學校創(chuàng)建工作總結(jié)（十六篇）

【第1篇 學校黨員先鋒崗創(chuàng)建總結(jié)

從黨的__大報告，到____的___講話，都始終貫穿著一條鮮明的主線：立黨為公，執(zhí)政為民。這也是貫徹落實“____”重要思想最集中的體現(xiàn)和最本質(zhì)的要求。為此，我校黨支部重實際、鼓實勁、求實效，切實加強黨建工作，發(fā)揮支部的政治核心作用，黨員的先鋒模范作用，開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，向全體共產(chǎn)黨員倡議：“亮身份、樹形象、做表率”，真正把“____”重要思想切實轉(zhuǎn)化為黨員的自覺意識，落實到黨員的工作崗位上，取得了輝煌的辦學業(yè)績：近兩年來，學校先后榮獲“___省平安校園”、“___省和諧校園”、“___省少先隊工作先進集體”、“__市文明單位”、“__市‘四無’學?！?、“__市綠色學校”、“___市體育工作先進集體”、“___市未成年人思想道德建設(shè)先進集體”、“___市青年文明號”、“___市家規(guī)家訓吟誦活動先進學?！薄ⅰ癬__市學校團隊工作先進集體”、“___市信息宣傳工作先進集體”、“___市校園管理工作先進集體”等多項殊榮。自__年至今，學校連續(xù)七年在市教育局教育教學綜合考核中榮獲一等獎。

一、堅持學習，做政治上的楷模。

黨員干部把認真學習黨的教育方針、政策和學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》看成自覺行為，把“忠誠于人民的教育事業(yè)”看成最高美德，時時激勵自我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，講大局，講政治，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己。在黨員干部的帶領(lǐng)下，全校教師不斷學習，更新觀念，樹立科學育人觀，進一步落實《中共中央__關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，全面推進素質(zhì)教育，把德育工作放在首位，明確德育目標，細化德育內(nèi)容，強化德育措施，德育工作成效顯著，已經(jīng)形成特色，在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。___年10月，學校成功承辦了泰州市“做一個有道德的人”主題教育推進會；__年4月，學校被中央文明辦確定為全國“做一個有道德的人”主題教育活動聯(lián)系點；____年9月，學校面向全市舉行了“追尋英模的足跡”主題實踐活動。

二、勤學苦練，做業(yè)務(wù)上的標兵。

全體黨員把優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量作為一種自覺的追求，潛心研究，勇于探索，大膽創(chuàng)新，視優(yōu)質(zhì)為常態(tài)，推常態(tài)為優(yōu)質(zhì)，用精品課引領(lǐng)常態(tài)課，努力提高教學效率。常務(wù)副校長、___市小學語文學科帶頭人___和少先隊總輔導員、泰州市小學音樂學科帶頭人翟劍生兩位黨員同志經(jīng)常深入一線與年輕黨員教師進行業(yè)務(wù)上的探討，了解教學需求，指導課堂教學，一批年輕黨員教師迅速成長起來。自____年以來，____名黨員教師在市青優(yōu)課比賽中獲一等獎，楊正祥、常勇、周權(quán)、唐健、沈新榮等6黨員教師在市級說課比賽中分別獲一、二等獎。今年5月，___代表___市參加省級課堂教學大賽。在他們的帶動下，全校教師廣泛開展技能訓練和競賽，在教中學，學中教，教中賽；開展課題研究，在研中教，教中研，掀起了大練教學基本功，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭做優(yōu)秀教師和學科名師的熱潮。兩年來，先后有金美琴、邵劍鳳、李美、張敏4位老師在市級賽課中獲一等獎，蔡習琴、薛小兵等9名老師獲二等獎，有一百多篇論文在國家、省、市級學術(shù)刊物上發(fā)表或在各級教育主管部門組織的比賽中獲獎。

三、遵紀守法，做自律上的榜樣。

黨員同志時時刻刻注意維護自身形象，帶頭遵紀守法，廉潔自律，喊響“我是黨員，向我看齊，請你監(jiān)督”的口號。近兩年來，學校共投入建設(shè)資金約500萬元，無論是綜合樓的建設(shè)、廣場的鋪設(shè)、河道的疏浚，還是校園綠化布局的重新調(diào)整、大宗物品的采購，每個項目均規(guī)范操作，陽光透明，都要多次召開領(lǐng)導干部會議，大家集體商議，拿出方案后交教代會審議，通過后超過三萬元的報教育局進行公開招標，三萬元以內(nèi)的學校領(lǐng)導班子一班人還要貨比三家，比質(zhì)量、比價格。光河道的疏浚及河道四周的欄桿就節(jié)約資金近三萬元。黨員干部的廉潔意識、法制意識和拒腐防變的自覺性得到增強，涌現(xiàn)出了一批模范典型人物：泰州市優(yōu)秀黨員張建宏，___市優(yōu)秀黨員唐晨五、張友才，蔣華鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員唐健、陳兵、沈軍、楊衛(wèi)軍、楊正祥、常勇、符美紅等。黨員干部的廉潔自律為教師樹立了良好的榜樣，廣大教師紛紛簽訂“廉潔從教”責任書，拒絕有償家教，服務(wù)學生的意識得到增

強，使學生真正感受到“學高為師，德高為范”的教師人格魅力。多年來，學校沒有一起違規(guī)收費，沒有一個教師從事有償家教，社會滿意度高。正是因為如此，我校___年被評為___市“四無”學校，___年又被評為泰州市“四無”學校。

我校開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動以來，成效明顯，極好地發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。今后，我們將進一步組織開展好先鋒崗活動，以引導全校共產(chǎn)黨員牢記黨的宗旨，立足崗位，辦人民滿意的教育。

【第2篇 學校創(chuàng)建市級文明單位工作總結(jié)

我們學校是一所九年一貫制學校，于1997年9月由原中學和中心小學合并而成?，F(xiàn)共有學生854名，教職工94名，21個教學班。

學校在區(qū)局、鎮(zhèn)黨政的正確領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論，江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，確立“依法治校，以德立校，科研興校，特色辦學，質(zhì)量樹校”的理念，認真貫徹落實《中共中央關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的決定》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等一系文件的基本精神，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時俱進，努力形成具有學校特色和時代特征的學校精神，塑造學校師生新形象，不斷提高學校的文明程度。在上級黨委的關(guān)心支持下，辦學條件也得到不斷的改善，僅學校的綠化面積就達16217.7m2，占總占地面積的35%，整個校園環(huán)境優(yōu)雅，四季花開不斷，可以說“不是花園，勝似花園”。硬件設(shè)施得到不斷的更新，擁有多媒體教室、電腦房、閱覽室、各科專用教室等一系列現(xiàn)代化教學設(shè)施。

近年來，學校的辦學效益不斷提高，特別是近三年教育教學成績連續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)、高效”，贏得了較高的社會聲譽。學校各方面的工作都取得了明顯的成效：“區(qū)文明單位”、“區(qū)行為規(guī)范示范學?！?、“區(qū)八所實驗學校之一”、“區(qū)藝術(shù)教育特色項目學?！薄ⅰ笆兄杏⒑献黜椖繉W?！薄ⅰ笆兄忻理椖亢献鲗W?！?、“區(qū)優(yōu)秀家長學?！?、學校黨支部連續(xù)三年評為先進黨支部、學校連續(xù)二年在區(qū)府督導評估中被評為“辦學效益a級學校”，在__——__年度被評為“上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位”。之后，決定爭創(chuàng)“__——__年度市文明單位”，現(xiàn)將有關(guān)“爭創(chuàng)”工作總結(jié)匯報如下：

一 、統(tǒng)一思想，營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，在決定爭創(chuàng)文明單位以后，根據(jù)黨支部的部署，建立了以黨支部書記李哲民同志為組長，校長朱文斌同志為副組長，何文英、顧華明、張春強、曹根華、朱智勇、趙紀興、張麗群、沈建紅為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，并下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室，由朱文斌同志任主任，張春強、曹根華等為主要成員，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學校文明程度為核心，以黨風、作風、教風、學風、校風建設(shè)為主線，發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，賦予學校精神以新的內(nèi)涵，塑造學校師生新的形象，完善學校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團結(jié)健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，以和諧氛圍培育健康的人”的創(chuàng)建目標。并充分利用學校畫廊、宣傳標語，黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會，主題班會開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范，進行公民道德知識競賽等活動，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

二、圍繞中心，與時俱進，加快創(chuàng)建文明單位的步伐

兩年來，根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，學校以行風建設(shè)為抓手，努力提升教職工的文明素養(yǎng)，通過認真組織全體教師學習黨的十六大有關(guān)會議精神和各級教育工作會議文件，深刻領(lǐng)會，努力實踐江澤民“三個代表”的重要思想，進一步統(tǒng)一認識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。

在當前形勢下，加強教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學習是學校開展文明創(chuàng)建工作的先導，為此，學校抓住了中心組理論學習。支部大會，教工大會，年級組學習等一切有利時機，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)，學校通過開展“黨員風采”展示活動，引導廣大教師深刻理解“三個代表”精神的實質(zhì)。通過開展《公民道德建設(shè)實施綱要》知識競賽，不斷提高教職工的道德素養(yǎng)，真正做到“身正為范，德高為師”，通過開展“浦江上流水爭流，千帆競發(fā)爭上游”、“我為發(fā)展作貢獻”等系統(tǒng)活動，極大地激勵了廣大教師的工作熱情。

形式多樣的學習，不僅提高了廣大教職員工的思想認識，更為文明創(chuàng)建營造了一種積極向上的氛圍。兩年來，全校上下在黨支部，校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標，學校各方面的工作都取得了明顯的成效，辦學效益也得到不斷提高，特別是教育教學成績連續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)”，贏得了較高的社會聲譽——“上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)行為規(guī)范示范學校”，“區(qū)藝術(shù)教育特色項目學?！薄ⅰ笆兄杏⒑献黜椖繉W?！薄ⅰ笆兄忻篮献黜椖繉W?！?，“區(qū)優(yōu)秀家長學?！薄ⅰ皡^(qū)教科研先進集體”，學校黨支部已連續(xù)三年被評為先進黨支部，學校退管會被評為市先進退管會……《松江報》、《松江電視臺》也曾對學校的發(fā)展予以報道，收到了良好的社會影響。

三、以文明創(chuàng)建為先導，大力推進了學校的德育工作

近年來，學校在印發(fā)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學生在校一日常規(guī)》等一系列文件的基礎(chǔ)上，全面貫徹落實市區(qū)德育工作會議精神，不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質(zhì)教育。建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化，形成了“勤奮、求實、拼搏、創(chuàng)新”的校風，突出了以下幾項內(nèi)容：

1、確立了分階段德育工作目標，建立并完善了學校德育管理體制，由德育領(lǐng)導小組指導和協(xié)調(diào)全校的德育工作，并實行了年級組德育責任制，建立了班主任百分考核制度。

2、加強了德育工作的流程管理，通過嚴格的行為規(guī)范訓練，班級學生的自主管理，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。

3、充分發(fā)揮了思想品德課、政治課的主渠道作用，加強思品、政治教研組建設(shè)，轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，通過鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實踐教學環(huán)節(jié)，課堂教學要緊密聯(lián)系社會和學生兩個實際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學，充分發(fā)揮學生學習主動性，增強了主渠道課的針對性、生動性和高效性。

4、建立了各科教學都必須學科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容，納入對教師的常規(guī)者考核之中的教師工作考核制度。

5、堅持主旋律教育，增強了學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升降國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進一步健全了學校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò)，形成了德育工作的整體合力。

6、

加強社會實踐環(huán)節(jié)，通過社會實踐強化了學生社會責任感，繼續(xù)完善少先隊自主化小隊的建設(shè)，繼續(xù)抓好一年級入學培訓，六七年級軍訓及春秋季各年級的社會實踐活動，充分利用學?！皹忿r(nóng)園地”的資源，讓學生學農(nóng)、樂農(nóng)，積極引導學生參加“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學”等活動。

7、以“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和學生日常行為規(guī)范為準則，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，鞏固創(chuàng)“松江區(qū)行為規(guī)范示范?！钡某晒?，力爭發(fā)揮示范校的作用。

8、進一步健全完善家長委員會，家長學校，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導，構(gòu)建家庭、社會、學校三位一體的育人框架。

四、科研興校，科教結(jié)合，不斷提高教學質(zhì)量

“科研興校，特色辦校，質(zhì)量樹校”是我們不變的理念。多年來，全校上下一如既往地重視教科研工作。我們始終認為，通過教科研的實踐，可以在全校范圍內(nèi)營造一種濃郁的學習的、研究的氛圍，能鍛煉出一支科研意識濃，專業(yè)知識扎實，基本功過硬的教師隊伍，進而促進教師的專業(yè)成長。在素質(zhì)教育的大背景下，我們通過教科研的實踐，建立了教研、科研一體化的運行模式，促成了教師隊伍的不斷優(yōu)化，更促進了教育教學方式方法的不斷優(yōu)化，可以說增強了學校發(fā)展的實力和底氣，更保障了學校的可持續(xù)發(fā)展。近兩年來，學校承擔了區(qū)級以上的課題共七個，其中1個是市級課題，2個是區(qū)級重點課題。通過大量的課題研究實踐，我們教學方法得到了不斷更新，積累了許多行之有效的課堂教學模式，我們學生的基本素質(zhì)得到了全面的發(fā)展，我們的教師得到專業(yè)成才。例語文《聽說讀寫，強化積累》課題實踐，取得了極大的成功，現(xiàn)在成為學校的“名片”，最大的辦學特色；我們的“教師論壇”，我們的“李塔教苑”更是越辦越紅火，學校有三十多篇論文獲區(qū)級以上的等第獎，連續(xù)三年被評為區(qū)科研先進集體。

轟轟烈烈的課題實踐，促進了學校教育教學成績的不斷發(fā)展和提升。兩年來，學校已把四十多位學生送入市區(qū)重點高中、占應(yīng)屆生的20%多，初三的總體成績列全區(qū)第

10、11名，農(nóng)村學校前五名，其它各年級均在區(qū)片的歷次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績，學校已連續(xù)兩年在區(qū)府督導評估中被評為“辦學水平a”級學校。

五、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)

扎實有效的教師隊伍建設(shè)是學校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導工作，也是新形勢下，教育發(fā)展的客觀要求，只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。兩年來，學校在教師隊伍的建設(shè)上，以學校內(nèi)改方案及獎金再分配系數(shù)方案的實施為契機，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證，管理上有力度，服務(wù)臺上有措施，積極推進“名師工程”推優(yōu)薦能，充分調(diào)動了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，努力做到兩方面的提高。

1、以師德建設(shè)為龍頭，不斷提高教師的思想道德素質(zhì)。學校在辦學過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首要地位來抓，在師德建設(shè)上，學校主要抓好了以下三方面的工作。

一是進一步規(guī)范學習制度，虛事實做，形成“講學習”氛圍。中心組學習、黨員學習、教職工學習、雙學小組學習等都要堅持制度，規(guī)范管理，有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢，內(nèi)容充實，重點突出，緊扣實際，形式多樣，以解決思想困惑和工作、學習難題為切入口，力爭學有實效，通過學習提高理論素養(yǎng)，形成共識，明確方向。

師德教育以“為人師表，教書育人”為主，將教育與管理結(jié)合，在加強師德理論學習的同時，樹立榜樣，宏揚先進，以不斷提升教師的道德水準。

通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《師德師風建設(shè)的若干規(guī)定》等文件學習及《新時期我們怎樣做教師》的征文討論，針對教師工作生活中存在的律己不嚴，形象不佳等問題，開展自查互查與整改，對先進同志進行表彰宣傳，弘揚教師“教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二是通過教代會進一步修訂了《學校內(nèi)改方案》、《文明組室評比》，制訂了《獎金分配系數(shù)方案》等重要文件，激勵了廣大教師加強自身修養(yǎng)。

三是注重對教職工的心理輔導，幫助教職工排解心理困惑，舒解心理壓力，不斷提高教職工的心理素質(zhì)。

2；以實施“校本師訓方案”為契機，全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。學校全面推行全員聘用制以后，__年底，出臺了“學校師訓方案”及“獎金再分配系數(shù)方案”，并致教代會通過、實施，這標志著學校人事制度和分配制度改革跨出了關(guān)鍵性的一步，配合師訓方案的實施，推動了教師隊伍建設(shè)和學校內(nèi)部管理改革，在師訓一頭具體做了三方面工作。

一是創(chuàng)設(shè)條件，引導教職工學習科學、拓展知識、增長技能，還用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓力度，充分考慮教師內(nèi)在需求，強化專業(yè)知識，增強教師自培能力。

二是搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā)展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。

三是不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。

六、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

在內(nèi)改方案的實施過程中，我們建立了《學校責任追究制度》，進一步完善了管理體制，明確了崗位職責，后勤教輔人員的責任意識，服務(wù)意識得到了增強，“服務(wù)育人，全員育人”的理念深入人心，我們以此為起點，圍繞中心工作，順應(yīng)改革發(fā)展的需要，以營造良好的育人氛圍，培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，主要做了以下幾方面的工作。

1、加大投入，完善校園設(shè)施?！熬G化、美化、凈化”是我們校園環(huán)境建設(shè)的目標。近年來，學校得到了鎮(zhèn)黨委、政府、區(qū)局的大力支持，不斷加大了資金的投入，在完成“樂農(nóng)基地”塑料大棚建設(shè)的基礎(chǔ)上，完成了畫廊的新建，食堂的改建，校園的綠化（完成了雪松園建設(shè)）等一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，添置了大量現(xiàn)代化的教育教學設(shè)施，光__年就新裝備了二個新多媒體教室，另又配備了兩套可移式多媒體設(shè)備，目前學校的電腦房、閱覽室，各科專用教室一應(yīng)俱全，整個校園環(huán)境幽雅，學校綠化占地面積達16217.7m2。占總地面

積的35%，四季花開不斷，可以說“不是花園，勝似花園”?，F(xiàn)學校是“上海市綠化合格單位”，學校成立了“愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組”，建立了一整套常規(guī)管理制度及衛(wèi)生督查制度，并落實專人負責，定期檢查。在爭創(chuàng)市一級衛(wèi)生集鎮(zhèn)的工作中得到區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導一致肯定和好評。學校育人環(huán)境的根本改善，為學校今后的發(fā)展，奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、群策群力，切的偶實做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領(lǐng)導小組，統(tǒng)攬全校的綜合治理工作，在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為爭創(chuàng)市文明單位夯實了基礎(chǔ)。切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序，為了強化安全防患意識，學校會同派出所，鎮(zhèn)綜治辦等開展了系列安全教育活動，同時做好自查自糾工作，認真做好要害部門（例食堂、化學實驗室等）的安全防范工作，杜絕了隱患，__年度，__年度學校均被評為石湖蕩鎮(zhèn)綜合治理先進集體。

七、夯實基礎(chǔ)，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗保壘作用

充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用，是學校文明創(chuàng)建的主導因素。兩年來，學校黨支部以“三個代表”的重要思想為指導，著重抓好了以下幾項工作。

1、大力開展“教書育人，建功立業(yè)”的主題教育活動。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，積極開展“黨員風采展示周”活動，把黨員隊伍的建設(shè)和青年教師隊伍的建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教師樹立文明形象，作文明表率，另一方面積極引導廣大青年教師積極向黨組織靠攏，崗位成才。三年來，學校共有六名青年教師被吸納入黨，已有4名順利轉(zhuǎn)正，二名青年教師被提拔為校級干部，4名青年被選拔為中層領(lǐng)導，青年同志在學校各項工作中發(fā)揮了中堅力量。

2、注重黨內(nèi)的民主建設(shè)，黨內(nèi)民主是黨的生命。為增強黨的內(nèi)，激發(fā)黨員同志的文明創(chuàng)建熱情，提高黨在文明創(chuàng)建工作中的影響力，黨支部還開展了一系列的互相談心活動，民主生活活動，民主評議活動等均取得了良好的效果。

3、深入持久地開展以“了解人，關(guān)心人，凝聚人”為主要內(nèi)容的凝聚力工程建設(shè)。學校是育人場所，如何將人心凝聚到學校目標和任務(wù)上來，凝聚到學校的文明創(chuàng)建工作中來，年終歲末，協(xié)同行政一起拜訪一些老教師、骨干教師，了解大家的學習工作，生活狀況，平時工會干部勤下基層，經(jīng)常訪貧問苦，每年冬夏兩季，給離退休人員送上溫暖，送上清涼……

八、銳意進取，強化自身，不斷增強領(lǐng)導班子整體功能

學校黨支部，校長室處于全校領(lǐng)導地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導作用，力量上的凝聚作用及形象的表率作用，對全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要。因此學校始終重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè)。

1、抓好學習，提高素質(zhì)，我們重視中心組的理論學習，通過抓認識，抓制度，抓考核，努力把理論學習的各項任務(wù)落到實處，在學習要求上，切實做到“四個性”即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性、持久性，在學習的效果上，學校一班人始終強調(diào)要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自的分管工作。

2、發(fā)揚民主，完善制度。黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。從學校班子建設(shè)情況來看，制度的堅持非常好。

一是體現(xiàn)在決策程度上，對學校的重大部署，如發(fā)展思路，奮斗目標，中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過支委會，校務(wù)會集體討論決定。

二是體現(xiàn)在廣泛的發(fā)揚民主上。通過不斷完善校務(wù)公開，教代會，教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學性。

三是體現(xiàn)在具體工作上，每位校級干部能自覺維護領(lǐng)導班子的團結(jié)和威信，根據(jù)分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。

總體看，學校班子運作和諧，氣氛良好，決策領(lǐng)導水平不斷提高。學校班子人員堅持全心全意為教工服務(wù)，把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問題，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領(lǐng)導下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進，不斷迎接挑戰(zhàn)，為我們學校的輝煌明天再接再勵，催馬揚鞭！

【第3篇 2023學校開展文明單位創(chuàng)建活動工作總結(jié)范文

__年我校在上級的正確領(lǐng)導下，高舉鄧--理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，把文明單位創(chuàng)建活動與以爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合，以加強領(lǐng)導班子建設(shè)和黨的建設(shè)，加強師生員工的思想道德建設(shè)，民主法制建設(shè)，堅持社會主義的辦學方向為目標，不斷提高教育教學質(zhì)量，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人，加大文明單位建設(shè)的投入，改善育人環(huán)境，提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力形成具有學校特色和時代特征的學校精神，學校的辦學條件也得到不斷的改善，特別是硬件設(shè)施也得到不斷的更新，現(xiàn)擁有多媒體教室、微機室、電子備課室，圖書室，閱覽室、各科專用教室等一系列現(xiàn)代化教學設(shè)施，__年九月份實現(xiàn)了“班班通”，為教師在教學過程中，使信息技術(shù)與學科整合和優(yōu)化教學手段創(chuàng)造了條件。

一、找準切入點，與時俱進爭創(chuàng)文明單位

一年來，我校緊密結(jié)合緊密圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求開展爭創(chuàng)文明單位活動。我們對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求，學校始終堅持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導議事日程，列入黨組和學校管理工作的重點之一，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)助抓，全校干部共同抓，做到活動有方案、年度有計劃、季度有評比、半年有小結(jié)、年度有總結(jié)。學校領(lǐng)導多次在會議上強調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項重要工程來抓，通過創(chuàng)建文明單位活動，增強全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì)，增強服務(wù)基層、服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的本領(lǐng)和能力，把學校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。

二、創(chuàng)建公正廉明，團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子

把加強班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導班子的思想、作風、組織、廉政制度建設(shè)，發(fā)揮表率作用。

1、學校主要領(lǐng)導帶頭堅持“三會一課”制度，認真抓好黨員干部學習，制訂學習計劃，建立學習制度，明確學習重點，潛心鉆研“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動科學內(nèi)涵，充分利用支委會會、校務(wù)會、民主生活會等多種形式，深入學習和領(lǐng)會各級黨組織下發(fā)的關(guān)于“雙爭雙創(chuàng)和創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的文件精神，加強黨的組織建設(shè)，加強黨的制度建設(shè)，認真開展“黨員增素質(zhì)、支部增活力”活動。

2、狠抓領(lǐng)導班子的作風建設(shè)，不斷密切黨組織和黨員干部同廣大師生員工的血肉聯(lián)系，增強領(lǐng)導班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，求真務(wù)實，與時俱進，開拓進取，勤政廉政，以身作則，自覺應(yīng)用“三個代表”重要思想來指導自己的思想和行動，在群眾中樹立了威信。

進一步加強了領(lǐng)導班子的制度建設(shè)，為領(lǐng)導班子決策科學化、民主化和規(guī)范化提供了保證。領(lǐng)導班子每一位成員都自覺增強黨性，認真履行自身職責，自覺維護領(lǐng)導班子的團結(jié)，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧，調(diào)動了廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，始終不渝地貫徹黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，把群眾的安危冷暖放在了心上。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中學校響應(yīng)上級黨委的號召，三名支委成員每人拿出300元，黨員每人拿出200元支助體弱多病的離退休教師和家庭貧困的學生，為群眾排憂解難。

3、進一步端正了辦學思想，促進了學生全面發(fā)展。學校堅持以人為本，面向全體學生，建立健全了教育質(zhì)量評價體系，既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。教師對不同類型的學生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，注重扶優(yōu)幫困，因材施教，使全體學生都有收獲和提高。堅持德育為首，發(fā)揮活動育人功能。學校領(lǐng)導班子例會對德育工作進行專題研究。定期召開班主任工作例會。加強對德育工作的檢查通報。積極推行教育教學改革和科研興教活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

4、規(guī)范辦學行為，提高創(chuàng)建工作實效。學校不斷規(guī)范辦學行為，嚴格制定招生規(guī)范，嚴格按招生程序辦事，領(lǐng)導班子成員帶頭遵守。積極向社會宣傳學校的招生政策，耐心細致地做好解釋說服工作。__年嚴格按照教育局下達的招生計劃和重新劃定的學區(qū)完成了招生任務(wù)。規(guī)范收費行為。實行收費公示制度，對服務(wù)性收費，堅持自愿原則，做好服務(wù)宣傳，嚴守工作程序，不斷在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。學校在認真執(zhí)行“一費制”政策的同時，堅持對貧困學生減免學雜費。我們嚴格制定財經(jīng)紀律，做好開源節(jié)流文章，優(yōu)先保證人頭經(jīng)費，嚴格控制基本建設(shè)，盡量壓縮其他開支，切實做好勤工儉學工作，加大社會力量贊助教育工作的力度。

5、規(guī)范教育教學行為。學校嚴格按照課程標準制定了教學計劃，確立令人教學目標，開齊課程，開足課時，嚴格執(zhí)行市教育局規(guī)定的學生在校作息時間，不上晚自習，嚴格禁止教師有償補課。深化教育教學改革，認真開展課堂教學的有效性研究，著力加強學生的學習方法指導、學習興趣激發(fā)、學習習慣培養(yǎng)、學習能力提高，促進每一個學生全面發(fā)展和積極主動發(fā)展。

6、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭取社會各界的支持，自籌資金，努力改善辦學條件。對教學樓進行了全面的維修，建成了比較完備、基本滿足教育教學和社會實踐活動需要的各種實驗室和功能活動室。全部更換了初中學生課桌凳和教室門。安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，提高了安全保障水平。

三、發(fā)揮黨員在文明單位創(chuàng)建中的作用

深入開展了“立足崗位，踐行承諾”活動，大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員先鋒崗，不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力，為了樹立良好的教育形象，學校黨支部在黨員中開展黨員“八帶頭”活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是帶頭講學習，講政治，講正氣，在思想上、行動上與黨中央和上級黨組織保持高度一致；二是帶頭執(zhí)行黨和國家的方針政策，確保政令暢通；三是帶頭完成各項工作任務(wù)；四是帶頭研究教學方法，提高教學質(zhì)量；五是帶頭創(chuàng)新，創(chuàng)建特色學校；六是帶頭與歪風邪氣作斗爭，弘揚正氣；七是帶頭遵紀守法，依法執(zhí)教；八是帶頭構(gòu)筑安全屏障，建設(shè)平安校園。

黨支部制定切實可行的方案和措施，通過“三會”“一課”的形式向全體黨員進行宣傳教育。每個黨員要根據(jù)“八帶頭”的活動內(nèi)容，制定個人活動計劃，定期寫“八帶頭”的活動思想?yún)R報，期末黨支部要進行全面總結(jié)。

按照開展 “崗位奉獻，為黨旗增輝” 活動的目標要求，精心組織實施，力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發(fā)，確定適合本人工作特點的具體活動形式，找準廣大職工群眾的關(guān)注點，調(diào)動黨員的積極性和參與熱情，切實增強活動的針對性和實效性?！?黨員責任區(qū) ”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻精神，將全體黨員劃分為三個黨小組，并建立“幫困助學責任區(qū)”及“安全崗值周責任區(qū)”。學校黨支部會同各處室領(lǐng)導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標責任制考核及評先樹優(yōu)掛鉤。

開展亮牌示范活動，工作職責“亮牌”。按班子成員分工，把學校各負責人的工作職責進行張榜公布，學校的主要工作流程、教師的職責任務(wù)、學校的管理目標等進行張貼公示，并要求全體黨員公開承諾，接受群眾監(jiān)督，在公開、透明的環(huán)境中，營造教書育人的教學氛圍。

黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的黨徽標志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的目標任務(wù)，要求黨員教師隊伍重點在職業(yè)道德、師德師風、教學科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學生意識等方面創(chuàng)先進爭優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這一根本問題，強化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭做培養(yǎng)合格學生的先鋒。

學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設(shè)為抓手，圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機制創(chuàng)新，開展學校內(nèi)部業(yè)務(wù)學習與經(jīng)驗交流，并要求黨員進行與工作相關(guān)的教學研究及科研活動，形成論文、課題、師德案例等成果，并評選優(yōu)秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責，加強自身學習建設(shè)，把普通黨員愛崗敬業(yè)與奉獻，詮釋在一言一行中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“先”和“優(yōu)”具體化，形象化，使學校黨組織和黨員學有標桿。

爭優(yōu)目標“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設(shè)的目標，深入開展“陽光服務(wù)”活動，用“陽光服務(wù)”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體，結(jié)合黨員學習交流成果，每學期進行一次評比，并懸掛流動紅旗，促進學校各教研組在服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設(shè)等方面做表率。

【第4篇 創(chuàng)建綠色學校活動工作總結(jié)范文

一、基本概況

朱田鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建于____年，現(xiàn)有116個教學班，學生3521人，教職工225人，校園面積30000平方米，建筑面積4000平方米，綠化面積12500平方米，綠化覆蓋率達40%以上。學校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團錦簇、四季常青，是首屈一指的花園式綠色學校。曾榮獲臨沂市文明單位、市“規(guī)范化學校”、市級“文明示范學校”、市工會工作單位，市少先隊工作紅旗單位，市先進教研室等榮譽稱號。

二、創(chuàng)建過程和成果

（一）統(tǒng)一認識，建立和完善教育體系

學校領(lǐng)導以深刻長遠的理念，充分認識到創(chuàng)建綠色學校的重要意義。堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導，構(gòu)筑起以學校為主導，學生為主體，課堂和社會為載體，學校和環(huán)保部門共同參與的學校環(huán)境教育體制。成立了由校長胡文江任組長，各處室負責人和年級組長為成員的創(chuàng)建綠色學?；顒宇I(lǐng)導小組，堅持以綠色觀念教育學生，在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。形成綠色校園—綠色教育—素質(zhì)教育—可持續(xù)發(fā)展教育的教育鏈條，把創(chuàng)建綠色學校、實施綠色教育作為落實整體素質(zhì)教育、推進可持續(xù)發(fā)展教育的切入點，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建綠色學校作為推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。

（二）重視課堂主渠道，將環(huán)境教育滲透到各項活動之中

（1）把環(huán)境教育滲透到各科教學之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)之中，各教研組把環(huán)保教育列入教學計劃，在教學過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點。考試中有環(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，促進師生進一步認識到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。

（2）充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識，利用宣傳欄定期出?？麄鼽h和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)，張貼環(huán)保標語等。

（3）加大投入，狠抓管理，加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進程。學校利用校舍危房改造的契機，對校園進行了全面規(guī)劃，定出美化的近期和遠期的實施目標，投入近100萬資金新建校舍19間，配備了多媒體教室、語音室、電腦室等，征建了運動場，校園小廣場及其附屬設(shè)施，有計劃購買花草樹木在植樹節(jié)、青年節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日中種植。由于有科學規(guī)劃，有每年持續(xù)植樹和有效的管理，我校的綠化工作取得顯著成效。學校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負責凈化并進行檢查評比。每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，每學期一次總評比，把環(huán)境教育和愛護校園列入評選文明班級的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項工作。做到校舍凈化，無衛(wèi)生死角，廁所無異味，食堂符合衛(wèi)生要求，餐具每餐高溫消毒，保證教工、學生的身心健康。

（4）投身社會大課堂，環(huán)境體驗教育效果突出。我校通過以生活為中心，以解決問題為導向，采用多種環(huán)境實踐的課外、校外及社區(qū)活動促進學生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學生參加愛護環(huán)境，從我做起等活動；通過講座、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動等豐富學生的環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識；引導學生積極參與植綠護綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護鳥、綠色消費、對周邊環(huán)境進行監(jiān)督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動；鼓勵學生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報告進行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計，鼓勵學生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽，在市縣級比賽中均獲得驕人的成績。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實踐能力。學校還經(jīng)常組織學生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識，進一步增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護環(huán)境的高尚情操，同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。

三、成果和體會

綠色學校的創(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識，提高了學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，使學校找到了素質(zhì)教育的突破口。在實施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學生愛綠、護綠、育綠的意識。學校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育，校園更綠、更美了。學生養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習慣。學?；ú輼淠居粲羰[蔥；道路、運動場、教室地面潔凈無紙屑雜物；宣傳欄、牌匾設(shè)計新穎內(nèi)容生動、醒目；草地、花圃有維護欄、花草樹木有知識簡介牌；公共場所擺放鮮花；學生不吸煙、不亂扔雜物、不隨地吐痰；愛護花草，不亂折亂踏；不高聲喧嘩，不干擾他人學習；做到了地面無紙屑、門窗無亂畫、墻壁無鞋印、桌面無亂擺、室內(nèi)無高聲、人人衣冠整、個個講衛(wèi)生的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展，使德育、美育自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣；使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然，培養(yǎng)其純潔的愛心。學校還經(jīng)常組織學生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識，節(jié)約水電、節(jié)約用紙，美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學生不怕臟、不怕累，認真仔細地清除垃圾、清污、除塵，進一步增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護環(huán)境的高尚情操；同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。這些活動的開展增強了學生的環(huán)境保護意識，擴大了社會影響，使得一名學生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學生的文明素質(zhì)，帶動和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)

朱田小學環(huán)境教育銳意改革，勇于創(chuàng)新，以環(huán)境教育為辦學特色，做到環(huán)境教育在學校，環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到社會。孩子們既是綠色教育的受教育者，也是向成人進行綠色教育的小老師。很多孩子回家成了建設(shè)綠色家庭的生力軍。通過孩子們的言行，擴大了學校的影響，提升學校的聲譽。優(yōu)美的環(huán)境，先進的設(shè)備，科學的管理，優(yōu)秀的教師和良好的校風使我校各項工作成績顯著，引起了上級領(lǐng)導和社會各界的廣泛關(guān)注。我們認為創(chuàng)建綠色學校既是提升學校品位，加速學校發(fā)展的良好機遇，也是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑。通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民，更廣泛地參與保護環(huán)境的行動，產(chǎn)生有益的社會影響。這是有益于學校的發(fā)展，有益于學生的成長，有益于社會的功在當代利在千秋的事業(yè)。

【第5篇 學校黨建示范點創(chuàng)建工作總結(jié)

2023年度學校黨建工作總結(jié)

__中等職業(yè)學校黨建辦

黨建工作總結(jié)

即將過去的2023年，我們以認真貫徹落實黨的群眾路線、十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為重點，堅決執(zhí)行縣委、縣政府及教育局黨委的相關(guān)文件精神，落實好相關(guān)的黨建工作。全面加強學校黨建和思想政治工作，學校教育教學工作出現(xiàn)了新變化，教職工精神面貌明顯改觀，黨風廉政建設(shè)也收到了明顯成效?，F(xiàn)將黨建辦一年以來開展的黨建工作總結(jié)如下：

一、配齊班子，進一步夯實黨建工作

1、健全了基層黨組織機構(gòu)，加強支部機構(gòu)設(shè)置，配齊了工作人員。我校通過處室機構(gòu)的調(diào)整申請，經(jīng)教育和科技局黨委批準增設(shè)了黨建辦，專職負責學校黨建工作，配齊了黨建辦成員，進一步加強了領(lǐng)導機構(gòu)。

2、建立了政治學習制度，按照“三會一課”的要求重點學習群眾路線、十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，做到了集中學習和分散學習相結(jié)合，人人有學習筆記，有心得體會。

3、健全了以民主集中制為主要內(nèi)容的有關(guān)規(guī)章制度，堅持重大問題由黨支部組織黨員及全體中層干部集體討論決定，堅持了每年一次的民主生活會，做好黨員領(lǐng)導干部的批評與自我批評。

4、做好了干部考核，黨員民主評議工作，一年來，支部戰(zhàn)

斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了進一步體現(xiàn)，參與了學校全體教職工年度考核制度文件的制定，并且參與學校年度考核工作的全過程，履行好監(jiān)督的職責。

5、加強和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。黨支部關(guān)心青年教師黨員的成長，鼓勵青年教師黨員刻苦學習、努力工作、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。同時注重入黨青年教師的培養(yǎng)工作，今年7月份支部已經(jīng)把入黨積極分子__同志進行組織培養(yǎng)，按照積極分子的培養(yǎng)要求及時做好相關(guān)的立檔、組織培養(yǎng)人的相關(guān)工作，同時把我支部入黨培養(yǎng)人__同志通過2023年11月21日支部全體黨員大會討論一致同意其列為我支部發(fā)展的預(yù)備黨員。按照新黨章的要求，發(fā)展黨員的要求去培養(yǎng)入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員，成熟一個發(fā)展一個，補充新鮮血液，不斷壯大我們的隊伍。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校黨支部認真做好黨費的收繳和管理工作，按時完成黨費上繳任務(wù)，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息，完成了我校支部黨員信息的統(tǒng)計上交局黨委。完成了省管黨費及我校黨費信息的公示工作。

7、做好黨員同志的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，及時處理各位同事的組織關(guān)系的接收和轉(zhuǎn)出工作。開展好黨務(wù)公開工作，及時組織支部各委員對支部的決議進行討論決定，并做好相關(guān)的會議記錄。

8、范文top100做好2023年度黨建考核工作，按照局黨委的考核要求，

做好我校支部的相關(guān)材料，以便檢查。

二、按照縣委縣政府、教育和科技局黨委的要求，認真開展好“鑄廉行動”活動

1、根據(jù)《鑄廉行動活動方案》來組織開展我校黨的鑄廉行動，結(jié)合實際認認真真的制定好我校開展活動的計劃、學習安排、聽取意見、民主生活會、建章立制、整改措施等一系列的活動規(guī)劃部署，根據(jù)計劃按時按點逐一的完成好這一系列的活動，通過“鑄廉行動”專項整好回頭看活動方案，開展好我校的鑄廉行動活動各個階段的工作，總結(jié)開展此項活動以來學校在各方面工作所取得的成效，同時也認識了在工作中的不足，黨風廉政建設(shè)永遠在路上，要求我們要面對“四風”對照自己，真正把黨的群眾路線教育實踐活動踐行到底、鑄廉行動培育出成果，使活動開展取得實效、做出成績、服務(wù)好全體師生。2、黨支部根據(jù)教育和科技局黨委下發(fā)的中共雷山縣教育和科技局委員會關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展“創(chuàng)特色·一校一品”（“四有四化”）黨建品牌創(chuàng)建活動實施方案》的通知文件要求，酷貓寫作范文網(wǎng)認真完成了我校黨建品牌創(chuàng)建活動方案的制定，按照方案開展好相關(guān)的工作。

3、學校黨支部以“我是黨員”活動為載體，開展了一次主題演講活動。培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感，黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展；努力營

造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境；尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

三、學校思想政治工作進一步發(fā)展

1、將思想政治工作提到了十分突出的位置，制定了工作計劃，提出了具體工作要求。

2、突出了思想政治工作的重點，一年來，我們貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和提高教師對學生思想道德建設(shè)自覺性和緊迫感作為工作重點，積極倡導敬業(yè)精神，教職工認真履行工作職責，黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》。學校黨支部除了組織集中學習，并且還把師德師風與年度考核掛鉤，以此來約束教師的行為，扎實完成工作任務(wù)。

3、扎實開展師德師風評議，加強了對評議結(jié)果的運用，對師德師風進行評議，并把它作為評優(yōu)評模的條件之一。

四、黨風廉政建設(shè)收到實效

1、落實了黨風廉政建設(shè)責任制，做到了全年督促黨風廉政建設(shè)目標責任和各項規(guī)章制度的落實，年末進行了檢查考核。

2、開展了以《中國______紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例》為主要內(nèi)容的黨風廉政建設(shè)法律法規(guī)教育，思想?yún)R報專題人人有學習筆記，個個有心得體會。

3、糾風治亂工作落到實處，杜絕教職工各種不作為現(xiàn)象，教師無違法違紀行為。

4、源頭治腐工作到位，堅持政務(wù)公開，校務(wù)公開。嚴格遵守財務(wù)管理制度。

5、做到了廉潔自律，一年來，黨員干部都能按兩個條例的要求嚴格要求自己。凡是要求做到的都能做到，凡是明令不準做的，沒有闖紅燈。全校無一人受黨紀政紀處分，沒有一例黨風廉政建設(shè)方面的舉報。

五、繼續(xù)加強連城村的駐村幫扶工作

按照縣委縣政府的要求，年初選派了黨建辦__同志作為駐村干部對連城村開展駐村幫扶工作，黨支部在該同志入村開展工作時就連同他一起制定了駐村幫扶工作計劃，黨支部連同校行政班子、校領(lǐng)導多次深入連城村開展入戶調(diào)查工作，掌握村民的基本信息做好幫扶村的精準扶貧工作。在駐村干部走訪貧困家庭中了解到今年考上了二本學校的__、__兩位同學家庭特別困難，把相關(guān)情況匯報學校領(lǐng)導后，8月23日黨建辦同志代表學校對兩位同學送去慰問金共600元，鼓勵她們好好學習。黨建辦連同村兩委搞好相關(guān)的謀劃工作，在產(chǎn)業(yè)上做大做強，同時，根據(jù)困難戶的具體情況也給了“五保戶”“留守兒童”等特殊人員進行了定期入戶訪問，搞好這些特殊人員的穩(wěn)定工作。

回顧一年來的黨建、政治思想工作和黨風廉政建設(shè)等方面的工作，范文寫作我們做了大量的工作，也收到了良好的效果，但在工作中也遇到了很多困難和問題，如退休教師黨員的管理不好操作，組織學習不夠；基層支部陣地建設(shè)缺乏資金；政治思想工作存在淺

【第6篇 2023年參評市創(chuàng)建“安全學?！毕冗M個人總結(jié)材料

真情實感貼近師生 真抓實干心系教育

--------參評泉州市創(chuàng)建“安全學?！毕冗M個人總結(jié)材料

本人自 1987年8月畢業(yè)分配參加工作以來，對教育事業(yè)不懈追求，奏響奮進的主旋律。工作踏實、認真、任勞任怨。教育教學工作中不斷進步，深受學校各方面的好評與肯定。1991年12月至1997年12月?lián)窝悠街袑W辦公室副主任兼學校保衛(wèi)工作；1998年1月起擔任延平中學辦公室主任、工會副主席，同時兼分管學校保衛(wèi)工作；__年8月?lián)窝悠街袑W副校長，在學校工作中我分管政教（德育）、工會、安全保衛(wèi)、辦公室等工作，擔任高中兩個班的思想政治課教學。任教以來，特別是擔任副校長工作的三年多來，我在本職崗位上，按照三個代表的要求，我為自己定下了明確的工作原則和奮斗目標,并努力去為之不懈追求。努力做到忠誠黨的教育事業(yè)，自覺履行分管的崗位職責，抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學校的正確領(lǐng)導下，在全校師生的關(guān)心和支持下，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，既教書也育人，在思想政治、職業(yè)道德、教育教學工作等方面都有出色的表現(xiàn)，尤其是在學校創(chuàng)安工作中高度重視，精心組織實施創(chuàng)建“安全學?！被顒?，幾年來學校均獲得市教育局頒發(fā)的年度安全學校合格證書，學校教育教學秩序穩(wěn)定，為學校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻，工作成效顯著。

一、 找準一個位置，明確工作職責，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，堅持學校創(chuàng)安工作正確的指導思想。認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責任感強，工作態(tài)度端正，作風正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全保衛(wèi)工作擺在學校各項工作的重要位置。本著思想上高度重視，行動上堅決貫徹的精神做好學校創(chuàng)安工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想，將思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中，對自己分管的工作，盡職盡責，全身心的投入。努力做到以校為家，愛校如家；樂于吃苦，樂于奉獻；真正做到廉潔奉公、一心為校。

二、強化校園治安，主動與公安、綜治、邊防等部門聯(lián)系，加強宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。三年多來，自覺以對黨和人民高度負責的態(tài)度，堅持把學校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓，加強領(lǐng)導，落實了“誰主管、誰負責”的安全責任制，及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度，組織大型活動和外出活動審批制度，加強對學校周邊攤點、飲食店、書店以及學校食堂、小賣部的衛(wèi)生安全檢查和管理，定期不定期對管制刀具和非法宗教、__書刊、宣傳物進行搜查，防止和及時處理打架斗毆事件，及時消除安全隱患，確保學生安全的萬無一失，認真執(zhí)行關(guān)于寄宿生管理的有關(guān)規(guī)定，切實加強外宿生管理。加強校園治安整治力度，聘請南安市公安局保安公司報案人員擔任學校保安工作。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來，我們積極與市公安、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校切實開展了一系列法制、安全教育活動，先后邀請了治安副校長、南安市教育局執(zhí)檢科領(lǐng)導、南安市法院批捕科科長、南安市公安局法制科科長、南安市腳警大隊水頭中隊宣教股長、仙景部隊解放軍指導員、石井邊防派出所干事等來校作法制教育、國防教育講座、“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動，開展了交通知識競賽，學校與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》，要求家長主動配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力，學生的法制意識、安全意識大為增強，學校創(chuàng)安工作取得顯著的成效 。

三、努力學習，刻苦鉆研，認真做好學校安全保衛(wèi)工作，模范遵紀守法，增強法制觀念，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學習和領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、鄧__理論及三個代表的重要思想。作為一名干部黨員，首先要堅定共產(chǎn)主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務(wù)，樹立正確的人生觀。我在理論學習的同時，能理論聯(lián)系實際，適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會議和學習時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地，模范遵紀守法，增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是沒年新生入學后，學校保衛(wèi)工作有計劃地開展。根據(jù)學校安全保衛(wèi)的工作實際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學習，不恥下問。為了適應(yīng)日益復雜的工作環(huán)境，掌握保衛(wèi)工作的特點和規(guī)律，不僅經(jīng)常地向領(lǐng)導、主管部門和公安部門請教、聯(lián)系，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時學習學校保衛(wèi)工作方面的有關(guān)資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。

四、銳意改革，嚴格要求，建立一支作風過硬的保衛(wèi)隊伍，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。為了加強學校安全保衛(wèi)工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規(guī)范化，根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制，逐步消除干好干壞一個樣，干和不干一個樣的局面。抓規(guī)章制度上，把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項任務(wù)的措施和要求，每月底檢查、總結(jié)一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設(shè)的同時，更注重抓好全體人員的素質(zhì)建設(shè)。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成三支隊伍。即：分兵把口，獨擋一面的干部隊伍；勇挑大梁，善于突擊的職工隊伍；堅守崗位，死看死守的門衛(wèi)值班隊伍，并根據(jù)不同工作崗位提出了相應(yīng)的要求和標準。在干部隊伍上，要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務(wù)，而且還能獨擋一面，當好表率；在職工隊伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，政治素質(zhì)要高，責任心要強，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經(jīng)驗和提高處事能力。努力增強自覺服務(wù)意識，樹立顧全大局的觀念。

五、以身作則，率先垂范，努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、副校長。三年來，我不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風的建設(shè)，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個稱職的副校長，首先就要做一個勤奮的教師，為全校師生做個表率。學校行政領(lǐng)導每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都盡量深入到學生中走動，去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機室、校內(nèi)的教室、食堂、學生宿舍了解情況，督促檢查學生的行為規(guī)范，我?guī)ь^遵守工作紀律，三年來，除了出差，我基本做到了只要時間許可，我一般都會站在校門前催促學生不要遲到、檢查學生的行為規(guī)范；中午和晚自修時間，不管是否值班，我經(jīng)常都會去教室巡視一下，看看學生自修、紀律各方面的情況，了解一下學生對學校的意見或?qū)W校工作的建議。在節(jié)假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進行抽查，全年檢查，確保了制度落實。同時，我還深入到民wenmi.net眾中去了解他們對學校的要求、看法，傾聽他們對學校教育工作的意見，做群眾的宣傳教育工作，讓他們了解、理解學校，關(guān)心、支持學校的工作。我的榜樣作用，帶動了一大批人的工作積極性。在從事教育工作的17年里，不管在哪個工作崗位上，勤奮，一直是我最起碼的工作原則，當了副校長后，我沒有因身份的變化而懈怠。

六、關(guān)心同志，心系師生，努力為師生員工服務(wù) ，認真查處侵害師生生命財產(chǎn)案件，敢于同各種違法犯罪行為做斗爭。我堅信，只要模范自覺地履行工作職責，身先士卒地抓好各項工作落實，沒有摸不熟的情況，沒有干不好的工作。對同事不了解，我就一個一個地促膝談心，主動積極的與他們進行溝通。對急于解決的問題，我不是憑激情，個人說了算，而是冷靜思考，多方征求意見和建議，拿出解決辦法。對于群眾意見，我積極采納。我認為，做安全保衛(wèi)工作就是要為廣大師生做好服務(wù)，作為學校保衛(wèi)這樣具有特殊工作任務(wù)性質(zhì)的部門，為師生服務(wù)營造一個良好的育人環(huán)境顯得更為重要。安全保障是個關(guān)鍵性問題，解決不好不僅給工作帶來麻煩，而且還會影響大家的工作熱情。因此，對損害學校聲譽且屢教不改的學生，堅決嚴肅處理，以維護絕大多數(shù)師生的利益，維護校規(guī)校紀的嚴肅性和權(quán)威性。對嚴重違紀且屢教不改的學生，我一直堅持著一個原則，就是：‘教育’—‘批評’—‘挽救’—‘處理’”。作為分管的副校長，我歷來主張“挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義”，我自己也為轉(zhuǎn)化差生傾注了大量的心血；但是，我同時對于嚴重損害學校的聲譽、產(chǎn)生惡劣的影響人和事從不“姑息遷就”。 經(jīng)過這幾年的努力，今天，我校的校風已有了根本的好轉(zhuǎn)，嚴重違紀的學生得到遏制，學生的文明意識大大提高。

作為學校一名行政，常規(guī)管理事務(wù)性工作，占據(jù)了很大部分的時間，但仍然堅守教學第一線崗位，根據(jù)政治課教學特點，認真學習黨的路線、方針、政策，關(guān)心國家大事，了解國際、國內(nèi)形勢，按照教育部要求，堅持課內(nèi)外對學生進行時政教育和形勢教育，同時做好差生轉(zhuǎn)化工作，是學校德育工作的排頭兵、工作實效好。在學校行政工作方面，努力做好本職工作。長期以來擔任辦公室工作、學校安全保衛(wèi)工作、計劃生育管理工作，又兼任工會工作，現(xiàn)任副校長。身兼數(shù)職，且工作量、業(yè)務(wù)量大，工作中不怕苦，不怕累，用自己的一腔熱血和工作熱忱實踐黨的宗旨，把學校的要求和自己的職責擺正，想學校所想，急學校所急，在學校工作中，竭盡全力，做出了應(yīng)有的貢獻。1998--1999年度被評為南安市優(yōu)秀學校中層干部，__年評為南安市優(yōu)秀中學思想政治課教師，__年度被評為南安市先進德育工作者 。多年來，就是這樣憑著一顆對人民教育事業(yè)的赤誠的心，以及執(zhí)著的追求和堅定的信念，堅持教學第一線，在自己的工作崗位上，一如既往，默默耕耘，積極進取，無私奉獻。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個人民教師，一個安全保衛(wèi)工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

黃

長 順

__年12月12日

【第7篇 2023年下半年最新小學創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)范文

創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現(xiàn)作簡單的匯報。

一、明確目標、分步實施

我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，教師吸煙的情況普遍存在，要創(chuàng)建無煙學校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學習《豐南區(qū)教育局中小學控煙工作實施方案》，統(tǒng)一思想，明確了我校創(chuàng)建控煙學校目標，并決定分三步組織實施：一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是控制吸煙，學校設(shè)立吸煙點，校園內(nèi)除吸煙點外禁止吸煙；三是最終現(xiàn)無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應(yīng)，消除了部分教師的對立情緒。

二、廣泛宣傳、形成共識

吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：

教職工：三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進一步開展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習慣。

學生：充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸煙有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。

社會家庭：學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學校發(fā)“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣作表率。

三、領(lǐng)導重視、健全制度

學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領(lǐng)導小組，并指定副校長孟維廣具體分管實施，各組（室）負責人作為控煙領(lǐng)導小組人員，負責各組（室）宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，確?？責煿ぷ餍兄行У拈_展。

控煙工作是一個系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學?！?。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。

2023年下半年最新小學創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)

【第8篇 2023年法制示范學校創(chuàng)建工作總結(jié)范文

為深入貫徹依法治?；痉铰?，認真落實__大提出的加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實做好學校法制教育工作，維護學校正常的教學生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。切實加強我校小學生的法制教育工作，特制定本實施方案。

我校成立了法制教育的領(lǐng)導小組，校長任組長，副校長為副組長，班主任為組員的領(lǐng)導小組，明確了職責，為切實加強法制教育工作提供了有力的保障。

1、加大了宣傳力度，利用國旗下講話、宣傳欄、板報、班隊會活動等多種形式，通過宣傳，在學生中逐步形成了學法、知法、守法的良好氛圍。

2、深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。聘請鎮(zhèn)發(fā)改委領(lǐng)導和公安民警來校對學生進行了法治講座。向?qū)W生講解了法律基本常識，不斷增強學生的自護意識和能力。

3、組織學生觀看了有關(guān)法制教育影片。

4、開展了帶法回家活動，教師利用班隊會時間組織學生抄寫有關(guān)法律、法規(guī)等回家讀給家長聽。不斷形成了“三位一體”的 教育網(wǎng)絡(luò)。

5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學校積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理校園周邊環(huán)境，營造了良好的學校外部環(huán)境。營造了一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強了學生的法制觀念。

盡管我們在依法治?；顒又?，進一步增強了學生的法律意識、安全意識、自我保護能力，取得了積極的成效。但我們清醒的不足。如監(jiān)督力度進一步得加大，各種制度要進一步完善等。我們將總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，取得更好的成績。

阿干第二小學

__年12月12日

【第9篇 中心學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

近幾年，我校在規(guī)范學校管理、文明單位創(chuàng)建上狠下功夫，取得一些較好的成績?，F(xiàn)總結(jié)

一．領(lǐng)導班子精誠團結(jié)，堅強有力

學校領(lǐng)導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針，做到既教書，又育人，一直非常重視“兩個文明”建設(shè)，而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境，精神文明建設(shè)顯得更為重要。我們年年把精神文明建設(shè)的納入學?？傮w規(guī)劃，把勤工儉學創(chuàng)收工作落到實處，把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導小組，明確了創(chuàng)建責任目標。為此，我們從領(lǐng)導班子做起工作上團結(jié)奮進，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公，嚴于律己。如學校堅持每周四晚上召開行政例會，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下一致，重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。工作上既有明確分工，更有通力合作。

二．狠抓教師隊伍改革，積極推行素質(zhì)教育

學校實行教職工聘任制，全面實行“五定”。即定崗、定員、定目標、定獎懲、層層簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結(jié)構(gòu)制”，學校每年從教職工套改工資中拿出30%作為“浮動工資”，徹底改變了過去干好干壞一個樣，極大地調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

在教學上積極推行素質(zhì)教育，通過多種途徑，多種形式發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上開展了學“三新”、練“五功”、講“六”

多渠道地籌措資金改善辦學條件，在投資方向上一是保證校舍建設(shè)資金到位、校容校貌改觀。計劃在二○○一年增添十臺微機，增添部分理化生實驗儀器，向國家一級實驗室標準邁進。三是在抓辦學條件改善的同時，我們在教學上大膽推行教育改革，順應(yīng)時代潮流，積極推行素質(zhì)教育，注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，并認真開展好各種興趣小組活動。

3．狠抓師生的思想道德教育，營造良好的育人環(huán)境。我們將在黨員干部中認真扎實地開展關(guān)于江總書記的“三個代表”的學習；將在教師當中開展學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、教師職業(yè)道德等活動；在學生當中開展以“中小學德育大納”為綱、以愛國主義教育為主旋律、以行為養(yǎng)成教育為本、以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動，引導學生做“四有”新人。

4．廣泛開展法制宣傳，增強師生的遵紀守法的意識。學校計劃利用寒暑教職工學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》、《湖北省計劃生育管理條例》、《治安管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)，每學期聘請司法干部對師生作法制報告。

5．高標準嚴要求的搞好創(chuàng)建檔案建設(shè)。我們將設(shè)專人負責檔案建設(shè)，按照檔案管理的要求收集齊全、科學分類，裝訂規(guī)范。

四．創(chuàng)建途徑。

我們將通過下列途徑具體地開展創(chuàng)建活動：1.進行文明單位的“細胞”建設(shè)。在教師當中開展創(chuàng)“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”等活動；在學生當中開展創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”、“十星級學生”等活動。2.定期舉行“五·四”、“元旦”文藝晚會、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的“國慶”演講比賽，春秋運動會。3.通過“文明街道”共建“扶貧助殘”等活動塑造文明單位形象，提高我校創(chuàng)建“文明單位”的社會影響。

五．創(chuàng)建的總結(jié)。

針對創(chuàng)建中取得的經(jīng)驗進行總結(jié)、推廣，對存在的問題及時分析原因，妥善地作好處理，確保創(chuàng)建工作順利進行。

《中心學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)》來源于酷貓寫作網(wǎng)。閱讀中心學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)。

【第10篇 綠色學校創(chuàng)建工作總結(jié)

幾年來，我校認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要 》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建'綠色學校'工作的通知》、《關(guān)于進一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神，積極開展綠色學校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將主要工作向各位領(lǐng)導匯報如下。

一、 提高認識，加強領(lǐng)導，建立組織，爭創(chuàng)市級'綠色學校'

當今世界，經(jīng)濟高度發(fā)達，但經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾也越來越突出。在我國，解決環(huán)境保護與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關(guān)注。對學生進行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是提高國民素質(zhì)，保持社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實處，學校注意引導師生提高對環(huán)境保護重要性的認識，制定了《環(huán)境教育工作計劃》和《實驗中學環(huán)境規(guī)劃》，成立了以校長為組長的創(chuàng)建'綠色學校'工作領(lǐng)導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內(nèi)環(huán)境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環(huán)境教育；政教處、團委負責教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動；總務(wù)處負責校園環(huán)境建設(shè)；辦公室負責總協(xié)調(diào)，以落實好學校環(huán)境教育工作計劃，并將環(huán)保材料搜集存檔。學校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確，措施得力，學校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實有效。加強環(huán)保培訓，積極參加上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓，認真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學習研究活動。學校在環(huán)境教育方面舍得花錢，有環(huán)境教育專項經(jīng)費。近幾年，只綠化美化一項學校就投資50萬多元，包括教學樓實驗樓翻新、植樹種草、鋪設(shè)花磚等等，學校還有單獨的環(huán)保活動室，并配有相應(yīng)的環(huán)保實驗設(shè)備，為開展環(huán)境教育，爭創(chuàng)'綠色學校'奠定了物質(zhì)條件。

二 、課堂教學積極滲透環(huán)境教育，提高了師生的環(huán)保意識。

我們在學校教學計劃中明確規(guī)定：'所有學科都要滲透環(huán)境教育'。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重，規(guī)定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課教師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來，給學生指出環(huán)境污染的危害，點明環(huán)境保護的意義，進行滲透性的教育。為激勵教師在課內(nèi)自覺進行環(huán)保教育，學校每學期都舉辦一次'環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽'和'優(yōu)秀環(huán)保教案比賽'，每學年舉辦一次'優(yōu)秀環(huán)保論文評比活動'，有43位教師獲得不同名次的獎勵，這些活動的開展，有力地促進了學校環(huán)保教育的開展，提高了師生的環(huán)境保護意識，推動了素質(zhì)教育的開展。

除此以外，我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環(huán)保教育。高偉、賈紅菊老師組織的主題班會，姜傳余老師開設(shè)的《人與自然》選修課、李建東老師開設(shè)的《探索宇宙世界》選修課、張桂群老師開設(shè)的《化學在身邊》選修課等堂堂爆滿，受到了學生的熱烈歡迎。《活動課實施方案》中我們明確規(guī)定：'在身心健康教育系列活動中進行環(huán)境教育'，如生物學科興趣小組，開展了'養(yǎng)花種草知識講座'，各個班級的環(huán)保小組開展'自撿廢紙，收舊利廢'的活動，既為環(huán)保活動的開展籌集了費用，又增強了學生的環(huán)保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環(huán)保意識，對學生進行了生動活潑的環(huán)境教育。

三、建立學校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動

在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結(jié)合的方式對學生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃，建有環(huán)保課外活動小組，開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。

(一)開展'綠色班級'創(chuàng)建活動。

自98年9月以來，我們開展了'綠色教室'評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草，以達到教室的綠化、美化。本學期，我們在'綠色教室'評選的基礎(chǔ)上，又開展了'綠色班級'創(chuàng)建活動。制訂了《'綠色班級'評比細則》，增加評比內(nèi)容，不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境，更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的凈化，倡導學生語言行為也要做到'綠色潔凈'。通過開展這項活動，一方面使學生學以致用，學到了養(yǎng)花種草的技術(shù)，也使學生體會到了'育花'的艱難，更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松，達到自我調(diào)節(jié)的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，凈化了學生的心靈。

（二）開展'做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動'

我校自96年7月以來，連續(xù)六年利用寒暑假，組織學生到榆山路、府前街義務(wù)打掃衛(wèi)生。學生每天早晨五點以前與環(huán)衛(wèi)工人一起勞動，清掃街道，美化縣城。通過開展此項活動，讓學生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環(huán)保意識和文明意識；同時，還以青少年學生這種模范行動帶動了周圍綠化美化活動的開展。我校開展的'做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動'，受到社會各界的廣泛贊譽，縣、市電視臺和市教育電視臺曾多次進行報道。

（三）積極開展植綠護綠活動

我校于98年5 月與縣城建局、團縣委簽訂了《植綠護綠活動目標責書》，確定縣物資大廈前的綠地為我校的'植綠護綠基地'，__年2月，縣城建局、團縣委又把新建的縣文化中心廣場確定為我校的'植綠護綠基地'，并舉行了揭牌儀式。學校團委定時（每周日下午五點）組織學生參加'植綠護綠'活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和自覺服務(wù)于社會的精神，增強了學生的環(huán)保意識和建設(shè)家鄉(xiāng)、愛我玫城的社會責任感，山東衛(wèi)視'正午時光'新聞欄目曾對我校開展的這項活動做了專題報道。在我縣'植綠護綠'活動中，我校是省臺專題報道的唯一一家，團縣委給予了充分肯定。這次活動作為'共青團志愿者行動'在全縣'青春風采'中又作了專題報道。產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)，對學生環(huán)境意識的提高起到了推動作用。

（四）率先成立我縣第一個'中學生環(huán)?？疾靾F'，赴平陰縣各地進行了環(huán)保考察活動。

環(huán)境保護作為我國的一項基本國策被寫入《憲法》，應(yīng)當受到全社會的高度重視。保護環(huán)境已成為21世紀的重大課題，作為現(xiàn)在的學生、21世紀的建設(shè)者和接班人，必須樹立保護環(huán)境的意識，增強環(huán)保社會責任感。為此，我們在縣環(huán)保局的大力協(xié)助下，成立了我縣第一個'中學生環(huán)?？疾靾F'?？h環(huán)保局領(lǐng)導親自為我校考察團的學生作了環(huán)保知識專題講座，使學生受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識教育?？疾靾F的學生帶著學到的知識，赴店子匯河、鋁廠、孫官莊、藥廠、崔山頭等地實地考察了廢水、廢氣、廢渣、廢液

的治污措施及農(nóng)村秸桿氣化的應(yīng)用現(xiàn)場，考察中還搞了錄相和攝影，保存了資料。今年暑假，環(huán)保調(diào)查團又到縣城附近的兩個造紙廠進行了實地考察，龍橋造紙廠既注重經(jīng)濟效益又注意環(huán)境保護，企業(yè)蒸蒸日上；而子順造紙廠卻一味強調(diào)經(jīng)濟效益，隨意排放廢水廢料，造成周圍環(huán)境的嚴重污染，結(jié)果被勒令停產(chǎn)，廠區(qū)一片蕭條。學生通過鮮明的對比和耳聞目睹，真正感受到了環(huán)保的重要，受到了深刻的教育。考察結(jié)束后，參加考察的同學每人都寫了一份較詳實的《環(huán)?？疾靾蟾妗?，通過參觀考察，給學生上了一堂活生生的環(huán)保教育課，不僅開闊了學生的視野，增長了見識，而且增強了同學們的憂患意識，更重要的是堅定了同學們保護環(huán)境的信心和決心。

去年暑假，學校組織大規(guī)模的研究性學習活動，其中許多學生以環(huán)保調(diào)查為課題進行更加深入的調(diào)查研究，取得了很好的成果。九月，在全校研究性學習成果展示會上，《平陰縣水污染的調(diào)查研究》小組，以豐富翔實的資料和較為科學的研究方法，并制作成多媒體課件，向人們展示了他們的研究成果。他們的研究報告，告訴了我們我縣近年來水質(zhì)污染的情況及危害、我縣水質(zhì)污染的原因并提出了對于防治水源污染的建議，引人深思。他們的研究成果，得到了省市教科所、教研室有關(guān)專家領(lǐng)導的好評，10月28日，他們又帶著這一成果在全省研究性學習專題研討會暨開題報告會上進行了現(xiàn)場展示，贏得來自全省各地的__多位專家領(lǐng)導和教師的經(jīng)久不息的掌聲。

（五）成立我縣第一個'環(huán)境檢測小分隊'

我們在縣環(huán)保局檢測科的協(xié)助下，成立了'學生檢測小分隊'，這在我縣是第一家。小分隊利用課外活動、雙休日、寒暑假到黃河、平陰鋁廠、化肥廠，采集水樣、土樣及大氣樣本，并在縣環(huán)保局和學?；瘜W老師的指導下進行成分分析，此項活動，既使學生了解了我縣周圍的環(huán)境狀況，增強了學生的環(huán)境保護意識和憂患意識，提高了學生保護環(huán)境的自覺性，又學以致用，鞏固強化了書本知識。

（六）學生開展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動。

校內(nèi)，利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環(huán)保宣傳；校外，我們還率先成立了“保護母親河生態(tài)監(jiān)護隊”，面向社會，以'環(huán)境日'、'地球日'、'保護母親河'等為內(nèi)容，通過上街宣傳、給學生家長發(fā)公開信等形式進行宣傳，發(fā)動全社會自覺開展環(huán)?；顒印?/p>

我們還根據(jù)學生共同關(guān)心的環(huán)境問題或社會普遍關(guān)注的熱點問題，邀請縣環(huán)保局的領(lǐng)導舉行了專題講座。提高了學生的環(huán)保意識，豐富了學生的環(huán)保知識。

舉辦環(huán)境保護競賽活動。根據(jù)國際國內(nèi)的環(huán)保熱點及中學生所關(guān)心的問題來確定主題，去年4月初一年級舉行了'我們只有一個地球'手抄報比賽；初二年級舉辦了'保護環(huán)境，愛我平陰'演講比賽。這些活動的開展普及了環(huán)保知識，提高學生學習環(huán)保知識的興趣，培養(yǎng)鍛煉了學生的多種素質(zhì)和能力。為了擴大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是一號教學樓東側(cè)的宣傳櫥窗，二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。上學期，我們開展了'環(huán)保征文比賽'、“環(huán)保黑板報比賽”和'環(huán)保書畫比賽'，并把優(yōu)秀作品在固定的宣傳欄內(nèi)進行了展覽，吸引了很多師生的駐足觀看，收到了良好的教育效果；并編寫了《優(yōu)秀環(huán)保征文作品選》，下發(fā)到各班級學習小組進行傳閱。這些做法拓寬了對環(huán)保知識的宣傳渠道，加大了宣傳力度，提高了環(huán)境教育的效果。

我們還經(jīng)常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信、家教輔導報等形式，向?qū)W生家長宣傳環(huán)保知識，倡導綠色消費，以實現(xiàn)“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。

四、科學合理地搞好'綠色校園' 建設(shè)，做到環(huán)境育人

為了達到環(huán)境育人的目的，總務(wù)處與園林所共同協(xié)商、精心設(shè)計、科學合理地規(guī)劃了我校'綠色校園' 的建設(shè)，制定了《平陰縣實驗中學校園規(guī)劃方案》。以1＃教學樓、實驗樓、2＃教學樓等建筑物為校園中軸線，東為操場，西為辦公區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)。在1＃教學樓與實驗樓之間設(shè)置了花園一處，分東西、南北各四片，兩條甬道分南北、東西穿過，布局精巧。1＃教學樓前、校門內(nèi)東西兩側(cè)是兩塊草坪，使師生一進入校門就有一種置身'綠色世界'之中的感覺。學生活動的場所－操場，正準備籌建草坪式操場。校園內(nèi)綠化有高大的喬木、低矮的灌木叢、如茵的草地，還有茂盛的葡萄架，非常有層次感，產(chǎn)生了立體式的綠化效果。從綠化面積看，學校占地42畝合27988平方米，可綠化面積為16788平方米，現(xiàn)已綠化14788多平方米，校園綠化覆蓋率達88％以上。今年，我們又加強了校園文化建設(shè)，粉刷了操場、花壇、圍欄，更新了警示牌，對實驗樓前花園進行了重新綠化。校園清潔優(yōu)美，教室盆花妝點，廁所潔凈衛(wèi)生，校園內(nèi)無污染源，無違犯環(huán)保法現(xiàn)象。可以說，整個校園建設(shè)達到了綠化美化效果，實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。另外，學校還將加強生物園建設(shè)，學校綜合辦公樓建成后，樓前空地將建成綠地、花木、假山、水池、魚蟲為主的生物園。

五、環(huán)保意識增強，教育效果顯著

通過以上環(huán)境教育工作的開展，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的環(huán)保意識不斷增強，體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習慣。

近年來，我校教師積極響應(yīng)縣、市環(huán)保局、教委的號召，積極參加'環(huán)境教育優(yōu)秀教案評選活動'，有12人次獲獎，其中，市一等獎1人，市二等獎2人，市三等獎1人；縣一等獎8人，縣二等獎5人，列全縣首位。學生的環(huán)境作品也曾獲得過市級獎勵。我校于

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6、97年連續(xù)被評為'市綠化美化先進單位'和'縣花園式單位'等榮譽稱號。__年11月平陰縣環(huán)保局與教委聯(lián)合在我校召開“綠色學校創(chuàng)建工作現(xiàn)場會”，會上我校被評為首批縣“綠色學?！?。今年，我校又被評為“濟南市花園式單位”，并被推薦申報了“山東省花園式單位”。

通過以上工作的扎實開展，我校的'綠色學校'創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領(lǐng)導和我們省級綠色學校的目標還有一定差距，今后，我們將在上級有關(guān)部門的指導幫助下，從關(guān)系民族存亡和全面實施素質(zhì)教育的高度，充分認識對學生進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。

【第11篇 2023年創(chuàng)建學習型學校總結(jié)范文

____年是深入貫徹落實黨的__大精神的關(guān)鍵時期，我校在縣教育局直接領(lǐng)導和全校師生的共同努力下，響應(yīng)黨的__大提出的“構(gòu)筑終身教育體系，建設(shè)學習型社會”的號召，積極推進“學習型”學校的建設(shè)，引導和幫助全校教職員工樹立終身學習的觀念，全面提高師資隊伍素質(zhì)，努力形成勤奮學習，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實的風氣。

一、抓學習，加強和改進教職工思想認識

我校在創(chuàng)建“學習型”學校過程中，以__大精神關(guān)于“全面建設(shè)小康社會”和“形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”為指導，圍繞以創(chuàng)建“學習型”學校全面提高教學質(zhì)量為總體目標。以人的發(fā)展為中心，以提高人的素質(zhì)為根本，強化人力資源建設(shè)，樹立新的學習理念和管理理念，營造“人人終身學習，時時處處學習”的氛圍，全面提升師生的創(chuàng)業(yè)意識，敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力。

二、確立創(chuàng)建目標

1、在全校形成良好的學習氛圍。通過創(chuàng)建活動，在全校教職員工中牢固樹立終身學習的理念，激發(fā)全校教職員工的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方式，在全校營造一個人人講學習、人人想學習、人人愛學習的良好氛圍。

2、全面提高全校教職員工的綜合素質(zhì)。通過創(chuàng)建活動，打造一支“作風正、業(yè)務(wù)精”的高素質(zhì)教學隊伍。

3、進一步激發(fā)全校教職員工的創(chuàng)新精神。通過創(chuàng)建活動，培育以創(chuàng)新為靈魂的現(xiàn)代意識，激發(fā)全校教職員工的創(chuàng)新精神、開拓精神和實干精神，不斷推進制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新。

4、力爭3年內(nèi)構(gòu)筑“學習型”學校的基本框架，6年內(nèi)建成“學習型”學校。

三、制定好創(chuàng)建計劃

1、宣傳發(fā)動。深化對創(chuàng)建“學習型”學校的認識，提高學校教育的理念，全面啟動學習型學校的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的意識。

2、全面建設(shè)實踐。要求全體教職工要樹立終身學習的觀念，大多數(shù)教職工要做到視學習為一種需要，是生命存在與發(fā)展的一種方式，從而利用一切機會，在搞好本職工作的基礎(chǔ)上，加強自身的學習鍛煉，從而形成一個良好的想學、要學的學習氛圍。學校將根據(jù)教職工的實際，努力創(chuàng)造一個可操作的平臺，提供一切可能的機會和條件，保障教職工能夠?qū)W有成效。

3、在初步形成有效的學習型學校和良好的學習風氣的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗，提升認識為下步學習活動打下良好基礎(chǔ)。

四、好的計劃需要有力的措施來保障實施

1、轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一認識。思想是行動的先導，深入持久地開展創(chuàng)建學習型學?；顒?，沒有認識的統(tǒng)一，就不會有廣泛而積極的參與，創(chuàng)建活動就難以取得好的效果。因此，提高和統(tǒng)一思想認識至關(guān)重要，要努力實現(xiàn)“兩個統(tǒng)一和兩個到位”：一是領(lǐng)導班子思想認識要統(tǒng)一，行動要到位。領(lǐng)導班子成員既是活動組織領(lǐng)導者，又是學習者，不僅思想認識必須達到高度統(tǒng)一，而且應(yīng)當帶頭學習，積極實踐。二是教職員工的整體思想認識要統(tǒng)一，行動要到位。只有整個隊伍的思想認識最大限度地統(tǒng)一起來，形成共識，只有全員參與，上下齊心，“學習型”學校的創(chuàng)建活動才能“眾人拾柴火焰高”，才有長久不懈的推動力，才能達到好的效果。

2、成立組織、加強領(lǐng)導。我校經(jīng)校委會研究決定成立創(chuàng)建“學習型”學校工作領(lǐng)導小組，以黨支部書記鄭祖返為組長、校長陳善勝為副組長，李孝滯、黃小平副校長以及各科室負責人為工作領(lǐng)導小組成員。

【第12篇 小學創(chuàng)建綠色學?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)

為進一步實施環(huán)境教育，提高環(huán)境教育水平，我校確立了爭創(chuàng)常州市綠色學校的目標。今年我校全體師生樹立全新環(huán)保理念，加大創(chuàng)建力度，致力于構(gòu)筑環(huán)境生態(tài)工程，創(chuàng)設(shè)有利于師生身心發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境，不斷提高師生環(huán)保素養(yǎng)，開展豐富多彩的環(huán)境教育和實踐活動，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展，對社會、家庭的環(huán)境教育產(chǎn)生了很大影響?！盁釔鬯{天碧水，共建綠色家園”，已成為中人的自覺行動。

一、組織管理

1、領(lǐng)導重視

學校成立以曹校長為組長的綠色學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組，并成立了綠色學校爭創(chuàng)辦公室，制定了《創(chuàng)建綠色學校行動方案》。領(lǐng)導小組每年召開相關(guān)會議3—5次，另外行政會議、校長辦公會議、教職工大會，有許多內(nèi)容涉及環(huán)保。

2、理念先進

在學習兄弟單位“創(chuàng)綠”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷思考工作中存在的不足，擬定了新的目標：建設(shè)高品位、高標準的綠色學校，構(gòu)建適合師生學習、發(fā)展的環(huán)境空間，加強環(huán)境教育，開展豐富多彩的校園活動和社會實踐活動，培養(yǎng)師生自覺環(huán)保行為，推動環(huán)境教育向社會、家庭的輻射、擴展，充分發(fā)揮綠色學校示范作用。

3、資料建設(shè)

學校制定創(chuàng)建綠色學校規(guī)劃、目標，每年有計劃、有檢查、有落實、有總結(jié)。學校工作計劃和工作總結(jié)中有專項內(nèi)容，學校有檔案可查。學校不斷充實資料。訂購有關(guān)環(huán)保內(nèi)容或與環(huán)保教育有關(guān)的教學資料，這些資料已放校閱覽室供學生查閱。電教室通過購買、翻錄等途徑獲得了不少有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的錄像帶、光盤，微機室有學生調(diào)查研究的專題課件。

4、宣傳教育

學校有若干塊教育宣傳欄，各班輪流出宣傳墻報，廣播、電視有專題宣傳內(nèi)容。利用音樂、美術(shù)等課程對學生進行環(huán)境教育熏陶，教學生唱環(huán)保歌曲、作美術(shù)作品。以校報為載體，多次舉行環(huán)保征文活動；開辟環(huán)保專刊，打造環(huán)保氛圍。

5、環(huán)保培訓

學校制訂教師培訓計劃，召開專門會議學習文件、法律和有關(guān)材料。同時利用晨會、政治學習等對全體教職工工會上傳達爭創(chuàng)綠色學校意見和上級會議精神，并對大家進行環(huán)保技巧的培訓。

二、環(huán)境教育課堂滲透程度

學校制定《學科滲透環(huán)境教育的規(guī)劃和要求》，各學科較好完成了教學大綱要求的環(huán)境教育內(nèi)容。教師立足于課堂教學，努力滲透環(huán)境內(nèi)容。檔案中有教師們的教學計劃和具體備課內(nèi)容。各位教師能把教學與實際緊密結(jié)合，有的教師帶領(lǐng)同學深入實地調(diào)查研究，學生反映良好，深受學生喜愛。在每學期、學年考試中有環(huán)境保護的內(nèi)容，學校有試卷可查。

三、課外環(huán)境保護實踐教育

1、課外小組活動

研究小組活動頻繁，有計劃、有輔導教師。學校每學期均有社會實踐活動，或拾垃圾，或參觀，或社會調(diào)查?；顒又刑貏e注意強調(diào)讓學生寫出心得體會，或投稿，或交流。學生多次參加由市區(qū)組織的征文、繪畫比賽，同時參加其他級別的比賽，均獲得較好的獎項。

2、課外實踐活動

學生經(jīng)常參與校內(nèi)義務(wù)勞動，值周班每星期均要打掃學校公共場所，有時植樹、種草、平整土地，清理雜物，打掃周邊環(huán)境。建立社會活動實踐基地，組織學生調(diào)查環(huán)境情況，寫出心得、建議。定期參加社區(qū)環(huán)保宣傳教育活動，并把一些衛(wèi)生狀況及時反饋給有關(guān)部門。

四、環(huán)境教育效果

學校印發(fā)環(huán)保知識內(nèi)容供大家學習，師生環(huán)保素質(zhì)明顯提高。同學們具有維護環(huán)境整潔的自覺性，無吸煙、無亂丟、亂畫、亂寫行為，學校加強了管理,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)能工作做得較好。學生參與對外宣傳活動及社會實踐活動，如赴敬老院、汽車站等地的活動對改善環(huán)境質(zhì)量，提高人們的環(huán)境意識產(chǎn)生了一定影響。

五、校園環(huán)境

1、校園綠化

學校校區(qū)可綠化地均得到綠化。校區(qū)有塑膠跑道，栽種有草坪，綠草如茵。學校整潔、優(yōu)美，文化內(nèi)蘊豐富。

2、校園衛(wèi)生狀況

教室保護整潔，窗明幾凈；食堂衛(wèi)生條件好，杜絕“四害”的侵擾；廁所干

凈無異味，學校無衛(wèi)生死角。

3、污染控制

學校治污工作規(guī)章制度完善，校園垃圾按時投放，隨時清理，垃圾分類處理，環(huán)境始終保持清潔。實驗廢物得到妥善處理。

4、做好節(jié)能工作。

節(jié)能工作是創(chuàng)建綠色學校的重點和難點之一。學校本著培養(yǎng)節(jié)儉意識，樹立環(huán)保理念的精神，對師生進行節(jié)能教育和觀念熏陶。注意各種宣傳牌的制作設(shè)置，注意用電用水的監(jiān)控。幾年中，總體用水用電量有較大降低。

5、校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)

校園整體布局合理，搭配諧調(diào)，綠樹成蔭。教學樓高大雄偉。校園內(nèi)大道小徑，橫貫斜叉，曲徑通幽；花木松竹，四時花卉，品種多樣；亭臺池榭，假山怪石，妙趣橫生。雕塑（奮飛）等建筑小品，理蘊其中，意趣無窮。整個校園融自然風貌與人文風情于一體。

六、存在的問題與不足

由于我校發(fā)展本身及周邊環(huán)境等問題，我校在創(chuàng)建過程中還存在著一些問題和不足。

我校周邊環(huán)境不夠理想，交通比較擁擠，學校周邊建筑和居民區(qū)比較雜亂。師生自覺向周邊群眾宣傳環(huán)境知識、自覺調(diào)查和自覺監(jiān)測環(huán)境污染的意識還不夠強，與社區(qū)的交流合作尚須加強。

創(chuàng)建綠色學校是我校全體教師的愿望，我們將以爭創(chuàng)為動力，以評估為契機，乘勢而上，推進學校環(huán)境教育的發(fā)展，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，為提高民族素質(zhì)、共建綠色家園、培養(yǎng)更多的具有創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會發(fā)展的祖國建設(shè)人才做出應(yīng)有的貢獻。

【第13篇 小學創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)范文

創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現(xiàn)作簡單的匯報。

一、明確目標、分步實施

我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，教師吸煙的情況普遍存在，要創(chuàng)建無煙學校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學習《豐南區(qū)教育局中小學控煙工作實施方案》，統(tǒng)一思想，明確了我校創(chuàng)建控煙學校目標，并決定分三步組織實施：一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是控制吸煙，學校設(shè)立吸煙點，校園內(nèi)除吸煙點外禁止吸煙；三是最終現(xiàn)無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應(yīng)，消除了部分教師的對立情緒。

二、廣泛宣傳、形成共識

吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：

教職工：三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進一步開展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習慣。

學生：充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸煙有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。

社會家庭：學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學校發(fā)“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣作表率。

三、領(lǐng)導重視、健全制度

學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領(lǐng)導小組，并指定副校長孟維廣具體分管實施，各組（室）負責人作為控煙領(lǐng)導小組人員，負責各組（室）宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，確?？責煿ぷ餍兄行У拈_展。

控煙工作是一個系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學?！?。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。

【第14篇 2023年創(chuàng)建綠色學校工作總結(jié)

本年度我校在綠化、美化工作中，又加大了管理力度、組織力度及資金投入的力度。形成了具有農(nóng)村氣息的校園文化氛圍，我們的具體做法是：

一、強化組織管理力度

本年度為了更好地把學校的綠化、美化工作落到實處。我校在組織管理上加大了力度。重新組建了學校綠化、美化領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的組長由中心校的一把手擔任，組員由中心校的中層領(lǐng)導擔任，其中后勤主任負責管理工作，一把手負責指導組織工作，組員分區(qū)域負責具體管理工作，做到了處處有人管，時時有人管的管理制度。

二、強化修建改造的力度

1、本年度重新修建了完成了校園建設(shè)的一期工程，

一所學校的文化命脈是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。學校掂量自己腰包，積攢資金，逐步讓學校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤物的啟迪陶冶功能；開發(fā)每一寸教育空間，去孕育積淀學校的核心精神，傳承國學精粹，弘揚中華文化。校園文化定位在：建設(shè)特色鮮明、風格獨特、底蘊深厚、品位高雅的校園文化，體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸顯人文美、追求精神美。

目前我校校園文化建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，教學樓正廳的東側(cè)以蘇家屯百年為主版：由歷史、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建、騰飛等六個版塊組成。

教學樓正廳西側(cè)以１７５中學５０年發(fā)展歷史為主版：由崢嶸歲月、動蕩年代、艱苦創(chuàng)業(yè)、彰顯特色、質(zhì)量呈現(xiàn)、再攀高峰等六個版塊組成。

在正廳北側(cè)通往操場的走廊的墻壁上更快、更高、更強的奧運精神為主版：由奧運歷史、中國奧運和中國奧運名人為主要板塊組成。

二樓以激勵學生學習的名人名言和山水風光為主要內(nèi)容。

2、重新修建圓形花壇一座，它的半為5米，面積為75平方米，花壇的外側(cè)用白色瓷磚鑲嵌，外形是圓柱體，中心是高1.5米的實心圓柱體，外側(cè)是高0.6米的空心圓柱體。

3、重新改造花區(qū)4個，與中心花相鄰的兩個花圃是半圓形，東西兩側(cè)的花圃為長方形，它們的占地面積分別為50平方米、

4、學校投資8000元在教學樓門前兩側(cè)重新種植了草坪，校園周圍栽種了100棵梧桐樹。

三、強化環(huán)境的教育力度

（一）校園環(huán)境建設(shè)凸現(xiàn)環(huán)境教育

教學樓的中部懸掛著固定的紅色辦學辦學目標和學生培養(yǎng)目標，即：“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升?！?“文明的沈陽人、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來人”。這些反映時代意義深、教育意義固定標語，渲染了學校的教育氛圍，反映了濃郁的校園文化，培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識，凈化了師生的心靈。

（二）課堂教育滲透環(huán)境教育

課堂教育是對學生進行環(huán)境教育的主渠道。我采取的方法是學科教學與環(huán)境教育相結(jié)合。在學科教學中滲透環(huán)保知識，做到環(huán)境教育課堂化、知識化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。

各科教學內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容。在抓環(huán)境教育的整合中，我們主要抓三點：①抓知識點，②抓教育點，③抓宣傳點。使知識點、教育點、宣傳點，三點結(jié)合，最終達到育人目的。

（三）學科活動，宣傳環(huán)境教育

豐富多彩的學科活動是激發(fā)學生環(huán)境教育熱情的有效途徑。我校的做法是：

1、利用主題班會宣傳環(huán)境教育

我校把反映環(huán)境教育內(nèi)容的主題班會每學期納入學校工作計劃之中，規(guī)定每班每學期必召開一次，并且量化評比，納入教師的量化考核。

2、科學課利用重大紀念日，結(jié)合學科內(nèi)容對學生進行環(huán)境教育知識競賽。

3、音、美學科與藝術(shù)教育相結(jié)合，宣傳環(huán)境教育。

（1）組織合唱隊宣傳環(huán)境教育。

（2）組織舞蹈隊表演宣傳環(huán)境教育。

（3）組織樂器隊演奏，宣傳環(huán)境教育。

（4）組織書法，繪畫，宣傳環(huán)境教育。

4、語數(shù)學科利用綜合實踐課，宣傳環(huán)境教育。

【第15篇 2023年10月學校黨員先鋒崗創(chuàng)建總結(jié)范文

從黨的__大報告，到____的___講話，都始終貫穿著一條鮮明的主線：立黨為公，執(zhí)政為民。這也是貫徹落實“____”重要思想最集中的體現(xiàn)和最本質(zhì)的要求。為此，我校黨支部重實際、鼓實勁、求實效，切實加強黨建工作，發(fā)揮支部的政治核心作用，黨員的先鋒模范作用，開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，向全體共產(chǎn)黨員倡議：“亮身份、樹形象、做表率”，真正把“____”重要思想切實轉(zhuǎn)化為黨員的自覺意識，落實到黨員的工作崗位上，取得了輝煌的辦學業(yè)績：近兩年來，學校先后榮獲“___省平安校園”、“___省和諧校園”、“___省少先隊工作先進集體”、“__市文明單位”、“__市‘四無’學?！薄ⅰ癬_市綠色學?！?、“___市體育工作先進集體”、“___市未成年人思想道德建設(shè)先進集體”、“___市青年文明號”、“___市家規(guī)家訓吟誦活動先進學校”、“___市學校團隊工作先進集體”、“___市信息宣傳工作先進集體”、“___市校園管理工作先進集體”等多項殊榮。自__年至今，學校連續(xù)七年在市教育局教育教學綜合考核中榮獲一等獎。

一、堅持學習，做政治上的楷模。

黨員干部把認真學習黨的教育方針、政策和學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》看成自覺行為，把“忠誠于人民的教育事業(yè)”看成最高美德，時時激勵自我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，講大局，講政治，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己。在黨員干部的帶領(lǐng)下，全校教師不斷學習，更新觀念，樹立科學育人觀，進一步落實《____中央__關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，全面推進素質(zhì)教育，把德育工作放在首位，明確德育目標，細化德育內(nèi)容，強化德育措施，德育工作成效顯著，已經(jīng)形成特色，在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。___年10月，學校成功承辦了泰州市“做一個有道德的人”主題教育推進會；__年4月，學校被中央文明辦確定為全國“做一個有道德的人”主題教育活動聯(lián)系點；____年9月，學校面向全市舉行了“追尋英模的足跡”主題實踐活動。

二、勤學苦練，做業(yè)務(wù)上的標兵。

全體黨員把優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量作為一種自覺的追求，潛心研究，勇于探索，大膽創(chuàng)新，視優(yōu)質(zhì)為常態(tài)，推常態(tài)為優(yōu)質(zhì)，用精品課引領(lǐng)常態(tài)課，努力提高教學效率。常務(wù)副校長、___市小學語文學科帶頭人___和少先隊總輔導員、泰州市小學音樂學科帶頭人翟劍生兩位黨員同志經(jīng)常深入一線與年輕黨員教師進行業(yè)務(wù)上的探討，了解教學需求，指導課堂教學，一批年輕黨員教師迅速成長起來。自____年以來，____名黨員教師在市青優(yōu)課比賽中獲一等獎，楊正祥、常勇、周權(quán)、唐健、沈新榮等6黨員教師在市級說課比賽中分別獲一、二等獎。今年5月，___代表___市參加省級課堂教學大賽。在他們的帶動下，全校教師廣泛開展技能訓練和競賽，在教中學，學中教，教中賽；開展課題研究，在研中教，教中研，掀起了大練教學基本功，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭做優(yōu)秀教師和學科名師的熱潮。兩年來，先后有金美琴、邵劍鳳、李美、張敏4位老師在市級賽課中獲一等獎，蔡習琴、薛小兵等9名老師獲二等獎，有一百多篇論文在國家、省、市級學術(shù)刊物上發(fā)表或在各級教育主管部門組織的比賽中獲獎。

按照《關(guān)于抓好春節(jié)期間返鄉(xiāng)流動黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》（龍創(chuàng)先辦發(fā)﹝﹞1號）要求，為進一步深化學習實踐科學發(fā)展觀活動，把黨的關(guān)懷和溫暖送給每一位流動黨員，使每位返鄉(xiāng)流動黨員過上一個歡樂、祥和的春節(jié)，我街道于1月24日-25日扎實...

__年9月19日，我很榮幸的被推選為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，光榮的成為了一名預(yù)備黨員，心中充滿了無比的喜悅和自豪。我從小學開始的第一個夢想終于實現(xiàn)啦。

鄉(xiāng)黨員電化教育工作，在縣委正確領(lǐng)導和縣委組織部電教中心的指導下，認真貫徹落實市、縣關(guān)于黨員電化教育工作的方針、政策，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的中心工作，從加強領(lǐng)導、健全制度、夯實基礎(chǔ)、增強實效入手，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方...

歲月無聲，流沙無痕。 __年5月27日是我終身難忘的日子，光榮地成為一名____預(yù)備黨員，但時至今日，已過半年。在加入這個先鋒模范組織中，我有太多太多的感悟和收獲，不論是在學習上，思想上還是在其他方面，我有了很大的改變和提升。

工商局黨建工作總結(jié) 今年，我局黨建工作，在市委、市直機關(guān)工委的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的__大和__屆三中全會精神，緊緊圍繞“第一要務(wù)”，加快小康社會建設(shè)步伐，創(chuàng)新服務(wù)舉措，加強思想作風...

一年來__鄉(xiāng)黨委在區(qū)委的正確領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)這個重點,全面推進基層黨的思想、組織、作風和制度建設(shè),緊密結(jié)合新時期黨...

我叫 ，我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。自 _年_月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，特別是在單位工作的這幾年中，通過參...

一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹__大和__大五中全會精神，積極實際“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導和各級部門安...

【第16篇 創(chuàng)建綠色學校工作總結(jié)

一、基本概況

朱田鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)有116個教學班，學生3521人，教職工225人，校園面積30000平方米，建筑面積4000平方米，綠化面積12500平方米，綠化覆蓋率達40%以上。學校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團錦簇、四季常青，是首屈一指的花園式綠色學校。曾榮獲臨沂市'文明單位'、市“規(guī)范化學?！?、市級“文明示范學?！薄⑹泄ぷ鲉挝?，市少先隊工作紅旗單位，市先進教研室等榮譽稱號。

二、創(chuàng)建過程和成果

(一)統(tǒng)一認識，建立和完善教育體系

學校領(lǐng)導以深刻長遠的理念，充分認識到創(chuàng)建綠色學校的重要意義。堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導，構(gòu)筑起以學校為主導，學生為主體，課堂和社會為載體，學校和環(huán)保部門共同參與的學校環(huán)境教育體制。成立了由校長胡文江任組長，各處室負責人和年級組長為成員的創(chuàng)建'綠色學校'活動領(lǐng)導小組，堅持以綠色觀念教育學生，在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。形成'綠色校園'-'綠色教育'-'素質(zhì)教育'-'可持續(xù)發(fā)展教育'的教育鏈條，把創(chuàng)建'綠色學校'、實施'綠色教育'作為落實整體素質(zhì)教育、推進可持續(xù)發(fā)展教育的切入點，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建'綠色學校'作為推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。

(二)重視課堂主渠道，將環(huán)境教育滲透到各項活動之中

(1)把環(huán)境教育滲透到各科教學之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)之中，各教研組把環(huán)保教育列入教學計劃，在教學過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點?？荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，促進師生進一步認識到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。

(2)充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識，利用宣傳欄定期出?？麄鼽h和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)，張貼環(huán)保標語等。

(3)加大投入，狠抓管理，加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進程。學校利用校舍危房改造的契機，對校園進行了全面規(guī)劃，定出美化的近期和遠期的實施目標，投入近100萬資金新建校舍19間，配備了多媒體教室、語音室、電腦室等，征建了運動場，校園小廣場及其附屬設(shè)施，有計劃購買花草樹木在植樹節(jié)、青年節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日中種植。由于有科學規(guī)劃，有每年持續(xù)植樹和有效的管理，我校的綠化工作取得顯著成效。學校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負責凈化并進行檢查評比。每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，每學期一次總評比，把環(huán)境教育和愛護校園列入評選文明班級的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項工作。做到校舍凈化，無衛(wèi)生死角，廁所無異味，食堂符合衛(wèi)生要求，餐具每餐高溫消毒，保證教工、學生的身心健康。

(4)投身社會大課堂，環(huán)境體驗教育效果突出。我校通過以生活為中心，以解決問題為導向，采用多種環(huán)境實踐的課外、校外及社區(qū)活動促進學生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學生參加愛護環(huán)境，從我做起等活動;通過講座、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動等豐富學生的環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識;引導學生積極參與植綠護綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護鳥、綠色消費、對周邊環(huán)境進行監(jiān)督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動;鼓勵學生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報告進行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計，鼓勵學生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽，在市縣級比賽中均獲得驕人的成績。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實踐能力。學校還經(jīng)常組織學生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識，進一步增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護環(huán)境的高尚情操，同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。

三、成果和體會

'綠色學校'的創(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識，提高了學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，使學校找到了素質(zhì)教育的突破口。在'實施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校'的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學生愛綠、護綠、育綠的意識。學校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育，校園更綠、更美了。學生養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習慣。學?；ú輼淠居粲羰[蔥;道路、運動場、教室地面潔凈無紙屑雜物;宣傳欄、牌匾設(shè)計新穎內(nèi)容生動、醒目;草地、花圃有維護欄、花草樹木有知識簡介牌;公共場所擺放鮮花;學生不吸煙、不亂扔雜物、不隨地吐痰;愛護花草，不亂折亂踏;不高聲喧嘩，不干擾他人學習;做到了'地面無紙屑、門窗無亂畫、墻壁無鞋印、桌面無亂擺、室內(nèi)無高聲、人人衣冠整、個個講衛(wèi)生'的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展，使德育、美育自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面;陶冶了學生情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然，培養(yǎng)其純潔的愛心。學校還經(jīng)常組織學生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識，節(jié)約水電、節(jié)約用紙，美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學生不怕臟、不怕累，認真仔細地清除垃圾、清污、除塵，進一步增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護環(huán)境的高尚情操;同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。這些活動的開展增強了學生的環(huán)境保護意識，擴大了社會影響，使得一名學生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學生的文明素質(zhì)，帶動和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

朱田小學環(huán)境教育銳意改革，勇于創(chuàng)新，以'環(huán)境教育'為辦學特色，做到'環(huán)境教育在學校，環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到社會'。孩子們既是'綠色教育'的受教育者，也是向成人進行'綠色教育'的'小老師'。很多孩子回家成了建設(shè)'綠色家庭'的生力軍。通過孩子們的言行，擴大了學校的影響，提升學校的聲譽。優(yōu)美的環(huán)境，先進的設(shè)備，科學的管理，優(yōu)秀的教師和良好的校風使我校各項工作成績顯著，引起了上級領(lǐng)導和社會各界的廣泛關(guān)注。我們認為創(chuàng)建'綠色學校'既是提升學校品位，加速學校發(fā)展的良好機遇，也是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑。通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民，更廣泛地參與保護環(huán)境的行動，產(chǎn)生有益的社會影響。這是有益于學校的發(fā)展，有益于學生的成長，有益于社會的功在當代利在千秋的事業(yè)。