一般每年召開一次,每次會議必須有三分之二代表出席;遇有重大事項,經(jīng)三分之一的代表提議可以召開臨時會議。
教職工代表大會的選舉和決議,必須有全體代表的過半數(shù)通過方能生效。
第十條、教職工代表大會議題,要在廣泛聽取群眾意見,經(jīng)大會主席團審議后,提請教代會大會通過。
第十一條、教職工代表大會閉會期間,需要臨時解決的問題,可由工會主席召集有關(guān)職工代表參加會議進行處理。
第五章工作機構(gòu)
第十二條、學(xué)校工會承擔教代會工作機構(gòu)的任務(wù),處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。
第六章附則
第十三條、本條例適用于本學(xué)校。
三、教職工請假制度
為加強管理,提高教職工素質(zhì),根據(jù)《勞動法》、《廣東省計劃生育條例》、廣東省人事廳粵人薪[1996]19號文的規(guī)定和精神,結(jié)合本校實際情況,制定請假制度如下:
1、教職工必須愛崗敬業(yè),忠于職守,為人師表,占用工作時間辦理私事的,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假。請假時間于1天內(nèi)的,后勤人員由總務(wù)主任批準,其他人員由教導(dǎo)處主任批準,2天以上的由學(xué)校校長批準。
2、計勤時間以每周5天計算,集中會議列入出勤另行計算。請假1天或1天以上應(yīng)填寫《請假單》,并注明請假時間內(nèi)的上課節(jié)數(shù)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后,《請假單》交到學(xué)校辦公室存檔,作為考勤的依據(jù)。
3、因私事每請假1天,則少發(fā)出勤獎10元。如遇當天有課,則每節(jié)加扣5元(教師之間不得自行調(diào)課)。請假5天以上不發(fā)當月出勤獎。
4、一個學(xué)期因事因病請假累計時間超過10天只能發(fā)給期末人平獎金的90%,超過15天只能發(fā)給80%,超過20天只能發(fā)給70%,30天以上只能發(fā)給50%。事假累計時間在40天以上不發(fā)期末獎金。
5、無故不上課或未參加升旗_以及請假未經(jīng)批準擅自離開工作崗位或超過批準假期未辦理補假手續(xù)的,按曠工處理。曠工一天扣發(fā)當月考勤獎50元,連續(xù)曠工10天以上者,停發(fā)當月工資和一切獎金、補貼,因曠工造成學(xué)校損失者視情節(jié)輕重報請上級給予行政處分。
6、請病假超過兩個月的,從第三個月起按下列標準發(fā)給病假期間工資:
①工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資(職務(wù)工資、提高工資標準10%、津貼部分和教齡津貼)的90%。
②工作年限滿10年的,工資照發(fā)。
7、請病假超過6個月的,從第7個月起按照下列標準發(fā)給病假期間工資:
①工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資的70%。
②工作年限滿10年的和10年以上的,發(fā)給本人工資的80%。
8、女職工生育享受90天的產(chǎn)假。難產(chǎn)的(如剖腹產(chǎn))增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的,每多生育一個嬰兒,增加產(chǎn)假15天。實行晚育者(已婚婦女23周歲后懷孕生育第一個子女為晚育)增加產(chǎn)假15天。經(jīng)申請領(lǐng)取獨生子_待證的獨生子女產(chǎn)婦增加35天產(chǎn)假。產(chǎn)假期間工資及各項獎金、補貼照發(fā)。
9、節(jié)育手術(shù)者,經(jīng)醫(yī)生證明,按《廣東省計劃生育條例》的第十八規(guī)定,給予3天以上、42天以下的假期。在規(guī)定休息時間內(nèi)工資、獎金、補貼照發(fā)。
10、經(jīng)法定程序辦理了結(jié)婚手續(xù)的,可休結(jié)婚假,婚假時間為5天。按法定年齡(男22周歲,女20周歲)推遲3年以上初婚為晚婚,晚婚者增加婚假10天。婚假期間各項獎金、補貼照發(fā)。
11、教職工的配偶及直系親屬死亡時,可給予處理喪事假5天。岳父母或公婆死亡后,經(jīng)校長批準,也可給予5天的喪假。外省教職工因客觀因素,可增加喪假時間2天。
12、教職工探望配偶的,每年給另一方探親假一次。未婚教職工探望父母,每年給探親假一次。已婚教職工探望父母的,每4年給假一次,在這4年中的任何一年都可以申請,由學(xué)校校長批準。見習(xí)生學(xué)習(xí)、見習(xí)期間不能享受探親假的待遇,期滿轉(zhuǎn)正后,當年可以享受探親假的待遇。
以上探親假在寒、暑假安排。教職工探望配偶和未婚探望父母的往返路費由學(xué)校負擔。已婚教職工探望父母的往返路費,在本人月工資30%內(nèi)的由本人自理,超過本人月工資30%部分,由學(xué)校負擔。
四、教師值日、行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度
1、教師值日與行政領(lǐng)導(dǎo)值班全天同步進行。
2、負責(zé)處理當天偶發(fā)事件,小事情自行處理解決。重大事情及時向校長匯報共同解決。
3、負責(zé)接待外來人員詢問,并作解答。
4、檢查全校上課、各項活動和清潔衛(wèi)生情況。
5、每晚熄燈鐘后,領(lǐng)導(dǎo)和值班教師共同檢查每間學(xué)生宿舍人數(shù),學(xué)生睡眠情況。
6、每晚學(xué)生休息后,值班老師向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,征得同意后方可離崗。
7、值日教師簽名并填寫值日記錄,值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查當天值日記錄。
第4篇 r學(xué)校教師人事管理制度
教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊伍。
一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對_。
二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。
三、每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。
四、實行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。
五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。
六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)??荚u小組作出公平的評價。
七、各教師要認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責(zé),樹立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學(xué)能力,認真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
第5篇 學(xué)校教職工考勤管理制度
學(xué)校教職工考勤管理制度(初稿)
為嚴肅校紀,規(guī)范教職工考勤管理,樹立良好的校風(fēng)校貌,進一步穩(wěn)定教學(xué)秩序,確保我校教育教學(xué)工作順利完成,根據(jù)《中小學(xué)教職工管理條例》等文件精神,結(jié)合我校實際,制定教職工考勤制度。
一、考勤制度
1、請假制度:每位教職員工,都要認真遵守考勤制度,因病(需出示三級甲等及其以上醫(yī)院的相關(guān)證明)因事[指職工本人及其直系親屬(配偶、子女、父母),因發(fā)生重大特殊事宜必須親臨現(xiàn)場等正當理由]不能堅持正常工作,需酌情,由職工本人或直系親屬書寫請假條(請病假還需同時出示三級甲等及其以上醫(yī)院的相關(guān)證明),履行請假審批手續(xù)。因突發(fā)事件,事前無法辦理請假手續(xù)的,需及時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),事后補辦請假手續(xù)。
2、請假審批制度:請假0.5天以內(nèi),由年級組長審批;請假1天以內(nèi),由各部門主任審批;請假3天以內(nèi),由分管校長審批;請假3天以上,由校長審批。
需在開會、考試、指令性等工作時請假,還需向相關(guān)部門的最高負責(zé)人請假。
3、下列情況之一者,經(jīng)準假后,請假期間不扣款、不扣分。婚假,按法定結(jié)婚年齡(女20周歲,男22周歲)結(jié)婚的,3天以內(nèi),符合晚婚年齡(女23周歲,男25周歲)的,17天以內(nèi);產(chǎn)假,遵守計劃生育政策,正常年齡生育的,90天以內(nèi),男女雙方均為晚婚,且女方達到晚育年齡(第一胎24歲)的,150天以內(nèi),其配偶護理假,7天以內(nèi);直系親屬喪葬假,3天以內(nèi);(需教職工本人去外地料理喪事的,可以根據(jù)路程遠近酌情給予路程假)函授學(xué)習(xí)等。
4、事假:1天以上(包括1天),每天按8課時計算,每1天扣除本人月基本工資的1/22(不足1天的,按節(jié)數(shù)計算),并扣考核基礎(chǔ)分8分。
因直系親屬病重需陪護,經(jīng)準假后,按照事假的1/2執(zhí)行。
5、長期病假:
(1)男年齡55周歲以上,女年齡50歲周歲以上,工齡30年以上,確因身體原因無法堅持工作,出示三級甲等醫(yī)院證明,本人申請,經(jīng)校委會批準后,可準予長期病假,每月扣發(fā)實發(fā)工資的10%.
(2)男年齡在50-55周歲,女年齡在45-50周歲,工齡30年以上,確因身體原因無法堅持工作,出示三級甲等醫(yī)院證明,每月扣發(fā)實發(fā)工資的15%.
(3)年齡在44-49周歲,工齡30年以上,確因身體原因無法堅持工作,出示三級甲等醫(yī)院證明,每月扣發(fā)實發(fā)工資的20%.
(4)年齡在40-43周歲,確因身體原因無法堅持工作,出示三級甲等醫(yī)院證明,每月扣發(fā)實發(fā)工資的30%.
(5)年齡在30-39周歲,確因身體原因無法堅持工作,出示三級甲等醫(yī)院證明,每月扣發(fā)實發(fā)工資的35%.。
(6)年齡在30周歲以下,確因身體原因無法堅持工作,出示三級甲等醫(yī)院證明,每月扣發(fā)實發(fā)工資的40%.。
以上(1)-(6)條例,重病住院治療的,住院治療期間工資照發(fā);出院后需療養(yǎng)的,應(yīng)出示相關(guān)醫(yī)院證明,經(jīng)校委會批準,在療養(yǎng)期,扣發(fā)實發(fā)工資的10%;出院后,在療養(yǎng)期內(nèi),正常上班,但無法承擔正常工作量的,每月扣發(fā)月基本工資的2%。
(7)請病假不足一個月的,每1天按照每月扣款金額的1/22計算。
二、缺勤考核
1、曠課:指有課,未給學(xué)生上課,每節(jié)扣款40元。并扣除考核基礎(chǔ)分10分。
2、曠工:指無課,坐班時間不在校,每節(jié)扣款20元。并扣除考核基礎(chǔ)分5分。
3、遲到:指上課或坐班起始時間晚到崗10分鐘之內(nèi);脫崗:指上課或坐班過程中,未經(jīng)準假,擅自離開校園10鐘之內(nèi);早退:指上課或坐班結(jié)束前,早離崗10分鐘之內(nèi)。遲到、脫崗、早退超出10分鐘,均按曠課或曠工處理。
4、上課期間,遲到、脫崗或早退,每次扣款20元,并扣除考核基礎(chǔ)分5分。非上課期間,遲到、脫崗或早退,每次扣款15元,并扣除考核基礎(chǔ)分3分。
5、值班:節(jié)假日、雙休日及值夜班,一律按平時上課執(zhí)行,若出現(xiàn)盜竊、安全事故等,依據(jù)情節(jié),追究相關(guān)值班人員責(zé)任。
6、一年以內(nèi),曠工累計超過10節(jié)課以上,視情節(jié)輕重,按照相關(guān)規(guī)定,給予行政處分,并取消本年度的評優(yōu)及晉級、晉職稱資格;一年以內(nèi),考核基礎(chǔ)分累計扣除超過80分者,同時取消本《年度考核》中“合格”及以上等次資格(不能正常增加薪級工資)。
三、相關(guān)說明
1、在上班時間串崗或在辦公室內(nèi)上網(wǎng)打游戲,按照曠課或曠工記錄。
2、抽查考勤時,除在實驗室準備實驗或在圖書室借閱教學(xué)參考書等正常工作外,其他如捎假等,不作為出勤依據(jù)。
3、有事不經(jīng)請假,擅自相互代課者,雙方均按曠課處理。
4、考試監(jiān)考期間,不得隨意外出,違者按曠課處理。
5、無論何種請假,不經(jīng)準假、不符合請假手續(xù)的,一律按照曠課、曠工處理。
6、會議、考試、指令性等工作,及學(xué)校安排的活動,均按正常上課考勤;在寒暑假、節(jié)假日期間,由學(xué)校和上級教育行政及業(yè)務(wù)部門統(tǒng)一組織的活動以及學(xué)校的相關(guān)安排,視為正常工作時間,按照正常上班考勤。不經(jīng)準假,無故缺勤,均按曠工處理。
7、因擅離職守等違規(guī)行為,給學(xué)校聲譽造成嚴重影響,或給學(xué)校造成經(jīng)濟損失的,要酌情追究相關(guān)人員的行政和經(jīng)濟責(zé)任。
8、根據(jù)教育工作的性質(zhì),按照相關(guān)規(guī)定,不設(shè)工齡假(帶薪年休假)和探親假,如有符合條件須休假的,可在寒暑假期間休假。
第6篇 某學(xué)校教材管理制度
學(xué)校教材管理制度
教材是教師組織實施教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要依據(jù),選擇使用及編寫高質(zhì)量教材是提高我院教學(xué)質(zhì)量和知名度的重要保證和前提,為杜絕、防止低水平教材流入我院,規(guī)范教材選用、編寫程序,明確各環(huán)節(jié)具體要求,特制訂本制度。
一、教材供應(yīng)范圍和種類
1、教材供應(yīng)對象為學(xué)院在讀的學(xué)生及任課教師。
2、教學(xué)計劃中的各門課程的教學(xué)用書和講義、配套教學(xué)參考資料、自印教材等,均由教務(wù)處教材科負責(zé)組織供應(yīng)。
3、其他部門或個人不得向?qū)W生推銷教材。
二、教材選購和預(yù)訂辦法
(一)選購和預(yù)訂教材的原則:
1、基礎(chǔ)課教材應(yīng)優(yōu)先選用獲國家級或部委級的“優(yōu)秀教材”和“推薦教材”;其次選用規(guī)劃統(tǒng)編教材,一般不能選用其它教材。
2、專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教材,一般以各專業(yè)出版社出版的、納入國家教材統(tǒng)一征訂的教材為主,除特殊情況外,一般不使用其它教材。
3、上述條件不能滿足,可考慮采用非統(tǒng)一征訂正式出版的教材。
4、在確實購買不到較適用的教材的情況下,方可考慮自編教材。
5、選用教材要首先考慮原用教材,以保持教材的穩(wěn)定性,減少庫存,遇特殊原因,不使用原來教材改版的,須提出報告說明理由。
(二)預(yù)訂程序
1、每年6月與12月分別辦理秋季和次年春季教學(xué)用書的選訂。
2、按照春秋季教學(xué)用書征訂目錄選訂教材,各系部(院)填寫教材訂購申請單后,經(jīng)教務(wù)處教材科審核后匯總,辦理預(yù)訂。
3、為做好教材預(yù)訂工作,教材科應(yīng)掌握有關(guān)課程的教材庫存數(shù),以避免多訂、錯訂。
4、確因計劃變更或其他原因,不能通過預(yù)訂而須即時采購者,應(yīng)及時提出選購教材報告,及時解決。
5、教材一經(jīng)選定一般不得變動,特殊情況須經(jīng)系部(院)主任同意,報教務(wù)處審批后執(zhí)行。
6、由于人為原因而重訂、錯訂造成的教材積壓浪費,由責(zé)任人負責(zé)推銷或賠償經(jīng)濟損失。
7、參編教材認購數(shù)量以使用兩年為限,不得向?qū)W生硬性攤派推銷各種教材和教學(xué)參考資料。
三、自編教材管理辦法
1、凡確實征訂不到或必需補充的教材,方可考自己編印。
2、首先由系部(院)教研室打報告,確定編寫責(zé)任者、審稿責(zé)任人、使用年限、編寫大綱、完成編寫的大約時間等,經(jīng)系部(院)主任同意、教材科審核后,提請教務(wù)處長批準,方可執(zhí)行。
3、編寫及審稿責(zé)任人必須具有中級以上職稱,且從事該課程一線教學(xué)兩年以上。
4、編寫教材要嚴肅認真、嚴防盜版。若出現(xiàn)因盜版而產(chǎn)生的法律糾紛,一律由編寫責(zé)任人負責(zé)。
5、自編教材編寫完成后,教研室組織同專業(yè)或相近專業(yè)教師對編寫教材進行審議評價,認為該教材有職業(yè)教育特色或在同類教材中的處于優(yōu)秀水平,編寫責(zé)任者方能將編寫教材,報學(xué)院教材科組織印刷。
6、交稿時須附有系部(院)主任及教研室的審核意見和印刷標準清樣,須注明教材主編人、打印稿校對人、印刷份數(shù)及使用時間等項目。
7、翻印教材或書稿中有部分摘錄其他書籍中的文字或圖表者,原始資料一律由編寫人提供,提供的材料文字等必須清楚、準確無誤,便于操作。
8、印刷好的自編教材在相應(yīng)的專業(yè)班級使用兩屆(含兩屆)以上后,學(xué)生反映效果良好,經(jīng)學(xué)院教材建設(shè)指導(dǎo)委員會審核同意后,推薦到有關(guān)出版社出版發(fā)行。
9、編寫教材、講義(含實驗、實訓(xùn)指導(dǎo)書)酌情給予一定的資助。
10、對部分出版社發(fā)來的編寫教材邀請函,教材科將及時把所有信息反饋到有關(guān)系部(院),支持我院教師參加有特色高質(zhì)量的教材編寫工作,獲得參編資格的人員到教材科填表登記備案,但堅決杜絕“掛名教材”和“包銷教材”。
四、教材發(fā)放和收費辦法
(一)學(xué)生領(lǐng)取教材的規(guī)定
1、新生報到時,必須預(yù)交一定數(shù)額的教材款,畢業(yè)或中途退轉(zhuǎn)學(xué)時多退少補。
2、學(xué)生以班級為單位,每學(xué)期開學(xué)前到教材庫領(lǐng)取教材,開學(xué)第一學(xué)期憑學(xué)生交款發(fā)票人數(shù)統(tǒng)一領(lǐng)取。
3、領(lǐng)取教材時要當場檢查,點清書種和冊數(shù),發(fā)現(xiàn)不符,當場解決。發(fā)現(xiàn)有缺頁,可在一周內(nèi)調(diào)換。
4、學(xué)生丟書和給別人代買的教材,一律先到院財務(wù)交款。
5、學(xué)生發(fā)生休學(xué)、退學(xué)等情況,不準許退購教材。
(二)教本的發(fā)放與領(lǐng)取
1、任課教師憑課程表到教材庫領(lǐng)取教本和配套教學(xué)參考書,并在教師領(lǐng)用教材本上做好記錄。
2、同版本教本一般只領(lǐng)取一次,如有破損可以舊換新。
3、校內(nèi)自編教材,教研室參編成員每人發(fā)給一本(套)。
4、非任課教師不能以任何理由領(lǐng)用教材,需用時可向?qū)?yīng)處室借用,不另發(fā)給。
五、教材庫管理制度
1、教材庫必須保持整潔、干凈、衛(wèi)生。
2、閑雜人員一般不得在教材庫逗留,不得將有關(guān)教材私自借出。
3、教材庫教材應(yīng)按專業(yè)上架,排放整齊。
4、領(lǐng)用教材人員應(yīng)自覺遵守教材庫管理制度,不得在教材庫隨便翻閱書架上的教材。
5、教材科每學(xué)期做好各班級領(lǐng)用教材和教學(xué)用品費用的核算記帳工作,學(xué)生離校時報學(xué)院財務(wù)處多退少補。
6、過時積壓教材,由教材管理人員提出報廢理由和積壓原因,報教務(wù)處審批,提請分管院長簽字同意后可作報廢處理。
第7篇 c初中學(xué)校教研活動管理制度
以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!
1、各教研組每學(xué)期開學(xué)初召開學(xué)科成員會議,制定本學(xué)期學(xué)科活動計劃,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教導(dǎo)處。
2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗交流。
3、建立一個全員參與的學(xué)科興趣小組,制定具體活動實施計劃,分工負責(zé)具體活動內(nèi)容,教研組長負責(zé)監(jiān)督實施活動的順利進行。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校鼓勵教師個人組建班級學(xué)科興趣小組。
4、以豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)校文化品位為宗旨,一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動,所有活動均需提早一周部署實施程序,全員參與指導(dǎo)。凡競賽類活動結(jié)果統(tǒng)一上報教導(dǎo)處發(fā)文公布。
5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學(xué)研究課,做好各道程序的落實工作。
6、凡組內(nèi)成員參加上級教研活動,務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報課。
第8篇 初中學(xué)校教師辦公室管理制度
奉化二中教師辦公室管理制度
一、辦公紀律
1、自覺遵守學(xué)校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應(yīng)向組室負責(zé)人請假。
2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。
6、教師子女原則上不擅進辦公室,以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負全部責(zé)任。
2、不準私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛護,做到人走關(guān)機,斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。
4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。
5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。
第9篇 z學(xué)校教職工檔案管理制度
一、教職工人事調(diào)動工作要求:
1、本人向?qū)W校提出書面申請,學(xué)校同意后,報教育局人事股審批。
2、經(jīng)教育局人事股同意后,開出書面通知給原學(xué)校。
3、學(xué)校憑人事股通知開出行政介紹信和工資轉(zhuǎn)移單,再到人事股辦理調(diào)動手續(xù)。
4、本人憑人事股開具介紹信及原學(xué)校工資轉(zhuǎn)移單到新單位報到。
5、學(xué)校辦理社保及檔案轉(zhuǎn)移。
二、教職工人事檔案管理要求:
1、收集制度:嚴格按照_中央組織部“關(guān)于印發(fā)《干部人事檔案材料收集歸檔規(guī)定》的通知”規(guī)定的范圍收集人事檔案材料,及時將全面反映干部“德、能、勤、績”的材料收集、歸檔,充實檔案內(nèi)容。
2、整理制度:認真鑒別,分類管理,編排有序,目錄清楚,裝訂整齊。通過整理使每份檔案達到完整、真實、精練、實用。
3、核對制度:人事檔案管理人員半年或一年將庫房內(nèi)的人事檔案和檔案名冊核對一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;凡人員調(diào)動,職務(wù)變更應(yīng)及時登記;每年末,對庫房內(nèi)檔案進行統(tǒng)計,確保檔案的完整和有序。
4、轉(zhuǎn)遞制度:建立人事檔案轉(zhuǎn)遞登記簿,凡進出檔案須嚴格手續(xù),逐一登記;轉(zhuǎn)出檔案必須完整、齊全,按規(guī)定經(jīng)過認真的整理并裝訂成卷,不得扣留部分材料或分批轉(zhuǎn)出凡整理中剔除的待銷毀的材料不得隨干部人事檔案同時轉(zhuǎn)遞;對轉(zhuǎn)入的檔案要認真清點,經(jīng)核對無誤后,應(yīng)在回執(zhí)上簽名加蓋公章后及時退回寄出單位。
5、保密制度:嚴格遵守《中華人民共和國國檔案法》,《中華人民共和國國保守秘密法》和《干部檔案工作條列》的規(guī)定,不得在口頭上,通訊中泄露檔案內(nèi)容和其他有關(guān)機密事項;嚴禁個人私自保存任何人的檔案材料;非檔案管理人員不得進入檔案庫房;檔案材料不得擅自轉(zhuǎn)移,分散、銷毀和丟失。
三、教職工業(yè)務(wù)文書檔案管理要求:
1、設(shè)立檔案室,對各門類檔案實行集中統(tǒng)一管理,做到每學(xué)年及時收集、歸類。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強對檔案工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,把檔案工作列入議事日程,對檔案工作要有計劃、有要求、有檢查、有總結(jié)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要按規(guī)定配備專、兼職檔案工作人員,選派政治思想好,事業(yè)性強,并經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的同志擔任檔案工作,保持人員相對穩(wěn)定。
4、建立、健全檔案工作各項管理制度,確保及時歸檔、借閱、統(tǒng)計、保密、按規(guī)定鑒定、銷毀,按規(guī)定做好歸檔范圍和保管期限。
5、按不同門類編制檔號,排列上架,做到按規(guī)定接收、移交、鑒定、利用等登記工作,確保安全完好無損。
6、歸檔的文件要做到字跡清楚,書寫工整,禁用鉛筆、圓珠筆和復(fù)寫紙等不規(guī)范的書寫材料。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)上級要求,積極更新檔案管理技術(shù)手段,使用計算機輔助管理系統(tǒng)開發(fā)檔案信息資源,為學(xué)校教學(xué)、科研檢查和其它各項工作提供服務(wù)。
第10篇 特殊教育學(xué)校教師管理制度
為進一步加強教師隊伍建設(shè),充分調(diào)動骨干教師的積極性和創(chuàng)造性,制定_市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下:
一、校級骨干教師認定范圍。
根據(jù)相關(guān)榮譽和稱號,對校級骨干教師分為以下兩類:
第一類:教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級優(yōu)質(zhì)課。
第二類:教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競賽獲得優(yōu)勝者。
二、校級骨干教師崗位要求
1、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,富有奉獻意識和合作精神,高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。
2、加強自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專著,并研讀1-2種相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)期刊,并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫好學(xué)習(xí)體會。
3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1~2名或帶好一個興趣組,并有具體指導(dǎo)方案和過程安排,每學(xué)期本校上公開課1~2次。
4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨立承擔或參與一個市級以上研究課題。
5、積極撰寫本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1―教育教學(xué)專業(yè)論文在市級及以上評比中獲獎或市級及以上教育雜志發(fā)表。
6、積極參與本學(xué)科教改工作,積極承擔或參與教改實踐中的課改實驗,骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列,帶動本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。
三、校級骨干教師考核辦法
1、成立考核小組。校長為組長,分管校長副組長,教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。
2、考核內(nèi)容:各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容,主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進修情況和教育成果等方面。
3、考核程序:考核按學(xué)年度進行,各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進行自我評價(填好自我評價表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎證書、論文、公開課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)??己说鹊跒椴缓细?、合格、優(yōu)秀。
4、考核對象必須是在職在崗(與榮譽稱號對應(yīng)崗位)的骨干教師,如考核不合格,不得享受相應(yīng)待遇。
四、骨干教師的有關(guān)待遇
1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀、考察等活動。
2、享受書報費。骨干教師每年由學(xué)校贈送一份教育報刊或?qū)I(yè)雜志。
第11篇 某學(xué)校教學(xué)樓管理員管理制度
學(xué)校教學(xué)樓管理員管理制度
1、上午班7:00點準時到教學(xué)樓,15:00點下班。下午班13:00點準時到教學(xué)樓,21:00點下班。不準提前下班。
2、教學(xué)樓管理人員必須堅守工作崗位,學(xué)生上課時間不允許閑雜人員進入樓內(nèi)。按規(guī)定時間開門、鎖門。及時制止學(xué)生不遵守紀律的行為。
3、管理人員掌管的樓道、教室鑰匙不得隨意借與他人。
4、保持樓內(nèi)清潔衛(wèi)生。各班必須保持教學(xué)樓內(nèi)教室、樓道、門窗、電器、滅火器等衛(wèi)生清潔。
5、維持教學(xué)樓內(nèi)的秩序,及時制止學(xué)生大聲喧嘩、打鬧、隨地吐痰、扔爛紙、污物、在墻壁上亂寫亂畫等不文明行為。及時制止學(xué)生在樓內(nèi)踢球、跳繩等其他體育活動。
6、愛護樓內(nèi)公共設(shè)施,對于損壞和破壞公共設(shè)施者及時制止,批評教育并及時匯報,經(jīng)常巡查教學(xué)樓內(nèi)的公共設(shè)施及物品完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向物業(yè)科匯報。
7、非正常要學(xué)習(xí)期間,不準學(xué)生隨意進入樓內(nèi)進行其它活動。
8、教育學(xué)生節(jié)約用電,檢查各教學(xué)場所照明情況,不準有無人燈。
第12篇 學(xué)校教學(xué)場地設(shè)施器材安全管理制度
在體育教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生心理、生理特點,遵循體育運動規(guī)律,精心安排教材,科學(xué)組織教學(xué),合理安排運動量,學(xué)生活動要安排在教師的視線范圍內(nèi)。加強學(xué)生體育鍛煉活動,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉活動時間,是全面貫徹黨的“德智體美全面發(fā)展”教育方針的要求。近年來,各學(xué)校學(xué)生傷害事故頻頻發(fā)生,受到了社會和人民的普遍關(guān)注。隨著素質(zhì)教育的深入開展,學(xué)校的體育教育教學(xué)活動形式和內(nèi)容越來越豐富,在這種情形下,積極預(yù)防和妥善處理學(xué)生傷害事故,確保師生體育運動安全尤為重要。因此為進一步加強學(xué)校體育教學(xué)場地設(shè)施、器材及體育運動安全管理,制定以下制度:
一、加強運動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護工作。要使學(xué)生知道每一項運動動作的技術(shù)要領(lǐng),懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)該注意的事項。教師應(yīng)耐心地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),并多做示范動作。教師要加強運動安全保護,并逐步提高學(xué)生的自我保護和互相保護的能力。
二、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中,對學(xué)生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育,使學(xué)生了解造成運動傷害的原因、后果和預(yù)防措施,要求學(xué)生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學(xué)鍛煉方法。
三、加強教學(xué)組織。嚴格活動紀律,嚴格規(guī)定運動程序,克服體育
活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。
四、課內(nèi)外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設(shè)施必須安裝牢固。學(xué)生不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施,如:籃球架、護欄等。
五、體育場地和器材等設(shè)施應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,與學(xué)生年齡、特點相適應(yīng)。體育教師和體育設(shè)備管理人員必須合理劃分運動場地,并根據(jù)具體情況,制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設(shè)備應(yīng)注意經(jīng)常檢查,及時修理,消除隱患。
六、對于有病與體弱的學(xué)生,指導(dǎo)他們進行適當?shù)捏w育活動(保健課),增強體質(zhì),提高他們戰(zhàn)勝疾病的信心。
七、學(xué)生參加體育活動的衣著應(yīng)符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應(yīng)穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶任何金屬物質(zhì)或硬質(zhì)物體等。
八、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
第13篇 學(xué)校教學(xué)儀器管理制度(2)
學(xué)校教學(xué)儀器管理制度(二)
一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統(tǒng)一,帳物要相符。
二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放,貼好標簽,按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作,儀器標本要定期保養(yǎng),損壞的要及時修復(fù)。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或?qū)9裰邪匆?guī)定要求存放,并嚴格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或?qū)9褚锌煽堪踩姆婪洞胧?/p>
五、所有的儀器領(lǐng)用、歸還都要旅行登記手續(xù),并認真驗查儀器的使用保管情況。教學(xué)儀器只供教學(xué)使用,不準個人借用。
六、實驗市人員變動,應(yīng)認真辦理移交手續(xù),移交時要有主管領(lǐng)導(dǎo)參加,按帳點物,逐件移交。帳物不符要查清原因,并認真登記。移交完畢,需制書面文件。由三方簽字。
七、儀器室要保持清潔衛(wèi)生,用國的玻璃器皿要及時清洗,晾干,歸類存放。
八、對因玩忽職守而引起重大事故,要追究其責(zé)任,嚴肅處理。
九、實驗完畢,要清理物品,關(guān)閉水源/電源,搞好清潔衛(wèi)生,所有物品均不得帶出實驗室。
十、要愛護儀器設(shè)備,愛惜藥品材料,愛護實驗室設(shè)施,不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。
第14篇 _音樂學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度
“以德育人、藝術(shù)精湛、管理嚴明”是本校的教學(xué)宗旨。各專業(yè)教師和家長都希望學(xué)生的音樂技術(shù)與音樂藝術(shù)有實質(zhì)性的進步和發(fā)展,為保證教師教學(xué)質(zhì)量的提高和有一個良好的教學(xué)秩序,特定以下條例:
一:本校上課時間一課時為60分鐘,每節(jié)課教師可根據(jù)學(xué)生的情況安排課間休息10分鐘
二:教師上課嚴格按照教務(wù)處安排的“教師課程表”準時上課,教師課程表一式兩份,教務(wù)處一份,教師一份(以便更好安排新生,掌握好學(xué)生上課時間)如有調(diào)整及時更正,兩份必須保持一致(不能安排學(xué)生的時段,由老師用紅筆劃掉)教師調(diào)整學(xué)生課時時,應(yīng)先征得家長和教務(wù)處一致同意后方可調(diào)整。注:“教師課程表”不規(guī)范的不予安排新生。
三:本校學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課、不隨意調(diào)換學(xué)生課時,如有事不能上課,必須提前四小時向教務(wù)處請假,經(jīng)教務(wù)處在“師生請假薄”上登記‘核實后方能準假,否則一律按曠課處理。教師未經(jīng)教務(wù)處同意,不得擅自給學(xué)生放假、休課,導(dǎo)致學(xué)生不能正常上課的一切責(zé)任由教師負責(zé)!
1:教師曠課,教師由此造成學(xué)生無法正常上課,扣除教師該課時費標準的20%曠課費,在當月工資中扣除
2:教師遲到,以遲到每分鐘1元的標準在當月工資中扣除,并主動抽時間給學(xué)生補課且不得占用下節(jié)課學(xué)生的上課時間。
3:教師曠課、遲到每月累計5次以上(含5次)除按前面1、2款執(zhí)行外同時降低當月提成比例的1級。
4:教師不得將本校學(xué)生帶回家上課,經(jīng)查實有該情況者,按帶走一個學(xué)生扣除押金200
第15篇 學(xué)校教學(xué)方面安全管理制度
(一)教室安全管理制度
1、教室的門窗必須常年保持完好,任何人不得故意損壞。
2、門窗發(fā)現(xiàn)損壞,班主任有責(zé)任及時報修,同時采取相應(yīng)的防范措施。
3、教室門的鑰匙班級應(yīng)指定專人保管,門窗每天落實值日生隨時關(guān)鎖好。
4、學(xué)生課桌內(nèi)除放書籍課本、學(xué)習(xí)用品外,不準存放其他任何貴重物品(如:現(xiàn)金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等)
5、學(xué)生不準在教室內(nèi)追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。
6、學(xué)生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。
7、教室內(nèi)不準亂拉私接電源、亂設(shè)插座、亂充電。
8、不準學(xué)生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃,防止發(fā)生意外事故。
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