內(nèi)容包括哪些
小學(xué)學(xué)校安全信息報送制度主要涉及以下幾個關(guān)鍵領(lǐng)域：
1. 安全事件報告：涵蓋校園內(nèi)的各類安全事故，如學(xué)生意外傷害、設(shè)施損壞、火災(zāi)等，需及時上報。
2. 預(yù)警信息傳達(dá)：包括天氣預(yù)警、公共衛(wèi)生事件預(yù)警等可能影響學(xué)校安全的信息。
3. 安全檢查記錄：定期進(jìn)行的安全設(shè)施檢查和安全隱患排查結(jié)果的報告。
4. 應(yīng)急處理方案：針對各類安全事件的應(yīng)急預(yù)案及實施情況的報告。
5. 安全教育活動：舉辦的安全教育講座、演練等相關(guān)活動的報告。
流程
1. 發(fā)現(xiàn)：教職工或?qū)W生發(fā)現(xiàn)安全問題后，立即向相關(guān)部門或人員報告。
2. 記錄：詳細(xì)記錄事件的時間、地點、經(jīng)過、影響等信息，確保信息準(zhǔn)確無誤。
3. 初步處理：對緊急情況采取初步應(yīng)急措施，保障師生安全。
4. 上報：將安全信息通過指定渠道上報給學(xué)校管理層和相關(guān)部門。
5. 跟進(jìn)：對已上報事件進(jìn)行跟進(jìn)，直至問題解決并形成總結(jié)報告。
重要性和意義
小學(xué)學(xué)校安全信息報送制度的建立與執(zhí)行，其價值在于：
1. 提升響應(yīng)速度：快速傳遞安全信息，能及時啟動應(yīng)急機制，減少損失。
2. 保障安全環(huán)境：通過對安全隱患的及時發(fā)現(xiàn)和處理，維護(hù)和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3. 增強風(fēng)險意識：定期的安全教育活動和信息報告，提升師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
4. 促進(jìn)制度完善：通過對安全事件的記錄和分析，可不斷優(yōu)化安全管理，預(yù)防類似事件發(fā)生。
5. 社會責(zé)任體現(xiàn)：公開透明的安全信息報送，展現(xiàn)學(xué)校對社會責(zé)任的承擔(dān)，增強家長和社會的信任。
這一制度的實施，旨在構(gòu)建全方位、多層次的安全防護(hù)網(wǎng)，確保每一位小學(xué)生在校園內(nèi)能夠健康、安全地成長。
小學(xué)學(xué)校安全信息報送制度范文
第1篇 小學(xué)學(xué)校安全信息報送制度
小學(xué)(學(xué)校)安全信息報送制度
為進(jìn)一步加強對學(xué)校安全工作的監(jiān)管和指導(dǎo),及時掌握學(xué)校安全管理工作方面的信息,以便對安全事故及時作出應(yīng)急處理。特制訂如下制度:
1、班內(nèi)學(xué)生安全事故,班主任負(fù)責(zé)立即送醫(yī)院治療,并立即報告學(xué)校,同時告訴學(xué)生家長,學(xué)校視情節(jié)輕重上報上級領(lǐng)導(dǎo);課堂發(fā)生安全事故,由任課教師按要求及時處理。
2、教職工發(fā)生事故,一般由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決,重大的必須上報上級主管部門。
3、充分發(fā)揮學(xué)校各部門的作用,調(diào)動一切積極因素,加強安全宣傳教育及其他實踐活動,注意積累信息資料,及時報告學(xué)校,信息要及時、準(zhǔn)確。
4、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,事故發(fā)生后要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治。對學(xué)校發(fā)生的安全事故,要在第一時間按程序向教育局報告事故情況,做到報告及時,信息暢通,對隱瞞不報或拖延上報的,堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對信息要整理、登記,及時搜集整理,認(rèn)真分析情報信息的內(nèi)容,提高情報信息的質(zhì)量,逐級上報治安情報信息。
第2篇 小學(xué)爸爸媽媽成長學(xué)校工作制度
小學(xué)“爸爸媽媽”成長學(xué)校工作制度
完善的家校合作關(guān)系能更好地促進(jìn)孩子的健康成長，為進(jìn)一步密切家校合作，攜手共育，學(xué)校自2023年10月起成立“爸爸媽媽”成長學(xué)校。“爸爸媽媽”成長學(xué)校是學(xué)校教育工作的重要組成部分，它的任務(wù)是通過為家長提供教育資源的方式，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，從而提高家庭教育水平。為使“爸爸媽媽”成長學(xué)校的各項工作順利開展，制定以下工作制度：
1.認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞“爸爸媽媽”成長學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合工作實際，制訂工作計劃，并嚴(yán)格按計劃開展工作。
2.建立學(xué)校與校級家委會負(fù)責(zé)制度，由學(xué)校及校級家委會對“爸爸媽媽”成長學(xué)校工作計劃進(jìn)行統(tǒng)籌管理，定期召開會議，為“爸爸媽媽”成長學(xué)校工作科學(xué)、規(guī)范、有序地開展提供保證。
3.定期開展教育活動，通過舉辦講座、召開各類座談會、經(jīng)驗交流會等形式，不斷轉(zhuǎn)變家長教育理念，樹立現(xiàn)代的、科學(xué)的家庭教育觀，從而提高家長教育水平。
4.合理配備“爸爸媽媽”成長學(xué)校教師隊伍，選取有責(zé)任心、對家庭教育工作熱心的教師、家長擔(dān)任“爸爸媽媽”成長學(xué)校教師，有效完成教學(xué)管理工作。
5.聘請校外懂教育、愛教育的專業(yè)人士參與“爸爸媽媽”成長學(xué)校課程，督促“爸爸媽媽”成長學(xué)校工作上水平，發(fā)揮好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)作用。
6.根據(jù)各年級學(xué)生的成長特點與家庭教育的需求制定教學(xué)計劃，確定培訓(xùn)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法等，學(xué)期末對“爸爸媽媽”成長學(xué)校工作及時進(jìn)行總結(jié)。
7. 根據(jù)學(xué)校實際，每位家長學(xué)員必修講座：一年級每學(xué)年3次，二至六年級每學(xué)年2次；學(xué)校與家委會每學(xué)期出刊一期《家校z》，提供優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗，為廣大家長服務(wù)。
8.學(xué)校每學(xué)年對家長學(xué)員進(jìn)行學(xué)分制考核（考核細(xì)則見附表），鼓勵學(xué)員對學(xué)習(xí)內(nèi)容全面交流，認(rèn)真反思，及時反饋，對好的經(jīng)驗與典型做好總結(jié)與推廣。
9. “爸爸媽媽”成長學(xué)校的相關(guān)資料，學(xué)校將設(shè)專職負(fù)責(zé)人及時收集、整理與保存。
zzz小學(xué)
第3篇 小學(xué)校園安全巡邏制度
小學(xué)校園安全巡邏制度
為了維護(hù)校園的秩序和穩(wěn)定，保護(hù)師生的生命財產(chǎn)安全，真正把學(xué)校安全作為重要的日常工作常抓不懈，經(jīng)研究決定，建立學(xué)校安全巡查制度。
第一條 建立學(xué)校安全每日巡查督查制度，是學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化，落實安全工作責(zé)任制的必要步驟，是堅持“學(xué)校安全，預(yù)防為主”的重要手段，學(xué)校對安全工作務(wù)必要高度重視，做到警鐘常鳴，常抓不懈。
第二條 巡查主要內(nèi)容
1、學(xué)校值班情況；
2、學(xué)生出勤情況檢查；
3、班級電教設(shè)備用電安全檢查；
4、學(xué)校的消防、照明、用電、緊急疏散等安全管理；
5、學(xué)校校園的安全情況。
第三條 學(xué)校組成安全巡查小組。
1、安全巡查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：z及各年級組長。
2、巡邏隊隊長：
成員：
第四條 參加安全巡查人員，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)排查，切實履行職責(zé)。
1、值班人員要忠于職守，按時上下班并堅守工作崗位。每天定時或不定時的對整個校園進(jìn)行巡邏。按照重要時段加強巡查、重要部位認(rèn)真檢查、閑雜人員注意盤查、安全隱患堅決排查的總體要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
2、重點區(qū)域、地段特別是夜間要增加巡邏次數(shù)，提高巡查質(zhì)量，并密切注意報警系統(tǒng)的監(jiān)控情況，確保校園安全。
3、根據(jù)違法犯罪分子的特點，確定巡邏時間、路線，遇到可疑人員要仔細(xì)盤查，以便及時發(fā)現(xiàn)各種違法犯罪活動。在巡邏、巡查過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，如遇不法分子自己不能制服或處理時，要第一時間報警，并及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。當(dāng)班所有人員要互通值勤信息，當(dāng)遇重大事情時，要共同配合處理。
4、發(fā)生突發(fā)事件要第一時間時間趕到現(xiàn)場，及時、果斷地處理，控制事態(tài)；發(fā)現(xiàn)犯罪分子作案要奮力捕捉，發(fā)生事故要奮力搶救，并立即報告相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及時處理。
5、對巡邏時發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行說服、教育，必要時要通知所在年級班主任老師，情況嚴(yán)重時，要立即報告校值班領(lǐng)導(dǎo)。
6、要認(rèn)真做好治安巡邏日志的記錄和交接班工作，每班交班必須向下一班說明本班有關(guān)情況，提醒下一班重點進(jìn)行防范。
7、節(jié)、假時期間，要加強巡邏，確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的財產(chǎn)、生命安全。
第4篇 某中心小學(xué)家長學(xué)校制度
z中心小學(xué)家長學(xué)校制度
家長委員會義務(wù)
1、有以各種可能的形式協(xié)調(diào)和幫助學(xué)校搞好教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量的義務(wù)。
2、有通過各種渠道了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果,和向?qū)W校提出教育改革的信息,形成全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。
3、有以各種方式呼吁社會各界在財力、物力上支持學(xué)校,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件的義務(wù)。
4、有努力辦好家長學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識,率先開展家庭爭章、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等活動,并發(fā)動其他家長訂閱有關(guān)家庭教育報刊雜志,提高家長素質(zhì)的義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、 又協(xié)助學(xué)校、班級調(diào)解學(xué)校、班主任、家長之間爭議的義務(wù)。
7、有與婦聯(lián)、街道、社區(qū)、少工委和青少年教育組織保持橫向聯(lián)系,以實際教育工作建設(shè)社會主義精神文明的義務(wù)。
z中心小學(xué)家長委員會權(quán)利
1、 聽取學(xué)校的工作匯報,交接學(xué)校工作計劃,收費情況,有權(quán)對學(xué)校有關(guān)工作作出咨詢。
2、 制訂家長學(xué)校的辦學(xué)綱要和辦學(xué)計劃,聘請家長學(xué)校教師并負(fù)責(zé)組織教學(xué)。
3、積極協(xié)助學(xué)校召開家長會,研討有關(guān)事宜并做出相應(yīng)決議。
4、 運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗,評選和表彰“十佳”紅鷹好家庭。
5、有權(quán)向?qū)W校主管部門反映意見和建議,或向家長提出有關(guān)要求。
6、 由對學(xué)校任課教師進(jìn)行綜合評價的權(quán)利。
7、 審議家長委員會籌集的資金開發(fā)的計劃。
8、對學(xué)校評選的區(qū)級以上優(yōu)秀隊員、班集體、教師進(jìn)行審核與表彰的權(quán)利。
9、又向其他學(xué)生家長解釋學(xué)校有關(guān)決策的權(quán)利。
z中心小學(xué)家長學(xué)校工作制度
為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂z中心小學(xué)家長學(xué)校工作制度:
1、 認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合家長學(xué)校的工作實際,制訂出家長學(xué)校的三年規(guī)劃,并嚴(yán)格按規(guī)劃加以實施。
2、家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標(biāo)。
3、堅持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。
4、對家長學(xué)校的教師備課要定期進(jìn)行檢查。
5、 每學(xué)期開好家長座談會,定期向家長發(fā)出征詢單,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、每學(xué)年進(jìn)行家長學(xué)校的評優(yōu)工作,對好的經(jīng)驗與典型作好總結(jié)。
z中心小學(xué)家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度
1、按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有事事先和班主任老師請假。
2、上課專心聽講,勤于思考,鼓勵做好筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。
3、尊敬老師,上課不吸煙,不隨意講話,不接聽手機。
4、以主人翁姿態(tài)參加學(xué)習(xí),討論時積極發(fā)言。
5、學(xué)年末認(rèn)真參加考試,并認(rèn)真完成有關(guān)家庭教育經(jīng)驗書面作業(yè)。
6、學(xué)習(xí)理論和實際相結(jié)合,及時和教師溝通學(xué)生在家情況,鼓勵經(jīng)常溝通。
z中心小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員考核制度
1、 每年對所有學(xué)員進(jìn)行一次考評,考評分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個層次。
2、根據(jù)家長學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。
3、此項考核同時作為學(xué)校每年舉行的“‘十佳’紅鷹好家庭”的重要依據(jù)。
4、評出的“十佳”紅鷹好家庭必須有成形的書面經(jīng)驗材料,符合“十佳”紅鷹好家庭條件,學(xué)校每年在“六一”期間進(jìn)行隆重表彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。
5、 對不合格家長學(xué)校進(jìn)行個別補課培訓(xùn)。
6、家長學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長本人。
z中心小學(xué)家長學(xué)校職責(zé)
1、貫徹《_中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。
2、 在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。
3、加強科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系。
4、 廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。
5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。
6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征,帳務(wù)科學(xué)的教育方法和技能。
7、 指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,次進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。
8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。
第5篇 某小學(xué)學(xué)校宿舍管理制度
小學(xué)學(xué)校宿舍管理制度
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個整齊美觀、秩序優(yōu)良、清潔衛(wèi)生、安全舒適的生活環(huán)境,使宿舍成為體現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口,特制定如下宿舍管理制度:
1、各宿舍選一名舍長,負(fù)責(zé)檢查宿舍日常衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)秩序。
2、宿舍管理實行規(guī)范化、住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排,未經(jīng)允許不準(zhǔn)私自調(diào)換宿舍及床位。宿舍作適當(dāng)調(diào)整時,應(yīng)服從安排,不得無故拖延或拒搬。
3、住宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守作息進(jìn)間,早上6點30分準(zhǔn)時起床、晚上8點30分準(zhǔn)時就寢。
4、注意安全,學(xué)生離開宿舍內(nèi)必須收藏好自己的錢和貴重物品,最后離開宿舍的學(xué)生必須及時關(guān)鎖好門窗、電燈等,如發(fā)現(xiàn)失竊或可疑跡象應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場并及時向?qū)W校報告。
5、住校學(xué)生晚上不得隨便出校門。
6、嚴(yán)禁將易燃易爆及違禁物品帶回宿舍。違反上述規(guī)定的,視情節(jié)輕重給予處罰。
7、宿舍公共財產(chǎn)不得損壞、丟失,舍長負(fù)責(zé)監(jiān)督,如損壞或丟失無責(zé)任人,由本宿舍全體人員賠償。
8、應(yīng)服從老師和舍長的管理,對不服從管理、不聽勸告、不講衛(wèi)生、不按規(guī)定執(zhí)行、無理取鬧者,嚴(yán)肅處理,留記檔案,重者取消住校資格。
第6篇 小學(xué)校園機動車安全制度
瘦西湖第三小學(xué)校園機動車安全管理制度
1、機動車進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號,并減速慢行,載重車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園小
路,草地,防止損壞環(huán)境,綠化。
2、機動車進(jìn)校園應(yīng)服從校門衛(wèi)人員的指揮,按指定位置停放,嚴(yán)禁亂停亂放。
3、機動車的車門,駕駛員應(yīng)及時將其關(guān)鎖好,錢包,貴重物品不要放在車內(nèi)。
除重大活動外,平時車輛均由車輛持有者自行看管。
4、校園內(nèi)人員較多,行車時駕駛員應(yīng)特別注意安全,防止撞人,撞物。
5、車庫應(yīng)配齊消防器材,駕駛員應(yīng)及時關(guān)鎖好門窗,嚴(yán)禁火種進(jìn)入,防止發(fā)生
火災(zāi)事故。
第7篇 小學(xué)校內(nèi)教工宿舍樓安全管理制度
瘦西湖第三小學(xué)校內(nèi)教工宿舍樓安全管理制度
1、凡進(jìn)出教工宿舍樓的人員一律要接受管理人員及門衛(wèi)的管理。
2、外來人員來訪，須在門衛(wèi)處登記，所攜帶的各類物資能自覺接受盤查。進(jìn)入
車輛按指定地點存放。
3、各住戶應(yīng)文明生活，提高公德水平，鄰里文明禮貌，嚴(yán)禁黃，賭，毒等違法
犯罪事件發(fā)生，加強計生工作和衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)防被盜，火災(zāi)等人為災(zāi)害出現(xiàn)
，如遇突發(fā)情況，應(yīng)及時向公安或?qū)W校及管理人員匯報，加強安全保護(hù)意識，自
我防范意識及能力。
4、管理人員應(yīng)有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守有關(guān)規(guī)章和處理突發(fā)事件的能力，管理人
員負(fù)有第一責(zé)任人職責(zé)。管理工作實行責(zé)任制和責(zé)任事故追究制。
第8篇 小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站安全管理制度
壩北小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站安全管理制度
一、學(xué)校嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負(fù)責(zé)。
二、任何個人不得利用學(xué)校網(wǎng)站從事危害國家安全、泄露國家機密的活動；不得查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安、敗壞社會風(fēng)氣的信息。
三、學(xué)校自覺接受教育主管部門在行政和技術(shù)方面的監(jiān)督、檢查和統(tǒng)一管理。
四、學(xué)校及時辦理入網(wǎng)登記手續(xù)，并自覺遵守入網(wǎng)條例的所有款項。
五、學(xué)校網(wǎng)站由學(xué)校副校長為主管，設(shè)多名網(wǎng)站管理員。網(wǎng)站管理員必須嚴(yán)格把好網(wǎng)絡(luò)關(guān)，切實維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)站的安全。
1、查閱、復(fù)制或傳播有悖四項基本原則和“三個代表”思想、 違反國家的民族政策和統(tǒng)戰(zhàn)政策、涉嫌泄漏國家機密、宣揚___迷信賭博、涉及色情暴力、欺詐和公然侮辱他人或者誹謗他人；
2、破壞、盜用計算機網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和危害計算機網(wǎng)絡(luò)安全的活動；
第9篇 小學(xué)學(xué)校安全工作信息報告制度
小學(xué)(學(xué)校)安全工作信息報告制度
為了加強安全監(jiān)管,嚴(yán)格安全事故信息管理,及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)的安全事故,特制訂本制度。
一、區(qū)教育局負(fù)責(zé)學(xué)校安全事故信息收集、上報,并監(jiān)督和組織學(xué)校信息報告管理工作。
二、信息報告實行隨時、逐級上報制度,如遇特殊情況可疑越級報告。
三、重大安全事故發(fā)生后,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣秃椭鞴懿块T報告。各主管部門接到報告后,應(yīng)當(dāng)立即報告主管領(lǐng)導(dǎo),并按照相關(guān)預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。
四重特大事故從發(fā)生至終結(jié)信息報告,分為初次報告、進(jìn)展報告、總結(jié)報告。
1、初次報告。包括事故發(fā)生的時間、地點、單位,傷亡人數(shù),報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式,采取的應(yīng)急措施及事故控制情況等。
2、進(jìn)展報告。根據(jù)事故處理的進(jìn)展變化及上級的要求隨時上報。報告的信息包括事故的發(fā)展變化、處置進(jìn)程、事故原因的初步判斷等。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正。
3、總結(jié)報告。報告事故的結(jié)論,對事故發(fā)生和處理進(jìn)行總結(jié),分析發(fā)生事故的原因,吸取教訓(xùn),提出今后對類似事件的防范措施。
五、信息報送原則。
1、迅速:發(fā)生重特大安全事故時,最先發(fā)現(xiàn)或接到報告的學(xué)校和個人應(yīng)在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)卣蛥^(qū)教育部門報告,不得延報。區(qū)教育局應(yīng)在事故發(fā)生2小時內(nèi)立即報告市教育局。發(fā)生一般事故時,學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)向主管教育局報告,區(qū)教育局在接到報告后2小時內(nèi)向當(dāng)?shù)卣褪薪逃謭蟾妗?/p>
2、準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀翔實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。
六、對報告工作不負(fù)責(zé)任,信息反饋不及時,有意包庇事故責(zé)任單位和責(zé)任人,造成事態(tài)擴展和嚴(yán)重后果的,給予相應(yīng)的行政處分,構(gòu)成犯罪的,移交司法機構(gòu)追究刑事責(zé)任。
第10篇 小學(xué)學(xué)校管理制度
一、工作制度
1、堅持“三育人”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),依法治校。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經(jīng)批準(zhǔn)后,才能離開崗位。
3、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),全體教師必須要為人師表,事事成為學(xué)生的表率。要做到衣著整潔,儀態(tài)端正,談吐文明。上班不穿拖鞋,不燙金發(fā),沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會議期間帶手機等通訊工具要設(shè)置為會議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學(xué)校的_、兩操等各項集體活動。
4、自覺接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo),堅持做好繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí),提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平,積極主動地參加各項教研活動。每個教師都必須無條件地完成學(xué)校布置及領(lǐng)導(dǎo)安排、分配的每一項任務(wù)。
5、成立以校長為首的管理班子,明確分工,分工協(xié)作,負(fù)責(zé)學(xué)校各項管理事務(wù),協(xié)調(diào)師生關(guān)系;勤奮務(wù)實,樹立良好的外部形象,努力營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取務(wù)實求新的校園文化環(huán)境。
6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時間內(nèi),不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內(nèi)辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。
7、嚴(yán)格財經(jīng)制度,一切單據(jù)報銷須經(jīng)校長簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學(xué)用品、辦公用品或開支其它活動經(jīng)費,需事先請示,經(jīng)校長批準(zhǔn)才能實施。財會人員要做好收支結(jié)報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。
8、盡忠職守,嚴(yán)守學(xué)校的機密,凡是不適宜外傳的內(nèi)部機密,不得隨意外傳。
二、安全保衛(wèi)制度
1、樹立全員護(hù)衛(wèi)的思想,保證學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全。
2、建立學(xué)校安全責(zé)任工作小組,做到人員落實,措施落實,責(zé)任落實。校長是安全工作的第一責(zé)任人,班主任是安全工作、班級管理的直接責(zé)任人,科任教師是班級安全管理的具體責(zé)任人。
3、抓好門衛(wèi)制度和假日值班制度,外來人員進(jìn)入校門要審查,學(xué)校財物不得帶出學(xué)校,上課時間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門口。否則后果自負(fù)。4、平時抓“五防”,冬季抓“冬防”,節(jié)日抓“重點防”,消滅苗頭性事故。
5、學(xué)校定期開展防風(fēng)、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。
6、體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施,保證學(xué)生活動安全,及時處理偶發(fā)事件并負(fù)全責(zé)。
7、搞好校群關(guān)系,防止不必要矛盾。
8、學(xué)生放學(xué)時,做好護(hù)路隊工作,保證學(xué)生安全。各路隊設(shè)立“安全員”,負(fù)責(zé)本路隊的紀(jì)律,建立學(xué)期末評選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下,要采取特別保安措施。
10、值日(周)老師每天必須在校園內(nèi)巡視,并在站隊時進(jìn)行安全教育。
三、學(xué)習(xí)制度
1、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。
2、每周一中午集中進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并進(jìn)行記錄。
3、教導(dǎo)處要安排專門時間、專門內(nèi)容組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。
4、學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和成人自學(xué)。
5、學(xué)校妥善保管有關(guān)資料。
四、教學(xué)流程管理制度
1、自覺按照教學(xué)活動的五大環(huán)節(jié)組織教學(xué)。做好備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、評價考核、活動實踐、教學(xué)研討等方面工作,并進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展。
2、每學(xué)期初要認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計劃,并交教導(dǎo)處審查后實施。
3、教導(dǎo)處每月抽查一次教學(xué)情況,校內(nèi)公布。
4、每學(xué)期末集中檢查教學(xué)情況,將結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、學(xué)校成立學(xué)科教研組,定期開展活動,使教學(xué)活動科學(xué)化、規(guī)范化。
五、財務(wù)制度
1、遵守國家和上級機關(guān)的財經(jīng)政策和紀(jì)律。
2、節(jié)約開支,杜絕浪費,充分用好每一分錢。
3、學(xué)校成立理財小組,負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)結(jié)算、審核,并將財務(wù)狀況在校內(nèi)公開。
4、統(tǒng)收統(tǒng)支,校長一支筆審批,杜絕多頭收費與亂收費。
5、建立完整的帳目,妥善保管財務(wù)資料。
6、學(xué)校以每學(xué)期為一會計周期,期末及時結(jié)清帳目。
7、每學(xué)期初認(rèn)真預(yù)算,非特殊情況不得突破。
8、為了利于學(xué)校的發(fā)展,五百元以下開支由校長自行決定,五百元至一千元開支由班子成員討論表決,一千元以上開支由學(xué)校討論通過后實施,
六、家訪制度
1、為了加強團(tuán)結(jié)教師和家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,班主任和任科教師每學(xué)期至少對每個學(xué)生的家庭進(jìn)行一次訪問。
2、家庭訪問有困難的,也可進(jìn)行電話或由學(xué)生帶信請家長面談,或建立聯(lián)系薄。
3、和家長聯(lián)系,其目的是為了使學(xué)生在校在家在社會的表現(xiàn)彼此了解,共同掌握情況,以便有針對性地進(jìn)行教育與誘導(dǎo),因此應(yīng)避免告狀式或責(zé)怪家長的方式,以免引起家長和學(xué)生的反感。
4、每次和家長聯(lián)系后,應(yīng)把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作日記上。
七、考勤制度
1、學(xué)校根據(jù)上級要求和有關(guān)精神對全體教師考勤。
2、安排專人逐日登記,月底(年終)小計,與年終(學(xué)年)考核掛鉤。
3、按時上下班,不得遲到、早退、曠工、曠課。
4、學(xué)校設(shè)出勤獎,與考勤結(jié)果掛鉤,按月發(fā)放。
5、有事須請假,到考勤人員處登記。
八、后勤制度
1、學(xué)校安排專人管理后勤工作。
2、保持食堂清潔,夏春季每周消毒一次,秋冬每二周消毒一次。
3、食堂專門設(shè)帳,由工友和后勤人員見證后交理財小組結(jié)算。
九、教師一日工作常規(guī)
1.上班:準(zhǔn)時到崗,做好教學(xué)準(zhǔn)備?？记谌藛T做好考勤登記,值日(周)老師在校園內(nèi)巡視,班主任在本班巡視,少先隊大隊部檢查衛(wèi)生。
2.晨會:班主任按時到達(dá)本班開展工作。周一晨會舉行升旗儀式,由少先隊大隊部主持,各班主任及全體教師到場指導(dǎo)。
3.上課:嚴(yán)格按照課堂常規(guī)組織教學(xué)。
4.課間操:班主任、科任老師督促本班學(xué)生按時到達(dá)指定地點,并整理好隊行,維持好紀(jì)律。少先隊輔導(dǎo)員放音樂,值日(周)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
5.午餐:值日(周)老師維持午餐紀(jì)律。
6.眼保健操:少先隊輔導(dǎo)員發(fā)出口令,各班主任及科任老師到本班巡視。
7.課外活動:由本班語數(shù)老師到場處理有關(guān)事宜。
8.放學(xué):班主任及科任教師督促本班學(xué)生按時到達(dá)指定地點站好路隊,值日(周)老師整隊并進(jìn)行安全紀(jì)律教育,送隊老師將路隊護(hù)送至指定地點。
十、學(xué)生一日常規(guī)
1.上學(xué):上學(xué)前收拾好書本、文具,不丟三落四;路上不玩耍,遵守交通規(guī)則,不遲到,不曠課;少先隊員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。
2.到校后:積極參加值日,注意環(huán)境衛(wèi)生,不吃零食,不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧,不做有危險的游戲。
3.晨會:自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真看書學(xué)習(xí);少先隊大隊長檢查評比各班衛(wèi)生;每周一進(jìn)行規(guī)范化升旗儀式。
4.上課:自覺遵守課堂常規(guī)。
5.課間:只能進(jìn)行有益身心的活動,不許打鬧。做課間操時,按時到達(dá)指定地點,做到快靜齊,規(guī)范認(rèn)真不隨意;做眼保健操時,在教室內(nèi)按口令認(rèn)真進(jìn)行。
6.午餐:講秩序,不奔跑,不插隊,不擁擠,不糟蹋飯菜,節(jié)約用水。
7.課外活動:積極參加學(xué)校開展的各種活動,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
8.放學(xué):到指定地點站好路隊,做到快靜齊;放學(xué)后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒車,安全牢記心中;回家后認(rèn)真完成作業(yè)并溫習(xí)功課。
第11篇 小學(xué)校園內(nèi)交通安全制度
設(shè)建小學(xué)校園內(nèi)交通安全制度
校園是師生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，人群匯聚，為了保障校內(nèi)交通流暢與師生安全，特訂立設(shè)建小學(xué)甌江校區(qū)校園交通安全制度。
一、校園內(nèi)未經(jīng)允許不得隨意開車入校，車輛行駛速度不得超過20碼；
二、經(jīng)得學(xué)校同意進(jìn)校所有車輛（轎車、摩托、自行車等）均要在指定地點停放，不得在其它地方隨意?？?；
三、要加強對學(xué)生交通知識教育，班主任利用班隊會，其它教師也要有機結(jié)合學(xué)科特點進(jìn)行宣傳教育。
四、保持樓梯清潔干燥，尤其是雨天，階梯更要清洗擦干，防止師生上下樓梯打滑跌傷；
五、各樓層學(xué)生上、下課，放學(xué)均要有序上、下樓梯，并做到右行、互讓，嚴(yán)禁爭先恐后，嚴(yán)禁在樓道跑步和追逐，嚴(yán)禁在樓道堆放雜物，保證各層樓道行走安全、通暢；
六、根據(jù)有關(guān)文件精神，做好思想教育工作，低年級學(xué)生（10周歲）嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，上下學(xué)必須由家長接送。
第12篇 小學(xué)校本研修制度
為保證校本研修理念的有效落實和校本研修行動的穩(wěn)步推進(jìn)，在教育教學(xué)和教育科研中更好地發(fā)揮教學(xué)研究工作的作用。以新課程為導(dǎo)向，改進(jìn)和加強教研工作，立足學(xué)校，解決學(xué)校在課程實施中所面對的各種具體問題，建立以教師為研究主體，以學(xué)生主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本研修制度，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織，特制訂本校本研修制度。
一、校本研修組織體系
1.校長是校本研修第一責(zé)任人，要身體力行，成立學(xué)校校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。分管教學(xué)副校長具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處與教科室制定校本研修制度、計劃，發(fā)動全體教師積極參與校本研修，督促和評價學(xué)校校本研修工作。
2.學(xué)校教導(dǎo)處、教科室具體負(fù)責(zé)校本研修工作，確定學(xué)校課改課題，以課改課題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校課程改革。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本研修具體策劃和實施，教科室負(fù)責(zé)組織課題組成員，定期學(xué)習(xí)理論，舉辦課題講座，交流研討，舉行信息交流會或讀書匯報會。
3.學(xué)校行政要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，整合教科室、教導(dǎo)處等機構(gòu)的校本研修力量，形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的校本研修機制。
4.進(jìn)一步完善教研組組織網(wǎng)絡(luò)體系，學(xué)校設(shè)立語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、綜合學(xué)科三大中心教研組。語文學(xué)科中心教研組分設(shè)各年段教研組（簡稱：年段組）；數(shù)學(xué)學(xué)科中心教研組下設(shè)高段（五、六年級）、中段（三、四年級）、低段（一、二年級）教研組；綜合學(xué)科中心組包括英語、科學(xué)、品德、體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、綜合實踐活動等八個學(xué)科組。
二、校本研修主要形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、校本論壇、教學(xué)反思、教壇心悟、經(jīng)驗交流、問題解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)、課改沙龍、教師論壇、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)等為校本研修形式，并通過課例研磨、集體備課、組內(nèi)磨課、教學(xué)觀摩、互動評議、教學(xué)開放、教師優(yōu)質(zhì)課等為活動方式，為教師參與校本研修創(chuàng)設(shè)平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用多種教研形式，以“問題-研討-實踐-反思-升華”的整體型實踐操作方式，努力提高校本研修的針對性和實效性。
1.問題：尋找教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的真實的問題、實際的問題、共性的問題。
2.研討：根據(jù)問題組織學(xué)習(xí)、研討，共同研究和設(shè)計問題思路，形成解決問題的方案。
3.實踐：將解決問題的方案付諸于行動，發(fā)揮校本研修的開發(fā)力，為課程改革實驗探路。
4.反思：尋找教育教學(xué)中的成功和遺憾，調(diào)整研修方案，進(jìn)行再設(shè)計，在反思、同伴互助、專家引領(lǐng)中完成預(yù)定目標(biāo)。
5.升華：在理論和實踐的碰撞中雙向促進(jìn)與發(fā)展，形成一定的經(jīng)驗和成果。
三、校本研修層面要求
1.創(chuàng)建校本研修三個層面的活動格局
（1）學(xué)校層面：每學(xué)年開展一次較大型的、綜合性的、高規(guī)格的研修活動，以校本研修月為主要活動形式，以課例展示、名家引領(lǐng)、教師論壇為主要活動內(nèi)容。由教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)策劃和實施。
（2）學(xué)科中心教研組層面：每個學(xué)科中心教研組每學(xué)期至少開展以打造品質(zhì)課堂為主題的校本研修兩次，其主要形式和內(nèi)容有：集體磨課、課例展示、評課議課、專家提升、感悟升華等。
（3）年段教研組和學(xué)科教研組層面：每個年段教研組和學(xué)科教研組每學(xué)期至少開展以研究課堂為主題的校本研修六次，其主要形式和內(nèi)容有：理論學(xué)習(xí)、集體備課、課例觀摩、課例研討、組內(nèi)公開課等。
2.創(chuàng)建實踐型的小課題實驗?zāi)Ｊ?/p>
創(chuàng)建情景--選擇策略--實驗嘗試--能力構(gòu)建
（1）創(chuàng)建情景：提出一個鮮活的以課堂研究為主題的研究小課題。
（2）選擇策略：根據(jù)選定的研究小課題，確定研究方案。
（3）實驗嘗試：在校本研修活動中結(jié)合研究方案，進(jìn)行探究性教學(xué)實踐研究和活動。
（4）能力構(gòu)建：完成小課題研究報告。
四、校本研修管理要求
1．落實組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以z校長為組長，z副校長為副組長，zz為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子。并對語、數(shù)、綜合學(xué)科等3個中心教研組設(shè)立以教研大組長為第一責(zé)任人的責(zé)任機制。
2．校本研修活動實行行政人員入段進(jìn)組蹲點制度，每一個教研組安排一位行政人員，全程參與教研組活動，并配合教研組長參與管理。具體安排如下：
組別
行政人員
3．各組長要作好教研活動計劃，做到教研活動及時記錄和總結(jié)反思。
4．確定雙周三下午為校本教研時間，教研活動要有主題，要精心組織開展、提高教研活動質(zhì)量。
5．各教研組的活動情況與期末優(yōu)秀教研組評估直接掛鉤
溫州市南城小學(xué)
第13篇 小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度
小學(xué)(學(xué)校)衛(wèi)生管理制度
為了加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平,特制定本制度。
學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
一、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長、主任負(fù)責(zé),定期召開學(xué)校衛(wèi)生工作會議,指導(dǎo)、研究學(xué)校衛(wèi)生工作,解決學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實際問題。
二、學(xué)校衛(wèi)生實行崗位責(zé)任制,每日進(jìn)行衛(wèi)生巡視,做好教室與衛(wèi)生區(qū)的保潔,認(rèn)真填寫衛(wèi)生檢查記錄,每周進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生大掃除。認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查評比。
三、每年三月作為“健康教育宣傳月”,以廣播、講座、板報形式進(jìn)行以保護(hù)視力為中心的宣傳教育活動,堅持每日做一次眼保健操,不斷提高眼操的質(zhì)量,開展中小學(xué)視力普查普治工作。
四、對學(xué)校學(xué)生的常見病、多發(fā)病切實防治工作,主要對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養(yǎng)不良、肥胖的六病防治工作。
五、對學(xué)生的傳染病的防治,要積極配合防疫部門對學(xué)生做好防治工作,并做好宣傳工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,采取有效措施,切斷傳播途徑。
六、中小學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查,對體檢中發(fā)現(xiàn)有各種疾病的中小學(xué)生,要下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時進(jìn)行復(fù)診和給予治療,開展中小學(xué)生生長發(fā)育的各項指標(biāo)的統(tǒng)計、分析、對比、評價等調(diào)研工作。
七、學(xué)校衛(wèi)生室要做好衛(wèi)生保健工作,要做好傷病的妥善處理,確保學(xué)生身心健康。
八、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案,對衛(wèi)生工作要建檔立卷,做到系統(tǒng)化、經(jīng)常化、規(guī)范化,并對檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。
第14篇 小學(xué)學(xué)校安全檢查制度
為保證學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全，使學(xué)校教學(xué)秩序、生產(chǎn)生活秩序正常進(jìn)行，消除校內(nèi)不安全隱患，特制定以下安全檢查制度。
一、校舍安全
各年級，各處室在每天放學(xué)后，必須有專人對所分管的教室、辦公室、各專用教室進(jìn)行檢查，檢查項目包括電器設(shè)備是否斷電，用水設(shè)備是否關(guān)好，門窗是否鎖好。
校內(nèi)防護(hù)設(shè)施檢查由總務(wù)處每周檢查一次。
二、交通安全
學(xué)生車輛一定要符合安全標(biāo)準(zhǔn)，要對學(xué)生進(jìn)行騎車安全教育。教育學(xué)生騎車時要注意觀察車況、路況是否安全。
三、飲食衛(wèi)生安全
學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不吃零食及腐爛、過期的食品。搞好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防病從口入。
四、消防安全
學(xué)校要定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查，每兩周檢查一次，包括用火、用電、消防器材等。
五、體育設(shè)施安全
由體育教師負(fù)責(zé)檢查，每周至少檢查一次，主要檢查體育活動所用器材設(shè)備是否合乎安全標(biāo)準(zhǔn)。
各班級要樹立強烈的憂患意識，定期對所分管的項目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時糾正，因工作不到位造成安全事故的，堅決追究責(zé)任人的責(zé)任。為保證學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全，使學(xué)校教學(xué)秩序、生產(chǎn)生活秩序正常進(jìn)行，消除校內(nèi)不安全隱患，特制定以上安全檢查制度。
各班級要樹立強烈的憂患意識，定期對所分管的項目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時糾正，因工作不到位造成安全事故的，堅決追究責(zé)任人的責(zé)任。
第15篇 小學(xué)學(xué)校倉庫管理制度
小學(xué)學(xué)校倉庫管理制度
1、倉庫管理是要認(rèn)真做好校產(chǎn)、校具及采購物品的登記保管工作，要做到家底清，要做到帳物相符，定期清點。
2、新購置的國家資產(chǎn)必須符合審批、采購、驗收、報銷手續(xù)，會計和使用部門按發(fā)票登記后方可使用。
3、因是資產(chǎn)確系使用年久，又無法修復(fù)使用的，要辦理報廢手續(xù)，由管理者填報廢單，經(jīng)主管部門簽意見后由主管校長批準(zhǔn)。
4、教學(xué)儀器由教導(dǎo)處確定專人管理，有的不常用儀器由管理員管理，儀器一般供校內(nèi)使用，外單位來人借用，要有正式介紹信，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可出借，按時歸還，如有損壞的情況按章辦事。
5、保管員對教工借用的教具要準(zhǔn)確的填寫借用字據(jù)和報帳單報校財務(wù)按月扣租用費。教學(xué)用具要及時歸還，及時銷帳。
6、要配合學(xué)校各部門進(jìn)行勤儉建國、艱苦奮斗、增產(chǎn)節(jié)支、愛護(hù)公物的教育。
7、學(xué)校的財物由?？倓?wù)處保管員統(tǒng)一管理，教職工因工作學(xué)習(xí)和生活需要，必須通過保管員領(lǐng)取或借用，一律不得私自任意拿用。
8、領(lǐng)取和借用學(xué)校公物必須辦理一定手續(xù)，屬消耗品需簽名，貴重的儀器須經(jīng)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可出借。借用完立即歸還或按借用日期歸還。
9、歸還物品，保管員要驗收，如有損壞要查明原因，按責(zé)任大小合理處理。
第16篇 百合小學(xué)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度
百合小學(xué)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度
為了深入開展教師教學(xué)綜合素質(zhì)技能的訓(xùn)練。塑造一支思想過硬，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，特制定如下學(xué)習(xí)制度。
一、學(xué)校必須把教師的綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作納入學(xué)校工作計劃，要有長遠(yuǎn)規(guī)劃。
二、綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)要由校長專人負(fù)責(zé)，確定有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、按時參加學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)要點名。
四、學(xué)習(xí)時間一般不允許請假，有特殊情況要請示校長或培訓(xùn)組長。
五、學(xué)習(xí)時不許說話，不許批改作業(yè)等，嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律。
六、學(xué)習(xí)時要集中注意力，認(rèn)真記錄，討論時積極發(fā)言。
七、按時完成作業(yè)，要把學(xué)習(xí)與教學(xué)實際相結(jié)合。
第17篇 市建立健全中小學(xué)校法制副校長工作制度
中小學(xué)校法制副校長工作制度
為深入貫徹落實中央綜治委和區(qū)、市黨委政府關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育、學(xué)校治安綜合治理、預(yù)防青少年違法犯罪工作部署，進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)依法治教和依法治校，為促進(jìn)全市改革發(fā)展?fàn)I造安全、和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境，日前，__市綜治委與市中級人民法院、檢察院、公安局、教育局、司法局、團(tuán)委等六部門聯(lián)合出臺了《關(guān)于進(jìn)一步建立健全中小學(xué)校法制副校長工作制度》。
建立法制副校長工作制度?！豆ぷ髦贫取芬螅?、縣(區(qū))綜治、教育行政和政法部門要在黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立組織機構(gòu)，全面配齊配強中小學(xué)校(含民辦學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校)法制副校長。從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門中公開選聘政治素質(zhì)好，品德優(yōu)秀，作風(fēng)正派，業(yè)務(wù)精湛，熱心青少年法制教育工作的同志擔(dān)任法制副校長，為他們頒發(fā)聘書，從事法制教育工作?！豆ぷ髦贫取芬?guī)定，法制副校長人選必須由縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治委(辦)組織政法各部門及其基層公安派出所、司法所、人民法庭組織推薦，并會同教育部門進(jìn)行審核(中等職業(yè)學(xué)校、技術(shù)學(xué)校的兼職法制副校長人選會同學(xué)校的上級主管部門審核)，由教育行政部門或?qū)W校聘任，任期一般為三年，可連續(xù)聘任。任期內(nèi)如遇工作變動或原任人選不適合做該項工作的，由學(xué)校和綜治辦、教育行政部門提出意見及時進(jìn)行調(diào)整。
規(guī)范法制副校長管理。各縣(區(qū))政法委(綜治辦)和教育行政部門負(fù)責(zé)對法制副校長規(guī)范進(jìn)行管理，并把工作情況作為評估學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容。司法行政部門要會同綜治、教育行政、公安等部門組織法制副校長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型。各部門要大力支持配合，積極支持本單位派出法制副校長的工作，幫助他們解決遇到的困難，督促其定期到學(xué)校開展工作，并將工作情況納入個人年度工作考評，與個人晉職、晉級和立功受獎掛鉤。學(xué)校要建立法制副校長工作檔案，主動與法制副校長的聯(lián)系，涉及到學(xué)生法制教育的重要會議、活動，應(yīng)事先與法制副校長協(xié)商并通知其參加，及時向法制副校長通報學(xué)校法制建設(shè)以及學(xué)生違紀(jì)違法等有關(guān)情況;縣(區(qū))綜治辦要加強對法制副校長工作情況的督查，把法制副校長的工作情況作為對其所在單位社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建先進(jìn)考核的重要內(nèi)容。學(xué)校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治辦要加強對法制副校長工作的日常指導(dǎo)，有關(guān)會議邀請法制副校長參加，每學(xué)年末要聽取兼職法制副校長的述職報告，在定期了解兼職法制副校長工作情況及其所在學(xué)校反映的基礎(chǔ)上，加強日?？己耍⒂嘘P(guān)情況向派出單位反饋。
明確了法制副校長職責(zé)任務(wù)。職責(zé)任務(wù)主要有八項。一是參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃、計劃，協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課程，開展有針對性的法制教育。二是協(xié)助學(xué)校加強對學(xué)校社會治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展創(chuàng)建文明校園、平安校園、無毒校園等活動。三是協(xié)助學(xué)校加強內(nèi)部安全防范工作，協(xié)助學(xué)校健全完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患。四是定期分析學(xué)校內(nèi)部及周邊治安形勢，掌握學(xué)校及周邊地區(qū)治安動態(tài)，提出工作建議，制定整治方案。五是配合政法部門妥善處理涉校違法犯罪案件，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。六是協(xié)助學(xué)校加強與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系溝通，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。七是指導(dǎo)學(xué)校建立警務(wù)室(警務(wù)工作站)，并參與警務(wù)室(警務(wù)工作站)工作。八是會同學(xué)校和有關(guān)部門落實好各項綜合治理工作措施。
第18篇 中小學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度-4
中小學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度(4)
為了加強固定資產(chǎn)的管理,明確固定資產(chǎn)使用者的責(zé)任的義務(wù),保證資產(chǎn)的完整和不受侵犯,減少財務(wù)支出,現(xiàn)將固定資產(chǎn)的管理、使用制度規(guī)定如下:
一、固定資產(chǎn)由固定資產(chǎn)管理小組負(fù)責(zé)和使用分配,并做好固定資產(chǎn)的購建入庫、保管、使用盤點等工作。
二、固定資產(chǎn)的購建入庫,必須做到手續(xù)完整,購建后財務(wù)部門應(yīng)憑相應(yīng)的手續(xù)記入總帳,明細(xì)帳,并填制固定財產(chǎn)卡,一式兩份,一份由財務(wù)部門存檔,一份由使用部門存查。
三、固定資產(chǎn)的保管使用,保管人對所保管的財產(chǎn)負(fù)責(zé)維護(hù),若發(fā)現(xiàn)丟失,人為損壞,應(yīng)照價賠償,借出,同時并訂立借據(jù)。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負(fù)責(zé)賠償。
四、原保管人因工作調(diào)動或財產(chǎn)轉(zhuǎn)移時,應(yīng)向管理小組說明,經(jīng)專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關(guān)手續(xù)。
五、發(fā)生固定資產(chǎn)增減變動時,必須申報主管部門和固定資產(chǎn)部門審查批準(zhǔn)。
六、此項制度由固定資產(chǎn)管理小組監(jiān)督執(zhí)行,日常事務(wù)由專管員負(fù)責(zé)處理。
第19篇 學(xué)校管理-實驗小學(xué)安全工作制度
實驗小學(xué)安全工作制度
校長：__實驗小學(xué)全面安全工作責(zé)任人，學(xué)生外出安全負(fù)責(zé)人
主要職責(zé)：
1、對__實驗小學(xué)學(xué)生安全工作全面負(fù)責(zé)；
2、負(fù)責(zé)學(xué)校各線安全的定期督查，指導(dǎo)工作；
3、在學(xué)生外出活動中，原則上應(yīng)事先對學(xué)生活動地點進(jìn)行認(rèn)真的現(xiàn)場考察，確定活動安全的前提下組織學(xué)生外出，并負(fù)責(zé)向上級請示報告；
4、嚴(yán)密組織學(xué)生外出活動，確保行車、飲食、外出游玩活動的安全；
5、及時妥善處理外出活動中的偶發(fā)事件；
6、制定安全工作規(guī)章制度，明確各崗位安全職責(zé)，責(zé)任到人；
7、認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校工作的安全規(guī)定。
法制副校長：分管學(xué)校綜治工作，學(xué)校周邊環(huán)境治理。
主要職責(zé)：
1、加強與各單位聯(lián)系工作，加強校園周邊環(huán)境的治理。
2、加強學(xué)生思想教育，增強學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件，杜絕學(xué)生不良行為及安全。
3、協(xié)助校長，認(rèn)真落實有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校工作的安全規(guī)定。
教導(dǎo)主任：教育教學(xué)安全責(zé)任人
主要職責(zé)：
1、督促全校教師嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等課的教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生；
2、對必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課要認(rèn)真審批，督促其嚴(yán)密組織；
3、督促全校教師不得體罰和變相體罰學(xué)生，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實可行的措施，杜絕因體罰和心靈虐待造成對學(xué)生的傷害事件，確保學(xué)生身心健康發(fā)展；
4、要求全體老師加強師德修養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生。落實“誰的課誰負(fù)責(zé)，教學(xué)教育過程全程安全”的制度，加強責(zé)任感；
5、要求把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要事，擺在首位，認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對教導(dǎo)工作的安全規(guī)定，依法辦事，依法教學(xué)。
6、督查少先隊輔導(dǎo)員、班主任、文明崗學(xué)生、值班教師對課間活動安全的教育管理，杜絕課間責(zé)任安全事故。
總務(wù)主任：教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全責(zé)任人
主要職責(zé)：
1、確保校舍安全。隨時檢查，防止校舍因年久破舊變形、外墻面及走廊欄干磁板破損脫落，傷害學(xué)生，查除安全隱患，杜絕安全事故；
2、保障用電安全，有觸電危險的地方，必須有明確的警示標(biāo)識；電腦機房等用電密集的地方，要加強檢查，經(jīng)常維修，防止漏電；
3、要督促有關(guān)人員注意用電安全，特別是電腦的用電安全，做好防火工作。
4、要督促有關(guān)人員及時做好防盜工作，關(guān)門落鎖，謹(jǐn)防因盜竊損害學(xué)校財產(chǎn)；
5、進(jìn)行各項校園建設(shè)，從進(jìn)貨至使用，要落實“安全第一”，保障學(xué)生安全；
6、加強全校的安全設(shè)施建設(shè)，確保校園安全；
7、認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對總務(wù)工作的安全規(guī)定。
8、保障學(xué)生的飲食衛(wèi)生和安全，不得在學(xué)校食堂和商店經(jīng)銷“三無”產(chǎn)品，杜絕食物中毒事故的發(fā)生；
9、實行進(jìn)貨責(zé)任簽字制度，責(zé)任到人，誰簽字誰負(fù)責(zé)；對商品提供商要進(jìn)行資執(zhí)審查，確認(rèn)商品提供商系合法經(jīng)營商，從制度上保障飲食安全；
10、嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫部門有關(guān)規(guī)定。學(xué)校食堂工人須按時體驗，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫部門規(guī)定進(jìn)行食品加工銷售，特別要嚴(yán)格落實消毒規(guī)定；
11、落實專人對學(xué)校食堂關(guān)門落鎖，防止人為破壞，包括投毒、偷盜等事故的發(fā)生；
12、制定有關(guān)規(guī)章，管理本部門安全工作，明確各崗位安全職責(zé)，責(zé)任到人；
13、認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對后勤工作的安全規(guī)定。
14、萬一出現(xiàn)事故，必須及時報告并及時進(jìn)行有效的救護(hù)。
班主任：班級學(xué)生安全工作責(zé)任人
主要職責(zé)：
1、密切配合學(xué)校、家長做好學(xué)生安全思想工作；
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nbsp；2、采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自身保護(hù)能力；
3、平時要加強教室、運動場所等地方的安全檢查，隨時向?qū)W校報告，及時消除安全隱患；
4、與學(xué)生共同商定，建立班級安全制度；學(xué)生集合必須帶隊并按規(guī)定排隊緩步上下樓。
5、加強班級財產(chǎn)安全管理，防盜竊、防破壞；
6、加強本班學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，杜絕隱性安全問題；
7、對本班學(xué)生外出校外開展活動直接負(fù)責(zé)，要嚴(yán)密組織，實地考察，并報請學(xué)校審批；
8、認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校班級工作的安全規(guī)定。
9、萬一出現(xiàn)事故，必須及時報告并及時進(jìn)行有效的救護(hù)。
學(xué)科教師：學(xué)科課堂教學(xué)安全責(zé)任人
主要職責(zé)：
1、對本堂課教學(xué)學(xué)生安全直接負(fù)責(zé)；
2、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)的有關(guān)規(guī)定，特別是要認(rèn)真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等強實踐性課的教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生；
3、要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象（如對體弱學(xué)生），出現(xiàn)異常要及時報告學(xué)校（辦公室），并采取有效措施，處理好各種異常偶發(fā)事件；
4、關(guān)心學(xué)生身心健康成長，不得體罰或變相體罰學(xué)生；
5、對必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課，要事先報告學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可外出；未經(jīng)允許，不得外出；
6、認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校班級工作的安全規(guī)定。
7、萬一出現(xiàn)事故，必須及時報告并及時進(jìn)行有效的救護(hù)。
值班校干及教師：課間活動安全責(zé)任人
主要職責(zé)：
輪值工作到位，加大早晨上學(xué)時、課間、中午、傍晚放學(xué)后的安全巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施，切實保證輪值時間內(nèi)無責(zé)任安全事故。
行政主管領(lǐng)導(dǎo)對下屬各崗的安全工作均負(fù)有經(jīng)常提醒、定期與不定期督查、管理評價的責(zé)任。
第20篇 一小學(xué)校財務(wù)年度決算制度
區(qū)一小學(xué)校財務(wù)年度決算制度
一、年末核對預(yù)算指標(biāo)。核對各項撥款、交款數(shù)字,與開戶銀行核對所有賬戶余額,發(fā)現(xiàn)未到款項,應(yīng)即追查處理,使各賬戶與銀行保持一致。
二、清理預(yù)算和預(yù)算外各項資金。各項代管經(jīng)費應(yīng)與主管部門核對無誤,并對串戶資金給予及時調(diào)整。
三、清理各往來款項。對于年內(nèi)在外人員和無法取得報銷憑證的暫付款,應(yīng)與經(jīng)辦人核對,并備案以查,其余一律收回。對確屬呆賬者,經(jīng)審批后,辦理核銷手續(xù)。確系無法查清或?qū)贌o主賬款,應(yīng)報批后上繳財政。
四、對學(xué)校各項固定資產(chǎn)和庫存物資,在年終前進(jìn)行認(rèn)真清點盤存,并進(jìn)行賬物、賬賬核對。對應(yīng)報損和折舊的固定資產(chǎn)應(yīng)按審批權(quán)限申報,經(jīng)批準(zhǔn)后作賬務(wù)處理。
五、進(jìn)行決算賬務(wù)處理,結(jié)清預(yù)算和預(yù)算外支出等賬戶。
六、根據(jù)統(tǒng)一表格,按會計賬簿各賬戶最終數(shù)字填制資金活動表、支出決算表、基數(shù)表及各項資金的明細(xì)決算表(各項代管經(jīng)費等也要分別作出決算報表),并填制必要的附表,包括設(shè)備購置項目、維修項目和暫付款明細(xì)表等。
七、決算文字說明。對學(xué)校一年內(nèi)財務(wù)、事業(yè)計劃等情況進(jìn)行分析和總結(jié),其主要內(nèi)容為:事業(yè)計劃等完成情況與存在問題、固定資產(chǎn)變動與折舊情況、預(yù)算與預(yù)算外收支情況、效率與效益分析、財務(wù)管理狀況與問題及其改進(jìn)措施等。
八、學(xué)校財務(wù)部門向相關(guān)單位報送經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)審查、校長蓋章后的財務(wù)決算報表。
zz學(xué)校
