第1篇 2023年學校領(lǐng)導年終工作總結(jié) 1200字
在講授專業(yè)課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發(fā)向上,拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動,我就幫助學生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷,讓他們明白只有國家強盛,國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛,每個公民都要為之付出。作為學生就要學好本領(lǐng),提高素質(zhì),為將來做好準備。一年級閱讀課的課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律,我啟發(fā)學生聯(lián)想生活中的例子,并及時把課文的主體與外語學習規(guī)律結(jié)合起來,讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神,并用我自身的經(jīng)歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把外語學好的道理。
功夫不負有心人。我所教的學生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中,我的成績在英語學院名列第一。2024年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。
三、 科研業(yè)績
在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多出科研成果。幾年來,我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”,擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編,2002年由天津大學出版社出版;2024年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;2024年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。
四、 勤政公仆
我從04年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務(wù)。第一次擔任中層領(lǐng)導工作,心里充滿了惶恐,這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力。我邊干邊學,及時向周圍的領(lǐng)導和同事們請教,在很短的時間內(nèi),完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作,為提高規(guī)范和整體寫作水平,在有限的時間內(nèi),出臺了《英語學院本科畢業(yè)論文指導規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,《英語學院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》,《英語學院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文大綱》,《英語學院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細則》等,這些規(guī)定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。
值得一提的是,2023屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學旁聽答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專家和學校領(lǐng)導的充分肯定。
為嚴格管理,規(guī)范操作,我把643份論文指導教師的評語逐一重新檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與指導教師溝通,幫助他們認真修改。這項工作占用了大量時間和精力,但是得到了老師們的支持和贊揚,取得了預(yù)想的效果。
行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁雜,但是為了整個學院的利益,為了廣大教師和學生的利益,我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。
第2篇 2023年學校領(lǐng)導年終考核個人工作總結(jié) 1150字
本學年我校的國防教育圍繞黨的教育方針,《中小學國防教育綱要》,緊密結(jié)合各科教學,課外活動,社會實踐,按照學生不同年齡特征,由淺入深,因地制宜,把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認識,加強領(lǐng)導。
幾年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學校教育改革發(fā)展的需要?;谝陨险J識,我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。例如,學校請派出所的領(lǐng)導來校給教師講座,對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國的柱石,是鋼鐵長城,我們可以在他們身上學到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學校開展國防教育做好了充分的準備。
為了確保國防教育在學校順利開展,學校建立了一支由黨支部領(lǐng)導,校長負責,教師組成的工作班子,形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負責,認真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃,制訂管理措施,落實教育陣地,保證了國防教育在學校工作中的地位。
大隊輔導員和班主任負責落實計劃,研究和設(shè)計活動方案,并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗,保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑,形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學校國防教育基地,與真光消防隊結(jié)對子,建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位,邀請所長擔任學校國防教育校外輔導員。
2、課程設(shè)置。
學校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課),要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時機地抓住每個有紀念意義的節(jié)日進行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,我們就組織隊員走上街頭,走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。
(2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來對學生進行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔任“信風子”小隊的課外輔導員,收到了很好的效果。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源,積極探索新的活動載體,努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式,開展好主題讀書活動。。
三、與時俱進,不斷創(chuàng)新。
學校國防教育也應(yīng)與時俱進,隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進,我們將進一步深入開展國防教育研究工作,突出學校國防教育工作的時效性,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,以學生為本,開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學生思想政治工作的原動力,在強化學生國防觀念,培養(yǎng)學生國防意識的同時,教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
第3篇 學校領(lǐng)導年終工作總結(jié) 1850字
推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。
增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園
一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學習,強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學校加強了財務(wù)“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。
學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內(nèi)商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領(lǐng)導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。
我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。
以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學校各項工作的根本,一年來,學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。
需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。
在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風、學風建設(shè),深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導,為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第4篇 學校保健后勤領(lǐng)導年終總結(jié) 900字
一、安全衛(wèi)生方面
1.行政人員認真進行護導工作,每周對安全工作進行小結(jié),填寫《學校安全周志》。
2.安排好清明、五一節(jié)假日的值班工作,安全領(lǐng)導小組在五一節(jié)前對幼兒園進行安全大檢查,并上報檢查結(jié)果。
3.上報本學期安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,接受托幼辦安全工作的檢查。
4.加強幼兒園門衛(wèi)的管理,做好來訪人員和中途接走幼兒的登記,嚴防意外事故的發(fā)生。
5.加強食堂管理,督促索證,接受區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查。
6.繼續(xù)做好春季傳染病的防控工作,對缺席幼兒進行跟蹤統(tǒng)計上報,加強消毒,啟動手足口病的防控工作(學習相關(guān)知識,布置防控要求,發(fā)放告家長一封信,上一節(jié)保健課等)。
二、保健方面
1.組織全園教職工進行一年一度體格檢查工作,對檢查出疾病的工作人員進行統(tǒng)計登記并建議治療。
2.檢查各班幼兒進餐常規(guī),發(fā)現(xiàn)有的班級幼兒進餐時不夠安靜并存在撒飯?,F(xiàn)象,有的班級不能做好吃飯慢的幼兒的保育工作,針對不足現(xiàn)象及時給予指導。
3.對體弱兒、肥胖兒進行身長、體重復(fù)查并給予矯治指導。
4.大、中班幼兒測視力,并統(tǒng)計分析。
5.組織全園教師、保育員、炊事員保健知識業(yè)務(wù)學習,做好保健宣傳工作,內(nèi)容為《晨間活動安全預(yù)案》、《幼兒手足口病》。
6.檢查督促保育員的消毒工作,杜絕季節(jié)性傳染病的發(fā)生,由于消毒工作做的好,本月全園未發(fā)生傳染病。
7.參加托幼機構(gòu)保健老師例會和培訓。
三、后勤方面
1.做好教師2024年度薪級工資的調(diào)資工作。
2.做好秋季新生的收費工作。
3.做好社會保險登記證的年審工作及2024年度機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險繳費基數(shù)申報工作。
4.組織參加雨花臺區(qū)教育系統(tǒng)教師繪畫大賽、雨花青年風采大賽。
5.接受教育局對2024年度的財務(wù)審計。
五月份保健后勤計劃:
1.全園幼兒進行“六一”體檢,做好體檢后的登記、分析、評價及上報工作;對體檢中查出的患病幼兒及時同家長聯(lián)系對癥進行治療矯治;
2.對體弱兒、肥胖兒立案管理,并每月進行復(fù)查;
3.認真進行營養(yǎng)計算,組織召開伙食委員會;
4.結(jié)合5.12抗震工作日,配合教育教學進行疏散逃生演習;
5.更換保健宣傳櫥窗;
6.組織教師、保育員業(yè)務(wù)學習;
7.加強師生的安全教育,做好“六一”慶?;顒拥陌踩U瞎ぷ?;
8.檢查各班幼兒散步常規(guī)。
9.做好幼兒體操參加全國比賽的后勤工作。