學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)管理制度6篇

學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)管理制度是確保組織有效運(yùn)行、提高工作效率的重要手段，它涵蓋了組織內(nèi)部的各項(xiàng)管理活動(dòng)，包括人員管理、資源分配、工作流程、績(jī)效評(píng)估、紀(jì)律處分等多個(gè)方面。

包括哪些方面

1. 人員管理：明確崗位職責(zé)，規(guī)定招聘、晉升、培訓(xùn)、考核等流程，確保人員能力與崗位需求匹配。

2. 資源分配：規(guī)范資金、設(shè)備、場(chǎng)地等資源的申請(qǐng)、使用和維護(hù)，保證資源的有效利用。

3. 工作流程：設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)化的工作程序，確保任務(wù)執(zhí)行的效率和質(zhì)量。

4. 績(jī)效評(píng)估：建立公正的評(píng)價(jià)體系，定期對(duì)員工工作成果進(jìn)行考核，激勵(lì)員工提升工作表現(xiàn)。

5. 紀(jì)律處分：制定違規(guī)行為的處罰規(guī)定，維護(hù)組織秩序，保障公平公正。

重要性

學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 提升效率：通過規(guī)范流程和職責(zé)分工，減少無效勞動(dòng)，提高工作效率。

2. 保障公平：明確規(guī)則，避免主觀因素影響決策，增強(qiáng)員工對(duì)組織的信任感。

3. 促進(jìn)發(fā)展：通過績(jī)效評(píng)估，識(shí)別人才，推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

4. 風(fēng)險(xiǎn)防控：通過紀(jì)律處分，預(yù)防和糾正不當(dāng)行為，降低組織風(fēng)險(xiǎn)。

方案

1. 制度建設(shè)：全面梳理現(xiàn)有管理制度，修訂和完善，確保其適應(yīng)當(dāng)前工作需求。

2. 培訓(xùn)推廣：組織全員培訓(xùn)，讓每個(gè)員工了解并理解制度，增強(qiáng)執(zhí)行力。

3. 反饋機(jī)制：設(shè)立制度反饋渠道，鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)建議，持續(xù)優(yōu)化制度。

4. 監(jiān)督執(zhí)行：設(shè)立專門的管理部門，負(fù)責(zé)監(jiān)督制度執(zhí)行情況，確保制度落實(shí)。

5. 定期評(píng)估：每年至少一次對(duì)制度進(jìn)行全面評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整。

在實(shí)施過程中，要兼顧靈活性與穩(wěn)定性，既要保持制度的剛性，又要允許在特殊情況下進(jìn)行適度調(diào)整。管理層需以身作則，模范遵守制度，營(yíng)造尊重制度的文化氛圍。通過這樣的管理制度，我們可以創(chuàng)建一個(gè)高效、公正、有序的學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。

學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)管理制度范文

第1篇 y局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)管理制度

為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),進(jìn)一步提高黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)造性地做好新時(shí)期老干部工作,根據(jù)中央和省、市委有關(guān)規(guī)定,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際,特制定如下學(xué)習(xí)制度:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:馬列主義、_思想、_理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;黨的路線方針政策,中央和省市委有關(guān)會(huì)議、文件精神;老干部工作業(yè)務(wù)知識(shí);現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)及其他知識(shí)。根據(jù)形勢(shì)任務(wù)需要,及時(shí)充實(shí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、學(xué)習(xí)方式

(一)自學(xué)。自學(xué)是機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的主要方式,每天應(yīng)堅(jiān)持自學(xué)不少于1小時(shí)。

(二)集中學(xué)習(xí)。每周五下午為局機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容由局領(lǐng)導(dǎo)視情而定,辦公室具體組織。

(三)脫產(chǎn)培訓(xùn)。根據(jù)組織部干部培訓(xùn)年度計(jì)劃安排,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際,分期分批選派人員參加各種學(xué)習(xí)班。

(四)專題講座。有針對(duì)性地邀請(qǐng)有關(guān)專家教授、理論工作者及領(lǐng)導(dǎo)干部作專題講座,每半年一次。

(五)研究交流。根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和工作需要,每半年舉辦一次研討交流。之前確定研討主題和重點(diǎn)發(fā)言人,精心組織,充分準(zhǔn)備,確保質(zhì)量和效果。

(六)參觀考察。有計(jì)劃地分期分批組織人員到有關(guān)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),一般每年組織1―2次。

(七)建立學(xué)習(xí)筆記。對(duì)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)必記,做到有所得、有所思、有所悟。

(八)重點(diǎn)閱讀和專題調(diào)研。每半年重點(diǎn)讀一本好書,閱讀書目可由局統(tǒng)一指定,也可由個(gè)人自定。結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,有計(jì)劃地開展調(diào)研活動(dòng),各科室要撰寫一篇質(zhì)量較高的調(diào)研文章。

三、管理和考核

(一)落實(shí)責(zé)任。機(jī)關(guān)黨支部和辦公室負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào),做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、時(shí)間三落實(shí),并做好學(xué)習(xí)情況記錄。

(二)考勤、請(qǐng)假和補(bǔ)課。對(duì)每星期五(下午)的集中學(xué)習(xí)、局機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織進(jìn)行考勤。不能參加的要向分管局長(zhǎng)請(qǐng)假,并報(bào)機(jī)關(guān)黨支部;凡集體學(xué)習(xí)缺課的,事后要及時(shí)補(bǔ)課,學(xué)習(xí)考勤情況每半年通報(bào)一次。

(三)檢查、交流。機(jī)關(guān)黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況每季度進(jìn)行一次抽查,半年進(jìn)行一次檢查。內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、考勤記錄等。檢查情況以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。

(四)述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)。每位工作人員的學(xué)習(xí)情況納入年度考核。年度總結(jié)工作時(shí)要匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,評(píng)議工作時(shí)要測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)情況,考核工作時(shí)要考核學(xué)習(xí)情況,把學(xué)習(xí)情況作為評(píng)選先進(jìn)科室和優(yōu)秀個(gè)人的重要依據(jù)之一。

第2篇 局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)管理制度

為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),進(jìn)一步提高黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)造性地做好新時(shí)期老干部工作,根據(jù)中央和省、市委有關(guān)規(guī)定,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際,特制定如下學(xué)習(xí)制度:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;黨的路線方針政策,中央和省市委有關(guān)會(huì)議、文件精神;老干部工作業(yè)務(wù)知識(shí);現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)及其他知識(shí)。根據(jù)形勢(shì)任務(wù)需要,及時(shí)充實(shí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、 學(xué)習(xí)方式

(一) 自學(xué)。自學(xué)是機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的主要方式,每天應(yīng)堅(jiān)持自學(xué)不少于1小時(shí)。

(二) 集中學(xué)習(xí)。每周五下午為局機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容由局領(lǐng)導(dǎo)視情而定,辦公室具體組織。

(三) 脫產(chǎn)培訓(xùn)。根據(jù)組織部干部培訓(xùn)年度計(jì)劃安排,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際,分期分批選派人員參加各種學(xué)習(xí)班。

(四) 專題講座。有針對(duì)性地邀請(qǐng)有關(guān)專家教授、理論工作者及領(lǐng)導(dǎo)干部作專題講座,每半年一次。

(五) 研究交流。根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和工作需要,每半年舉辦一次研討交流。之前確定研討主題和重點(diǎn)發(fā)言人,精心組織,充分準(zhǔn)備,確保質(zhì)量和效果。

(六) 參觀考察。有計(jì)劃地分期分批組織人員到有關(guān)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),一般每年組織1―2次。

(七) 建立學(xué)習(xí)筆記。對(duì)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)必記,做到有所得、有所思、有所悟。

(八) 重點(diǎn)閱讀和專題調(diào)研。每半年重點(diǎn)讀一本好書,閱讀書目可由局統(tǒng)一指定,也可由個(gè)人自定。結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,有計(jì)劃地開展調(diào)研活動(dòng),各科室要撰寫一篇質(zhì)量較高的調(diào)研文章。

三、 管理和考核

(一) 落實(shí)責(zé)任。機(jī)關(guān)黨支部和辦公室負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào),做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、時(shí)間三落實(shí),并做好學(xué)習(xí)情況記錄。

(二) 考勤、請(qǐng)假和補(bǔ)課。對(duì)每星期五(下午)的集中學(xué)習(xí)、局機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織進(jìn)行考勤。不能參加的要向分管局長(zhǎng)請(qǐng)假,并報(bào)機(jī)關(guān)黨支部;凡集體學(xué)習(xí)缺課的,事后要及時(shí)補(bǔ)課,學(xué)習(xí)考勤情況每半年通報(bào)一次。

(三) 檢查、交流。機(jī)關(guān)黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況每季度進(jìn)行一次抽查,半年進(jìn)行一次檢查。內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、考勤記錄等。檢查情況以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。

(四) 述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)。每位工作人員的學(xué)習(xí)情況納入年度考核。年度總結(jié)工作時(shí)要匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,評(píng)議工作時(shí)要測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)情況,考核工作時(shí)要考核學(xué)習(xí)情況,把學(xué)習(xí)情況作為評(píng)選先進(jìn)科室和優(yōu)秀個(gè)人的重要依據(jù)之一。

第3篇 縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)制度

制度是個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,更規(guī)范的講,它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則來提高辦事效率,才設(shè)定一些制度。下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生制度職責(zé)大全提供的制度文章供您參考:為了切實(shí)提高工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,逐步建立起學(xué)習(xí)型管理機(jī)構(gòu),特制定如下制度:

(一) 指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),按照“____”重要思想和精神的要求,把建立學(xué)習(xí)型管理機(jī)構(gòu)作為創(chuàng)建新型管理體制的重要內(nèi)容,以進(jìn)一步提升本單位的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),建設(shè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境”的縣級(jí)文明機(jī)關(guān)。

(二) 主要目標(biāo)和原則通過建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)干部以及職工中普遍樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的理念;形成個(gè)人需求,有效學(xué)習(xí),奮發(fā)有為的氛圍;通過多形式、多渠道學(xué)習(xí),注意加強(qiáng)溝通能力、表達(dá)能力、表現(xiàn)能力等情商素質(zhì)訓(xùn)練,提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,開發(fā)自身潛能,實(shí)現(xiàn)全體職工整體素質(zhì)及綜合能力的明顯提高,把機(jī)關(guān)建成政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、人民滿意的單位。在建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的過程中,堅(jiān)持全員參與、自學(xué)為主的原則,循序漸進(jìn)、階段實(shí)施的原則,學(xué)以致用、嚴(yán)格考核的原則,圍繞目標(biāo)、落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

(三) 學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.政治理論。主要學(xué)習(xí)鄧小平理論、同志“____”重要思想、黨的十六大文獻(xiàn)和___“七一”重要講話精神,以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、時(shí)事政策和法律知識(shí)、行政管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等,同時(shí),還要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需求,及時(shí)安排學(xué)習(xí)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)刊重要文章、單位簡(jiǎn)報(bào)等。

2. 公共知識(shí)。內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)、法律、管理、公文寫作、計(jì)算機(jī)、駕駛等。

3．專業(yè)知識(shí)。內(nèi)容包括公務(wù)接待、車輛管理、國(guó)有房產(chǎn)管理、衛(wèi)生保潔管理、財(cái)務(wù)管理等。

(四) 學(xué)習(xí)形式和載體

1.組織全員制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揮機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2. 精心組織好“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)。學(xué)習(xí)日日期由局辦公室合理安排,一般每月安排一次。集中學(xué)習(xí)日時(shí)間采取授課制,由相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講課或主持,之后大家自由討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或談?wù)剛€(gè)人本月學(xué)習(xí)體會(huì)和想法。

(五) 保障激勵(lì)

1.嚴(yán)格考核制度。建立點(diǎn)名冊(cè),進(jìn)行學(xué)前點(diǎn)名,非特殊情況不得缺席,無故缺席者將予以批評(píng)處理;處理結(jié)果與年終考核掛鉤。在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)習(xí)心得、調(diào)研文章、理論文章的予以表?yè)P(yáng)并適當(dāng)加以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2. 凡三次以上無故不參加學(xué)習(xí)者,不能評(píng)為先進(jìn),暫緩提拔使用,并且在工作人員年度考核中不能定為優(yōu)秀檔次。對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績(jī)突出的,予以通報(bào)表?yè)P(yáng),并在同等條件下優(yōu)先提拔使用。

(六) 基本要求

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是適應(yīng)時(shí)代潮流發(fā)展的重要舉措,是提高機(jī)關(guān)干部及全體員工綜合素質(zhì)的迫切需要。每位干部職工要思想統(tǒng)一,把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)視作自己義不容辭的責(zé)任。

2. 處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)中干、干中學(xué),學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。同時(shí),處理好單位要求與科室工作的關(guān)系。

3．以建設(shè)學(xué)習(xí)型好班子帶動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型科室,以建設(shè)學(xué)習(xí)型科室?guī)?dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型個(gè)人,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)促進(jìn)創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)。

4. 通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、參觀考察、讀書班、研討會(huì)、心得交流等活動(dòng)形式促進(jìn)學(xué)習(xí)。

5. 個(gè)人參加以自學(xué)為主的學(xué)歷進(jìn)修、高等級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

6. 充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育遠(yuǎn)程教育等各種現(xiàn)代化的教育培訓(xùn)手段。

7. 鼓勵(lì)職工業(yè)余時(shí)間讀好一本書,

第4篇 機(jī)關(guān)事務(wù)管理局推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案

各科室（中心）：

根據(jù)《中共衢州市衢江區(qū)委辦公室關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》（_委辦發(fā)﹝2022﹞_號(hào)）文件精神，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，提出如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是以同志為核心的加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密

結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑。要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程來抓，作為貫徹落實(shí)我局今年重點(diǎn)工作的重要抓手，融入日常，抓在經(jīng)常，履行主體責(zé)任；要在“深學(xué)”上下功夫，加強(qiáng)黨章黨規(guī)和___系列講話的學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而悟。要在“實(shí)做”上下功夫，踐行黨的宗旨，多為干部群眾辦實(shí)事、辦好事，做到學(xué)而行，學(xué)而用、學(xué)做結(jié)合。通過學(xué)習(xí)教育的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)全局干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為深化衢江“四個(gè)一”，打造康養(yǎng)城貢獻(xiàn)力量。

二、主要內(nèi)容

（一）推進(jìn)“學(xué)”的常態(tài)化制度化

一是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照“主題黨日”制度要求，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排和主要方式等，結(jié)合事務(wù)局工作實(shí)際，科學(xué)制定2022年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，計(jì)劃制定既要把上級(jí)要求的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作落實(shí)好，更要結(jié)合工作實(shí)際選好自選動(dòng)作，確?？茖W(xué)實(shí)用、特色鮮明。

二是要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要將黨章黨規(guī)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，《中國(guó)**黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，《中國(guó)**黨紀(jì)律處分條例》，《中國(guó)**黨問責(zé)條例》，___系列重要講話，黨的十八大以來歷屆全會(huì)精神。同時(shí)，可以根據(jù)不同時(shí)期工作部署和中央、省、市、區(qū)各級(jí)重要會(huì)議精神，適時(shí)增加調(diào)整相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三是要嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“三會(huì)一課”制度相融合，進(jìn)一步激活“三會(huì)一課”制度功效。每月至少召開1次支部黨員大會(huì)，每季至少開展1次黨課學(xué)習(xí)。要利用好主題黨日，開展集中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員自學(xué)，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。支部要遵循《黨建工作基本規(guī)范》要求，建立黨員參加“三會(huì)一課”的出勤表，完善“三會(huì)一課”會(huì)議記錄，實(shí)現(xiàn)全程留痕、全程紀(jì)實(shí)，真正做到學(xué)習(xí)一次，收獲一次，認(rèn)識(shí)提高一次，接受教育一次。

第5篇 _縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)制度

制度是個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,更規(guī)范的講,它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則來提高辦事效率,才設(shè)定一些制度。下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生制度職責(zé)大全提供的制度文章供您參考:

為了切實(shí)提高工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,逐步建立起學(xué)習(xí)型管理機(jī)構(gòu),特制定如下制度:

(一)指導(dǎo)思想

以馬列主義、_思想和_理論為指導(dǎo),按照“____”重要思想和精神的要求,把建立學(xué)習(xí)型管理機(jī)構(gòu)作為創(chuàng)建新型管理體制的重要內(nèi)容,以進(jìn)一步提升本單位的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),建設(shè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境”的縣級(jí)文明機(jī)關(guān)。

(二)主要目標(biāo)和原則

通過建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)干部以及職工中普遍樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的理念;形成個(gè)人需求,有效學(xué)習(xí),奮發(fā)有為的氛圍;通過多形式、多渠道學(xué)習(xí),注意加強(qiáng)溝通能力、表達(dá)能力、表現(xiàn)能力等情商素質(zhì)訓(xùn)練,提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,開發(fā)自身潛能,實(shí)現(xiàn)全體職工整體素質(zhì)及綜合能力的明顯提高,把機(jī)關(guān)建成政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、人民滿意的單位。在建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的過程中,堅(jiān)持全員參與、自學(xué)為主的原則,循序漸進(jìn)、階段實(shí)施的原則,學(xué)以致用、嚴(yán)格考核的原則,圍繞目標(biāo)、落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

(三)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.政治理論。主要學(xué)__理論、同志“____”重要思想、黨的十六大文獻(xiàn)和___“七一”重要講話精神,以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、時(shí)事政策和法律知識(shí)、行政管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等,同時(shí),還要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需求,及時(shí)安排學(xué)習(xí)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)刊重要文章、單位簡(jiǎn)報(bào)等。

2.公共知識(shí)。內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)、法律、管理、公文寫作、計(jì)算機(jī)、駕駛等。

3.專業(yè)知識(shí)。內(nèi)容包括公務(wù)接待、車輛管理、國(guó)有房產(chǎn)管理、衛(wèi)生保潔管理、財(cái)務(wù)管理等。

(四)學(xué)習(xí)形式和載體

1.組織全員制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揮機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2.精心組織好“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)。學(xué)習(xí)日日期由局辦公室合理安排,一般每月安排一次。集中學(xué)習(xí)日時(shí)間采取授課制,由相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講課或主持,之后大家自由討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或談?wù)剛€(gè)人本月學(xué)習(xí)體會(huì)和想法。

(五)保障激勵(lì)

1.嚴(yán)格考核制度。建立點(diǎn)名冊(cè),進(jìn)行學(xué)前點(diǎn)名,非特殊情況不得缺席,無故缺席者將予以批評(píng)處理;處理結(jié)果與年終考核掛鉤。在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)習(xí)心得、調(diào)研文章、理論文章的予以表?yè)P(yáng)并適當(dāng)加以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2.凡三次以上無故不參加學(xué)習(xí)者,不能評(píng)為先進(jìn),暫緩提拔使用,并且在工作人員年度考核中不能定為優(yōu)秀檔次。對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績(jī)突出的,予以通報(bào)表?yè)P(yáng),并在同等條件下優(yōu)先提拔使用。

(六)基本要求

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是適應(yīng)時(shí)代潮流發(fā)展的重要舉措,是提高機(jī)關(guān)干部及全體員工綜合素質(zhì)的迫切需要。每位干部職工要思想統(tǒng)一,把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)視作自己義不容辭的責(zé)任。

2.處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)中干、干中學(xué),學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。同時(shí),處理好單位要求與科室工作的關(guān)系。

3.以建設(shè)學(xué)習(xí)型好班子帶動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型科室,以建設(shè)學(xué)習(xí)型科室?guī)?dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型個(gè)人,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)促進(jìn)創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)。

4.通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、參觀考察、讀書班、研討會(huì)、心得交流等活動(dòng)形式促進(jìn)學(xué)習(xí)。

5.個(gè)人參加以自學(xué)為主的學(xué)歷進(jìn)修、高等級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

6.充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育遠(yuǎn)程教育等各種現(xiàn)代化的教育培訓(xùn)手段。

7.鼓勵(lì)職工業(yè)余時(shí)間讀好一本書,做好一本讀書筆記.

第6篇 機(jī)關(guān)管理制度學(xué)習(xí)心得總結(jié)

一、新的歷時(shí)時(shí)期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。

一是隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)體制和金融體制的改革，信用社的幾次內(nèi)部改革，業(yè)務(wù)品種的增加、和各種相關(guān)法律的出臺(tái)、修正，我們?cè)瓉淼母鞣N管理辦法一直沿用，有的方面還沒有相關(guān)的管理辦法，已經(jīng)不能適應(yīng)新的歷史階段，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行修改、補(bǔ)充完善和重新制定來健全，才能為現(xiàn)今的業(yè)務(wù)開展和管理服務(wù);二是省聯(lián)社的成立，客觀上改變?cè)瓉韰f(xié)會(huì)的管理模式，從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機(jī)制來說又有一個(gè)新的不同，原來的制度、辦法仍然不能適應(yīng)新機(jī)制，從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調(diào)配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當(dāng)強(qiáng)，可以看出新的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解，一個(gè)制度的執(zhí)行，關(guān)鍵在于用什么作保障，信用社的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，健康發(fā)展要有一個(gè)好的運(yùn)行機(jī)制、好的員工團(tuán)隊(duì)，好的職業(yè)素養(yǎng)來維護(hù)，而這個(gè)好的運(yùn)行機(jī)制就是要有一個(gè)好的有操作性的規(guī)章制度來作基本保證。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，一個(gè)企業(yè)沒有規(guī)章制度，就沒有約束機(jī)制，就形成不了企業(yè)文化。

二、對(duì)出臺(tái)的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學(xué)習(xí)和宣傳十分必要。

再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學(xué)習(xí)過程中，我們有同志覺得麻煩，怕開會(huì)，怕學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人就行了，沒有學(xué)習(xí)的必要，反正自己不犯，其實(shí)不然，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗(yàn)辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道，就象開展的普法活動(dòng)一樣，加強(qiáng)宣傳，把新的管理制度和辦法宣傳到人，學(xué)習(xí)到人，使職工人人知道新的管理制度和辦法的內(nèi)容，個(gè)個(gè)明確新的時(shí)期的新規(guī)定，做一個(gè)知法規(guī)，明制度，并且遵守規(guī)章制度的合格職工，人不學(xué)要落后，學(xué)習(xí)制度的目的是學(xué)以致用，嚴(yán)格按照制度辦事，合規(guī)經(jīng)營(yíng)。我們不但要做學(xué)習(xí)制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅(jiān)持制度，抵制違規(guī)的人。

三、新的管理制度和辦法表述細(xì)致，環(huán)環(huán)到位，處罰嚴(yán)厲。

從《抵債資產(chǎn)管理辦法》等制度可以見，所有的涉及業(yè)務(wù)、安全、監(jiān)督的全部環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的管理制度和管理辦法，而且從資產(chǎn)取得]、入帳方式，各個(gè)環(huán)節(jié)都有說明，這種細(xì)致的表述，從全省范圍內(nèi)規(guī)范了業(yè)務(wù)操作行為，使得全省業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，為下一步的規(guī)范打了了基礎(chǔ)，而《四川省農(nóng)村信用社職工違規(guī)處理辦法》又對(duì)前面的制度進(jìn)行了呼應(yīng)，詳細(xì)闡述了違反規(guī)定所就當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和受到的相應(yīng)處理，就象一把尺子，準(zhǔn)確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度，再對(duì)照制度，自己都知道應(yīng)當(dāng)受到的處罰是否有依據(jù)，是制度在前，違規(guī)在后，做到了有制度可依，有制度必依，但這個(gè)試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個(gè)說法，那就是處罰過分嚴(yán)厲，今后發(fā)放貸款要格外保守，先求自保，避免受處理，這樣也不利于信用社的發(fā)展，既然是試行辦法，在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考，等待正式辦法出臺(tái)時(shí)作一定的修正，多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。不過所有的制度，紀(jì)律都是給可能準(zhǔn)備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的，信用社要打造一流隊(duì)伍和一流服務(wù)，必須要加強(qiáng)管理，通過管理來實(shí)現(xiàn)約束職工行為，達(dá)到管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅(jiān)信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為，學(xué)習(xí)了制度，明確了制度中規(guī)定的行為，我們就要自覺遵守制度，自覺約束自己的行為，合規(guī)操作。

機(jī)關(guān)管理制度學(xué)習(xí)心得總結(jié)