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第1篇 2023年中學期中教學工作總結范文
本學期前半學期我校的教學工作緊緊圍繞學校教育管理年規(guī)劃要求,力促教學管理規(guī)范化、制度化、科學化、高效化,順利實現(xiàn)了時間過半,任務過半,達到了預期目標?,F(xiàn)就主要工作總結
一、半學期工作回顧
(一)常規(guī)工作——嚴格常規(guī)管理程序,不斷提高管理水平
1、計劃制定。第一周和第二周突出各類計劃的制定和審閱,突出計劃的層次性、全面性、時效性和規(guī)范性。
2、常規(guī)管理。常規(guī)管理主要指教務處的各項工作的日常管理。分工明確,各負其責,配合默契。改進了調(diào)課通知流程;健全了教務日志檔案和教學歷;按月及時核算、公示加補課情況和績效工資獎勵積分;恢復教輔人員周二例會制度,交流匯報上周工作,安排部署當周工作,按周量化考核,按月與績效掛鉤。增加了工作的透明度,增強了崗位職責的責任性,提高了服務質(zhì)量。
3、教學常規(guī)。教學常規(guī)主要指教師的備課、上課、作業(yè)批閱、學生輔導和考試閱卷等日常工作。經(jīng)教學處抽查和教研組長檢查記錄顯示,前半學期為適應班班通教學的需要,備課注重電子備課與打印學案相結合,作業(yè)、考練與訓練單相結合,輔導與小組協(xié)作學習相結合已成為大多數(shù)教師的共同特點,使教學環(huán)節(jié)更趨于實效性、針對性。
(二)重點工作——著力抓好重點工作,推動管理提升品位
1、復課工作。
2、創(chuàng)強工作
①檔案建設。在張主席得到精心指導下,王主任和牛主任按照分工,借鑒行政檔案管理和創(chuàng)省標檔案建設的經(jīng)驗,獨創(chuàng)具有學校特點的檔案資料目錄體系,具備美觀實用、便于檢索、方便續(xù)建的特點。
②創(chuàng)建省級藝術教育示范學校。這是創(chuàng)強項目建設的硬性指標,目前各項檔案資料基本齊備,迎驗方案初步形成,成果匯報演出節(jié)目排練基本到位,自查報告初稿完成,正在充實完善。
③規(guī)范使用語言文字工作。這也是創(chuàng)強項目必查項目之一。目前,領導機構已成立,工作方案已就緒,說普通話,寫規(guī)范字已成為全體師生的共識和課堂教學的實際行動。檔案資料正在完善之中。
3、教學研究
①論文撰寫。任新海、杜佳霖、徐平輝、劉詳生、許愛茹、王利強、邢亞軍等7人撰寫的論文在國家級刊物《教師報》發(fā)表論文,任新海撰寫的《積極推進課程改革,努力打造高效課堂》一文被省教育廳評為教學管理一等獎,擬將收入大型文獻《中國領導管理藝術文庫.思想光芒篇》??h級獲獎1,一等獎、二等獎、三等獎。
②高效課堂。高效課堂教改實驗是當前教育系統(tǒng)一項重大改革項目,我校堅持先試點,后推進。①由觀念→到理念→再到信念,②實驗學科→實驗班級→實驗年級,③變教法→變學法→變教材,④管理理念的轉變→教學理念的轉變→教學理念的轉變→評價理念的轉變。
③推薦新秀。繼徐平輝老師被評為21世紀首屆省級教學能手之后,學校先后推薦李紅科、劉聰儒和盧文斌等三位老師參加省市級教學新秀聯(lián)評,在推薦過程中,領導重視,文綜教研組通力合作,高一二班和高二一班密切配合,做課老師虛心請教,不斷改進,是一次成功的校本研修實踐活。
④校本研修。校本是指范圍,研修是指學習,反思和提升的過程,校本研修是當今促進教師專業(yè)成長的新思維,新方式。它是由校本教研、校本培訓、校本課題和校本教材逐步發(fā)展而來的。校本研修的基本原則是以實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展為主要目標;以強調(diào)解決教育教學問題必須以教師專業(yè)發(fā)展為前提,通過專業(yè)發(fā)展去實現(xiàn)教育教學問題的最終解決。校本研修的主旨是讓教師成為教學、研究和學習的真正主人,使教師的教學質(zhì)量與生命質(zhì)量得到共同提高。自我反思(獨立思考)、同伴互助(一幫一)、三人有師(三人行必有我?guī)煟┦切1狙行薜娜齻€核心要素。基于這種認識,我們制定了《__中學校本研修實施方案》,各教研組制定了《工作計劃和研究課題》,嚴格執(zhí)行縣教研室制定的校本研修學時申報制度,各教研組形成了鮮明特色
語文教研組:重視青教培養(yǎng)工作,主辦《溪流》刊物出版發(fā)行,出版3期,精心排練的課本劇《范進中舉》將參加省級藝術節(jié)展比。
數(shù)學教研組:積極開展高效課堂模式研討活動,深入學習教改理論,積極實踐并開展評課交流,有論文在《教師報》發(fā)表。
英語教研組:注重英語聽說寫能力訓練,《英語之聲》校園廣播播音正常,質(zhì)量不斷提高,英語角和單詞大比拼等活動常態(tài)化,充分調(diào)動了學生學習英語的興趣。已著手籌備__中學第三屆英語風采演講大賽。
文綜教研組:注重青教幫培,公開課共7節(jié),教師平均聽課10節(jié),教師在評課交流中都能開誠不公,點評到位,加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神。在省市級教學新秀的評選中對參賽教師李紅科、盧文斌的課多次聽評,認真討論,出謀劃策,幾經(jīng)修改,配合錄制,收到好評。