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有哪些
南沙幼兒園家園聯(lián)系制度主要包括以下幾個方面：
1. 定期家長會：每月或每季度舉行一次，讓家長了解幼兒在園所的學(xué)習(xí)與生活情況。
2. 家訪制度：教師定期上門家訪，增進(jìn)與家長的直接溝通。
3. 家校通訊：通過電子郵件、短信或app推送，及時向家長傳遞幼兒的日常表現(xiàn)和重要通知。
4. 父母志愿者計劃：鼓勵家長參與幼兒園活動，促進(jìn)家園互動。
5. 家長開放日：定期邀請家長參觀幼兒園，觀察幼兒在集體環(huán)境中的行為。
內(nèi)容是什么
這些制度的具體內(nèi)容包括：
1. 定期家長會上，教師會分享幼兒的進(jìn)步，同時收集家長的意見和建議，共同探討教育策略。
2. 家訪期間，教師會觀察幼兒在家的行為習(xí)慣，與家長討論可能的問題并提出改善建議。
3. 家校通訊確保信息的準(zhǔn)確傳遞，如作業(yè)、活動安排、健康狀況等。
4. 父母志愿者計劃讓家長參與教學(xué)活動，如講故事、做手工，增強(qiáng)家長對幼兒園教育的理解和支持。
5. 家長開放日不僅讓家長了解孩子在園所的生活，也是評估幼兒園教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。
規(guī)范
執(zhí)行這些制度需遵循以下規(guī)范：
1. 保持溝通的雙向性，尊重家長的觀點(diǎn)，鼓勵他們參與決策。
2. 保護(hù)家長和幼兒的隱私，只在必要時分享個人信息。
3. 定期更新家校通訊內(nèi)容，避免信息過時或遺漏。
4. 家長志愿者的參與應(yīng)基于自愿原則，不得強(qiáng)制。
5. 家長開放日應(yīng)提前通知，確保家長可以安排時間參與。
重要性
南沙幼兒園家園聯(lián)系制度的重要性體現(xiàn)在：
1. 建立信任：通過頻繁的溝通，家長能更好地理解教師的教育理念，增強(qiáng)對幼兒園的信任。
2. 提高教育質(zhì)量：家長的參與和反饋有助于優(yōu)化教學(xué)方法，提高教育效果。
3. 培養(yǎng)親子關(guān)系：家長更多地了解孩子在園所的情況，有助于家庭中的教育延續(xù)和親子關(guān)系的培養(yǎng)。
4. 社區(qū)合作：家長的積極參與增強(qiáng)了幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系，形成良好的教育環(huán)境。
南沙幼兒園家園聯(lián)系制度旨在構(gòu)建一個緊密的合作網(wǎng)絡(luò)，共同為幼兒的健康成長創(chuàng)造最佳條件。
南沙幼兒園家園聯(lián)系制度范文
第1篇 南沙幼兒園家園聯(lián)系制度
沙南幼兒園家園聯(lián)系制度
1.園所、班級要與家長建立聯(lián)系制度。每年接受新生前，必須進(jìn)行家訪，先了解幼兒的生活習(xí)慣、愛好、個性、家庭情況等，并做好家訪記錄。
2.每學(xué)期召開家長會2次，有計劃、有目的地向家長介紹幼兒在園情況，如生長發(fā)育、智力發(fā)育、動作語言的完善、生活護(hù)理、衛(wèi)生保健防病等內(nèi)容，并有備課筆記及會議記錄。
3.園內(nèi)設(shè)立“家長信箱”、“家長園地”欄，向家長宣傳科學(xué)育兒、防病、教養(yǎng)等方面的科普知識。
4.每日各班教師在迎接送幼兒家長時，簡單向家長了解匯報幼兒在家及園內(nèi)情況。
5.對一些習(xí)慣尚未養(yǎng)成的幼兒，要經(jīng)常不斷與家長聯(lián)系，以便家長在家庭中的配合訓(xùn)練。
6.每學(xué)期向家長進(jìn)行開放日活動一天，以便使家長全面了解幼兒在園的一日生活，以增加透明度。
7.建立每個幼兒的家庭聯(lián)系冊，對一些體弱兒童、肥胖兒童、特殊兒童更要經(jīng)常與家長聯(lián)系，并取得家長的回執(zhí)。
8.聘任2-3名優(yōu)秀家長擔(dān)任幼兒園家長委員會的代表，定期與園內(nèi)共同決策幼兒的有關(guān)問題。
9.對請假在家的幼兒每天要進(jìn)行回訪，了解幼兒在家情況，并做好回訪記錄。
z市沙南幼兒園
第2篇 幼兒園家園聯(lián)系家長委員會制度
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。
二、每學(xué)年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標(biāo)和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。
四、根據(jù)情況，每學(xué)年增補(bǔ)新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點(diǎn)。
二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地，公布每月教學(xué)活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動，增進(jìn)家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學(xué)期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃，總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集，按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學(xué)年開學(xué)前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點(diǎn)。
二、對老生，每學(xué)年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。
四、家訪時嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。
第3篇 鎮(zhèn)z幼兒園家園聯(lián)系制度
鎮(zhèn)中心幼兒園家園聯(lián)系制度
一、定期召開家長會,向家長宣講本班的工作計劃和要求,多向家長宣傳我園的辦園思路,并向家長提出必要的要求,傾聽家長們意見和建議。
二、請家長給幼兒準(zhǔn)備好必備的衣服、物品。告訴家長幼兒的物品都要繡上孩子的姓名,并多準(zhǔn)備1-2條褲子,住宿的幼兒要準(zhǔn)備一套外衣和內(nèi)衣,以便每周換洗。
三、每天針對孩子的問題,有重點(diǎn)地向家長溝通情況。如有身體不適的、情緒不好、衣物不適等,及時了解情況,加強(qiáng)護(hù)理。
四、定期向家長宣傳保健知識,提高家長科學(xué)養(yǎng)護(hù)的知識水平,更好地與園所配合。
五、教師要及時與缺勤的幼兒家長取得聯(lián)系,關(guān)心幼兒的身體狀況,了解缺席原因。如患有傳染病,要在班上及時采取預(yù)防措施。
六、成立家長委員會,定期召開家委會,征求家長對幼兒園的意見。
七、以平等的態(tài)度對待家長,尊重每一位家長。
第4篇 幼兒園家園聯(lián)系制度
幼兒園家園聯(lián)系制度
一、建立家長委員會，每學(xué)年初召開一次會議，商討幼兒園工作，制定工作計劃，年末家長委員會向家長匯報幼兒園教育工作情況。
二、用各種形式聽取家長對幼兒園工作的意見和建議并及時進(jìn)行反 三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動，如家園樂運(yùn)動會、家園聯(lián)歡會、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會等。
四、做好新生入園前的家訪工作，對三天未來園幼兒進(jìn)行家訪。
五、期末書寫幼兒情況匯報單，向家長匯報幼兒在園情況。
六、做好家園聯(lián)系工作，辦好家教宣傳欄。
七、成立家長學(xué)校，向家長系統(tǒng)講授科學(xué)育兒的知識，定期組織家長開展活動。
八、每年開展一次家長開放日活動，組織家長參加觀摩幼兒園教育活動。
第5篇 y幼兒園家園聯(lián)系制度
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。
二、每學(xué)年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標(biāo)和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。
四、根據(jù)情況,每學(xué)年增補(bǔ)新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后,與家長取得聯(lián)系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點(diǎn)。
二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地,公布每月教學(xué)活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動,增進(jìn)家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯(lián)系,了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學(xué)期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃,總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集,按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學(xué)年開學(xué)前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點(diǎn)。
二、對老生,每學(xué)年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn),取得家長支持,共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯(lián)系后,及時上門家訪。
四、家訪時嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,注重教師良好形象。
