說(shuō)說(shuō)心里話作文 第1篇
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自從媽媽生了小弟弟以后，我就難過(guò)急了。因?yàn)閶寢層X(jué)得我寫的作文《二十年后回故鄉(xiāng)》是抄的。只是這篇作文用了一些好詞而已。媽媽不相信是我寫的。我就像被關(guān)在籠里的小鳥一樣。而且還對(duì)我不好，我覺(jué)得媽媽好像變偏心了。都是弟弟害的。
西津路小學(xué)五年級(jí):蘭花雪
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第2篇
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您好！今天，我把我心里憋著的所有的話都掏給您。您可千萬(wàn)不能生氣哦！
媽媽，說(shuō)真的，暑假里我比上學(xué)時(shí)還要累。您總是讓我在補(bǔ)習(xí)班里生活，回到家還要做一大堆沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。有一次，我做完了您布置的5頁(yè)口算練習(xí)，正想打開(kāi)電視機(jī)看回電視，放松一下。您一聽(tīng)到電視聲響就立刻趕過(guò)來(lái)，一邊關(guān)電視機(jī)，一邊說(shuō)：“趕緊進(jìn)屋聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)有出息的人。如果現(xiàn)在不好好學(xué)，將來(lái)你能有什么人作為……”于是，我只好被迫走進(jìn)了自己的房間聽(tīng)那嘰里呱啦的英語(yǔ)。媽媽，我真的想不明白您為什么要這樣的限制我？您以前不也是沒(méi)讀好書現(xiàn)在也能賺大錢嗎？難道只有讀書才有出息嗎？現(xiàn)在社會(huì)上那么多大學(xué)生找不到工作，難道就因?yàn)樗麄兙蜎](méi)讀好書嗎？
媽媽，雖然您從來(lái)沒(méi)給過(guò)我輕松的學(xué)習(xí)生活，但您這樣做都是為我好！我永遠(yuǎn)敬重您——我的好媽媽。
祝您：
身體健康！萬(wàn)事如意！
您的女兒：任怡
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第3篇
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心里話，是人內(nèi)心深處所發(fā)出的一種最純潔，不虛偽，最真摯的情感，這是在我的字典中，心里話的解釋。心里話不善于表現(xiàn)，永遠(yuǎn)都獨(dú)自一人待在寂寞的一角只有當(dāng)遇到一位樂(lè)于開(kāi)解，對(duì)人耐心的人，它才會(huì)鼓起勇氣，一步一步地走近他（她）。
心里話永遠(yuǎn)是最無(wú)助的，它必須小心，不要讓別人發(fā)現(xiàn)如果一不小心暴露了自己，碰到好一點(diǎn)的人就會(huì)給予幫助，碰到可憎的人就會(huì)引來(lái)一陣陣的嘲笑，碰到理解的人就會(huì)給予支持，碰到不理解的人就會(huì)遭到排斥。
說(shuō)出心里話需要一定的膽量和勇氣。有一次，我突然想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“我愛(ài)你。”我叫了一聲：“媽媽。”媽媽回過(guò)頭問(wèn)：“干什么？”我剛想把那三個(gè)簡(jiǎn)單的字說(shuō)出口，可卻怎么也說(shuō)不出口，話剛到嘴邊，又咽了下去，憋了很久，卻始終沒(méi)說(shuō)出口，換了一句：“沒(méi)什么。”這三個(gè)字就儲(chǔ)存到了心里話的倉(cāng)庫(kù)里。沒(méi)有膽量和勇氣，心里話就會(huì)永遠(yuǎn)保存在心中，最后越積越多，倉(cāng)庫(kù)也越來(lái)越膨脹，以至于就有了不吐不快的感受。所以，說(shuō)說(shuō)心里話，是交流的關(guān)鍵。說(shuō)出心里話，你就獲得了真誠(chéng)。
但是心里話也得選擇合適的場(chǎng)地，選擇合適的人來(lái)訴說(shuō)，只有這樣，才會(huì)暢所欲言，再內(nèi)向的人，只要有合適的地點(diǎn)，合適的聽(tīng)眾，都會(huì)說(shuō)出自己的心里話。
說(shuō)說(shuō)心里話，它能考驗(yàn)人的膽量和勇氣；說(shuō)說(shuō)心里話，它能讓你從一個(gè)內(nèi)向的性格轉(zhuǎn)變?yōu)橥庀虻男愿?；說(shuō)說(shuō)心里話，你才會(huì)變得更快樂(lè)。
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第4篇
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媽媽，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話，因?yàn)槲乙呀?jīng)兩年沒(méi)有和您說(shuō)心里話了，我想對(duì)您說(shuō)很多心里話。
四年級(jí)上學(xué)期我沒(méi)有考好，我這一個(gè)學(xué)期一定加倍努力考好，只要老師布置作業(yè)不多，我就一定有時(shí)間看，作文書，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，我也喜歡看童話世界，楊紅櫻校園系列小說(shuō)……我也喜歡玩。我希望“五·一”節(jié)，全家能回老家陪我玩，在水庫(kù)邊玩、在果園吃水果、和妹妹割草喂雞、在村子里逛一逛。我喜歡村里傍晚的時(shí)候，村子里很寧?kù)o，淡淡的炊煙，天上有很小但很亮的星星。晚上的時(shí)候村子里靜極了，但是偶爾聽(tīng)見(jiàn)“踏踏”的清脆的腳步聲，天上的星星漸漸變大，又大又亮，閃著耀眼的銀光，星星特別多，總想摘一籃子。我向星星摸上去很光滑，涼悠悠的。我和妹妹經(jīng)常坐在家門口數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著我們就困倦了，我們就上坑睡覺(jué)了，睡在坑上的感覺(jué)真舒服啊！奶奶給我曬得被子軟綿綿的，總有一股陽(yáng)光的味道。我多向往回老家呀！因?yàn)檫@是在城里看不見(jiàn)，摸不到的。
媽媽，我愛(ài)您，這是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第5篇
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我是個(gè)念舊的人。心形的巧克力盒、古香古色的茶葉盒、用過(guò)的小掛件、做過(guò)的手工、串過(guò)的珠子，都被我錯(cuò)落有致地?cái)[放在書桌前。這些舊盒子里，有的放花花綠綠的糖果紙；有的放顏色不一的幸運(yùn)星；還有一個(gè)放開(kāi)發(fā)智力的孔明鎖，形成書桌前一道獨(dú)特的風(fēng)景線。沒(méi)事時(shí)，我經(jīng)常打開(kāi)看看，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)滴。
念舊給我?guī)?lái)了美好回憶。
這不，圣誕節(jié)即將過(guò)去，我什么禮物都沒(méi)買，正愁怎樣過(guò)圣誕？媽媽發(fā)話了：“你去年買的圣誕帽不是還收藏著嗎？拿出來(lái)戴戴。”“對(duì)呀，我怎么忘了。”我急忙翻箱倒柜，找出圣誕帽一戴，呵！帽沿四周的小紅燈還如去年買時(shí)閃個(gè)不停，這簡(jiǎn)直把我樂(lè)壞了。媽媽見(jiàn)我高興，提議：“來(lái)，媽媽給你照幾張相，發(fā)到微信上給阿姨送一下祝福。”“太好了，正合我意。”我擺了幾個(gè)“pose”，媽媽一一拍了下來(lái)。“媽媽，我想去跟鄰居小弟弟道一聲福。”此時(shí)的我仍意猶未盡。“好啊，真懂事，趕快去吧。”沒(méi)想李阿姨家正好也有三個(gè)圣誕帽沒(méi)有發(fā)揮作用。給阿姨一家送完祝福后，媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“這么多的圣誕老人啊，你們一起合影吧。”我和阿姨一家三口就俏皮地搭起了“火車”，溫馨畫面瞬間定格，快樂(lè)的笑聲響徹整棟樓。
你瞧，一頂本該丟棄的圣誕帽帶給我如許的快樂(lè)，羨慕吧！
然而，念舊也給我?guī)?lái)不少麻煩。我家面積不大，東西又多，媽媽為此經(jīng)常抱怨空間太擠，要求我不用的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉，而且還振振有詞地說(shuō)“舊的不去，新的不來(lái)”。如今抽屜里的好幾個(gè)“小生命”都是我從媽媽手中“解救”回來(lái)的呢！
又是一天大掃除，我已有了防備媽媽的心理?？蓩寢屢琅f趁我不注意，躡手躡腳地往外扛東西。我見(jiàn)了，快步走到媽媽跟前，大聲呼喊：“媽，你是不是又扔了什么東西？”媽媽神色緊張地說(shuō)：“沒(méi)，都沒(méi)扔啥啊。”看看媽媽，我不禁一臉狐疑：“媽媽說(shuō)話很少有這種表情，今天有點(diǎn)異常？不行，我得確認(rèn)一下再說(shuō)。”
我悄悄避開(kāi)媽媽的視線走到走廊，發(fā)現(xiàn)地上赫然躺著那個(gè)一直懸掛在門上的金黃掛鐘！“天啊，這怎么能不要”，我急忙彎腰撿起它往內(nèi)跑，一進(jìn)房間迅速把它藏到了床底。之后，氣匆匆找媽媽理論：“媽媽，你和爸爸還多次告訴我：‘這個(gè)掛鐘是你出生后不久就買了，跟你同歲，現(xiàn)在，你怎么忍心這樣對(duì)待它？”媽媽見(jiàn)事情敗露，忙陪笑臉解釋：“你看那鐘不是壞一兩個(gè)星期了嗎？既然我們已經(jīng)買新的了，就……。”我打斷媽媽的話理直氣壯地說(shuō)：“你干嘛不跟我商量一下，壞了也可以收藏做紀(jì)念?。×b鳥還戀歸林呢”說(shuō)完，我就“砰”的一聲，重重摔上了房門。媽媽看我一副得理不饒人的執(zhí)拗樣，已然有了幾分氣，她輕輕敲門說(shuō)：“趕快開(kāi)門，有話好好說(shuō)，否則媽媽就不理了。”我沒(méi)有妥協(xié)，悶在房里不出聲。媽媽也自顧做她的事，跟我打起了“冷戰(zhàn)”。
屋外漸漸平靜了，我的內(nèi)心卻開(kāi)始不安了：“為一點(diǎn)小事跟媽媽拌嘴，應(yīng)該嗎？媽媽也是迫不得已才要定時(shí)把沒(méi)用的東西扔掉。其實(shí)，如果不是媽媽定時(shí)清除舊東西，現(xiàn)在窄小的房子可能已被東西堆滿，想想就令人窒息。
看來(lái)，念舊的麻煩還真不少。我一定要學(xué)會(huì)放棄。放棄是釋放壓力的一種方式，放棄舊的才會(huì)有新的開(kāi)始。人的思想只有定時(shí)梳理，才不會(huì)導(dǎo)致心臟超負(fù)荷。”
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第6篇
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老師：同學(xué)們，在生活中，有許多事都會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，也許大家有許多心里話，由于各種原因未必有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)。在本次習(xí)作中，老師就為你們提供一個(gè)自由說(shuō)話的天地，把自己最想說(shuō)的話用筆寫下來(lái)，好嗎？
小丫：好呀！我一生下來(lái)就是一個(gè)病秧子，三天兩頭就得病一次。為了治好我的病，爸爸媽媽不辭勞苦地工作、賺錢，帶我上醫(yī)院。他們因?yàn)槭鼙M我的折磨，也蒼老了許多?？墒且郧暗奈?，還常常因?yàn)椴辉敢獬运幋蜥樅桶职謰寢屔鷼猓袝r(shí)甚至還責(zé)怪他們沒(méi)好好照顧我，使我總是病魔纏身。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道這樣做真的是太對(duì)不起他們了，我真想借這次機(jī)會(huì)對(duì)他們說(shuō)聲“對(duì)不起”，希望爸爸媽媽原諒我。
老師：真是可憐天下父母心，相信只要你能真誠(chéng)地向你的父母道歉，他們一定會(huì)原諒你的。毛豆，你有什么心里話想對(duì)別人說(shuō)嗎？
毛豆：有呀！每當(dāng)看到校工老爺爺不辭辛勞地為我們打掃衛(wèi)生、看守校園，我真想對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真令我敬佩！”每當(dāng)看到老師無(wú)微不至地關(guān)心著每一位同學(xué)，我真想對(duì)老師說(shuō)：“你愛(ài)生如子的精神真讓我感動(dòng)！”每當(dāng)看到交警叔叔在烈日中堅(jiān)守崗位的高大形象，我總想對(duì)他說(shuō)：“交警叔叔，您辛苦了！”每當(dāng)看到媽媽在家里總是把我當(dāng)做小皇帝，不讓我做任何的家務(wù)事，我總想對(duì)媽媽說(shuō)：“您這種愛(ài)的方式是不對(duì)的，它將會(huì)給我的未來(lái)帶來(lái)許多不良的影響。”
老師：看來(lái)，你真的有許多心里話想對(duì)別人說(shuō)。那么，我們?cè)鯓硬拍馨堰@篇文章寫好呢？
小丫：我認(rèn)為應(yīng)先想好自己最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)心里話，再考慮要說(shuō)些什么？要寫出自己最熟悉的、感受較深的事——那些親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的事，這樣文章的內(nèi)容才能具體，感受才會(huì)真切，比較容易寫出自己的真情實(shí)感。
老師：是的，我們能說(shuō)的話題有很多，可以是開(kāi)心的事，可以是煩惱的事，也可以是難過(guò)的事……只要是自己的所見(jiàn)所聞所感，都可以一吐為快，但我們不能貪多，最好選擇其中的一件來(lái)寫。毛豆，你又有什么看法？
毛豆：我認(rèn)為，既然是說(shuō)心里話，除了要真實(shí)地寫出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，還要通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)內(nèi)心的那種想法、那份激動(dòng)，這樣才能讓人感同身受。
老師：的確，真摯的感情是文章的根本！當(dāng)然，要想讓事實(shí)說(shuō)話，我們就要注意把事情的前因后果說(shuō)清楚。比如，你媽媽現(xiàn)在還把你當(dāng)小孩看，你希望媽媽能改變這種做法。那么，你就要把媽媽在哪些地方或者是哪件事情上把你當(dāng)小孩了，你是怎樣覺(jué)察到你已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了等內(nèi)容寫具體，這樣才能讓媽媽意識(shí)到自己真的錯(cuò)了，從而改變了以前的做法。寫完以后，還要注意什么？
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第7篇
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我的心里話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰(shuí)發(fā)明了這種紙，也許根本沒(méi)有人發(fā)明吧。不過(guò)多少年來(lái)，它就從沒(méi)有改變過(guò)。有本書上說(shuō)：作文紙的小格子就像一個(gè)個(gè)小鐵籠，再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此？！我在這里寫下一個(gè)“藏”字（作文紙上），總覺(jué)得放也放不下，可要是在一張雪白的紙上寫下一個(gè)“藏”字，會(huì)覺(jué)得心情一下子舒展了許多，無(wú)邊無(wú)際。可是，它總是老樣子。
于是……
作文厭倦了，可惡的作文，一到考場(chǎng)看到那些小鐵籠，就不由自主地鉆了進(jìn)去，然后死死地將自己關(guān)在里面，再后來(lái)就不得不大聲地喊：“help，help！！”但卻沒(méi)人相救，反而換來(lái)老師的一聲“干嗎呢，別東張西望，快答題！”
作文厭倦了，可惡的作文，每次一留作文，一看到這些小鐵籠，就想逃命，真是好不容易逃到了荒郊野外，這時(shí)，老師一聲大吼“都留幾天了，還有人不交上來(lái)！”便是逃也沒(méi)有用了，打著哆嗦，不情愿地回到小鐵籠里，寫……
如果有一天，作文紙的面容變了。
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第8篇
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老師：同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，在與親朋好友的接觸中，在與老師同學(xué)們的相處過(guò)程中，也許你有許許多多的感動(dòng)，有許許多多的話語(yǔ)需要傾訴，也許他們的沉默讓你感到害怕，他們的表?yè)P(yáng)讓你感到自豪，他們的微笑讓你感到欣慰，他們的批評(píng)讓你變得豁達(dá)，他們對(duì)你說(shuō)的每一句話，你都不曾忘記過(guò)……這次習(xí)作，就讓我們?cè)谧约旱奈恼轮幸煌聻榭欤炎约鹤钕胝f(shuō)的心里話寫下來(lái)，好嗎？
小丫：好呀！對(duì)于這個(gè)話題，我真的有許多話想說(shuō)，只是沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)而已。
老師：你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)，想說(shuō)點(diǎn)什么？
小丫：我爸爸為了我全面發(fā)展，為了我將來(lái)有出息，給我報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班。我每天除了上學(xué)、寫作業(yè)外，還要做很多課外練習(xí)，還要練琴、跳舞。所以我晚上總是睡得太晚，造成了嚴(yán)重的睡眠不足，常常是累得連正常的學(xué)習(xí)都難以吃消！所以我想對(duì)我爸爸說(shuō)，給我去掉幾個(gè)班，希望我也能像其他同學(xué)那樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
老師：望子成龍，望女成鳳，這是現(xiàn)在許多家長(zhǎng)的共同心理，相信你的提醒一定會(huì)引起你家長(zhǎng)的重視的。毛豆，你最想說(shuō)點(diǎn)什么呢？
毛豆：我想說(shuō)的話可多了，每當(dāng)看到我爸爸在家里吞云吐霧，既損害身體健康，又污染空氣，我總想對(duì)爸爸說(shuō)別再抽煙了；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的同桌總能伸出援助之手，幫助我渡過(guò)難關(guān)，我真想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”；每當(dāng)我考砸的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽的一聲聲訓(xùn)斥，我總想對(duì)媽媽說(shuō)，在我沮喪時(shí)請(qǐng)您鼓勵(lì)我，給我自信，讓我能重新?lián)P起風(fēng)帆，破浪前進(jìn)……
老師：看來(lái)，這一次，我們的傾訴對(duì)象范圍是比較寬泛的：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、鄰居……這么多人，到底把誰(shuí)定為傾訴對(duì)象好呢？
小丫：我覺(jué)得，你的這些心里話最急于向誰(shuí)說(shuō)，對(duì)他（她）最有話可說(shuō)，就可以選擇他（她）來(lái)寫。
毛豆：如果有在心里埋藏已久的、由于某種原因沒(méi)有說(shuō)出口又不吐不快的話，就可以借助這個(gè)機(jī)會(huì)寫下來(lái)?；蛘呤悄阌X(jué)得哪些話一定要說(shuō)，而且說(shuō)出來(lái)對(duì)他（她）的觸動(dòng)最大，就可以選擇他（她）來(lái)寫。
老師：說(shuō)得好！在說(shuō)話對(duì)象確定后，我們?cè)撛鯓影才挪牧夏兀?/p>
毛豆：如果下筆時(shí)想說(shuō)的話很多，但作文篇幅有限，不可能面面俱到。就可以先把所有想說(shuō)的內(nèi)容簡(jiǎn)單羅列，從中選擇一項(xiàng)最想說(shuō)的，最值得、感受最深的內(nèi)容來(lái)寫。
小丫：如果材料不充分，就寫不了幾句，這時(shí)候我們就可以展開(kāi)想象，充實(shí)內(nèi)容。
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第9篇
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失敗乃兵家常事，人人都說(shuō)失敗后就是成功的喜悅，而經(jīng)歷一次又一次失敗的我，似乎看不到成功的影子，好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)。說(shuō)句心里話，我也想成功！
40名，班里有些人可以輕松拿到的名次，為何我拿不到？正當(dāng)我努力奮斗時(shí)，它總是對(duì)我搖頭；當(dāng)我有充分進(jìn)前40時(shí)，它總是給予我嘲笑，讓我差那可惡的1。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心。難道。我無(wú)法成功么？我常常這樣想……
這此我退步了幾十名，我再一次被失利所籠罩，原本可以拿到的分?jǐn)?shù)卻丟了，如果加上就可以了……我再次想：我無(wú)法成功么？那星期我需要班主任的談話，這才能是我重獲信心，可是卻沒(méi)有任何人找我。我一直期盼著，盼著班主任的責(zé)備聲。否則我無(wú)法振作，我已失敗了太久…太久…
當(dāng)我不抱希望時(shí)，他把我叫到了辦公室，找我談話。他跟我講：“xx，老師知道你很自責(zé)，但這并不是辦法。你想成功，并不是你沒(méi)有那個(gè)能力，而是你對(duì)自己太放松，沒(méi)有動(dòng)力。并不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外！”我默默的聽(tīng)著，用自己的淚水來(lái)沖刷失敗的陰影。我牢記著這句話：并不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外！我第一次感覺(jué)成功離我很近，觸手可及。
后來(lái)一段時(shí)間，老師接二連三的找我談話，鼓舞我，給予我信心與動(dòng)力。我振作了，也應(yīng)了那句話：失敗是成功之母。我現(xiàn)在在每次小考中都取得了好成績(jī)，我又將目標(biāo)刻在了腦海里：前40名！
說(shuō)說(shuō)心里話作文 第10篇
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儲(chǔ)老師，您是那么的辛勞，為了我們學(xué)習(xí)，您操碎了心。有時(shí)上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您并沒(méi)有休息，把一些難點(diǎn)給我們解釋清楚，找我們訂正作業(yè)。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體。每次看見(jiàn)您下課還在改作業(yè)，我真想對(duì)您說(shuō)∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”
那次學(xué)校講故事比賽，每天放學(xué)后，您都不急著趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細(xì)推敲演講稿，一個(gè)字一個(gè)詞都不放過(guò)。一天晚上，您竟然不顧家務(wù)的繁忙，來(lái)到我家，幫助我排練。在您的幫助下，我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這有一半都是您的功勞呀！
老師，您就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰(shuí)都著急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著他的手，一路上噓寒問(wèn)暖，趕去醫(yī)院了。
