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第1篇精選學(xué)生期末考試反思與總結(jié) 第2篇最新學(xué)生期末考試總結(jié)例文 第3篇小學(xué)生期末考試工作總結(jié)范文200字范文 第4篇小學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿 第5篇2023年學(xué)生期末考試反思與總結(jié)范文 第6篇初二學(xué)生期末考試各方面的工作總結(jié)范文 第7篇學(xué)生期末考試總結(jié)范本示例 第8篇高中學(xué)生期末考試總結(jié) 第9篇小學(xué)生期末考試工作總結(jié)范文200字 第10篇學(xué)生期末考試反思與總結(jié) 第11篇高二學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿 第12篇中學(xué)生期末考試總結(jié)范文 第13篇高校大學(xué)生期末考試個(gè)人總結(jié) 第14篇學(xué)生期末考試總結(jié) 第15篇學(xué)生期末考試后的總結(jié)和反思例文 第16篇學(xué)生期末考試總結(jié)與反思
第1篇 精選學(xué)生期末考試反思與總結(jié)
考試復(fù)習(xí)時(shí):
我是用功再用功,語文的課文重點(diǎn)、單元的詞語盤點(diǎn)、日積月累、資料袋生字等等,全部統(tǒng)統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,數(shù)學(xué)的應(yīng)用題又重新做一遍、重點(diǎn)句子背一遍、做模擬測(cè)試卷等等,英語的課文、單詞、課文標(biāo)題背的那是滾瓜爛熟。
考試的起點(diǎn):
一進(jìn)考場(chǎng),我這心涼滋滋的,總是忐忑不安,“發(fā)卷!”,我迅速全盤掃描,1. 2. 3. ……,掃描成功!“開始考試!”我拿起筆嗖嗖嗖——的開始埋頭寫卷,那乃是一波風(fēng)平,一波又起,終于,我完成了考試的第一步驟,其次,看看卷紙有沒有漏掉的題,其二,卷紙認(rèn)真檢查幾遍(檢查一遍是不行的),其三,看看自己的名字、班級(jí)、學(xué)校寫沒寫,卷紙檢查結(jié)束!
考試終點(diǎn):
7月6日,叮當(dāng)!
該發(fā)卷紙啦!大家都議論紛紛,有說有笑,不過,有的人拿起三根長長的筆,磕頭拜佛,阿彌陀佛!有的人拿起一張圖片,兩手合并說:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐俺這個(gè)孩子吧!”
當(dāng)老師走進(jìn)教室,大家都變得鴉雀無聲,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),這小小的心,馬上就要蹦出來了,雞皮疙瘩瞬時(shí),嘩的一片。
老師張開嘴:“發(fā)卷!”發(fā)完卷紙,有的垂頭喪氣,捂著自己的分?jǐn)?shù),有的興高采烈,得意洋洋,有的人對(duì)身旁的直喊:“虧,虧,虧!”,有的人拿起筆,開始訂正錯(cuò)題,哈哈~,這反映,真是豐富多彩!
考試的總結(jié)、思考、提高:
語文:92分
92分,對(duì)于我來說,沒有考到我預(yù)定的分?jǐn)?shù),所以,我就開始總結(jié)語文,語文的第四大題:下面都是表示“看”的一些詞語,請(qǐng)選擇合適的詞語填空。
1.楚王(瞥∕應(yīng)該是:瞅)了晏子一眼,冷笑一聲?!?/p>
2.伯諾德夫人(凝視)著燭臺(tái)喃喃自語?!?/p>
3.中尉(瞅∕應(yīng)該是:瞥)了伯諾德夫人一眼,很不滿?!?/p>
選擇:①凝視 ②瞅 ③瞥
唉!2分奪走!應(yīng)該在這種題上下功夫。
第六大題:
判斷對(duì)錯(cuò)。
2.相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),深受人們喜愛。 (×)
粗心釀大錯(cuò),這個(gè)題竟然給人家打錯(cuò)號(hào),虧!(1分)
其次,第九大題:
2.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩種新的文學(xué)形式,其中《半截蠟燭》屬于(語言表演)?!?/p>
嘻嘻……,出錯(cuò)了!(1分)
第十大題:
3.用原文中的詞句回答。
楊氏之子反應(yīng)很敏捷,是從“兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”看出來的;他說話委婉、有禮貌,是從“為設(shè)果,果有楊梅”看出來的。
在寫的時(shí)候,就能看出來答的有問題,現(xiàn)在知道晚了!
第十一大題閱讀:由于答得不完整扣了一分。
第十二大題作文:字的問題扣了一分。
英語:100分
不過,俗話說:驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,謙虛,謙虛!
數(shù)學(xué):83分
數(shù)學(xué)是我的克服星!
第一大題:
7.一個(gè)正方體的棱長是6厘米,它的棱長總和是(144)厘米。
訂正:
6×12=72厘米
10.有27袋同樣的包裝的食鹽,其中一袋質(zhì)量不足,如果用天平稱,至少成(2)次才能保證找出這包食鹽。
訂正:
(3)次
第三大題選擇:
粗心的錯(cuò)了兩個(gè)小題,4分沒了。以后的選擇題可是要慎重了!
第四大題細(xì)心計(jì)算:
扣了整整7分,全都是馬虎、粗心錯(cuò)的,唉!
第六大題解決問題:
是我的燙手山芋,但是這次扣了4分,我思考,有思考,還是不知道怎么錯(cuò),到最后,我去問了一下輔導(dǎo)老師,原來,關(guān)鍵的數(shù)字,卻給它丟棄,虧——!
經(jīng)過這次的考試,我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn),我要為下次考試付出努力,加油!這次考試,對(duì)于我來說,很低,很低,但對(duì)于家人說,不錯(cuò),不錯(cuò),我要在心里永久的刻一句話:加油,別灰心你是最棒的,我支持你!
第2篇 最新學(xué)生期末考試總結(jié)例文
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!
似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。。。。。。
現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
主要拉分的是英語。其實(shí),英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
第3篇 小學(xué)生期末考試工作總結(jié)范文200字范文
今天,我要去學(xué)校拿期末考試成績(jī)單。到了學(xué)校,我的心里非常緊張,因?yàn)槲蚁胫勒Z文和數(shù)學(xué)能考多少分。成績(jī)單發(fā)下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績(jī)是96.5分,數(shù)學(xué)是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要有一科考了滿分,就給我買“面包工坊”的玩具。
我對(duì)這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎(jiǎng)了我,認(rèn)為我考的很好,因?yàn)槲覜]有犯馬虎的壞習(xí)慣,錯(cuò)的都是我不會(huì)的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的,我真開心。
我下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考雙百。
第4篇 小學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿
小學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿范文1
當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當(dāng)我的耳邊還留有“when christmas come to the town”
美妙旋律的余音時(shí),__年已乘著極地特快列車呼嘯而去,__年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想__年,對(duì)我來說真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的'關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。
(一)學(xué)習(xí)
在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水??偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師虛心請(qǐng)教。
(二)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;
有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
老師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器?!痹谏钪?,我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心,并要付出加倍的代價(jià)來記齲
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在__年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!
小學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿范文
第5篇 2023年學(xué)生期末考試反思與總結(jié)范文
考試復(fù)習(xí)時(shí):
我是用功再用功,語文的課文重點(diǎn)、單元的詞語盤點(diǎn)、日積月累、資料袋生字等等,全部統(tǒng)統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,數(shù)學(xué)的應(yīng)用題又重新做一遍、重點(diǎn)句子背一遍、做模擬測(cè)試卷等等,英語的課文、單詞、課文標(biāo)題背的那是滾瓜爛熟。
考試的起點(diǎn):
一進(jìn)考場(chǎng),我這心涼滋滋的,總是忐忑不安,“發(fā)卷!”,我迅速全盤掃描,1. 2. 3. ……,掃描成功!“開始考試!”我拿起筆嗖嗖嗖——的開始埋頭寫卷,那乃是一波風(fēng)平,一波又起,終于,我完成了考試的第一步驟,其次,看看卷紙有沒有漏掉的題,其二,卷紙認(rèn)真檢查幾遍(檢查一遍是不行的),其三,看看自己的名字、班級(jí)、學(xué)校寫沒寫,卷紙檢查結(jié)束!
考試終點(diǎn):
7月6日,叮當(dāng)!
該發(fā)卷紙啦!大家都議論紛紛,有說有笑,不過,有的人拿起三根長長的筆,磕頭拜佛,阿彌陀佛!有的人拿起一張圖片,兩手合并說:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐俺這個(gè)孩子吧!”
當(dāng)老師走進(jìn)教室,大家都變得鴉雀無聲,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),這小小的心,馬上就要蹦出來了,雞皮疙瘩瞬時(shí),嘩的一片。
老師張開嘴:“發(fā)卷!”發(fā)完卷紙,有的垂頭喪氣,捂著自己的分?jǐn)?shù),有的興高采烈,得意洋洋,有的人對(duì)身旁的直喊:“虧,虧,虧!”,有的人拿起筆,開始訂正錯(cuò)題,哈哈~,這反映,真是豐富多彩!
考試的總結(jié)、思考、提高
語文:92分
92分,對(duì)于我來說,沒有考到我預(yù)定的分?jǐn)?shù),所以,我就開始總結(jié)語文,語文的第四大題:下面都是表示“看”的一些詞語,請(qǐng)選擇合適的詞語填空。
1.楚王(瞥∕應(yīng)該是:瞅)了晏子一眼,冷笑一聲?!?/p>
2.伯諾德夫人(凝視)著燭臺(tái)喃喃自語?!?/p>
3.中尉(瞅∕應(yīng)該是:瞥)了伯諾德夫人一眼,很不滿?!?/p>
選擇:①凝視 ②瞅 ③瞥
唉!2分奪走!應(yīng)該在這種題上下功夫。
第六大題:
判斷對(duì)錯(cuò)。
2.相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),深受人們喜愛。 (×)
粗心釀大錯(cuò),這個(gè)題竟然給人家打錯(cuò)號(hào),虧?。?分)
其次,第九大題
2.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩種新的文學(xué)形式,其中《半截蠟燭》屬于(語言表演)?!?/p>
嘻嘻……,出錯(cuò)了?。?分)
第十大題:
3.用原文中的詞句回答。
楊氏之子反應(yīng)很敏捷,是從“兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”看出來的;他說話委婉、有禮貌,是從“為設(shè)果,果有楊梅”看出來的。
在寫的時(shí)候,就能看出來答的有問題,現(xiàn)在知道晚了!
第十一大題閱讀:由于答得不完整扣了一分。
第十二大題作文:字的問題扣了一分。
英語:100分
不過,俗話說:驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,謙虛,謙虛!
數(shù)學(xué):83分
數(shù)學(xué)是我的克服星!
第一大題:
7.一個(gè)正方體的棱長是6厘米,它的棱長總和是(144)厘米。
訂正:
6×12=72厘米
10.有27袋同樣的包裝的食鹽,其中一袋質(zhì)量不足,如果用天平稱,至少成(2)次才能保證找出這包食鹽。
訂正:
(3)次
第三大題選擇:
粗心的錯(cuò)了兩個(gè)小題,4分沒了。以后的選擇題可是要慎重了!
第四大題細(xì)心計(jì)算:
第6篇 初二學(xué)生期末考試各方面的工作總結(jié)范文
時(shí)間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初二上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束。初二上學(xué)期已經(jīng)離我們而去。我們將從初二上學(xué)期“晉升”到初二下學(xué)期,到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。回憶起初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。
品味初二,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?
在過去的學(xué)期內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在初二的上學(xué)期我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。初二的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在初二的上學(xué)期,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說初二就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初二的知識(shí)穩(wěn)固了,才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
關(guān)于本學(xué)期的體會(huì):我想,有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會(huì)喜歡呢?
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變,但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變,而我們所能做到的就是使自己越變?cè)胶?,而不是越變?cè)綁摹?/p>
時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初二的上學(xué)期過去了,而我將面對(duì)初二下學(xué)期。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
第7篇 學(xué)生期末考試總結(jié)范本示例
高一期末考試在1月26日結(jié)束了,今天我回學(xué)校領(lǐng)取了成績(jī)單。我看了看各科的成績(jī),發(fā)現(xiàn)既有進(jìn)步的科目也有退步的科目。
一、期末考試進(jìn)步的科目:
語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯(cuò)。比以前的語文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因?yàn)槲以谄綍r(shí)上課認(rèn)真的體現(xiàn)。每一堂課我都把知識(shí)點(diǎn)弄清楚了,不懂的我也向同學(xué)、老師請(qǐng)教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習(xí)語文,考試的時(shí)候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個(gè)原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。這也是因?yàn)槠綍r(shí)我花了許多功夫在這門學(xué)科上。生物課上老師講的每道題我都認(rèn)真的聽并且會(huì)做,在家中也時(shí)不時(shí)地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學(xué)過的知識(shí)忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時(shí)我非常有信心,所以我成績(jī)自然會(huì)有所提高。
政治、歷史、地理:這幾門考試成績(jī)都上了80分。雖較上次考試都有所進(jìn)步,但我認(rèn)為這種進(jìn)步是假象,因?yàn)槲移綍r(shí)沒有把它們?nèi)窃诳荚嚽巴ㄟ^老師發(fā)的考試提綱在短時(shí)間內(nèi)把知識(shí)要點(diǎn)背記下來的。所以這并不能算是我的真實(shí)成績(jī),如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強(qiáng)化記憶,我很快就會(huì)再次忘記的。所以在這個(gè)假期里我會(huì)將前面的知識(shí)鞏固好,為后面所學(xué)的內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 這次考試退步的科目:
物理、化學(xué):兩門學(xué)科考試成績(jī)都不怎么樣,化學(xué)退步了,物理進(jìn)步了6、7分,但是我還是把它歸為考試退步的科目,因?yàn)槲疫@兩門都有同樣的毛病,那就是平時(shí)沒有用功,直到考試之前才抓緊看以前做過的題目,這樣又怎么會(huì)考得好呢?
數(shù)學(xué):這次考試最差,竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚,但是為什么考試會(huì)考得這么差呢?原因就是我平時(shí)太缺乏做題目的經(jīng)驗(yàn),只要是稍微轉(zhuǎn)點(diǎn)彎的題目我就糊涂了,并且我沒有時(shí)常去回顧以前的知識(shí),導(dǎo)致我把這些問題堆積在考試前夕,由于有那么多科目需要復(fù)習(xí),所以只記憶公式和定則,沒有熟練的做題技巧,所以數(shù)學(xué)成績(jī)提高不上來。
三、通過總結(jié)這些科目的考試成績(jī),我知道我今后應(yīng)該怎么做了:
1、做事要講究效率。上個(gè)學(xué)期我成天坐在書桌旁做習(xí)題、背知識(shí)點(diǎn),但真正背進(jìn)去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的,別人可以很快做好的事,我要拖半天。這浪費(fèi)了我多少時(shí)間!今后的學(xué)習(xí)中,我一定一定要規(guī)定好自己做某件事的時(shí)間,例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個(gè)小時(shí),超過一個(gè)小時(shí)久做下一科目的作業(yè),老師發(fā)給我們的試卷也是這樣,每一張?jiān)嚲矶家凑丈厦嬉?guī)定的時(shí)間做,到時(shí)間就停筆。這樣就能檢測(cè)出我的做題質(zhì)量與速度。
2、要多做習(xí)題。只有多做題目才能把知識(shí)點(diǎn)記牢并且運(yùn)用靈活。多做習(xí)題的目的也是讓我學(xué)會(huì)總結(jié)。不管是數(shù)學(xué)還是其它學(xué)科,總結(jié)是必不可少的。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)舉一反三才不會(huì)被多變的題目給迷惑。
同時(shí),我看了看各省市高考狀元的學(xué)習(xí)方法,其中有許多東西對(duì)我有所幫助(文科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)):
政治是三科中最好掌握、最有方法的一門,但所有的學(xué)習(xí)都要基于課本知識(shí)。一本書在高三一年至少也要看四遍,一看整體,二抓細(xì)節(jié),三做歸納總結(jié),四為回顧牢記。將課本夯實(shí)后,就應(yīng)該將理論付諸實(shí)踐,所以多做習(xí)題,巧做習(xí)題,便成為自我能力提高的最有效的方法了。
歷史要從兩方面入手。一則縱,即歷史發(fā)展的線索,多為對(duì)時(shí)間的了解,以便于形成一個(gè)國家、一個(gè)朝代的縱向概況。二是橫,即在同一時(shí)間內(nèi),各個(gè)國家所處的階段,以便于形成對(duì)比,發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣,縱觀學(xué)習(xí)主要發(fā)揮于選擇題。橫的學(xué)習(xí)則多用于簡(jiǎn)答題的概述,最后將兩者有機(jī)的結(jié)合,學(xué)好歷史則成一件很輕松的事。
地理理科性質(zhì)較強(qiáng),所以,擁有邏輯性思維,則為地理的學(xué)習(xí)打下了半壁江山。那么,該如何培養(yǎng)呢?首先要會(huì)想,將一些原理、方法通過自己的思考形成獨(dú)特見解,然后通過寫,將其形成為一套系統(tǒng)的便于理解的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),最后將其落實(shí)到習(xí)題圖表上,形成一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確全面的答案,使文綜成績(jī)得到提高。
我覺得這些學(xué)習(xí)方法對(duì)我以后學(xué)文有很重要的指路作用。讓我剛開始學(xué)文就知道總體的方法是什么,不至于讓自己學(xué)的很茫然。
這次的考試總結(jié)是我最用心寫的一次,我希望從這里開始會(huì)有一個(gè)很好的開始,我當(dāng)然也會(huì)善始善終,相信我自己一定能行!
第8篇 高中學(xué)生期末考試總結(jié)
高中學(xué)生期末考試總結(jié)1
期末考試又要來到了,我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!
期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng),開始是考語文的。我先將會(huì)做的先做好,然后在用心想不會(huì)做的題目,在寫作文的時(shí)候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會(huì)寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個(gè)字,每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,檢查出了幾個(gè)漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。
下一場(chǎng)是科學(xué)??茖W(xué)中的一些知識(shí)在語文中也會(huì)有??茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……
科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具:鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。
數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。
領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評(píng)一頓,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了,我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理:只要你去努力,就會(huì)取得成功。
高中學(xué)生期末考試總結(jié)2
打開窗戶,陽光透過云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見的赤紅,我精神抖擻,對(duì)著藍(lán)天白云,我充滿希望,因?yàn)椋钍菍儆谖业?,考試是我的挑戰(zhàn),那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣。
“作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子,一定要把成績(jī)考好,這樣才不會(huì)愧對(duì)自己!”我想,這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面,進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí),動(dòng)起來吧。。不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著書本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來,向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì)過去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過無邊的天際,出現(xiàn)在你面前,那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@座橋,與天同高吧。。。沒有可能,堅(jiān)持就是勝利!
考試時(shí),做到心會(huì)神凝,仔細(xì)審題,保持良好的心態(tài)沒什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì)感慨萬千。是啊,真的沒有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!
坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。
第9篇 小學(xué)生期末考試工作總結(jié)范文200字
期末考試總結(jié)
今天,我要去學(xué)校拿期末考試成績(jī)單。到了學(xué)校,我的心里非常緊張,因?yàn)槲蚁胫勒Z文和數(shù)學(xué)能考多少分。成績(jī)單發(fā)下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績(jī)是96.5分,數(shù)學(xué)是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要有一科考了滿分,就給我買“面包工坊”的玩具。
我對(duì)這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎(jiǎng)了我,認(rèn)為我考的很好,因?yàn)槲覜]有犯馬虎的壞習(xí)慣,錯(cuò)的都是我不會(huì)的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的,我真開心。
我下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考雙百。
第10篇 學(xué)生期末考試反思與總結(jié)
考試復(fù)習(xí)時(shí):
我是用功再用功,語文的課文重點(diǎn)、單元的詞語盤點(diǎn)、日積月累、資料袋生字等等,全部統(tǒng)統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,數(shù)學(xué)的應(yīng)用題又重新做一遍、重點(diǎn)句子背一遍、做模擬測(cè)試卷等等,英語的課文、單詞、課文標(biāo)題背的那是滾瓜爛熟。
考試的起點(diǎn):
一進(jìn)考場(chǎng),我這心涼滋滋的,總是忐忑不安,“發(fā)卷!”,我迅速全盤掃描,1. 2. 3. ……,掃描成功!“開始考試!”我拿起筆嗖嗖嗖——的開始埋頭寫卷,那乃是一波風(fēng)平,一波又起,終于,我完成了考試的第一步驟,其次,看看卷紙有沒有漏掉的題,其二,卷紙認(rèn)真檢查幾遍(檢查一遍是不行的),其三,看看自己的名字、班級(jí)、學(xué)校寫沒寫,卷紙檢查結(jié)束!
考試終點(diǎn):
7月6日,叮當(dāng)!
該發(fā)卷紙啦!大家都議論紛紛,有說有笑,不過,有的人拿起三根長長的筆,磕頭拜佛,阿彌陀佛!有的人拿起一張圖片,兩手合并說:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐俺這個(gè)孩子吧!”
當(dāng)老師走進(jìn)教室,大家都變得鴉雀無聲,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),這小小的心,馬上就要蹦出來了,雞皮疙瘩瞬時(shí),嘩的一片。
老師張開嘴:“發(fā)卷!”發(fā)完卷紙,有的垂頭喪氣,捂著自己的分?jǐn)?shù),有的興高采烈,得意洋洋,有的人對(duì)身旁的直喊:“虧,虧,虧!”,有的人拿起筆,開始訂正錯(cuò)題,哈哈~,這反映,真是豐富多彩!
考試的總結(jié)、思考、提高:
語文:92分
92分,對(duì)于我來說,沒有考到我預(yù)定的分?jǐn)?shù),所以,我就開始總結(jié)語文,語文的第四大題:下面都是表示“看”的一些詞語,請(qǐng)選擇合適的詞語填空。
1.楚王(瞥∕應(yīng)該是:瞅)了晏子一眼,冷笑一聲。×
2.伯諾德夫人(凝視)著燭臺(tái)喃喃自語。√
3.中尉(瞅∕應(yīng)該是:瞥)了伯諾德夫人一眼,很不滿?!?/p>
選擇:①凝視 ②瞅 ③瞥
唉!2分奪走!應(yīng)該在這種題上下功夫。
第六大題:
判斷對(duì)錯(cuò)。
2.相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),深受人們喜愛。 (×)
粗心釀大錯(cuò),這個(gè)題竟然給人家打錯(cuò)號(hào),虧?。?分)
其次,第九大題:
2.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩種新的文學(xué)形式,其中《半截蠟燭》屬于(語言表演)?!?/p>
嘻嘻……,出錯(cuò)了?。?分)
第十大題:
3.用原文中的詞句回答。
楊氏之子反應(yīng)很敏捷,是從“兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!笨闯鰜淼?;他說話委婉、有禮貌,是從“為設(shè)果,果有楊梅”看出來的。
在寫的時(shí)候,就能看出來答的有問題,現(xiàn)在知道晚了!
第十一大題閱讀:由于答得不完整扣了一分。
第十二大題作文:字的問題扣了一分。
英語:100分
不過,俗話說:驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,謙虛,謙虛!
數(shù)學(xué):83分
數(shù)學(xué)是我的克服星!
第一大題:
7.一個(gè)正方體的棱長是6厘米,它的棱長總和是(144)厘米。
訂正:
6×12=72厘米
10.有27袋同樣的包裝的食鹽,其中一袋質(zhì)量不足,如果用天平稱,至少成(2)次才能保證找出這包食鹽。
訂正:
(3)次
第三大題選擇:
粗心的錯(cuò)了兩個(gè)小題,4分沒了。以后的選擇題可是要慎重了!
第四大題細(xì)心計(jì)算:
扣了整整7分,全都是馬虎、粗心錯(cuò)的,唉!
第六大題解決問題:
是我的燙手山芋,但是這次扣了4分,我思考,有思考,還是不知道怎么錯(cuò),到最后,我去問了一下輔導(dǎo)老師,原來,關(guān)鍵的數(shù)字,卻給它丟棄,虧——!
經(jīng)過這次的考試,我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn),我要為下次考試付出努力,加油!這次考試,對(duì)于我來說,很低,很低,但對(duì)于家人說,不錯(cuò),不錯(cuò),我要在心里永久的刻一句話:加油,別灰心你是最棒的,我支持你!
自評(píng):今天寫的時(shí)間太長了,四肢都麻了,我去休息了,希望大家多多評(píng)論,明天一早,看誰能搶到豪華大沙發(fā)哦!
第11篇 高二學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿
高二學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我做為高二年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言,感覺非常榮幸!緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但這次成績(jī)的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人?;仡櫱鞍肫诘腵學(xué)習(xí),我無比欣慰,在正德中學(xué)這一個(gè)溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母和老師那期待的臉龐。我堅(jiān)信只有苦到極致,才會(huì)甜到極點(diǎn)。
對(duì)于高二的我們來說,高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試,也就是俗稱的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來。面對(duì)四門學(xué)科的巨大壓力,很多沒有基礎(chǔ)同學(xué)可能想要退縮和放棄,其實(shí)同學(xué)們不用緊張,要放松心態(tài),穩(wěn)抓基礎(chǔ)題和中檔題的反復(fù)訓(xùn)練。小高考說到底是過關(guān)測(cè)試,難度不會(huì)太大,只要我們都一門心思猛抓學(xué)習(xí),過關(guān)其實(shí)如反掌那樣簡(jiǎn)單。而對(duì)于那些想要沖a的同學(xué),更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化自己的薄弱項(xiàng),為小高考的的平穩(wěn)發(fā)揮打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面對(duì)將來?!比缃瘢覀兌家烟ど狭诵碌恼鞒?,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標(biāo),展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對(duì)大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!泵鎸?duì)考試這“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進(jìn)一步,直達(dá)夢(mèng)想之巔。
2、恒心?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,成功不會(huì)一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時(shí)珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會(huì)主義新時(shí)代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由
第12篇 中學(xué)生期末考試總結(jié)范文
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨?,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“s”,那兒忘記了問號(hào),分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期末考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長失望。而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!
第13篇 高校大學(xué)生期末考試個(gè)人總結(jié)
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
第14篇 學(xué)生期末考試總結(jié)
學(xué)生期末考試總結(jié)范本
一、期末考試進(jìn)步的科目:
語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯(cuò)。比以前的語文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因?yàn)槲以谄綍r(shí)上課認(rèn)真的體現(xiàn)。每一堂課我都把知識(shí)點(diǎn)弄清楚了,不懂的我也向同學(xué)、老師請(qǐng)教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習(xí)語文,考試的時(shí)候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個(gè)原因是,考試的作文是我以前寫過的文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。這也是因?yàn)槠綍r(shí)我花了許多功夫在這門學(xué)科上。生物課上老師講的每道題我都認(rèn)真的聽并且會(huì)做,在家中也時(shí)不時(shí)地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學(xué)過的知識(shí)忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時(shí)我非常有信心,所以我成績(jī)自然會(huì)有所提高。
政治、歷史、地理:這幾門考試成績(jī)都上了80分。雖較上次考試都有所進(jìn)步,但我認(rèn)為這種進(jìn)步是假象,因?yàn)槲移綍r(shí)沒有把它們?nèi)?,而是在考試前通過老師發(fā)的考試提綱在短時(shí)間內(nèi)把知識(shí)要點(diǎn)背記下來的。所以這并不能算是我的真實(shí)成績(jī),如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強(qiáng)化記憶,我很快就會(huì)再次忘記的。所以在這個(gè)假期里我會(huì)將前面的知識(shí)鞏固好,為后面所學(xué)的內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 這次考試退步的科目:
物理、化學(xué):兩門學(xué)科考試成績(jī)都不怎么樣,化學(xué)退步了,物理進(jìn)步了6、7分,但是我還是把它歸為考試退步的科目,因?yàn)槲疫@兩門都有同樣的`毛病,那就是平時(shí)沒有用功,直到考試之前才抓緊看以前做過的題目,這樣又怎么會(huì)考得好呢?
數(shù)學(xué):這次考試最差,竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚,但是為什么考試會(huì)考得這么差呢?原因就是我平時(shí)太缺乏做題目的經(jīng)驗(yàn),只要是稍微轉(zhuǎn)點(diǎn)彎的題目我就糊涂了,并且我沒有時(shí)常去回顧以前的知識(shí),導(dǎo)致我把這些問題堆積在考試前夕,由于有那么多科目需要復(fù)習(xí),所以只記憶公式和定則,沒有熟練的做題技巧,所以數(shù)學(xué)成績(jī)提高不上來。
三、通過總結(jié)這些科目的考試成績(jī),我知道我今后應(yīng)該怎么做了:
1、做事要講究效率。上個(gè)學(xué)期我成天坐在書桌旁做習(xí)題、背知識(shí)點(diǎn),但真正背進(jìn)去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的,別人可以很快做好的事,我要拖半天。這浪費(fèi)了我多少時(shí)間!今后的學(xué)習(xí)中,我一定一定要規(guī)定好自己做某件事的時(shí)間,例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個(gè)小時(shí),超過一個(gè)小時(shí)久做下一科目的作業(yè),老師發(fā)給我們的試卷也是這樣,每一張?jiān)嚲矶家凑丈厦嬉?guī)定的時(shí)間做,到時(shí)間就停筆。這樣就能檢測(cè)出我的做題質(zhì)量與速度。
2、要多做習(xí)題。只有多做題目才能把知識(shí)點(diǎn)記牢并且運(yùn)用靈活。多做習(xí)題的目的也是讓我學(xué)會(huì)總結(jié)。不管是數(shù)學(xué)還是其它學(xué)科,總結(jié)是必不可少的。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)舉一反三才不會(huì)被多變的題目給迷惑。
同時(shí),我看了看各省市高考狀元的學(xué)習(xí)方法,其中有許多東西對(duì)我有所幫助(文科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)):
政治是三科中最好掌握、最有方法的一門,但所有的學(xué)習(xí)都要基于課本知識(shí)。一本書在高三一年至少也要看四遍,一看整體,二抓細(xì)節(jié),三做歸納總結(jié),四為回顧牢記。將課本夯實(shí)后,就應(yīng)該將理論付諸實(shí)踐,所以多做習(xí)題,巧做習(xí)題,便成為自我能力提高的最有效的方法了。
歷史要從兩方面入手。一則縱,即歷史發(fā)展的線索,多為對(duì)時(shí)間的了解,以便于形成一個(gè)國家、一個(gè)朝代的縱向概況。二是橫,即在同一時(shí)間內(nèi),各個(gè)國家所處的階段,以便于形成對(duì)比,發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣,縱觀學(xué)習(xí)主要發(fā)揮于選擇題。橫的學(xué)習(xí)則多用于簡(jiǎn)答題的概述,最后將兩者有機(jī)的結(jié)合,學(xué)好歷史則成一件很輕松的事。
地理理科性質(zhì)較強(qiáng),所以,擁有邏輯性思維,則為地理的學(xué)習(xí)打下了半壁江山。那么,該如何培養(yǎng)呢?首先要會(huì)想,將一些原理、方法通過自己的思考形成獨(dú)特見解,然后通過寫,將其形成為一套系統(tǒng)的便于理解的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),最后將其落實(shí)到習(xí)題圖表上,形成一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確全面的答案,使文綜成績(jī)得到提高。
我覺得這些學(xué)習(xí)方法對(duì)我以后學(xué)文有很重要的指路作用。讓我剛開始學(xué)文就知道總體的方法是什么,不至于讓自己學(xué)的很茫然。
這次的考試總結(jié)是我最用心寫的一次,我希望從這里開始會(huì)有一個(gè)很好的開始,我當(dāng)然也會(huì)善始善終,相信我自己一定能行!
第15篇 學(xué)生期末考試后的總結(jié)和反思例文
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束標(biāo)志著我們正式進(jìn)入了初三,在考試的最后一門結(jié)束后,無數(shù)同學(xué)自發(fā)用過“潑水節(jié)”的方式紀(jì)念了初二的最后時(shí)光,也算是初三之前最后的一次瘋狂了吧。
對(duì)于這個(gè)“潑水節(jié)”我不想多說什么,反正自己和兩個(gè)小伙伴由于交卷晚,未能目睹著壯觀的一幕,只是有所耳聞罷了。這次晚交卷算是我為初三開的一個(gè)好頭,這是我第一次在較大的考試之中和卷子“奮戰(zhàn)”到最后。這件事也表明了我準(zhǔn)備在初三全面進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的決心。
希望這個(gè)決心有一點(diǎn)點(diǎn)作用,對(duì)于期末的體育由于初一開始的訓(xùn)練除了立定跳遠(yuǎn)之外的其他都已無礙,初二殘留的可能會(huì)“威脅”到我的數(shù)學(xué)幾何題也將在暑假徹底被 我根除。做事學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真勁我大概也是具備了,只要保持下去就不會(huì)有太大的問題。但難就難在保持這種勁頭上了,以前在進(jìn)步的時(shí)候我也想過要保持,可是都沒堅(jiān)持幾個(gè)月,有的時(shí)候甚至只堅(jiān)持了幾天。說著誰都感到好笑可它的確很難克服,我嘗試了不下十次,可結(jié)果是一次也沒有成功。離勝利最近的那一次是我的第一次 嘗試,那時(shí)我三年級(jí)。這有可能是我的性格問題,我本來就比較盲目自大。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我在新東方的老師就是這么說我的。雖然當(dāng)時(shí)的的確確被刺激到了沒有讓她對(duì)于我成績(jī)的預(yù)言“得逞”,她的預(yù)言失誤了;但是一直到現(xiàn)在來看,她對(duì)于我的性格的預(yù)言的正確率確實(shí)在百分之八十以上。即使我一直到現(xiàn)在都不肯承認(rèn)。
我希望對(duì)于期末的緊迫感可以幫助我戰(zhàn)勝對(duì)一切無意義的興趣,以克服自制力嚴(yán)重不足的問題,我將會(huì)盡力的控制,希望我可以成功。
第16篇 學(xué)生期末考試總結(jié)與反思
學(xué)生期末考試總結(jié)與反思
期末考試過后,成績(jī)出來了,我和難過。因?yàn)檎娴牟怀鑫宜希疫\(yùn)女神并沒有降臨在我身上,她只對(duì)我說:一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定。
接著,把失望和后悔留給了我比上學(xué)期總分下降了20多分
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的'花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):
1.課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù)
2.上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
3.課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。
4.獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。
5.訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對(duì)待。
三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。
我希望通過這次的考試反思,我能更好的總結(jié)自己,計(jì)劃自己。期盼下一個(gè)考試我會(huì)有新的突破。