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有哪些
中學體育器材室制度主要包括以下幾個方面的內容:
1. 器材分類與編碼:根據(jù)器材類型、用途進行詳細分類,并給予清晰的編碼,便于管理和查找。
2. 借還流程:規(guī)定學生和教師借用、歸還器材的具體步驟,確保器材有序流動。
3. 器材保養(yǎng)與維護:設定定期檢查和保養(yǎng)計劃,保證器材的良好狀態(tài)。
4. 安全管理:制定安全操作規(guī)程,防止使用過程中發(fā)生意外傷害。
5. 責任追究:明確責任人,對于損壞或丟失器材的情況進行責任認定和賠償規(guī)定。
內容是什么
中學體育器材室制度應詳細規(guī)定:
1. 學生在課前需在老師指導下填寫借用單,注明器材名稱、數(shù)量及借用時間。
2. 器材歸還時,由管理員檢查器材狀況,確認無損后方可銷賬。
3. 每月進行一次全面的器材檢查,發(fā)現(xiàn)破損及時維修或更換,確保師生使用安全。
4. 設立專門的維修記錄,跟蹤器材使用狀況,預防潛在風險。
5. 對于人為損壞的器材,根據(jù)損壞程度和責任歸屬,由責任人或其監(jiān)護人承擔相應費用。
規(guī)范
執(zhí)行中學體育器材室制度需做到:
1. 管理員需嚴格遵守借還流程,不得隨意簡化程序。
2. 教師應監(jiān)督學生正確使用器材,避免不規(guī)范操作。
3. 學校定期組織安全教育活動,提高師生的安全意識。
4. 制度更新應及時公示,確保所有相關人員知悉最新規(guī)定。
重要性
中學體育器材室制度的建立與執(zhí)行,對于保障體育教學的正常運行、保護師生安全以及維護學校財產具有重要意義。它不僅規(guī)范了器材的管理,降低了因設備問題導致的事故風險,還培養(yǎng)了學生愛護公共財物的責任感。良好的器材管理也有助于提高體育課程的教學質量,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
中學體育器材室制度范文
第1篇 中學體育器材室制度
一、體育器材設備是學校的基本建設之一,必須切實加強管理,確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材設備要按省教委頒發(fā)的《廣東省中小學體育器材設施基本標準》的目錄進行分類、入帳,做到帳物相符,帳帳相符。每學期末清點一次,每年底與總務處對帳一次。
三、體育器材應分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修,使器材設備經常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用,應經分管領導審批,出據(jù)借條, 定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續(xù),并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時,任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地,如發(fā)現(xiàn),保管人員有權收回,并提出批評。
八、保管人員如有變動,應認真辦理移交手續(xù)。移交時,學校領導應當場監(jiān)交,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明原因。并按有關規(guī)定及時處理。
最后應由三方簽字方能生效。
第2篇 臨城中學體育器材室器材借還制度
為了加強體育器材的管理,切實做好出借、歸還等工作,更好地為體育課、活動課,體育訓練隊服務,特制定本管理制度。
1、體育教師學期初將各班體育委員名單上報器材室,學期間體育委員人選如有變動,體育教師要及時報器材室。
2、體育教師必須提前一節(jié)課將上課所需器材以書面形式報器材室(填寫器材單)。
3、體育課所需器材在上課時由體育委員憑學生卡或學生證(有照片)到器材室領取體育教師器材單上所填器材,下課及時歸還。
4、活動課輪流器材由體育組統(tǒng)一安排,上課時由班主任簽領,下課及時歸還。
5、訓練隊所需器材體育教師要提前一節(jié)課填寫好器材單,器材室準備好,訓練時由體育教師簽領,及時歸還。
6、其他時間器材室所有器材一律不得外借。
第3篇 中學體育器材室管理制度
鄴建中學體育器材室管理制度
一、堅守崗位,樹立為教學服務的觀點。
二、做好器材入室與外借工作,做到有帳有據(jù)。
三、堅持每天打掃室內衛(wèi)生,整理、清點器材,破損的、能動手修補的自己修補,外借的到期索要,務必器材完好,無丟失現(xiàn)象。
四、做到保管室器材排列有序,供應及時,保證師生上課和開展課外活動的需要。
五、開學前和學期末及時認真做好體育器材的整理和添補工作。
六、做好保管室安全保衛(wèi)工作,做到隨手關門,不把鑰匙交到非本部門人員手中。