歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 制度范本 > 培訓制度

安全意識、培訓需求識別與分析制度匯編(8篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):89

安全意識、培訓需求識別與分析制度

有哪些

在企業(yè)管理中,安全意識、培訓需求識別與分析制度是至關(guān)重要的組成部分。它們涵蓋了員工的安全知識教育、工作技能提升以及組織對培訓需求的敏銳洞察。

主要內(nèi)容

1. 安全意識:這是企業(yè)文化和日常運營的基礎(chǔ),包括對法規(guī)遵守、風險防范和應(yīng)急處理的理解。它強調(diào)每個員工都應(yīng)認識到自己的行為可能對安全產(chǎn)生的影響,從而采取預(yù)防措施,減少事故的發(fā)生。

2. 培訓需求識別:企業(yè)需定期評估員工的技能水平和知識缺口,通過員工績效、工作反饋、行業(yè)動態(tài)等多角度分析,確定哪些領(lǐng)域需要進一步的培訓和發(fā)展。

3. 分析制度:建立一套有效的分析流程,從收集數(shù)據(jù)到解讀結(jié)果,再到制定培訓計劃,確保培訓資源的合理分配。這包括對員工的技能矩陣分析、業(yè)務(wù)變化分析以及培訓效果的追蹤與反饋。

重要性

安全意識的培養(yǎng)能降低工作場所的事故率,保護員工的生命安全,同時也有助于維護企業(yè)的聲譽和經(jīng)濟效益。培訓需求的準確識別則能保證員工的能力與企業(yè)發(fā)展同步,提高工作效率,促進個人和團隊的成長。分析制度的建立則確保了培訓的有效性和針對性,避免了資源的浪費,提升了企業(yè)的整體競爭力。

在實施這些制度時,要注意靈活性和針對性,根據(jù)實際情況調(diào)整策略,以實現(xiàn)最佳效果。管理者需積極引導,營造一個重視安全、鼓勵學習的企業(yè)氛圍,使這些制度真正融入到日常工作中,為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展保駕護航。

安全意識、培訓需求識別與分析制度范文

第1篇 安全意識、培訓需求識別與分析制度

1 總則

為了增強員工的安全意識,提高員工的安全技能,有效預(yù)防和減少事故的發(fā)生,保障員工的生命健康與安全,促進安全生產(chǎn),增加經(jīng)濟效益,特制定本制度。

2 安全意識、培訓需求識別與分析程序

2.1 辦公室為主管部門,具體工作由安環(huán)部負責。培訓需求識別應(yīng)考慮以下內(nèi)容

a) 員工的需求;

b) 領(lǐng)導的要求;

c) 變化的需求;

d) 生產(chǎn)過程的回顧;

e) 記錄的回顧;

f) 學員反饋意見;

g) 事故、事件信息;

h) 風險評價結(jié)果。

2.2 通過問卷調(diào)查、知識競賽、各類檢查等方式對所有員工進行安全意識的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析、評價并記錄。

2.3 通過問卷調(diào)查、詢問、各類檢查等方式調(diào)查員工掌握和熟練下列內(nèi)容的程度,進行分析并由分析結(jié)果進行評價。

a) 企業(yè)的安全生產(chǎn)方針;

b) 操作規(guī)程;

c) 應(yīng)急程序;

d) 工作場所特定的安全要求;

e) 事故、事件報告程序;

f) 崗位職責;

g) 特定風險;

h) 相關(guān)的法律法規(guī)要求;

i) 個體防護用品配備和使用;

j) 人身安全的有關(guān)知識;

k) 防止傷害的糾正行動。

2.4 定期對員工進行安全意識培訓并制定相應(yīng)的提升計劃。

2.5 制定的提升計劃應(yīng)針對各層次員工的實際情況,制定員工安全教育培訓計劃。計劃中包括礦、車間、班組三級安全教育、全員安全教育、特種作業(yè)安全教育培訓、安全管理人員培訓、注冊安全工程師等。

2.6 新員工必須首先接受安全意識的培訓,對新員工實行礦級、車間、班組三級安全教育,培訓合格后方能上崗。

2.7 安技科為新員工提供工現(xiàn)場特定的安全意識培訓,結(jié)合生產(chǎn)車間實際作業(yè)情況進行教育,開展“師帶徒”,對新員工技能、安全意識進行傳帶,并記錄。

2.8 保留員工接受現(xiàn)場特定要求、安全意識培訓的記錄。

2.9 明確培訓需求,確保全體員工能夠勝任其所擔負的工作。對員工需求識別培訓時包括以下內(nèi)容:

a) 重點方針、目標的理解;

b) 掌握崗位職責與操作規(guī)程的;

c) 熟悉相關(guān)的法律法規(guī)要求;

d) 了解作業(yè)場所危險有害因素;

e) 了解工作場所的特別要求;

f) 掌握個人防護用品配備和使用要求;

g) 違章指揮和不安全作業(yè)行為;

h) 應(yīng)急措施;

i) 事故事件的報告程序。

2.10 培訓需求針對所有員工和所有作業(yè)過程。

2.11 培訓需求識別要考慮一下因素:

a) 員工的需求;

b) 領(lǐng)導的要求;

c) 變化的需求;

d) 生產(chǎn)過程的回顧;

e) 記錄的回顧;

f) 學員反饋意見;

g) 事故、事件信息;

h) 風險評價結(jié)果。

2.12 定期對員工進行安全意識培訓的回顧,回顧的符合性包括:新員工安全意識培訓、工作現(xiàn)場特定安全意識培訓、復崗安全意識培訓。

2.13 當設(shè)計、工藝流程發(fā)生改變時,需要對員工進行工作現(xiàn)場特定要求的回顧。

2.14 員工脫離工作崗位超過規(guī)定時間而復崗時,需要對員工進行工作現(xiàn)場特定要求的回顧,重新進行三級安全培訓。

2.15 建立監(jiān)測、跟蹤意識識別及深層次培養(yǎng)的需求機制,通過各類檢查、內(nèi)部溝通等方式進行監(jiān)測,分析培訓效果,在年度管理評審中進行討論,根據(jù)培訓需求編制新年度的培訓計劃。

2.16 通過以下途徑對員工進行安全意識的輸入:

a) 對新員工、返崗員工的日常培訓;

b) 結(jié)合安全檢查與操作程序展開培訓;

c) 生產(chǎn)班組針對作業(yè)現(xiàn)場特定要求的討論;

d) 文藝表演、知識比賽;

e) 宣傳欄、事故展覽

f) 發(fā)放小冊子、畫報。

2.17 制定安全意識提升計劃,安全意識提升計劃的形式和內(nèi)容要考慮到各層次員工的實際情況。

2.18 對管理層安全管理職責的特定意識進行培訓,針對安全管理人員層次特點進行培訓和年度再教育培訓、三年換證培訓。

2.19 對礦山部管理層進行安全教育培訓,提高安全意識,通過年終干部考核評價,安全意識與其崗位職責要相適應(yīng)。

2.20 對不同車間、班組每個季度至少進行一次安全意識的培訓;安全知識競賽每季度舉辦一次;宣傳欄畫報每個月更新一次。

______有限責任公司

二○一二年八月二十一日

第2篇 礦工崗前安全生產(chǎn)自保意識教育制度

一、 各單位新增職工必須進行崗前自保意識教育。

二、 崗前自保意識教育由工會負責組織實施。

三、 教育內(nèi)容主要圍繞《工會法》、《勞動法》、《安全生產(chǎn)崗位勞動保護》等法律法規(guī),宣傳達事故案例,加強安全自我保護等方面知識。

四、 自保意識教育,采取分散和集中的形式進行。

五、 不得安排無證人員上崗作業(yè),擅自安排無證人員上崗作業(yè)的必須立即停班,否則按規(guī)定進行相應(yīng)的處罰。

第3篇 安全意識培訓需求識別分析制度

1 總則

為了增強員工的安全意識,提高員工的安全技能,有效預(yù)防和減少事故的發(fā)生,保障員工的生命健康與安全,促進安全生產(chǎn),增加經(jīng)濟效益,特制定本制度。

2 安全意識、培訓需求識別與分析程序

2.1 辦公室為主管部門,具體工作由安環(huán)部負責。培訓需求識別應(yīng)考慮以下內(nèi)容

a) 員工的需求;

b) 領(lǐng)導的要求;

c) 變化的需求;

d) 生產(chǎn)過程的回顧;

e) 記錄的回顧;

f) 學員反饋意見;

g) 事故、事件信息;

h) 風險評價結(jié)果。

2.2 通過問卷調(diào)查、知識競賽、各類檢查等方式對所有員工進行安全意識的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析、評價并記錄。

2.3 通過問卷調(diào)查、詢問、各類檢查等方式調(diào)查員工掌握和熟練下列內(nèi)容的程度,進行分析并由分析結(jié)果進行評價。

a) 企業(yè)的安全生產(chǎn)方針;

b) 操作規(guī)程;

c) 應(yīng)急程序;

d) 工作場所特定的安全要求;

e) 事故、事件報告程序;

f) 崗位職責;

g) 特定風險;

h) 相關(guān)的法律法規(guī)要求;

i) 個體防護用品配備和使用;

j) 人身安全的有關(guān)知識;

k) 防止傷害的糾正行動。

2.4 定期對員工進行安全意識培訓并制定相應(yīng)的提升計劃。

2.5 制定的提升計劃應(yīng)針對各層次員工的實際情況,制定員工安全教育培訓計劃。計劃中包括礦、車間、班組三級安全教育、全員安全教育、特種作業(yè)安全教育培訓、安全管理人員培訓、注冊安全工程師等。

2.6 新員工必須首先接受安全意識的培訓,對新員工實行礦級、車間、班組三級安全教育,培訓合格后方能上崗。

2.7 安技科為新員工提供工現(xiàn)場特定的安全意識培訓,結(jié)合生產(chǎn)車間實際作業(yè)情況進行教育,開展“師帶徒”,對新員工技能、安全意識進行傳帶,并記錄。

2.8 保留員工接受現(xiàn)場特定要求、安全意識培訓的記錄。

2.9 明確培訓需求,確保全體員工能夠勝任其所擔負的工作。對員工需求識別培訓時包括以下內(nèi)容:

a) 重點方針、目標的理解;

b) 掌握崗位職責與操作規(guī)程的;

c) 熟悉相關(guān)的法律法規(guī)要求;

d) 了解作業(yè)場所危險有害因素;

e) 了解工作場所的特別要求;

f) 掌握個人防護用品配備和使用要求;

g) 違章指揮和不安全作業(yè)行為;

h) 應(yīng)急措施;

i) 事故事件的報告程序。

2.10 培訓需求針對所有員工和所有作業(yè)過程。

2.11 培訓需求識別要考慮一下因素:

a) 員工的需求;

b) 領(lǐng)導的要求;

c) 變化的需求;

d) 生產(chǎn)過程的回顧;

e) 記錄的回顧;

f) 學員反饋意見;

g) 事故、事件信息;

h) 風險評價結(jié)果。

2.12 定期對員工進行安全意識培訓的回顧,回顧的符合性包括:新員工安全意識培訓、工作現(xiàn)場特定安全意識培訓、復崗安全意識培訓。

2.13 當設(shè)計、工藝流程發(fā)生改變時,需要對員工進行工作現(xiàn)場特定要求的回顧。

2.14 員工脫離工作崗位超過規(guī)定時間而復崗時,需要對員工進行工作現(xiàn)場特定要求的回顧,重新進行三級安全培訓。

2.15 建立監(jiān)測、跟蹤意識識別及深層次培養(yǎng)的需求機制,通過各類檢查、內(nèi)部溝通等方式進行監(jiān)測,分析培訓效果,在年度管理評審中進行討論,根據(jù)培訓需求編制新年度的培訓計劃。

2.16 通過以下途徑對員工進行安全意識的輸入:

a) 對新員工、返崗員工的日常培訓;

b) 結(jié)合安全檢查與操作程序展開培訓;

c) 生產(chǎn)班組針對作業(yè)現(xiàn)場特定要求的討論;

d) 文藝表演、知識比賽;

e) 宣傳欄、事故展覽

f) 發(fā)放小冊子、畫報。

2.17 制定安全意識提升計劃,安全意識提升計劃的形式和內(nèi)容要考慮到各層次員工的實際情況。

2.18 對管理層安全管理職責的特定意識進行培訓,針對安全管理人員層次特點進行培訓和年度再教育培訓、三年換證培訓。

2.19 對礦山部管理層進行安全教育培訓,提高安全意識,通過年終干部考核評價,安全意識與其崗位職責要相適應(yīng)。

2.20 對不同車間、班組每個季度至少進行一次安全意識的培訓;安全知識競賽每季度舉辦一次;宣傳欄畫報每個月更新一次。

______有限責任公司

二○一二年八月二十一日

第4篇 冶金員工安全意識識別與提升管理制度

冶金公司員工安全意識識別與提升管理制度

一、員工安全意識識別規(guī)定

(1)各單位要對所有員工安全意識進行辨識,考察員工對安全健康問題的掌握和熟悉程度。

(2)班組、車間要通過班前班后會員工發(fā)言、安全活動積極參與程度和表現(xiàn)、崗位遵守各種制度等情況反映員工安全意識。

(3)對新員工首先應(yīng)接受安全意識教育,并對其意識情況進行重點跟蹤,并記錄教育、跟蹤情況。

(4)當設(shè)計、工藝流程發(fā)生變化時,員工應(yīng)當對工作現(xiàn)場安全要求進行回顧,并將回顧過程的內(nèi)容做記錄。

(5)當員工脫離工作崗位超過一個月復崗時,必須由班組長在場幫助其進行工作現(xiàn)場特定要求回顧,做好各種回顧記錄。

(6)各級安全生產(chǎn)管理層特定安全意識,必須與其所在的崗位安全管理職責相適應(yīng)。

二、員工安全意識提升要求

(1)分公司安全科要定期派人到基層班組進行走訪調(diào)查員工安全意識狀況,聽取本單位員工安全意識情況匯報,并組織班組長、車間主任、員工代表在內(nèi)的安全意識討論會,對該單位員工安全意識進行評價。

(2)分公司要根據(jù)對基層單位的員工安全意識評價報告,制定有針對性的員工安全意識提升計劃。

(3)對員工安全意識的調(diào)查、評價、培訓等都要做好記錄,并整理保存。

2、提升員工安全意識的保障資源有:

(1)公司有“職教培訓中心”,具備有桌、椅,可供60名學員培訓學習。

(2)公司有采礦、選礦、地質(zhì)、安全管理等專業(yè)人員10多名,可為員工提供各種專業(yè)和管理知識培訓。

(3)公司“職教培訓中心”配有筆記本電腦一臺、投影機一臺、各種光盤等現(xiàn)代培訓資料。

(4)公司每旬出一期《礦山安全報》,下發(fā)到每個員工手中,為員工提供學習資料。

(5)分公司都有安全教育培訓場所,配有話筒、音響、黑板及桌椅。

(6)各種培訓公司、分公司都為員工提供每人一本一筆。

(7)公司、分公司培訓機構(gòu)都備有大量各種專業(yè)的學習資料和書本,供老師和員工查閱。

3、監(jiān)測、跟蹤意識,提升效果及深層次意識培訓要求的機制。

(1)班組長要對新工人、新崗位工人和重新上崗工人的安全意識進行監(jiān)測、跟蹤,采取崗上提問、崗下談話的方式,檢驗培訓效果。

(2)車間主任要對重點崗位、重點人員、重要生產(chǎn)工序的操作者進行不定期安全意識檢查,通過提問、觀察作業(yè)程序、行為等方式檢驗員工意識的高低程度。

(3)各級檢查人員通過現(xiàn)場安全檢查,對作業(yè)環(huán)境、操作規(guī)程、三位情況及隱患整改進度等來檢驗員工意識。

(4)通過對各單位各事故的分析、處理過程,從中識別員工安全意識高低,識別員工安全意識存在的不足,以及管理層中存在深層次安全責任、安全管理、生產(chǎn)組織等問題。

(5)通過以方法和渠道獲得員工安全意識的需求,根據(jù)需求制定提升計劃,解決和提升員工安全意識。

(6)逐步完善員工安全意識與深層次意識培訓需求的機制,建立從公司到班組有機構(gòu)、有人員來負責員工安全意識的監(jiān)測,跟蹤的制度和運行程序。

第5篇 員工安全意識識別與提升制度

1、 目的:為全面掌握員工對安全建剛問題的掌握與熟悉程度,制定切實可行的《安全意識提升計劃》,保障企業(yè)能為員工提升安全意識提升充足資源,全面提升員工的安全意識,特制定本制度。

2、 安全意識識別內(nèi)容

企業(yè)的銨鹽生產(chǎn)方針、操作規(guī)程、應(yīng)急程序,工作場所特定的安全要求、事故、事件報告程序,崗位職責、特定風險,相關(guān)的法律法規(guī)要求,個體防護用品配備和使用,人身安全有關(guān)意識,防止傷害的糾正行動,管理層特定要求,安全意識與其崗位指責適應(yīng)情況,新員工接受安全培訓內(nèi)容的比例。

3、 識別的形式

3.1 調(diào)查問卷由公司安全處制定,統(tǒng)一發(fā)放。

3.2 由公司培訓專業(yè)員對各單位進行訪談,掌握員工及管理層安全意識情況

4、意識識別評價

安全處派專人對《安全意識調(diào)查問卷》的總匯情況進行分析,并寫出評價報告。

5、評價結(jié)果的處理

根據(jù)意識評價的結(jié)果,根據(jù)各層次員工的實際,制定出切實可行的《安全意識提升計劃》

6、培訓后,再通過意識識別對安全意識提升效果進行評價。

第6篇 礦工崗前安全生產(chǎn)自保意識教育制度范本

一、 各單位新增職工必須進行崗前自保意識教育。

二、 崗前自保意識教育由工會負責組織實施。

三、 教育內(nèi)容主要圍繞《工會法》、《勞動法》、《安全生產(chǎn)崗位勞動保護》等法律法規(guī),宣傳達事故案例,加強安全自我保護等方面知識。

四、 自保意識教育,采取分散和集中的形式進行。

五、 不得安排無證人員上崗作業(yè),擅自安排無證人員上崗作業(yè)的必須立即停班,否則按規(guī)定進行相應(yīng)的處罰。

第7篇 員工安全意識識別監(jiān)測提升管理制度

一、管理部門

1、公司安委會負責員工安全意識識別、監(jiān)測、提升管理工作。

2、公司安委會應(yīng)制定安全意識提升計劃。

3、員工安全意識識別、監(jiān)測記錄表、員工安全意識提升教育培訓計劃等文件資料應(yīng)歸檔保存。

二、員工安全意識提升計劃

員工安全意識提升計劃內(nèi)容為:提升培訓人員、培訓課程、培訓課時、培訓地點、培訓教材、考核方式。

三、員工安全意識識別

1、安全科每年至少進行一次員工安全意識識別調(diào)查活動,特殊情況應(yīng)增加識別調(diào)查次數(shù)。

2、辨識員工安全意識時應(yīng)從以下方面的考察其掌握及熟練程度:

(1)崗位職責、操作規(guī)程、個人防護用品配備和使用;

(2)工作場所特定的安全要求、特定風險;

(3)人身安全的有關(guān)知識、防止傷害的糾正行動;

(4)相關(guān)的法律法規(guī)要求;

(5)事故、事件報告程序、應(yīng)急程序。

四、員工安全意識監(jiān)測

1、安全科每年至少進行一次員工安全意識監(jiān)測活動,特殊情況應(yīng)增加監(jiān)測次數(shù)。

2、員工安全意識監(jiān)測應(yīng)從以下方面的考察其是否掌握及其熟練程度:

(1)崗位職責、操作規(guī)程、個人防護用品配備和使用;

(2)工作場所特定的安全要求、特定風險;

(3)人身安全的有關(guān)知識、防止傷害的糾正行動;

(4)相關(guān)的法律法規(guī)要求;

(5)事故、事件報告程序、應(yīng)急程序。

五、員工安全意識提升

安委會根據(jù)員工安全意識識別、安全意識監(jiān)測的結(jié)果確定安全意識提升教育培訓計劃,并按計劃落實培訓教育項目,以確保其掌握相關(guān)安全知識、規(guī)章制度、處理方法及應(yīng)急措施等技能。

六、相關(guān)記錄

《員工安全意識提升計劃》

第8篇 員工安全意識識別提升制度

1、 目的:為全面掌握員工對安全建剛問題的掌握與熟悉程度,制定切實可行的《安全意識提升計劃》,保障企業(yè)能為員工提升安全意識提升充足資源,全面提升員工的安全意識,特制定本制度。

2、 安全意識識別內(nèi)容

企業(yè)的銨鹽生產(chǎn)方針、操作規(guī)程、應(yīng)急程序,工作場所特定的安全要求、事故、事件報告程序,崗位職責、特定風險,相關(guān)的法律法規(guī)要求,個體防護用品配備和使用,人身安全有關(guān)意識,防止傷害的糾正行動,管理層特定要求,安全意識與其崗位指責適應(yīng)情況,新員工接受安全培訓內(nèi)容的比例。

3、 識別的形式

3.1 調(diào)查問卷由公司安全處制定,統(tǒng)一發(fā)放。

3.2 由公司培訓專業(yè)員對各單位進行訪談,掌握員工及管理層安全意識情況

4、意識識別評價

安全處派專人對《安全意識調(diào)查問卷》的總匯情況進行分析,并寫出評價報告。

5、評價結(jié)果的處理

根據(jù)意識評價的結(jié)果,根據(jù)各層次員工的實際,制定出切實可行的《安全意識提升計劃》

6、培訓后,再通過意識識別對安全意識提升效果進行評價。

安全意識、培訓需求識別與分析制度匯編(8篇范文)

在企業(yè)管理中,安全意識、培訓需求識別與分析制度是至關(guān)重要的組成部分。它們涵蓋了員工的安全知識教育、工作技能提升以及組織對培訓需求的敏銳洞察。
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)意識信息

相關(guān)專題

培訓制度熱門信息