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崗位職責(zé)是什么
訓(xùn)練師是一個關(guān)鍵的角色，負責(zé)設(shè)計、實施和評估培訓(xùn)計劃，以提升個人或團隊的技能、知識和績效。他們扮演著教育者、輔導(dǎo)員和教練的多重身份，通過專業(yè)的教學(xué)方法，幫助員工適應(yīng)組織的需求和發(fā)展。
崗位職責(zé)要求
1. 熟悉企業(yè)戰(zhàn)略和文化，能夠?qū)⑦@些元素融入培訓(xùn)課程中。
2. 擁有良好的人際溝通能力，能與各種背景的學(xué)員建立有效的互動。
3. 具備課程開發(fā)能力，能根據(jù)業(yè)務(wù)需求設(shè)計實用的培訓(xùn)材料。
4. 掌握多種教學(xué)方法，如面對面教學(xué)、在線學(xué)習(xí)、模擬練習(xí)等。
5. 具備評估和分析能力，能有效衡量培訓(xùn)效果并提供反饋。
6. 保持行業(yè)知識的更新，持續(xù)學(xué)習(xí)以適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)環(huán)境。
崗位職責(zé)描述
訓(xùn)練師的工作不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)潛力和促進變革的過程。他們需要深入了解員工的需求，定制適合的學(xué)習(xí)路徑，確保培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合。此外，訓(xùn)練師還需監(jiān)控學(xué)習(xí)進度，及時調(diào)整教學(xué)策略，以確保學(xué)員能夠充分吸收并應(yīng)用所學(xué)。
有哪些內(nèi)容
1. 課程設(shè)計與開發(fā)：根據(jù)業(yè)務(wù)需求和員工能力差距，創(chuàng)建和更新培訓(xùn)課程，包括課程大綱、教材、案例研究等。
2. 教學(xué)實施：組織并執(zhí)行培訓(xùn)活動，可能包括研討會、工作坊、角色扮演等，確保學(xué)員積極參與。
3. 學(xué)員管理：跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進度，提供個性化的指導(dǎo)和支持，解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
4. 效果評估：運用定性和定量的方法評估培訓(xùn)效果，如測試、觀察、反饋調(diào)查等，為改進提供依據(jù)。
5. 反饋與改進：基于評估結(jié)果，對培訓(xùn)計劃進行調(diào)整優(yōu)化，確保其持續(xù)有效。
6. 合作與協(xié)調(diào)：與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解他們的培訓(xùn)需求，與人力資源部門協(xié)作，確保培訓(xùn)計劃與整體人力資源策略一致。
訓(xùn)練師的工作是動態(tài)而富有挑戰(zhàn)性的，他們需要不斷適應(yīng)組織的變化，以創(chuàng)新的方式激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
訓(xùn)練師崗位職責(zé)范文
第1篇 學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練師崗位職責(zé)
崗位職責(zé)
1、負責(zé)校區(qū)日常的學(xué)習(xí)能力相關(guān)課程的教學(xué)活動;
2、負責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;
3、根據(jù)學(xué)生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,豐富教案內(nèi)容,組織適合的教學(xué)活動;
5、按時參加公司組織的各類培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;
6、負責(zé)規(guī)整維護學(xué)能教室教材教具;
7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進度與學(xué)能老師定期進行溝通協(xié)調(diào);
8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動;
9、保證與學(xué)員家長保持有效溝通,及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;
10、配合教務(wù)部門做好教研活動。
任職資格
1、本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)或教育相關(guān)專業(yè),學(xué)習(xí)能力強者可適當(dāng)放寬專業(yè)限制;
2、有志于從事教育事業(yè),有責(zé)任心,有愛心、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力;
3、有4-12歲兒童教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子,調(diào)動課堂氣氛,讓孩子能在專業(yè)指導(dǎo)下取得進步。
5、具備較強的學(xué)習(xí)能力。
福利政策
基本福利:
五險:為每位員工繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險;
公積金:為每位員工繳納公積金;
體檢:員工年度體檢;
帶薪休假:享受國家規(guī)定的各類帶薪休假;
專項福利:
員工活動:年度旅游,定期聚餐等團建活動;
員工生日:公司贈送專屬生日驚喜;
完善的內(nèi)部競聘機制,提供良好的晉升平臺;
專業(yè)的員工培訓(xùn)
第2篇 訓(xùn)練師崗位職責(zé)
人工智能訓(xùn)練師 竹間智能 竹間智能科技(上海)有限公司,竹間智能,竹間智能科技有限公司,竹間 崗位職責(zé):
1、通過算法聚類、標(biāo)注分析等方式,從數(shù)據(jù)中提取行業(yè)特征場景,并結(jié)合行業(yè)知識,提供表達精準(zhǔn)、邏輯清晰的數(shù)據(jù)標(biāo)注規(guī)則,最終確保數(shù)據(jù)訓(xùn)練效果能滿足產(chǎn)品的需求;
2、參與模型搭建和數(shù)據(jù)驗收,并負責(zé)核心指標(biāo)和數(shù)據(jù)的日常跟蹤維護;
3、根據(jù)細分領(lǐng)域的數(shù)據(jù)應(yīng)用要求,從已有數(shù)據(jù)中挑選符合要求的通用數(shù)據(jù)(適用于同領(lǐng)域內(nèi)不同客戶/用戶),形成數(shù)據(jù)的沉淀和積累;
4、根據(jù)項目要求訓(xùn)練及測試機器人。
任職資格:
如果你符合其中的一條,歡迎來撩~
1、從事過2年以上知識庫維護經(jīng)驗或者智能客服經(jīng)驗豐富的,金融或電商行業(yè)背景優(yōu)先;
2、漢語言文學(xué)/語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué),對語言文字處理有濃厚興趣;
3、1年以上數(shù)據(jù)分析或互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)驗,理工科背景優(yōu)先;
4、人力資源相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗,有過ssc經(jīng)驗的優(yōu)先;
5、具有良好的學(xué)習(xí)能力、溝通表達能力、理解能力和邏輯思維能力。
職業(yè)發(fā)展途徑:產(chǎn)品經(jīng)理/行業(yè)專家/項目經(jīng)理/數(shù)據(jù)專家等
你是人工智能狂熱的愛好者嗎
你不甘于繼續(xù)在舒適大企業(yè)里做個小螺絲釘;
你想創(chuàng)新并對人工智能有貢獻嗎
你想在自由的創(chuàng)新研討及學(xué)習(xí)的環(huán)境嗎
那就加入我們吧!
第3篇 兒童游戲訓(xùn)練師崗位職責(zé)
職位要求:
1.擁有較強的溝通能力,團隊配合是關(guān)鍵
2.思維開放性強
4.對游戲的創(chuàng)意要有大膽、建設(shè)性想法
5.當(dāng)然熱愛游戲是必須的
6.有一定的問題分析能力
7.能配合學(xué)術(shù)師,設(shè)計出符合訓(xùn)練目標(biāo)的策劃案
8.了解3-10歲兒童行為者優(yōu)先
9.如果你對開發(fā)兒童訓(xùn)練游戲感興趣,當(dāng)然可加入我們,培養(yǎng)和成長是必須的。
10.熟悉ms-office辦公軟件,并通過visio編寫訓(xùn)練邏輯流程圖。
崗位職責(zé):
編寫游戲策劃方案
第4篇 兒童情商訓(xùn)練師崗位職責(zé)任職要求
兒童情商訓(xùn)練師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、接受公司專業(yè)的情商知識與技能的培訓(xùn)并取得資格證后，為3-12歲兒童教授情商課;
2、為家長提供家庭教育的培訓(xùn)與服務(wù);
3、參與戶外與室內(nèi)的兒童童子軍、各類親子類活動的訓(xùn)練。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷，心理學(xué)與教育學(xué)專業(yè)優(yōu)先，有兒童教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、體力充沛，熱愛兒童與家庭教育事業(yè);對心理學(xué)熱衷。
3、擅長與人溝通、學(xué)習(xí)力強，有責(zé)任心。
員工福利:
1.帶薪入職及崗位培訓(xùn);
2.完善的晉升機制，豐厚并具競爭力的崗位薪酬;
3.享受國家法定節(jié)假日，帶薪年假、病假、喪假、產(chǎn)假、婚假等假日;
4.享受元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)等多個節(jié)日福利;
5.公司繳納五險一金;
6.各種紅包、獎金、補貼、生日禮物等福利
兒童情商訓(xùn)練師崗位
第5篇 注意力訓(xùn)練師崗位職責(zé)
注意力訓(xùn)練師/教師 上海小海豚健康信息咨詢有限公司 上海小海豚健康信息咨詢有限公司,小海豚 職責(zé)描述:
1、 能獨立負責(zé)5~12歲兒童的教學(xué)(小班教學(xué),有完整課程體系);
2、 課后與家長溝通孩子的課堂表現(xiàn),階段性完成小結(jié)報告;
3、 負責(zé)跟蹤帶教學(xué)員的中心/家庭訓(xùn)練計劃,適時調(diào)整訓(xùn)練進度與方向;
4、 能督導(dǎo)團隊成員,保證教學(xué)質(zhì)量;
5、 能積極參加公司組織的專業(yè)培訓(xùn),精進教學(xué)技術(shù)&知識體系;
6、 能基于已有課程體系,進一步優(yōu)化與完善;
7、完成公司安排的其他工作。
任職要求:
1、性格開朗,積極活潑;
2、有愛心、耐心,親和力強,擅長與兒童溝通交流;
3、工作認(rèn)真負責(zé)、靈活主動,熱愛學(xué)習(xí);
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),言行得體大方,有較好的表達與溝通能力;
5、心理學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
6、有5~12歲兒童班級授課經(jīng)驗者優(yōu)先。
第6篇 情商訓(xùn)練師崗位職責(zé)任職要求
情商訓(xùn)練師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、標(biāo)準(zhǔn)化教案及教學(xué)流程的學(xué)習(xí)與實施;
2、組織學(xué)員進行游戲、活動和eq訓(xùn)練;
3、學(xué)員家長的定期互動溝通，疑問解答;
4、促進所屬樂園學(xué)生的續(xù)課及轉(zhuǎn)介紹的達成;
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，教育類、心理學(xué)類專業(yè)優(yōu)先;
3、熱愛兒童教育事業(yè)，35歲以下，男女不限;
4、良好的溝通表達能力，有一定的現(xiàn)場表現(xiàn)力;
5、上班時間:周一周二全休，周三-周天朝九晚六;
職業(yè)發(fā)展:
情商訓(xùn)練師-教學(xué)主管-教學(xué)經(jīng)理-校長
公司福利:
1.入職購買社保公積金;
2.假日福利，過節(jié)費(200元/次);
3.免費下午茶;
4.生日福利;(正式員工調(diào)休半天，50元星巴克券)
4.提供小區(qū)宿舍，環(huán)境安靜、安全，距離上班地點近;
注意:該崗位學(xué)歷要求務(wù)必本科或以上學(xué)歷。
情商訓(xùn)練師崗位
第7篇 ai trainer（人工智能訓(xùn)練師）崗位職責(zé)要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1、負責(zé)機器人知識庫、對話庫的建設(shè)與完善；
2、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)問題擴寫相似問題，并展開聯(lián)想和創(chuàng)作；
3、根據(jù)指定渠道獲取的金融領(lǐng)域信息，就知識點、對話、分詞等，按照要求進行梳理；
4、根據(jù)指定的規(guī)則，對語料數(shù)據(jù)進行標(biāo)注；
5、通過測試工具，對人機對話過程中的錯誤進行收集反饋，協(xié)助產(chǎn)品技術(shù)的優(yōu)化；
6、了解機器人產(chǎn)品運作的邏輯，參與部分的邏輯建設(shè)工作。
職位要求：
1、本科以上學(xué)歷，有金融行業(yè)經(jīng)驗者（如理財規(guī)劃師等）優(yōu)先；
2、2年以上金融行業(yè)知識庫維護經(jīng)驗，或者智能客服經(jīng)驗；
3、在銀行、保險、證券等金融機構(gòu)，有過對c端用戶的客服、營銷經(jīng)驗優(yōu)先；
4、有過駐場經(jīng)驗，對客戶溝通，客服工作比較熟悉，對ai有一定興趣。
第8篇 情商訓(xùn)練師崗位職責(zé)
情商訓(xùn)練師/幼兒教育/早教 齙牙兔兒童情商樂園 南京派納工貿(mào)有限公司,派納工貿(mào),齙牙兔,南京派納 崗位職責(zé):
1、標(biāo)準(zhǔn)化教案及教學(xué)流程的學(xué)習(xí)與實施;
2、組織學(xué)員進行游戲、活動和eq訓(xùn)練;
3、學(xué)員家長的定期互動溝通,疑問解答;
4、促進所屬樂園學(xué)生的續(xù)課及轉(zhuǎn)介紹的達成;
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,教育類、心理學(xué)類專業(yè)優(yōu)先;
3、熱愛兒童教育事業(yè),35歲以下,男女不限;
4、良好的溝通表達能力,有一定的現(xiàn)場表現(xiàn)力;
5、上班時間:周一周二全休,周三-周天朝九晚六;
職業(yè)發(fā)展:
情商訓(xùn)練師-教學(xué)主管-教學(xué)經(jīng)理-校長
公司福利:
1.入職購買社保公積金;
2.假日福利,過節(jié)費(200元/次);
3.免費下午茶;
4.生日福利;(正式員工調(diào)休半天,50元星巴克券)
4.提供小區(qū)宿舍,環(huán)境安靜、安全,距離上班地點近;
注意:該崗位學(xué)歷要求務(wù)必本科或以上學(xué)歷。
第9篇 語言訓(xùn)練師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
1、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、幼師等相關(guān)專業(yè)，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，為人熱情，有愛心、耐心、責(zé)任心！
2、性格開朗活潑，形象好，有進取心，喜歡與小孩溝通
3、有較強的責(zé)任感和團隊合作精神
4、具有良好的學(xué)習(xí)能力，積極向上的心態(tài)
5、有特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練、特殊教育培訓(xùn)類相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
6、取得了相關(guān)從業(yè)資格證書優(yōu)先考慮。
7、歡迎康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、幼師專業(yè)、師范類學(xué)校畢業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生
崗位要求：
學(xué)歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：無工作經(jīng)驗
第10篇 兒童情商訓(xùn)練師崗位職責(zé)
兒童情商訓(xùn)練師 齙牙兔兒童情商樂園 南京派納工貿(mào)有限公司,派納工貿(mào),齙牙兔,南京派納 職責(zé)描述:
崗位職責(zé):
1、標(biāo)準(zhǔn)化教案及教學(xué)流程的學(xué)習(xí)與實施;
2、組織學(xué)員進行游戲、活動和eq訓(xùn)練;
3、學(xué)員家長的定期互動溝通,疑問解答;
4、促進所屬樂園學(xué)生的續(xù)課及轉(zhuǎn)介紹的達成;
崗位要求:
1、本科以上學(xué)歷,教育類、心理學(xué)類專業(yè)優(yōu)先;
2、有兒童教育機構(gòu)工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3、熱愛兒童教育事業(yè),35歲以下,男女不限;
4、良好的溝通表達能力和抗壓能力;
5、有銷售意識和目標(biāo)感,不排斥做業(yè)績。
第11篇 腦力訓(xùn)練師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):運用公司從德國引進的腦訓(xùn)練技術(shù),對青少年(6-18)按要求進行腦力培訓(xùn),以及教育。負責(zé)給家長講解檢測出來的腦圖和數(shù)據(jù)分析(需要具體培訓(xùn))
任職要求:能夠從新學(xué)習(xí)腦訓(xùn)練方面的知識,熱愛教育事業(yè),心理學(xué),教師,營銷學(xué)專業(yè)優(yōu)先。
第12篇 全腦訓(xùn)練師崗位職責(zé)
1.負責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等工作;
2.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑;
3.承擔(dān)教案編寫及組織課堂討論。
第13篇 感統(tǒng)訓(xùn)練師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
1、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、體育專業(yè)、幼師等相關(guān)專業(yè)，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，為人熱情，有愛心、耐心、責(zé)任心！
2、性格開朗活潑，形象好，有進取心，喜歡與小孩溝通
3、有較強的責(zé)任感和團隊合作精神
4、具有良好的學(xué)習(xí)能力，積極向上的心態(tài)
5、有特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練、特殊教育培訓(xùn)類相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
6、取得了相關(guān)從業(yè)資格證書優(yōu)先考慮。
7、歡迎退伍軍人、體校畢業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、幼師專業(yè)、師范類學(xué)校畢業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生
崗位要求：
學(xué)歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：無工作經(jīng)驗
第14篇 思維訓(xùn)練師崗位職責(zé)
1 學(xué)前教育,數(shù)學(xué)教育,理工類教育優(yōu)先
2 喜歡和小朋友溝通交流,善于和家長溝通優(yōu)先
3 從事4-12歲小朋友的的思維訓(xùn)練開發(fā)和數(shù)學(xué)教學(xué)和教研
4 做事認(rèn)真,有進取心
5 服從學(xué)校的安排
第15篇 野外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)
性別:不限
崗位職責(zé):
負責(zé)拓展訓(xùn)練或體驗顧問課程或商戰(zhàn)特訓(xùn)營課程的教學(xué)實施
第16篇 兒童游戲訓(xùn)練師崗位職責(zé)任職要求
兒童游戲訓(xùn)練師崗位職責(zé)
職位要求:
1.擁有較強的溝通能力，團隊配合是關(guān)鍵
2.思維開放性強
4.對游戲的創(chuàng)意要有大膽、建設(shè)性想法
5.當(dāng)然熱愛游戲是必須的
6.有一定的問題分析能力
7.能配合學(xué)術(shù)師，設(shè)計出符合訓(xùn)練目標(biāo)的策劃案
8.了解3-10歲兒童行為者優(yōu)先
9.如果你對開發(fā)兒童訓(xùn)練游戲感興趣，當(dāng)然可加入我們，培養(yǎng)和成長是必須的。
10.熟悉ms-office辦公軟件，并通過visio編寫訓(xùn)練邏輯流程圖。
崗位職責(zé):
編寫游戲策劃方案
第17篇 感統(tǒng)訓(xùn)練師崗位職責(zé)
1、獨立完成0-12周歲學(xué)員的訓(xùn)練課程,根據(jù)學(xué)員的測評情況制定個性化訓(xùn)練方案,按照訓(xùn)練方案進行課程設(shè)計;
2、課后學(xué)員訓(xùn)練情況整理,與家長溝通教學(xué)內(nèi)容;
3、積極參與教研活動,提出自己的疑惑進行會商,積極分享可行性建議;
4、參加個人和團隊開展的提高職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能的各類活動。
任職要求:
1、專科以上學(xué)歷,具有一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識和熟練使用辦公軟件者優(yōu)先;
2、誠實可靠,有責(zé)任心、耐心,愛心,喜歡和孩子溝通,有教學(xué)研究精神;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),無方言口音,具備良好的溝通交流和應(yīng)變能力;
4、上課條理清晰,重點突出,有較強的課堂把控能力;
5、熱愛教育事業(yè)
第18篇 注意力訓(xùn)練師崗位職責(zé)任職要求
注意力訓(xùn)練師崗位職責(zé)
崗位職責(zé)
針對學(xué)生測評結(jié)果，按照訓(xùn)練方案對其進行個性化的課程訓(xùn)練指導(dǎo)。
在授課期間組織階段測評活動，以檢驗并及時指導(dǎo)訓(xùn)練。
平時與教學(xué)組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。
負責(zé)學(xué)員教學(xué)、學(xué)員管理、家長溝通，跟蹤服務(wù)。
任職要求
?？埔陨蠈W(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)、師范類專業(yè)優(yōu)先。
熱愛教育事業(yè)，形象氣質(zhì)佳，具有較強的語言表達能力、教學(xué)組織能力，善于和小朋們及家長溝通和交流。
有耐心、有愛心、責(zé)任心、誠實可靠，親和力強。
有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。
注意力訓(xùn)練師崗位
第19篇 訓(xùn)練師崗位職責(zé)任職要求
訓(xùn)練師崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1、負責(zé)“智能機器人”語料相關(guān)的采集、錄制、標(biāo)注、驗收等工作，聯(lián)合算法工程師一起提升算法模型的覆蓋率和準(zhǔn)確率。
2、挖掘客戶語音和文本類的語料，通過算法聚類、標(biāo)注分析等方式提取行業(yè)特征、并結(jié)合行業(yè)知識提供合理的解決方案。
3、參與模型搭建和評測體驗，并負責(zé)機器人各算法模塊核心指標(biāo)的日常跟蹤和維護。
4、負責(zé)核心客戶的核心指標(biāo)跟蹤維護，能獨立完成客戶機器人知識庫的實施交付工作，并能提煉成功案例賦能給內(nèi)部客戶成功經(jīng)理以及外部客戶。
5、搭建機器人訓(xùn)練師團隊，并帶領(lǐng)團隊聯(lián)合技術(shù)、產(chǎn)品、運營等團隊共同優(yōu)化“智能機器人”相關(guān)產(chǎn)品的智能體驗，保障客戶滿意度以及提升七魚機器人的綜合能力。
任職要求:
1、數(shù)據(jù)能力:邏輯思維能力強，同時具備較強的數(shù)據(jù)分析能力，能獨立運用sql提取數(shù)據(jù)者優(yōu)先。
2、業(yè)務(wù)分析能力:注重產(chǎn)品價值和效果反饋，及時發(fā)現(xiàn)和提煉問題特征，并能提出優(yōu)化方案和建議，幫助人工智能產(chǎn)品提升性能。
3、運營能力:用智能化的思維拓展“智能機器人”的相關(guān)業(yè)務(wù)，用平臺化方式輸出和賦能團隊伙伴和外部客戶。
4、項目能力:具備較強的項目管理推動和溝通能力，能獨立統(tǒng)籌并推動項目進行，并能獨立完成客戶機器人知識庫的實施交付工作。
5、人工智能背景:具備一定的人工智能領(lǐng)域知識背景，比較了解目前人工智能的主流技術(shù)，以及在智能機器人上應(yīng)用的主流知識形態(tài)和算法匹配邏輯。
6. 有團隊組建或管理經(jīng)驗優(yōu)先
訓(xùn)練師崗位
第20篇 邏輯思維訓(xùn)練師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)學(xué)齡前兒童邏輯思維能力，注意力、記憶力及學(xué)習(xí)能力課程銜接；
2、負責(zé)相關(guān)課程再開發(fā)及推廣；
3、負責(zé)相關(guān)課程編排與開發(fā)，做出新穎和有效的教學(xué)及課程設(shè)計
4、建設(shè)學(xué)能教師團隊，組織培訓(xùn)與教研；負責(zé)策劃各類推廣活動并支持校區(qū)內(nèi)外相關(guān)活動開展；
職位要求：
1、師范類專業(yè)畢業(yè) ，有幼兒園相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、具有相關(guān)語言能力、注意力、記憶力及學(xué)習(xí)能力方面的教育或培訓(xùn)經(jīng)驗；
3、喜歡孩子，富有愛心和耐心；
4、善于溝通與協(xié)調(diào)，工作主動，具備團隊合作精神。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1-3年
