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幼兒園體育制度匯編5篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):43

幼兒園體育制度

有哪些

幼兒園體育制度主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 體育活動(dòng)計(jì)劃:定期規(guī)劃并執(zhí)行適合幼兒年齡階段的體育活動(dòng)。

2. 安全保障措施:確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全,預(yù)防意外傷害。

3. 健康監(jiān)測(cè):關(guān)注幼兒的身體狀況,對(duì)不適合參與劇烈運(yùn)動(dòng)的孩子給予特殊照顧。

4. 教師培訓(xùn):提升教師的體育教學(xué)技能和急救知識(shí)。

5. 家長(zhǎng)溝通:與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,讓他們了解體育活動(dòng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。

內(nèi)容是什么

這些制度的具體內(nèi)容涉及:

1. 活動(dòng)設(shè)計(jì):結(jié)合游戲元素,使體育活動(dòng)既有趣又鍛煉身體,如接力跑、跳繩、球類游戲等。

2. 安全規(guī)定:設(shè)立安全區(qū)域,定期檢查設(shè)施設(shè)備,確保無(wú)安全隱患。

3. 健康檔案:記錄每個(gè)孩子的健康狀況,以便及時(shí)調(diào)整活動(dòng)強(qiáng)度。

4. 教師指導(dǎo):定期組織教師進(jìn)行體育教學(xué)培訓(xùn),提升他們的專業(yè)能力。

5. 家園共育:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通訊等方式,傳遞科學(xué)的體育育兒理念。

規(guī)范

在實(shí)施過(guò)程中,幼兒園應(yīng)遵循以下規(guī)范:

1. 活動(dòng)時(shí)間:保證每天有一定的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),尊重孩子的休息和玩耍需求。

2. 個(gè)性化教學(xué):針對(duì)每個(gè)孩子的體質(zhì)差異,制定個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)方案。

3. 規(guī)范評(píng)估:定期評(píng)估體育活動(dòng)的效果,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

4. 應(yīng)急預(yù)案:預(yù)先設(shè)定應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的預(yù)案,如孩子受傷或不適的處理流程。

5. 透明公開(kāi):公開(kāi)體育活動(dòng)的安排和成果,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

重要性

幼兒園體育制度的建立至關(guān)重要,它:

1. 促進(jìn)幼兒身體發(fā)育:通過(guò)體育活動(dòng),孩子們可以提高身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)免疫力。

2. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神:集體游戲有助于孩子學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3. 釋放天性:戶外活動(dòng)讓孩子親近自然,釋放活潑好動(dòng)的天性。

4. 增強(qiáng)自信心:通過(guò)克服運(yùn)動(dòng)中的挑戰(zhàn),孩子能建立起自我肯定和自信心。

5. 為終身體育打基礎(chǔ):良好的體育習(xí)慣和興趣將伴隨孩子一生,對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

幼兒園體育制度的完善與執(zhí)行,對(duì)于幼兒的全面發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

幼兒園體育制度范文

第1篇 y幼兒園體育鍛煉衛(wèi)生制度

一、學(xué)前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則

1.經(jīng)常鍛煉

體育鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行。學(xué)前幼兒正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,每天都應(yīng)有1小時(shí)以上的戶外體育鍛煉。

2.全面鍛煉

必須選擇對(duì)學(xué)前幼兒有益的多種項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。

3.循序漸進(jìn)

學(xué)前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進(jìn),要有計(jì)劃、有步驟地增加運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作的復(fù)雜程度。

4.注意個(gè)體差異

學(xué)前幼兒的體育活動(dòng)應(yīng)使每一個(gè)幼兒得到鍛煉,但是,由于每個(gè)幼兒的體質(zhì)條件、營(yíng)養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異,不同幼兒的運(yùn)動(dòng)承受能力是不同的,因此,在組織活動(dòng)時(shí),要隨時(shí)觀察幼兒的反應(yīng),對(duì)體質(zhì)較弱的幼兒要格外關(guān)心,降低要求,如發(fā)現(xiàn)異常,要分析原因,并作適當(dāng)調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉。

5.注意準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)的組織

鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)的整理活動(dòng)是進(jìn)行一般性體育項(xiàng)目所必須的。鍛煉前作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),使運(yùn)動(dòng)量逐漸增加,對(duì)于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動(dòng)水平、消除肌肉及關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運(yùn)動(dòng)量的鍛煉以后,為了

使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復(fù)安靜狀態(tài),必須進(jìn)行一些整理活動(dòng)逐步減輕運(yùn)動(dòng)量,通常可為幼兒選擇慢跑、散步、放松體操達(dá)到這一目的。

6.注意運(yùn)動(dòng)與休息的適當(dāng)交替

學(xué)前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞,鍛煉過(guò)程中必須安排適當(dāng)?shù)男菹?避免因運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致身體機(jī)能不能及時(shí)恢復(fù),防止因生理負(fù)荷過(guò)重而引起的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

二、學(xué)前

一、環(huán)境衛(wèi)生

1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。

2.幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。

3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。

4.廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

二、個(gè)人衛(wèi)生

1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

2.幼兒飯前便后要洗手,用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗臉,經(jīng)常保持清潔。

3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。

5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗1次。

6.保護(hù)視力,室內(nèi)要注意采光,損壞燈具等要及時(shí)修理,看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),不能離得太近,高度要適中。

7.工作人員個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。

三、消毒隔離制度

1.有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。

2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

3.對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

4.對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

第2篇 幼兒園體育鍛煉衛(wèi)生管理制度

一、學(xué)前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則

1.經(jīng)常鍛煉

體育鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行。學(xué)前幼兒正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,每天都應(yīng)有1小時(shí)以上的戶外體育鍛煉。

2.全面鍛煉

必須選擇對(duì)學(xué)前幼兒有益的多種項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。

3.循序漸進(jìn)

學(xué)前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進(jìn),要有計(jì)劃、有步驟地增加運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作的復(fù)雜程度。

4.注意個(gè)體差異

學(xué)前幼兒的體育活動(dòng)應(yīng)使每一個(gè)幼兒得到鍛煉,但是,由于每個(gè)幼兒的體質(zhì)條件、營(yíng)養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異,不同幼兒的運(yùn)動(dòng)承受能力是不同的,因此,在組織活動(dòng)時(shí),要隨時(shí)觀察幼兒的反應(yīng),對(duì)體質(zhì)較弱的幼兒要格外關(guān)心,降低要求,如發(fā)現(xiàn)異常,要分析原因,并作適當(dāng)調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉。

5.注意準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)的組織

鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)的整理活動(dòng)是進(jìn)行一般性體育項(xiàng)目所必須的。鍛煉前作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),使運(yùn)動(dòng)量逐漸增加,對(duì)于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動(dòng)水平、消除肌肉及關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運(yùn)動(dòng)量的鍛煉以后,為了

使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復(fù)安靜狀態(tài),必須進(jìn)行一些整理活動(dòng)逐步減輕運(yùn)動(dòng)量,通常可為幼兒選擇慢跑、散步、放松體操達(dá)到這一目的。

6.注意運(yùn)動(dòng)與休息的適當(dāng)交替

學(xué)前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞,鍛煉過(guò)程中必須安排適當(dāng)?shù)男菹?,避免因運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致身體機(jī)能不能及時(shí)恢復(fù),防止因生理負(fù)荷過(guò)重而引起的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

二、學(xué)前

一、環(huán)境衛(wèi)生

1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。

2.幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。

3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。

4.廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

二、個(gè)人衛(wèi)生

1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

2.幼兒飯前便后要洗手,用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗臉,經(jīng)常保持清潔。

3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。

5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗1次。

6.保護(hù)視力,室內(nèi)要注意采光,損壞燈具等要及時(shí)修理,看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),不能離得太近,高度要適中。

7.工作人員個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。

三、消毒隔離制度

1.有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。

2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

3.對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

4.對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

第3篇 幼兒園體育鍛煉衛(wèi)生制度

一、學(xué)前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則

1.經(jīng)常鍛煉

體育鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行。學(xué)前幼兒正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,每天都應(yīng)有1小時(shí)以上的戶外體育鍛煉。

2.全面鍛煉

必須選擇對(duì)學(xué)前幼兒有益的多種項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。

3.循序漸進(jìn)

學(xué)前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進(jìn),要有計(jì)劃、有步驟地增加運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作的復(fù)雜程度。

4.注意個(gè)體差異

學(xué)前幼兒的體育活動(dòng)應(yīng)使每一個(gè)幼兒得到鍛煉,但是,由于每個(gè)幼兒的體質(zhì)條件、營(yíng)養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異,不同幼兒的運(yùn)動(dòng)承受能力是不同的,因此,在組織活動(dòng)時(shí),要隨時(shí)觀察幼兒的反應(yīng),對(duì)體質(zhì)較弱的幼兒要格外關(guān)心,降低要求,如發(fā)現(xiàn)異常,要分析原因,并作適當(dāng)調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉。

5.注意準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)的組織

鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)的整理活動(dòng)是進(jìn)行一般性體育項(xiàng)目所必須的。鍛煉前作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),使運(yùn)動(dòng)量逐漸增加,對(duì)于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動(dòng)水平、消除肌肉及關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運(yùn)動(dòng)量的鍛煉以后,為了

使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復(fù)安靜狀態(tài),必須進(jìn)行一些整理活動(dòng)逐步減輕運(yùn)動(dòng)量,通??蔀橛變哼x擇慢跑、散步、放松體操達(dá)到這一目的。

6.注意運(yùn)動(dòng)與休息的適當(dāng)交替

學(xué)前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞,鍛煉過(guò)程中必須安排適當(dāng)?shù)男菹?,避免因運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致身體機(jī)能不能及時(shí)恢復(fù),防止因生理負(fù)荷過(guò)重而引起的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

二、學(xué)前

一、環(huán)境衛(wèi)生

1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。

2.幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。

3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。

4.廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

二、個(gè)人衛(wèi)生

1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

2.幼兒飯前便后要洗手,用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗臉,經(jīng)常保持清潔。

3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。

5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗1次。

6.保護(hù)視力,室內(nèi)要注意采光,損壞燈具等要及時(shí)修理,看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),不能離得太近,高度要適中。

7.工作人員個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。

三、消毒隔離制度

1.有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。

2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

3.對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

4.對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

第4篇 y幼兒園體育鍛煉衛(wèi)生管理制度

一、學(xué)前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則

1.經(jīng)常鍛煉

體育鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行。學(xué)前幼兒正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,每天都應(yīng)有1小時(shí)以上的戶外體育鍛煉。

2.全面鍛煉

必須選擇對(duì)學(xué)前幼兒有益的多種項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。

3.循序漸進(jìn)

學(xué)前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進(jìn),要有計(jì)劃、有步驟地增加運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作的復(fù)雜程度。

4.注意個(gè)體差異

學(xué)前幼兒的體育活動(dòng)應(yīng)使每一個(gè)幼兒得到鍛煉,但是,由于每個(gè)幼兒的體質(zhì)條件、營(yíng)養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異,不同幼兒的運(yùn)動(dòng)承受能力是不同的,因此,在組織活動(dòng)時(shí),要隨時(shí)觀察幼兒的反應(yīng),對(duì)體質(zhì)較弱的幼兒要格外關(guān)心,降低要求,如發(fā)現(xiàn)異常,要分析原因,并作適當(dāng)調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉。

5.注意準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)的組織

鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)的整理活動(dòng)是進(jìn)行一般性體育項(xiàng)目所必須的。鍛煉前作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),使運(yùn)動(dòng)量逐漸增加,對(duì)于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動(dòng)水平、消除肌肉及關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運(yùn)動(dòng)量的鍛煉以后,為了

使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復(fù)安靜狀態(tài),必須進(jìn)行一些整理活動(dòng)逐步減輕運(yùn)動(dòng)量,通??蔀橛變哼x擇慢跑、散步、放松體操達(dá)到這一目的。

6.注意運(yùn)動(dòng)與休息的適當(dāng)交替

學(xué)前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞,鍛煉過(guò)程中必須安排適當(dāng)?shù)男菹?避免因運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致身體機(jī)能不能及時(shí)恢復(fù),防止因生理負(fù)荷過(guò)重而引起的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

二、學(xué)前

一、環(huán)境衛(wèi)生

1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。

2.幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。

3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。

4.廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

二、個(gè)人衛(wèi)生

1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

2.幼兒飯前便后要洗手,用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗臉,經(jīng)常保持清潔。

3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。

5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗1次。

6.保護(hù)視力,室內(nèi)要注意采光,損壞燈具等要及時(shí)修理,看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),不能離得太近,高度要適中。

7.工作人員個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。

三、消毒隔離制度

1.有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。

2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

3.對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

4.對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

第5篇 幼兒園體育活動(dòng)安全制度格式

幼兒園體育活動(dòng)安全制度

1.要求材料要多樣性:

體育活動(dòng)中,材料的投放要適合不同年齡段幼兒運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的需要,充分考慮個(gè)體差異,幼兒可以根據(jù)自己的興趣、需要、能力來(lái)選擇運(yùn)動(dòng)器械及運(yùn)動(dòng)方法,從而滿足自由選擇、自主運(yùn)動(dòng)的需要。

2.活動(dòng)要充滿趣味性:

體育活動(dòng)中,為幼兒提供多種形式、多種內(nèi)容的趣味性游戲,讓他們自由扮演角色,自由運(yùn)動(dòng)。有趣的游戲可以充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,化被動(dòng)為主動(dòng),提高走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作技能,多種形式的活動(dòng)還有利于促進(jìn)幼兒非智力因素的發(fā)展,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。

戶外跳繩安全制度

1.選擇光滑、平坦的場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地有無(wú)石塊、玻璃等危險(xiǎn)品。

2.繩的長(zhǎng)度要適中,不宜太硬、太沉。

3.幼兒跳繩前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),跳繩時(shí)注意前后左右,不要碰到其他小朋友。

4.學(xué)會(huì)正確的呼吸方法和跳繩方法,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

5.跳完后要做整理放松活動(dòng)。

玩具制作及使用安全制度

1.幼兒玩具應(yīng)選用無(wú)毒無(wú)害的塑料或橡膠制作的玩具,容易清洗和消毒。

2.選用木制玩具應(yīng)表面光滑,不要有尖銳的邊、角,應(yīng)注意經(jīng)常檢修。

3.玩具的輕重應(yīng)適合幼兒的體力,大積木總重量不可超過(guò)2公斤。

4.自制布類玩具的填充物要選用無(wú)毒、質(zhì)軟的安全材料。

5.口琴、哨子、喇叭等吹奏玩具易成為傳染病的媒介,不宜在集體環(huán)境中采用。

6.所有玩具應(yīng)定期除塵消毒:用肥皂水洗刷、噴灑按比例配制的消毒液、陽(yáng)光下曝曬等。

7.兒童在戶外活動(dòng)時(shí),不拿過(guò)硬或易碎的玩具,以免跌倒時(shí)扎傷身體。

玩大型玩具安全制度

1.教師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境,清除器械周圍的危險(xiǎn)物及障礙物。檢查活動(dòng)器械是否有毛刺、松動(dòng)、開(kāi)裂等不安全因素。

2.教師幫助幼兒整理好服裝、系好鞋帶、衣帶。逐步介紹戶外大型體育器械的名稱、玩法及注意事項(xiàng)。

3.教師要站在適當(dāng)位置進(jìn)行保護(hù),保證幼兒在教師的視線之內(nèi)活動(dòng)。

4.幼兒知道玩體育器械、體育玩具的玩法和要求,并能懂得玩時(shí)的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)方法。愛(ài)護(hù)體育器械、體育玩具,能按游戲規(guī)則游戲。

5.幼兒在活動(dòng)中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,養(yǎng)成有秩序地玩,不爭(zhēng)搶、不擁擠、不推拉、不打鬧。不遠(yuǎn)離老師,離開(kāi)時(shí),要告訴老師。

6.幼兒能和同伴合作參與活動(dòng),學(xué)會(huì)輪流、等待,正確對(duì)待輸贏,在活動(dòng)中分享共同探索的樂(lè)趣。

7.大型玩具器械分類擺放,下方鋪設(shè)柔軟安全的保護(hù)墊、褥等。

幼兒園體育制度匯編5篇

幼兒園體育制度主要包括以下幾個(gè)方面:1. 體育活動(dòng)計(jì)劃:定期規(guī)劃并執(zhí)行適合幼兒年齡階段的體育活動(dòng)。2. 安全保障措施:確?;顒?dòng)場(chǎng)地的安全,預(yù)防意外傷害。 3. 健康監(jiān)測(cè):關(guān)注幼兒的身體狀況,對(duì)不適合參與劇烈運(yùn)動(dòng)的孩子給予特殊照顧。 4. 教師培訓(xùn):提升教師的體育教學(xué)技能和急救知識(shí)。 5. 家長(zhǎng)溝通:與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,讓他們了解體育
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