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第1篇 2023年5月教研教學工作總結
一、分層教學的研究與實踐
1、召開會議
①備課組長專題會 ②全組教師會 ③授課學科準備會 ④課后點評會 ⑤備課組小結會
2、開展活動
①、理科:化學分層教學研究課 ②、文科:地理分層教學研究課
③、點評活動,所有備課組長、督評人員、青年教師(含新調進)共30余人參加。
3、階段成果
①、授課已充分體現(xiàn)分層教學的原則和要求。
②、文科與理科相互推進。
③、同一教師授不同課型已大膽嘗試。
4、下月設想
①、課堂上繼續(xù)探究:12周歷史,13周數(shù)學。
②、開展教案交流和論文撰寫活動。
二、青年教師的培養(yǎng)
1、采取措施
①、認真落實學?!八恼n”活動。
②、有針對性的與教研組備課組開展督評課活動(如物理、化學等)。
③、通過備課組加強對備課、輔導和作業(yè)批改以及坐班的督查。
④、年級組備課組隨堂聽課,檢查自習。
⑤、年級組通過“給老師的建議”給青年老師反饋意見,并督促他們自查自糾,將整改落實到課堂。
2、成績效果
①、從思想上上了路。
②、從過程上更落實。