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教師安全責(zé)任制度匯編4篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):49

教師安全責(zé)任制度

有哪些

教師安全責(zé)任制度主要包括以下幾個方面:

1. 安全教育責(zé)任:教師需定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授基本的安全知識和應(yīng)急處理技能。

2. 環(huán)境安全管理:維護(hù)教室及校園環(huán)境的安全,及時報(bào)告并處理安全隱患。

3. 行為監(jiān)管責(zé)任:監(jiān)控學(xué)生在校期間的行為,防止危險活動的發(fā)生。

4. 應(yīng)急響應(yīng)職責(zé):在突發(fā)事件中,教師應(yīng)迅速組織學(xué)生撤離并采取必要的救助措施。

內(nèi)容是什么

這些責(zé)任的具體內(nèi)容包括:

1. 教師需制定并實(shí)施安全課程計(jì)劃,確保安全教育的有效性。

2. 對教室設(shè)施進(jìn)行日常檢查,如發(fā)現(xiàn)破損或潛在危險,應(yīng)及時上報(bào)維修。

3. 在課堂及課外活動中,教師要密切關(guān)注學(xué)生的動態(tài),防止意外傷害。

4. 遵循學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,定期參與演練,提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

重點(diǎn)

制度的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)教師在預(yù)防和應(yīng)對安全事故中的核心角色,要求他們在日常工作中始終保持警惕,及時發(fā)現(xiàn)并消除可能的風(fēng)險。教師需要具備一定的急救知識和心理疏導(dǎo)能力,以便在緊急情況下保護(hù)學(xué)生,減輕事故影響。

存在的問題

盡管教師安全責(zé)任制度已經(jīng)相當(dāng)完善,但仍存在一些實(shí)際執(zhí)行中的挑戰(zhàn):

1. 教師培訓(xùn)不足:部分教師可能缺乏足夠的安全知識和應(yīng)急處理技巧,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。

2. 責(zé)任邊界模糊:在某些復(fù)雜情況下,教師的責(zé)任界定可能不夠清晰,導(dǎo)致責(zé)任推諉。

3. 資源配置不平衡:學(xué)校在安全設(shè)施和人員配置上的投入不均,可能影響教師履行安全職責(zé)的效果。

教師安全責(zé)任制度是保障校園安全的重要一環(huán),需要不斷優(yōu)化和完善,確保教師能有效執(zhí)行其安全職責(zé),為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教師安全責(zé)任制度范文

第1篇 值班教師安全責(zé)任制度

1、 家長接送幼兒的高峰期,門衛(wèi)及值班教師必須站在門口,防止陌生人接走幼兒,防止幼兒單獨(dú)離園。

2、 值班教師應(yīng)堅(jiān)守崗位,協(xié)助做好幼兒園一日的安全巡視及保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向值班園長報(bào)告,認(rèn)真填寫值日巡邏記錄,并與門衛(wèi)做好交接工作。

3、 值班教師早晨應(yīng)配合保健醫(yī)生做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,以防幼兒帶危險物品入園。

4、 值午班的教師不能睡午覺,要注意觀察幼兒睡眠情況,做好安全巡視,培養(yǎng)幼兒正確睡姿及良好生活習(xí)慣。

5、 幼兒離園時,班級兩位教師應(yīng)同時到位,不將幼兒交給陌生人。

6、 留園交接時,當(dāng)班教師要將本班留園幼兒的姓名填寫在值班記錄本上,然后將幼兒交給值班教師,待點(diǎn)清人數(shù)后,當(dāng)班教師方可離園。

7、 值班教師管理留園班時要確保幼兒安全,保證幼兒情緒穩(wěn)定,對個別晚離園的幼兒不隨意斥責(zé),要做好和家長聯(lián)系工作,耐心照看幼兒至全部離園。

8、 節(jié)假日值班人員要加強(qiáng)園內(nèi)巡視,及時接聽電話,有緊急事或特殊情況要及時向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)生盜警、火警要及時向有關(guān)部門報(bào)告。

第2篇 衛(wèi)生教師安全崗位責(zé)任制度

1.根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和相關(guān)法律法規(guī),參與制訂學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)章制度及公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,參與公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急演練。

2.定期參加衛(wèi)生教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和訓(xùn)練。對在校園內(nèi)發(fā)生的學(xué)生意外傷害事故實(shí)施緊急救治,并及時送就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3.落實(shí)健康教育課程,普及師生員工的健康促進(jìn)教育和急救知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和紅十字會相關(guān)工作。

4.做好疾病防治的宣傳教育,加強(qiáng)疾病的控制和預(yù)防。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病等情況,應(yīng)當(dāng)及時報(bào)告,并采取緊急措施,嚴(yán)防疾病的擴(kuò)散、傳播。

5.建立健全學(xué)生每人一卡的健康檔案制度。每學(xué)期做好入(轉(zhuǎn))學(xué)學(xué)生的體檢報(bào)告、疫苗的接種資料,全面掌握有特異體質(zhì)、特定疾病或特異心理狀況學(xué)生的情況,并做好相應(yīng)記錄和匯報(bào)工作。配合家長、班主任等做好教育和保護(hù)工作。對身體不適的師生做好登記工作和妥善處理,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似情況,必須及時報(bào)告校長室以采取相應(yīng)措施。

6.加強(qiáng)校園巡視和衛(wèi)生檢查。督促有關(guān)部門做好教室通風(fēng)采光、師生飲食飲水衛(wèi)生工作。

7、按照藥品管理制度,做好學(xué)校衛(wèi)生室的常用藥品和器材的采購入賬、妥善保管,正確使用,及時清理過期藥品。

第3篇 教師安全防護(hù)責(zé)任制度

1、 全體教職員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守法律、法規(guī)、教師職業(yè)道德和工作紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé),不得在工作中違反操作規(guī)程及其他有關(guān)規(guī)定。本著高度的主人翁責(zé)任感,發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時向?qū)W校匯報(bào)。

2、 準(zhǔn)時上班,堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),把好幼兒入園、離園關(guān),嚴(yán)守接送制度,幼兒離園時,兩位教師應(yīng)到位,防止幼兒走失。

3、 管理和照顧好幼兒餐點(diǎn),防止幼兒食物中毒和異物入口,與保育員做好交接班工作,確保幼兒安全。

4、 開展防溺水、防交通事故、防走失、防觸電、防火、防燙傷、防燒傷、防摔傷等安全教育,培養(yǎng)幼兒自救自護(hù)能力,并做好班級安全教育記錄(時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人)。

5、 尊重愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。各項(xiàng)活動要以幼兒為主,對幼兒不能拖、拉、拽,以免發(fā)生意外。

6、 幼兒戶外活動時,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒的活動情況,保證幼兒在教師視線范圍內(nèi)。注意調(diào)節(jié)幼兒的活動量,防止幼兒因活動失控而受傷、更要時刻提高警惕,以防周邊外部不法分子侵襲。

7、 老師一旦發(fā)現(xiàn)幼兒生病等情況時要及時匯報(bào)并采取救助措施。對有特異體質(zhì)、特殊疾病或者異常心理狀態(tài)幼兒,教師應(yīng)預(yù)先獲知(由家長提供相關(guān)資料),在教育教學(xué)活動時予以特殊保護(hù),避免方法不當(dāng)所引起的后果。

8、 各班教師是班級安全工作的第一責(zé)任人。每天應(yīng)檢查本班活動室、活動場地的電開關(guān)、插座、電器等各項(xiàng)設(shè)施的使用安全,發(fā)現(xiàn)隱患,及時上報(bào)解決,下午班教師應(yīng)及時寫好安全檢查記錄。

9、 各班主任要掌握家長的有效聯(lián)系方式,及時與家長積極進(jìn)行溝通,共同商量、制定教育措施,避免傷害事故的發(fā)生。

10、 組織幼兒外出參觀、游玩前,應(yīng)提前一周向上級報(bào)批,并書面通知家長。外出前教師應(yīng)事先察看、熟悉地形,確保一路無隱患后方可帶幼兒外出。帶領(lǐng)時應(yīng)注意教育幼兒遵守交通規(guī)則。

11、 老師發(fā)現(xiàn)父母或其他監(jiān)護(hù)人侵害幼兒的合法權(quán)益或不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校報(bào)告并配合學(xué)校向教育行政部門、未成年人保護(hù)組織、公安部門反映。

第4篇 體育教師安全崗位責(zé)任制度

1.根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,熟悉相關(guān)年級體育教育大綱教學(xué)要求,制訂體育課、體育鍛煉活動、學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練安全保護(hù)措施和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

2.做好課前安全準(zhǔn)備工作。課前必須認(rèn)真檢查教學(xué)用運(yùn)動器械及場地的安全性。掌握教學(xué)班特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的身體情況,按規(guī)定做好免修、病休記錄工作。

3.在準(zhǔn)備活動中,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,充分做好學(xué)生的準(zhǔn)備熱身運(yùn)動。

4.在體育教學(xué)中,加強(qiáng)講解和示范,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不正確或違規(guī)動作,及時勸阻,指導(dǎo)糾正。對運(yùn)動量大、有危險性的項(xiàng)目必須加強(qiáng)保護(hù)措施。

5.在教學(xué)中,教師必須自始至終在運(yùn)動場地上組織指導(dǎo),監(jiān)護(hù)學(xué)生的活動,不得擅自離崗,以防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。一旦發(fā)生意外傷害事故,應(yīng)及時將學(xué)生送學(xué)校衛(wèi)生室救治,或配合衛(wèi)生教師送醫(yī)院治療。同時報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),通知班主任和學(xué)生家長。

6.課后應(yīng)及時收回體育用具,將體育器材放置在安全的地方,懸掛好告示標(biāo)志。

7.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育,提高應(yīng)急救護(hù)的知識和技能。

教師安全責(zé)任制度匯編4篇

教師安全責(zé)任制度主要包括以下幾個方面:1. 安全教育責(zé)任:教師需定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授基本的安全知識和應(yīng)急處理技能。2. 環(huán)境安全管理:維護(hù)教室及校園環(huán)境的安全,及時報(bào)告并處理安全隱患。 3. 行為監(jiān)管責(zé)任:監(jiān)控學(xué)生在校期間的行為,防止危險活動的發(fā)生。 4. 應(yīng)急響應(yīng)職責(zé):在突發(fā)事件中,教師應(yīng)迅速組織學(xué)生撤離并采取必要的救助
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