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預(yù)防學(xué)校制度匯編15篇

更新時間:2024-05-06 查看人數(shù):82

預(yù)防學(xué)校制度

內(nèi)容包括哪些

預(yù)防學(xué)校制度的建立旨在維護(hù)校園秩序,保障學(xué)生安全,促進(jìn)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵領(lǐng)域:

1. 行為規(guī)范:明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則,包括尊重他人、遵守紀(jì)律、禁止欺凌等。

2. 安全措施:包括校門管理、緊急疏散計劃、危險物品管控等。

3. 健康教育:推廣健康生活方式,預(yù)防疾病傳播,提供心理咨詢服務(wù)。

4. 教師職責(zé):規(guī)定教師在預(yù)防機(jī)制中的角色,如監(jiān)控、報告和干預(yù)。

5. 家校合作:鼓勵家長參與,建立有效的溝通機(jī)制。

流程

1. 制度制定:由學(xué)校管理層、教師、家長和學(xué)生代表共同參與,確保制度的全面性和可行性。

2. 宣傳教育:通過班會、海報、手冊等方式,讓學(xué)生、教師和家長了解并理解制度。

3. 實施監(jiān)督:設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu),定期檢查制度執(zhí)行情況。

4. 反饋與調(diào)整:收集反饋,對無效或引起爭議的部分進(jìn)行修訂。

5. 持續(xù)改進(jìn):定期評估制度效果,與時俱進(jìn),適應(yīng)校園環(huán)境的變化。

重要性和意義

預(yù)防學(xué)校制度的實施對于構(gòu)建和諧的校園環(huán)境至關(guān)重要。它不僅有助于預(yù)防和減少沖突、欺凌事件,保護(hù)學(xué)生的身心健康,而且能培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和社會責(zé)任感。此外,良好的制度環(huán)境還能提升教師的教學(xué)效率,增強(qiáng)家校間的信任與合作,共同為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造有利條件。通過預(yù)防性的措施,我們可以提前識別并解決潛在的問題,從而避免可能的危機(jī),使學(xué)校成為安全、有序的學(xué)習(xí)樂園。

預(yù)防學(xué)校制度范文

第1篇 _小學(xué)學(xué)校預(yù)防溺水工作制度

一、日常管理

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、學(xué)校組織學(xué)生集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前,我校都會印發(fā)《致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

5、加強(qiáng)農(nóng)村河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

二、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告鎮(zhèn)人民政府、中心校。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)向鎮(zhèn)人民政府和教育局報告。

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

(四)事故報告電話

中心校:;公安局指揮中心報警電話:110;發(fā)生火災(zāi)報警電話:119;發(fā)生道路交通事故報警電話:122。

(五)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進(jìn)行妥善處理。

三、附則

本制度自即日起實施

第2篇 學(xué)校樓梯、樓道踩踏事故預(yù)防制度

為了杜絕學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,特制定此項制度。

一、成立預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:茍明勇(校長)

副組長:潘玉軍(副校長)

組 員:校務(wù)會全體成員及各班班主任

二、具體安全管理制度如下:

1.學(xué)生上下樓梯,嚴(yán)禁強(qiáng)調(diào)快速、整齊。

2.住校生上下樓梯,由各自的班主任老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)。

3.學(xué)生做課間操上下樓梯,由值周行政和第二節(jié)課的下課教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)。

4.學(xué)生放學(xué)時上下樓梯,由最后一節(jié)課的教師和班主任負(fù)責(zé)疏導(dǎo),在本班學(xué)生未走完之前,上課教師不能下樓梯。

5.樓道、樓梯的照明等設(shè)備由電工等負(fù)責(zé),每天做好巡查工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報和消除。

6.在各樓梯醒目處張貼“請勿擁擠,靠右行,嚴(yán)禁追逐打鬧”等警示標(biāo)識。

7.班主任必須利用講班務(wù)工作的時間經(jīng)常提醒學(xué)生上下樓梯注意安全,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性,充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,同時告誡學(xué)生上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序;并作好教育記錄。

8.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反上述規(guī)定,除進(jìn)行教育之外,還要納入班級考核;一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)教師未履行其職責(zé),除批評教育之外,還要納入期末教師考核。

嵐頭鎮(zhèn)中心完小

2015年3月1日

第3篇 學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢午檢工作制度

春季是各種傳染病流行的季節(jié),為了做好我校傳染病的預(yù)防工作,保證學(xué)生的身體健康,特制定本制度。

一、 晨檢成員:每周的值周行政、值周教師保健教師。

二、 晨檢制度

1, 由當(dāng)周的的值周行政作好值周教師的晨檢分工安排(每天至少有2—3人參加檢查)。

2, 晨檢教師每天7:30準(zhǔn)時到校認(rèn)真觀察詢問學(xué)生的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、高燒、頭痛、咳嗽、倦怠、腹瀉、粗脖子、長疹子等癥狀者,一律不準(zhǔn)進(jìn)校門并及時通知家長送醫(yī)院就診。

3, 午檢工作仍由值周行政及值周老師進(jìn)行。每天下午2:00,搭餐學(xué)生自由活動后,值周人員除安全巡視的老師外,其余都到校門對中午回家學(xué)生進(jìn)行午檢。處理措施與晨檢相同。

4, 晨檢、午檢情況要作詳細(xì)記錄并將檢查結(jié)果及時告訴相關(guān)的班主任及保健教師。

5, 每位老師在上課時,認(rèn)真觀察學(xué)生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有本制度中所指癥狀,及時報告保健教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

6, 如因不負(fù)責(zé)任,疏于檢查和上報,導(dǎo)致疾病在班、校傳播,影響學(xué)生身體健康及學(xué)校正常教學(xué)秩序,將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任并視其情節(jié)與年終考評、獎金發(fā)放掛鉤。

第4篇 學(xué)校食堂新建改建擴(kuò)建項目預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督審查制度

為加強(qiáng)學(xué)校食堂建設(shè)項目的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督,保證建設(shè)項目衛(wèi)生預(yù)評價工作的質(zhì)量,使學(xué)校食堂的建設(shè)達(dá)到衛(wèi)生要求,保障學(xué)校師生的飲食安全,促進(jìn)龍崗區(qū)學(xué)生食堂建設(shè),根據(jù)《食品衛(wèi)生法》特制定本制度。

一、本縣范圍內(nèi)的學(xué)校、幼兒園在新建、改建、擴(kuò)建食堂項目時必須嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,并向所管轄的衛(wèi)生行政部門申請預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督審核,達(dá)不到食堂衛(wèi)生安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計要求的要及時整改,工程竣工驗收必須由衛(wèi)生監(jiān)督部門參加,達(dá)到食堂衛(wèi)生安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求的發(fā)放給食堂衛(wèi)生許可證。學(xué)校未申請預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督、擅自建設(shè)而發(fā)生的食品安全事故的,由學(xué)校負(fù)責(zé)人承擔(dān)主要責(zé)任。

二、學(xué)校食堂建設(shè)項目的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督需提交下列 申請材料:

1、《建設(shè)項目衛(wèi)生審查申請書》;

2、設(shè)計圖紙(根據(jù)建設(shè)項目選址、初設(shè)、施工的不同階段分別提供項目方案、地形圖、初設(shè)、施工的總平面圖,建筑平、立、剖面圖,工藝流程圖等);

3、食品衛(wèi)生專篇;

4、申請人對所提供材料真實性、合法性的承諾書;

5、衛(wèi)生行政部門要求申報的其他材料。

三、衛(wèi)生行政部門根據(jù)規(guī)定在收到申請材料之日起五個工作日內(nèi)作出是否受理的決定,并按以下規(guī)定開展學(xué)校食堂建設(shè)項目的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督審核工作:

(一)選址審核:

1、依據(jù)平面圖、地形圖、風(fēng)向圖和建設(shè)項目性質(zhì)、用途,對項目毗鄰的有毒有害場所、衛(wèi)生防護(hù)帶,進(jìn)行選址審核;

2、根據(jù)需要到建設(shè)項目現(xiàn)場進(jìn)行勘查;

3、制作現(xiàn)場審核記錄。

(二)資料審核:

1、審查提供的圖紙、資料、預(yù)評價報告的合法性、有效性,包括圖紙設(shè)計單位、資料出具單位、預(yù)評價單位的簽章、資質(zhì)等;

2、依據(jù)衛(wèi)生規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、審查食品衛(wèi)生專篇中關(guān)于設(shè)備、工藝、布局、衛(wèi)生設(shè)施(包括廁所、浴室)等;

3、審查生活區(qū)和食品加工經(jīng)營區(qū)的分割情況,以及廢棄物處理排放措施是否符合衛(wèi)生要求。

(三)審核意見:

1、對疑難項目可征詢專家意見,作為提出審核意見的參考;

2、衛(wèi)生行政部門在出具受理通知書后20日內(nèi)完成資料和現(xiàn)場審核工作,提出書面的預(yù)防性衛(wèi)生審核意見:

a、符合衛(wèi)生要求的,通過建設(shè)項目選址、方案、初設(shè)、施工衛(wèi)生審查;

b、不符合衛(wèi)生要求的,提出改進(jìn)意見并說明理由。

(四)竣工驗收審核:

1、申請

1.1 申請材料

a、填寫建設(shè)項目竣工驗收申請書或遞交相關(guān)申請報告;

b、施工階段書面的衛(wèi)生審核意見;

c、有資格的衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)出具的檢測報告;

d、衛(wèi)生行政部門要求提供的其他資料。

2、受理審查和程序(同選址和設(shè)計的受理審查和程序)

3. 審核

3.1 資料審核

a、審核提供資料的合法性、有效性(包括資料出具單位的資質(zhì)和材料的形式、內(nèi)容);

b、必要時對專業(yè)機(jī)構(gòu)出具的評價報告和檢測報告進(jìn)行復(fù)核和抽測。

3.2 現(xiàn)場審核

a、在現(xiàn)場勘察建設(shè)單位是否按圖施工;

b、檢查施工階段衛(wèi)生審核意見的執(zhí)行情況;

c、制作竣工驗收現(xiàn)場審核勘驗記錄。

4、審核意見

(1) 書面提出建設(shè)項目竣工驗收意見;

(2) 參加建設(shè)單位竣工驗收,如實簽署意見。

第5篇 _學(xué)校預(yù)防手足口病疫情報告制度

1、預(yù)防手足口病疫情堅持二十四小時值班制度,發(fā)現(xiàn)疫情隨時聯(lián)系、上報。

2、落實晨檢制度。各班主任堅持每天早晨(第一節(jié)課課前5-10分鐘)對各班學(xué)生逐人晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人及時報告。

3、班主任認(rèn)真落實疫情報告制度,無疫情實行零報告。認(rèn)真填寫《因病缺勤及病因排查記錄》,每天下午4:00之前把各班學(xué)生情況報告辦公室主任。

4、值日教師對教室、廁所及其他公共場所進(jìn)行每天一次的消毒。

5、學(xué)校預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長應(yīng)認(rèn)真督查各班級疫情預(yù)防落實情況,各班班主任為班級第一責(zé)任人,對落實不力,報告不及時的,追究相關(guān)責(zé)任。

6、認(rèn)真做好各項記錄,存檔備案。

第6篇 學(xué)校預(yù)防手足口病疫情報告制度

1、預(yù)防手足口病疫情堅持二十四小時值班制度,發(fā)現(xiàn)疫情隨時聯(lián)系、上報。

2、落實晨檢制度。各班主任堅持每天早晨(第一節(jié)課課前5-10分鐘)對各班學(xué)生逐人晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人及時報告。

3、班主任認(rèn)真落實疫情報告制度,無疫情實行零報告。認(rèn)真填寫《因病缺勤及病因排查記錄》,每天下午4:00之前把各班學(xué)生情況報告辦公室主任。

4、值日教師對教室、廁所及其他公共場所進(jìn)行每天一次的消毒。

5、學(xué)校預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長應(yīng)認(rèn)真督查各班級疫情預(yù)防落實情況,各班班主任為班級第一責(zé)任人,對落實不力,報告不及時的,追究相關(guān)責(zé)任。

6、認(rèn)真做好各項記錄,存檔備案。

第7篇 小學(xué)學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生游泳安全教育與安全管理工作,有效杜絕或減少學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,特制定本制度。

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求

第8篇 小學(xué)學(xué)校預(yù)防甲型h1n1流感隔離室工作制度

小學(xué)(學(xué)校)預(yù)防甲型h1n1流感隔離室工作制度

根據(jù)營山縣教育局甲型h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,我校從20__年秋季起建立了預(yù)防甲型h1n1流感隔離室,并對工作人員制定相應(yīng)制度。

一、凡患有發(fā)熱體溫超過37.5度、頭痛、咳嗽、咽喉疼等癥狀的學(xué)生,必須停課,進(jìn)行隔離治療,病愈后需持醫(yī)院證明方可到校上課。

二、學(xué)校必須做好一切隔離措施,校內(nèi)設(shè)置隔離室,隔離室備有水龍頭、隔離床、隔離被。

三、隔離室每天進(jìn)行濕性掃除和常規(guī)消毒,定期對桌椅、床、被等進(jìn)行消毒,確保隔離室的衛(wèi)生環(huán)境,讓師生放心。

四、班主任如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱體溫超過37.5度、頭痛、咳嗽、咽喉疼等癥狀的學(xué)生,須通知學(xué)校防控工作小組,并立即送往觀察室觀察,如癥狀較為嚴(yán)重,應(yīng)立即送隔離室隔離。同時請班主任老師與家長聯(lián)系,并及時送往醫(yī)院治療,要求每位與病人接觸者,做好防護(hù)工作,并由校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時由班主任老師與醫(yī)院取得聯(lián)系,了解該病人的具體病情。

五、送隔離室的學(xué)生經(jīng)醫(yī)院確診為甲型h1n1流感,教室內(nèi)學(xué)生立即停課,進(jìn)行隔離、觀察,上課老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系,采取一切措施,切斷傳染源,并立即與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,控制疫情進(jìn)一步擴(kuò)大。

第9篇 學(xué)校食物中毒預(yù)防報告制度

一、為防止學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,保障師生員工身體健康,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,特制定本辦法。

二、本規(guī)定適用于本區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校及幼兒園。

三、學(xué)校食堂、食品商店的場地、設(shè)備與環(huán)境,食品的采購、貯存與加工,從業(yè)人員的身體狀況必須達(dá)到教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》或放心店的標(biāo)準(zhǔn)要求,并持有衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證、健康證和培訓(xùn)合格證。

四、學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的食品安全責(zé)任制,校長負(fù)總責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé),總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理,層層落實責(zé)任制,并指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全及食物中毒預(yù)防工作。

五、學(xué)校要建立健全食品安全和食物中毒預(yù)防管理制度。學(xué)校食堂、小賣部實行承包經(jīng)營時,必須把食品安全作為承包合同的重要內(nèi)容。食堂、食品商店如發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患等情形,學(xué)校有權(quán)中止承包合同。

六、學(xué)校食堂、食品商店應(yīng)建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制,相關(guān)的衛(wèi)生管理條款和從業(yè)人員照片應(yīng)在用餐場所公示,接受用餐者的監(jiān)督。

七、食堂、食品商店要建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施。嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工銷售操作間、食品原料存放間。食品原料存放間必須由專人負(fù)責(zé)。食品商店營業(yè)期間,至少有一名銷售人員在位看守,學(xué)校食堂要切實采取有效措施,嚴(yán)防投毒事件發(fā)生,確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。

八、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強(qiáng)食品安全教育,勸阻學(xué)生不買街頭無照商販出售的食品,不飲用來歷不明的食物,發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂、食品商店出售變質(zhì)、污染和三無食品,應(yīng)及時向?qū)W校和衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

九、學(xué)校要制訂食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,發(fā)生食物中毒要及時起動應(yīng)急機(jī)制,并實行緊急報告制度:發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的學(xué)校應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣級衛(wèi)生行政主管部門報告,同時向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T報告。報告信息應(yīng)包括發(fā)生單位、地址、時間、疑似中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容,并做好記錄。

十、任何單位和個人不得干涉食物中毒或者疑似食物中毒的報告,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。對隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報得要依法追究責(zé)任。

十一、學(xué)校食堂、食品商店發(fā)生下列情況,學(xué)校應(yīng)立即責(zé)令其整改:

1、學(xué)校食堂、食品商店的場所、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生達(dá)不到規(guī)定的要求。

2、沒有實行定點采購,或未按有關(guān)規(guī)定索證、索票。

3、出售腐敗變質(zhì)食品、三無食品或過期食品。

4、中小學(xué)校、幼兒園食堂制售冷葷涼菜,食品商店出售自制食品。

5、食堂和食品商店人員未取得健康合格證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證。

6、學(xué)校食堂未實行食品24小時留樣制度。

7、食堂剩余食品沒按規(guī)定在高于60℃或低于-10℃的條件下存放。

十二、學(xué)校食堂、食品商店發(fā)生下列情況,學(xué)校應(yīng)責(zé)令停業(yè)整頓或終止承包合同,情節(jié)特別嚴(yán)重的,移交有關(guān)職能部門依法處理。

1、違反第十一條有關(guān)規(guī)定,對整改意見置之不理,屢次整改不到位的。

2、玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾患的。

十三、學(xué)校發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患,按衛(wèi)生部和教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定的通知》對學(xué)校有關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行處理。

第10篇 z_學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度

中心學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度

傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性,如不及時采取措施就會造成流行,做好管理不僅對保證學(xué)生身體健康、促進(jìn)生長發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義,同時也是控制社會上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作,建立預(yù)防保健工作并由疫情報告人,具體防治制度如下:

一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

二、有計劃地改造學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。

三、建立健全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療。制定晨間制定,做好晨檢,班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學(xué)校相關(guān)部門,學(xué)校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學(xué)生、班主任、衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開窗通風(fēng)。

五、學(xué)生患傳染病愈后,必須持有醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、班會、講座、板報、廣播等途徑,經(jīng)常性地對家長、學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識。

七、積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

第11篇 學(xué)校醫(yī)務(wù)室預(yù)防學(xué)生傳染病制度-5

學(xué)校醫(yī)務(wù)室預(yù)防學(xué)生傳染病制度5

傳染病是由各種致病性的病原體所引起的一組具有傳染性的常見病和多發(fā)病,可在學(xué)生中互相傳播,對學(xué)生的危害很大,所以做好學(xué)校的傳染病預(yù)防治療工作,具有十分重要的意義。醫(yī)務(wù)室特制定了以下《zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室預(yù)防學(xué)生傳染病制度》。

1、成立“zz初級中學(xué)預(yù)防學(xué)生傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組”,切實做好學(xué)生傳染病的預(yù)防和緊急防疫準(zhǔn)備;

2、制定zz初級中學(xué)學(xué)生常見傳染病和烈性傳染病防治措施;

3、制定zz初級中學(xué)腸道傳染病和呼吸道傳染病防治消毒措施;

4、加強(qiáng)宣傳教育,提高學(xué)生對傳染病基本知識的了解,認(rèn)識傳染病對自己和他人的巨大危害,使學(xué)生能自覺做到有病及時就醫(yī)和隔離;

5、加強(qiáng)學(xué)生疾病的管理,教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病時,要及時督促學(xué)生就醫(yī),及時發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離;

6、學(xué)生在患傳染病期間,堅決要求其停學(xué)在家,以防傳染病在校園傳播。

第12篇 學(xué)校樓梯樓道踩踏事故預(yù)防制度

為了杜絕學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,特制定此項制度。

一、成立預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:茍明勇(校長)

副組長:潘玉軍(副校長)

組員:校務(wù)會全體成員及各班班主任

二、具體安全管理制度如下:

1.學(xué)生上下樓梯,嚴(yán)禁強(qiáng)調(diào)快速、整齊。

2.住校生上下樓梯,由各自的班主任老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)。

3.學(xué)生做課間操上下樓梯,由值周行政和第二節(jié)課的下課教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)。

4.學(xué)生放學(xué)時上下樓梯,由最后一節(jié)課的教師和班主任負(fù)責(zé)疏導(dǎo),在本班學(xué)生未走完之前,上課教師不能下樓梯。

5.樓道、樓梯的照明等設(shè)備由電工等負(fù)責(zé),每天做好巡查工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報和消除。

6.在各樓梯醒目處張貼“請勿擁擠,靠右行,嚴(yán)禁追逐打鬧”等警示標(biāo)識。

7.班主任必須利用講班務(wù)工作的時間經(jīng)常提醒學(xué)生上下樓梯注意安全,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性,充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,同時告誡學(xué)生上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序;并作好教育記錄。

8.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反上述規(guī)定,除進(jìn)行教育之外,還要納入班級考核;一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)教師未履行其職責(zé),除批評教育之外,還要納入期末教師考核。

嵐頭鎮(zhèn)中心完小

2022年3月1日

第13篇 學(xué)校食物中毒預(yù)防和報告制度

一、為防止學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,保障師生員工身體健康,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,特制定本辦法。

二、本規(guī)定適用于本區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校及幼兒園。

三、學(xué)校食堂、食品商店的場地、設(shè)備與環(huán)境,食品的采購、貯存與加工,從業(yè)人員的身體狀況必須達(dá)到教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》或放心店的標(biāo)準(zhǔn)要求,并持有衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證、健康證和培訓(xùn)合格證。

四、學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的食品安全責(zé)任制,校長負(fù)總責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé),總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理,層層落實責(zé)任制,并指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全及食物中毒預(yù)防工作。

五、學(xué)校要建立健全食品安全和食物中毒預(yù)防管理制度。學(xué)校食堂、小賣部實行承包經(jīng)營時,必須把食品安全作為承包合同的重要內(nèi)容。食堂、食品商店如發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患等情形,學(xué)校有權(quán)中止承包合同。

六、學(xué)校食堂、食品商店應(yīng)建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制,相關(guān)的衛(wèi)生管理條款和從業(yè)人員照片應(yīng)在用餐場所公示,接受用餐者的監(jiān)督。

七、食堂、食品商店要建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施。嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工銷售操作間、食品原料存放間。食品原料存放間必須由專人負(fù)責(zé)。食品商店營業(yè)期間,至少有一名銷售人員在位看守,學(xué)校食堂要切實采取有效措施,嚴(yán)防投毒事件發(fā)生,確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。

八、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強(qiáng)食品安全教育,勸阻學(xué)生不買街頭無照商販出售的食品,不飲用來歷不明的食物,發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂、食品商店出售變質(zhì)、污染和三無食品,應(yīng)及時向?qū)W校和衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

九、學(xué)校要制訂食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,發(fā)生食物中毒要及時起動應(yīng)急機(jī)制,并實行緊急報告制度:發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的學(xué)校應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣級衛(wèi)生行政主管部門報告,同時向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T報告。報告信息應(yīng)包括發(fā)生單位、地址、時間、疑似中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容,并做好記錄。

十、任何單位和個人不得干涉食物中毒或者疑似食物中毒的報告,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。對隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報得要依法追究責(zé)任。

十一、學(xué)校食堂、食品商店發(fā)生下列情況,學(xué)校應(yīng)立即責(zé)令其整改:

1、學(xué)校食堂、食品商店的場所、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生達(dá)不到規(guī)定的要求。

2、沒有實行定點采購,或未按有關(guān)規(guī)定索證、索票。

3、出售腐敗變質(zhì)食品、三無食品或過期食品。

4、中小學(xué)校、幼兒園食堂制售冷葷涼菜,食品商店出售自制食品。

5、食堂和食品商店人員未取得健康合格證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證。

6、學(xué)校食堂未實行食品24小時留樣制度。

7、食堂剩余食品沒按規(guī)定在高于60℃或低于-10℃的條件下存放。

十二、學(xué)校食堂、食品商店發(fā)生下列情況,學(xué)校應(yīng)責(zé)令停業(yè)整頓或終止承包合同,情節(jié)特別嚴(yán)重的,移交有關(guān)職能部門依法處理。

1、違反第十一條有關(guān)規(guī)定,對整改意見置之不理,屢次整改不到位的。

2、玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾患的。

十三、學(xué)校發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患,按衛(wèi)生部和教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定的通知》對學(xué)校有關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行處理。

第14篇 學(xué)校安全預(yù)防制度

1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實行責(zé)任追究制。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要在第一時間內(nèi)報告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時報告;事故報告采取書面報告形式,一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不準(zhǔn)瞞報、謊報、漏報。

4、加強(qiáng)學(xué)校值日值班管理。建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日值宿、寒暑假學(xué)生護(hù)校制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的監(jiān)督管理,保證學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要和轄區(qū)派出所保持密切聯(lián)系,爭取派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。

5、建立健全學(xué)校安全工作制度,教育學(xué)生自覺遵守各項規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。

6、開展校內(nèi)安全檢查。學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴(yán)重,又一時難以消除的要立即封閉,并上報當(dāng)?shù)厝嗣裾褪薪逃志C治辦和基建辦。要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、墻體懸浮物、天棚、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對存在不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

7、建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立教師救護(hù)隊,高度警覺,隨時出動。

第15篇 鎮(zhèn)學(xué)校安全預(yù)防制度

1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實行責(zé)任追究制。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要在第一時間內(nèi)報告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時報告;事故報告采取書面報告形式,一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不準(zhǔn)瞞報、謊報、漏報。

4、加強(qiáng)學(xué)校值日值班管理。建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日值宿、寒暑假學(xué)生護(hù)校制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的監(jiān)督管理,保證學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要和轄區(qū)派出所保持密切聯(lián)系,爭取派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。

5、建立健全學(xué)校安全工作制度,教育學(xué)生自覺遵守各項規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。

6、開展校內(nèi)安全檢查。學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴(yán)重,又一時難以消除的要立即封閉,并上報當(dāng)?shù)厝嗣裾褪薪逃志C治辦和基建辦。要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、墻體懸浮物、天棚、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對存在不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

7、建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立教師救護(hù)隊,高度警覺,隨時出動。

預(yù)防學(xué)校制度匯編15篇

預(yù)防學(xué)校制度的建立旨在維護(hù)校園秩序,保障學(xué)生安全,促進(jìn)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵領(lǐng)域:1. 行為規(guī)范:明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則,包括尊重他人、遵守紀(jì)律、禁止欺凌等。2. 安全措施:包括校門管理、緊急疏散計劃、危險物品管控等。 3. 健康教育:推廣健康生活方式,預(yù)防疾病傳播,提供心理咨詢服務(wù)。 4. 教師職責(zé):規(guī)定教師在預(yù)防
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