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工作個人培訓總結(8篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:46

工作個人培訓總結

第1篇 2023年學校教師培訓工作個人總結集錦

2023學年度第一學期教師培訓工作總結 學校是教師培訓的基地、學校是教師成長的搖籃、學校是教師翱翔的天空、學校是教師播種的園地、學校是一片希望的田野。隨著新課程改革的深入,校本培訓的作用被提升到重要地位。我校教師培訓工作的重心放在:研訓一體,全面提升教師素質上。為切實做好基礎教育新課程改革,強化現(xiàn)代教學基本功和教學技能,全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng),建設一支高素質的師資隊伍,本學期我們著重從“訓”和“研”兩個方面開展工作的。

一、以培訓為重點,強化教師專業(yè)素質。校本培訓是提高教師專業(yè)素質的主渠道,因此我們把教師培訓工作作為重中之重的工作來抓。結合我校實際主要進行了四項培訓:面向全體教師的計算機基本技能培訓;

多媒體課件制作等方面迅速提高,90%的中青年教師能獨立制作課件,實現(xiàn)了備課信息化、教學網絡化、教研開放化、教師學習自主化,形成了網絡環(huán)境下的校本研修新模式。在實施中,我們邊實踐,邊發(fā)展,邊收獲,為構建學習化校園,促進教師的專業(yè)化水平和綜合素質做好了鋪墊。

二、以研究為核心,提高教師專業(yè)能力。在傳統(tǒng)的教研活動中,傳達布置教育教學精神、任務居多;教學理論學習多,與教學實踐結合少;個體領會獨立操作、盲目性多,集思廣益的“頭腦風暴”少。長期以來,傳統(tǒng)的教研模式使教學研討的實效、教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展的實效大打折扣,無法真正起到不斷更新理念、從“以

學生為本”的角度創(chuàng)新教學方式的作用。所以我校本學期的校本教研緊密結合教學實踐以專業(yè)引領、伙伴互助、研修一體的學習型組織研修模式創(chuàng)設了聚焦課堂、合作交流、反思提高的情境,激發(fā)了教師在教學實踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱情,調動了教師以多角度、多樣式進行教學設計的創(chuàng)新積極性和反思精神。

引領青年教師聚焦課堂,在課堂實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高教研能力。在聚焦課堂、關注學生、滲透語文因素的情境中,有目的的聽課、評課,有效地提升青年教師的業(yè)務專長。在“點”的基礎上,通過教研組內一定密度的互相觀摩、評析,促進“面”——組內眾多教師的業(yè)務提升。

互動學習、合作交流。在教研組、尤其是備課組的活動中,確立共同努力、全面提高的目標,有力地凝聚教研組的團隊精神。在這一基礎上,越來越多地體現(xiàn)出有疑共研、有求共解的和諧互動協(xié)作的氛圍。利用教研活動、隨機交流等時機促進互動學習、合作交流、資源共享的良好平臺的構筑。

反思教例、創(chuàng)新發(fā)散。抓住每教學研究課的機會,進行集體備課、聽課、評課,從同一目標、不同角度對教材處理、學生分析、教學環(huán)節(jié)、教學語言、教學技術現(xiàn)代化等教學業(yè)務地提升進行研討,大大增強了研修的實效性。與此同時,“團隊協(xié)作”的效能使每一位教師的教學不論從備課內容還是形式的準備都盡可能的厚實,使不同文體、不同時代國家的文本相互滲透,甚至不同學科的知識在語文學習的過程中交互,提升教師和學生的

綜合學習能力。校本研修作為現(xiàn)代學校教育運營的重點,正悄悄地改變著學校教育發(fā)展的走向,讓教育的過程充滿活動的、反思的、創(chuàng)造的、人性化的魅力。讓我們在每一天、每一課滲透課堂的研修中時時思考、刻刻鉆研,通過校本研修真正提升教師的業(yè)務水平、可持續(xù)發(fā)展能力,使課堂真正煥發(fā)出生命的活力。

第2篇 7月信息培訓工作個人總結

我在辦公室工作已經有很多年了,總體來說我在辦公室的工作使我成長了很多,只是現(xiàn)實中的情況,我一直提升很慢,可以說這就是辦公室的規(guī)則,想提升是不簡單的?,F(xiàn)在已經進入了信息時代,在辦公室里的人也需要盡快的適應當前情況,對信息的使用快速的掌握,以便在工作中可以節(jié)省時間,完成更多的工作。我對電腦還是熟悉的,所以對我來說,信息的掌握并不困難。

7月_____日—7月_____日,我受辦公室的指派,參加了由自治區(qū)黨委辦公廳信息調研處舉辦的全區(qū)黨委系統(tǒng)信息工作培訓班。盡管參加培訓的時間很短,但是我覺得無論在理論知識上還是在業(yè)務知識上都有了較大收獲?,F(xiàn)將培訓工作情況總結如下:

一、培訓的主要過程

參加此次培訓的旗縣市為全區(qū)信息直報點和準直報點,共分為兩個層次,一是信息得分在全區(qū)排名靠后的旗縣市,二是剛剛加入直報點或準直報點的旗縣市。我盟共有三人參加,其他兩人分別是盟委辦公室的武永紅同志和突泉縣委辦公室的王洪志同志。我們一行三人于7月_____日報到,報到當天沒有安排培訓內容。7月_____日—7月_____日進行了兩天的培訓,安排了五次講座和一次交流,五次講座分別是由信息調研處副處長陳靜主講的《如何圍繞領導決策需求提高信息工作質量》、信息調研處孫立偉同志主講的《重大緊急住處的處理與問題類信息的挖掘》、信息調研處王科峰同志主講的《結合上報中辦談如何做好信息報送工作》、信息調研處信息中心副主任張永喜同志主講的《認真研究黨委辦公廳信息刊物的特點進一步增強上報信息的針對性》和信息調研處信息中心主任張曉東同志主講的《加強調研工作進一步發(fā)揮信息的參謀助手功能》。講座結束后,進行了半天的信息工作交流,自治區(qū)黨委辦公廳副秘書長張守孝同志到會并做了重要講話。7月_____日進行了一天的參觀,分別對和林格爾縣盛樂經濟園區(qū)、托克托縣電廠、藥廠,呼市金川開發(fā)區(qū)、金山開發(fā)區(qū)、如意開發(fā)區(qū)進行了參觀,7月_____日我們返程。

二、幾點建議

(一)要做到喜憂兼報。我們上報的信息往往是報喜的多,報憂的少。通過學習得知,一般報憂的信息采用率會更高,但在報憂的時候一定要注意把本級黨委的態(tài)度以及工作措施寫進去,這樣既能使上級黨委了解我們工作中存在的困難,也能夠知道我們的工作態(tài)度,促使一些問題得到解決。

(二)加強信息網絡建設。信息網絡是搜集信息的主要渠道,也是信息能夠及時上報的有效保證。要進一步健全辦公室與各地、各部門的信息網絡,尤其要健全與經濟、公安、信訪、人大、政協(xié)等部門的網絡通道,使一些有價值、有時效性的信息能夠在最短的時間內得到,并及時上報,以提高信息的采用率。

(三)加強信息報送的針對性。針對盟里的信息刊物有重點的加以報送,現(xiàn)在盟里的信息刊物主要有興安動態(tài)、要情摘報、興安信息、領導參閱這幾種,在上報信息之前,我們一定要清楚所報的住處是要在哪個刊物上刊發(fā),這樣才更有針對性,采用率也會更高。

(四)信息報送流量要合理。所謂信息流量就是指每周或每天的報送的信息量,以前我們在報送信息的時候存在流量不合理現(xiàn)象,一天集中報送幾篇信息,這樣往往對信息的采用不利。今后的報送信息的時候要注意這一點,把一周內的信息進一步按天細化,使一些有價值的信息都能夠被上級信息部門采用。

三、取得的收獲

(一)增進了了解,加深了感情。一方面,與全區(qū)部分旗縣市信息工作同志建立了友誼,在相互交流的過程中學到了他們信息工作的先進之處,同時,也與信息調研處的同志建立了深厚的友誼,架起了與他們經常溝通的橋梁。另一方面,也是更為主要的,就是與盟委信息科的同志進一步增進了了解,加深了感情,為下一步信息工作的更好發(fā)展打下了堅實的基礎。

(二)學到了知識,發(fā)現(xiàn)了不足。在兩天的培訓過程中,通過信息調研處五位同志的精心講解,使我在信息文稿撰寫、重大信息緊急報送、信息報送針對性、如何加強信息調研等方面都學到了很多新知識,同時也發(fā)現(xiàn)我以前工作中的許多不足,如存在為本級黨委服務質量不高、參謀助手作用發(fā)揮不明顯,上報信息時效性不強、信息流量不合理經、信息結構失衡,等等,這些問題都需要在今后的工作中及時加以改正。

7月信息培訓工作個人總結

第3篇 新員工入職培訓工作個人總結范文

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了中建五局三公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

二是從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三是從細微工作入手,積極調整個人心態(tài)。從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。

以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。

第4篇 班主任遠程培訓工作個人總結范文

從今年6月起,我參加了湖南省20__年班主任遠程培訓。在這40多天的培訓過程中,網絡給我們班主任老師打開了一個神奇的新天地,所有參訓的班主任老師互相認識、互相探討、共同進步。

這次培訓共有6個模塊,48個專題的內容,涵蓋了班主任工作的方方面面。每個模塊的內容充實,豐富,有在線課堂、活動中心、作業(yè)、研修日志、輔導答疑等。每一個模塊的講座,有生動的案例,也有精辟的理論分析。培訓讓我受益非淺,也對以后的班主任工作充滿了信心。

在培訓過程中,我總共選擇24門課程,每門課程都會認真學習、仔細鉆研,共計學習時間2378分鐘,完成了作業(yè)并按照培訓要求,認真完成了每次安排的任務。培訓學習即將結束之際,現(xiàn)對自己的培訓情況作一個自我總結:

一、在學習過程中,我做到了:

1、積極參與,認真學習,工作學習兩不誤。

2、虛心學習,保證學習的質量,數量,時間。

3、邊學邊思,將收獲感受進行日志記錄。

在學習的過程中,邊學邊思,將收獲、感受、心得以學習日志的形式進行記錄。

4、整理學習資料,實現(xiàn)資源共享。

我對班級作業(yè),推薦作業(yè)等進行了收集整理,這些都將成為我寶貴的學習借鑒資源。

5、嚴格要求,認真作業(yè)。

在每個專題學習的整個過程中,我都嚴格要求自己,認真聽取一線優(yōu)秀班主任和學科專家的分析探討,閱讀案例評析、拓展案例。然后在每個模塊中選擇12個作業(yè)進行思考,結合班級實際情況和收獲體會認真作業(yè)。

6、學以致用。

我把在這次學習中學到的理念、方法、要求等結合我班實際,在反思中推進了我班的管理。

二、學習后的體會與收獲:

1.班主任應切實有顆事業(yè)心

我擔任班主任工作有十余年,這期間有成功和喜悅;也有失敗和煩惱。只有用一分為二的觀點來看待自己工作中的優(yōu)缺點,才會不斷成長和進步,只有堅持不斷地學習,取人之長,補己之短。自己的工作方法和工作能力才會逐漸提高,班級管理、學生管理的思路才會更加敏捷。傳道、授業(yè)、解惑的思想意識才會進一步增強。作為一名班主任要想真正完成傳道授業(yè)的根本任務,必須樹立終生學習的觀念。不斷加強自身道德修養(yǎng)、業(yè)務能力的提高。切實愛崗敬業(yè);真誠關愛學生;扎實教書育人;厲行為人師表。一個好的班主任應是一切美好的化身合資防的榜樣。他必須具有高尚的道德、遠大的理想、嚴實的行為,并以此來影響學生、感染學生。從而促進師生關系的和諧、健康發(fā)展。只有這樣,才能為做好班級工作打下一個良好的基礎;才能做好班主任的每一天,每一學年;才能做好班主任與每次活動、班主任于每個班級、班主任于每個學生等。才能使班級工作良好持續(xù)到地發(fā)展。

2. 班主任要做學生的良師益友

要想做好班級工作,抓好學生的管理。班主任與學生建立融洽的師生關系,真正成為他們心目中的良師益友,尤為重要。教師妄想成為良師,首先要不斷加強自身道德修養(yǎng)??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其人不正,雖令不從。因此,班主任必須時時處處以身作則,為人師表,要求學生做到的,班主任必須首先做到。只有這樣,學生才會佩服,也才會產生無形的感染力,班主任的形象才會在學生中逐漸高大。班主任妄想真正和學生交朋友,首先要放下架子,真正做到平易近人,平等待人,對待優(yōu)等生不偏愛,對學困生、落后生不諷刺打擊,一視同仁,加倍呵護后進生。對他們的教育要:曉之以理,動之以情,重在感化,巧在引導。生活上照顧,學習上輔導。與學生朝夕相處,活動一起參與,課堂上一起商討,真正實行民主,集思廣益,及時傾聽學生的呼聲,想學生所想;做學生所做。師生關系親密無間,班級工作怎么做不好呢?

3.班主任應關愛所有學生

作為一個班主任應當懂得:愛是陽光,愛是雨露,愛是春風,愛是鮮花,愛是關心,愛是幫助。尤其是小學生,猶如剛剛出土的幼苗,對他們的教育,班主任必須做到和風細雨。因為他的成長,需要和風,需要細雨,倘若是粗風細雨,會把他們摧毀,甚至夭折。尤其對學困生的輔導、教育,班主任應付出加倍努力和關愛,班主任對他們的愛,不僅僅是在口頭上,也不僅僅是生動的比喻、優(yōu)美的詞匯,他必須是一種實實在在的行動,是一種無私的奉獻。應牢牢記住,班主任的愛不應是偏狹的愛,他應當博大、寬容,應當面向全體學生。面向學生的每一個方面。班主任的愛應貫穿于整個班級工作的始終。尤其是自己面對的是天真活潑的小學生,作為班主任,必須像園丁一樣,對它們倍加關懷和培養(yǎng)。要看到他們的成長和進步,要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,要一碗水端平,絕不能用一成不變的眼光看待后進生。做后進生的工作要曉之以理,動之以情,要用愛的真情換來學生對班主任的感情。

4.班主任應時刻對學生進行安全教育

班主任的工作千頭萬緒,安全工作應居首位。因為學生天真好奇、好動、自制力差,他們的安全意識淡薄。因此,作為小學班主任,對安全問題,必須天天講,月月講,必須做到常抓不懈,尤其對小學生的道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全、自我保護意識等方面,要做重點強調、細化管理,真正做到防患于未然。只有學生的安全得到了保障,才能對學生實施素質教育,全面提高教育、教學質量,才能使學生健康成長。否則,只是一句空話。因此,小學班主任,應時刻繃緊安全教育這根弦,對學生的安全教育要抓實、抓細、抓嚴,保證學生安安全全到校,平平安安回家。

5.班主任對學生的轉化、教育要有藝術性

一位善于做班級工作的班主任,應該是一名善于將豐富的文化知識,嫻熟的教學技能與卓越的班級管理才能有機結合在一起的杰出藝術家。要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,做到曉之以理、動之以情,是學生倍受教育,口服心服。

6.對學生的教育內容要有針對性

從小事說,對學生的教育有:文明禮貌、勞動、紀律、衛(wèi)生、助人為樂。從大的范圍講:看遠大理想教育、人生觀教育,愛祖國愛人民教育。

這次緊張而短暫的學習,讓我站在一個新的起跑點上,以更高的標準要求自己,在以后的工作中,我將用自己在培訓中學到的知識,更好地管理自己的班級,給孩子們營造一個溫馨、舒適、快樂的家。

第5篇 衛(wèi)生部在職干部培訓工作個人工作總結范文

對在職干部進行全員培訓是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。一年來,衛(wèi)生系統(tǒng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照在職干部全員培訓的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。

一、干部教育培訓工作的基本情況

衛(wèi)生系統(tǒng)目前有在職干部508中衛(wèi)生局機關干部5,各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理人員和專業(yè)技術人員503人。今年以來,共舉辦領導干部培訓班1期,培訓中層干部33人;舉辦計劃免疫技術、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理、母嬰安全工程培訓班各6期,培訓210人次。各醫(yī)療衛(wèi)生單位舉辦各類培訓班35期,培訓黨政干部、專業(yè)技術人員、后勤管理人員2356人次。全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位還積極認真選派干部、醫(yī)務人員119人次,參加區(qū)、市有關部門舉辦的各類崗位業(yè)務培訓班。完成了201_年干部培訓任務。

二、干部教育培訓工作的主要做法

我縣衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質、提高黨的執(zhí)政能力和水平、保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達、促進全縣經濟社會長遠發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展來進行。培訓干部工作的目標是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,與時俱進、開拓創(chuàng)新,建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強、數量充足的高素質干部隊伍。在開展在職干部全員培訓工作中,堅持以創(chuàng)新的精神,不斷豐富干部教育培訓的內容,探索新的方式、方法,努力構建干部教育培訓工作新格局。我們主要采取了以下措施:

1、加強領導。衛(wèi)生局領導高度重視干部教育培訓工作,站在保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達、促進全縣經濟社會長遠發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,把在職干部全員工作提上重要議事日程。及時調整和充實了衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓工作領導小組,為促進各醫(yī)療衛(wèi)生的干部培訓工作,衛(wèi)生局還把各單位人員進修、舉辦學術講座、進行病案講座等,要求作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標考核的主要內容進行考核,為開展在職干部全員培訓工作提供了組織保證。

2、制定培訓規(guī)劃。在縣干教領導小組的領導下,按照《__縣201_年—201_年在職干部全員培訓計劃》要求,制訂了《201_年__縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓工作計劃》,對全縣的衛(wèi)生干部教育培訓工作進行了統(tǒng)一部署,明確了干部教育培訓工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應制訂本單位的全員培訓實施方案。

3、選定培訓內容。在進行在職干部全員培訓中,我們針對新形勢下干部多樣化的學習需求和針對衛(wèi)生干部專業(yè)性強、技術更新快的特點,主要培訓兩大塊內容:一是思想政治和理想信念教育。把鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為培訓的中心內容,把理論基礎、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)四個方面作為培訓的基本內容。二是知識更新和業(yè)務培訓。以使干部掌握新知識、新技能和新本領為出發(fā)點,根據我縣農村工作實際,著重加強對計劃免疫、傳染病管理、非典、禽流感、艾滋病、食物中毒等專業(yè)知識的培訓,提高醫(yī)務人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。

4、建立培訓基地。一是利用縣委黨校這個干部教育培訓的主陣地,要有各單位做好統(tǒng)籌安排,保證重點培訓對象的參訓。二是建立培訓基地。把縣婦幼保健院、防疫站作為農村衛(wèi)生工作培訓的主要陣地,定期培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。三是積極拓展新的培訓渠道,衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與區(qū)、市醫(yī)學院校以及區(qū)、市級醫(yī)院,如桂林醫(yī)學院、區(qū)第二人民醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓協(xié)作關系,定期派出人員到這些醫(yī)院進修新的診療技術,不定期聘請上級醫(yī)院專家進行專題講座。

5、建立自己的師資隊伍。聘請局領導、醫(yī)院領導、衛(wèi)生院院長、業(yè)務科室負責人及專家分別擔任相應科目的授課教師,對有特殊要求的還要參加自治區(qū)和市級的培訓,從而保證了培訓的效果。師資要統(tǒng)一參加師資培訓。同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學院校教授等幫助上課。6、保障培訓經費。衛(wèi)生局各醫(yī)療衛(wèi)生單位每年都列支有干部教育培訓經費,對干部教育培訓均有經費投入,有確保衛(wèi)生干部教育培訓工作的順利推進。

三、全員培訓工作取得的成效

通過開展對在職干部的全員培訓,加強了醫(yī)務人員的法紀教育和職業(yè)道德教育,全體醫(yī)務人員的世界觀、人生觀得到改造,有了正確的價值取向,敬崗愛業(yè),勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務,技術上精益求精,積極探索衛(wèi)生改革新路子,全力保障我縣人民群眾身體健康成為了廣大醫(yī)務工作者的積極行動。一是行業(yè)風氣得到好轉,全縣醫(yī)務人員簽訂的《拒收紅包、提成、回扣,維護醫(yī)學圣潔倡議書》,自覺執(zhí)行《醫(yī)療機構十五條便民措施》,把維護病人的權益和尊重病人、關心病人、服務病人成了醫(yī)務人員的自覺行動,沒有醫(yī)務人員收受“紅包”、“回扣”事件發(fā)生。各醫(yī)療單位積極參加藥品招標,降低藥品價格,讓利于群眾。參加招標金額占醫(yī)院用藥總額的90%以上,藥品讓利25萬多元。二是可持續(xù)發(fā)民觀念得以樹立。積極籌措資金進行基礎設施建設,購買大型診療設備,扭轉了我縣醫(yī)療設備落后、基礎設施薄弱的局面。投入300多萬元,完成了新圩衛(wèi)生院、西河衛(wèi)生院、縣疾控中心、縣醫(yī)院傳染病房新建項目;購進彩超等先進診療設備一批改善了就醫(yī)環(huán)境。三是農村衛(wèi)生工作的主動性增強。各醫(yī)療衛(wèi)生單位把工作的重點和著眼點放在農村衛(wèi)生上,開展了創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院、衛(wèi)生院和計免四室的建設,大力開展母嬰安全和計劃免疫等工作??h醫(yī)院、中醫(yī)院、婦保院三家縣級醫(yī)院獲得愛嬰醫(yī)院稱號,陳壙鎮(zhèn)等5家衛(wèi)生院獲愛嬰衛(wèi)生院稱號,5家衛(wèi)生院計免四室規(guī)范化建設通過了驗收。婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫工作得到了全面加強?!秲删V》指標中的21項衛(wèi)生指標,已達標17項,農村孕產婦住院分娩率全市,計劃免疫“五苗”接種率90%以上,沒有發(fā)生重大傳染病流行和發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

四、存在問題

一是個別單位對把學習貫穿始終的重要性認識不足,學習的自覺性不夠高,學習的計劃性不夠強。

二是有的單位工作抓得不夠緊,信息反饋不及時,資料不能按規(guī)定要求準備和完善,導致全系統(tǒng)學習教育進度不平衡;

三是如何進一步處理好工學矛盾,做到學習工作兩不誤,兩促進,還有待進一步加強和思考。

總之,通過一年來的干部培訓工作,廣大衛(wèi)生干部在三個方面都到提高:一是學習的自覺性主動性不斷提高。促進了干部的學習,形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。二是理論水平和業(yè)務水平不斷提高。通過培訓,廣大衛(wèi)生干部增強了思想素質,增加了見識,開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓,使廣大衛(wèi)生干部的思想認識不斷適應發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術,用學到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經和辦法,把學到的知識運用到我縣的經濟和社會發(fā)展中去,從而推動了全衛(wèi)生系統(tǒng)各項工作的開展。

第6篇 黨員教育培訓工作個人工作總結范文

篇一

__年來,我村校在上級領導的悉心指導和支持下,按照上級部門的要求完成了農村黨員干部遠程教育培訓任務。今年的培訓內容豐富,在新形勢下,學習了十八大精神,開展了黨的群眾路線教育實踐活動活動,以及法律法規(guī)知識,黨的政策,計劃生育政策,健康保健,種養(yǎng)殖技術等。通過農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,把黨的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農村去,使黨員干部長期受教育,形成長效機制,不斷提高自身素質,真正成為村民的帶頭人,能帶領全村人民走上致富道路,使農民群眾真正得實惠,加速農村經濟發(fā)展,穩(wěn)定大局。我校在不斷的努力中積累了很多工作經驗,使得遠程教育工作順利開展下去,并取得了一定成績。為使今后能更好地為群眾提供服務,促進農村經濟社會全面發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、加強遠程教育設備管理制度

我校的遠程教育硬件包括寬帶網絡、投影儀、dvd機、電腦等電子設備和桌椅,設備運行正常,信號傳輸流暢,制度統(tǒng)一上墻,播放節(jié)目有序,資料記錄齊全。對于簡單的硬件故障,及時進行維護維修,嚴重故障請專業(yè)技術人員修理,確保設備正常運行。這一年我校還添置了一臺新電腦,更換了新的投影儀,使硬件設施不斷趨于完善。

二、加強信息技術人員的管理制度

我校專門成立了以村支書和學校校長為主要負責人的遠程教育領導小組,挑選了一些經驗豐富和懂電腦的優(yōu)秀教師負責遠程教育的管理與維護工作,信息技術管理員要定期進行專業(yè)技術培訓學習,不斷提高管理水平,為遠程教育工作的順利實施提供組織保障,全面落實遠程教育的各項工作,根據上級遠程辦的具體要求并結合我村校的實際情況,有條不紊、循序漸進地開展農村黨員干部遠程教育培訓工作。

三、加強對遠程教育組織工作的管理

我校指定教師管理學習資料,負責在網上收集符合學習的資料,視頻,由校長和村支書根據上級要求對所收集的資料進行篩選,確定培訓內容和學習時間。具體操作如下:

1、按照上級要求,做好節(jié)目預告,安排播放工作計劃

2、重點圍繞致富信息、企業(yè)入駐、信訪普法宣傳、種養(yǎng)殖技術、以及黨員干部政治學習為群眾服務

3、認真收集處理反饋信息。

4、做好學習記錄、資料收集、總結經驗及時,匯報學習情況

5、做好學后幫扶工作。

四、建立完善的教學管理制度

1、“學校”將農村黨員遠程教育培訓納入學校計劃。

2、認真組織黨員干部、群眾、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學技術。

3、專人管理,對設備勤保養(yǎng),及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。

五、利用遠程教育平臺加強宣傳,充分發(fā)揮網絡作用,提高農民致富奔小康的能力

總之,在培訓中廣大黨員干部和群眾的科技意識明顯增強。提高了政治思想素質,大家也認識到了作為一名新時期的農民,僅靠臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)模式已不適應時代發(fā)展的需要。唯有走科技致富才是希望所在,黨員干部只有提高新時期執(zhí)政能力和帶領群眾致富奔小康的能力才行。

我們今后的工作,一定要利用網絡優(yōu)勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的培訓學習,加強對遠程教育的理解,提高理論水平,達到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進信息,并充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓學習活動和各項實用農業(yè)技術個性化學習培訓。

篇二

20__年黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,緊緊圍繞湖里區(qū)委教育工委20__年工作部署,按照支部《關于貫徹落實2023-____年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃的實施計劃》的要求,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層黨組織建設,認真學習實踐科學發(fā)展觀,推進“三項主題”活動,落實“三項工程”活動,開展黨員教育培訓,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保證、戰(zhàn)斗堡壘作用,為學??茖W發(fā)展提供堅強的保障。

一、加強組織制度落實

1、組織領導強有力。成立黨員教育培訓領導小組,書記任組長,負責總體工作計劃、實施、檢查和總結,具體抓黨性教育。校長任副組長,負責組織管理工作,具體抓政策形勢教育。宣傳委員(兼紀檢員)陳延昭任副組長,負責廉政紀律教育。組織委員蘇惠娜老師負責教學業(yè)務教育培訓工作。黨建領導小組成員責任明晰,既分工又合作,形成堅強的領導力量。

2、制度建設重落實。支部建立了黨員教育培訓制度,黨員對照學年初制定的參加教育培訓的個人計劃,學年末在《黨員目標管理登記表》中記錄完成情況,黨員履行黨建職責的落實有計劃,有實施,有檢查,能確實完成。

二、加強思想政治教育

1、政治學習成系列。學習時間有保證,固定在每月第二周周一下午第三節(jié)開展專題性強的政治學習活動,在每周一下午第三節(jié)教師會上進行文件和會議精神的傳達。教育內容有側重,一是重點學習《黨章》,進行《黨章》知識測試和匯編《學習〈黨章〉心得體會》。二是學習黨的十八屆三中全會精神,學習《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。三是開展“六。五”普法活動,學習《中華人民共和國國工會法》、《教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》等法律法規(guī),開展學法心得交流。四是學習中紀委全會精神,學習《中紀委全會公報》等材料。五是學習警示教育宣傳材料,學習湖里區(qū)預防職務犯罪工作領導小組、廈門市湖里區(qū)人民檢察院編《預防宣傳教育材料》等。六是學習有關支部建設的指導性材料,學習中共中央辦公廳印發(fā)《關于推進學習型黨組織建設的意見》等。七是學習國家有關教育的政策性、指導性材料,學習《福建省文明學校建設管理辦法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》等。八是學習社會主義理論,學習《社會核心價值體系學習讀本》等。九是學習有關廉政建設的材料,學習《關于加強廉政文化建設的意見》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《湖里區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任書》、《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》等。十是學習安全生產的有關材料等。

2、黨員教育多形式。主要學習方法有:集中宣講、qq發(fā)布、個別自學、小組討論、撰寫心得、心得交流、演講比賽、書畫評比等,做到形式與內容的有機結合,用教師喜聞樂見的方式來開展學習。按照“堅持黨員標準、履行黨員義務、發(fā)揮先鋒模范作用”的總體目標,從“政治立場、組織觀念、黨風黨紀、完成任務、努力學習、思想工作作風、職業(yè)道德”等方面,對黨員進行“黨員目標管理考評”。召開黨員民主生活會,反思自己是否在教育教學工作中發(fā)揮帶頭表率作用,做到“五帶頭”(即:帶頭學習強素質、帶頭拼搏謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)業(yè)立新功、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象,永葆共產黨員先進性),查找問題,提出改進的措施和做法。分組召開黨員組織生活會,參加人員3名:何明俊、陳延昭、蘇惠娜,教育局領導陳媛局長與會指導工作。幾次會議都能有效地落實會議的要求,取得既定的成效。電化教育效果好,根據《湖里區(qū)教育系統(tǒng)黨員電化教育工作目標管理考評暫行辦法》的要求,開展黨員電化教育,組織黨員觀看電教片,從是否做到“七個有”的要求入手,規(guī)范建設電教室,完善各項配套的制度,形成了專人負責的常態(tài)化管理模式。

3、師德建設講成效。不定期在學校教師工作qq群里發(fā)有關教育的法律法規(guī),引導教師書面自學《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20__年修訂)》,簽定《遵守〈福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”〉承諾書》,要求教師管好自己的嘴巴,用正面的輿論來教育和影響學生。組織學習先進教師的系列活動,開展評選、拍攝我身邊最美共產黨員先進事跡活動,通過組織教師觀看《有一種美麗叫付出——廈門市安兜小學“最美共產黨員”黃素貞同志先進事跡》,宣傳身邊典型。學校結合實際,組織全體教師寫學習心得,熟悉教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。開展“加快科學發(fā)展,推動教育提升,建設教育強區(qū)”的解放思想大主題討論,進行師德教育心得交流,教職工的思想統(tǒng)一到一心一意謀學校教育發(fā)展上來。開展“教師師德、政治紀律自查”,教師檢查自己是否存在“參加宗教活動、在學校向學生宣傳宗教,在學校散布反動言論、或向學生傳播有害身心健康的思想和信息”等問題,了解什么不該做,杜絕了違法違紀行為的發(fā)生。開展禁賭工作,認真執(zhí)行《禁賭工作責任制》,教師簽《禁賭承諾書》,自查反糾,填寫《參與賭博情況自查表》,確實做到不參賭。學校按照《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》和學校制定的《實施細則》,開展師德考核,全體教師考核均合格以上。

4、專項教育有主題。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,實施《安兜小學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,黨員教師積極努力,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員為己任,帶頭做好本職工作,促進學校的科學發(fā)展。認真抓好“三項主題”活動,做到抓實、抓細、抓早,思想上抓師德教育,行動上抓崗位大練兵,同時積極參與“百名校長、萬名教師進社區(qū)、進家庭”的行動,爭取社區(qū)領導、學生家長的支持與配合,有效地推進了學校的各項工作的開展。制定“三項工程”實施方案,開展“堡壘工程、先鋒工程、溫暖工程”活動,部署、落實創(chuàng)建黨建工作示范單位工作和開展黨員“四比四爭”活動。開展寧化、長汀革命老區(qū)考察活動,開展紀念建黨92周年系列活動,開展黨員民主生活會和專題教育學習活動,效果顯著。

三、加強教育業(yè)務學習

1、支委委員帶頭學習。強化學校領導班子素質培訓。何明俊書記參加區(qū)教師進修學校組織的各種教育考察活動,用先進課改經驗指導學校管理、教育教學工作,參加“市第三期中小學校長提高培訓班”,進一步提高了科學管理的理念和技巧。

2、黨員教師狠鉆業(yè)務。在黨員教師中開展教育教學“比、學、趕、幫、超”活動,青年教師提升了教育教學業(yè)務能力,提高了教育教學質量,迸發(fā)出應有的活力,教學骨干能起到引領作用,尤其在落實“先學后教、反饋矯正”教學模式改革中,敢試感闖,已經初步建立了新的課堂教學新景觀,學生學習的主動性和積極性得到充分發(fā)揮,課堂教學質量不斷提高。

四、加強廉政教育活動

1、規(guī)章制度嚴落實。支部健全黨風廉政建設的各項制度,狠抓落實,學年末各部門都要對落實黨風廉政建設情況進行自查小結。有關于落實《湖里區(qū)教育局系統(tǒng)貫徹落實區(qū)委關于建立和完善反腐倡廉工作“六個機制”的工作意見》的實施辦法、主要任務分解和工作總結;有反腐倡廉宣傳教育實施方案、工作計劃表、總結;有落實《關于貫徹落實<建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預反腐敗體系實施綱要>;的實施意見》的計劃、總結;有預防職務犯罪工作實施意見、計劃、總結;有黨風廉政建設和反腐敗工作計劃、總結;有黨風廉政建設和反腐敗工作計劃、總結等,均涉及到黨員的教育,工作都能落到實處。

2、宣傳教育重培訓。開展廉潔教育進校園的系列活動,開展“播下廉潔的種子”的教師廉潔教育書畫作品評選,支部匯編了《“廉潔教育”征文匯編》和《“廉潔教育”教案匯編》,出“廉潔教育電子小報”,上“崇廉”法制(專題)講座——黨課《遵紀守法崇尚廉潔》、《廉政》。工作資料完整,有活動計劃、總結及簡訊、國旗下講話、教案、心得體會、演講稿等。

3、黨紀監(jiān)督有執(zhí)行。支部建立的“黨員干部廉潔從政學習教育制度、黨員監(jiān)督制度、學校信訪接待制度、黨政干部加強黨風廉政建設若干規(guī)定”等各項監(jiān)督制度得到落實。開展行政班子成員落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》情況自查。組織學習警示教育活動學習材料“《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、預防宣傳教育材料、中共中央國務院印發(fā)《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》”等,征集廉潔從政格言警句,進行黨的知識測試,開展警示教育活動,落實黨員干部外出審批制度,執(zhí)行黨支部對黨員的談話教育,處理信訪調查的問題等,貫徹執(zhí)行《黨員紀律處分條例》,各項舉措都保證了黨紀監(jiān)督的執(zhí)行。

加強黨員教育培訓,有效促進了黨員思想政治素質和業(yè)務能力的提高,樹立了黨支部在學校中的威信,提高了黨支部的凝聚力。

篇三

根據組織部通知精神,鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結,具體情況如下:

一、強化領導,建立健全完善的培訓機制

近年來,鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯(lián)創(chuàng)活動之列,明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接責任人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中,鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了2023—____年黨員教育培訓工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓計劃,做到長規(guī)劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不同階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質量,提高整體水平,鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時,不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設,以及農組示范服務基地建設,不但為黨員教育培訓工作提供了良好的學習環(huán)境,而且又使農村黨員教育培訓工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學的結合,既保證了黨員思想政治素質的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的能力。

二、勇于創(chuàng)新,著力開拓教育培訓新模式

黨員教育培訓工作中,鎮(zhèn)黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎上,針對新形勢下新農村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織,行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓咨詢會,廣泛征求廣大黨員要求學什么?需要充實活動的內容是什么專題會議,在綜合梳理歸納后根據黨員的意愿,由黨委政府統(tǒng)一部署安排,實行訂單培訓,有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才,學以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開辟了農村黨員不出村門就能接受教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊,適時深入到集貿市場,村組和田間地頭進行流動培訓,及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓,鎮(zhèn)農組辦把有關科技實用知識制成磁帶,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農民群眾學科技,用科技的積極性,推進了涉農科技業(yè)的快速發(fā)展。

三、黨員教育培訓的幾點體會

在黨委的高度重視下,我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作只所以能夠取得一定成效,全面提高了黨員的素質,使全鎮(zhèn)黨員在三個文明建設中模范作用得以充分發(fā)揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,不然就形成不了濃厚的教育培訓氛圍,這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的形成要靈活,多樣化,培訓的內容要緊密結合實際,針對性強,才能達到學以致用,促進發(fā)展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現(xiàn)常抓不懈,取得實效的目標。

四、存在的差距和不足

近年來,我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作即使做了一定工作,取得了實效,但仍然存在著一定的差距和不足,具體表現(xiàn)在:一是由于農村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在接受教育培訓的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出,有待于強化措施,認真落實。三是部分農民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,必須加強教育,增強積極性。四是少數村由于資金困境,電教設施不配套,影響教育培訓工作。

五、意見和建議

如何進一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以新農村建設為目標,結合實際,因材施教,充分發(fā)揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導,進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關人員的教育培訓力度,為做好黨員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。

第7篇 教師崗位培訓工作個人總結

教師崗位培訓工作個人總結

一年以來,為了更好地開展課程改革實驗工作,落實好課程改革的精神,提高培訓質量,在學校課程改革領導小組的指導下,有計劃、有組織、有步驟的接受培訓,取得了一定的成效,現(xiàn)總結如下:

一、明確了目標,增強了工作責任感

此次培訓的主要目的是為了讓老師明確基礎教育課程的基本理念,更新教育觀念,了解基礎教育課程改革的背景、意義、和目標,改進教育方法和教學手段,增強實施課程改革的自覺性和責任感。掌握課程標準和新教材,具備實施新課程的能力和水平歡迎你)。力爭通過這次培訓使自己成為研究型的教師,為此在受培訓過程中,我總是認真聽講,做好筆記,求真務實,投入了大量的精力。

二、通過多種方式,求實創(chuàng)新

本次培訓,我積極參加以科組為單位開展的集中學習,案例分析、交流研究、互相聽課平課等多種形式的培訓。積極參加集中培訓。集中培訓主要方式有專題講座,各級課程培訓人員做的專題講座,并接受培訓人員的指導,有疑難直接向培訓人員尋求解答,與培訓人員和老師們共同研討交流。積極參加參加參與式、交互式、探索式、交流式等互動的培訓,堅持用新課程理念統(tǒng)領培訓的全過程,用課程的最新信息和最新動態(tài)貫穿培訓過程。

三、理論聯(lián)系實際,學以致用。

學習培訓的最終目的是把學過的知識應用到教學中去,用新的教育教學理念指導教學,使教學方式發(fā)生根本性的變化,培養(yǎng)學生運用嘗到的知識來分析問題、解決問題的能力,教養(yǎng)學生的的創(chuàng)新能力,所以我在上課時總是以交談的方式從日常生活中的例子來論證揚教學科的觀點和原理,布置學生進行社會調查實踐活動,了解當前社會的現(xiàn)實情況,針對實際情況提出自己的建議及解決問題的方法。這磋的教學的確使學生的認識問題、分析問題、解決問題起了促進作用,學生對此很滿意,對化學課堂教學頗感興趣。

四、存在的問題及解決的方法

1、培訓過程中對培訓資料的搜(集不夠理想,今后的培訓中要抽出更多時間加強資料的收集和整理。

2、培訓過程中本人與別的教師之間交流經驗、取長補短方面做得還不夠,今后應加強這方面的工作。

第8篇 班主任培訓工作個人工作總結范文

透過此次培訓,讓我認識到了班主任工作錯中復雜,千頭萬緒。要想當好班主任,不僅僅要有必須的理論水品,而且還要有必須的教學經驗。教師要依據不一樣的案例進行不一樣的處理。經過這段時光的學習和檢驗自我在班主任工作中的經驗。有不足,也有必須的優(yōu)點,現(xiàn)總結如下:

意識到教師不能隨便占用學生的時光。

1、我們學校是農村的一所中心小學,學生放學回家,基本上都不復習。為了彌補這個缺陷,我就讓學生每一天早晨提前20分鐘到校自習。但大部分時光都是班干部給本班學生上自習,讀書,聽寫詞語,出數學題給其他學生做等。聽了“學生遲到,你該如何處理”這個課題專家的推薦,我才明白了教師不能隨意去占用學生的時光,教師客觀上擠占了學生的休息與睡眠時光,不利于學生身心的良性發(fā)展。過分占用學生的自習時光是與素質教育格格不入的。教師要讓學生對所學知識有一個咀嚼、消化和吸收的時光可空間。讓學生有一個簡單的學習環(huán)境,無論是對學生的身體還是心理,都大有裨益。

2、認識到教師對學生的心理輔導必不可少。

不管是優(yōu)等生,還是后進生。心理在必須程度上都有問題,班主任教師應對不一樣的個體對其心理輔導。尤其是優(yōu)等生,自我認為自我學習好都是自我努力的結果,與教師無多大的關系,容易滋生驕傲的情緒。教師應對學生的心理進行輔導。讓他明白個人的力量是有限的,群眾的力量是無限的。用一句諺語說:“眾人拾柴火焰高?!?/p>

3、明白了教師不能搶功,要思考學生在學習上的主觀努力,應多表揚學生。

以往,有人稱贊自我教得好,心理美滋滋的,認為自我還不錯。殊不知這種美滋滋是學生的刻苦努力給予的。學生的成績是他們主觀努力的結果,而忽略了對學生的表揚。在此次培訓中,聽了各優(yōu)秀班主任的培訓,我才意識到這一點。

4、關注學生安全,要做到“王大媽的裹腳布,又臭又長?!辈灰铝_嗦,安全是第一。

學生的安全工作是學校工作中的重中之重,班主任教師要對學生進行各種安全知識教育,要做到時時講。其次,教師也要根據實際狀況進行不一樣個案的處理。如:一位語文教師上課前發(fā)現(xiàn)本班兩個學生瘋打,這位教師就罰兩位學生在走廊上做作業(yè),結果兩位學生繼續(xù)瘋打,導致另一個學生的眼睛被另一個學生打傷了。追究下來,這位教師是有很大的職責的。所以,教師要正確處理學生之間所發(fā)生的關系。

總之,透過此次培訓,我會在工作中揚長避短,吸取好的經驗,彌補自我工作的不足。由于,自我所在的學校無網絡,只有城里的家里有,所以時光上不足。但以后我會更加努力的。

工作個人培訓總結(8篇)

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