高校工作制度3篇

制度包括哪些內(nèi)容

工作制度通常涵蓋以下幾個主要內(nèi)容：

1. 組織架構(gòu)與崗位職責：明確各部門和崗位的職能，規(guī)定工作范圍。

2. 工作時間和休假政策：規(guī)定工作日、休息日、假期安排等。

3. 工作流程與操作規(guī)程：詳述各項業(yè)務的處理步驟和標準。

4. 員工行為準則：設定道德規(guī)范和職業(yè)行為標準。

5. 考核與評估機制：設定績效指標，用于評估員工表現(xiàn)。

6. 培訓與發(fā)展：規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展路徑和培訓計劃。

7. 溝通與信息傳遞：確立內(nèi)部溝通渠道和信息共享規(guī)則。

8. 獎懲制度：設立獎勵和懲罰措施，激勵員工積極工作。

注意事項

制定工作制度時，應注意以下幾點：

1. 實用性：制度必須貼近實際，便于執(zhí)行，避免空洞無物。

2. 公正性：制度要公平對待所有員工，避免偏袒或歧視。

3. 可操作性：每個條款都應明確具體，避免含糊不清。

4. 反饋機制：建立制度修訂機制，定期收集員工意見，適時調(diào)整。

5. 法律合規(guī)：遵守國家相關法律法規(guī)，避免違法風險。

6. 文化匹配：制度應體現(xiàn)組織文化，與價值觀相一致。

制度格式

工作制度的格式通常包括以下幾個部分：

1. 封面：注明制度名稱、制定日期、發(fā)布單位等信息。

2. 目錄：列出各章節(jié)標題，方便查閱。

3. 引言：簡述制度的目的和背景。

4. 主體：詳細闡述各項規(guī)定和流程。

5. 附則：如有必要，可附加解釋、修訂說明等。

6. 簽署頁：由制定者和審批者簽名確認。

遵循以上原則和要點，制定出的工作制度才能有效指導日常工作，促進組織的穩(wěn)定發(fā)展。在實際操作中，需根據(jù)具體情況進行微調(diào)和完善，以確保制度的生命力和適應性。

高校工作制度范文

第1篇 高校收發(fā)室工作制度

高校收發(fā)室工作制度

收發(fā)室是負責全校報刊、雜志等訂閱、收發(fā)及各類郵品郵件收發(fā)工作的主要部門,是學校對師生的服務窗口。工作人員必須以飽滿的工作熱情,認真、仔細地做好收發(fā)工作,文明服務,禮貌待客。為加強對收發(fā)工作的管理,提高服務水平,更好地為廣大師生員工服務,特制定本制度。

一、貫徹執(zhí)行上級郵政部門的政策法規(guī),嚴格遵守工作制度,不擅離崗位并做好節(jié)假日期間值班工作。

二、杜絕工作范圍內(nèi)發(fā)生的郵件丟失、損壞現(xiàn)象,如有發(fā)生必須依照有關規(guī)定予以賠償。

三、收發(fā)室是學校的窗口之一,收發(fā)人員應文明服務,有問必答,對查詢郵件者應熱情接待。

四、收發(fā)

收發(fā)是收發(fā)室的主要職責,工作人員必須以高度負責的態(tài)度,認真仔細地做好收發(fā)工作,盡量避免出現(xiàn)差錯,及時將文件、報刊發(fā)放到領導辦公室、各部門指定信箱。收發(fā)室屬經(jīng)濟重地,非本室工作人員一律不準進入收發(fā)工作間。

1、報刊雜志類

報刊雜志類以訂戶的定單為依據(jù),由收發(fā)人員投入分配給用戶的信箱,訂戶憑信箱鑰匙自行開箱領取。領取報刊雜志時,應及時清點,若發(fā)現(xiàn)短缺可向收發(fā)人員詢問。凡委托訂閱的,由收發(fā)人員負責與郵政部門聯(lián)系解決;自行訂閱的用戶收發(fā)室可幫助聯(lián)系,由用戶與郵政部門聯(lián)系解決。

2、平信類

收發(fā)人員按平信所寫地址及分配的信箱號碼及時投入信箱。收件人收到信件后,一旦發(fā)現(xiàn)信件并非寄給自己時,應主動與收發(fā)人員聯(lián)系,并保持信件完好,退回收發(fā)室。

3、掛號信、特快專遞、匯款單、包裹單等的處理

收發(fā)人員接收上述郵件時,必須認真核對,詳細登記、簽收,并對簽收后的郵件負責?？蛻纛I取上述郵件時,必須按要求攜帶有效證件:身份證、工作證、學生證等方可領取。無有效證件,收發(fā)人員應拒絕發(fā)放。學生領取上述郵件時,也必須由班級指定專人負責按規(guī)定領取。對掛號類地址不詳?shù)泥]件,收發(fā)人員應立即幫助查閱,盡快核對后發(fā)給收件人,對無法查實的應盡早退回郵件。對因證件不全、地址不詳?shù)仍虿挥璋l(fā)放的郵件,受件人不得強行要求領取,更不得無理取鬧。

五、訂閱

我校各單位(部門)、教職工個人、在校學生均可委托收發(fā)室訂閱各種報刊、雜志,也可自行訂閱。

凡委托收發(fā)室訂閱報刊雜志的,由收發(fā)室負責辦理相關手續(xù),并負責訂閱后的收發(fā)工作;凡自行訂閱的單位或個人,由訂閱人負責辦理相關訂閱手續(xù),并在辦妥后將有關單據(jù)交收發(fā)室,以作收發(fā)依據(jù)。

六、工作中遇到突發(fā)或緊急事件須及時向上級領導請示。

七、收發(fā)室人員嚴格執(zhí)行請假制度,有事須向負責人請假。

八、收發(fā)室工作人員要加強安全防范工作,不泄露、私藏、私拆他人信件、郵票。

第2篇 高校就業(yè)工作管理制度

第一章總則

第一條為做好學校畢業(yè)生就業(yè)工作,更好地為祖國振興和社會發(fā)展服務,維護畢業(yè)生的合法權(quán)益,根據(jù)國家教育部和省、市的有關法規(guī)和政策,特制定本規(guī)程。

第二條學生是國家按計劃培養(yǎng)的專門人才,畢業(yè)生取得畢業(yè)資格的,在國家就業(yè)方針、政策的指導下,按有關規(guī)定就業(yè)。

畢業(yè)生有執(zhí)行國家就業(yè)方針、政策和根據(jù)需要為國家服務的義務。

第三條我國畢業(yè)生就業(yè)方針政策是“市場導向,政府調(diào)控,學校推薦,畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”。鼓勵畢業(yè)生面向基層,充實生產(chǎn)、科研、教學第一線的方針。貫徹學以致用,人盡其才的原則。

第四條畢業(yè)生就業(yè)工作在學校的領導下,設立校、院兩級工作機構(gòu)。學校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組及其所屬的學生就業(yè)指導中心,各院設立畢業(yè)生就業(yè)工作小組。

第二章職責分工

第五條學校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組,領導全校的畢業(yè)生就業(yè)工作,協(xié)調(diào)各方面的關系;制定學校就業(yè)工作的發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調(diào)、指導、檢查、督促有關職能部門和各院的就業(yè)工作;討論決定就業(yè)工作中的重大問題。

第六條學生就業(yè)指導中心(隸屬招生就業(yè)處)是學校一級的學生就業(yè)指導工作職能部門,在招生就業(yè)處的業(yè)務指導下,負責全校畢業(yè)生就業(yè)指導管理與服務工作,其主要職責為:

1、根據(jù)國家、吉林省和__市關于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策和規(guī)定,制定學校的畢業(yè)生就業(yè)工作意見及細則,部署本校的畢業(yè)生就業(yè)工作;

2、負責學校畢業(yè)生的資格審查和統(tǒng)計工作,及時向主管部門報送畢業(yè)生資源情況;

3、積極向用人單位宣傳介紹學校情況,負責收集和管理全國范圍內(nèi)用人單位需求信息,建立和維護學校就業(yè)網(wǎng)站,并通過網(wǎng)絡等及時發(fā)布就業(yè)信息,把就業(yè)網(wǎng)站作為就業(yè)政策宣傳和就業(yè)信息傳播的主陣地;

4、開展畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢與服務,建立用人單位信息資料庫等服務;

5、負責聯(lián)系用人單位,審查在學校內(nèi)進行招聘活動的用人單位資格,組織開展畢業(yè)生就業(yè)供需見面和雙向選擇活動;

6、規(guī)范畢業(yè)生推薦工作,管理畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,督促畢業(yè)生及用人單位履行就業(yè)協(xié)議,維護國家利益,保障學校、用人單位和畢業(yè)生的合法權(quán)益;

7、做好就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放工作,指導、審核畢業(yè)生簽定就業(yè)協(xié)議,向上級主管部門上報畢業(yè)生就業(yè)建議方案;

8、開展與畢業(yè)生就業(yè)有關的調(diào)查研究工作,進行畢業(yè)生畢業(yè)去向跟蹤調(diào)查,收集畢業(yè)生相關就業(yè)證明材料;

9、通過對所收集就業(yè)信息的分析,預測社會在一定時期內(nèi)對各類專業(yè)技術人才的需求趨勢,為學校及時調(diào)整專業(yè)設置、招生規(guī)模、培養(yǎng)模式提供參考意見;

10、組織開展畢業(yè)生教育活動、畢業(yè)典禮和畢業(yè)生離校派遣工作;

11、布置、協(xié)調(diào)、指導、檢查各系畢業(yè)生就業(yè)工作,不定期公布各系、各專業(yè)就業(yè)情況;

12、做好辦理畢業(yè)生離校手續(xù)、轉(zhuǎn)移畢業(yè)生黨團組織關系和畢業(yè)生檔案的交寄的有關工作;

13、負責對全校畢業(yè)生就業(yè)工作進行考核和評估;

14、完成上級主管部門和學校領導交辦的其他工作;

15、做好全校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)。

第七條各院成立畢業(yè)生就業(yè)工作小組,畢業(yè)年級各專業(yè)輔導員為就業(yè)指導員,在學校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組的領導下,在學校學生就業(yè)指導中心的業(yè)務指導下,具體負責本院畢業(yè)生就業(yè)的指導、管理與服務工作,其主要職責為:

1、制定本院畢業(yè)生就業(yè)教育和畢業(yè)教育工作計劃,研究決定本院就業(yè)工作中的重大問題;

2、在學校就業(yè)工作領導小組的統(tǒng)籌安排下,全員化、全程化開設就業(yè)指導課,做好畢業(yè)生的思想教育、就業(yè)指導、就業(yè)教育和管理工作;

3、積極聯(lián)系就業(yè)單位,審查在學校內(nèi)進行招聘活動的用人單位資格,及時公布就業(yè)需求信息,做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦和情況介紹工作,組織安排畢業(yè)生參加供需見面活動;

4、做好畢業(yè)生就業(yè)推薦鑒定和畢業(yè)鑒定工作;

5、進行畢業(yè)生畢業(yè)去向跟蹤,收集就業(yè)證明材料,做好登記、上報工作;

6、配合學校組織畢業(yè)生開展文明離校活動;

7、做好本院就業(yè)工作總結(jié);

8、完成學校布置的其他就業(yè)工作任務。

第八條畢業(yè)生的職責和義務:

1、遵守國家法規(guī)和學校的規(guī)章制度,努力完成學業(yè);

2、在國家就業(yè)方針政策指導下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)。要多渠道、多形式就業(yè),積極參與自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),要積極到非國有企業(yè)以及其他急需人才的地區(qū)和單位工作。

3、參加各類有關的供需見面和雙向選擇活動;

4、站好最后一班崗,做到文明離校,在不同的工作崗位上奉獻才智,為母校爭光。

第三章就業(yè)工作經(jīng)費

第九條就業(yè)工作經(jīng)費是用于聯(lián)系接待用人單位、舉辦各種供需見面會、畢業(yè)生資源信息宣傳、開展就業(yè)指導、就業(yè)指導工作隊伍建設等的專項業(yè)務經(jīng)費。

第十條就業(yè)工作經(jīng)費按教育部辦公廳文件的要求,在學校年度經(jīng)費中撥出一定額度作為畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)費,列入年度預算,經(jīng)學校批準使用。

第十一條就業(yè)工作經(jīng)費由招生就業(yè)處統(tǒng)籌預算和歸口管理,財務處負責監(jiān)督。各院舉辦供需見面會、畢業(yè)生資源信息宣傳、就業(yè)指導工作隊伍建設等專項工作和活動,經(jīng)審批后可列入就業(yè)工作經(jīng)費開支。

第四章就業(yè)工作考核與評價

第十二條就業(yè)工作考核與評價是加強就業(yè)工作管理、提高就業(yè)工作質(zhì)量和促進文明離?；顒娱_展的重要手段。就業(yè)工作列入學校工作的考核和評價范圍。

第十三條考核與評價每年度考核評價一次,考核結(jié)果列入學校工作評價體系。

第十四條考核內(nèi)容與評價標準由學生就業(yè)指導中心制定,報學校主管領導批準執(zhí)行?？己伺c評價工作必須以年度工作計劃執(zhí)行情況、畢業(yè)生就業(yè)指導情況、畢業(yè)生就業(yè)去向跟蹤情況、上報就業(yè)材料情況、院系應屆畢業(yè)生就業(yè)率等為依據(jù)。

第五章附則

第十五條本管理規(guī)程中的畢業(yè)生系指按國家普通高等學校招生計劃招收的具有學籍、取得畢業(yè)資格的本?？粕?不含成人、夜大班學生和以其他形式招收的培訓班學生)。

第十六條本管理規(guī)程如與國家和省畢業(yè)生就業(yè)工作法規(guī)、規(guī)章、政策等規(guī)定不一致時,以國家和省的有關規(guī)定為準。

第十七條本管理規(guī)程自公布之日起執(zhí)行。

第十八條本管理規(guī)程由招生就業(yè)處負責解釋。

第3篇 關于參加全省高校制度落實情況檢查工作的報告

院黨委：

根據(jù)省高校工委、教育廳要求，紀監(jiān)審辦公室李天偉同志被臨時抽調(diào)參加了省高校制度落實情況檢查工作組，于2008年5月5日至15日期間，對長春工程學院、吉林醫(yī)藥學院、吉林鐵道職業(yè)技術學院、吉林農(nóng)業(yè)科技學院四所院校有關新建和完善制度，落實制度的情況進行檢查。在檢查過程中了解到兄弟院校在制度建設方面一些有代表性的典型做法，經(jīng)辦公室討論研究，報告給黨委，希望為院黨委科學決策、民主決策提供參考，具體如下：

一、各高校一些具體做法

1、普遍重視財務預算，強調(diào)計劃性，年初認真審查各部門經(jīng)費預算，除劃拔各部門之外預留一部分黨委機動經(jīng)費，應對計劃外支出，避免財政赤字。

2、對“小金庫”問題非常重視，走訪的各高校基本上都不設二級財務管理，各類有償收入全部納入學校大財務統(tǒng)酬，即規(guī)范財務管理，又保護了干部。工程學院還醞釀試行部門收費統(tǒng)一上繳學校一級財務，然后按比例劃拔給部門，由學校財務、紀檢部門監(jiān)督使用的辦法（如隱瞞不報則屬違紀），借此提高干部積極性、激勵有償收入透明化，防止隱瞞不報現(xiàn)象的發(fā)生，也不失為一種思路。

3、教師招聘、人才引進工作，采取系、校（院）兩級管理，試講過程中以差額選優(yōu)和無記名投票的方式進行，用人部門根據(jù)人事部門審核通過的用人計劃，通過網(wǎng)絡、媒體等方式招聘，應聘人員先到系里面試，系里組織相關學科人員聽取試講并進行無記名投票，通過后報到校人事部門，由人事部門組織專家進行校級試講，再進行校級無記名投票，兩次審查過程都是差額。

4、吉林醫(yī)藥學院從部隊院校轉(zhuǎn)隸為省屬院校后，壓縮機關人員編制，所有處室不設科室建制，機關僅一個部門設副職。促進了中層干部勤政，減少了開支。2004年以來，學院投資3.6億，全部用于采購教學物資、設備和新建教學樓、實驗樓、學生公寓、食堂等工程項目上，包括院領導辦公室在內(nèi)的機關處室設在一個非常簡陋的的三層小樓內(nèi)。

5、吉林醫(yī)藥學院在大宗物資采購和基建工程中監(jiān)察工作力度很大，招標采取先交標書后議標底的方式進行。在職工建宿舍樓的過程中，由職工自己選出的代表組成代表團直接與施工方就工程事宜進行談判，減少了群眾的意見。

6、各校黨風廉政建設教育經(jīng)常化、形式多樣化，吉林農(nóng)業(yè)科技學院組織中層干部到監(jiān)獄參觀，在干部中震動很大，起到了很好的警示作用。

二、根據(jù)以上所述情況，對我院相關工作提出以下3點建議：

1、充分發(fā)揚民主集中制，貫徹黨委領導下的院長負責制，強調(diào)黨委權(quán)威性。各部門堅持遵守黨政聯(lián)席會制度，充分發(fā)揚民主，重大事項民主決議，避免個別中層領導干部權(quán)欲膨脹，各立山頭，稱王稱霸。

2、進一步規(guī)范財務管理，取締二級財務---“小金庫”，簽訂“廉政責任書”，組織警示教育，進行責任追究。

3、針對個別干部“說多于做”的現(xiàn)象，提出“廉政還需勤政，不作為也是一種腐敗”的口號，誡勉干部勤政。

以上為參加此次檢查工作的基本情況及分析，由于走訪時間較短，接觸范圍有限，了解的還不夠全面，如有觀點不適當?shù)牡胤剑€請批評指正，以便在今后的工作中進一步消化、理解。