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第1篇 2023年大班上半年教學(xué)工作總結(jié)范文
經(jīng)過了一年的教育教學(xué)茂華園1班孩子們的本期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，即將升入小學(xué)，望著成長(zhǎng)的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步都很大，在這一學(xué)期里師、幼的點(diǎn)滴我將總結(jié)
一、班級(jí)情況分析
我們1班一共36名小朋友，大部分孩子年齡在6歲左右，相比上學(xué)期人數(shù)增加18人，孩子們比較靈活，在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真，特別是語言、數(shù)學(xué)、書寫、英語等，我們班幼兒都比較感興趣，與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教育教學(xué)工作
（一）本學(xué)期采用幼兒園大班教材教師用書《多元整合學(xué)前銜接課程》，教師在制定教育計(jì)劃、寫教案時(shí)，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平對(duì)活動(dòng)目的進(jìn)行適當(dāng)修改，使活動(dòng)目的更符合教育實(shí)際。
（二）本學(xué)期創(chuàng)設(shè)多種區(qū)角活動(dòng)如：觀察角（種植大蒜、養(yǎng)金魚、烏龜、種花；重新開發(fā)了1班的種植園地）——有便于幼兒觀察；蒙氏區(qū)（部分蒙氏數(shù)學(xué)教具）；科學(xué)益智區(qū)（拼圖、數(shù)字游戲、找規(guī)律、磁鐵等）；美工區(qū)（剪紙、手工、折紙、繪畫）；閱讀區(qū)；和平角—培養(yǎng)幼兒與人交往的能力等等。
（三）教育教學(xué)情況
1.常規(guī)教育
1班幼兒的思維能力比較強(qiáng)，活動(dòng)都比較熱情，還要進(jìn)一步加強(qiáng)自我控制能力，幼兒之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想意識(shí)淡薄，在做某一件事情時(shí)，只管自己去做，不與同伴協(xié)商去做。要讓幼兒發(fā)展學(xué)習(xí)，適應(yīng)學(xué)校生活，穩(wěn)定幼兒情緒，注意發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣。使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的坐姿行為習(xí)慣，不論上課或是繪畫，都要身體坐直，身體與桌子保持一定的距離，頭不能趴在桌子上，眼睛也要與桌子有一定的距離，不能翹腿，搬凳時(shí)，動(dòng)作要輕，要愛護(hù)公共財(cái)物。衛(wèi)生常規(guī)：要講究衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的用餐，吃飯的時(shí)侯能細(xì)嚼慢咽，嘴不要張得太大，養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣。不亂扔紙屑，還得注意個(gè)人衛(wèi)生。
2、學(xué)習(xí)情況
本學(xué)期主要進(jìn)行的是學(xué)前銜接的課程，其次整合了科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的課程，學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采取探索在前教學(xué)在后的形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
數(shù)學(xué)方面90%的學(xué)生能夠完成1——100的正數(shù)，20以內(nèi)的倒數(shù)；10以內(nèi)的連加、連減、混合加減題；完成比較大小的計(jì)算題、10以內(nèi)的分解題和簡(jiǎn)單的應(yīng)用題等。
語文方面注重的是語言與拼音的練習(xí)。語言創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒人人開口，日常生活中進(jìn)行規(guī)范的語言訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練，我們利用課間時(shí)間，讓幼兒欣賞故事、散文、寓言、詩(shī)歌、謎語、神話等各類作品。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間有意地訓(xùn)練，幼兒對(duì)各種各樣的文學(xué)作品，有了進(jìn)一步的了解。他們知道什么叫繞口令、什么叫唐詩(shī)等內(nèi)容，現(xiàn)在幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。每次看書幼兒都能用手指認(rèn)真的指著字寶寶，一句一句的讀看，幼兒無意認(rèn)識(shí)了各種各樣的字寶寶。
拼音這學(xué)期主要采用直觀練習(xí)的教法，每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固，學(xué)得靈活，同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考，聲母和韻母之間拼讀的同時(shí)，示范發(fā)音，直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止。在認(rèn)記方面，主要采用形象記憶法和比較記憶法，讓學(xué)生記得靈活，不易忘記。學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母，以及整體認(rèn)讀音節(jié)，掌握了基本的拼音方法。其次每周進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)，增加了孩子在認(rèn)知，探索等方面的能力；
在幼兒禮儀教育教學(xué)中，孩子也能夠個(gè)按照在交往禮儀方面與人交往時(shí)大方有禮貌，初步學(xué)會(huì)了站在他人的角度考慮問題，學(xué)會(huì)了商量，懂得謙讓，還學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)了交往、用餐中的一些禮節(jié)要求；在幼兒園禮儀方面會(huì)主動(dòng)向老師、同伴問好、道別；知道飯前便后要洗手；活動(dòng)中懂得等待、謙讓；學(xué)會(huì)了傾聽、不隨便打斷別人的談話；在公共場(chǎng)所禮儀方面能維持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾.
此外，我還可喜地發(fā)現(xiàn)，禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內(nèi)部需要，而且對(duì)改變家長(zhǎng)的行為也有積極的影響。孩子與家長(zhǎng)在相互提醒、相互監(jiān)督中，提高了家庭文明的程度，使原來的家庭配合幼兒園教育變?yōu)榧覉@共育。
三、活動(dòng)的開展
上半年1班進(jìn)行了多次較大型的活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的見識(shí)面，增強(qiáng)了師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)，同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子，家長(zhǎng)與老師之間的感情，為我們這個(gè)班級(jí)的工作打下了很好的感情基礎(chǔ)。
活動(dòng)有
2月份——金鷹卡通的節(jié)目錄制
3月份——長(zhǎng)沙市福利院慰問活動(dòng)
4月份——南郊公園春游活動(dòng)
5月份——楓樹山小學(xué)參觀
6月份——六一親子舞比賽、湖南省科技館參觀
7月份——田漢大劇院畢業(yè)匯演
四.家園工作
我們對(duì)家工作很重視，時(shí)常注意與家長(zhǎng)互相交流幼兒在校在家的情況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。本學(xué)期我們堅(jiān)持做好了電訪、家訪工作，同時(shí)寶寶直通車、qq及短信平臺(tái)與家長(zhǎng)的溝通與互動(dòng)也大大地增加了成效，同時(shí)在教育方面，我能開展了多次家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)教養(yǎng)方面的課程與培訓(xùn)，家長(zhǎng)也從中獲益，我們的工作得到家長(zhǎng)的支持與配合，同時(shí)家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們工作的肯定，這將激勵(lì)我們更好的開展家園工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)安心。
五、努力方向
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回顧了這個(gè)畢業(yè)班在這學(xué)期以來的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步，不僅孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了。反思自己，我覺得學(xué)無止境。我在專業(yè)知識(shí)上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論，吸取更新的幼教經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期的工作我會(huì)更加刻苦，積極與同事互相取短，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，在以后的工作中，我要以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地把工作做得更好。
長(zhǎng)沙最好的幼兒園~萬嬰茂華園 地址：長(zhǎng)沙市－雨花區(qū)－古曲南路１９８號(hào)茂華國(guó)際湘小區(qū)內(nèi) 電話:0731-89854771、89854170
第2篇 2023年大班上學(xué)期教學(xué)個(gè)人總結(jié)范文
一、 本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識(shí)字、體育等
我班共23名小朋友，男生11個(gè)，女生12個(gè)，我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識(shí)字、安全教育課等、工作總結(jié)在語言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動(dòng)，讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出，講整體來說掌握情況還是不錯(cuò)。識(shí)字方面：稍微學(xué)了簡(jiǎn)單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯(cuò)，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個(gè)新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫，體育 每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉，醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點(diǎn)
1、嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時(shí)刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對(duì)不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
5、尊重幼兒，在各種活動(dòng)中做到多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)、少批評(píng)。
三、安全與衛(wèi)生方面
安全工作是最重要的工作之一，保障沒一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師者的職任，在日常生活中。我會(huì)通過安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故，不過在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷?？p了幾針，這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展 。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣?，做到了相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究，積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
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一、 本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識(shí)字、體育等
我班共23名小朋友，男生11個(gè)，女生12個(gè)，我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識(shí)字、安全教育課等、工作總結(jié)在語言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動(dòng)，讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出，講整體來說掌握情況還是不錯(cuò)。識(shí)字方面：稍微學(xué)了簡(jiǎn)單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯(cuò)，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個(gè)新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫，體育 每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉，醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
