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【第1篇 學(xué)校捐書活動總結(jié)兩篇
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的__屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下__屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動的一大亮點(diǎn),同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
學(xué)校捐書活動總結(jié)
【第2篇 學(xué)校捐書活動總結(jié)
學(xué)校捐書活動總結(jié)(圖書館)
20xx年10月30日上午,石筍街小學(xué)西區(qū)的全體師生齊聚操場,舉行了主題為“好書共享”的向?qū)W校圖書館捐書活動,這是十月“星星火炬,代代相傳”愛國主義教育的系列活動之一。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神財富。讀書能讓我們視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅。“好書共享”向?qū)W校圖書館捐書活動,是為了讓圖書館因同學(xué)們的捐贈,好書越來越多,同學(xué)們彼此就能共享更廣泛的知識資源,他們的生活,也因?yàn)樽x書而精彩。
在活動中,每個班的學(xué)生代表都希望大家共同分享好書,和好書交朋友,讓書香成為童年最甜美的味道。大隊(duì)委還倡議全體同學(xué)要遵守學(xué)校圖書館的各項(xiàng)章程制度,人人協(xié)助管理員對圖書館進(jìn)行管理,爭做“文明讀者”,同時養(yǎng)成帶筆記本進(jìn)圖書館的好習(xí)慣,把優(yōu)美的好詞好句裝進(jìn)筆記本,裝進(jìn)小腦袋中。本次活動共捐書1173本,這些經(jīng)典兒童讀本將全部匯總到學(xué)校圖書館,供所有同學(xué)閱讀。
學(xué)校捐書活動總結(jié)(畢業(yè)生)
在大四學(xué)生和研三學(xué)生離校之際,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間,學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)特舉辦“圖書分享”活動。
在活動的準(zhǔn)備階段,團(tuán)長召開了部長會議,詳細(xì)地討論了活動的計劃和一些細(xì)節(jié),接著讀書部制作傳單,進(jìn)行各個校區(qū)的傳單掃樓,又聯(lián)系各個班學(xué)委對各班同學(xué)進(jìn)行了全面宣傳?;顒悠陂g,全校同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們都積極響應(yīng),紛紛捐出很多有用的書籍?;顒咏Y(jié)束后,我們共收集約兩千本圖書。這些書中有一部分是專業(yè)課及通識課教材,我們會在下學(xué)期將其運(yùn)到良鄉(xiāng)校區(qū),免費(fèi)提供給2023屆有需要的學(xué)生使用。另外一些閱讀性較強(qiáng)的圖書,我們會在各個校區(qū)設(shè)置圖書漂流角來安放這些圖書,可供同學(xué)們借閱。
活動主題:我的圖書分你一半
舉辦單位:首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)
活動時間:5月27日-6月5日晚上6點(diǎn)-8點(diǎn)
活動地點(diǎn):本部、北一、北二的宿舍樓底下
活動流程:5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍樓下收書,每周三在本部宿舍樓下收書,每周四在北二宿舍樓下收書。
6月7日-21日,在思政辦公室整理書籍,登記書名和數(shù)量。
活動當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處:
一、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等;
二、紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義和實(shí)用價值,是本次活動的一大亮點(diǎn),同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶;
三、宣傳過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果;
四、活動宗旨很好,大家對于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)產(chǎn)生了良好的印象,沒有人質(zhì)疑書的去向。
但是每一次活動都會有不足之處:
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員,導(dǎo)致活動剛辦時人員及其不足。尤其是在團(tuán)內(nèi)動員不足,導(dǎo)致很多人是臨時叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動開始前的準(zhǔn)備會議前就動員全團(tuán)成員,在準(zhǔn)備會議上就將人員分配確定下來,責(zé)任到人。
二、書籍整理:書籍整理的任務(wù)雖分配到各個部門有具體限額,但是很少人積極響應(yīng),因此讀書部承擔(dān)了大約1500本書籍的整理,這也是因?yàn)榻衲晔堑谝淮位顒硬磺宄顩r,以后的話同上,在準(zhǔn)備會議上確定人員分配。
三、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會,在北一的最后一場會有掃二維碼送書簽的活動,這個非常好以后可以借鑒。
四、宣傳方式:北二的第一場活動辦得非常好,收到近800本書籍,原因有一部分是我們專門針對大四的學(xué)生進(jìn)行宣傳,并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場活動也比較成功,收獲了近500本書,原因一個很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進(jìn)行宣傳,還有選擇的位置很好,非常顯眼。但是除此之外的場數(shù),平均每次都到圖書300本左右,少的時候只有200本,究其原因,一是宣傳沒有到位,二是位置沒有選好。所以以后活動時,首先宣傳單要夠,海報要夠,然后宣傳過程也就是掃樓過程要注重技巧,尤其是要有針對性。其次擺展臺的位置要注意,一定要在人流量大且顯眼的地方。
五、宣傳意識:活動過程中沒有留存資料以及宣傳的意識。這次活動中在活動之后沒有即時進(jìn)行微信平臺的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺的跟蹤報道。這一方面是我們的意識不夠,需要加強(qiáng)宣傳意識,一方面是部門之間溝通不夠,這些也是前期準(zhǔn)備工作中沒有考慮到的問題。
六、整個活動追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全面,對活動中的各個突發(fā)狀況預(yù)料不足,所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況,下次活動一定在準(zhǔn)備過程中多思考一些。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在這些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步。
學(xué)校捐書活動總結(jié)(向貧困學(xué)校捐書)
一、活動背景和目的
我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),以扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)為宗旨,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高大學(xué)生社會責(zé)任感和實(shí)踐能力為目的。經(jīng)過了實(shí)地探訪,我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)校——東門小學(xué)的學(xué)生幾乎沒有課外讀物的現(xiàn)狀。本次傳遞“知識的火炬”捐書活動旨在盡力為匱乏課外書籍的東門小學(xué)的學(xué)生帶去知識的共享。
二、活動時間:
20xx年5月31日
三、活動地點(diǎn):
潮州市湘橋區(qū)昌黎路小學(xué)
四、活動主題:
愛心千里送真情,捐書萬卷育英才
五、活動成果:
此次活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持,協(xié)會共有14位成員全力參與,經(jīng)過全面有序的籌備工作,共收到捐贈
書籍3388余本。本次活動之所以能夠成功舉行離不開貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助,讓我們感受到:“愛心千里送真情,捐書萬卷育英才”的溫暖。捐書儀式過后,協(xié)會成員團(tuán)結(jié)一致,精心有序地整理代表東門小學(xué)接受的愛心書籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評。
六、活動意義:
1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用,踐行了“完善自我,影響他人”的宗
旨,通過自己的微薄力量為東門小學(xué)的學(xué)生送去知識和溫暖。
2.志愿者親自籌備本次愛心之舉,心靈更是感到了無比的震憾,
帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛心,為需要的孩子送上關(guān)懷和讀書的快樂,培養(yǎng)了成員“愛心獻(xiàn)社會”的良好意識。
七、活動總結(jié)
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過本次活動的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評,很好地發(fā)揚(yáng)陽光志愿者協(xié)會的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動。
不足:
1、協(xié)會部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書籍時臨時改變了一下活動方案。
2、不能很好地利用協(xié)會提供給校方的書籍登記表,在清點(diǎn)書籍時費(fèi)了很多時間去登記數(shù)目。
3、活動攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過本次愛心捐書活動,不僅使志愿者們更好地履行了對需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,一定會有更多的需要幫助的人,讓我們永存愛的這顆心.
【第3篇 學(xué)校捐書活動總結(jié)報告
1.學(xué)校捐書活動總結(jié)報告
書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。
__年_月_日上午,關(guān)__小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級圖書角捐書活動,既有意義又有價值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書__多冊。
此次活動,同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本,更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的書,筑成知識的殿堂;你的愛,我的愛,融為愛的海洋。會后,__小學(xué)牛主任對本次活動做了總結(jié),她熱切期望,捐贈圖書將在越來越多的__學(xué)子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛心,傳遞著信任。更熱切希望,通過此次活動,能激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。
如今,書香已在關(guān)小校園飄逸,讀書的熱潮將為__校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來,以書為伴,以文會友,共同營造美麗的書香校園!
2.學(xué)校捐書活動總結(jié)報告
小學(xué)開展了“我為學(xué)校捐書活動”。全校師生積極參與到活動當(dāng)中?;顒尤〉昧藞A滿的成功。
在此,我們感謝全體師生的積極參與,也感謝大家能夠?yàn)閷W(xué)校、為全體同學(xué)營造良好讀書氛圍而獻(xiàn)出的一片愛心!
書頁因?yàn)榉瓌佣w翔,知識因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,奉獻(xiàn)一顆心。我們相信,同學(xué)們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時,內(nèi)心一定會萌生一種感激之情,也許你會說:“我不認(rèn)識你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們__小學(xué)每一個師生心中流淌的時候,我們的班級,我們的學(xué)校,將會更加的文明、和諧、美好。我們相信,小小圖書角一定會把滿載愛心的書籍傳遞下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會越來越高漲,__小學(xué)將會有濃濃的書香溢滿校園。
3.學(xué)校捐書活動總結(jié)報告
為了促進(jìn)親子共讀活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間資源共享,我班舉行了捐書活動,把捐出的書放在我班教室的書架上,供學(xué)生自由閱讀。要求每人至少捐書一本,多者不限。如果每人捐出一本不同的書,全班共40人,一個孩子就會擁有40本不同的書?;ㄗ钌俚腻X,讀最多的書,這就是集體的力量。通過家長的積極支持,孩子們踴躍捐獻(xiàn),全班共捐書52本,捐出的'書質(zhì)量很高,都是一些經(jīng)典和名著。大家為培養(yǎng)書香班級,從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貢獻(xiàn)出自己的一份力量。謝謝家長和孩子們!
我們很欣喜地看到,孩子們與書交上了朋友!他們經(jīng)常自己主動到圖書角拿書看。
歐陽修曾經(jīng)說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!?/p>
讀書的好處很多。
讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
4.學(xué)校捐書活動總結(jié)報告
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。讀書,可以開闊我們的眼界,浸潤我們的心靈,鼓舞我們的斗志,陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生,學(xué)校啟動了書香校園建設(shè)的重大工程,要求全體師生一起行動起來,以書為伴,以書為友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了__屆“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),在讀書節(jié)活動中,廣大師生走進(jìn)書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
今年的第__屆“書香情濃,好書共享”六年級捐書活動又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們,營養(yǎng)豐富的書籍饋贈給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書,既帶著他們對母校的祝福,也帶著他們對母校的謝意;更表達(dá)了對低年級小同學(xué)最殷切的希望。
這次愛心捐書活動,同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈圖書1080冊,我們評選出了30名愛心小明星,為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因?yàn)榉瓌佣w翔,知識因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,奉獻(xiàn)一顆心。我們相信,同學(xué)們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時,內(nèi)心一定會萌生一種感激之情,也許你會說:“我不認(rèn)識你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們__小學(xué)每一個師生心中流淌的時候,我們的班級,我們的學(xué)校,將會更加的文明、和諧、美好。我們相信,我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會越來越高漲,__小學(xué)將會有濃濃的書香溢滿校園。
5.學(xué)校捐書活動總結(jié)報告
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過本次活動的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評,很好地發(fā)揚(yáng)陽光志愿者協(xié)會的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動。
不足:
1、協(xié)會部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書籍時臨時改變了一下活動方案。
2、不能很好地利用協(xié)會提供給校方的書籍登記表,在清點(diǎn)書籍時費(fèi)了很多時間去登記數(shù)目。
3、活動攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
【第4篇 學(xué)校捐書活動總結(jié)范文
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的__屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下__屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動的一大亮點(diǎn),同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
學(xué)校捐書活動總結(jié)
【第5篇 學(xué)校的捐書活動總結(jié)范文
為了促進(jìn)親子共讀活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間資源共享,我班舉行了捐書活動,把捐出的書放在我班教室的書架上,供學(xué)生自由閱讀。要求每人至少捐書一本,多者不限。如果每人捐出一本不同的書,全班共40人,一個孩子就會擁有40本不同的書?;ㄗ钌俚腻X,讀最多的書,這就是集體的力量。通過家長的積極支持,孩子們踴躍捐獻(xiàn),全班共捐書52本,捐出的書質(zhì)量很高,都是一些經(jīng)典和名著。大家為培養(yǎng)書香班級,從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貢獻(xiàn)出自己的一份力量。謝謝家長和孩子們!
我們很欣喜地看到,孩子們與書交上了朋友!他們經(jīng)常自己主動到圖書角拿書看。
歐陽修曾經(jīng)說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!?/p>
讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。