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第1篇幼兒園“安全在假期”活動總結 第2篇個人假期活動總結(1) 第3篇大學生假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 第4篇大學生假期實習報告活動總結 第5篇大學班級“學生成績與假期”團日活動總結 第6篇假期社會實踐活動總結 第7篇未成年人寒假期間開展活動情況總結 第8篇假期扶貧助教實踐活動總結 第9篇節(jié)日假期商場促銷活動總結 第10篇2023年假期實習活動總結 第11篇2023年假期社會實踐報告活動總結1000字 第12篇假期活動總結 第13篇2023年8月寒假期間輔導員家訪活動總結 第14篇大學生假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結 第15篇假期實習活動總結
第1篇 幼兒園“安全在假期”活動總結
幼兒園“安全在假期”活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園“安全在假期”活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發(fā),舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內容貼近孩子們的生活,帶著孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做。互動環(huán)節(jié),豆媽還分享了豆豆2次被走丟的'難忘經歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過后給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!
《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領著孩子們深刻地意識到安全的重要性,學會自護很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育。活動現場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,學會安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!
第2篇 個人假期活動總結(1)
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉眼間,已經是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對放假回家過年的期待,不禁感慨時間流逝之飛快。
很快,我們又要結束寒假,回到學校繼續(xù)學習了。假期的末尾,是時候對這個寒假做個總結了。
我們畢竟是四年級的學生了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會,寒假不能再跟以往一樣,繼續(xù)渾渾噩噩地過,每天就只是吃飯睡覺看電視。所以,在上學期將結束時,我已經為我這個寒假要怎么過做了一個比較詳細的計劃與安排。
這個寒假我過得有意義,又難忘。以下便是我對這次寒假的一個總結
在為期末考復習時,我很清楚地了解了自己的弱項,每次考試,我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績總是不高。通過此次復習,我也找到了導致我兩科主要專業(yè)課程成績不理想的原因所在:不夠勤奮,練不夠!
平時在學校,除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料,而導致我對不同的語音語調適應不了,在做聽力考試試題時,常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病,在這個寒假,我給自己開了個藥方:聽不同的聽力材料,每天一次,每次半個鐘。而我也做到了,什么voa新聞英語,英語廣播劇,英語故事,英語短篇小說……能聽的我也盡量聽了,一個月下來,效果還挺好,詞匯量擴大了,聽力技巧也掌握了不少。
至于綜合英語,按照聽說讀寫的原則,學英語以聽為先,我相信,聽力聽多了,詞匯量大了,語法也順便掌握了,這綜英的問題也就不成問題了。
之前聽老師說,要學英語就必須了解西方文化,而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經》??晌覅s一直沒機會看,趁著這次寒假,我決定要把圣經看完,好好了解西方的文化背景。圣經的有些故事,在上課時已經聽老師講過,所以閱讀起來會比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個月下來,收獲還是很大的。
第3篇 大學生假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結
我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。
8天的時間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進行了支教活動,對留首兒童還進村入戶進行摸底調查。全隊分成了3組,分別到破腳村.魚糖村.龍?zhí)链?.....進行調查工作。
據我的調查,破腳村的基本情況,離鎮(zhèn)約12公里,,總人口1000多,民族為土家.漢.苗,而土家族.苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說是開門見山,出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹.松樹等經濟林作物;
在8天的實踐調查中,我總結了幾個問題,分別如下:
1 計劃生育問題
那里每個家庭都有3個孩子,計劃生育是我國的基本國策。可見國家對計劃生育的重視程度。而且,在他們那,說真的,計劃生育是發(fā)展經濟之后的第二大的事情了,是農村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農民負擔自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。
2教育問題
破腳有一所小學,是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學的不多,一到三年級大概有30來個孩子,平時上課在同一間教室由一個老師教,鋸村民反映老師很不負責。個別農民家長對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農民家長對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學,因為只有讀書才有好的出路?!彼麄儏s沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔責任。由于經濟的問題,和地理條件,孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題,很多人考上了大學也不敢去拿通知書,不敢去上。農民不知道有助學金、貸款等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業(yè)。
3鄉(xiāng)村道路建設問題
該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學騎車都困難,設想,農田所需的肥料,建設所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發(fā)展起來呢?
以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結出來的問題。總的來說,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農民素質,另外,發(fā)展是需要時間的,政府、農民都不應該急噪,應該腳踏實地,把成績干出來。
對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了8天,患難見真情,大家都相互幫助
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第4篇 大學生假期實習報告活動總結
一 實踐目的:
炎炎夏日烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我決定再次真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
二 實踐內容:
假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔任收銀員,作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業(yè)有關的職業(yè)是再好不過的。可能因為去年假期的時候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢,還起著領頭的作用,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理并負責其他員工的監(jiān)督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峰,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候臺球廳沒有客人,我們就可以停止營業(yè)關門睡覺,如果有的客人一直玩,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等著,開著空調和音響。我上晚班就經常熬夜,大多數是兩三點,熬夜多了就頭疼。
在上班之前,我是個粗心的女生,什么事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,臺球廳每天十一點停水,而正好人很多并且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)現沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現。老板知道后告訴我凡事要謹慎和富有責任感并沒過多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯。
我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎么了,有人來結賬,我稀里糊涂地就給人關了一臺球桌,沒想到關錯了,不是要結賬的那臺,我已經關閉的還有客人正在玩,當時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點點頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我特別好,尤其是老板,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學會鑒別紙幣的真?zhèn)?,這些都要認真細心??赡苡行┤苏J為臺球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。
三 實踐結果:
在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有責任感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。
四 體會:
暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
第5篇 大學班級“學生成績與假期”團日活動總結
星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。
本次活動的主題是“學生成績分析與假期關注”。于是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。
接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習并不在狀態(tài),成績也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學的問題都集中在三點:
1、 經不起誘惑,自制力差;
2、 時間安排不合理;
3、 賴床,起不來,浪費很多時間。
然后,針對大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執(zhí)行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。
這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。
通過這次團日活動,同學們漸入學習狀態(tài),已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學習計劃,開展相關的學習活動,希望可以讓我們班同學們都度過一個充實圓滿的學期。
第6篇 假期社會實踐活動總結
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種社會實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
第7篇 未成年人寒假期間開展活動情況總結
未成年人寒假期間開展活動情況總結
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵全縣中小學生的民族自信心和自豪感,增強傳統(tǒng)節(jié)日對群眾特別是未成年人的吸引力和感染力,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,根據省市文明辦工作要求,我縣文明辦、教育局、文體局聯合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實踐活動,現將活動開展情況總結如下:
一、鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況:我縣已經初步建設鄉(xiāng)村少年宮三所,寒假期間,我們利用學校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時,利用鄉(xiāng)村少年宮的現有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學生返校時間安排了以下活動:1、“大帶小,同進步”活動。由高年級學生充當老師的角色,檢查指導低年級同學的作業(yè),在充當一回小老師的同時,體會到老師的不易和辛苦,已達到在以后的學習生活中更加自覺勤奮,尊重師長的目的。參加這個活動的有三所學校的100余名四年級以上的學生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動。農村許多孩子父母外出打工,家里由爺爺奶奶照顧生活,通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動,把孩子對父母的思念,對團圓生活的向往,以及努力學習的決心表達給父母,加強親子交流。參加這項活動的有三年級以上的學生150名左右,三年級以下的學生參加了“我給爸媽打電話”活動。
二、城區(qū)中小學校開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動情況:熱門思想匯報對于已經可以做簡單家務的高年級學生我們設計了“今天我當家”活動,要求同學利用寒假自己當一天家長,安排好一日三餐,以及做好各種家務,有180余名同學參加了這項活動,活動效果良好,同學們當家作主的積極性很好,在學習家務的同時,體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學中開展了“管好小金庫”活動。要求同學在開學后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、圖書館開展活動情況:圖書館免費向未成年人開放,要求他們在閱讀時注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的關注,并聯系自己的生活和感觸寫關于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動,豐富寒假生活的同時,營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
四、參加春節(jié)文化活動情況:春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,未成年人是該項活動的主力軍。大約有200名學生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節(jié)日文化生活的同時,對我國傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學習和了解。
這篇內容涉及到活動、開展、生活、學生、參加、同學、要求、春節(jié)等方面,覺得好就請(ctrl+d)收藏下。
第8篇 假期扶貧助教實踐活動總結
這個寒假是我成為志愿者以來,第一次的假期扶貧助教實踐活動,第一次扶貧助教社會實踐報告。幾天下來,我不僅推薦了一些學生,同時陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了涇源興盛鄉(xiāng)紅旗小學。在村長的支持下,走訪調查了整個紅旗村,了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學生的學習受教情況。
僅僅幾天的時間,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影……一幕幕場景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時候一次次的閃現。
這次寒假的工作重點是在涇源縣興盛鄉(xiāng)。聽上期的志愿者說,以前有的工作時候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽光明媚,和風微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指導下,我回訪了受資助的幾個學生。看到我們的到來,他們很是激動,熱情的面容讓我這個新一期的志愿者心里有種說不出的滋味,即開心又緊張。正好有一天村里有村民辦婚禮,午飯時間,村民們很熱情的招待了我們。
但回訪工作給我留下最深印象的是于瑞瑞同學的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓在床,父親也身體不好,于瑞瑞還有個弟弟。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說:“來啦……”我們沿著小路走到村里面,越過山坡,到了于瑞瑞家里,卻發(fā)現他的母親不久前已經離開了人世,社會實踐報告《第一次扶貧助教社會實踐報告》。當于瑞瑞的弟弟抱著我們帶給他的小書包時,他瞬間哭著叫著他的媽媽??粗麄儯倚睦镫y過極了。意識到我們的志愿者活動也許在物質上給予他們的幫助不夠多,但的確在精神上給了他們很多支柱。
我主要的工作是推薦更多的家庭學習上貧困的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中于樂樂的是我心里最同情的孩子。
于樂樂家里只有她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見她的奶奶,當她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時候,和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸媽媽離婚后,各自在很遠很遠的地方重新建立了家庭。樂樂是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無勞動能力。可是乖巧的樂樂小小年紀就成熟懂事,學習之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂樂幫助,即使只是一份小小的力量,那也將會是鼓勵她堅持學習,快樂成長的精神支柱。
我還去了紅旗小學,校長既和藹又談吐大方幽默。在與校長的交流中,我了解了該校的建成和發(fā)展,這所學校就是整個紅旗村家長和孩子的希望。學校的每個角落都讓我想起自己小時候,這里的孩子和我們小時候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多么希望“晨曦計劃”可以幫助到這里,讓更多紅旗村的孩子在這里快樂成長,快樂地在知識的天空中飛翔,實現夢想!
最后,我們見了紅旗村的村長。那也是一次體會深刻的交流。村長是剛在縣里開會結束就匆匆趕來見我們。在村長的心里,大到每一座山,小到每個村民家里養(yǎng)的雞,都是清清楚楚。聽村長講述了紅旗村的發(fā)展,我們都很是欣慰和幸福,在國家的領導下,生活總是前進的,紅旗村的生活也越來越好了。
整個工作下來,我們幾乎走遍了紅旗村,村民們都深深的記住了我們,記住了“晨曦計劃”。對了,還有一件意外事件,是我們永遠都不會忘記紅旗村,紅旗村名的一件感動的事兒。
第9篇 節(jié)日假期商場促銷活動總結
本次活在時間從____年__月__日到____年_月_日,共_天活動時間,總銷售額_____元,環(huán)比增長率__%,除去節(jié)日期間__%的自然增長,實際增長率也達到了28%,超過了活動前5%預計增長目標。
活動時間安排緊緊扣住元旦假期情況,同樣在30日至1日之間也出現了連續(xù)三日平均營業(yè)額____元,并將這種形式延續(xù)到1月2日。
本次活動前期宣傳費用,12月28日《__刊》封底整版____元,展板和_展架__元,宣傳費銷售占比1%
從禮品發(fā)放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。
禮品發(fā)放數量比實際估計數量減少30%。
在9日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“中國聯通 紅樓百貨 強強聯合 購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節(jié)日 紅樓百貨 中國聯通強強聯合 購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。
從以上情況來看
1、媒體選擇:
本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日銷售比上個周六卻下降17.6%,在元旦前夕營業(yè)額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業(yè)額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。
我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。
2、缺乏計劃性:
促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。
3、營利部門與非營利部門工作協(xié)調性差:
各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。
4、活動執(zhí)行力差:
一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統(tǒng)管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。
5、前瞻性和時尚性表現不夠:
企劃部成員應常走出去,了解
第10篇 2023年假期實習活動總結
為了使自己更好地認識社會,體驗社會,于2023年1月15日至2023年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?,F在將假期社會實踐教育活動具體情況總結如下:
一、社會實踐目的
作為一個大二學生,一直接受著家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門,找一份假期臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質,希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。
二、社會實踐內容
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在__節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!
三、
假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經圓滿結束,經過假期這一個月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團結合作。
現在回過頭才發(fā)現,在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣??磥砦疫€需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經驗,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個對社會有用的人才。
第11篇 2023年假期社會實踐報告活動總結1000字
暑期社會實踐活動,為充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,引導青年學生積極投身暑期社會實踐活動,確保廣大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻,我校領導精心組織和策劃組建團隊。開展活動主題新意,形式多樣,內容豐富的“聯村聯戶”下鄉(xiāng)活動。在此,我把我們團隊的暑期活動總結如下:
一.一心一意,全員參與,為保證此活動順利發(fā)展,我們團隊團員精誠合作,全力以赴為開展活動的有序奠定基礎,全員聽從我們負責人的調遣和指揮。
二.兩個特色,專業(yè)導航焦社會熱點在今年暑期“聯村聯戶”下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我們團有著兩大特色,其中一個是由法學社的代表學法律的同學,另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學組成的一大團隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進行進戶宣傳,一致受到這里村民的和贊揚,使得廣大人民得青睞。
三.三種視角,實踐活動獲成果(1)用手機和相機照相,記錄特色場景。(2)見證志愿服務歷史實況。(3)宣傳政策,傳遞真情實感。
四.立足實際,卑躬鞠膝。我們團隊的隊員個個都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務,體現出了一個個的正真意義上的志愿者的職責。
總而言之,在這次的“聯村聯戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實踐中。我想,我們作為一個志愿者大學生,我們代表的不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認識現實,把握現實,千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認識到,這是種美麗的文化在向我們走來。
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第12篇 假期活動總結
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉眼間,已經是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對放假回家過年的期待,不禁感慨時間流逝之飛快。
很快,我們又要結束寒假,回到學校繼續(xù)學習了。假期的末尾,是時候對這個寒假做個總結了。
我們畢竟是四年級的學生了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會,寒假不能再跟以往一樣,繼續(xù)渾渾噩噩地過,每天就只是吃飯睡覺看電視。所以,在上學期將結束時,我已經為我這個寒假要怎么過做了一個比較詳細的計劃與安排。
這個寒假我過得有意義,又難忘。以下便是我對這次寒假的一個總結--
在為期末考復習時,我很清楚地了解了自己的弱項,每次考試,我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績總是不高。通過此次復習,我也找到了導致我兩科主要專業(yè)課程成績不理想的原因所在:不夠勤奮,練不夠!
平時在學校,除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料,而導致我對不同的語音語調適應不了,在做聽力考試試題時,常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病,在這個寒假,我給自己開了個藥方:聽不同的聽力材料,每天一次,每次半個鐘。而我也做到了,什么voa新聞英語,英語廣播劇,英語故事,英語短篇小說……能聽的我也盡量聽了,一個月下來,效果還挺好,詞匯量擴大了,聽力技巧也掌握了不少。
至于綜合英語,按照聽說讀寫的原則,學英語以聽為先,我相信,聽力聽多了,詞匯量大了,語法也順便掌握了,這綜英的問題也就不成問題了。
之前聽老師說,要學英語就必須了解,而了解的最好途徑就是閱讀《圣經》??晌覅s一直沒機會看,趁著這次寒假,我決定要把圣經看完,好好了解西方的文化背景。圣經的有些故事,在上課時已經聽老師講過,所以閱讀起來會比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個月下來,收獲還是很大的。
第13篇 2023年8月寒假期間輔導員家訪活動總結
一、總述
遼寧省委高校工委《關于__年春節(jié)寒假期間全省高?!扒o導員萬家行”活動的通知》(遼教辦電[__]259號)和《沈陽建筑大學城市建設學院關于在__年寒假期間開展“千名輔導員萬家行”活動的通知》下發(fā)后,建筑與藝術系根據遼寧省高校工委及省教育廳文件精神,院學生處工作要求,決定采取把個別學生親訪與信訪相結合的工作方式。在系部領導的帶領下,我們經過學習討論,統(tǒng)一了思想,確定了家訪的范圍,家訪的對象。
經過上報學生處批準,建筑與藝術系派出學辦全體輔導員,赴盤錦、錦州、沈陽等地區(qū)進行個別學生親訪;親訪涉及到的學生中包括單親家庭學生、貧困家庭學生、優(yōu)秀學生、學業(yè)困難學生、心理問題學生等幾種(不同類別學生之間有重疊)。信訪涉及到的學生主要是省外貧困家庭的學生。
二、高度重視、周密部署
家訪前,建筑與藝術系召開__年寒假期間家訪工作籌備會議,分析了今年家訪活動的形勢,要求全體輔導員要高度重視家訪活動,積極行動起來,全力做好家訪預備工作。要做好充分準備,要積極向學生家長介紹學院辦學思路和發(fā)展方向,讓家長了解學院認識學院。會議確定建筑與藝術系家訪活動主題為“情系學子,意暖寒冬”,通過“送信息、訪學情、聽意見、促發(fā)展”的活動內容,增進學校與家庭、輔導員與家長的聯系,使家長了解學生在校情況,形成學校、家庭、社會的教育合力,有效加強學生思想政治教育工作,促進學生全面成長和發(fā)展。
會后,各位輔導員立即著手訪前材料準備,要確定家訪路線,制定詳細的活動計劃;制定各項信息記錄表格、信息反饋表格,認真?zhèn)浜妹棵麑W生的基本情況。此外,針對信訪學生,建筑與藝術系統(tǒng)一發(fā)出致家長的一封信,做好系部、學院的宣傳,爭取家庭對系部管理、學院管理的理解與支持。同時附上各位輔導員親自給每一位家長寫的學生寄語,從同學們各自不同的情況出發(fā),有針對性的提出意見建議,以達到和家長的良好溝通,進一步促進學生健康成長!
三、工作踏實,形式多樣
1、輔導員親訪階段
時間:1月7日—2月26日
地點:盤錦、錦州、沈陽
參與人員:建筑與藝術系輔導員
家訪是做好大學生思想政治教育的重要方式和有效途徑,建筑與藝術系通過個人家訪、集體家訪、特殊時期家訪等多種形式,促進學校與家庭的有效溝通,形成學校教育和家庭教育的強大合力。
(1)、個人家訪。個人家訪是大多數輔導員采取的家訪方式,建筑與藝術系輔導員們以“送信息、訪學情、聽意見、促發(fā)展”為內容,深入到盤錦、錦州、沈陽三地,通過親身問詢、親耳聽取、來為學生提供更直接、更實際、更科學的教育指導。針對貧困生家庭,輔導員向學生家長介紹了我校的扶貧助學勵志工作,包括貧困生認定、國家貸款、勤工儉學、伙食補助、國家助學金、國家勵志獎學金等多方面的扶貧政策針對高年級學生,輔導員主要與家長就學生的考研與就業(yè)情況進行了溝通。跟他們講了大學學習的特點,以及將來發(fā)展的幾種選擇。在就業(yè)或考研方面,希望家長多多給學生鼓勵,幫助學生卸壓,調動其學生的積極性和主動性。家訪過程中,有的輔導員給學生送去了水果、牛奶、春聯等慰問品,有的輔導員給家有老人的家庭送上營養(yǎng)品。通過家訪活動,輔導員真切感受到了學生家長對學校和老師的信任,對學生成才的期望,增進了學校與家庭、輔導員與家長之間的聯系,拉近了輔導員與學生之間的感情,進一步增強了輔導員做好本職工作的使命感和責任感。
(2)、集體家訪。在本次家訪活動中,為了能夠走訪典型的學生家庭,建筑與藝術系制定了詳細的家訪方案,采取集體家訪的形式,在主管學生工作的副主任褚?guī)r和分團委書記任楊的帶領下,以一個地區(qū)為中心輻射周邊,既增加了家訪的覆蓋面,增強了教育效果,也使輔導員們在經驗豐富的老前輩帶領下學習了實際工作技巧,提升了總體的工作水平和能力。
(3)、特殊時期家訪。建筑與藝術系在寒假組織全體輔導員參與的家訪活動的同時,考慮到期末期間個別學生的行為舉止和思想動態(tài),對一名目前正在治療中的心理抑郁學生進行家訪,看望學生的同時對其進行鼓勵,幫助學生盡快的返回校園。輔導員還與學生家長交流一些學生的性格問題,希望能夠配合學校的工作幫助學生盡快擺脫困擾。輔導員也建議家長以后能夠及時的與學校聯系,建立學校教育與家庭教育的結合方式,以便共同幫助學生提高交際能力,彌補學生的缺陷。最后家長和輔導員一起鼓勵學生要明確奮斗的方向,再接再勵,珍惜大學四年的美好時光,努力實現自己的人生價值。
2、信訪階段
在做好家庭走訪的同時,建筑與藝術系輔導員還選擇了一些省外貧困學生或者學業(yè)困難學生進行信件訪問,并且做好了信心反饋工作,同時通過電話交流、網絡溝通等方式與盡可能多的學生家長取得聯系,讓這些學生和家長也能感受到學校對他們的關心和期望,讓家長地參與到學生事務的管理和決策當中,在溝通中家校互相支持,實現學生、學校和家庭教育三位一體,為大學生的健康成長發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
四、認真總結、深入交流
本次主題為“情系學子,意暖寒冬”的寒假家訪活動結束后,建筑與藝術系在新學期召開了家訪工作研討會,輔導員紛紛匯報了家訪情況,交流家訪經驗,分享家訪體會。同時整理出多份家訪記錄,近百余張照片和部分家訪視頻。并且對確定本學期思想政治教育工作提出了不少重要的建議,具體
1、加強輔導員進宿舍、進教室,深入學生當中去,了解學生實際困難,做好學生思想教育工作。
學生宿舍作為學生日常活動的重要場所,深入學生宿舍是班級輔導員做好學生思想政治工作和管理工作的基本職責之一。輔導員應協(xié)助宿管科,努力培養(yǎng)學生各項綜合素質,把宿舍創(chuàng)建成學生生活、學習的溫馨家園,成長、成才的重要陣地。深入宿舍全面了解學生的思想、學習和生活方面的情況,通過與學生溝通、交流,對思想、學習、生活上有困難的學生進行幫助與指導。
2、加強獎助學金政策宣傳,鼓勵學生努力學習。
在教育實驗學院,獎學金的比例和普通學院相比要高,優(yōu)秀的學生學校就有合適的獎助機制與之配合,加強對學生獎助學金的宣傳,有利于大家互相學習、互相鼓勵、互相競爭的局面的持續(xù)進行。對于貧困、特困學生,這樣更可以緩解他們的經濟壓力,免除他們的后顧之憂。
3、加強勤工助學(家教)等安全教育。
建筑與藝術系特困、貧困學生比例很大,尤其是__級新生中貧困生特別多。部分學生為了緩解經濟壓力到校外從事家教等活動以勤工儉學,系部對這些學生應建檔、備案,在學生外出期間與之保持密切聯系。在學生的教育管理中,我們應該更進一步強化安全教育工作。
4、加強學生立志和感恩教育。
建筑與藝術系的學生,我們不但要給他們優(yōu)秀的教學資源,更要教育他們感恩母校、感恩社會,服務社會,用自己所學的理論知識更好地為社會主義現代化服務。系部應堅持繼續(xù)組織感恩教育相關活動。
五、輔導員感想摘選
1、選自褚?guī)r老師家訪記錄:“家訪,不能流于形式,那是一份責任,同樣的是一種使命”
2、選自任楊老師家訪記錄:作為一名輔導員不僅要關注學生的成績,更要關注學生的心靈,關注學生成長的環(huán)境。走進他們的家庭,與孩子平等交流,傾聽他們的心聲,與家長交心談心,得到他們的理解和支持。
3、選自郭海東老師家訪記錄:入戶家訪才能真正實現心與心的溝通,實現輔導員與家庭的零距離接觸。在學生家里坐一坐,聊一聊,一句噓寒問暖的話語,一個流露關切的眼神,勝過許多天苦口婆心的勸說、教育。
4、選自林賽老師家訪記錄:“家訪是一門藝術,同時是一份責任”
通過本次家訪活動,全體輔導員更深入全面的了解學生的實際情況,為今后有針對性地做好學生工作提供了寶貴材料。建筑與藝術系也會將輔導員家訪活動深入持久地開展下去,推進家訪工作常態(tài)化,并積極實施電話家訪和網絡家訪,拓展與學生家庭溝通渠道,把學生思想政治教育工作做好、做實。
后記:在這個特別的冬天,全省有成百上千個像我們一樣的教育工作者,在奔走,在忙碌,走進千家萬戶,訴說千言萬語,為的只是更好地履行一個學生工作者的神圣職責。在這個特別的冬天,沒有蜜蜂翩躚花叢,沒有枝頭綻放綠意,但連空氣中卻彌漫著一種別樣的溫暖。付出,也在收獲,在這個特別的冬天天,建筑與藝術系在行動著,同時也被感動著。
第14篇 大學生假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結
7月10日到16日我所在學校——山西醫(yī)科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動。口號是:發(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。
在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以后又要開總結會,然后開始工作直到
九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西??梢娚轿髟谥袊牡匚?,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。
最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
年月日__
第15篇 假期實習活動總結
為了使自己更好地認識社會,體驗社會,于2023年1月15日至2023年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?,F在將假期社會實踐教育活動具體情況總結如下:
一、社會實踐目的
作為一個大二學生,一直接受著家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門,找一份假期臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質,希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。
二、社會實踐內容
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在__節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!
三、
假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經圓滿結束,經過假期這一個月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團結合作。
現在回過頭才發(fā)現,在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣??磥砦疫€需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經驗,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個對社會有用的人才。