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高中年終總結(優(yōu)選16篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):87

高中年終總結

第1篇 2023年高中教師年終期末工作總結范文怎么寫

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、在思想上愛黨愛國,積極進取

我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓,合格的通過了考試。認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學___《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實現(xiàn)三個代表的思想”,把理論與實際工作結合起來,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導,對學生關注學校的熱點,敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網(wǎng)與學生溝通,積極參與評論,傳遞準確信息,進行正面引導,化解矛盾,凝聚人心,為華宇學院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。

二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動

由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。

三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)

在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

第2篇 高中校本教研2023年終總結

__學年,教科室圍繞學校中心工作計劃,認真落實“文化育人、特色立?!钡霓k學理念,加大教育科研力度,規(guī)范教育科研管理,營造濃厚科研氛圍,較好的促進了我校教師的教育理論水平和教育科研能力的不斷提高。

一、繼續(xù)教育方面遠程教育培訓:

本學期,我們組織全校教師參加了“__下半年__縣中小學教師課堂用嗓護嗓培訓專題遠程全員培訓”活動, 101余名教師利用業(yè)余時間按規(guī)定參加了學習,本次培訓活動于__年12月6日結束。另有52人次參加暑期的90學時和40學時培訓。

2、參加集中培訓:

本學期,我校共計有十余人次參加省、市級培訓,如部分數(shù)學老師參加浙派名師大講堂,所有學科的教師均按要求參加了__市教育教學資源管理平臺和__市教育影院培訓,成績合格。語文、數(shù)學、英語、科學、社會等學科教師均能積極、認真參加市縣中考質量分析會活動。

3、學時認定:

第三輪繼續(xù)教育已經(jīng)結束,我們對參加培訓的教師按規(guī)定完成了相應的學時認定統(tǒng)計、記錄、上報、審核工作,盡管工作量大、復雜,我們還是較好的完成了第三輪繼續(xù)教育工作。

二、校本教研教研活動的開展:本學期加強了對教研組的管理,規(guī)范教研組工作。教研組活動形式多樣,成績顯著:

(1)、完成了部分學科的教研組長和備課組長的人員調換,分別制定了教研組學期工作計劃。每個教研組安排半天時間進行校本教研活動。

(2)、組隊參加了縣學科素養(yǎng)比賽。語文:戴__、厲__、李__;數(shù)學:金__、李__、趙__;英語:蔣__、胡__、董__。

(3)、組織學生參加學區(qū)第十一屆科技節(jié)活動,朱 _等7人獲學區(qū)十佳十優(yōu)“創(chuàng)意小畫家”、劉__等5人獲學區(qū)十佳十優(yōu)“小實驗家”、 朱__等5人獲學區(qū)十佳十優(yōu)“科普小博士”、陳繁強等5人獲學區(qū)十佳十優(yōu)“小編輯”。

(4)、完成了上級主管部門安排的“送教下鄉(xiāng)”工作。11月一行7人赴五尺中學結對扶貧。

(5) 、 組織八年級優(yōu)生參加理科月賽,涌現(xiàn)出一批有潛力的苗子;狠抓九年級優(yōu)生培訓,為學區(qū)的四科競賽和下學期的中考選送優(yōu)秀人才。

2、相關部門管理:多媒體教室、科學實驗室、圖書室、音樂室等專用教室有專人管理,有制度、有記錄、有體現(xiàn)、有成果。電教工作和現(xiàn)代教育技術活動正逐步走向正規(guī)化、常規(guī)化,硬件設備不斷更新,軟件管理日趨完善。理化生實驗室管理基本規(guī)范,實驗有計劃、有記錄,有總結;分組實驗開足率基本達要求。

3、理論研究:鼓勵教師參加縣優(yōu)秀教學論文評比和各級論文發(fā)表。省級以上刊物發(fā)表論文共3、或縣級以上論文1、課題結題3個。

三、存在問題課題研究問題:

的教師只會做事,不會總結、提煉?!白觥迸c“寫”掛不起勾,“學”與“用”對立,有已立項課題沒有進行研究,無法結題。

2、校本培訓和教研活動:

由于教學任務的繁重和資源的局限性,校本培訓有待進一步加強、提高,如:集體備課的常規(guī)化、優(yōu)質資源的收集整理、名師指導作用的發(fā)揮等。

3、實驗和信息技術教學:

實驗室存在儀器設備老化、不足的問題,影響實驗的開足率。自制教具幾乎空白;信息技術教學還沒有受到足夠的重視,教師利用網(wǎng)絡資源備課比例過低。

我們將正視存在的問題,動腦筋、想辦法,提高全體教師的教科研意識,以顧及實效為目的,力爭教科研工作再獲進步。

第3篇 2023年高中數(shù)學教師年終總結范文

本人自一九七六年參加教學工作以來,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民的教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,立志一輩子獻身教育事業(yè)。自被評為中學數(shù)學一級教師近十年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力?,F(xiàn)總結三大點

一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平。

“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”?!霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解??梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學工作近三十個春秋,雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導主任,由教導主任到校長,由校長到教學管理者參與者和實踐者。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學藝術上遠遠不能適應時代前進的腳步,我抓住各種機會提高自己的業(yè)務水平,先后完成了??坪诤托iL培訓。

工作之余,學電腦、鉆教研,先后承擔國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學新題庫的編寫,發(fā)表論文十多篇。其中,__年在《中學數(shù)學雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學課課堂提問的藝術》的論文;__年在湖北省《中小學實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學通往生活的橋梁》、《實驗教學與學生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;__年在湖北省教育技術裝備處主辦的論文評比中,我撰寫的《加強實驗室建設為提高實驗教學質量服務》被評為省級一等獎;__年我的論文《合作學習在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學會中學數(shù)學會員,作為中心學校數(shù)學學科帶頭人,我與同行相處融洽。大家團結一心,大力推進校本教研,研究農(nóng)村中學中考復習的新思路新方法,確立了“立足新課程標準、著眼學法創(chuàng)新、注重學科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在歷年中考中,我校數(shù)學考試成績均居全市前列,連續(xù)十年中考在全市奪冠。

近三十年來,我無欲無求,把全部心血投入到教育這方凈土中,把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學生。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學生輟學司空見慣的今天,我除了分管教學教研工作之外,我所帶的班級多年保持無流失班的稱號;升入高中的學生給我寫交流感謝信一百多封;學生中考年年取得優(yōu)秀成績;學生全國數(shù)學競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導教師。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎:連續(xù)多年被評為黃岡市先進工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。有行為仿,有德為尚,有業(yè)可承,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

二、熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)世紀人才。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,育好人,培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來,我連續(xù)擔任初三數(shù)學教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些面臨畢業(yè)的學生,他們真的很努力,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)面臨畢業(yè)的學生個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高鞏固他們的知識,經(jīng)常與他們談談心。為了使學生盡快得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。

平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、多提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,對工作的熱愛,才能教好書,管好學校,管好班級。近幾十年來,我一直擔任初三年級的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任,可班主任工作之艱辛,對學生的影響之大卻是外人難以真正體會到的。人常說,什么樣的老師教出什么樣的學生。我們的社會正處在轉型期,中學生又正處在人生觀、價值觀養(yǎng)成初期,班主任的工作作風、言行舉止對學生來說是一部無字教科書。我常常捫心自問:“作為班主任,我夠格嗎?”以此警示自己用實際言行不斷修身養(yǎng)德,不斷提高育人效益。“高山流水覓知音”,“士為知已者死”……這些名言典故無不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性,面對這個時代的學生,我們有許多困惑:他們個性差異大,自主性強,表現(xiàn)欲望高,信息渠道廣,身體發(fā)育快,成熟早……要想當好班主任,我們必須深入地去了解他們,了解他們最需要什么。

第4篇 小學第一學期少先隊工作年終高中總結范文

回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

(一)、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

(二)、認真抓好學生的督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

(三)、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養(yǎng),樹立少先隊員的主人翁精神。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習文明禮儀,讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,并依此作為行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。

三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇開展反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的活動。

(一)、10月1日是國慶節(jié),我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。

1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹立好好學習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。

2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,讓同學們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

(三)、每月開展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領巾廣播主持人的建設,主持人素質不強。因此,新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓。

總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。

__鎮(zhèn)__小學少先隊大隊部

__年一月十二日

第5篇 高中英語教師個人年終工作總結

愛心—育德

年我擔任初一年級班主任時,通過開學前連續(xù)一個月的家訪,我了解到班上名學生中,竟有名來自單親家庭,還有名學生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學生或疏于管教,或心情憂郁,甚至有的自暴自棄,在學業(yè)、心理、品行等方面都較其他學生更易出現(xiàn)問題。

有一次,一個平日少言寡語的學生來到學校,見到我就放聲大哭,原來今天是她的生日,但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴,讓我心痛不已。于是放學后,我為她補辦了生日,買來了蛋糕、水果和生日蠟燭,讓同學們?yōu)樗鹆松崭琛?come文檔頻道從此,那些特殊家庭的孩子們的生日就記在了我的心里。每逢他們的生日,我就請他們到家里包餃子、炒菜,為他們慶祝。就在許多與這類似的點滴小事中,孩子們漸漸對我產(chǎn)生了親近與依賴之情,有了心里話也向我訴說,因為喜歡我開始喜歡上學習,我的教育,他們也比較信服、聽從。

為了做好單親學生的教育工作,我還把工作做到了學生的家里,甚至家長的單位里。有一個學生的父母三進法院要離婚,我多次家訪做他們的工作,最后終于讓他們握手言和。這個學生的父親說,“您是我兒子的班主任,也是我的老師,是您使我明白了如何做一個有責任感的丈夫和父親。”另一個學生的父母離異后,還經(jīng)常為孩子教育問題吵鬧,在孩子的建議下,他們找到了我,經(jīng)過深入細致的工作,使他們第一次平心靜氣地坐在一起交流教育兒子的方法。

匠心—教改

為推進英語新教程的實施,幾年來,我始終認真學習黨的教育方針和教育理論,積極投身教學改革,更新教育觀念,在英語教學中不斷嘗試運用“精講精練”教學策略,形成激趣~導學式教學,解決英語教育教學中的難點: 即用精練的語言,準確地揭示教學內(nèi)容的本質特征和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,教給學生認識規(guī)律和解決問題的方法,以便在課內(nèi)留出足夠的時間,讓學生進行語言實踐活動和完成老師布置的適量的作業(yè);正確處理語言和言語的辨證關系,讓學生即通過言語學語言,又利用語言學言語,如此相互推進,直到自覺地、完善地掌握外語;揭示措施與效果之間的通道,從被教對象的角度,使教案設計得最巧妙,語言最精煉,尋求點→線→面教學效果的有效途徑;暢通信息交流網(wǎng)絡,優(yōu)化外語教學中師生之間的雙邊活動,使它們互相影響,彼此依存,從不同的側面共同作用于教學過程;精選少而精的例題、習題,指導學生通過多種途徑進行主動性訓練活動,深入理解知識,掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了較為豐碩的果實。綜觀近三年來的實踐,我所指導的學生在全國英語能力競賽中取得了一定的成績.同時,我與英語教研組全體教師共同努力,落實教學常規(guī),堅持做到細備課、常聽課、常評課,抓好教學研究,提高課堂教學質量,連續(xù)幾年我校在全縣英語中考成績都名列前茅,被授予“市三星級英語教研組”的光榮稱號。

育心—立本

素質教育理論啟示一切教育工作者必須樹立全新的學生觀:在素質方面,沒有一無所長的學生,只要教學得當,師生配合和諧,每位學生的身心發(fā)展水平、潛能都可以獲得完善的實現(xiàn)。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我積極探索“以學生為主體,教師為主導,情感為紐帶,師生互動,和諧共振,實現(xiàn)道德的共同進步”的育人方法,通過開展多種形式的文體活動、社團活動、儀式活動等,培養(yǎng)學生志向追求的自強能力,培養(yǎng)學生品格修煉的自鍛能力,培養(yǎng)學生知識探究的自主能力,培養(yǎng)學生生活管理的自理能力。

第6篇 高中數(shù)學教師2023年終個人總結范文

高中數(shù)學教師2023年年度個人工作總結

本學期,我擔任高三年級數(shù)學教學工作,認真學習教育教學理論, 從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結:

一、認真鉆研教材,明確指導思想。

教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力于改變小學生的數(shù)學學習方式,在課堂中推進素質教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。

二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結合。

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

三、注重課堂教學藝術,提高教學質量。

課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。

布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

高中數(shù)學教師2023年年度個人工作總結

中學數(shù)學教學,一方面要傳授數(shù)學知識,使學生具備數(shù)學基礎知識的素養(yǎng);另一方面,要通過數(shù)學知識的傳授,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展智力,這是數(shù)學教學中一個非常重要的方面,應引起高度重視,在諸多能力中,我們認為思維能力是核心。這也是本學期教學計劃的核心。

一、培養(yǎng)數(shù)學思維能力

我們知道,能力是順利完成某種活動所必需的并直接影響活動效率的個性心理特征。數(shù)學能力是人們在從事數(shù)學活動時所必需的各種能力的綜合,而其中數(shù)學思維能力是數(shù)學能力的核心。

高度的抽象性是數(shù)學最本質的特點,數(shù)學的抽象性導致了極大的概括性,抽象和概括構成了數(shù)學的實質,數(shù)學的思維是抽象概括的思維。因此,抽象概括能力構成了數(shù)學思維能力的第一要素,除此之外,還有推理能力,判斷選擇能力和探索能力。

二、培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力

1.教學中將數(shù)學材料中反映的數(shù)與形的關系從具體的材料中抽象出來,概括為特定的一般關系和結構,做好抽象概括的示范工作,要特別注意重視'分析'和'綜合'的教學。

2.在解題教學中要注意去發(fā)掘隱藏在各種特殊細節(jié)后面的普遍性,找出其內(nèi)在本質,善于抓住主要的、基本的和一般的東西,即教會學生善于運用直覺抽象和上升型概括的方法。

3.培養(yǎng)學生概括的習慣,激發(fā)學生概括的欲望,形成遇到一類新的題時,經(jīng)常把這種類型的問題一般化,找出其本質,善于總結。

三、培養(yǎng)推理能力

教學中如何培養(yǎng)學生的推理能力呢?我們認為重要的是要注意推理過程的教學,一開始就要逐步養(yǎng)成推理過程'步步有根據(jù)',嚴密的推理,在熟練的基礎上又要逐步訓練學生簡縮推理過程。

要充分利用學科特點,如幾何學科,適宜地逐步地培養(yǎng)學生的推理能力。

(四)培養(yǎng)選擇判斷能力

1.我們知道,直覺判斷、選擇往往要經(jīng)歷獲取信息,信息評價(判斷),策略選擇幾個環(huán)節(jié),因此,教學中應首先注意信息的獲取,這是培養(yǎng)選擇、判斷能力的關鍵。

2.教學中應逐步使學生建立起恰當?shù)膬r值觀念,因它是選擇判斷的根據(jù)。

3.在解題教學中應訓練學生具有選擇探求最佳解法的欲望,不僅提倡一題多解,而且還要判斷幾種解法誰最佳?好在何處?

五、數(shù)學探索能力

1.激發(fā)學生的學習興趣,使學生始終處于探索未知世界的主動地位。

2.在具體的教學中要善于引導學生推敲關鍵性的詞句。

3.使學生學會“引伸”所學的知識。

4.從具體的探索方法上給學生以指導,在探索過程中要廣泛應用各種思維方法,如分析、綜合、一般化、特殊化、歸納、類比、聯(lián)想、演繹等,要重點給學生介紹邏輯的探索方法——綜合法和分析法。

5.鼓勵學生勇于探索,善于探索,發(fā)揚創(chuàng)新精神,提出獨立見解,形成探索意識。

數(shù)學教學與思維密切相關,數(shù)學能力具有和一般能力不同的特性,因此,發(fā)展數(shù)學思維能力是數(shù)學教學的重要任務,我們在發(fā)展學生數(shù)學思維能力的努力中,不僅要考慮到能力的一般要求,而且還要深入研究數(shù)學科學、數(shù)學活動和數(shù)學思維的特點,尋求數(shù)學活動的規(guī)律,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力。

高中數(shù)學教師2023年年度個人工作總結

本人自一九七六年參加教學工作以來,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民的教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,立志一輩子獻身教育事業(yè)。自被評為中學數(shù)學一級教師近十年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力。現(xiàn)總結三大點:

一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平。

“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的注解??梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學工作近三十個春秋,雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導主任,由教導主任到校長,由校長到教學管理者參與者和實踐者。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學藝術上遠遠不能適應時代前進的腳步,我抓住各種機會提高自己的業(yè)務水平,先后完成了專科函授和校長培訓。

工作之余,學電腦、鉆教研,先后承擔國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學新題庫的編寫,發(fā)表論文十多篇。其中,__年在《中學數(shù)學雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學課課堂提問的藝術》的論文;__年在湖北省《中小學實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學通往生活的橋梁》、《實驗教學與學生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;__年在湖北省教育技術裝備處主辦的論文評比中,我撰寫的《加強實驗室建設為提高實驗教學質量服務》被評為省級一等獎;__年我的論文《合作學習在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學會中學數(shù)學會員,作為中心學校數(shù)學學科帶頭人,我與同行相處融洽。大家團結一心,大力推進校本教研,研究農(nóng)村中學中考復習的新思路新方法,確立了“立足新課程標準、著眼學法創(chuàng)新、注重學科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在歷年中考中,我校數(shù)學考試成績均居全市前列,連續(xù)十年中考在全市奪冠。

近三十年來,我無欲無求,把全部心血投入到教育這方凈土中,把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學生。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學生輟學司空見慣的今天,我除了分管教學教研工作之外,我所帶的班級多年保持無流失班的稱號;升入高中的學生給我寫交流感謝信一百多封;學生中考年年取得優(yōu)秀成績;學生全國數(shù)學競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導教師。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎:連續(xù)多年被評為黃岡市先進工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。有行為仿,有德為尚,有業(yè)可承,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

二、熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)世紀人才。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,育好人,培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來,我連續(xù)擔任初三數(shù)學教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些面臨畢業(yè)的學生,他們真的很努力,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)面臨畢業(yè)的學生個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高鞏固他們的知識,經(jīng)常與他們談談心。為了使學生盡快得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。

平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、多提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,對工作的熱愛,才能教好書,管好學校,管好班級。近幾十年來,我一直擔任初三年級的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任,可班主任工作之艱辛,對學生的影響之大卻是外人難以真正體會到的。人常說,什么樣的老師教出什么樣的學生。我們的社會正處在轉型期,中學生又正處在人生觀、價值觀養(yǎng)成初期,班主任的工作作風、言行舉止對學生來說是一部無字教科書。我常常捫心自問:“作為班主任,我夠格嗎?”以此警示自己用實際言行不斷修身養(yǎng)德,不斷提高育人效益。“高山流水覓知音”,“士為知已者死”……這些名言典故無不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性,面對這個時代的學生,我們有許多困惑:他們個性差異大,自主性強,表現(xiàn)欲望高,信息渠道廣,身體發(fā)育快,成熟早……要想當好班主任,我們必須深入地去了解他們,了解他們最需要什么。

第7篇 2023高中班主任個人年終總結

班主任工作其實是一門藝術,一項技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會得到學生們的愛戴、尊重與支持?;仡欉@一學期的班主任工作,作如下小結:

一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。” 我認為班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和'愛'。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這么做的,每到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。在與學生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風、學風;了解班級及班級學生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解學生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解學生個人的生活環(huán)境等,以便與我更好地對癥下藥地教育每一個學生。

“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你'既親近又崇拜',既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

創(chuàng)建良好的班風,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著'以點帶面'和'以面帶面'的作用,我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即'以點帶面';其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

三、以強化行為規(guī)范訓練帶動教育教學工作。

良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是非常重要的。在訓練過程中,我結合學校制定的學校一日常規(guī)訓練,結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有'服從集體,服從命令'的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出'活而不亂,嚴而不死'的良好班風班貌。

四、引導學生參加自主教育的實踐活動。

實踐活動是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面,實踐活動要求有相應的能力水平,另一方面,實踐活動又提供了應用和鍛煉能力的機會。于是,我結合學校大隊部組織的各項活動,讓學生參加各種實踐活動,以培養(yǎng)學生的自我教育能力,更好地發(fā)展學生的自我意識和增強班級責任感,同時,讓學生在活動中體驗成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對學生來說都是一次極好的自我教育。活動的自我組織和開展,豐富了學生的生活,拓寬了學生的視野,發(fā)展了學生的能力,使學生在自己成功和同伴的成功中體驗到了奮斗的樂趣,享受著校園生活的多姿多彩,感悟著人生的真諦,發(fā)展了自我、完善了自我。

同時,我還不失時機地結合班級實際情況,開展“我是班級的一員”、“我為大家做點什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動……強化學生的班級意識,增強學生的集體榮譽感和責任感,激發(fā)學生自主教育的動機。通過活動,使學生們不知不覺中提高了對自己的要求,加強了自律。

五、落實家訪多溝通

學生的天職是學習,因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍較差,競爭意識弱。針對這種情況,我在與學生談心之余,了解他們的想法,并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽?。在鼓勵的基礎上,提出下次目標。在此期間,通過家訪,讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學生。平時也要多與科任老師溝通,了解學生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時測驗成績等等。有進步的一定要表揚,有退步的找來分析原因。這樣一來班級里學習氣氛逐漸變濃了。在大型考試結束后立即向家長反饋,對于進步的學生一定要給家長達電話加以表揚。而對于退步了的學生我會直接和學生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望。使班級整體有了進步。

誠然,在教育學生'學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活'的過程中,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆'愛心',加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

第8篇 高中教師年終教學工作總結范文

時間總是在匆匆中不知不覺的度過,一個學期轉眼之間就到了末尾,應該對自己的個人研修工作進行一次盤點,回顧一學期來的點滴工作,最想說得是這是所催人奮進的學校,從中培養(yǎng)我積極向上的工作熱情。同時,也明白了古今人對教師的理解---- 古人云:教師是蠟_是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。下面就本學期的各項工作進行總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務,向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進。

一、積極參與學?;顒樱岣咚枷胗X悟

一學期以來,我在思想上嚴以律己,熱愛的教育事業(yè),能夠以高標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,并且與我和配搭老師章老師配合默契,而且是每次教師會議都及時參加,并積極參加學校組織的活動。

二、提升教學質量,提高課堂教學效果

教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的校本培訓外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并利用課余進行教學反思,寫好教學心得。 其次,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。為此,我在開學初,針對六年級學生的學習實際情況,制定教學計劃。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,怎知課后調查出來才知道不如人意。后來聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前沒有及時了解學生的實際情況:一方面,低年級的學生聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的入英教學,同學們還不能適應。另一方面,六年級因為是從四年級帶到現(xiàn)在的,前期偏重于基礎教學。為此,在進行一輪更替中不免加大學生的學習難度和壓力。

所以講得太深,照顧不到整體,而六年級的同學比較活躍,學習欠自律性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時有時候會忽略到這點,因此教學效果不是很理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。同時,注重要在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,講究講練有機結合,尤其是要注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,自己找伙伴搭檔,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確評價同伴并積極做好學習特困生的工作,用發(fā)展的眼光看學習特困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。當然我覺得自己作得還相當不夠,還會在這方面繼續(xù)努力,讓六年級的學生能在數(shù)學興趣的啟蒙教育中顯出自信。

由于在整個學校規(guī)范的教學行為帶動下,我基本上能作到因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,從而在教學上取得點滴的成績,在本學期中,最顯而易見的成績是六年級學生平均分每次都在83.5分左右,這樣的成績的取得,與我付出的辛勤勞動是分不開的,為了讓學生的成績能逐步提升成績,努力抓25%后進生,利用課間面對學生取得的如此優(yōu)異的成績,我覺得是對我初入小學教育的一種鼓舞和推動,讓我對自己更有信心,對我所喜愛的教育事業(yè)更有一份執(zhí)著。

三、緊抓教學常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好數(shù)學學習慣

平時的教學工作,注重從學生的基礎抓起即概念開始,先進行,然后通過多練習,多討論,多交流。在這些實施過程中,做到作業(yè)定期的抽查和檢查,斷絕一些學生僥幸的寫作業(yè)心理, 寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤;日常單元測試狠抓不懈,每天家庭作業(yè)親自檢查,使學生形成一個良好的數(shù)學學習習慣。

1. 利用上課的內(nèi)容設置情節(jié)來教學,通過這種方式使學生無形中學會明白更多數(shù)學方法。

2. 發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀律、作業(yè)、練習等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進行協(xié)助和指導。

3.堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以將數(shù)學學習的更好。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

最后,作為一名數(shù)學老師,最大的體會是老師間的合作競爭促進了自己的能力,也體會到對學生的學習興趣的培養(yǎng)才能保證他們的成績。因此,在今后的教學工作中我要特別注重教學前的備課及課后個別學生的輔導,讓六年級的學生能在數(shù)學的學習上有更大的突破!

高中教師年終教學

第9篇 高中政治教師2023年個人年終工作總結

高中政治教師XX年個人工作總結范文

一、工作回顧

本學期,我擔任高二年級6,7,8, 9, 10班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡要的總結回顧:

加強教育教學理論的學習和研究。由于是新課改,理論實踐經(jīng)驗缺乏,對“新課標”一時還吃不透,因此,本學期我抓緊學習“新課程”的理論,深入挖掘“新課標”,鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導,是對修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。通過自己課堂實踐,我深刻認識到教學就是和學生們一起參與的活動。

做好教學常規(guī)工作。本學期我能根據(jù)學生的具體情況詳實的制定教學計劃,按章辦事;能認真的備課,充分的備好學生,寫好教案,絕不上隨意課,一學期共有教案和反思40個;認真的上好每一堂課,積極的探索新的教學模式,并有的放矢進行改革,學生反映良好;能適時布置作業(yè),做到全批全改,并能對后進生進行幫扶;積極的參加教研組活動,積極的承擔教科研任務,能在課題研究中發(fā)揮自己應有的作用;做好備組工作,做到教學進度、作業(yè)、考試等實現(xiàn)統(tǒng)一,并協(xié)調組內(nèi)成員的教學工作;積極的參加組內(nèi)外聽評課活動,一學期共聽課16節(jié);開好一節(jié)公開課,做好培優(yōu)扶差工作,所帶班級成績提高明顯,差生面明顯縮小,優(yōu)生率有所提高;做好質量分析,及時的總結經(jīng)驗教訓,為今后的教學工作開展做了充分準備;積極的使用多媒體,能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人,適時的開展德育滲透。

做好教科研工作,積極對外交流研討。認真的參與教科研工作,積極的參與課改研究工作,積極的撰寫論文;積極的參加各種課題研究,發(fā)揮了應有的作用;認真的參加對外交流,多次外出聽評課、理論學習等,與兄弟學校同行交流新課程下的會考經(jīng)驗,取長補短。

做好配合性工作。一學期下來,能積極的配合學校教學主管職能部門做好考試、質量分析、及學生學分認定工作,參與各種檢查驗收的服務工作。

二、工作反思

1、自己對課改的精髓認識與實踐存在一定的偏差,對新“課程標準”的解讀不是很透徹,在實際操作過程中,學生的主體地位發(fā)揮不是很充分,在課改的步伐上邁得不是很合適。

2、在指導學生參賽方面不是很理想,自己在教科研上的成績很蒼白無力,停留在表面上。學生考試的優(yōu)秀率不高,差生面較大,尤其是作為集備組長在協(xié)調工作上做的不夠好,平行班學生積極性未完整的調動。

3、在開展研究學習上走的太慢,害怕失敗,創(chuàng)新能力不夠,不敢做第一個“吃螃蟹的人”。

4、課本知識與熱點、重點問題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點、重點問題時只是點到為止,泛泛而談,沒有把理論與實際的結合上從一個切口入手進行細致的分析。所謂講題也只是就題講題,就答案講答案,所謂學生掌握就是記住,面對新的問題仍然無從下手。

三、今后工作的思路

1、在教學課改上,不能邊走邊看,應該膽子更大一點,積極的探索有效的課堂模式,充分發(fā)動學生的主體地位。勤學——新課程標準為指針。現(xiàn)代社會對教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢,要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識,以及搜集、處理、交流信息的能力,明確《新課程標準》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導,是對修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

2、做好集備組工作,尤其是真正的要備好學生,突出兩頭,培優(yōu)扶差,帶動中間,實現(xiàn)橄欖性發(fā)展。

3、積極的參加各種競賽,提高自己的業(yè)務素質,撰寫論文,提高理論水平。帶動學生參加各種比賽,爭取在創(chuàng)新大賽獲得好成績。

4、大膽的開展研究學習工作,讓學生真正的動起來,發(fā)揮其主觀能動性,更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),珍視學生獨特的感受。積極參加學校的校本課程開發(fā)和課題研究,并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔任務。

高中政治教師年終工作總結范文

第10篇 2023年高中物理教學年終工作總結

高中物理的系統(tǒng)性強、較為抽象,學生普遍感覺難學。作為物理教師,教學方法尤為重要。我在教育教學過程中,從各方面做了探究和嘗試,取得了較好的效果。本學期即將結束,現(xiàn)將20__年度高中物理教學工作總結如下:

(一)教學內(nèi)容:完成了①選修3-1中的:電場、恒定電流和磁場。②選修3-2中的:電磁感應、交變電流(第一、二、三節(jié))的教學。

(二)作業(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術的指導思想(符合新課改精神)。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,完成質量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。

(三)測試情況:①單元測試四次。包括電場、恒定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改,并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評。并找同學談話,分析每個同學的得失。②期中考試一次(與選修3-1的模塊考試采用同一張卷)。并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評,并對學生的學習情況進行評價,給出學分。

在抓好本職教學任務的同時,我還與本組其他老師一起 ,積極進行教學科研,總結教學經(jīng)驗,探討教學方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我還積極參加深圳市教師繼續(xù)教育學習,共96學時。

根據(jù)本學期新分班級的特點,并在了解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的情況下,制定出具有針對性的教學策略。

首先我決定在一開始多注重物理學習方法,思維方式的指導。并對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導,引導他們盡快入門,增加他們學習的興趣和自信心,從而建立起良好的學習物理的氛圍,推動全班學習成績的提高。

其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性,主動性,主體性。

另外,高二學生是學習分化較嚴重的學習階段,也是最易松散的階段,根據(jù)這一點我在課堂上努力塑造一個輕松、充滿樂趣的課堂氛圍,進一步提高學生對物理課的熱愛,讓學生在高二這一關鍵時期打好基礎,為高三的學習做好充分準備。

除了抓好課堂之外,在課下多與學生交流,多為學生解難答疑,多關心學生學習之外的生活,建立和諧、融洽的師生關系也是貫徹落實好教育教學任務的重要一環(huán)。經(jīng)過師生的共同努力,學生的物理成績有較大提高,為學生的進一步學習奠定了良好的基礎。

回顧一學期的工作,雖取得一定成績,但還有一些有待改進提高的地方,我將繼續(xù)發(fā)揚育才人的奉獻敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)工作,為育才的發(fā)展貢獻自己的力量.

第11篇 高中教師2023年終工作總結范文

自參加工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在自己的工作崗位上努力做出自己工作崗位的特色。認真工作,不斷學習,使自己的教育教學水平和業(yè)務能力都有了較大的提升。

我每年都承擔著高一、高二兩個年級多個班的信息技術教學工作外,我還承擔著學校計算機教室的管理工作,學校遠程教育接收管理,學校網(wǎng)絡的管理,會考和高考報名、高考志愿填報、高考志愿征集,學校各大事件的攝影、攝像工作。早期還承擔著學校大量材料的打印,學校教師電腦的維修等等。我的工作是煩雜的,但我對工作的態(tài)度始終是認真的。人生的價值不在索取,而在真情奉獻。我正是以對教育事業(yè)的耿耿丹心,默默奉獻,不斷將人生的砝碼投向自己所鐘愛的教育教學工作。

一、努力學習政治知識,加強思想道德修養(yǎng)。

作為一名教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣,積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(像高考志愿的征集,如果不落實、檢查,是很危險的)。辛勤工作,努力學習,不斷提升自己的業(yè)務素質,不斷完善自己的教學方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,自覺履行教書育人的神圣職責。

二、悉心學習,不斷提高自身素養(yǎng)。

學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,這對于我這個從事信息技術教學工作的老師來說更為明顯,因為信息瞬息萬變,信息技術的更新也是如此,只有學習、學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。

我每年都訂閱《電腦愛好者》等相關于信息技術的閱讀資料,不斷了解電腦相關知識,隨時關注網(wǎng)絡中it相關的新產(chǎn)業(yè),新動向。作為學校信息與通用技術組教研組長,除組織教研活動外還隨時與組員進行相關知識的交流。使自己的信息技術素養(yǎng)不斷提升。

三.提升業(yè)務,敬業(yè)愛崗。

作為一名教師,在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時學習,耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處。

為了提高自己的教育教學水平和業(yè)務水平,我認真學習優(yōu)秀教師成功的教學經(jīng)驗,以網(wǎng)絡為平臺,進行信息技術相關知識的閱讀、研究、學習。使自己的能力更上一層樓。對學生的問題,我不論在什么時候,都耐心的聽,耐心的講。每年的報名季節(jié)和志愿填報時節(jié),志愿征集時,都會有很多的學生時不時的問很多的問題,對填報的一些內(nèi)容,有些學生會經(jīng)常的做更改,對志愿的錄取情況會不分時間進行詢問等等,這些我都會認真幫助解決。每年的暑假,基本以校為家。

四、立足崗位,忘我工作

無論在做哪一項工作,我都兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,是學校黨政領導的幫手,是廣大師生的勤務員。學校老師的電腦壞了,我來修。學校老師遇到電腦上的問題我來答。對待同志熱情厚道,誠懇直率。作為一名教師,我在今后工作中定以前輩優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?,學習他們獻身教育事業(yè),甘為人梯的崇尚境界。學習他們以德立教,愛崗敬業(yè)、忠于職守。樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給自己的工作事業(yè),獻給學生。

第12篇 2023年高中教師年終工作總結范文

自參加工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在自己的工作崗位上努力做出自己工作崗位的特色。認真工作,不斷學習,使自己的教育教學水平和業(yè)務能力都有了較大的提升。

我每年都承擔著高一、高二兩個年級多個班的信息技術教學工作外,我還承擔著學校計算機教室的管理工作,學校遠程教育接收管理,學校網(wǎng)絡的管理,會考和高考報名、高考志愿填報、高考志愿征集,學校各大事件的攝影、攝像工作。早期還承擔著學校大量材料的打印,學校教師電腦的維修等等。我的工作是煩雜的,但我對工作的態(tài)度始終是認真的。人生的價值不在索取,而在真情奉獻。我正是以對教育事業(yè)的耿耿丹心,默默奉獻,不斷將人生的砝碼投向自己所鐘愛的教育教學工作。

一、努力學習政治知識,加強思想道德修養(yǎng)。

作為一名教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣,積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(像高考志愿的征集,如果不落實、檢查,是很危險的)。辛勤工作,努力學習,不斷提升自己的業(yè)務素質,不斷完善自己的教學方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,自覺履行教書育人的神圣職責。

二、悉心學習,不斷提高自身素養(yǎng)。

學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,這對于我這個從事信息技術教學工作的老師來說更為明顯,因為信息瞬息萬變,信息技術的更新也是如此,只有學習、學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。

我每年都訂閱《電腦愛好者》等相關于信息技術的閱讀資料,不斷了解電腦相關知識,隨時關注網(wǎng)絡中it相關的新產(chǎn)業(yè),新動向。作為學校信息與通用技術組教研組長,除組織教研活動外還隨時與組員進行相關知識的交流。使自己的信息技術素養(yǎng)不斷提升。

三.提升業(yè)務,敬業(yè)愛崗。

作為一名教師,在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時學習,耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處。

為了提高自己的教育教學水平和業(yè)務水平,我認真學習優(yōu)秀教師成功的教學經(jīng)驗,以網(wǎng)絡為平臺,進行信息技術相關知識的閱讀、研究、學習。使自己的能力更上一層樓。對學生的問題,我不論在什么時候,都耐心的聽,耐心的講。每年的報名季節(jié)和志愿填報時節(jié),志愿征集時,都會有很多的學生時不時的問很多的問題,對填報的一些內(nèi)容,有些學生會經(jīng)常的做更改,對志愿的錄取情況會不分時間進行詢問等等,這些我都會認真幫助解決。每年的暑假,基本以校為家。

四、立足崗位,忘我工作

無論在做哪一項工作,我都兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,是學校黨政領導的幫手,是廣大師生的勤務員。學校老師的電腦壞了,我來修。學校老師遇到電腦上的問題我來答。對待同志熱情厚道,誠懇直率。作為一名教師,我在今后工作中定以前輩優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?,學習他們獻身教育事業(yè),甘為人梯的崇尚境界。學習他們以德立教,愛崗敬業(yè)、忠于職守。樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給自己的工作事業(yè),獻給學生。

第13篇 高中教師年終工作總結范文

高中教師年終工作總結

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結:

一、思想職業(yè)道德方面

認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。

二、教育教學能力方面

在2023年的上半年我擔任高一一班和三班的數(shù)學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數(shù)學教學工作作為中學數(shù)學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給學生知識,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。

一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。

2、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)'團結協(xié)作,自強不息'的班集體。在這個學年里,我的班級管理工作從這樣實施的:

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是'包袱'。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關系到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務,學習經(jīng)驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

第14篇 高中政治教學年終工作總結

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學生未真正領會。教師可以用恰當?shù)膯栴}激起學生思維的浪花,使他們于無疑處生疑難,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于高中政治教學年終工作總結,歡迎閱讀!

高中政治教學年終工作總結時間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了保持共產(chǎn)黨員先進性教育培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的??專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行青藍工程,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師個人工作總結和病假。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

高中政治教學年終工作總結,已全部結束,感謝你的閱讀。

第15篇 高中學校年終工作總結精選模板

工作總結,簡而言之就是對一段時間內(nèi)的工作進行總結。下面是小編為您精心整理的高中學校年終工作總結精選模板。

高中學校年終工作總結精選模板1

時光荏苒,轉眼間__高中創(chuàng)辦已__年了。在20__年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我們服從安排,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

現(xiàn)將20__年的工作情況總結如下:

一、認真履行職責,協(xié)助領導做好行政管理工作

辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。

1.每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期 堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

2.認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。

3.完成20__年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。

4.完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

5.學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導__批次,接待社會人群__批次。

6.及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強組織協(xié)調能力,保障學校重大活動的順利開展

學校由多個處室構成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:__年10月,協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。

教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:__年3月8日組織女教職工座談會、看_、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。

三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設

思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國_五次會議精神等。我們嚴格按照胡_同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。

四、主動工作,為招生大計出力獻計

不同時代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了__期宣傳工作。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:

1.由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2.個人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向

1.沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

2.辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3.在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質的工作方法和思路。

4.積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

高中學校年終工作總結精選模板2

本學期我擔任的是高二的語文教學工作。現(xiàn)將本學期的語文教學工作進行小結,總結經(jīng)驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。

一、注重思想教育與語文興趣的培養(yǎng)

根據(jù)文章內(nèi)容,結合作品中的人物和作者的思想品質、性格特點,通過朗讀、講解、感悟、討論,學習主人公的優(yōu)秀品質,引起學生內(nèi)心的震撼,使學生的心靈受到熏陶,進而影響和改變他們的人生觀、價值觀。逐步教會學生先學會做人,然后再教給知識和本領。在課堂上,結合學生、家庭和社會面臨的實際問題,讓學生領會學習語文的重要性,充分認識到語文是重要的交際工具,激發(fā)了學習語文的興趣,提高了學生的文化品位和審美情趣,發(fā)展其健康個性,逐步形成健全人格。

二、抓好課堂教學,向40分鐘要質量

教育者的指責不僅是傳授知識,更主要的是讓受教育者學會獨立的思考。語文課堂對文章的條分縷析,學生忙得不亦樂乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學生生活在“別人”的見解里,沒有自我學習的樂趣,沒有自我獨立的思想。本學期在課堂設計上跳出傳統(tǒng)的課文分析,建立平等、和諧的師生關系,教師重在引導學習,指導學法,而不是越俎代庖,授人以魚,讓學生充分體會到自己是學習的主人,學生的潛能得到充分調動,主動積極地參與到課堂上來。教師引導學生自主討論課文內(nèi)容,在討論中相互學習,在討論中增加言語實踐的機會,在討論中碰撞出思維的火花。這樣,學生拜托了機械、被動的聽課方式,使學生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力,提高了課堂的效率和質量。

三、把課堂與社會生活緊密聯(lián)系起來

說句實在話,現(xiàn)在的中學生對語文的熱情普遍不高,上課光是照本宣科,不僅自己覺得沒趣,學生也會反感,所以,無論是講字詞,還是解讀文章,我都會盡量調動他們的生活經(jīng)驗來品析,多舉些例子,讓這些死的知識變得鮮活起來,這樣做,不僅開拓了學生視野并且加強他們對文章的理解,也在一定程度上提高了他們學習語文的興趣。

四、做好課后輔導工作,注意分層教學

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,高二語文教學工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。我一定會不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,把接下來的路走得更好,對得起教育這一份良心的事業(yè)。

高中學校年終工作總結精選模板3

本學期,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨總支和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,堅持與時俱進,本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個德育工作以愛國主義教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的校園環(huán)境。結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:

一)加強德育隊伍的建設,認真學習、貫徹、落實中共中央8號文件和省委7號文件的精神,結合深入學習《愛國主義教育綱要》、《公民道德建設實施綱要》,展開教育思想大討論。以弘揚和培育民族精神為重點,加強青少年學生思想道德建設;以誠信教育為重點,加強青少年學生社會公德、基礎道德建設。

1、作好高一班主任競聘工作,為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級班主任。

2、進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理,并加強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了XX-XX年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。

3、評出了XX-XX年度校三好學生345名,優(yōu)秀學生干部145名,先進班集體13個。

4、新生入學首先進行軍訓,軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢宏偉,頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動,并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。

5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學期有計劃,周周有主題,強化學生的愛國主義情感,師生反映很好。

6、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,認真實施中國“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會,取得了良好的效果。

7、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定,做好、做實學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中,在本學期初收齊表格,積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務機會。

8.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳_中,提高了_中的知名度。

9.學生心理健康教育工作順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。

10.突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。

11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。

二)在已取得國家級“綠色學?!狈Q號的基礎上,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學特色,堅持以學校為主陣地,發(fā)揮環(huán)境教育主渠道作用,并通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動把德育教育與環(huán)境教育有機地結合。

1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對學生開展健康教育。提高學生疾病防疫意識,加強學生心理健康。

2、積極開展環(huán)境教育。提高學生對全球環(huán)境變化的關注,并倡議從自身做起,改善環(huán)境,保護環(huán)境。

3、認真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關,專人負責,讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,鍛煉了學生能力,受到師生一致好評。

4.積極配合縣疾病預防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動,學校各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內(nèi)場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標識;學校向師生開展形式多樣的控煙宣傳和教育,吸煙教職工應主動戒煙;教師掌握控煙知識、方法和技巧,并將'吸煙危害健康'的知識融入到教學活動中;學校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標志和物品。收到了良好的效果。

三)、常規(guī)教育

1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領值班學生檢查學生的紀律。

2、加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學期初尤其對高一學生狠抓幾個重點:如普法、儀容儀表、公物愛護、環(huán)境衛(wèi)生等。

3、加強班級衛(wèi)生工作,作到兩周一次大檢查,對檢查結果及時公布。對寢室衛(wèi)生實行定期檢查并及時公布結果。

4、加強了考風考紀教育,及時處理作弊違紀事件,嚴肅考風考紀。規(guī)范學生違紀處分管理。

5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學生,抓好學費減免工作,幫助他們順利完成學業(yè)。如:福利彩票慈善助學等。

6.學校開展百日安全隱患排查整治專項行動。

四)、法制教育

積極貫徹落實國家教育部和司法部關于《加強中、小學生法制教育》電視電話會議的精神。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內(nèi)容,教育學生自覺遵守有關法規(guī);加強對學生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;加強住宿生的教育管理;確實做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責任落實。

五)、“三結合”教育網(wǎng)絡

拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在原有校外輔導員、法制副校長的基礎上,擴大隊伍,建設新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建和社區(qū)共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校和文明縣城建設。

雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學生上課有遲到、穿戴不符和合中學生要求的現(xiàn)象較嚴重;校園安全工作有待進一步加強.有班主任反映學生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學校保安人員的巡邏,班主任對學生的教育,學生自身防盜意識的增強等.

針對以上一些問題,我們打算下學期主要加強以下幾方面的工作力度:

1、進一步加強學生思想道德建設.緊緊圍繞學校工作中心,從理想信念、傳統(tǒng)美德、文明禮貌、環(huán)境保護四個方面教育入手,把教育活動和嚴格管理有機結合,就目前學生管理中存在的問題、學生中存在的問題,突出重點,逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化、學生教育管理科學化、處理工作規(guī)范化的工作目標,使我校德育工作再上一個新臺階。

2、加強并提升班主任工作的管理.從專業(yè)道德、專業(yè)職責、專業(yè)能力三個方面對班主任進行系統(tǒng)培訓;落實“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養(yǎng)年輕班主任。

3、加大學校安全工作管理和建設。

4、有序開展學生心理健康活動。

附:本學期開展的活動:

1、高一新生軍訓征文活動

2、慶祝第24個教師節(jié)主題班會

3、慶祝“國慶”板報

4、第二十九屆校運動會

5、組織開展侯晶晶博士報告會

6、法制講座

7、普通話比賽

8、學生歌詠比賽

高中學校年終工作總結精選模板4

本學期我擔任高二(1)、(2)班的英語教學工作,同時擔任高二(2)班的班主任。在工作中,我配合學校管理規(guī)章制度,按時出勤、組織學生晨讀,認真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課,對作業(yè)進行及時的檢查和反饋,積極參加學校組織的各種教學活動,嚴格要求自己,與同行交流并虛心學習,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真及時地對上課和聽課過程進行反思,使教學工作得以有計劃,有組織地開展。現(xiàn)對本學期教學工作總結如下:

一、分析學情。

我校學生普遍英語底子差,而我任教的高二1班為美術班,英語基礎特別薄弱,高二2班是文科普通班,英語基礎也比較薄弱,所以針對這個實際情況,決定采取堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想,以提高學生的學習興趣和學習成績。

二、認真?zhèn)湔n與教學反思。

上好一堂課很難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內(nèi)容進行熟悉,參考大量相關資料,認真鉆研教材,確定重難點,同時,備課還要備學生,根據(jù)學生的實際情況采用適合易于他們接受的教學手段,不斷培養(yǎng)學生的學習英語的興趣。做好教學設計,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后及時對授課做出反思,改正不足之處。

三、認真批改作業(yè)。

堅持布置適量的作業(yè),使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對于難度較大的題目,學生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè),課上利用時間統(tǒng)一詳細講評典型錯誤;對于學生不該出現(xiàn)的問題,指導學生及時糾正。隔周布置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫,認真及時地批改聽寫,并針對學生的聽寫情況進行講評,根據(jù)其情況不斷改進教法。

四、抓基礎,想法子

單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞匯的意義與用法的掌握,使學生掌握科學的單詞記憶方法和習慣。在本學期中,為提高學生的學習積極性和參與度,我特別開展了兩個班級學生的小組活動,讓學生找重點,從平時練習中收集題庫出試卷,主要是針對學生單詞拼寫和完成句子的基礎訓練以及單項選擇和翻譯中的語言點運用。學生在出題過程中能再次回顧習題,達到復習的效果。試卷經(jīng)過我審查和重新編排之后,再讓學生進行測試和校對,達到基礎知識的達標的鞏固作用。

此外,為提高學生的英語學習興趣,鼓勵學生主動進行英語晨讀,我適當?shù)嘏e行幾次英語朗讀比賽,激勵學生開口講英語,認真重視課本知識,同時達到回顧課文和重點短語的目的。

以上就是本人這學期的工作總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以便在今后提高自己的教學水平,共同提高所教年級的英語水平。我將嚴以律己,不斷反思,多多向前輩和同行學習,以提高自身的學科素養(yǎng),促進教學工作的順利進行。

高中學校年終工作總結精選模板5

20__年開學至今,辦公室在校長的直接領導下,在各處室的大力支持和幫助下,緊緊圍繞學校的工作主題——引領師生健康成長,建立常規(guī)運行的有效機制,構建和諧教育生態(tài)環(huán)境開展工作;以教學為中心,以促進學生的成長、教師的發(fā)展、學校的壯大為根本,與全校師生一起團結拼搏、積極進取,較好地完成了學校的各項工作,總結如下:

一、工作回顧

(一)認真履行職責,積極開展工作

1、努力做好行政管理工作

①協(xié)助領導做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。

②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

③完成20__年工作總結,撰寫好明年學校工作思路。

④完成20__年高考宣傳造勢工作。

⑤做好了20__年秋季招生的宣傳工作。

⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。

⑦完成了20__年下學期開學開辦宣傳工作。

⑧完成了第__個教師節(jié)的宣傳工作。

⑨做好了電話業(yè)務咨詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回復。

⑩做好新學期教學業(yè)務學習資料的編印及組織學習工作。

2、完成黨務工作計劃的一季度工作內(nèi)容

①完成了20__年上學期黨委工作總結,撰寫好了20__年下學期黨委工作計劃。

②召開了各支部大會,指導制定好各支部工作計劃,完善支部基礎檔案。

③完成了7位新建黨員的建檔工作。

④配合縣局在學校開展了進一步規(guī)范教師從教行為的活動。

二、辦公室內(nèi)部工作

1、人事工作

完成了20__年上學期學校人事情況上報,并配合教務處對請假后重返工作崗位的教師的工作內(nèi)容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關系,摸清了未在崗人員的去向,并按局要求及時上報。

2、安排行政值班

根據(jù)新學期的工作特點,辦公室將行政人員的值班安排到了年級,特別是國慶維穩(wěn)期對值班提出了新的要求。

3、按照學校總的計劃要求,根據(jù)行政干部的工作特點,要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎上在《一周通報》刊專頁“工作安排”,較好地顯示了學校工作的預見性。

4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊

20__年__月我校將迎來省示范性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面,_月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。

5、檔案工作

我校的檔案工作是__的一個示范窗口,學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下,加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。

第16篇 2023年高中歷史教師年終工作總結范文

本學年度的教學工作已基本結束,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

一、日常教學方面

本學年度,本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作,雖然我工作已經(jīng)八年,但是由于學生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學理念與教學體系都是全新的情況下,我在教學工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。針對這些情況,我在自我反思的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研大綱、努力吃透教材,積極開拓教學思路,同時把一些較先進的理論及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生歷史學習的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

同時從本學期開始,我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長,感覺重任在肩。為了能更好的適應新的工作,我認真聽取各位老師對于教研組的希望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標與計劃,同時給每位本組提供展示的機會,在高二年級第二課堂活動中,每位老師認真準備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座,參與的學生達300多人,雖然這個講座還沒有最終結束,但是就目前的情況來看效果不錯。

二、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

三、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還購買大量的專業(yè)書籍,如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等,一方面提高自己的專業(yè)素質,努力充實自己,另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學習現(xiàn)代教育技術,利用現(xiàn)代教育技術來豐富自己的教法,引導學生對歷史學習產(chǎn)生濃厚的興趣。

四、取得成績方面

1、本學年度,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎,后也報市級參賽。

2、本學年度,我參加縣市級賽教,均獲得一等獎,而且參加縣第二屆示范課教師評選活動,最終成績尚未知曉。

3、本年度,我擔任20__級高三第一輪復習資料的編寫,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫任務,同時還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點知識匯編》。

成績只能說明過去,展望20__年我將繼續(xù)努力,一方面要使自己進一步成熟,另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷進步,為石泉中學的將來奉獻自己的力量。

五、存在的問題

成績只能說明過去,就本學年度來看,工作中依然存在些問題,比如說:在教學中如何將趣味性與時效性相結合還需要下功夫,而且在教學中如何發(fā)揮學生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。

高中年終總結(優(yōu)選16篇)

本人2002年畢業(yè)于河西學院化學生物系,2003年8月進入武威第十六中學任教,11年來,我嚴格按照教學計劃,以及新課程標準的要求給學生授課,較好地完成了教學任務,現(xiàn)對教學工作做出總結,…
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