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第1篇教師教育學校培訓點數學班學習總結 第2篇2023年上半年個人黨校培訓學習總結范文 第3篇黨校培訓工作總結 第4篇團校培訓學習總結 第5篇黨校培訓自我總結 第6篇黨校培訓學習個人總結 第7篇2023年9月黨員干部黨校培訓學習總結范文 第8篇在職職工學校培訓個人總結 第9篇2023大學生黨校培訓思想匯報總結 第10篇農民田間學校培訓的工作總結 第11篇黨校培訓工作總結范文 第12篇縣級干部黨校培訓個人總結 第13篇省委黨校培訓心得工作總結范文 第14篇農民田間學校培訓總結 第15篇入黨心得體會:黨校培訓心得總結 第16篇黨員干部黨校培訓學習總結ppt
第1篇 教師教育學校培訓點數學班學習總結
數學二班班委會
2023年8月8日至8月18日,由騰訊公司出資,貴州文化薪火鄉(xiāng)村發(fā)展基金會組織實施,致公黨貴州省委,民進黨貴州省委、貴州省教師教育學校協(xié)辦并執(zhí)行的這次培訓,由黎平縣教育局安排了黎平鄉(xiāng)村135名農村教師參加了這次培訓。
根據安排,我們于2023年8月7日到黎平縣教育局集中,8月8日上午8時,從黎平縣城出發(fā),晚上9 :30左右到達目的地--省教師教育學校。一下車,受到基金會的領導,學校老師以及我們教育局師訓中心姜有源主任的歡迎,大家有一種到家的感覺,心里無比激動。根據學校安排,我們?yōu)閿祵W二班,我班共有學員45名,其中12名,最小年齡26歲,最大年齡48歲,來自黎平縣德風、高屯、中潮、敖市、羅里、孟彥、茅貢、巖洞、口江、順化、永從、水口、龍額、肇興等十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師,班主任是田崢老師。正式學習是從8月9日開始到8月18日止,共計10 天。其間,我們聆聽了曾寧一校長作的《教育新理念與教師發(fā)展》專題報告;楊培德教授作的《民族文化專題》報告;參與了王長中老師的《參與式教學體驗》、《課堂教學公平》和《教師能力標準解讀》;王天珍老師的《如何了解你的學生》;田崢老師的《真實處境中的數學參與式課堂教學》和《學生學習活動、教師監(jiān)督指導及有效說明任務》;李興紅老師和董入松老師的《信息技術基礎》;李建年教授的《教師如何進行校本研修》;郁軍老師的《數學思想在小學數學教學中滲透》和《課標與小學數學核心概念》;李貴萍老師的`《數與代數的教學》;渠靜老師的《教師心目中的全納課堂》和《有效課堂提問與糾錯技巧》;劉秀麗校長的《課堂觀察與建設性反饋》;楊華老師的《小學數學課堂教學視頻課例研析》;黃云龍老師的《小學數學課堂教學情景創(chuàng)設簡析》等近二十位專家、教授的探究性學習交流。還參觀考察了貴州名校--小河二小、省科技館,省城貴陽市。觀看了法國電影《放牛班的春天》。
通過這次學習,我們就像一只跳出了井的青蛙,了解了很多有價值的信息,接受了很多新教育理念,學會了很多教學方法。總之,既增長了見識,又學到了很多知識,不枉此行。更值得讓我們難以忘懷的是從騰訊,薪火等這里感受 了人間的真愛,從姚蘇伊老師等志愿者的身上我們感受了人間的真情,從專家、老師們的教學藝術中體會了讀書、學習的重要性。為了感謝大家,我們一定會把學到的東西帶回家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作好骨干帶動作用,作出更大的貢獻。
最后,祝騰訊公司再創(chuàng)輝煌!祝全體員工、老師、志愿者都健康快樂。
數學二班班委會
班長:陸順道
副班長:田應明
班委員:全光坤
2023年8月18日
數學二班全體老師、學員
第2篇 2023年上半年個人黨校培訓學習總結范文
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統(tǒng)知識的過程中,我看到了中國共產黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導向作用。
連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習后,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學習,我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是__年年末的抗冰救災,還是20__的抗震救災,事實,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的學員,更要真正做到全心全意為人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。
在短短的五周內,每時每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現自身的價值,為了我們美好的共產主義事業(yè)。”這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發(fā)展,通過發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學習黨課的思想匯報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。
第3篇 黨校培訓工作總結
通過第29期黨校的培訓活動,我收獲很大,主要體現在以下三個方面:
1、提高了對黨的認識,糾正了自己原有的不正確想法。 我真正系統(tǒng)地接觸和學習黨的基本知識是在這次培訓班上。通過學習,了解了黨的發(fā)展歷程,對黨的性質、宗旨。任務等基本知識有了進一步的了解,對黨的認識也有了進一步的提高。才真正體會到了中國共產黨的偉大、光榮和正確。尤其是學習了___同志“三個代表”的重要思想,更感到只有中國共產黨是全中國最廣大人民利益的忠實代表,才是中國先進生產力和中國先進文化的代表。中國要發(fā)展、要進步,只能堅持中國共產黨的領導。
2、中國改革開放所取得的偉大成就,增強了我對共產主義的信念。
在小組討論和書面總結中,同學們聯系中國在改革開放中取得的偉大成就談自己對黨的認識和加入黨組織的看法,有的同學說:實行改革開放后,我們黨領導全國人民開創(chuàng)了建設有中國特色社會主義的正確道路,中國經濟建設飛速發(fā)展,國民經濟增長速度居世界前列,人民生活不斷改善,中國在國際中的威望日益提高。2003年,中國內外建設一切成績的取得,都是中國共產黨正確領導的結果。這些事實證明,只有在中國共產黨的領導下,中國才會有如此飛速的發(fā)展,才能有如此輝煌的成就。因此作為一個青年大學生,有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國,報效人民,首先就要確立正確的政治方向,樹立遠大的理想和目標,那就是跟著共產黨走,以共產黨員的標準要求自己,使自己盡早融入黨組織之中,早日成為一名光榮的中國共產黨員,按照江___提出的三個代表的要求。爭做發(fā)展中國先進生產力的模范,爭做推進先進文化發(fā)展的標兵,爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。
3、榜樣的力量,使我更加堅定了爭取入黨的決心和信心。
《我身邊的共產黨員》一書中所寫下的事跡,給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學家為了黨的事業(yè)和人民的利益,默默無聞、甘于奉獻的精神,百折不撓,契而不舍的追求,不怕困難,敢于登攀的勇氣激勵著我;身邊的共產黨員在班集體的建設和活動中,事事處處起先鋒模范作用,主動熱情地為班級集體服務,為生病的同學補習功課,這種全心全意為同學服務的精神激勵著我。新老黨員的表率作用,使我感到黨的形象更具體化,更形象化了,對黨的認識有了更進一步的提高,從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。
黨校對我的系統(tǒng)教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。
黨校培訓工作總結
第4篇 團校培訓學習總結
最近兩周,我院和物院,新傳院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會?,F在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟???我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常生活中,也要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。
這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。
這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3. 思維具有靈活性;4.認識具有新穎性;5.智商在中學以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
這次團校的第五講是由廣陵學院的林剛老師給我們講授的關于學生干部能力的提升方面的內容。讓我了解到:一、如何做好一名團學干部;二、學習與工作的處理;三、團學干部如何提高社交能力;四、團學干部應該具備的能力。如何做好一名團學干部?成功的學生干部一定要處理好以下幾組關系:(1)干與學的關系,學生必須以學為主,每一個干部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關系,應做好溝通,協(xié)調,上傳下達等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學、其他干部間的關系;(3)建立良好的心態(tài),應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗學生干部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優(yōu)秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。學習與工作的處理:作為一名團學干部要學會如何處理學習與工作。既不能落了學習也不能落了工作。作為團學干部的我們要能更好的懂得如何在學習與工作之間分配我門有限的時間??傊覀儓F學干部得學會如何提高我們的學習效率???團學干部如何提高社交能力?作為團學干部的我們要時常參加一些社交活動,以提高我們的社交能力???社交能力在當代社會是一中很中要的能力。經過這次團校的培訓我更加的知道社交能力的重要性了???團學干部應該具備的能力。在其位,謀其政。”一個人無論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學長學姐都有提到的。記得一位學長說過,“掌實權,做大事;掌虛權,做實事;沒有權,做好事;無論如何要有本事?!薄皠?chuàng)新” 這個詞是人人都講的,可見其重要性了.“創(chuàng)新”首先要有扎實的知識做基礎,是學與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因為它有堅實的基礎,所以我們要不斷學習,用知識武裝自己,這樣才可能有所成就。一個人沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗,而唯一永遠不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。
通過這次團校的學習,我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法。自從我擔任學生干部以來一直都在思考有關學習與開展學生工作之間的問題,許多同學都認為當班干會影響學習,說實話,我也有這種看法。我們這個學期的課程本來就多,又要組織活動什么的,總覺得時間不夠用,尤其是學習的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經過了這次培訓,讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法:學習和工作是不矛盾的。不是學習的時間多了,自習的次數多了我們的成績就會好,我們要考慮學習的效率。我想,渾渾噩噩地學習兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學習,這樣就能很好地做到學習工作兩不誤??偟膩碚f,我經過這次團校培訓學到了很多東西,我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應手,更好地服務同學。感謝這次培訓中幫助我的老師、同學們,在今后的生活當中,我會以學生干部的標準嚴格要求自己,樹立一個好的形象,在學院與學生之間起到很好的潤滑作用,積極地對同學們進行正面的引導,真正的起到先鋒模范的作用。同時,我也會不斷學習,不斷進步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質,爭取做到更好。希望在以后的生活當中老師和同學們監(jiān)督我,考驗我。
每個人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應做的事,作為團學干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責任感和為同學服務的意識。要做到以情動人、以理服人、以法治人、以信立人。
第5篇 黨校培訓自我總結
非常感謝申港街道和江陰黨校為我提供了一次學習機會,這次學習是一次思想的洗禮,這次學習是一次思想的碰撞,這次學習更是一次思想的飛躍。在這次學習中,我體會到了什么是力量——團結就是力量,我體會到了什么是智慧——讀書+思考+實踐就是智慧,我理體會到了什么是勇氣——戰(zhàn)勝自我就是勇氣,我也體會到了什么是感恩——用自己的行動回報社會就是感恩。
一、團結就是力量
一個學校要取得成功離不開團結的管理隊伍,只有團結的管理隊伍才能高效的完成各項工作。這次培訓讓我深刻地體會到了什么是團隊精神。團隊精神就是在為完成某項工作的過程中所有人心往一處想,勁往一處使,朝著目標共同奮斗,不能因為個人的原因而置大局于不顧。
培訓時,在討論“當前影響申港教育跨越式發(fā)展的主要問題及解決對策”時大家各抒己見,出謀劃策,氣氛十分熱烈。大家把自己的想法毫不保留地說出來,集大家的智慧于一體,把復雜的事情變得簡單,問題就迎刃而解。在天目湖拓展活動中,我們同樣發(fā)揚了團隊合作精神。我們?yōu)殛犞械拿恳粋€成員鼓勵,給他戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在開展背倒活動時,我們大家凝心聚力,當1.5米高臺上的隊員往下倒的時候,為了做到安全、到位,我們底下所有的高大型的隊員都爭著做中間力量,其他隊員也不閑著,做好后勤保障;在空中斷橋活動中,很多隊員都心理害怕,面對如此高的桿子,在空中實現跳躍不是簡單的事,第一位隊員在爬桿前,我們都要為他鼓勁、加油。當他失敗時,我們會鼓勵他再來一次。再大的困難在團結的團隊面前也會顯得微不足道。我在想,平時我們看見同事在工作中遇到了困難時,我們給他鼓勵了嗎?我們會給他加油嗎?還是袖手旁觀?更有甚者是否還會冷嘲熱諷?通過這次拓展訓練,我們的團隊會更加團結,我們團隊的力量會更加強大!
二、智慧源于讀書+思考+實踐
一個老師要成為好老師,首先要有智慧,智慧從哪里來?我認為首先智慧從書中來。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水。不斷學習,提高自己的文化水平和業(yè)務水平是老師終生的課程。讀書使人寧靜,讀書使人高雅。我在讀書中找到了屬于自己的一片天空。我的枕頭邊總是有一本書,有的是教育方面的,有的是業(yè)務方面的,也有時是童話書。在書的海洋中,我找到了問題的答案,也找到了生活的情趣。同時我覺得讀書給了我很多啟迪,讓我的身心得到了知識的浸透,更讓我知道沒有書的日子是可怕的,是枯燥的。我把讀書成為我生活和工作的一部分,把她養(yǎng)成習慣。
其次智慧從思考中來。讀書是我的愛好,但是有時我也會教條的把書中的知識生搬硬套,我覺得這是我缺乏思考。缺乏思考的讀書其實就是死讀書,不能把讀的書應用到生活和工作中是不行的。讀書是為了更好的工作和生活,只有用書中的知識來解決工作中的問題,才是真正達到了讀書的目的。在這次培訓中,我時刻體會到思考對于老師的成長是多么重要,沒有思考就沒有創(chuàng)新,沒有思考就沒有動力,沒有思考工作就沒有開拓。所以在今后的工作和學習中,我要勤于思考,不斷反思:反思自己的言行,反思財務工作的問題,反思教學的得失……在反思中找到問題的根源,并不斷的改進。
智慧還來源于實踐——實踐出真理。教師的本職工作是教書育人,只有站在講臺上,教師才能體現出他的價值。我覺得教師就要大膽實踐,創(chuàng)新實踐,精心實踐。備好每堂課、上好每堂課是教師應盡的職責。我會在今后的工作中,運用書本知識,反思問題,創(chuàng)新實踐,成為一名智慧型的好老師。同時我從事學校的財務工作,學校的財務工作不難做,難就難在把他做好。我覺得要做好財務工作,首先要確立服務意識。這次培訓讓我意識到了自己工作的性質,就是要強化服務意識。為老師服務,更是為學生服務,為學校的發(fā)展提供正確的數據參考。所以我要本著勤奮、務實的工作態(tài)度,腳踏實地工作。
三、戰(zhàn)勝自我就是勇氣
在這次的拓展培訓中,我充分享受到了戰(zhàn)勝自我的快樂。當我站在8米高的桿子上縱身向前跳的時候,我感到自己成功了,我終于戰(zhàn)勝了膽怯的心理。當同事們?yōu)槲覛g呼的時候,我知道了什么是勇氣——戰(zhàn)勝自我就是勇氣。在這么高的桿子上我能有這個勇氣向前跳,在平時的工作中,我是否也能拿出高空跳遠的勇氣來面對工作當中的困難呢?反思平時的工作,總是有許多的困難擺在面前,有時我會努力克服它,但有時我也會退縮。經過這次拓展,我覺得只要有目標,只要有決心,就一定能戰(zhàn)勝困難。在今后的工作和生活中,我就要拿出高空跳躍的勇氣來面對困難,并對自己說:我能行!我一定能行!
四、用自己的行動回報社會就是感恩
我們一路走來,接受過多少人的幫助和攙扶?數不清。領導的支持,同事的關心,學生的愛戴,朋友的鼓勵,親人的愛護……可是我們總是在忙碌中忘了感恩。面對親人和朋友,我們用心可以去體會,我們可以用一句關心的語言去安慰他們,讓他們放心,或者我們也可以用實際行動讓他們不再操心。面對我們所從事的事業(yè),我們又應該怎么做呢?人民賦予我們這個偉大而又神圣的使命,我們就要不負重托,用實際行動來回報社會。做為一名教育工作者,最大的感恩莫過于把學生當成自己的親人,把他們培養(yǎng)成有思想、有技能的高素質會計人員。但是要做到這一點也不容易。我首先給自己的人生信條就是“一身本領,一身正氣?!比缓笪冶阌眠@八個字去感染學生,把這個信念深入到每一堂課,學生學到知識的同時,這個信念也就潛移默化地形成了。只有學生做到了我也就欣慰了。在我給社會成人班培訓時,我也特別強調這一點。我也把這個信條用在我的工作和生活當中,財務工作是學校工作的重點之一,為學校的發(fā)展提供重要的數據資料,我覺得只有一身正氣才能做好財務工作,只有一身本領才能做實財務工作。只有這樣才能為學校的協(xié)調發(fā)展做出自己應有的貢獻。要做到了這一點,就是要懷惴著一顆感恩的心。時刻銘記人民的重托,時刻銘記自己的責任,才能在教育這個神圣的崗位上做出自己的成績。
最后,讓我們團結在申港教育戰(zhàn)線上,用實際行動為把“申港教育實現跨越式發(fā)展”的夢想變成現實而努力奮斗!
第6篇 黨校培訓學習個人總結
第一篇
時光荏苒,緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,這兩個月以來,在省委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領導干部素質與能力提升等多個專題,并到井岡山革命根據地進行了實地參觀與考察培訓,最終圓滿順利地完成了黨校學業(yè)。這是一次內容豐富、全面系統(tǒng)的學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺?,F將黨校學習培訓情況總結如下:
一、集中學習、提高素養(yǎng)、夯實基礎
(一)學習態(tài)度端正。在這兩個月的時間里,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內容,結合實際,積極參加小組討論,認真研討。通過這次的專題學習,使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,并且是與時俱進、開拓創(chuàng)新的。為報答組織上的關心,我今后更加要學以致用,把自己在省委黨校學習的理論知識,全部轉化到實際的工作中去。
(二)學習成效明顯。我通過系統(tǒng)學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發(fā)展觀與經濟發(fā)展;省情形式調研與課題研究;領導素質與能力建設提升;中共黨史與政黨建設等內容,進一步夯實了理論基礎,進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質??茖W發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華。可以說,豐富多彩的系統(tǒng)性學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎有了跨越式提高,事業(yè)心與責任感尤為增強。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓學習,對黨的領導干部是必不可少的。
二、貫通理論,思考工作,提高自身能力
“學而不思則罔,思而不學則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學習的過程中,注重理論聯系實際,結合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。
俗話說:“理論來自于實踐”,科學的理論總是嚴格地以事實為依據,并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。
三、積極研討,互相交流,獲益匪淺
黨校的學員來自不同的地方和領域,有著不同的成長背景和知識結構,有著各自的專長和特點。此次的集中學習為大家提供了一個高端交流的平臺,實現了多元文化的交融互滲,產生了聚合效應,有效豐富了學員們的綜合素質。在這里,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發(fā)了我們的學習力和創(chuàng)造力,產生了不同思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應,拓寬了知識面,提升了能力素養(yǎng),使我們受益終生。
四、求真務實,錘煉思想,提高自身黨性
一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養(yǎng),增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名領導干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。 作為基層干部,尤其要嚴格自律,與群眾同甘共苦,共克時艱,做到認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監(jiān)督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務。
五、同窗共學,師生情深,記憶綿延
在省委黨校學習的兩個月里,大家大事講原則、小事講風格,相互幫助,相互學習,積極配合。在完成學習培訓任務的同時,建立了深厚的感情,結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師,忘不了共同學習、共謀進步的同窗,忘不了實事求是、追求真理的校風,忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學習生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾,成為我一生的財富!
六、存在的不足與今后努力的方向
通過這兩個月的學習,也發(fā)現自己還存在一些不足,有待進一步改進。一是理論學習的系統(tǒng)性和經常性有待進一步加強,進一步增強理論知識學習的主動性和自覺性.二是雖然自己在工作中有思路、有點子,但有時在工作的過程中碰到困難,會有畏難情緒。在今后的學習和工作中,我將進一步加強學習,做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,扎實提高自己的理論水平。進一步加強黨性修養(yǎng),按照“德才兼?zhèn)?,以德為先”的要求,以學養(yǎng)德,以行踐德,以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產黨人。
兩個月的黨校學習生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。黨校的學習生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進修學習作為契機,繼續(xù)深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,不斷提高思想政治素質,加強黨性鍛煉,爭做一名德才兼?zhèn)?、勤廉兼?yōu)、人民滿意的好干部。
第二篇
通過這次黨校學習,我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統(tǒng)的學習,對馬克思主義、對小平理論及江書記的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中,我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學習我認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。江__提出的 ' 三個代表 ' 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統(tǒng)的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發(fā)展到今天,整個社會生產力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化,現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。 ' 三個代表 ' 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時, ' 三個代表 ' 中的每一個 ' 代表 ' ,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系,構成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進生產力是歷史發(fā)展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共-產主義奮斗終生。 ' 三個代表 ' 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。
第7篇 2023年9月黨員干部黨校培訓學習總結范文
根據組織部的安排,我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓班。到今天已經是時間近半,課程過半,收獲頗多,感觸尤深。
概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執(zhí)政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發(fā)點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執(zhí)政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能,執(zhí)政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高,共產黨的執(zhí)政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。
通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上,與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強烈。
深刻地反思和剖析自我,發(fā)現我的思想認識在發(fā)生著巨大的變化。
過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才干;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平臺和空間去施展才華,為他人為事業(yè)為社會做出應有的貢獻,以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發(fā)點的,主觀為自己奮斗,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的。總體上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。
通過學習和反省,我幡然醒悟。通過干部人事制度的改革,從十幾年前的一個鄉(xiāng)村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡,而在我的心里更是充滿感激。對于個人的成長我已經很知足了,但幾年來,我一直思考的問題并不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領導干部,如何讓自己的認識和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應,以不愧對黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是,今天我終于明白了一個重要問題,那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年,我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動的出發(fā)點和歸宿點,個人利益服從集體利益,服從黨的利益,服從于人民的利益。我即是“私我”,但更是 “公我”。兩個“我”既要分離獨立,又要統(tǒng)一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候,我們代表的是黨和政府,一言一行都要能夠體現執(zhí)政黨的先進性,要真正踐行并能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題,更是認識、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感,不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活范疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利,但在人格上,在最樸素的情感上,在基本的原則上,做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本,謙和友善,清廉正派;尊重人權,體現人文關懷;遵守公德,維護公平和正義;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。
有朋友發(fā)來一條短信,對我啟發(fā)也很大。他說:人之所以快樂不是因為得到的多,而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友,而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。
我們黨面對國際國內變化著的形勢,冷竣思考我們黨內存在的問題,尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種復雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗時,從加強黨的執(zhí)政能力建設入手,下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓進行的自我矯正,更是作為執(zhí)政黨為全社會成員謀取更大福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的,大力加強反腐倡廉工作,著手建立教育與懲處相結合、懲防并重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法,同時,這也使我們黨員以及領導干部對黨更加充滿信心,對從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣,也更清晰地看到了未來的希望。
水可載舟,亦可覆舟。后師不忘前師之師。
黨的先進性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石,是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的,每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以,黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現為“一不怕苦,二不怕死” 的犧牲精神,在和平建設時期則體現為“任勞任怨、建功立業(yè)”的奉獻精神;領導干部的先進性在戰(zhàn)爭年代表現為“沖鋒在前,英勇無畏”的獻身精神,在和平建設時期則表現為“公而忘私,清正廉潔,甘于奉獻,善于創(chuàng)新,積極有為,做出業(yè)績”的開拓精神;黨組織在革命斗爭中的先進性體現為團結發(fā)動人民群眾進行卓有有效的斗爭,最終獲得解放,奪取政權,在和平建設時期則體現為能制定出并執(zhí)行好科學的公共政策,為更廣大的人民群眾提供滿意的公共服務,以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度,也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。
我作為一名黨員領導干部,是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起,從不夠先進的地方改起,從最容易做到的事情上做起,牢記黨的宗旨,常憶入黨時的誓言,向身邊優(yōu)秀分子看齊,向著更高的目標邁進,努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級趣味的,真正具有先進性的,品德高尚、立場堅定、業(yè)績突出的,合格而優(yōu)秀的中國共產黨黨員。
化學與生活是高考常考的考點之一,其難度并不大,主要考查的是大家對于生活中出現的化學知識的積累和總結。今天就給大家來總結一下常考的一些知識點。1、油脂不是高分子化合物。糖類物質并非都能水解,如單糖。...
我不是一個聰明的孩子,但堅持笨鳥先飛。想比別人優(yōu)秀,就一定要比別人付出得多。但同時也要注意休息,我高三的時候每晚10點半睡覺,早上6點50分起床。睡眠有了保證,上課時就能全神貫注。
文言實詞知識點總結常見指出了考查范圍,即教材中出現頻率比較高的實詞;文中是給出確定實詞含義的具體語境;理解含義則說明高考既考查學生掌握文言實詞的詞義但又不是對原來知識的照搬和死記,而是借助具體語境,考查學生運用這些知識解決...
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,市政府黨組高度重視,按照市委的統(tǒng)一部署,在省委__市委督導組的精心指導下,認真貫徹落實_____系列重要講話精神,緊緊圍繞為民、務實、清廉主題,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要...
這次的培訓,雖然只有短短的半天,但留給我們的感動、收獲與思考頗豐。我們感動:其一、參加培訓的幾百名語文教師不顧炎熱,沒有怨言,自始至終認真參加培訓活動;其二、為這次活動講座的專家、優(yōu)秀教師精心的準備,精彩的發(fā)言,流了滿身的...
很高興能參加這次國培的學習,在面對專家面對同行的建議時,虛心接受,同時積極參與整個過程,也把自己的觀點播散出去,在大家的反饋中不斷去完善自我。
第二批黨的群眾路線教育活動正在如火如荼的開展,現在正進入查擺問題階段,筆者在工作中發(fā)現鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在遵守黨的政治紀律方面存在一些問題。第一、在堅持民主集中制方面存在一言堂問題。
剛進入高中階段學習的學生由于受到初中教師的教法,自身的學法及其它一些因素的影響,往往不適應高中化學的學習,如果在學習策略上不能較快適應,容易造成學習成績的較大分化,甚至影響其它學科的學習。
第8篇 在職職工學校培訓個人總結
職業(yè)學校培訓工作總結
職業(yè)培訓學校的工作總結
2023 年已經結束,在這過去的一年里,我們河南天行職業(yè)培訓學校在上級的正確領導和
熱情關懷下,在全體員工的辛勤工作和努力下,學校各方面都取得了較好的成績,辦學效益
進一步提升,社會聲譽極大地提高。當然,學校在某些方面還存在著許多問題和不足,需要
我們不斷改進提高?,F在我代表河南天行職業(yè)培訓學校向領導作如下匯報。一、依法辦學情
況 1、我校嚴格按照各級機關審批辦學,全面貫徹國家的教育方針,堅持教育的公益性原則
和社會主義辦學方向,以及學校辦學宗旨、規(guī)劃辦學、定位情況。2、我校以室內設計培訓
為主導,隨著教育改革的不斷深入和我們認識的逐漸深化,職業(yè)教育面向社會,服務社會的
辦學特色日益凸現出來得到社會的肯定和學生家長的認同,但職業(yè)學校在面臨著機遇的同時
也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),為了適應不斷變化的市場人才需求。我校作出相應的調整逐步由單的辦學方式向多層次辦學模式轉軌。3、根據國家勞動局民辦教育有關文件精神,職業(yè)教育
要突出特色面向社會適應市場,長短結合,技能與____并舉。我校的辦學目的正是為適應市
場需求和學生的需要,不斷創(chuàng)新辦學模式,分層辦學、分類指導逐步形成層次豐富,形式多
樣成效顯著的多層次辦學模式,提高學生的綜合素質和應用技能服務、為社會主義經濟建設
服務、為社會發(fā)展和進步服務。二、酷貓寫作范文網學生管理方面 1、加強常規(guī)管理,著力學生行為培養(yǎng) 完
善學生管理機__。修訂具有適合目前學校實際特點、具有可操作性的各項學生管理__度。通
過日常檢查及時發(fā)現存在的問題。繼續(xù)改革并完善出入證__度,加強學校、門衛(wèi)、學生會值
勤網絡,嚴查強管,層級負責,從運作機__上保證管理沒有疏漏。在堅持正面教育的同時,
加大對違紀學生的查處,有效遏__了不良行為的蔓延。2、日常管理 對安全工作、綜合治理
工作我們都高度重視,長抓不懈,創(chuàng)建和諧校園、平安校園,確保我校的綜合治理穩(wěn)中求進。
體育工作再上新臺階,開展春季田徑運動會。衛(wèi)生工作也加大監(jiān)督檢查力度,搞好食堂、校
園環(huán)境以及學生個人衛(wèi)生等工作。三、強化教師隊伍建設不松懈 1、班主任內容瑣碎,為提
高班主任的服務意識、認知水平、管理能力,最大限度提高班級的管理水平,政教工作,定
期召開班主任經驗交流會,及時汲取管理過程的成功經驗,反思管理過程尚存在的不足,使
得班級管理水平不斷走上新臺階。對班主任工作,建立有效的激勵機__,突出工作績效,形
成競爭態(tài)勢,強化各位班主任的工作責任感和主動性,提高班主任的班級管理能力。2、在
師資方面,本校各位領導不斷的投入精力和資金,范文top100不但擴招老師,而且對教師的專業(yè)水平進
行了嚴格的考評,在固定時間對教師進行定期培訓,在教師之間進行互相學習活動。各位老
師也通過學習其他教師的講課技巧對自己的學習有了很大的幫助與提高。到2023 年底,各
位教師的講課水平已經相當的成熟。四、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”和“十七大
精神”重要思想為指導,全面貫徹國家職業(yè)教育方針和政策,認真落實各級教育工作會議精
神,樹立科學的發(fā)展觀和爭創(chuàng)一流的工作目標,努力辦好讓人民滿意的職業(yè)教育。五、總體
工作思路 繼續(xù)圍繞“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方向,以改革創(chuàng)新為動力,以發(fā)
展壯大為目標,在確保招生規(guī)模的基礎上,堅持“招生和管理兩手抓”的辦學策略,以全面
提高教學、科研、管理、就業(yè)等質量為中心,改善辦學設施,擴大辦學規(guī)模,著力抓好學校
基礎能力建設,奉獻優(yōu)質化服務,創(chuàng)設個性化學校。六、指標在穩(wěn)步中增長 培訓規(guī)模壯大,
日趨成熟。本年度共培訓780 人,其中7 人為在職社會人員,其余773 人均為應屆畢業(yè)生,
比上一年度增長8%。全年財務收支相抵小有贏余,同比增長8%。經過理論和實踐相結合的
培訓后所有培訓人員均參加了職業(yè)資格鑒定,并獲得室內設計員職業(yè)資格____取得了優(yōu)異的
成績,就業(yè)率達到85%以上。七、存在的問題與不足 1、是教師隊伍建設任重而道遠,尤
其是專業(yè)教師的整體水平有待進一步的提高,敬業(yè)愛崗的風氣和學習鉆研的氛圍還需全體教
師著力營造。2、是狠抓課堂教學,提高教學質量是我們永恒的主題,今后必須經常加強校
本教研,規(guī)范課堂教學,發(fā)揮備課組的作用。3、是職業(yè)教育招生與就業(yè)方面還有大量要做
的工作。必須使職業(yè)招生宣傳工作向深度和廣度發(fā)展,必須進一步深化職業(yè)教育實習實訓
教學改革,必須加強職業(yè)學生的德育教育。八、今后工作計劃 1、全體教職工要進一步
認清形勢,增強危機感、緊迫感,統(tǒng)一思想積極工作,把學校辦成一所治學嚴謹,具有較高
的教學水平和管理水平,為社會培養(yǎng)出更多更好優(yōu)秀的室內設計專業(yè)人才。同時也給更多的
人提供一個就業(yè)培訓的機會。2、繼續(xù)深化各項體__的改革,尤其是深化教育教學體__改革,
學生管理體__改革,進一步深化分配__度的改革,職稱評聘__度改革,班主任使用和管理__
度改革,充分調動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平,通過
改革確保學校行政管理、教學管理、學生管理、后勤服務質量方面有一個較大的提高,范文寫作同時
要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉__問題及對外供暖問題等方面,職工社會統(tǒng)籌保險等
方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個新的突破,不僅要在數量上有提高,更主
要的是在招生質量上有更大的提高。上述工作目標的實現要靠全體教職工的共同努力。只要
大家繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作,銳意改革,勇挑重擔的工作精神,我們就能實行我們即定的工作目
標,保持并發(fā)揚我校在全市職教領域的優(yōu)勢地位,使學校不斷向前發(fā)展 回顧過去,我們____
澎湃,展望未來,我們信心百倍。態(tài)度決定一切,自覺保證和諧。我們會抓住當前職業(yè)教育
發(fā)展的良好契機,以求真務實和開拓創(chuàng)新的精神,以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風,
為職業(yè)教育美好的明天而努力奮斗!不會辜負領導對我們的期望!就介紹到這里,查看更多優(yōu)質范文,請上酷貓寫作范文網
第9篇 2023大學生黨校培訓思想匯報總結
黨校培訓是加強大學生思想政治教育的有效途徑,在黨校培訓中運用網絡交互式教學,可以實現教師與學生之間的相互交流和成功溝通。大學生如何寫在黨校學習情況的思想匯報呢?下面是小編整理的20__大學生黨校培訓思想匯報,歡迎閱讀。
篇1:20__大學生黨校培訓思想匯報
敬愛的黨組織:
經過不懈的努力,我終于成為了黨校培訓班的一員,對此我感到無比的榮幸和驕傲,我一定會把握住這個機會,認真向身邊的黨員學習,認真積極參加黨校的學習,爭取學有所成,,進一步加深對黨的了解,進一步向黨組織靠攏。
20__年3月31日,星期四,第七期黨校學習班開班典禮在一課的北504正式舉行。典禮的氣氛莊重而嚴肅。
第一課是陳__老師主講的關于入黨的章程與程序。聽完了陳老師講的入黨的條件、程序和手續(xù),我深深感到了入黨道路的漫長和需要做出的努力。我堅定信念,一定要早日入黨,實現自己最大的人生價值,讓自己的人生更加豐富,充滿意義。
通過本次黨課的學習,我懂得了入黨需要滿足嚴格的條件,其中包括:要是年滿18周歲以上的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階級的先進分子,并且承認黨的綱領和章程,更重要的是愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作,認真仔細對的執(zhí)行黨的決議,當然入黨后要按期交納黨費。
陳老師著重對入黨的程序進行了詳細的講解。入黨的一般程序為:自愿向黨組織遞交入黨申請→審查同意后確定為入黨積極分子→進入培養(yǎng)考察期→聽取黨內外群眾的意見確定成為發(fā)展對象→接受政治審查→參加短期培訓→確定入黨介紹人→填寫入黨志愿書→召開支部大會→組織人員談話→黨委審批→支部向本人發(fā)出入黨通知書→入黨宣誓→預備期培養(yǎng)考察→預備期滿后黨委討論決定是否可以轉正→黨支部報學校黨委審查備案。我相信通過這次的課程,我們更好地明確了入黨程序,不但能幫助我們更順利的加入黨組織,更大的收獲是我們對黨的有關規(guī)定有了進一步的了解。
除此之外,陳老師還說了為了把住“入口關”,確保發(fā)展新黨員的質量,手續(xù)和程序已經作為黨內的法規(guī),在發(fā)展黨員工作中,對黨組織具有很強的約束力和強制性,各級黨組織不能各行其是、各取所需,必須認真嚴肅地執(zhí)行。
在課堂中,印象最深刻的就是陳老師說的我們要端正我們的入黨動機。端正入黨動機是很重要的,如果我們的入黨動機不正確,我們只是為了使自己看起來風光而加入黨,或是單純?yōu)榱烁L而入黨,那我們是根本沒有必要花這么多時間,也沒有必要浪費這么多國家資源,因為,培養(yǎng)一名共產黨員是要花費很多的時間、精力以及各種資源的,如果培養(yǎng)出來的黨員并沒有為人民服務的意識,那么,國家就白白浪費了太多太多的資源了,因此,我們要端正入黨動機,樹立全心全意為人民服務,以實現共產主義為己任的責任與意識,作一名真正的問心無愧的共產黨員。
經過本節(jié)黨校課程的學習,我覺得不管我們是否具備了加入中國共產黨的所有條件,我們都應該在以后的學習、生活、工作中繼續(xù)加強自身的思想建設,用黨的重要思想不斷豐富自己、武裝自己、提升自己,還要在平常的學習和生活上多幫助別人,在實現自己價值的同時,也使自己逐漸想黨組織靠攏,為我們共產黨的偉大事業(yè)奮斗終身。
此致
敬禮
匯報人:___
20__年_月_日
篇2:20__大學生黨校培訓思想匯報
敬愛的黨組織:
我很榮幸成為第八期入黨積極分子的一員并參加這一期的黨校培訓。本周上的兩次黨課的內容是關于黨員的權利與義務以及中國共產黨的組織原則與紀律。
第一次黨課由__技術學院的陳__書記為我們講授黨員的權利與義務,其中陳書記著重講了黨員的權利方面。在課上,陳書記讓我們了解了自中國共產黨成立以來黨員權利的演變,即黨員權利的逐漸完善?!秶H工人協(xié)會共同章程》指出:“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務?!苯又悤浵蛭覀冎v到黨員的各種權利以及其他國家政黨維護黨員的新做法。陳書記還講到黨內民主與人民民主的關系以及實現它的關鍵,并舉出了一些現實生活中的案例為我們講解。最后陳書記還向我們推薦了俞可平的《民主是個好東西》一文讓我們在課后對關于民主的問題有更多的了解。
通過這節(jié)課的學習,我明白了黨員就應該充分行使黨員權利,自覺履行黨的義務,胸懷遠大理想,堅決帶頭執(zhí)行黨和國家各項政策,有為人民服務的思想,學習本領,鉆研業(yè)務,立足本職工作,努力創(chuàng)造一流的工作成績。而身為大學生的我們,本職是以自身成才為目標,以學習為中心,全面提高自身的身心素質、專業(yè)素質、文化素質。自覺維護黨、國家和人民的利益,堅決同不良風氣和危害人民的行為作斗爭。
第二次黨課是由政治與行政學院的冼__老師為我們講授的。中國共產黨的組織原則與紀律是本次課的主要內容。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,它包括“四個服從”原則、民主選舉的原則、報告的原則和禁止個人崇拜的原則等等方面的內容。接著老師還為我們講到中國共產黨的紀律的重要性和主要內容,以及作為入黨積極分子應如何增強紀律觀念和法制觀念,讓我們明白該如何用黨的紀律約束自己。
孟子說過,不以規(guī)矩,不成方圓。毛主席說過,加強紀律性,革命無不勝。這些都讓清楚地表明了黨的紀律的重要性。無論是一個小集體,還是一個大組織都離不開組織原則和紀律。作為一名共產黨員應當嚴格遵守黨的各項紀律,而作為一名入黨積極分子應當自覺用黨紀國法規(guī)范自己的行為,自覺維護黨的紀律,深化自己的思想意識,用自己的實際行動來得到黨組織的認可。
這兩次的黨課,老師們用了生動形象、清晰易懂的事例來向我們講授有關黨的知識,讓我深深認識到身為一名入黨積極分子身上承擔的責任以及今后該怎樣更好地完善自己:身為大學生,首先要加強學習,認真掌握黨紀的基本知識,提高認識,增強維護黨紀的自覺性,然后嚴守黨紀,爭取成為合格的黨員,并堅決與違紀的行為做斗爭。今后,我將努力加強自身修養(yǎng),積極向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
匯報人:___
20__年_月_日
篇3:20__大學生黨校培訓思想匯報
敬愛的黨組織:
20__年5月16日和17日,我有幸參加到20__年入黨積極分子培訓班,兩天時間里,梁教授、劉教授、陳教授分別對我們進行針對性不同內容精彩而豐富的授課,隨著了解越多,我更加堅定志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的。自1920__年中國共產黨創(chuàng)建至今,已經走過了近九十多年光榮的風風雨雨。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員,幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有八千多萬黨員的執(zhí)政黨,領導全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展,完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;開辟了建設有中國特色的社會主義道路,不斷努力為實現更高水平的小康社會而奮斗,逐步實現社會主義現代化。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。
我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發(fā)展。
目前,我堅持在業(yè)余時間學習有關理論知識,思想上有了極大進步,通過學習,我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學思想和科學知識發(fā)展的結晶,是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論,是肩負推翻一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器,是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名志愿加入共產黨的我,必須堅定地信仰馬克思主義,做一個徹底的唯物主義者。
改革開放以來,我們在集中精力進行經濟建設的同時,大力加強社會主義精神文明建設,人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是,社會上也出現了一些不和諧的音符,例如不加判斷的否決反對敵視國家政策或一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統(tǒng)文化和氣功健身之名傳播、蔓延。
作為入黨積極分子要做徹底的唯物主義者,必須加強學習,用科學理論和科學知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者,最根本的是要學好馬克思主義哲學,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點,用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。這樣,才能打牢思想基礎,不被任何錯誤的東西所迷惑。徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學認識基礎上的,要做徹底的唯物主義者,必須努力學習科學知識包括自然科學知識和社會科學知識。努力學習現代科技以及歷史、法律、經濟等各種科學知識,這樣才有利于樹科學精神,增強科學意識,提高識別、抵制各種唯心主義的能力。
作為入黨積極分子要做徹底的唯物主義者,必須積極投身人民群眾的實踐活動,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為,社會發(fā)展不是什么超自然超社會的力量推動的,而是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑矛盾運動的結果,歸根結底是社會生產力決定 社會發(fā)展,是人民群眾創(chuàng)造歷史。只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去,才能夠深刻體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在性及其規(guī)律的不可抗拒性,感受到人民群眾的偉大力量,也才能使自己的物質生活和精神生活更加豐富、充實,思想道德境界不斷提高。遠離實踐、消極遁世,'閉門養(yǎng)性'或者暴力蠻力行動來求得社會的關注、個人利益的滿足,是根本不可能的,只會做出于己于社會都不利的蠢事來。
此致
敬禮
匯報人:___
20__年_月_日
第10篇 農民田間學校培訓的工作總結
今年,我區(qū)圍繞中心的總體工作部署,在做好傳統(tǒng)的技術推廣工作的同時,緊密圍繞“全國農技推廣示范縣” 建設項目,積極借鑒并推廣新型的農業(yè)技術推廣模式——農民田間學校,收到了良好的效果。辦田間學校師資培訓班,培訓了40余名技術骨干;辦農民田間學校,培訓農民學員25人,帶動農戶500余人,大量新技術推廣到農民手中,產生了良好的經濟及社會效益。對農民田間學校的建設,區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)農委等部門都給予了大力支持,在區(qū)農業(yè)技術推廣中心的具體指導下,結合我區(qū)主導產業(yè)及農民文化素質現狀,積極探索創(chuàng)新。各級領導非常重視,省主管領導及我區(qū)主管領導參加了開學典禮和農民學習,取得了較為可喜的成績。農民田間學校既培養(yǎng)了一批新型農民,提高了他們的素質及種植水平,也鍛煉了一批農業(yè)技術推廣人員,有效促進和推動了我區(qū)的農業(yè)技術推廣工作。
一、農民田間學校的開展情況
我區(qū)今年3月份派2名技術骨干王秀梅、姚淑珍參加了農業(yè)部舉辦的第二期農民田間學校師資培訓班。4月6日,學成歸來了兩位輔導員在我區(qū)開辦了第一個農民田間學校師資培訓班,學員由40名農技人員組成。經過兩周的參與式學習,學員們知道了農民田間學校并不僅僅是把學校辦到田間,而是一種農技推廣方式的創(chuàng)新,是一種針對農民生產實際需求的參與式農技推廣的新方法。同時作為農民田間學校師資班的學員,大家不僅掌握了農民田間學校的辦學程序,也學會了需求調研的方法和分析問題的工具以及培訓班課程計劃的制定等內容。7月6日,在綏化市北林區(qū)東興辦事處建立了西瓜農民田間學校。省農委科教處和省農業(yè)技術推廣站有關同志,北林區(qū)政府有關領導以及北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心技術人員,總計70多人參加了開學典禮。來自紅旗管理區(qū)的25名瓜農成為田間學校的學員,北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心推廣研究員王秀梅和綏化市北林區(qū)近郊經作區(qū)域站站長、推廣研究員姚淑珍共同擔任田間學校輔導員。在田間學校,農民相互交流了西瓜種植經驗,提出了經常遇到的西瓜病害問題,輔導員針對問題,對每種病害的癥狀、防治措施和如何選用農藥進行了逐一講解,并組織農民開展田間觀察,進行生態(tài)系統(tǒng)分析,提高農民發(fā)現問題的能力和解決問題應用生產的能力。
二、農民田間學校的開辦措施
(一)領導重視,加大農民田間學校的開辦力度
我區(qū)十分重視農民田間學校的開辦工作,區(qū)推廣中心張樹春主任與田間學校輔導員,多次深入旱田區(qū)、水田區(qū)和經濟作物種植區(qū)開展需求調研。通過調研分析,決定首期農民田間學校在東興辦事處紅旗管區(qū)成立,主導產業(yè)是西瓜種植。省農委科教處和省農業(yè)技術推廣站有關同志,北林區(qū)政府有關領導以及北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心技術人員,總計70多人參加了開學典禮。
(二)慎重工作,確定農民田間學校學員及地點
(三)多方結合,確保農民田間學校順利開展
1、田間學校的開展與基層農技推廣體系改革與建設示范縣建設項目相結合。我區(qū)農技推廣體系已全面實行了體系的改革與完善,理順了管理體制,明確了公益性職能,工作有了規(guī)章保障。農技推廣的力度進一步加大,主導品種、主推技術的入戶率有了大幅度提高,為主導產業(yè)的發(fā)展提供強有力的技術支持。結合示范縣項目培訓工作,我區(qū)在技術推廣的方式上積極探索,全力推廣農民田間學校這一方式方法,農技指導員培訓工作正逐步向農民田間學校輔導員方向轉變。
第11篇 黨校培訓工作總結范文
黨校培訓總結(一):
這次能夠參加呂梁市__年市管干部及市直機關科級干部第一期輪訓班的學習,我感到十分的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,盡管我尚不能在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在那里,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。透過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也到達了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲:
一、透過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自我,提高自我,完善自我,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自我打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。
二、透過培訓進一步提高自身素質。這次輪訓班學習,開設的資料十分豐富,不僅僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的潛力課程,從的潛力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、建立學習型黨組織、呂梁轉型發(fā)展、反腐倡廉等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切期望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。透過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、____思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、____思想、科學發(fā)展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、____思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、____思想、科學發(fā)展觀,完整準確地把握鄧小平理論、____思想、科學發(fā)展觀的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、____思想、科學發(fā)展觀的基本理論,提高運用鄧小平理論、____思想、科學發(fā)展觀解決問題的潛力。[由整理]
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終持續(xù)清醒的頭腦,才能在大是大非面前持續(xù)堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻持續(xù)思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養(yǎng)的重要資料,我們黨的性質決定了共產黨員務必樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是貼合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。___關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。透過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態(tài)禮貌建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不一樣的榮辱觀,是不一樣的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的禮貌程度,而且對社會的經濟發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺理解人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律個性是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我必須要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執(zhí)行“____”重要思想并按照__大精神要求,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎。
透過培訓學習,為自我在今后做好本職工作不僅僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我必須不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為呂梁的改革開放、經濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定做出用心而應有的貢獻。
黨校培訓總結(二):
透過在黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為完美的共產主義事業(yè)奮斗終身。
這次黨課培訓活動主要由以下資料組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。
黨課理論課有:學習貫徹黨的十七大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。
黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓―焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫忙整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農村建設等。
黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和十八大精神。
黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。
在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。
在黨課上,我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自我的行動指南,
在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷最美的社會的社會主義制度。我們此刻正處于社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落后,生產力還不夠發(fā)達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成富強,民主,禮貌的社會主義現代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是完美的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員務必遵守的行為規(guī)則。認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮斗目標的根本保證。
做為一名入黨用心分子,我深知要成為一名合格黨員,務必具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要貼合以上條件,至少務必在思想上,生活上,組織上,作風上對自我提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自我的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。
做為一名當代大學生,更就應嚴格要求自我,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自我成問合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非決定力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質,堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。
透過這次學習,我發(fā)現自我還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有必須的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自我,自覺理解組織的考驗,爭取早日入黨。
黨校培訓總結(三):
尊敬的黨組織:
在黨校參加的入黨用心分子培訓班期間,我學習了中國共產黨的性質和指導思想、黨的基本路線和現階段任務、共產黨員的組織原則、共產黨員的紀律,義務以及怎樣樣端正入黨動機,怎樣以實際行動做一名合格的共產黨員等資料。透過這次學習使我更加堅定了共產主義的信念,也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。以下是我在培訓學習之后的心得及體會:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中化民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。是以實現共產主義為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想作為行動指南,是先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨。
透過此次學習,使我更加深刻地認識到:只有堅持中國共產黨的領導才能振興我們中華民族。但是成為一名共產黨員并不那么容易,成為一名優(yōu)秀的共產黨員更加不容易。我深知我離這個標準還有必須的差距,因此我要用黨員標準嚴格要求自我,自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監(jiān)督,努力克服自我的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。首先要不斷加強理論學習。古人說的好,智為進德之基,我要以黨章為主要學習資料,以雷鋒、焦玉祿等先進共產黨員作為自我的學習榜樣,以“____”的重要思想和“__大”精神武裝自我的頭腦,把對黨的樸素的、感性的認識上升到自覺的、理性的高度;其次要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點為指導,從廣大人民的利益出發(fā),把實現共產主義作為人生最終目的,把全心全意為人民服務作為人生的好處,做共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;最后要從實際出發(fā),對照黨章,尋找差距。作為一名淮陰師范學院的學生,只有好好學習、努力把每件事做好,用心的跟著黨組織才能全心全意的為人民服務。我有堅定的理想和信心,只要透過自我不懈地努力,在黨支部對我的關懷和培養(yǎng)中,相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。
第12篇 縣級干部黨校培訓個人總結
縣級干部黨校培訓個人總結
通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲: 一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、通過培訓進一步提高自身素質 這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發(fā)展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。___關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗
,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。
2023年7月
第13篇 省委黨校培訓心得工作總結范文
篇一
作為呂梁市2名大學生村官中的一員,我有幸和全省86名新當選村黨支部書記、村委會主任一起在省委黨校進行專題培訓學習。雖然只有短短的一個星期,但培訓學習中有組織部和黨校對我們的親切關懷、各位老師的淳淳教誨、各位學員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經驗。如果說之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話,那么這次培訓給我指明了前進的方向。
一、集中培訓求提高
1、教學內容豐富多彩
此次培訓主要圍繞黨在農村的方針政策、農業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設、農村社會穩(wěn)定、繁榮農村文化、駕馭農村工作六個單元進行專題學習。
2、教學方法生動靈活
此次培訓采取了互動教學和案例教學方式進行,為了讓我們進一步提高自身素質,加強對農村工作的處理,省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進行現場教學!這次考察學習使我們耳目一新,一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時的思想及時轉變過來!學習期間省委組織部組織指導處霍處長作了動員、聽取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設的情況和經驗、太谷縣大學生村官代表作了工作經驗介紹,參觀了郝村的怡園酒莊、無公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎設施建設等。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍,親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經驗,親眼目睹郝村新農村建設的巨大成就,對郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領悟,對社會主義新農村建設有了更加深刻的體會。
3、教學效果明顯
(1)學習了__同志在十七屆中紀委三次會議上的講話精神。讓我們了解了當前我國的反腐倡廉政策以及對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育,同時拿“原山西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國家行政學院滋酒鬧事”一例來引以為戒,同時也顯示我們組織部和黨校對我們的管理嚴格。
(2)學習了黨的十七屆三中全會《決定》精神,讓我們更深層次地了解了新形勢下推進農村改革發(fā)展的重大意義。
(3)省民政廳何耀光廳長以科學發(fā)展觀為指導,深刻地講解了村民自制體制在新時期的重大意義。同時也強調了加強農村基層黨組織建設的必要性,不斷完善黨管農村的體制,更好地發(fā)揮黨在農村的先鋒作用。
(4)省農業(yè)廳關建勛廳長圍繞社會主義新農村建設的“二十字”
方針,深入介紹了中央、省的一些支農惠農政策,比如國家稅費改革政策、補貼政策(糧食、農機、糧種、生產資料綜合補貼)、投入政策(教育、衛(wèi)生、文化)。
(5)省信訪局梁雨潤局長(感動中國__年年度人物)首先說明了農村基層信訪的問題主要體現在干部作風、村礦矛盾以及村民換屆選舉問題,具有活躍性、鮮明性、群體性和復雜性。其次對造成信訪不穩(wěn)定的原因進行了深刻剖析,并提出了具體的應對措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。
(6)省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護農村社會穩(wěn)定的重要性、影響我省農村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農村社會穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護我省農村社會穩(wěn)定的對策和研究:
a、提高認識,加強責任感
b、加強鞏固農村基層黨組織建設
c、多策并舉,提高農村矛盾排查
d、創(chuàng)新管理機制
(7)“艱苦奮斗、無私奉獻、頑強拼搏、百折不撓、負重奮斗、勇于爭先”,這就是右玉精神的真實寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會了我們要想成就事業(yè)、當好領導,就要關心自己最不愿意關心的人、團結一切可以團結的。
(8)黨的十七大代表,河津市龍門村黨支部書記原貴生堅持科學創(chuàng)新,和諧發(fā)展,創(chuàng)新形成了以集體、股份、聯戶外資和個體“四輪驅動”的經濟發(fā)展模式走共同富裕道路,是龍門村成為全過十佳小康村。
(9)省文化廳社會文化處魏存慶同志講述了現階段基層公共文化建設面臨的形勢和國家對加強農村文化建設的文件政策。
(10)省精神文明辦創(chuàng)新處李永和處長指出加強農村精神文明建設就是要兩手抓兩手都要硬,并介紹了我省對新農村建設的一些政策文件和考評措施。
二、鼓勵關懷強信心
省委組織部陳躍鋼部長希望我們大學生村官要加強學習:1、向書本學習;2、向實踐學習;3、向群眾學習;4、向身邊的人認真學習。張葆部長在結業(yè)儀式上希望我們要緊密與社會主義新農村建設結合,立足崗位,以發(fā)展農業(yè)生產、帶領農民致富,造福百姓為突破口,在農村廣闊的舞臺上施展自己的報復。
尤其是開班儀式上任澤民部長的講話指出,選聘大學生到村任職具有長遠的戰(zhàn)略意義,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,推動社會主義新農村建設的主力軍。選聘到村工作的大學生村干部要理論聯系實際,打牢理想信念的根基;要立足本職崗位,勤勤懇懇開展工作;要密切聯系群眾,始終贏得群眾的支持;要勇于開拓創(chuàng)新,不斷提高綜合素質,努力在實踐鍛煉中成長成才。任部長的講話語重心長,使我們明確了前進的方向,更加堅定了我們服務農村、扎根農村的信念。
三、深刻領悟談體會
經過這一個星期的培訓學習,我認為我們大學生村干部下到農村要及時調整心態(tài),解放思想,要學好做人做事!作為村干部,我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情,要配合好村兩委開展工作,而不是紙上談兵,只說不做!大學生村干部下到農村,要走進農村,走入農民的生活!將心態(tài)放低,做農民的貼心人!這樣才有利于與村民溝通,解決問題,開展工作!不要認為自己是村干部就可以隨意發(fā)號施令,這樣只會拉大同農民的距離,自己給自己開展工作增加難度!
篇二
根據省委組織部安排,20__年江蘇省選調生于8月20日-25日在省委黨校接受了為期6天的崗前培訓,期間多位領導和專家分別為我們講授了當前江蘇經濟和社會發(fā)展態(tài)勢研究、群眾路線與提高新形勢下群眾工作能力、中國共產黨奮斗歷程的基本啟示、中國公務員制度的理論和實踐、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)基層工作實務、青年干部成長的環(huán)境與途徑研究、應對突發(fā)事件能力、基層組織運行與領導干部能力建設及加強和創(chuàng)新社會管理等專題。他們的講課既有高度又有深度,既有理論基礎又有實踐支持,對于剛剛參加基層工作的我有諸多啟示,現向組織做一匯報。
1、堅定理想信念,力做人民公仆
隨著經濟社會的發(fā)展,我國經濟總量不斷增加,人民生活水平逐步提高,但也伴隨著社會階層快速分化與固化并存、大量的利益矛盾突顯、社會認同感偏下等問題,由此引發(fā)了一系列的社會矛盾,部分民眾將問題歸咎于黨和政府的不作為亂作為,甚至懷疑共產黨的執(zhí)政合法性。
作為選調生,我們必須明確自己的信仰追求,選擇選調,就是選擇黨的事業(yè),就是要相信黨跟黨走。此次培訓,周延圣教授通過梳理中國共產黨的奮斗歷程,有力證明中國歷史選擇了中國共產黨,中國人民選擇了中國共產黨,我黨在革命、建設及改革年代作出了卓越貢獻,而將來中華民族的偉大復興更需要黨的堅強領導。選擇選調,就是選擇為人民服務作為畢生追求,力做人民公仆。當前我黨正深入開展群眾路線教育實踐活動,就是要重新回答'為了誰、依靠誰、我是誰'的時代之問,我們要想群眾之所想,急群眾之所急,切實了解群眾真正訴求,滿足他們實際需要,實現執(zhí)政理念的端正、價值排序的重塑。到基層工作就是要多接觸群眾,多傾聽呼聲,多為民著想,多為民辦事。
2、感受組織關愛,增強工作信心
省委組織部莊部長在開班典禮講話中提到我省選調生具有四個鮮明的特點,即'重視程度高、選拔方法嚴、培養(yǎng)措施實、成長環(huán)境好'。正如莊部長所講的那樣,從考錄環(huán)節(jié)到報到安置,我已深深感受到組織部門對選調生工作的高度重視,對選調生同志的真情關愛。參加培訓前,我已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作一周,短短一周就已深切體會到'選調生'頭頂的光環(huán),對于剛剛走出校門進入機關工作的我是一種莫大的鼓舞,增強了工作的信心,對未來的發(fā)展充滿期待。當然'選調生'的這頂光環(huán)不是與生俱來的,是在組織的關愛之下,一屆又一屆選調生前輩用優(yōu)異的工作實績贏得的。初入社會的我即頭頂光環(huán),還具有比較通暢的發(fā)展途徑,這是很多基層工作人員所不擁有的,他們中的很多人在基層一線勤勤懇懇工作幾十年直至退休,想到這里我很慚愧,我何德何能擁有這些?初出校門的我空有理論,缺乏實踐,因此我一定要謙虛謹慎,腳踏實地,積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的工作,盡自己的努力干出成績做出貢獻,不辜負組織信任,對得起頭頂的光環(huán)。
3、理清工作思路,提高工作技能
'上面千條線,下面一根針。'基層是黨和國家方針政策的'執(zhí)行者',還是農村改革發(fā)展的'助推器',更是維護社會穩(wěn)定的'防火墻',李佩東主任在基層工作實務專題中結合自身工作經歷指導我們如何盡快進入角色,做好復雜的基層工作。
結合李主任的講話,我覺得基層的基本工作就是做好發(fā)展與穩(wěn)定,以發(fā)展促穩(wěn)定,以穩(wěn)定護發(fā)展。發(fā)展是解決問題的途徑,要堅持大力發(fā)展經濟,做強工業(yè),做精農業(yè),做大服務業(yè),做美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前各地主要通過招商引資推動當地的經濟發(fā)展,招商引資一定要根據地方資源、區(qū)位、交通、人才及市場等特點,確立主導產業(yè),科學規(guī)劃工業(yè)園區(qū),以系統(tǒng)的產業(yè)鏈、專業(yè)的知識、優(yōu)質的服務、一流的環(huán)境招大引強,滿足企業(yè)切身需要,尊重企業(yè)自主發(fā)展。今年七月__縣委工作會議決定實施'一主四輔'發(fā)展戰(zhàn)略,我所在的銀集鎮(zhèn)作為'第一輔'正籌建__(__)經濟開發(fā)區(qū),這是銀集鎮(zhèn)前所未有的發(fā)展機遇,也是我難得的鍛煉機會,我要努力領會鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府發(fā)展意圖,儲備以機械裝備制造為主導產業(yè)的專業(yè)知識,掌握相關談判技巧,主動配合領導做好招商引資工作。發(fā)展是解決問題的落腳點,是為了維護群眾權利,這要求我們在發(fā)展壯大地方經濟的同時,必須讓民眾共享發(fā)展成果,對于弱勢群體一定要給予足夠的真情關懷。初到基層,要盡快熟悉環(huán)境,多向領導和同事請教工作方法,爭取早日能夠獨立承擔工作職責。
4、珍惜鍛煉機會,積極融入基層
基層是個大舞臺,在這里可以了解人間千秋。在基層工作的經歷很寶貴,我會好好珍惜,爭取將經歷轉化為閱歷。一要認真學習公務員法等法律法規(guī),用法律的準繩規(guī)范自己的行為,做到學法懂法會用法,依法行政,以律問政;二要努力提升思維決策表達能力,勤反思善提煉,加強公文寫作能力、口頭表達能力、調查研究能力及歸納總結能力;三要在工作中多借鑒敢創(chuàng)新,力爭人無我有人有我優(yōu),做到既能干得了更能干得好;四要多學習,讀歷史照鏡子,學哲學善思辨,學文件悟精神,學專業(yè)強本領,做到站得高看得遠,更要甘當小學生向基層干部、群眾學習,爭做基層工作的行家里手。工作是靠干出來的,我一定會腳踏實地,苦練內功,配合當地黨委政府做好日常工作,努力用自己的付出為基層送去縷縷清風。
第14篇 農民田間學校培訓總結
今年,我區(qū)圍繞中心的總體工作部署,在做好傳統(tǒng)的技術推廣工作的同時,緊密圍繞“全國農技推廣示范縣” 建設項目,積極借鑒并推廣新型的農業(yè)技術推廣模式——農民田間學校,收到了良好的效果。辦田間學校師資培訓班,培訓了40余名技術骨干;辦農民田間學校,培訓農民學員25人,帶動農戶500余人,大量新技術推廣到農民手中,產生了良好的經濟及社會效益。對農民田間學校的建設,區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)農委等部門都給予了大力支持,在區(qū)農業(yè)技術推廣中心的具體指導下,結合我區(qū)主導產業(yè)及農民文化素質現狀,積極探索創(chuàng)新。各級領導非常重視,省主管領導及我區(qū)主管領導參加了開學典禮和農民學習,取得了較為可喜的成績。農民田間學校既培養(yǎng)了一批新型農民,提高了他們的素質及種植水平,也鍛煉了一批農業(yè)技術推廣人員,有效促進和推動了我區(qū)的農業(yè)技術推廣工作。
一、農民田間學校的開展情況
我區(qū)今年3月份派2名技術骨干王秀梅、姚淑珍參加了農業(yè)部舉辦的第二期農民田間學校師資培訓班。4月6日,學成歸來了兩位輔導員在我區(qū)開辦了第一個農民田間學校師資培訓班,學員由40名農技人員組成。經過兩周的參與式學習,學員們知道了農民田間學校并不僅僅是把學校辦到田間,而是一種農技推廣方式的創(chuàng)新,是一種針對農民生產實際需求的參與式農技推廣的新方法。同時作為農民田間學校師資班的學員,大家不僅掌握了農民田間學校的辦學程序,也學會了需求調研的方法和分析問題的工具以及培訓班課程計劃的制定等內容。7月6日,在綏化市北林區(qū)東興辦事處建立了西瓜農民田間學校。省農委科教處和省農業(yè)技術推廣站有關同志,北林區(qū)政府有關領導以及北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心技術人員,總計70多人參加了開學典禮。來自紅旗管理區(qū)的25名瓜農成為田間學校的學員,北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心推廣研究員王秀梅和綏化市北林區(qū)近郊經作區(qū)域站站長、推廣研究員姚淑珍共同擔任田間學校輔導員。在田間學校,農民相互交流了西瓜種植經驗,提出了經常遇到的西瓜病害問題,輔導員針對問題,對每種病害的癥狀、防治措施和如何選用農藥進行了逐一講解,并組織農民開展田間觀察,進行生態(tài)系統(tǒng)分析,提高農民發(fā)現問題的能力和解決問題應用生產的能力。
二、農民田間學校的開辦措施
(一)領導重視,加大農民田間學校的開辦力度
我區(qū)十分重視農民田間學校的開辦工作,區(qū)推廣中心張樹春主任與田間學校輔導員,多次深入旱田區(qū)、水田區(qū)和經濟作物種植區(qū)開展需求調研。通過調研分析,決定首期農民田間學校在東興辦事處紅旗管區(qū)成立,主導產業(yè)是西瓜種植。省農委科教處和省農業(yè)技術推廣站有關同志,北林區(qū)政府有關領導以及北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心技術人員,總計70多人參加了開學典禮。
(二)慎重工作,確定農民田間學校學員及地點
首期農民田間學校建在東興辦事處紅旗管理區(qū)西瓜生產專業(yè)村。紅旗管理區(qū)是糧菜兼營區(qū),特別是紅旗的7、8組多年來以生產糧食作物為主業(yè),近些年在科技示范戶朱樹林的帶動下,在近郊經作區(qū)域站的指導下,種植西瓜的面積逐年增加,年種植西瓜1000畝左右。但是,種植水平參差不齊?;谶@一情況我們?yōu)榱烁玫耐苿赢數刂鲗Мa業(yè)——西瓜產業(yè)的發(fā)展,計劃在此建立第一所農民田間學校。學員為東興辦事處紅旗管理區(qū)西瓜種植戶共25人。這些被選上的學員都是勤奮好學,有一定的思想,屬于進步農民,同時他們在西瓜生產技術上還存在著很多疑難問題需要解決。
(三)多方結合,確保農民田間學校順利開展
1、田間學校的開展與基層農技推廣體系改革與建設示范縣建設項目相結合。我區(qū)農技推廣體系已全面實行了體系的改革與完善,理順了管理體制,明確了公益性職能,工作有了規(guī)章保障。農技推廣的力度進一步加大,主導品種、主推技術的入戶率有了大幅度提高,為主導產業(yè)的發(fā)展提供強有力的技術支持。結合示范縣項目培訓工作,我區(qū)在技術推廣的方式上積極探索,全力推廣農民田間學校這一方式方法,農技指導員培訓工作正逐步向農民田間學校輔導員方向轉變。
2、田間學校的學習與主導產業(yè)的發(fā)展相結合。今年我們對全區(qū)的農技干部和農民培訓需求調研。根據調研情況,結合我區(qū)的具體實際,堅持方便工作開展的原則,重點選擇了近郊瓜菜分布相對集中的東興辦事處,對主導產業(yè)西瓜戶開展教育培訓。
3、田間學校的進行與各涉及部門的配合相結合。結合農業(yè)技術項目的支持,如農業(yè)標志性示范工程項目、測土配方施肥工程、國家現代農業(yè)科技示范園區(qū)建設項目及糧食高產創(chuàng)建等,建立農民田間學校,并積極取得各涉農部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的配合與支持,田間學校需求調研及開辦進展順利,收到了很好的效果。
4、田間學校開辦與作物生產農時相結合。田間學校的開辦是以農民為主體、以農民需求為主要內容,因此,應選擇適宜的時間開展培訓,按照不同的、適宜農民學習的農時制定農民田間學校的培訓活動規(guī)劃,以保證有良好的學習效果。
5、田間學校開辦與基層農技推廣相結合。在田間學校建設中,建設立貫通區(qū)、鄉(xiāng)、村的區(qū)級農技輔導員——鄉(xiāng)級技術輔導員——村級農民技術員的師資鏈條,實施區(qū)鄉(xiāng)村聯動機制和輔導員與學員包村入戶機制,在各個生產環(huán)節(jié)均給予技術指導與服務,提高了農民對先進技術的掌握和應用效率,創(chuàng)造了經濟效益和社會效益。
三、農民田間學校的培訓效果
1、農民綜合素質明顯提高。參加培訓的農民學員,學習應用能力和提出問題、觀察、分析、解決問題的能力提高了,自我管理能力提高了,而且增強了團結協(xié)作的意識和互助意識,促進了和諧進步。
2、農民增收致富能力明顯提高。通過田間學校開展的互動式零距離培訓,使廣大瓜農明確了行業(yè)發(fā)展方向、更新了種植觀念,提高了管理技能,病害發(fā)生率降低30%,防效達90%,避免了無效用藥情況發(fā)生,正確并減少用藥量30%左右。參加培訓的農民學員普遍獲得了增產15%,增收20%的良好經濟效益。另外,經輔導員指導,學員們在西瓜拉秧后期又套種了白菜,套種的白菜每畝可收入XX余元,取得了顯著的經濟效益。一位瓜農說:“以住也常聽姚老師講課,對西瓜細菌性果斑病的防治以前也聽過姚老師講怎么防,但每當用時卻想不起來。現在這種學習方式就不一樣了,現場實際操作,眼見、耳聽、腦思考、手操作,印象深,一學就會。”
3、培養(yǎng)了一批優(yōu)技術指導員和科技示范戶。在開辦田間學校學員中,涌現出一批優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀農民學員、科技示范戶,在當地主導產業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。姚淑珍同志是北林區(qū)近效經作區(qū)域站站長,一名基層的農技指導員,同時又是農民田間學校的一名輔導員。為了確保開辦效果,在開班前,她積極調研,深入了解了廣大學員在生產過程中的所需、所盼、所想,結合實際制定了豐富的教學計劃。為了把田間學校辦好,取得實效,在田間學校開班的每次教學,她都選擇農閑時間,采取靈活多樣的教學方式授課與輔導。尤其是西瓜種植戶都較忙,很難有時間坐在一起探討學習,輔導員姚淑珍就選擇雨天,瓜農不下地的時間開班學習,工作非常辛苦,但也鍛煉了一批技術指導員。
四、存在問題及下一步工作打算
農民田間學校屬于一個新興事物,通過辦學實現了農民素質有所提升和經濟效益的提高。但尚缺乏辦學經驗,發(fā)現很多問題:農民的素質參差不齊,知識接受程度不統(tǒng)一,忙于耕作,難聚在一起學習交流,缺少工作經費,沒有專用科研試驗示范基地,作不能保障順利實施等等。
下一步工作打算:探索建立農民培訓的激勵機制,爭取財政投入保障,健全區(qū)、鄉(xiāng)、村三級培訓網絡的運行機制。
第15篇 入黨心得體會:黨校培訓心得總結
敬愛的黨組織:
上周末我參加了黨校培訓的第三次和第四次課,經過這兩次課的學習,我進一步加深了對黨的認識,也更加端正了入黨動機。同時也對黨的基本知識及根本宗旨有了更深的了解,更加堅定了我對____的信仰。
歷史文化學院的寇書記為我們講述了關于黨的一些基本知識,讓我了解了黨的發(fā)展歷程以及黨的性質、宗旨、綱領等。寇書記還指出掌握這些基本知識是樹立正確入黨動機的必要基礎,也是對入黨積極分子的最基本要求。通過對黨的基本知識的學習,我深深的感悟到,黨的發(fā)展歷程是曲折而艱辛的,是一代代革命黨人極高的思想覺悟和豐富實踐經驗的結晶。同時,黨也代表了最先進的生產力發(fā)展要求和先進文化的發(fā)展方向,黨的執(zhí)政是我國歷的一大進步,具有空的意義,因此,始終以一個黨員的標準來要求自己才能真正的保持先進性,更好的建設我們的社會主義社會,最終實現____的偉大理想??軙涍€為我們介紹了作為一名黨員所享有的基本權利和應該履行的基本義務,我也深深的領悟到黨員應該更加的嚴于律己,正確的行使權力,避免走上腐敗的錯誤思想路線,要始終堅持清廉的作風;同時,要履行好基本義務,始終代表廣大人民的根本利益,做到真正的為人民服務。
信息技術系的郭春娥書記更是為我們上了一堂寓意深刻的黨課。她為我們講述了堅持黨的宗旨的根本要求,始終保持積極向上和無私奉獻的精神;始終以為人民服務為處事的基本指南。郭書記還結合當代的國情和國際局勢,更深一步的詮釋了作為一個黨員的基本要求,就是要時刻關注時政信息,關注黨的思想動態(tài),要緊跟著黨的思想步伐,做到與時俱進。同時,她對當代的大學生提出了最基本的要求。指出大學生應該把努力學習科學文化知識,掌握好先進的科學技術,提高自身的綜合素質,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,從根本上推動我國經濟的發(fā)展;在社會主義的建設中體現出自身真正的價值;她還強調作為大學生應該從身邊的小事做起,逐步培養(yǎng)具有馬克思主義特色的社會主義世界觀、人生觀與價值觀。郭書記為我們展示了當代勇于奉獻、敢于拼搏的新時期優(yōu)秀黨員,為人民服務的典范焦裕祿同志、無私奉獻的典范牛玉儒同志、臨危不懼的典范任長霞同志等,用它們的事跡來激勵我們勇往直前,同時也啟發(fā)我們,以他們?yōu)榭:偷浞?,爭取成為像他們一樣對社會有用的人?/p>
通過這次的學習,我深深的覺悟到作為一名大學生入黨積極分子不一定要作出多么壯烈的舉動,可以從身邊的小事做起,逐漸的加強黨性修養(yǎng),培養(yǎng)為人民服務的習慣。作為一名大學生要時刻關注時政熱點,及時了解國家局勢;認真學習黨在不同時期的思想路線方針,做到與時俱進。
作為社會主義的一員,我們要以堅定的____信仰構筑起自己人生的精神支柱。向那些臨危不懼、無私奉獻的優(yōu)秀黨員學習,以他們的光輝形象作為我們行動的楷模,用他們所折射出來的人格魅力時刻鞭策自己不斷的進步。
第16篇 黨員干部黨校培訓學習總結ppt
根據組織部的安排,我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓班。到今天已經是時間近半,課程過半,收獲頗多,感觸尤深。
概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執(zhí)政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發(fā)點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執(zhí)政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能,執(zhí)政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高,共產黨的執(zhí)政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。
通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上,與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強烈。
深刻地反思和剖析自我,發(fā)現我的思想認識在發(fā)生著巨大的變化。
過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才干;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平臺和空間去施展才華,為他人為事業(yè)為社會做出應有的貢獻,以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發(fā)點的,主觀為自己奮斗,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的??傮w上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。
通過學習和反省,我幡然醒悟。通過干部人事制度的改革,從十幾年前的一個鄉(xiāng)村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡,而在我的心里更是充滿感激。對于個人的成長我已經很知足了,但幾年來,我一直思考的問題并不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領導干部,如何讓自己的認識和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應,以不愧對黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是,今天我終于明白了一個重要問題,那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年,我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動的出發(fā)點和歸宿點,個人利益服從集體利益,服從黨的利益,服從于人民的利益。我即是“私我”,但更是 “公我”。兩個“我”既要分離獨立,又要統(tǒng)一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候,我們代表的是黨和政府,一言一行都要能夠體現執(zhí)政黨的先進性,要真正踐行并能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題,更是認識、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感,不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活范疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利,但在人格上,在最樸素的情感上,在基本的原則上,做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本,謙和友善,清廉正派;尊重人權,體現人文關懷;遵守公德,維護公平和正義;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。
有朋友發(fā)來一條短信,對我啟發(fā)也很大。他說:人之所以快樂不是因為得到的多,而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友,而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。
我們黨面對國際國內變化著的形勢,冷竣思考我們黨內存在的問題,尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種復雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗時,從加強黨的執(zhí)政能力建設入手,下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓進行的自我矯正,更是作為執(zhí)政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的,大力加強反腐倡廉工作,著手建立教育與懲處相結合、懲防并重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法,同時,這也使我們黨員以及領導干部對黨更加充滿信心,對從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣,也更清晰地看到了未來的希望。
水可載舟,亦可覆舟。后師不忘前師之師。
黨的先進性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石,是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的,每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以,黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現為“一不怕苦,二不怕死” 的犧牲精神,在和平建設時期則體現為“任勞任怨、建功立業(yè)”的奉獻精神;領導干部的先進性在戰(zhàn)爭年代表現為“沖鋒在前,英勇無畏”的獻身精神,在和平建設時期則表現為“公而忘私,清正廉潔,甘于奉獻,善于創(chuàng)新,積極有為,做出業(yè)績”的開拓精神;黨組織在革命斗爭中的先進性體現為團結發(fā)動人民群眾進行卓有有效的斗爭,最終獲得解放,奪取政權,在和平建設時期則體現為能制定出并執(zhí)行好科學的公共政策,為更廣大的人民群眾提供滿意的公共服務,以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度,也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。
我作為一名黨員領導干部,是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起,從不夠先進的地方改起,從最容易做到的事情上做起,牢記黨的宗旨,常憶入黨時的誓言,向身邊優(yōu)秀分子看齊,向著更高的目標邁進,努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級趣味的,真正具有先進性的,品德高尚、立場堅定、業(yè)績突出的,合格而優(yōu)秀的中國共產黨黨員。