曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第1篇
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長(zhǎng)大后，轉(zhuǎn)眼已初三，沒有多少的快樂時(shí)光，回憶過(guò)去也并沒有留下太多的美好時(shí)光?，F(xiàn)在，臨近中考，天天在教室里拼命，讀書聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整，“叮當(dāng)……”，討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲，讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬(wàn)分，至于程度，就不言而知了?？缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來(lái)。結(jié)果更是出乎意料，短短的無(wú)縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我回到了在童年無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，頭戴花環(huán)，正在樹林間穿梭。夢(mèng)中小小的我，被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相，一定是帶笑而眠。“還不起來(lái)，快遲到啦”！媽媽在房門口喊道，死一個(gè)天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢(mèng)也被攪斷，心中好不痛快。揉著眼睛看了看表，完了，應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了，再不起來(lái)就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好，早讀鈴還沒有響。
坐在座位上，回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。
一天下來(lái)，興奮之余的我躺在床上，但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中，繼續(xù)做著我童年沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第2篇
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一次，著名作家蘇叔陽(yáng)和汪曾祺在大連開會(huì)。蘇叔陽(yáng)在大會(huì)發(fā)言中，中間用了“駢四儷六”的成語(yǔ)，但他錯(cuò)將“駢”讀成了“并”，還將“掣肘”的“掣”錯(cuò)讀為了“制”，雖然有許多人聽出了錯(cuò)誤，但礙于面子，誰(shuí)也沒有給蘇叔陽(yáng)指出來(lái)。
吃晚飯時(shí)，蘇叔陽(yáng)和汪曾祺在一個(gè)飯桌上，趁大家專心吃飯不注意時(shí)，汪曾祺悄悄塞給蘇叔陽(yáng)一個(gè)條子，低聲對(duì)他說(shuō)：“吃完飯?jiān)倏??！?/p>
蘇叔陽(yáng)不知條子上寫的什么，急不可耐地偷偷溜進(jìn)洗手間，展開條子一看，臉便驀地紅了。原來(lái)，字條上汪曾祺用秀麗的字寫著：“駢”不讀“并”，讀“片”；在空了一行后，又寫著：“掣”不讀“制”，讀“徹”。當(dāng)時(shí)，蘇叔陽(yáng)只覺得一股熱血涌上心頭，淚水頓時(shí)就溢滿了眼眶，感激之情無(wú)以言表。他努力控制住情緒，擦干眼淚回到飯桌，小聲對(duì)汪曾祺說(shuō)：“汪老，謝謝！謝謝您！”而汪曾祺卻用瘦長(zhǎng)的手指嗔怪地戳戳蘇叔陽(yáng)的臉，慈祥的目光里露出了頑童般的笑意。
上世紀(jì)80年代的一天，作家陳國(guó)凱去湖南開會(huì)，開飯時(shí)，他看見一個(gè)老頭已坐在飯桌前，面前并放著一杯酒。當(dāng)時(shí)，陳國(guó)凱只聽說(shuō)過(guò)大名鼎鼎的汪曾祺，并未見過(guò)其人。當(dāng)他剛坐到那老頭旁邊時(shí)，就有人給他介紹了汪曾祺。還不等陳國(guó)凱說(shuō)話，就聽汪曾祺大笑道：“哈哈，你就是陳國(guó)凱啊，想不到你竟是這個(gè)鬼樣子！”陳國(guó)凱一下子就被這個(gè)可愛的老頭逗樂了，也大笑著問汪曾祺：“你想我應(yīng)該是什么樣子？”汪曾祺依然笑道：“我原來(lái)以為你長(zhǎng)得很高大，想不到你卻骨瘦如柴。”
兩人從此成了無(wú)話不講的忘年至交。
對(duì)此，鐵凝也感同身受。那次，全國(guó)作協(xié)開會(huì)，有人指著一個(gè)正走過(guò)來(lái)的女孩子對(duì)汪曾祺說(shuō)：“那就是中國(guó)文壇上風(fēng)頭正勁的鐵凝?！蓖粼髡酒饋?lái)“呵呵”地笑著走到鐵凝跟前，盯著她看了一會(huì)，然后慢悠悠地說(shuō)：“鐵凝，你的腦門上怎么一點(diǎn)頭發(fā)也沒有呀！”
鐵凝一愣，隨即便被他的幽默逗得前仰后合，也將兩人陌生的距離感一下子拉近了。鐵凝后來(lái)深情地回憶道：“那一刻，仿佛我是他久已認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子?！?/p>
1986年，高曉聲和汪曾祺去香港訪問時(shí)同住一室，兩人常喝酒聊天至深夜。
1992年，汪曾祺去南京，高曉聲去看望他。一見面，汪曾祺就從頭到腳將高曉聲看了個(gè)遍，忽然像找到老朋友似的指著他腳上的皮鞋說(shuō)：“你這雙皮鞋還沒有穿破?。俊?/p>
經(jīng)汪曾祺這一說(shuō)，高曉聲便想起來(lái)了為什么。原來(lái)，1986年高曉聲去香港時(shí)穿的就是這雙鞋，難怪被記性特好的汪曾祺一眼就認(rèn)了出來(lái)。
汪曾祺經(jīng)常以這種親切友愛的方式與人見面打招呼，而且這種表達(dá)方式讓每個(gè)朋友都感覺溫暖如春。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第3篇
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人的一生中會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的東西。在我們向前行走時(shí)，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)那些錯(cuò)過(guò)已經(jīng)定格，再也找不回來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間，小君，那個(gè)曾經(jīng)為最好的朋友，已經(jīng)搬走三年了。每當(dāng)想起小君，我的心里便出現(xiàn)一股說(shuō)不出的酸楚。然而，如今，我想對(duì)小君說(shuō)句“對(duì)不起”卻已經(jīng)不可能了。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，小君一家便搬到了這。我們成了最好的朋友，我們?cè)缫黄鸲蛇^(guò)了許多美好的時(shí)光。然而，五年級(jí)時(shí)，我們之間卻發(fā)生了第一次的矛盾。那天，本來(lái)我和小君說(shuō)好一起去書店買書，小君說(shuō)她臨時(shí)有事，讓我先去。我到了門口等一會(huì)兒，小君沒有來(lái)，我便先進(jìn)去看了看書。等我出來(lái)的時(shí)候，小君還是沒有來(lái)。我自我安慰的想：小君一定是有什么急事才個(gè)耽誤了，我在等一會(huì)。半小時(shí)，一小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，小君還是沒有來(lái)，我很生氣，我感覺小君是一個(gè)不守誠(chéng)信的人如果她不來(lái)，為什么不提前說(shuō)一聲呢。讓我在這里白等不說(shuō)，本來(lái)我和媽媽說(shuō)好去上街，為了不和小君失約，我都沒有答應(yīng)。我心里十分氣憤，連書都沒買就回家了。一會(huì)兒，我聽到小君在敲門，本來(lái)我當(dāng)時(shí)其已經(jīng)消了一半了，結(jié)果小君一來(lái)，我有感覺火冒三丈了。我對(duì)著門大喊：“小君，你不要再敲門了，我沒有不守誠(chéng)信的朋友，你走吧！”小君聽到我說(shuō)的話，不再敲門，走了。我想：當(dāng)時(shí)她一定十分心寒與心痛。
過(guò)了幾天，我感到十分后悔，經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定去向小君道歉。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小君一家搬走了，她給你留了一封信”我當(dāng)時(shí)聽了，如晴空霹靂，我簡(jiǎn)直不敢相信這是個(gè)事實(shí)。我趕忙從媽媽手里接過(guò)信，拆開一看，才知道原來(lái)開小君那天沒來(lái)是因?yàn)樵诤透改笭?zhēng)執(zhí)不要搬走。我看了，十分后悔。然而，我想對(duì)小君說(shuō)一句對(duì)不起卻已經(jīng)不可能了。
如今，我想小君已經(jīng)有了新的好朋友，但是我想小君一定會(huì)想我不會(huì)把她忘記一樣記著我。我也會(huì)把我和小君的這段友誼珍藏心底，成為我心中最美好的回憶。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第4篇
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第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班陸??
我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的一次機(jī)會(huì)、一次表?yè)P(yáng)、一堂課……每一個(gè)人都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)后都會(huì)后悔，但都將成為過(guò)去，過(guò)去了就不可能再回來(lái)了……
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。上課時(shí)，老師說(shuō)，今天選班干部，請(qǐng)想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)站起來(lái)。老師的話說(shuō)完后，教室里一片靜默，鴉雀無(wú)聲，陸陸續(xù)續(xù)、零零落落地站了幾個(gè)人，他們有的表情沉穩(wěn)，好像勝券在握；有的臉色發(fā)紅，看上去有些緊張；有的拿不定主意，坐了又站，站了又坐，過(guò)了一會(huì)，又頑強(qiáng)地站了起來(lái)；有的低著頭，好象在思考著該怎么面對(duì)這次的競(jìng)選；有的……
而我的內(nèi)心很糾結(jié)，就像兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)用命令的口吻說(shuō)，陸??，你必須站起來(lái)，否則別人就會(huì)小瞧你，而且你完全有能力去當(dāng)班干部，你在學(xué)習(xí)和管理班級(jí)方面都很好，你為什么不站呢？難道你想失去這次機(jī)會(huì)嗎？難道你不想為班級(jí)做貢獻(xiàn)嗎？難道……快點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，站起來(lái)！
另一個(gè)小人反駁道，站什么站，不站，當(dāng)上班干部，很煩，做這做那的，每天做個(gè)不停，還影響學(xué)習(xí)。
“不行，必須站！”
“不站！”
“站！”
正當(dāng)我處于兩難的時(shí)候，老師把目光投向了我，但我沒敢正面去迎接，而是回避了，最后我還是沒能站起來(lái)，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。
看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，我的心里很不是滋味，心想：為什么就不能站起來(lái)，難道我連站起來(lái)的勇氣都沒有嗎？難道我昔日的輝煌就這樣消失了嗎？這么好的一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)就這樣擦肩而過(guò)了嗎？我問心有愧。
課后，參加演講的同學(xué)幾乎都帶上了一條杠或兩條杠，而我卻光禿禿的一片。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第5篇
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那時(shí)，房前屋后往往擠滿了聽眾，有年輕人，也有老人；有新來(lái)的聽眾，他們是第一次來(lái)此領(lǐng)略肖邦的天才所揭示的無(wú)限美好的世界；也有常來(lái)的老聽眾，對(duì)于他們，每次都是莫大的精神享受，每次都能引起甜蜜的回憶：回顧自己一生中的幸福時(shí)光，回顧這偉大的音樂激起的每一次無(wú)限深刻的內(nèi)心感受。也有人想起，曾幾何時(shí)，連肖邦的音樂也成了違禁品!只能偷偷摸摸地在一些小房間、小客廳里秘密演奏，只有寥寥無(wú)幾的人才能進(jìn)入那些房間?！?/p>
筆者認(rèn)為，這里對(duì)“曾幾何時(shí)”的使用有誤。在這句話中，作者用“曾幾何時(shí)”想表達(dá)的意思是“曾經(jīng)”或“曾經(jīng)的某個(gè)時(shí)候”。而“曾幾何時(shí)”的意思并非如此。
成語(yǔ)詞典中“曾幾何時(shí)”的解釋為：時(shí)間過(guò)去沒多久。如果把這個(gè)意思帶入文中，上文中那句話的意思就變成：也有人想起，沒過(guò)多久，連肖邦的音樂也成了違禁品。這句話并不存在明顯的語(yǔ)病，但意思已經(jīng)發(fā)生了變化。原文本意是，曾經(jīng)一段時(shí)間，肖邦的音樂竟然也成了違禁品。而錯(cuò)誤使用“曾幾何時(shí)”后意思就變成：過(guò)了很短的一段時(shí)間，肖邦的音樂也成了違禁品。那么讀者不禁要問：究竟以哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)為起始，然后過(guò)了多久呢？這些在這句話之前并沒有交代。如果一定要說(shuō)文段中的“那時(shí)”是時(shí)間比較的起點(diǎn)，那么又有哪些句子對(duì)“時(shí)間過(guò)去沒多久”有明確指向？答案是“沒有”。所以，基本可以推斷，上文對(duì)這個(gè)成語(yǔ)的使用是不確切的。
生活中誤用“曾幾何時(shí)”的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)，如：
1. 曾幾何時(shí)，人類向大自然挑戰(zhàn)，已把競(jìng)技比勇的場(chǎng)地轉(zhuǎn)到了高山峽谷、急流險(xiǎn)灘……多少年過(guò)去了……（1994年5月2日《文匯報(bào)》）
2. 曾幾何時(shí)，小羊因山羊絨而貴，身價(jià)倍增……這兩年沙塵暴漸多，人們又開始以另樣眼光看山羊。（2000年10月10日《光明日?qǐng)?bào)》）
3. 曾幾何時(shí)，當(dāng)阿旦、福爾曼、佛雷澤、約翰松、杜蘭這五名美國(guó)昔日的拳壇霸王縱橫江湖之時(shí)，他們的乖乖小女梳著小辮撒嬌。如今，老拳王紛紛淡出江湖……（2000年8月11日《參考消息》）
這些句中的“曾幾何時(shí)”都被錯(cuò)誤地理解為“曾經(jīng)”“當(dāng)初”或“當(dāng)時(shí)”。那么，“曾幾何時(shí)”的正確用法又該怎樣呢？再來(lái)看下面幾個(gè)句子：
1. 室燃曰：“善哉善哉！吾計(jì)決矣?！痹鴰缀螘r(shí)，密授秦檜以江南稱藩納歲幣之說(shuō)，而息兵養(yǎng)民矣。（《謝疊山集》卷一，商務(wù)印書館1937年出版）
2. 自收割以來(lái)，生吞活剝，曾幾何時(shí)，屈指計(jì)之才六十日耳！（王有光《吳下諺聯(lián)》）
不難發(fā)現(xiàn)，要正確使用“曾幾何時(shí)”，在成語(yǔ)的理解上要把握兩點(diǎn)：一是指“過(guò)去”，二是表示“時(shí)間短”。使用時(shí)要注意：在成語(yǔ)的前邊，一般要交待、說(shuō)明有關(guān)的時(shí)間和問題，不能憑空、突然地在沒有“沒過(guò)多久”之意的地方用“曾幾何時(shí)”，也不可將“曾幾何時(shí)”單獨(dú)放在句首或直接表達(dá)曾經(jīng)的時(shí)間。
其實(shí)，會(huì)對(duì)“曾幾何時(shí)”產(chǎn)生誤解的原因是人們錯(cuò)誤地理解了該成語(yǔ)中“曾”的意思，認(rèn)為“曾”表曾經(jīng)。甚至在商務(wù)印書館出版的成語(yǔ)大詞典上也如此解釋“曾幾何時(shí)”的“曾”：“曾：曾經(jīng)?！睂⑦@個(gè)單字解釋帶入成語(yǔ)中根本無(wú)法得出“沒過(guò)多久”的意思。
除了一些成語(yǔ)詞典將“曾”解釋為“曾經(jīng)”這個(gè)意思外，讓我們?cè)倏纯雌渌胤綄?duì)“曾幾何時(shí)”中“曾”的理解：
“曾幾何時(shí)”中的“曾”是文言副詞，有“乃”的意思。（《“曾幾何時(shí)”誤用令人憂》《語(yǔ)文報(bào)（教師版）》高中總第170期）
這種解釋也是含混不清的。因?yàn)椤澳恕弊鳛槲难愿痹~有多種解釋，如：才；是，為；竟；于是，就；等等。在這里“乃”究竟等于哪一種解釋，沒有交待清楚。該文的作者得出這個(gè)結(jié)論可能是參看了段玉裁《說(shuō)文解字注》里對(duì)“曾”的解釋：“曾字古訓(xùn)乃。”訓(xùn)，指用較通俗的話去解釋某個(gè)字義，如人言為信。又有《辭海》（縮印本）（上海辭書出版社）中的“曾”有九個(gè)義項(xiàng)，其中①乃，《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?河廣》：“誰(shuí)謂河廣，曾不容刀。”根據(jù)《詩(shī)經(jīng)》的注釋，這里的“曾”解釋為“竟然”?？梢姟霸逼亍熬谷弧?，表出乎意料。而把這個(gè)解釋帶入“曾幾何時(shí)”中似有不妥。
想要理解“曾幾何時(shí)”中“曾”的意思可借鑒蘇軾《后赤壁賦》中的一句：
于是攜酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣！
這里的“曾日月之幾何”就是“曾幾何時(shí)”的意思――沒過(guò)多少時(shí)間。時(shí)間比較的起點(diǎn)是前《赤壁賦》，兩次游覽赤壁的時(shí)間相隔三個(gè)月。就是這三個(gè)月，山水變化十分大。這里的“曾”解釋為什么呢？廖仲安對(duì)這句的翻譯是：時(shí)間相距才不多久（《古文觀止》，中華書局2009年版）?？梢姟霸痹谶@里表示時(shí)間很短，起強(qiáng)調(diào)作用，解釋為“才”比較合適。類似的例子還有韓愈的《東都遇春》：
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第6篇
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真的是好可惜。我現(xiàn)在又一度回首往事，我真的覺得好可惜，也很難過(guò)。為什么，我們明明以前好的不得了，可是為什么現(xiàn)在回形成了，像對(duì)立的兩個(gè)人。彼此不再那么愛說(shuō)話，聊的話題雖然很多，但是這能在表面上聊一聊，心里的話，再也得不到交流，溝通。真是后悔以前不經(jīng)意造上的一度冰墻， 形成永遠(yuǎn)的裂痕，想在怎么補(bǔ)上都實(shí)在是，太難。
其實(shí)那時(shí)候我們更小，現(xiàn)在還是小，不過(guò)十二歲。都還有一顆幼稚的心，經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)挫折和打擊心靈都會(huì)變得不堪一擊。為什么，我們的友誼再也不補(bǔ)回來(lái)了呢，是不是我們太記仇啊，可是，我真的沒有把我們之間的爭(zhēng)吵放在心中，可是就是不知道什么原因，把我們隔離了。
你，也很重情義。我也知道，我們友誼疏遠(yuǎn)后，大家都很難過(guò)，但是，我們都是好強(qiáng)，好面子的人。要誰(shuí)先低頭道歉，道歉的人都會(huì)讓自己覺得很沒面子，不太可能。我想的就是，時(shí)間會(huì)當(dāng)作魔法藥，漸漸把我們的心靈空隙補(bǔ)上，我估計(jì)你也是那么想的。可是，可是我們都錯(cuò)了，時(shí)間不可能彌補(bǔ)心靈的空隙，只會(huì)疏遠(yuǎn)我們的距離，在這寂寞的時(shí)段里，年幼的我們又不可能就這樣沉默下去，會(huì)漸漸另尋好友，會(huì)又發(fā)現(xiàn)一些聊得來(lái)玩得來(lái)的好友，所以，我們之間的細(xì)縫就會(huì)變得愈來(lái)愈大，成為難以彌補(bǔ)的遺憾。
和我玩的好的朋友，經(jīng)常從我嘴中跑出。家里，我記得有一段時(shí)間，我和媽媽聊學(xué)校里的事，張口是你，閉口也是你。我媽說(shuō)，你們倆個(gè)簡(jiǎn)直好的像被膠水粘住了。是啊，也許就是那時(shí)候太好了，是不是，如果有了一點(diǎn)不好，大家的友誼就會(huì)有了裂痕，誰(shuí)家那些與美麗珍貴的東西，更要好好的保護(hù)，而且要小心那特別的容易破碎。
其實(shí)也是，我們以前在班上，都是很強(qiáng)的女生，都是脾氣有點(diǎn)暴躁，都很有自己的主張和思想。所以有時(shí)候，大家就會(huì)產(chǎn)生分歧?？墒牵覀儩u漸的，追求目標(biāo)也不同了，為什么你先擇了有些散漫和墜落呢，漸漸成績(jī)也沒以前好了，你以前都是前幾名誒。你的瘋狂的行為，思想，都是導(dǎo)致你改變的的原因。而且你還不介意別人叫你瘋子，這是給你的警鐘啊！如此的，放縱自我，我開始擔(dān)心你在初中會(huì)不會(huì)遇到壞同學(xué)。也許我的擔(dān)心是多余的，但是我相信你會(huì)愈來(lái)愈好，其實(shí)你不篤的性格下還暗藏著一股沖勁，如果你好好利用起來(lái)，你將是厲害的一發(fā)不可收拾。希望你，不要在散漫。不知道你自己是如何看待的，反正，在四年級(jí)時(shí)，我們追求就有點(diǎn)不同了，但這命運(yùn)完全掌握在自己手里。。請(qǐng)你記住，我為你加油，永遠(yuǎn)。
但真的，再回首一下我們?cè)?jīng)那段快樂的時(shí)光。那時(shí)的我們多么無(wú)憂無(wú)慮，四年級(jí)，還是五年級(jí)，我們還玩什么，《紅樓夢(mèng)》的夫君和娘子，我一直當(dāng)老爺，你是大夫人。大家那時(shí)候都只是開玩笑的玩玩，只有你最認(rèn)真，你那我們無(wú)論什么樣的一件事，都如此認(rèn)真。這個(gè)名字，一直叫到了畢業(yè)，以后我們?cè)倩叵耄赡芨幸环瑒e趣。又是一個(gè)回憶啊。還有，小小的我們一起在學(xué)?；▓@的假山里躲貓貓，晚上在宿舍躲在一張床上完洋娃娃的過(guò)家家……真的，回憶太美好，只可惜我們都錯(cuò)過(guò)了這繼續(xù)再創(chuàng)這種美好的機(jī)會(huì)，可是，我不再后悔了，我相信，我們以后還有機(jī)會(huì)，很多。大家會(huì)一起奮斗的！
祝福你也祝福我，大家會(huì)越來(lái)越好，明天也會(huì)更加燦爛美好！
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第7篇
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一個(gè)人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽(yáng)灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張?jiān)缫逊狐S的照片……曾幾何時(shí)，我們也曾那樣肆意地奔跑過(guò)、大笑過(guò)。你說(shuō)要帶我爬遍每個(gè)山頭，探險(xiǎn)一個(gè)個(gè)巖洞；你說(shuō)要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟；你說(shuō)要和我一起去看日出日落，你說(shuō)……你說(shuō)的我都記得，可你卻不會(huì)再出現(xiàn)，不會(huì)再拉著我的手，溫柔地對(duì)我微笑了……
還記得那天，太陽(yáng)灑下的點(diǎn)點(diǎn)光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意，你早早的來(lái)到我家，拉著我的手滿臉神秘地說(shuō)：“走，我?guī)闳€(gè)地方。”好奇心被勾起的我卻沒有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風(fēng)穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。
淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來(lái)一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，漂亮吧？”陽(yáng)光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會(huì)讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯(cuò)覺。心驀然一緊。
那一天，我們?cè)谀莻€(gè)山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀……當(dāng)太陽(yáng)慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時(shí)候，你忽然興奮地說(shuō)：“快看哪，好美的落日，明天我們就來(lái)這邊看日落好不好？”我也高興地點(diǎn)頭說(shuō)好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。
當(dāng)天晚上，我無(wú)意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴(yán)重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影……
約定好的，我來(lái)了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因?yàn)槟阏f(shuō)不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍(lán)的天空中偶爾掠過(guò)一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風(fēng)滑過(guò)我的指尖，是你在牽著我的手嗎？
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第8篇
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翻開早已發(fā)黃的相片，試著尋找曾經(jīng)所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。
奶奶鐘愛蝶，喜歡它翩然飛舞的姿態(tài)，喜歡它處變不驚的優(yōu)雅，喜歡它自由翱翔的灑脫，喜歡它執(zhí)著不懈的破繭。
三歲時(shí)
年幼的我充滿稚氣地問奶奶：“蝴蝶有什么好？它只能活一個(gè)夏天?！蹦棠绦χf(shuō)：“因?yàn)樗衲棠萄?！”“我不要，我不要！”我連忙抱住奶奶，緊緊的。“我不讓奶奶早早就……”“那曉慧長(zhǎng)大后得多陪陪奶奶?。 蹦棠檀驍嗾f(shuō)。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四歲時(shí)
突如其來(lái)的大災(zāi)難把家給搞垮了，本來(lái)腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家，頂起了半邊天。每天日出而作，日落而息的重?fù)?dān)壓在奶奶身上喘不過(guò)氣來(lái)，桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾，仰望著天上飛舞的蝴蝶，也覺得它劃過(guò)的那條弧線那么壓抑，望著它緩慢地飛向遠(yuǎn)方，心中也泛起一絲失落。
五歲時(shí)
奶奶的病愈加嚴(yán)重了，甚至連抬起手臂的力氣都沒有了。某一天，我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手，輕輕撥開了我的手，那蝴蝶張開翅膀到屋子里盤旋了一周，便飛走了。奶奶望著飛遠(yuǎn)的蝴蝶問：“如果奶奶哪一天也飛走了，你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒！”我搖搖頭，固執(zhí)地說(shuō)：“我要再捉一只蝴蝶，這樣奶奶就走不了了！”于是，我便跑開了。夏天很快就過(guò)去了，奶奶去世的噩耗傳來(lái)了。在奶奶入土的那一天，家人們都落下了眼淚，我卻昂著頭，板著臉，媽媽和姑姑罵我沒良心，生前奶奶對(duì)我那么好卻不哭。我心里暗想：奶奶讓我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，而且等到明年夏天奶奶就會(huì)跟那只蝴蝶飛回來(lái)的！
一個(gè)夏天有一個(gè)夏天……奶奶終究沒有跟隨蝴蝶飛回來(lái)，只是如今看到翩翩起舞的蝴蝶，我仿佛如看到了奶奶的身影。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第9篇
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——題記
那個(gè)時(shí)候，天還很藍(lán)。
你就穿著白裳出現(xiàn)在我的視線，單純而清澄。
“呃……那個(gè)，對(duì)不起……”撞到你真的真的很不好意思，如果當(dāng)初不撞到你，是不是今后的一切都會(huì)不一樣呢？
你就這樣不言不語(yǔ)地與我擦身而過(guò)，仿佛根本就沒有人跟你說(shuō)話。就像多年以后的現(xiàn)在。
“好了啦，木雨一直都是這樣。”閨蜜安琪琪拉著我的手臂。
我曾未見過(guò)這么好看的少年。有些厚的斜劉海微微遮住左眼，肌膚白如脂，唇如蟬翼，眼眸如星辰。就算式一件白色的t恤也像畫般美好。
“你又花癡了啦~”安琪琪用手在我面前晃來(lái)晃去。
“誰(shuí)花癡昂，本小姐對(duì)帥哥一向抵抗力很強(qiáng)！”我揉了揉短發(fā)。
“誒，你說(shuō)他叫木雨？”我扯著安琪琪的衣角問。
“你是新轉(zhuǎn)來(lái)的??？！你一直不知道嗎？虧你在我們學(xué)校待了那么久。木雨，是高二（1）班的，比我們高一年級(jí)啦。成績(jī)很好很好很好?。?！而且人長(zhǎng)得也蠻正太的吼~”安琪琪一講到帥哥就滔滔不絕。
“啊哦，我不知道。”我再次揉了揉短發(fā)。
“哎，你麻麻都快把你逼死了吧，整天就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，哪還顧得上看帥哥研究這些啊。夏末，你真可憐啊~”
“你找死啊，干嘛做出這樣一幅痛心疾首的樣子，我又沒死！”我吼道。
也許當(dāng)初相遇的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)想到命運(yùn)的安排。
后來(lái)，也許我跟你沒關(guān)系，但你跟我有關(guān)系。
你可能一直都不知道有一個(gè)叫夏末的女生那么追隨著你的腳步。
那個(gè)時(shí)候的我成績(jī)雖然好，但也不可能與你相提并論。聽說(shuō)你準(zhǔn)備考上海交大，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及。我希望與你在一所學(xué)校，你不認(rèn)識(shí)我也好。
少年時(shí)代就是一眼萬(wàn)年，那么執(zhí)拗的相信友情和愛。
我每天只知道學(xué)習(xí)，我媽媽也為我很高興，誰(shuí)也不知道我再拼什么，我為什么突然之間那么努力了呢？
安琪琪是比我優(yōu)秀很多倍，長(zhǎng)得也比我好看。她可以不費(fèi)吹灰之力就和你一樣考起上海交大，我不一樣，從家世背景到學(xué)習(xí)成績(jī)都和你們不在一個(gè)級(jí)別。
我以為初遇你的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了，卻沒想到這樣會(huì)錯(cuò)過(guò)你的一生。如果那時(shí)候的我也可以像安琪琪那樣無(wú)所謂地對(duì)你說(shuō)：“啊哈，夏末我們撞到帥哥了！”而不是說(shuō)“對(duì)不起”的話，會(huì)不會(huì)此刻站在你身邊的是我呢？
這種假設(shè)多么扯淡啊。
呵呵。
“hi，夏末，很高興我們考到一所大學(xué)，又能在一起了！”安琪琪挽著你的手臂。
你依舊是白衫，不同于其他有錢人家的小孩，你不喜歡穿得太華麗，簡(jiǎn)單就好。也許那時(shí)的我不知道，也許那時(shí)的我太天真，居然不知道你這一件白衫是真維斯的，看上去那么普通，卻夠我當(dāng)零花錢花很久。
“這是……”我裝著努力回想的樣子問。
“哦，木雨，我男朋友！你還記不記的我們高中的時(shí)候吃冰淇淋不小心撞到過(guò)他？”
“嗯……不記得了誒！”我還是像以前那樣揉了揉短發(fā)。
怎么會(huì)不記得呢？怎么會(huì)忘記呢？你怎么可能知道呢？那些年少時(shí)最美好的心事不都給了這個(gè)少年嗎？你說(shuō)，怎么可能忘呢？
“走吧。”那是我第一次聽你講話，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是在我面前講話。聲音是那么清澈好聽。
“那我們就走了啊。”
在上海交大的宿舍里，我坐在電腦前，不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站。
是介紹藍(lán)桉這種植物的。
在它身邊不能生活一點(diǎn)點(diǎn)的植物，因?yàn)樗悄敲窗缘赖恼紦?jù)著這一塊地方。
是那么那么像你??！
所有的少年回憶里就只有你了啊，可是為什么要這么殘忍呢？
“安好。”不知道是出于禮貌還是什么，你對(duì)說(shuō)了這么一句話，然后牽著安琪琪的手走了
嗯。很好。這樣很好。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的作文 第10篇
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周末，約好朋友一起去逛街，心情很愉快，但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí)，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過(guò)神來(lái)，便匆忙過(guò)去接電話，一拿起，就聽見朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來(lái)，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來(lái)。”我滿口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應(yīng)該了，我馬上到。”朋友丟下一句快點(diǎn)就把電話掛了，我看了下電話的時(shí)間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。
來(lái)到市區(qū)，和朋友閑聊了一會(huì)，就進(jìn)入了一家精品店，朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了，不知道送什么，就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好，我便到處看了看，在文具區(qū)那邊停留了一下，這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái)，問我看到了什么，我問她你有沒買過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，她干脆的說(shuō)買過(guò)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒有買過(guò)，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒有說(shuō)什么，也挑選了兩本，她說(shuō)送同學(xué)一本。
回到家中，我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，翻開第一頁(yè)是貼畢業(yè)照，于是去把畢業(yè)照貼了上去，翻開第二頁(yè)是寫最美好的回憶，我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時(shí)的情景，開始羞怯的我們，在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了，我寫下了‘有你們，就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的，希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過(guò)的記憶碎片，重新拾回。
身邊換了一撥又一撥的人，那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，既然會(huì)再見，但彼此記得，依舊溫暖?？晌义e(cuò)過(guò)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，起碼在念舊時(shí)，它能喚起我沉睡的記憶。
