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【第1篇 遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命班會(huì)總結(jié)
遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命班會(huì)總結(jié)
為把毒品預(yù)防教育作為我校安全工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。圍繞“遠(yuǎn)離毒品 珍愛(ài)生命”的宣傳教育主題，以創(chuàng)建“毒品預(yù)防教育示范?！睘槟繕?biāo)，全面深入地開(kāi)展工作，以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和抵制毒品為根本，營(yíng)造一個(gè)健康文明、和諧向上的校園環(huán)境?，F(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作總結(jié)如下：
一、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。
學(xué)校與教師簽定責(zé)任書(shū)，與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)，與學(xué)生簽定責(zé)任書(shū)，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。
二、加強(qiáng)禁毒宣傳教育，拓寬宣傳教育渠道
1、舉辦禁毒教育專(zhuān)題講座。作了題為《珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品》的報(bào)告講座。講座中用生動(dòng)的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品，使師生們?cè)僖淮纬浞终J(rèn)識(shí)到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生的禁毒思想素養(yǎng)。為今后更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育打下良好的基礎(chǔ)珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
2、充分利用學(xué)生會(huì)廣播站和校園直播向?qū)W生播放禁毒節(jié)目來(lái)宣傳禁毒教育思想。學(xué)生會(huì)廣播站是我校宣傳工作的主陣地，為了讓我校的禁毒教育活動(dòng)達(dá)到更好的效果，在學(xué)校中營(yíng)造一種師生共同禁毒的積極氛圍，我校學(xué)生會(huì)廣播站利用每天中午時(shí)間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識(shí)，觀看一些與禁毒有關(guān)的新聞和事例。讓學(xué)生通過(guò)看到、聽(tīng)到，使同學(xué)們耳濡目染，在思想上堅(jiān)定了防毒、禁毒的信念。
3、開(kāi)展禁毒教育主題班會(huì)。為了使我校禁毒教育活動(dòng)更加細(xì)化，各班主任精心設(shè)計(jì)禁毒教育教案，利用星期一班會(huì)課時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的中隊(duì)會(huì)，通過(guò)學(xué)生人人參與講，親歷禁毒教育，加深學(xué)生的禁毒意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)參與禁毒斗爭(zhēng)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，共建和諧校園，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)
4、組織學(xué)校義工到社區(qū)開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳。為增強(qiáng)全民禁毒意識(shí)，提高公民對(duì)毒品及其危害的認(rèn)知能力和抵御能力。學(xué)校還印發(fā)專(zhuān)門(mén)的《禁毒法》宣傳材料，組織學(xué)校師生到街上、社區(qū)以及村民家中發(fā)放。并做面對(duì)面的宣講：介紹毒品形勢(shì)，普及禁毒知識(shí)，傳播禁毒觀念，宣傳禁毒法規(guī)，來(lái)不斷增強(qiáng)禁絕毒品、人人有責(zé)的社會(huì)責(zé)任感
5、開(kāi)展豐富多彩的禁毒教育活動(dòng)。組織高年級(jí)的學(xué)生代表到龍崗禁毒所參加，寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì)，并在校報(bào)上展出優(yōu)秀征文;開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”宣誓簽名活動(dòng);各中隊(duì)開(kāi)展禁毒知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)防毒、拒毒、反毒意識(shí)，筑起一道道防毒拒毒的鋼鐵長(zhǎng)城。
三、建立了個(gè)禁毒工作專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)作文。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他行政人員任副組長(zhǎng)，所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
四、教育效果及評(píng)價(jià)
在全校師生不懈的努力下，學(xué)校逐漸做到了制度化規(guī)范化系列化，活動(dòng)形式多樣化，形成長(zhǎng)效機(jī)制和校本特色。截止目前，我校師生無(wú)涉毒違法犯罪行為，沒(méi)有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。學(xué)校的毒品預(yù)防工作深受上級(jí)、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可和稱(chēng)贊。
青少年是祖國(guó)的.未來(lái)，民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一，功在當(dāng)代，利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)毒學(xué)校，我們的社會(huì)將來(lái)一定是個(gè)無(wú)毒的社會(huì)!
遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命班會(huì)總結(jié)
最大限度地遏制毒品蔓延，其中重要一條，是教育人們遠(yuǎn)離毒品，絕不與毒品有任何一點(diǎn)的親近。然而，在社會(huì)上某些不良因素的侵?jǐn)_、某些家庭中父母對(duì)獨(dú)身子女的溺愛(ài)、越來(lái)越多的青少年開(kāi)始出現(xiàn)極強(qiáng)的叛逆心理，毒販將目光鎖定在青少年身上，青少年吸毒已成為當(dāng)前一個(gè)突出而備受社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。在教育教學(xué)中，要注重學(xué)生的主體意識(shí)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離毒品，掌握自我保護(hù)的方法。
禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。為深入宣傳《禁毒法》，真正做到師生人人皆曉，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到毒品的危害性和禁毒宣傳教育工作的重要性，切實(shí)做到超前預(yù)防，讓學(xué)生“識(shí)毒、防毒、拒毒”，宣傳教育工作常抓不懈。學(xué)校始終堅(jiān)持“一納入”，堅(jiān)持把《禁毒法》宣傳教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、主題班團(tuán)會(huì)、演講以及黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等進(jìn)行宣傳;二是做到“兩結(jié)合”，始終把禁毒宣傳教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育和培養(yǎng)青少年學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義觀念相結(jié)合;三是進(jìn)行“三方聯(lián)動(dòng)”，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)(區(qū))的合力，與派出所聯(lián)動(dòng)，整治學(xué)校周邊環(huán)境，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做專(zhuān)題講座，與心理健康輔導(dǎo)老師聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展主題教育，與家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)，教育輻射到家庭和親戚朋友;四是實(shí)行“四鼓勵(lì)”，鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)材料，鼓勵(lì)學(xué)生自辦手抄報(bào)，鼓勵(lì)教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題教育課。通過(guò)師生聯(lián)動(dòng)，家校聯(lián)動(dòng)，校社聯(lián)動(dòng)等方式，增強(qiáng)青少年學(xué)生抵制毒品的意識(shí)和能力。
禁毒主題班會(huì)終于落下帷幕，從效果上來(lái)看，班級(jí)同學(xué)在主題班會(huì)中能通過(guò)積極討論，借助視頻深入探討，對(duì)禁品的危害及染毒的原因有了更深的認(rèn)識(shí)，并上升到一定層次，結(jié)合現(xiàn)實(shí)就如何防范毒品提出一些可操作性的措施，增強(qiáng)了禁毒防范意識(shí)與能力，主題班會(huì)按計(jì)劃取得一定的成效。
【第2篇 “珍愛(ài)生命，義務(wù)獻(xiàn)血”活動(dòng)總結(jié)
愛(ài)心是一縷紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是流淌在夏夜的一股清泉，使燥喏不寐的人領(lǐng)略詩(shī)意一般的恬靜。因?yàn)樾闹杏袗?ài)我們參加了志愿者的行列，走到義務(wù)宣傳獻(xiàn)血的隊(duì)伍之中。
我校在2023-11-25那天舉行了一次“無(wú)償獻(xiàn)血”的義務(wù)活動(dòng)，從中午12：00開(kāi)始到下午17：30才結(jié)束，在一系列宣傳之后同學(xué)們了解了這次活動(dòng)的意義及重要性，都積極參與獻(xiàn)血活動(dòng)，在獻(xiàn)血車(chē)前排起了一條條長(zhǎng)龍。同學(xué)們的積極性都很高，這讓抽血的護(hù)士阿姨們也很驚嘆，我為我的同學(xué)的高尚行為感到驕傲！
宣傳活動(dòng)開(kāi)始，在醫(yī)務(wù)人員的指揮下，我們迅速分工并投入工作。一部分同學(xué)留在獻(xiàn)血屋旁協(xié)助來(lái)獻(xiàn)血的人填寫(xiě)表格，一部分到周邊進(jìn)行義務(wù)宣傳。同學(xué)們一個(gè)個(gè)耐心禮貌，向供血者詢(xún)問(wèn)健康狀況，指導(dǎo)來(lái)者注冊(cè)填表，并耐心地向大家講解獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)和獻(xiàn)血的益處。讓大家明白了，在獻(xiàn)出一滴血的同時(shí)，一個(gè)生命就回出現(xiàn)奇跡。
米蘭坤德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“同情，不是居高臨下的施舍；不是浮于外表的慈悲。而是將我們的心放在此時(shí)正在遭受苦難的人所處的境遇中，感受他所承受的悲苦，竭力全力發(fā)自?xún)?nèi)心的去幫助他。”生命的珍貴毋庸置疑，我們理應(yīng)像珍愛(ài)自己的生命一樣去愛(ài)惜他人的生命，盡我們的所能去幫助那些需要幫助的人們。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能使得更多的人了解并參與各項(xiàng)愛(ài)心事業(yè)，參與到我們“珍愛(ài)生命，無(wú)償獻(xiàn)血”的活動(dòng)中來(lái)。無(wú)償獻(xiàn)血是救死扶傷的人道主義體現(xiàn)，是“人人為我，我為人人”的奉獻(xiàn)精神。
如果花開(kāi)告訴我們春的到來(lái)，那么每一滴獻(xiàn)血都預(yù)示著一個(gè)生命的奇跡；如果一個(gè)微笑可以溫暖你周邊的冰涼，那么奉獻(xiàn)您健康的血液就意味著將這個(gè)城市的生命之燈點(diǎn)燃的更亮，就意味著這個(gè)城市增加了無(wú)限的生機(jī)和不竭的動(dòng)力。
隨著獻(xiàn)血車(chē)的到來(lái)，大家踴躍參與，略顯寒冷的天氣也阻擋不住前來(lái)獻(xiàn)血的同學(xué)的腳步。填表、檢測(cè)、采血，大家按照醫(yī)生的要求秩序井然地進(jìn)行著。采血車(chē)上，那些血袋堆成的小山頭像一團(tuán)鮮紅的愛(ài)心，溫暖如春。護(hù)士告訴記者：“這些血通過(guò)化驗(yàn)后將運(yùn)往市各大醫(yī)院，用于手術(shù)臺(tái)和病床上需血的病人，這些血對(duì)病人有著重要意義?！绷硗?，記者特別了解到：體重低于45公斤，未滿(mǎn)十八周歲，最近一周內(nèi)感冒者將不允許獻(xiàn)血；此次獻(xiàn)血主要分200毫升、300毫升、400毫升的劑量；獻(xiàn)血者以每六個(gè)月獻(xiàn)一次血為宜。在此，向這些積極參與活動(dòng)的朋友們道一聲：謝謝！正是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們的社會(huì)更加和諧，美滿(mǎn)。正是大家的積極參與才使本次獻(xiàn)血活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功！
活動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)同學(xué)的心里都是波瀾起伏，想到從剛開(kāi)始遭到拒絕的失望，到后來(lái)被一個(gè)個(gè)前來(lái)義務(wù)獻(xiàn)血的人的精神所感動(dòng)，這一切告訴我們，世間有愛(ài)，人間有情，平凡之中卻給了我們太多無(wú)以言表的感動(dòng)。做為青年志愿者，作為大學(xué)生，我們從不忘身上的責(zé)任和對(duì)生命的崇敬，我們相信我們是愛(ài)心大使，我們能將這種愛(ài)傳遞下去！
【第3篇 珍愛(ài)生命知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的內(nèi)容
珍愛(ài)生命知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的內(nèi)容
15、生命為什么需要相互關(guān)愛(ài)?(為什么要尊重地球上其他生命?)p25-26
答：①生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩;
②生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，需要每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周?chē)纳?，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友;③每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命共生共存、息息相關(guān)，我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命;
④隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己
(注：人類(lèi)與其它生命共存的意義答③④)
16、人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在那些方面p27
答(1)人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在：與其他生命相比，人類(lèi)的生命最具有智慧。
(2)更多地表現(xiàn)在：人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。
17、如何發(fā)揮生命的獨(dú)特性?p27
答：發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，
為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。
18、如何珍愛(ài)我們的`生命p29(讓生命之花綻放)p29-31
答：①永不放棄生的希望;②肯定生命，尊重生命。③延伸生命的價(jià)值。
19、緊急情況下的求生知識(shí)?p29-30
答：遇火災(zāi)：用滅火器撲滅小火災(zāi);火小則用濕毛巾捂口鼻，逃離現(xiàn)場(chǎng)
撥打119火警電話(huà);大聲呼救;滑繩自救，緩降逃生。
遇到溺水者：向旁人呼救;投救生圈、長(zhǎng)桿、木板救人;會(huì)游的可從后方出手救援
20、'珍愛(ài)生命，從我做起'平常我會(huì)怎樣做?
①騎車(chē)不闖紅燈。②不亂踐踏草坪、亂折花木。③不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。④不吸毒等、
21、為什么要肯定生命，尊重生命?p30-31
答：①每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。②每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。
③幸?？鞓?lè)的生活從悅納生命開(kāi)始④生命是寶貴的，獨(dú)一無(wú)二的
22、你會(huì)如何善待、尊重生命?
答：肯定、尊重、悅納、珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，也應(yīng)善待他人的生命。
(具體做法)當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人生命遭遇困境
需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。
23、如何實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值?p3032
答：實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，我們要珍愛(ài)生命，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
【第4篇 中學(xué)珍愛(ài)生命防止溺水教育活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)珍愛(ài)生命防止溺水教育活動(dòng)總結(jié)
為了預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，近日，張灣中學(xué)開(kāi)展了一系列防溺水安全教育活動(dòng)，杜絕溺水事故的發(fā)生。
一是多渠道宣傳防溺水知識(shí)。學(xué)校利用升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全知識(shí)教育，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了深入的了解。
二是各班召開(kāi)一次“珍愛(ài)生命、防止溺水”為主題專(zhuān)題教育班會(huì)，班主任利用網(wǎng)絡(luò)中的.典型案例向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴(yán)重后果；運(yùn)用活生生的事例來(lái)警示學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；用生動(dòng)形象的言語(yǔ)向?qū)W生介紹游泳安全知識(shí)，教學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的自救辦法。
三是以班級(jí)為單位組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽。另外，該校在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域懸掛禁止游泳警示牌，并印發(fā)了防溺水安全教育宣傳材料和《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)和學(xué)校共同為孩子的生命安全保駕護(hù)航。
此次安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
【第5篇 七年級(jí)上冊(cè)珍愛(ài)生命知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
七年級(jí)上冊(cè)珍愛(ài)生命知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1、為什么人與自然要和諧相處?
(1)生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富。世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。(2)人類(lèi)是自然界的一部分，是生命世界的一員，眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。(3)人類(lèi)必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，否則，將會(huì)危及自身的生存。
注意：中學(xué)生關(guān)愛(ài)其他生命的具體行動(dòng)：
(1)不踐踏草坪;
(2)不損折花草樹(shù)木;
(3)不殘害小動(dòng)物
(4)不使用一次性筷子;
(5)植樹(shù)種草稿綠化……
2、人的生命的獨(dú)特性。
(1)人具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。(2)人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。(3)能夠不斷推動(dòng)科技、文藝等方面的發(fā)展，不斷追尋自己美好的理想。
3、為什么要珍愛(ài)我們的生命?
人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命充滿(mǎn)歡樂(lè)，也會(huì)有一些煩惱、困難和痛苦，正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂(lè)，才能體會(huì)到生命的美好。(3)一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的。生命屬于我們只有一次，它無(wú)比寶貴，必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。
4、怎樣珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命?
(1)我國(guó)法律保護(hù)公民的.生命健康權(quán)，嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。
(2)我們生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)能力差，特別容易受到傷害。因此，我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。無(wú)論遇到怎樣的危機(jī)和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。
(3)我們?cè)谡湎?、保護(hù)自己生命的同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。
5、為什么說(shuō)人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?
(1)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。(2)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會(huì)充實(shí)人們的生活，使人快樂(lè)、使人充實(shí)、使人高尚。
6、人生價(jià)值是怎樣體現(xiàn)的，我們應(yīng)該如何來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?
體現(xiàn)：人生價(jià)值就體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。一個(gè)人能力有大小，但只要能為他人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，他的生命就有價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)：生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。(1)從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。(2)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)平凡工作的積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。
6.如何延伸生命的價(jià)值?
(1)生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
(2)不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量，不斷超越自我。
(3)實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要從現(xiàn)在做起，從小事做起：
(4)①在家當(dāng)個(gè)好孩子，經(jīng)常幫父母打掃房間，做力所能及的家務(wù)事。
②在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，尊師守紀(jì)，用好成績(jī)回報(bào)父母師長(zhǎng)。
③在社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民，遵紀(jì)守法，見(jiàn)義智為，積極參與希望工程等社會(huì)公益活動(dòng)。
