七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇
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xx年年，**征稽 所在自治區(qū)征稽局和***征稽處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在**縣委、政府的大力支持下，在全所干部職工的共同努力下，面對新形式、新任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)按照“政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、依法征費(fèi)、管理規(guī)范，言行文明”的要求，堅(jiān)持以規(guī)費(fèi)征收為中心，保證征費(fèi)工作正常有序開展；以狠抓管理為手段，規(guī)范征稽執(zhí)收執(zhí)法；以確保穩(wěn)定為主線，加強(qiáng)征稽隊(duì)伍建設(shè)；以創(chuàng)建活動為載體，全面提高行業(yè)文明程度；以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，較好完成全年征費(fèi)任務(wù)。
一、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極開展征費(fèi)工作
年初，我所領(lǐng)導(dǎo)在參加征稽局和阿勒泰征稽處工作會議后，組織全所職工認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真分析研究青河所多年來征費(fèi)工作存在的問題和解決的辦法，制定了一系列的切實(shí)可行的措施和計(jì)劃，探索出了一些有效的途徑，為保證工作順利開展，實(shí)行各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人，所領(lǐng)導(dǎo)與每位干部職工簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀，從而做到了千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。工作中我們采用的征費(fèi)措施為：
1、對于在籍車輛，做到底數(shù)清，情況明，以“包干計(jì)征”為主要征稽方式。年初與車主簽定協(xié)議書，保證一年內(nèi)不少于10個(gè)月的繳費(fèi)，保障了費(fèi)源的基本穩(wěn)定。
2、青河自然條件惡劣，冬季時(shí)間比較長，有相當(dāng)一部分車主要求報(bào)停時(shí)間年累計(jì)6個(gè)月以上，我所對報(bào)停車輛嚴(yán)格按照736號文件規(guī)定，沒有特殊情況報(bào)停不能超過6個(gè)月，這種做法對穩(wěn)定費(fèi)源也起到了一定保障作用。
4、今年七月，養(yǎng)路費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)將上調(diào)，為使征費(fèi)工作順利進(jìn)行，防止車主出現(xiàn)一些過激行為，影響社會的穩(wěn)定，六月份我所在接到上級通知后，立即召開所務(wù)會議，全面安排調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)前的宣傳工作，要求職工對前來咨詢的車主做耐心細(xì)致的解釋工作，同時(shí)為擴(kuò)大宣傳面，我們還將調(diào)標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容在電視上進(jìn)行滾動式播放，為使宣傳工作盡可能做到與車主面對面，讓車主直接了解相關(guān)內(nèi)容，全所職工放棄休息日在客運(yùn)站點(diǎn)、加油站、出租車發(fā)車點(diǎn)，建筑施工工地和貨運(yùn)車輛集中地等車主集聚的地點(diǎn)進(jìn)行宣傳講解和發(fā)放宣傳單，大部分車主積極按新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行繳費(fèi)，最大限度保證了七月份調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)后養(yǎng)路費(fèi)的順利征收。但此項(xiàng)工作在執(zhí)行過程中也遇到不少阻力，特別是農(nóng)用車主，為了個(gè)人利益少繳費(fèi)，百般阻撓。對我上門宣傳和催繳人員漫罵，挖空心思無理取鬧，我征稽人員在這種情況下，仍然牢記：嚴(yán)格、文明、公正、熱情執(zhí)法，不厭其煩，多次上門耐心講解政策，最后我們的真情終于打動了車主，車主主動交納了規(guī)費(fèi)，這不僅塑造了良好的征稽形象，而且保證了應(yīng)征不漏的原則落到實(shí)處。
二、以強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理為根本，促進(jìn)了基礎(chǔ)工作的不斷規(guī)范。
1、辦公室工作是我所做好各項(xiàng)工作的樞紐，我所充分認(rèn)識辦公室工作的重要作用，加強(qiáng)辦公室與處機(jī)關(guān)及各所的聯(lián)系，從而及時(shí)了解上級和各兄弟所工作開展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本所工作中存在的問題和不足，調(diào)整工作思路，確保各項(xiàng)工作順利開展。及時(shí)向上級報(bào)送我所工作開展情況的動態(tài)信息，便于上級領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解我所工作開展情況，便于上級業(yè)務(wù)部門有針對性地指導(dǎo)我所工作。
2、財(cái)務(wù)工作仍然按照每月報(bào)帳制度和一支筆審批制度管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律和制度，堅(jiān)持少花錢、多辦事的原則。把有限的資金用到最需要的地方。
4、對轉(zhuǎn)入和新增車輛的管理，工作中對轉(zhuǎn)入和新增車輛做到及時(shí)建立車輛檔案，為我所開展征費(fèi)，及時(shí)催交提供了依據(jù)。
5、自年初開始，根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的要求，為方便車主繳費(fèi)，保證車主繳費(fèi)安全，我所開始實(shí)行刷卡繳費(fèi)業(yè)務(wù)，為保證此項(xiàng)工作與全處同步進(jìn)行，首先我所職工對此項(xiàng)業(yè)務(wù)做到熟練掌握和運(yùn)用，其次我所全體職工利用一切可以利用的時(shí)間，在車主繳費(fèi)時(shí)，上路稽查時(shí)和上門清欠催繳時(shí)，向廣大車主進(jìn)行刷卡繳費(fèi)相關(guān)知識的宣傳及所要辦理的相關(guān)的手續(xù)。在廣大車主的積極配合下，使我所此項(xiàng)工作得以順利開展，截止目前運(yùn)做良好，未出現(xiàn)任何問題。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí) 用科學(xué)的理論武裝征稽人員的頭腦
多年來，我所非常注重干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地組織職工學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線、方針、政策和征稽業(yè)務(wù)知識。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育及“八榮八恥”的教育活動結(jié)束后，建立長效機(jī)制，將活動轉(zhuǎn)入經(jīng)常性的教育活動。大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。特別是中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會的勝利召開，為我們描繪了宏偉藍(lán)圖和美好未來，指明了黨在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問題。為此我們制定符合青河所實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會和把握精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，正確認(rèn)識和深刻領(lǐng)會全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。把全所職工的思想統(tǒng)一到貫徹十七大精神上來，把全所職工的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十七大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。使全所職工把貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動，在學(xué)習(xí)活動開展中，干部職工都認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展討論，結(jié)合工作實(shí)際撰寫心得體會，出黑板報(bào)及讀書筆記，通過學(xué)習(xí)討論，全所職工對十七大精神的理解、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)的把握、發(fā)展中國特色社會主義的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，自覺服務(wù)的意識明顯增強(qiáng)。同時(shí)我所還加強(qiáng)對干部職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象。
四、清正廉潔 接受監(jiān)督 塑造形象 積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動
胡總書記倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，為我們征稽工作和征稽人員提出了更加嚴(yán)格的新要求。“八條禁令”和“七條禁令”，禁令的頒布和實(shí)施是征稽系統(tǒng)自加壓力，嚴(yán)格執(zhí)法行為，增強(qiáng)法律意識的一項(xiàng)主要手段，為此我所認(rèn)真組織職工反復(fù)學(xué)習(xí)，讓職工時(shí)時(shí)處處對照禁令規(guī)范執(zhí)法行為。為增強(qiáng)工作透明度，我所多年來設(shè)立了收費(fèi)公示欄、監(jiān)督臺，公布了舉報(bào)電話、聘請了義務(wù)監(jiān)督員，要求職工在上路稽查和收費(fèi)服務(wù)時(shí)，均統(tǒng)一著裝、掛牌服務(wù)，嚴(yán)格公正執(zhí)法，自覺接受社會各界和人民群眾的監(jiān)督。我所干部職工嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，年初我所領(lǐng)導(dǎo)與干部職工簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和糾風(fēng)責(zé)任書。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《建立健全教育制度監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系的實(shí)施綱要》，增強(qiáng)干部職工的自律意識。多年來全所職工無違法違紀(jì)的行為發(fā)生，這不僅加強(qiáng)了糾風(fēng)建設(shè)，而且提高了行業(yè)形象。
長期以來，我所一直把樹立行業(yè)新風(fēng)和端正行業(yè)風(fēng)氣作為我所精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，我們在不斷總結(jié)過去的工作的基礎(chǔ)上深入開展創(chuàng)建文明行業(yè)活動，采取積極有效措施，保持自治區(qū)精神文明單位的稱號。在實(shí)際工作中我們把精神文明創(chuàng)建活動與綜合治理宣傳月、民族團(tuán)結(jié)教育月、“五五”普法宣傳教育及雙擁工作結(jié)合起來，滲透到各項(xiàng)工作之中，今年我所干部職工按照青河縣委、政府的要求，發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援良好的社會公德，從有限的工資中拿出一定數(shù)量的錢款，積極開展扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心等捐款活動，今年累計(jì)捐款達(dá)1500余元。我們在征稽工作，還把改進(jìn)全所干部職工的思想作風(fēng)作為文明建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容來抓。從征稽工作的實(shí)際出發(fā)，抓誠信征稽的環(huán)境建設(shè)，把征繳雙方的關(guān)系建立在誠信的基礎(chǔ)上，提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)征費(fèi)工作。通過認(rèn)真開展業(yè)務(wù)宣傳，使廣大車主在不斷加強(qiáng)對我們的理解和對工作的了解的同時(shí)，自覺交費(fèi)意識不斷提高。努力樹立征稽形象，文明執(zhí)法、熱情服務(wù)，營造了良好的繳費(fèi)氛圍。
通過一年的工作，我們也看到工作中存在的不足：一是部分車輛異地報(bào)停，對其報(bào)停的真實(shí)性無法核實(shí)，為我們對報(bào)停車輛的管理增加很大的難度。二是因運(yùn)價(jià)過低致使車輛報(bào)停數(shù)量聚增，與去年同期相比增加 6 %，因此，今年養(yǎng)路費(fèi)征收的難度較大。
在今后工作中，我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，牢固樹立以人為本的理念和為民服務(wù)的思想，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，加強(qiáng)征稽隊(duì)伍建設(shè)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，扎實(shí)做好征稽工作。為交通事業(yè)的發(fā)展、為構(gòu)建社會主義和諧社會、為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第2篇
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一、要引導(dǎo)學(xué)生多看地圖,強(qiáng)化重要地理事物的區(qū)域位置認(rèn)知
從近些年的地理高考試卷看,幾乎每一道試題都離不開對地圖的考查,而考查的這些地圖絕大部分都是來自區(qū)域地理部分內(nèi)容。所以在平時(shí)區(qū)域地理復(fù)習(xí)的過程中,老師應(yīng)當(dāng)把地圖作為教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記住和掌握一些重要地理事物、區(qū)域特征,并把涉及到地理事物的空間分布落實(shí)到區(qū)域地圖上。如在復(fù)習(xí)區(qū)域地理《北美》內(nèi)容時(shí),我要求學(xué)生把涉及到該區(qū)域重要的海洋、河流、湖泊、高原、山脈、礦產(chǎn)、森林、城市分布等都在北美的空白區(qū)域地圖上描繪出來,經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,既落實(shí)了這些地理事物在北美區(qū)域地圖上的具置,又能落實(shí)一些重要地理事物在本區(qū)域的相對位置,還可進(jìn)一步分析這些地理事物的存在又對周圍的地理環(huán)境產(chǎn)生的影響等。
二、要處理好區(qū)域地理與高中地理的關(guān)系
對區(qū)域地理的復(fù)習(xí)不必按照課本順序一章一節(jié)復(fù)習(xí),應(yīng)主要復(fù)習(xí)與高中地理內(nèi)容有關(guān)系的內(nèi)容上,如:經(jīng)緯網(wǎng)知識、等高線地形剖面圖知識、世界及中國各區(qū)域的地圖、世界及中國地形、河流、氣候等的分布內(nèi)容上,故而我們老師在平時(shí)可以把與高中地理教學(xué)有關(guān)的地圖或內(nèi)容找出來,并設(shè)計(jì)一些問題引導(dǎo)學(xué)生思考,將高中地理的觀點(diǎn)、規(guī)律、原理落實(shí)到具體區(qū)域中,進(jìn)行綜合考查,加深學(xué)生對這些地圖的認(rèn)識和理解,最好能說明這些地圖和知識對學(xué)習(xí)高中地理的作用。如江蘇省08高考試題28題:
圖14為“甲、乙兩地地理位置示意圖”,圖15為“甲、乙兩地年內(nèi)氣溫與降水量變化圖”。讀圖回答下列問題。(13分)
(1)填表比較甲乙兩地氣候特征及其差異的主要原因(6分):
(2)分析甲地的氣候特征對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(4分)
有利影響:―.;不利影口向:。
(3)面對國際糧價(jià)上漲,請對乙地所在國提高糧食產(chǎn)量提出建議。(3分)
該題的三個(gè)小題均以初中地理東亞、南亞區(qū)域棱廓圖為載體,進(jìn)行綜合考查。學(xué)生解答第①題時(shí),只要能根據(jù)棱廓圖準(zhǔn)確判斷此區(qū)域是東亞、南亞地區(qū),那么就很容易運(yùn)用高中地理所學(xué)習(xí)的原理(氣候類型成因)及規(guī)律(氣候特征)來解答了;第②題考查的是農(nóng)業(yè)區(qū)位因素對人類生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的影響,注意有利和不利的方面,這樣學(xué)生就可以根據(jù)第①題的答案(氣候特征)來進(jìn)一步解答第②題了;第③題以國際糧價(jià)上漲的時(shí)事新聞為切入點(diǎn),考查乙地所在國提高糧食產(chǎn)量的途徑,其實(shí)考查的是高中地理亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)及今后發(fā)展措施。
三、要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、社會的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,并落實(shí)到區(qū)域地圖上
新課程理念下的地理考試,越來越關(guān)注生活、社會的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以此來考察學(xué)生運(yùn)用地理知識和地理原理解決自然與社會發(fā)展中重大問題的能力,對能力要求的考查越來越高。這就需要我們老師在平時(shí)做個(gè)有心人,注意積累與地理知識有機(jī)聯(lián)的時(shí)事新聞系資料、圖片漫畫等有關(guān)內(nèi)容,并將它們落實(shí)到具體區(qū)域地圖上,以備作試題背景素材,故而教師在進(jìn)行區(qū)域地理復(fù)習(xí)時(shí),就可以針對不同的區(qū)域適時(shí)地設(shè)計(jì)一些貼近生活實(shí)際、社會的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,引導(dǎo)學(xué)生思考、分析,這樣不僅有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,而且有利于擴(kuò)大學(xué)生知識面。如在復(fù)習(xí)世界自然地理時(shí),為了適應(yīng)高考的要求,我結(jié)合時(shí)事新聞設(shè)置如下問題:
背景材料:我國“神州”七號飛船發(fā)射相關(guān)的報(bào)道:神舟七號載人飛船于2008年9月25日21點(diǎn)10分04秒從中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場用長征二號f火箭發(fā)射升空,神舟七號飛船共計(jì)飛行2天20小時(shí)27分鐘,神舟
七號飛船于2008年9月28日17點(diǎn)37分成功著陸于中國內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場。據(jù)此材料結(jié)合相關(guān)知識回答:
1、此時(shí),“神舟七號”載人航天飛船發(fā)射地點(diǎn)的晝夜長短狀況?太陽直射點(diǎn)的運(yùn)動方向?
2、“神舟七號”載人航天飛船發(fā)射升空以后,在大氣圈的哪一圈層中運(yùn)行?
3、在美國旅游的小明想看“神舟七號”載人航天飛船發(fā)射的現(xiàn)場場景,他應(yīng)選擇在當(dāng)?shù)厥裁磿r(shí)候才能收看到發(fā)射現(xiàn)場場景?
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第3篇
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一、指導(dǎo)思想和總體要求
（一）指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十七屆三中全會、省委八屆六次全會、市委二屆八次全會和縣委七屆七次全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國、省、市統(tǒng)計(jì)工作會議精神及縣委一系列部署，緊緊圍繞縣委七屆七次全會提出的目標(biāo)任務(wù)，以“嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”為主題，加強(qiáng)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，著力解決當(dāng)前局機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的學(xué)習(xí)不夠、紀(jì)律不嚴(yán)、執(zhí)行不力、黨性不強(qiáng)、宗旨觀念淡薄、形象不好等突出問題，有針對性地改進(jìn)措施、健全機(jī)制，激發(fā)全局機(jī)關(guān)干部職工以飽滿的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，更好地優(yōu)化作風(fēng)、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展，狠抓工作落實(shí)，樹立和弘揚(yáng)良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)，為推進(jìn)全縣統(tǒng)計(jì)工作再上新臺階和實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)關(guān)作風(fēng)保證。
（二）總體要求
緊緊圍繞縣委“嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”為主題的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動，深入開展局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，進(jìn)一步落實(shí)整改措施，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，推動當(dāng)前全縣統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作落實(shí)，營造敬業(yè)奉獻(xiàn)、雷厲風(fēng)行、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效有為的良好氛圍。
二、開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)
從2009年2月開始到2010年1月，用一年的時(shí)間，在全局機(jī)關(guān)干部職工中開展“嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動，并以此為抓手，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
（一）需要解決的主要問題
1.著力解決學(xué)習(xí)不夠的問題。通過改造學(xué)習(xí)觀念，糾正部分干部職工普遍存在的“不愿學(xué)、不愛學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)”的不良風(fēng)氣，促使機(jī)關(guān)干部端正學(xué)風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，全力打造一支適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的高素質(zhì)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，堅(jiān)持在統(tǒng)計(jì)服務(wù)的質(zhì)量上下功夫，切實(shí)提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)的客觀性、全面性和對策建議的針對性和可操作性，力求多出精品。
2.著力解決紀(jì)律不嚴(yán)的問題。通過加強(qiáng)教育、制度、督查、整治、懲處等，糾正部分干部職工存在的政令不暢、工作紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律松弛等問題，使機(jī)關(guān)管理規(guī)范、行為規(guī)范、行政規(guī)范。
3.著力解決執(zhí)行不力的問題。通過強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，跟蹤督辦、責(zé)任追究等，糾正部分干部職工中存在的缺乏責(zé)任心、目標(biāo)任務(wù)不落實(shí)等問題，增加執(zhí)行力，確?？h委七屆七次全會提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
4.著力解決黨性不強(qiáng)的問題。通過抓黨性教育、實(shí)踐鍛煉，糾正少數(shù)黨員干部中存在的個(gè)人利益至上、自由主義突出、表率意識不強(qiáng)等問題，使機(jī)關(guān)黨員干部做到講黨性、重品行、作表率。
5.著力解決宗旨觀念淡薄的問題。通過強(qiáng)化民本意識、宗旨觀念，糾正少數(shù)干部中存在的脫離群眾、漠視群眾疾苦、奢侈浪費(fèi)等不良風(fēng)氣，真正樹立以民為本思想，做到全心全意為人民服務(wù)。
6.著力解決形象不好的問題。通過整治少數(shù)干部職工存在的“四難”（門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦）、“四亂”（亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查）行為，以及服務(wù)上不作為、管理上亂作為，加強(qiáng)個(gè)人文明禮儀修養(yǎng)等，塑造秉公用權(quán)、廉潔從政、風(fēng)清氣正、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、禮儀得體的機(jī)關(guān)干部形象。
（二）方法步驟
1、動員學(xué)習(xí)階段（2009年2月至3月）。根據(jù)活動目標(biāo)要求和統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，成立統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定細(xì)化方案，及時(shí)召開局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年動員大會。制定學(xué)習(xí)制度、擬定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃。
一是學(xué)習(xí)方式。具體的學(xué)習(xí)方式以統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)三種，即：黨組和單位組織統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)不少于40小時(shí)，自己安排時(shí)間學(xué)習(xí)不少于60小時(shí)，對單位少數(shù)自學(xué)性差的干部職工采取主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、談心幫助，確保學(xué)習(xí)落實(shí)到每個(gè)學(xué)習(xí)對象心靈深處。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要以學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會、省委八屆六次全會、市委二屆八次全會和縣委七屆七次全會精神，以及上級統(tǒng)計(jì)部門和縣委政府的重要會議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)好縣委江先奎書記、縣紀(jì)委書記王粟在縣紀(jì)委七屆三次全會上的講話。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、“一章四條例”（《》、《黨員權(quán)利保障條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《黨員紀(jì)律處分條例》）和“四項(xiàng)制度”（行政問責(zé)制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制），進(jìn)一步明確當(dāng)前開展作風(fēng)建設(shè)年活動的重要性和必要性，把廣大機(jī)關(guān)干部職工的思想和行動統(tǒng)一到縣委七屆七次全會的精神要求上來。
三是學(xué)習(xí)要求。學(xué)習(xí)過程寫讀書筆記5000字以上，學(xué)習(xí)結(jié)束后每位學(xué)習(xí)對象撰寫3000字以上的心得體會文章，兩項(xiàng)文字材料必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簽字認(rèn)可，方能通過，否則將返工重學(xué)。
2、查找問題階段（2009年4月至5月）。通過學(xué)習(xí)，以提高干部職工政治思想認(rèn)識、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作責(zé)任心和工作紀(jì)律等上下功夫。在全面動員的基礎(chǔ)上，活動要達(dá)到“思想觸動、工作推動”的目標(biāo)。各股室、隊(duì)、站所要對照職能、職責(zé)，圍繞“嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”的要求，對照本年度開展的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動著力解決的六方面主要內(nèi)容。為確保查找問題不流于形式，具體要求如下：
一是查找方式：自己查找、別人幫找、會議提出、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見電話和征求意見箱。
二是查找對象：統(tǒng)計(jì)局黨組、領(lǐng)導(dǎo)班子、股室、領(lǐng)導(dǎo)和干部職工個(gè)人。
三是問題梳理：通過問題查找，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按對象，作好記錄，分類做好梳理匯總為落實(shí)整改作準(zhǔn)備。
3、落實(shí)措施階段（2009年6月至11月）。針對存在問題，將重點(diǎn)抓好六項(xiàng)工作：一是強(qiáng)化局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真抓好以黨的十七屆三中全會、省委八屆六次全會、市委二屆八次全會和縣委七屆七次全會精神為主要內(nèi)容的政治理論學(xué)習(xí)，糾正部分干部職工普遍存在的“不愿學(xué)、不愛學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)”的不良風(fēng)氣，不斷提高全體人員的思想政治素質(zhì)；二是堅(jiān)持“四個(gè)服從”，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度建設(shè)，徹底改變工作、人事、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等方面執(zhí)行不嚴(yán)的問題。三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍日常管理，完善各項(xiàng)制度，根據(jù)統(tǒng)計(jì)部門職能，明確崗位職責(zé)，建立完善目標(biāo)責(zé)任體系，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升工作效能。四是加強(qiáng)大局意識、團(tuán)體意識教育，充分發(fā)揮黨支部和工青婦等團(tuán)體的作用，組織開展豐富多彩的文娛體育活動，增強(qiáng)干部職工大局意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。積極尋求有效載體，把統(tǒng)計(jì)文化建設(shè)融入到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動年之中。五、深化民本思想認(rèn)識，在工作、言行舉止方面體現(xiàn)出關(guān)心體貼群眾，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事，在接待、辦公等方面，做好局機(jī)關(guān)文件和會議精簡工作，做到厲行節(jié)約，艱苦奮斗。六是強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作制度，認(rèn)真履行統(tǒng)計(jì)部門職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮好信息、咨詢和監(jiān)督職能，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和社會關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，積極開展對經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行狀況的分析研究，為黨政領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為社會公眾服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)服務(wù)、統(tǒng)計(jì)監(jiān)測工作，杜絕“四難”、“四亂”、有損*形象等不良習(xí)氣在統(tǒng)計(jì)部門發(fā)生，展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)部門的良好形象。具體措施如下：
一是針對查找出的問題。作為班子的要廣泛征求意見，召開班子會議研究，逐一擬定整改措施，并公開，接受職工和群眾的監(jiān)督，落實(shí)整改；作為個(gè)人的要逐一對應(yīng)擬定書面整改措施，并報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
二是整改時(shí)間要求。能及時(shí)整改的必須在整改措施擬定一周完成，不能及時(shí)完成整改的應(yīng)擬定具體整改時(shí)間表，接受大家的監(jiān)督落實(shí)整改。
4.鞏固提高階段（2009年12月—2009年1月）
通過整改，開展自查自評，對自己進(jìn)行量化打分，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，完善措施，不斷鞏固和擴(kuò)大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的成果。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以雷選金局長為組長，王詠宇、李才雄副局長為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副局長主抓，局辦負(fù)責(zé)做好局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的相關(guān)工作。局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范、以身作則，大力推行“一線工作法”，帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭抓落實(shí)，確保全縣統(tǒng)計(jì)工作各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
（二）加強(qiáng)督查。局機(jī)關(guān)成立日常督查小組，組長由雷選金局長擔(dān)任，王詠宇、李才雄副局長為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，督查小組采用定期和不定期相結(jié)合的方式，對整個(gè)活動過程進(jìn)行動態(tài)督查。督查小組每次監(jiān)督檢查后，要將督查情況在局長辦公會議上匯報(bào)。并將作風(fēng)建設(shè)、抓落實(shí)納入干部年度考核的重要內(nèi)容，與干部績效考核有機(jī)結(jié)合。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第4篇
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教學(xué)設(shè)計(jì)初稿中的研討
由于我們對此次的賽題是陌生的，所以拿到賽題后，先進(jìn)行了全方位的自我學(xué)習(xí)。然后在研討中，我們初步確定本課教學(xué)設(shè)計(jì)主要圍繞“識詩體，握格局”“抓詩眼，悟詩意”“品語言，感文風(fēng)”“讀豪情，體大義”四個(gè)層次展開。在相互爭論與補(bǔ)充中，教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容漸漸清晰，信息整合點(diǎn)漸漸明朗。
1.識詩體，握格局
【郭如瑩】《七律?長征》是一首七言律詩，是學(xué)生新接觸的一種文體，所以，必須先讓學(xué)生了解這種文體，清楚七律的特征，這有助于拓展其今后的閱讀面。同時(shí)，《七律?長征》是一首富有代表性的現(xiàn)代七言律詩，所以必須讀出詩的韻味來。我們可以導(dǎo)圖于文，以文本為案，通過微視頻及自主學(xué)習(xí)任務(wù)單讓學(xué)生了解七律的基本知識，如何？
【吳婷】同意。《七律?長征》是同志為紀(jì)念舉世聞名的二萬五千里長征而作。從教材內(nèi)容來看，本課距離當(dāng)代學(xué)生比較遙遠(yuǎn)，如何讓學(xué)生在課前就對長征有一個(gè)較好的理解，是課前自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此，我覺得可以在微視頻中插入故事二維碼，利用圖片、視頻、自主搜集資料等各種手段，讓學(xué)生對長征有一定了解。
【趙琴】是的。如何把《七律?長征》學(xué)得有特色、學(xué)得有深度和廣度，是教學(xué)設(shè)計(jì)中關(guān)注的重點(diǎn)。
通過討論，我們一致認(rèn)為在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑搜集、了解有關(guān)長征的資料，課堂上以讀為主，在讀中感悟，讓學(xué)生在充分閱讀和思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，在積極思考和交流中去感受體會，用搜集到的信息幫助理解，最后獲得成功的快樂。
2.抓詩眼，悟詩意
【趙琴】文有文心，詩有詩眼，我們可以引導(dǎo)學(xué)生從首聯(lián)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”中找到詩眼，來把握詩意，怎樣？
【郭如瑩】同意。那就是“難”和“等閑”。
【吳婷】是的。首聯(lián)總領(lǐng)全詩，再具體走進(jìn)后三句，找到長征途中五個(gè)情境，結(jié)合圖文及視頻，能讓學(xué)生更直觀地感受。
【郭如瑩】我覺得還要指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)“磅礴”“逶迤”的字音，隨文識字學(xué)會“崖、丸、岷”，理解“騰細(xì)浪”“走泥丸”“云崖暖”“鐵索寒”等關(guān)鍵詞，理解長征之艱難，紅軍之勇猛。
【w琴】同意。雖然理解詞句意思比較枯燥無聊，但是通過誦讀、圖文的刺激，能幫助學(xué)生在頭腦中積淀豐富而鮮活、深刻而強(qiáng)烈的畫面，使其很好地理解課文內(nèi)容。另外，我們還可以在教學(xué)中復(fù)習(xí)鞏固之前所學(xué)習(xí)的有關(guān)七律的知識，鼓勵學(xué)生在知曉的基礎(chǔ)上嘗試運(yùn)用。
通過討論，我們在“抓詩眼，悟詩意”環(huán)節(jié)，將了解詩意與運(yùn)用律詩的結(jié)構(gòu)、寫法相結(jié)合來分析詩句，體現(xiàn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接與遞進(jìn)。
3.品語言，感文風(fēng)
【吳婷】我認(rèn)為在品味“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”這兩句時(shí)，逶迤的五嶺在詩人眼中不過是細(xì)浪，磅礴的烏蒙山在詩人眼中不過是泥丸，用來承接上句“萬水千山只等閑”，氣勢磅礴。
【郭如瑩】是的。詩歌是一種語言藝術(shù)，我們何不對詩歌的語言進(jìn)行一番咀嚼，逐步培養(yǎng)學(xué)生欣賞詩歌的能力？
【趙琴】提得很好。詩人運(yùn)用夸張的寫作手法，能充分體現(xiàn)紅軍的頑強(qiáng)和樂觀。
通過討論，我們更注重教學(xué)環(huán)節(jié)之間的相互銜接；緊承“抓詩眼，悟詩意”中對詩意的學(xué)習(xí)過程，從關(guān)鍵字詞切入，感受雄健文風(fēng)。
4.讀豪情，體大義
【趙琴】讀詩要通過吟誦來體會詩的音韻美和節(jié)奏美，領(lǐng)會詩人要表達(dá)的思想感情。本詩中“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的一個(gè)“不怕”能集中體現(xiàn)紅軍的英勇無畏，所以要引導(dǎo)誦讀。
【吳婷】是的?！叭娺^后盡開顏”中的“顏”字，能盡顯紅軍長征勝利之后的喜悅心情，所以吟誦時(shí)要讀出樂觀。
【郭如瑩】我們還可以引導(dǎo)學(xué)生分別用溫婉和激昂的語氣朗誦本詩，比較分析兩種朗誦效果，再結(jié)合詩意，感受詩人的豪邁。
通過討論，我們一致認(rèn)為要引導(dǎo)學(xué)生自主感受與選擇朗誦語調(diào)，使其真正參與到教學(xué)情境中。
“改進(jìn)點(diǎn)”的選擇與思考
【趙琴】兄弟團(tuán)隊(duì)指出，我們選取的微課內(nèi)容過于寬泛。對此，我并不同意，因?yàn)殚L征背景、文本的主要內(nèi)容是本課微視頻必須涉及的教學(xué)內(nèi)容，律詩的結(jié)構(gòu)與寫法是本課微視頻的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，缺一不可。
【吳婷】我認(rèn)為，兄弟團(tuán)隊(duì)的建議有可取之處。對于長征背景、文本的主要內(nèi)容，我們在微視頻設(shè)計(jì)中可以簡單涉及，但重點(diǎn)是要讓學(xué)生學(xué)習(xí)律詩的結(jié)構(gòu)與寫法。
【郭如瑩】同意。我們可以“律詩的結(jié)構(gòu)”這個(gè)知識點(diǎn)作為教學(xué)的主要內(nèi)容，按照“識詩體，握格局”“抓詩眼，悟詩意”“品語言，感文風(fēng)”“讀豪情，體大義”四個(gè)層次循序漸進(jìn)地開展教學(xué)，以吸引學(xué)生注意力，集中解決重難點(diǎn)。
【吳婷】對于任務(wù)單的設(shè)計(jì)，我認(rèn)為在設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)盡量精簡，這樣能凸顯學(xué)生的自主性，如在“品對仗”環(huán)節(jié)，可以鼓勵學(xué)生自主選擇詩句進(jìn)行對仗分析。
【趙琴】同意。另外，我們初稿中的課件制作比較簡單，所搜集的圖片也比較模糊，要改進(jìn)。
通過自由爭辯，我們對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)與微視頻進(jìn)行了完善。
1.學(xué)習(xí)更自主
在自主學(xué)習(xí)任務(wù)單中，我們更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，所以刪減了重復(fù)練習(xí)的任務(wù)，增加了更具思辨意味的內(nèi)容，如“遠(yuǎn)征難”“只等閑”和“云崖暖”“鐵索寒”這兩組詞詞義相反，那在詩中出現(xiàn)是不是矛盾等，以引導(dǎo)學(xué)生在知曉對仗的基礎(chǔ)上，探究詩人這樣寫的作用。
2.思路更清晰
我們先從詩歌題目切入，知曉本詩詩體，然后重點(diǎn)學(xué)習(xí)律詩的結(jié)構(gòu)與寫法。在品悟詩意的過程中，融合之前所學(xué)的律詩的結(jié)構(gòu)與寫法，引導(dǎo)學(xué)生自主分析，及時(shí)鞏固，使其由“學(xué)”轉(zhuǎn)變到“用”。
3.視頻更精美
為了提高微視頻的教學(xué)效果，我們對微視頻中的很多細(xì)節(jié)進(jìn)行了改進(jìn)，如添加電子書包二維碼、閱讀長征小故事、制作長征路線動態(tài)圖、截取影視劇片段等，這些都能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
暢談設(shè)計(jì)亮點(diǎn)
為了努力呈現(xiàn)詩句背后的故事，給學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)氛圍，使其感受那份英雄氣概，我們立足學(xué)情，巧妙地融合信息技術(shù)，讓微視頻教學(xué)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)出如下特點(diǎn)。
1.提高核心素養(yǎng)，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）指出：“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者?！币虼嗽诮虒W(xué)設(shè)計(jì)中，我們充分尊重學(xué)生的自主性，讓教師由幕前轉(zhuǎn)至幕后，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，真正實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。由于《七律?長征》是七言律詩，所以我們以律詩特點(diǎn)為學(xué)習(xí)突破口，緊抓詩眼，感悟詩意，依據(jù)學(xué)情，潛移默化地進(jìn)行詩歌學(xué)法的指導(dǎo)。
2.脈絡(luò)清晰合理，設(shè)計(jì)針對高效
（1）一脈相承，循序漸進(jìn)
微視頻在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中扮演著重要的角色，所以在微視頻制作中，我們通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段，融合了趣味性，以吸引學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。微視頻內(nèi)容更是遵循邏輯發(fā)展規(guī)律，避免陵節(jié)而施。在微視頻設(shè)計(jì)中，我們按照“解詩題、知詩人、明詩意、悟詩理”的學(xué)習(xí)脈絡(luò)，由“字詞”走向“句篇”，由“詩意”走向“詩理”，循序漸進(jìn)。
（2）有的放矢，突破y點(diǎn)
我們立足學(xué)情，將教學(xué)重難點(diǎn)定位在知曉七言律詩的特點(diǎn)上。微視頻伊始便是“解詩題”，通過符號標(biāo)記、音頻講述兩者的同步，以吸引學(xué)生各感官的注意。例如，在講解頷聯(lián)“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”時(shí)，由于該聯(lián)為對仗句，所以我們從兩個(gè)方面幫助學(xué)生理解：一是上下句對仗的詞語位置一致；二是對仗的詞語詞性一致。為了更好地突出對仗的特點(diǎn)，我們不僅借助字體顏色進(jìn)行區(qū)分，如“五嶺”與“烏蒙”、“逶迤”與“磅礴”、“騰”與“走”等，還在對仗詞下方點(diǎn)明詞性，使學(xué)生能直觀感知對仗句的特點(diǎn)。
3.拓寬資源路徑，構(gòu)建立體平臺
語文的外延與生活的外延相等，微課程的建設(shè)不只是現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合，所以我們秉承陶行知先生“語文即生活”的教育理念，將生活味注入語文課程。我們以孩童的視角關(guān)注生活實(shí)際，尋找學(xué)生的興趣增長點(diǎn)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了有效拓展。另外，我們搭建了線上學(xué)習(xí)、線下分享的立體互動平臺，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)，不再是一個(gè)人的單打獨(dú)斗，而是隱形的團(tuán)體學(xué)習(xí)。
（1）豐富表象，左右逢源
由于《七律?長征》中涉及諸多地名、路線，所以為了幫助學(xué)生更加直觀地理解詩歌，我們搜集、整理了長征路線圖，并標(biāo)記出詩中提及的地名與路線，以圖片的形式直觀地呈現(xiàn)出來，以便學(xué)生理解記憶，從而巧妙地突破了難點(diǎn)。雖然微視頻的容量是有限的，但學(xué)生的思維是無限的，為了激發(fā)學(xué)生的求知欲，我們在微視頻中以二維碼的形式，穿插了許多與本課內(nèi)容相關(guān)的故事，以便學(xué)生能更深入地走進(jìn)那段艱苦而又輝煌的歷史。學(xué)生在觀看微視頻，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)時(shí)，還可以通過移動客戶端掃碼進(jìn)入電子書包，選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行閱讀，這樣能使學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加深厚。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第5篇
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一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任
為確保行政效能建設(shè)工作落到實(shí)處，及時(shí)成立并調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，班子成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為任組員，負(fù)責(zé)效能建設(shè)工作的部署、督查和考核。并明確局長為行政效能建設(shè)第一責(zé)任人，各科室負(fù)責(zé)人為本科室行政效能建設(shè)的第一責(zé)任人，日常工作堅(jiān)持效能建設(shè)和業(yè)務(wù)工作兩手抓，把效率建設(shè)作為年度考核工作的重要內(nèi)容。年初，在深入調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合我局實(shí)際，制定下發(fā)了《**縣人口和計(jì)劃生育局關(guān)于2010年行政效能建設(shè)的工作意見》，明確了機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的目標(biāo)任務(wù)和工作措施，即：以“優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)、完善工作機(jī)制、提高服務(wù)效能、實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合年度工作任務(wù)，強(qiáng)化思想教育，突出建章立制，規(guī)范行政行為，嚴(yán)格考核獎懲，突出解決機(jī)關(guān)存在的突出問題，以達(dá)到增強(qiáng)干部能力、提高工作效率為目的，為“進(jìn)一步降低生育水平，構(gòu)建和諧計(jì)生”做出積極貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化思想教育，嚴(yán)格考核獎懲
以開展解放思想大討論活動和“四項(xiàng)制度”工作的貫徹落實(shí)工作為契機(jī)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)黨的十七大精神、縣委十屆七次全會精神和社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)新高潮，并利用干部職工理論學(xué)習(xí)會、計(jì)劃生育行政執(zhí)法培訓(xùn)會，加強(qiáng)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了干部職工對機(jī)關(guān)效能建設(shè)目的、意義和重要性的認(rèn)識。同時(shí)，按照科學(xué)、量化、易操作的要求，制定了《**縣人口和計(jì)劃生育局2010年行政效能建設(shè)目標(biāo)考評方案》（峨人口計(jì)生發(fā)〔2010〕26號）和《**縣人口和計(jì)劃生育局行政效能建設(shè)考核制度》，并嚴(yán)格執(zhí)行考核制度，采取平時(shí)考核、年度考核和民主測評的方式，對各科室的行政效能建設(shè)工作從六個(gè)方面進(jìn)行綜合打分，即：1.工作目標(biāo)任務(wù)完成情況。2.遵守法律法規(guī)和行政規(guī)章制度情況。3.計(jì)劃生育依法行政情況。4.加強(qiáng)自身建設(shè)情況。5.平時(shí)考核情況。6.民主測評情況。把行政效能建設(shè)考核與目標(biāo)責(zé)任制考核、黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核、公務(wù)員（事業(yè)人員）年度考核結(jié)合起來，將考核結(jié)果作為機(jī)關(guān)干部（事業(yè)人員）業(yè)績評定，獎勵懲處，選拔任用的重要依據(jù)。11月24日，召開了縣人口計(jì)生局行政效能工作考評會議，對各科室2010年行政效能建設(shè)工作進(jìn)行了民主測評和綜合打分，通過考評，六個(gè)科室都圓滿完成了年初布置的行政效能建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)，考評等次均為優(yōu)秀。
三、規(guī)范行政行為，嚴(yán)格依法行政
（一）嚴(yán)格按照《行政許可法》實(shí)施行政許可，不斷規(guī)范《生育證》、《獨(dú)生子女父母光榮證》、《流動人口婚育證明》等證件的管理和發(fā)放工作，并嚴(yán)格執(zhí)行行政許可審批動態(tài)管理制度，按時(shí)清公布和上報(bào)本部門的行政許可審批事項(xiàng)目錄，建立健全從行政許可公示、告知承諾和說明理由、監(jiān)督檢查和責(zé)任追究等配套制度。
（二）認(rèn)真貫徹落實(shí)國家人口計(jì)生委辦公廳《關(guān)于堅(jiān)持依法行政抓好當(dāng)前工作的通知》精神，嚴(yán)格遵守國家“人口和計(jì)劃生育工作七不準(zhǔn)規(guī)定”，在行政執(zhí)法過程中，始終做到行政執(zhí)法主體與執(zhí)法程序合法，做到持證上崗、亮證執(zhí)法、依法行政、文明執(zhí)法，做到行政處罰、行政強(qiáng)制、行政征收等具體行政行行為事實(shí)清楚、證據(jù)材料真實(shí)有效、適用法律準(zhǔn)確、程序合法、執(zhí)法文書及檔案管理規(guī)范完備。
（三）繼續(xù)實(shí)行和不斷完善以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的計(jì)劃生育行政執(zhí)法責(zé)任制和計(jì)劃生育行政執(zhí)法考核、評議、監(jiān)督檢查機(jī)制及過錯(cuò)責(zé)任追究制度。按時(shí)清理公布本部門的執(zhí)法依據(jù)程序，分解職權(quán)，明確責(zé)任，與各科室和個(gè)人簽定執(zhí)法責(zé)任書，并開展定期執(zhí)法檢查和評議考核。
（四）嚴(yán)格遵守《政府信息公開條例》，對涉及本部門的行政許可審批項(xiàng)目、涉農(nóng)價(jià)格收費(fèi)公示、法律法規(guī)、動態(tài)信息以及服務(wù)承諾書等各類應(yīng)主動公開的信息，通過粘貼公示板和政府信息公開網(wǎng)公開的形式，向社會公布，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。
四、完善內(nèi)部管理，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
（一）立足本職，創(chuàng)新思路，將解放思想大討論活動落到實(shí)處
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展”的精神，根據(jù)縣委
的安排部署，自4月以來我局認(rèn)真開展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的解放思想大討論活動。在宣傳發(fā)動工作中，采取集體組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，通過撰寫心得體會、交流發(fā)言等形式，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十七大精神、縣委十屆七次全會精神和《社會主義榮辱觀教育讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀讀本》，進(jìn)一步強(qiáng)化了政治理論學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合人口計(jì)生工作實(shí)際，對當(dāng)前人口
計(jì)生工作中四個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了專題調(diào)研：一是縣、鄉(xiāng)服務(wù)站所一體化改革的可行性，二是如何做好社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收工作，三是如何做好流動人口管理和服務(wù)工作，四是對縣人口計(jì)生局工作作風(fēng)、工作方法中存在的問題進(jìn)行廣泛的征求意見。進(jìn)一步明確了工作思路，找準(zhǔn)工作中存在的問題，以解放思想大討論活動推動人口和計(jì)劃生育工作的開展。
（二）集思廣益，認(rèn)真整改，促進(jìn)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動有效開展
根據(jù)縣人民政府和市人口計(jì)生委的安排，縣人口計(jì)生系統(tǒng)被列為2010年政風(fēng)行風(fēng)評議對象，為切實(shí)做好評議工作，促進(jìn)人口計(jì)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)的轉(zhuǎn)變，在評議組的精心指導(dǎo)下，立足縣人口計(jì)生系統(tǒng)的工作職能，圍繞廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，通過**電視臺、政府信息公開網(wǎng)，召開座談會，下基層走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生干部，開展“雙評活動”，發(fā)放征求意見表等多種形式，對我縣人口計(jì)生系統(tǒng)在隊(duì)伍建設(shè)、行業(yè)作風(fēng)、工作作風(fēng)、依法行政、為民服務(wù)等方面內(nèi)容通過面對面座談進(jìn)行了廣泛征求意見。并對征求到的三個(gè)意見建議（1.對一非一農(nóng)及失地農(nóng)民特別是玉元公路征地轉(zhuǎn)戶農(nóng)民的計(jì)劃生育管理有待加強(qiáng)。2.對流動人口主要是流入人員的計(jì)劃生育管理有待加強(qiáng)。3.應(yīng)加大社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度）進(jìn)行了認(rèn)真整改：一是領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和計(jì)生干部后，對如何加強(qiáng)縣、鄉(xiāng)服務(wù)站所管理、流動人口管理服務(wù)工作和社會撫養(yǎng)費(fèi)征收工作作了認(rèn)真分析研究，形成專題調(diào)研報(bào)告4篇，為縣委、政府工作決策提供了依據(jù)。二是采取切實(shí)可行的措施，加大社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度：1.通過積極爭取縣委、政府的重視支持，縣政府于2010年10月8日下發(fā)了《**縣人民政府關(guān)于做好人口和計(jì)劃生育社會撫養(yǎng)費(fèi)征收及罰款繳納工作的通知》（峨政發(fā)〔2010〕48號），要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立社會撫養(yǎng)費(fèi)及罰款征收工作組，每年集中時(shí)間、集中人力開展2次清理清查和征收工作；3.加大了對依法申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行社會撫養(yǎng)費(fèi)工作的力度；4.利用各種紀(jì)念日和活動日，以“婚育學(xué)校”和計(jì)劃生育協(xié)會宣傳陣地為載體，開展了廣泛深入的計(jì)劃生育法律法規(guī)宣傳，提高群眾繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)的主動性。通過評議，干部群眾對我縣的人口計(jì)生工作給予了高度的評價(jià)，干部群眾對計(jì)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)工作的綜合滿意率達(dá)99.4%，創(chuàng)造了良好的工作氛圍。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督，完善機(jī)制，推進(jìn)“四項(xiàng)制度”工作的貫徹落實(shí)
結(jié)合人口計(jì)生部門實(shí)際，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，全面貫徹落實(shí)好四項(xiàng)制度，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
一是對規(guī)章制度進(jìn)行了全面修訂完善。在不斷完善實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則的基礎(chǔ)上，制訂了《**縣人口計(jì)生局服務(wù)承諾制》、《**縣人口計(jì)生局首問負(fù)責(zé)制》等7項(xiàng)制度，完善了《機(jī)關(guān)工作規(guī)則》、《公務(wù)用車管理規(guī)定》、《公務(wù)接待管理規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)肅工作紀(jì)律實(shí)行工作差錯(cuò)責(zé)任追究的規(guī)定》、《接待工作制度》等16項(xiàng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度，新修訂的規(guī)章制度對干部職工工作、紀(jì)律、作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)班子決策等方面作了更加詳細(xì)的規(guī)定。同時(shí)，把修定后的各種制度印發(fā)到每一位職工，做到人手一冊，并加大制度落實(shí)和督查力度。
二是加大公示制度，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。將貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度的工作措施、動態(tài)和服務(wù)承諾書在信息公開網(wǎng)進(jìn)行全面公示；在機(jī)關(guān)政務(wù)公開欄設(shè)置四項(xiàng)制度宣傳欄，將“行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)工作承諾”、“云南省行政機(jī)關(guān)問責(zé)事項(xiàng)”、“云南省行政機(jī)關(guān)問責(zé)方式”和局機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置布局圖及各科室業(yè)務(wù)受理范圍等相關(guān)信息和業(yè)務(wù)辦理引導(dǎo)標(biāo)識在辦公場所進(jìn)行公示和張貼。同時(shí)，還將機(jī)關(guān)人員的身份、職務(wù)進(jìn)行公示，并統(tǒng)一制作身份牌，實(shí)行掛牌上崗，方便服務(wù)對象了解辦事人員身份，接受監(jiān)督。
五、認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任
（一）工作指標(biāo)任務(wù)完成情況
截止2010年9月30日，全縣總?cè)丝跒?53058人，出生835人，出生率為5.46‰，自然增長率為1.41‰，計(jì)劃內(nèi)出生824人，計(jì)劃生育率為98.68%，違法生育11人（其中：早育2人，二孩間隔不到生育4人，一非一農(nóng)違法生育5人），長效避孕及時(shí)率達(dá)81.5%，綜合節(jié)育率達(dá)87.47%，長效節(jié)育率達(dá)84.12%。圓滿完成了縣委、縣人民政府和市人口計(jì)生委年初安排的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
（二）重點(diǎn)工作完成情況
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第6篇
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教育局2017年度七五普法工作計(jì)劃：
2017年是“七五”普法規(guī)劃實(shí)施第二年。教育系統(tǒng)普法工作總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和系列重要講話精神，全面落實(shí)教育系統(tǒng)“七五”普法工作規(guī)劃要求，突出抓好教育管理干部和青少年重點(diǎn)對象的法治宣傳教育，突出抓好法治文化陣地建設(shè)，落實(shí)普法責(zé)任制，為全面推進(jìn)法治xx建設(shè)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。
一、搞好“七五”普法工作宣傳發(fā)動。認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)宣傳《xx縣教育系統(tǒng)“七.五”普法工作規(guī)劃(2017—2020年)》(竹教函〔2017〕4號)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“七五”普法啟動工作的講話精神，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善普法機(jī)構(gòu)。一是成立“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處負(fù)責(zé)抓落實(shí)，把“七五”普法工作納入學(xué)校日常事務(wù)管理;二是各校明確“七五”普法工作辦公室，配備必要硬件設(shè)施和專(兼)職普法工作人員，制度健全，工作有序;三是落實(shí)必要的普法工作經(jīng)費(fèi)，確保普法工作順利實(shí)施。
三、結(jié)合實(shí)際，制訂規(guī)劃。結(jié)合本單位(本學(xué)校)工作實(shí)際，制定本單位“七五”普法工作規(guī)劃，并組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，各學(xué)校制定的“七五”普法工作規(guī)劃及領(lǐng)導(dǎo)小組文件要及時(shí)報(bào)送局普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、狠抓落實(shí)，措施到位。
1.4月底前，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，舉行“七五”普法工作啟動儀式，對“七五”普法工作進(jìn)行安排部署，啟動面達(dá)100%;各學(xué)校要層層簽訂“七五”普法工作目標(biāo)責(zé)任書。
2.完成普法教材征訂。根據(jù)縣普法辦要求，積極完成教育系統(tǒng)“七五”普法的教材征訂任務(wù)。
3.狠抓學(xué)習(xí)。副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員必須參加法律知識培訓(xùn)和考試，要有法律學(xué)習(xí)專用筆記本，集中聽取一次法治講座，做到有筆記、有體會，保證每年學(xué)法達(dá)50個(gè)學(xué)時(shí)以上。
4.局機(jī)關(guān)全體成員加強(qiáng)無紙化學(xué)法力度，保證每年學(xué)法達(dá)50個(gè)學(xué)時(shí)，每年年終積極參加無紙化學(xué)法考試。
5.落實(shí)法律顧問制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及縣直各學(xué)校須聘請法律顧問。要在2017年上半年完成法律顧問的聘請，堅(jiān)持在法律顧問的指導(dǎo)下開展普法工作。
6.落實(shí)法制副校長。各單位要積極與公、檢、法、司等部門聯(lián)系，聘請法制副校長。法制副校長每學(xué)期要到學(xué)校指導(dǎo)開展一至二次法制教育活動。
7.法律知識進(jìn)課堂。小學(xué)三年級以上青少年學(xué)生要開設(shè)法治課，做到師資、教材、課時(shí)、考試“四落實(shí)”，每周要有一節(jié)法治課或一次專項(xiàng)法治活動，幼兒園要開展法律知識啟蒙教育;抓好學(xué)校德育活動，堅(jiān)持普法與道德教育相結(jié)合。
8.抓好關(guān)鍵節(jié)假日的宣傳活動。抓好“開學(xué)第一課”、“6.26”禁毒日、“12.4”憲法日、“安全教育周”等活動。
9.開展“法律小宣傳員活動”。各學(xué)校每學(xué)期要組織開展法律知識宣傳活動，如開展模擬法庭、法制教育講座、參觀德育基地等;要組織青少年學(xué)生利用所學(xué)法律知識回家給父母當(dāng)法律小宣傳員，向家庭、社會開展法律知識宣傳，擴(kuò)大影響。
10.深入開展法治文化學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)以xx一中和xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)為試點(diǎn)的法治文化學(xué)校建設(shè)，力爭在2018年全縣全面開展法治文化校園建設(shè)。繼續(xù)抓好“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，深入推進(jìn)依法治校工作，通過樹立依法管理學(xué)校，帶動全縣各級各類學(xué)校依法管理工作取得更大成績。
11.抓好普法宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、報(bào)刊、墻報(bào)、櫥窗、專欄、文體活動等形式大力宣傳“七五”普法工作，營造濃厚法治宣傳氛圍。
經(jīng)濟(jì)和信息化局2017年度七五普法工作計(jì)劃：
為了全面落實(shí)黨的十八屆四中全會關(guān)于實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的要求和《湖南省貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定的實(shí)施方案》精神，為全面、深入開展“七五”普法工作，為了進(jìn)一步提高我局干部隊(duì)伍的法律素質(zhì)和依法行政管理水平，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定2017年度普法依法治理工作規(guī)劃如下：
一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)加快建設(shè)社會主義法制國家的新要求，滿足社會各方面對民主法制的新期待，動員和依靠各方面的力量，繼續(xù)深入開展全民普法教育，樹立社會主義法制理念，弘揚(yáng)法制精神。
(二)基本目標(biāo)
為適應(yīng)廣大干部職工以及社會各界對法律知識的現(xiàn)實(shí)需求，通過深入扎實(shí)宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大職工干部的法律意識、法律素質(zhì);進(jìn)一步依法增強(qiáng)依法行政理念，提高依法行政能力和水平。
二、主要任務(wù)
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律知識。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎(chǔ)、根本和重點(diǎn)工作。大力開展以憲法為核心的公民基本權(quán)利義務(wù)教育、守法與法律權(quán)威教育，努力提高國家公務(wù)員的憲法意識，使憲法深入人心。學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度和法律法費(fèi)知識，加大學(xué)習(xí)《行政許可法》、《公務(wù)員法》、《國家安全法》、《行政復(fù)議法》、《保守國家秘密法》、《行政處罰法》以及民法等基本法律法規(guī)力度，培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識。
(二)深入學(xué)習(xí)科技法律法規(guī)。結(jié)合我局工作實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中小企業(yè)促進(jìn)法》、《電力法》、《湖南省信息化條例》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，增強(qiáng)法制意識，通過法律途徑、運(yùn)用法律手段進(jìn)行社會管理和公共服務(wù)，促進(jìn)社會事業(yè)進(jìn)步。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)社會管理創(chuàng)新相關(guān)法律法規(guī)。組織開展法制宣傳教育主題活動，掀起學(xué)法用法的熱潮。開展“法制節(jié)日”集中宣傳活動。積極參與以“12.4”全國法制宣傳日為主的法制宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育，廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動，營造學(xué)法用法的氛圍。努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度，鼓勵、支持和引導(dǎo)群眾性法制文化活動，積極創(chuàng)新法制宣傳教育與道德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。
三、對象和要求
(一)法制宣傳教育的對象的一切有接受教育能力的公民。廣大干部職工結(jié)合工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，自覺學(xué)習(xí)法律，維護(hù)法律權(quán)威。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，著力提高依法執(zhí)政能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，樹立在學(xué)法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立尊重和保障人權(quán)的觀念;提高依法管理社會事務(wù)的能力，規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前和年度法律知識考試考核制度。
(三)加強(qiáng)公務(wù)員法制宣傳教育，著力提高依法行政和公正司法能力。深入開展《公務(wù)員法》宣傳教育，提高公務(wù)員依法管理和服務(wù)社會的水平。培育公務(wù)員樹立有權(quán)有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組切實(shí)加強(qiáng)對普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，將普法依法治理工作納入機(jī)關(guān)干部目標(biāo)責(zé)任制管理，并作為社會治安綜合治理和精神文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，將普法依法治理工作預(yù)工作成績考核掛鉤。完善普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的積極性和主動性，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，分解工作任務(wù)。
1.成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
肖智堅(jiān)同志任組長，何珺子同志任副組長，喻名華、郭曉艷、黃翔同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，由王暉同志任辦公室主任，肖云同志任聯(lián)絡(luò)員兼宣傳員。
黨工委(黨組)每年聽取兩次以上普法工作情況匯報(bào)，研究解決存在的困難和問題，推動工作開展。
(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。在開展法制宣傳教育活動中藥實(shí)行分類指導(dǎo)、注重實(shí)效，防止形式主義。一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé);二是宣傳分類實(shí)施，突出依法行政特點(diǎn);三是普法方式不斷創(chuàng)新，積極探索形式活躍，易于接受的普法方式。
(三)抓好普法依法治理工作隊(duì)伍建設(shè)。著力培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的普法依法治理工作隊(duì)伍，把政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的人員充實(shí)到普法依法治理工作一線，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高專職普法依法治理工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第7篇
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同學(xué)們，幾十年前，在我國的革命歷程中，有一次偉大的壯舉，有一座不朽的豐碑，那就是舉世聞名的二萬五千里長征。
今天我們就要學(xué)習(xí)毛澤東的《七律·長征》了，本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：
1）.識記“騰、丸、崖、渡”4個(gè)生字，理解本詩中的詞語。
2）.正確朗讀這首詩歌。（重點(diǎn)）
3）.初步理解詩歌大意。（難點(diǎn)）
1、同學(xué)匯報(bào)有關(guān)“長征”的知識
結(jié)合課前的預(yù)習(xí)資料，利用班級優(yōu)化大師，隨機(jī)選出同學(xué)匯報(bào)預(yù)習(xí)成果，點(diǎn)評，班優(yōu)加分
2、課堂練習(xí)，利用希沃白板的課堂活動檢測同學(xué)們對長征路線的掌握情況并再次鞏固。
（隨機(jī)抽選一名同學(xué)，完成課堂活動）
3、交流了解詩體
（板書：七律·長征毛澤東）
二、掃清字詞障礙，正確朗讀
1、齊讀生字。
2、學(xué)習(xí)“會寫字”，根據(jù)白板上的“漢字”工具出示生字筆順，學(xué)生學(xué)習(xí)并書空。
三、自由朗讀、讀出節(jié)奏韻律
1、自由讀。
2、生讀。（班優(yōu)隨機(jī)選生讀——評價(jià)）
四、自主學(xué)習(xí)，合作探究，明確詩歌大意
1、聯(lián)系書上的注釋、插圖以及查閱過的各種資料，再次默讀《長征》，想一想，這首詩大概是什么意思。
2、思考完后再在小組內(nèi)討論交流，說說讀懂的，提出疑惑并嘗試解決。給大家六分鐘的時(shí)間。開始（師巡視，了解學(xué)生的讀書情況。）【班優(yōu)倒計(jì)時(shí)：6分鐘】
3、學(xué)生匯報(bào)，詩歌的大概意思。
五、課堂活動，鞏固重點(diǎn)詞語的理解
六、有感情的朗讀
多種形式朗讀
1、齊讀。
2、男生讀、女生讀
七、作業(yè)布置：
1、生字讀、寫各一遍。
（注意筆順要正確，書寫要規(guī)范。）
2、有感情的朗讀課文。
（讀出詩歌的節(jié)奏韻律，讀出磅礴氣勢。）
本節(jié)課是在“交互式電子白板”信息環(huán)境下進(jìn)行的課堂教學(xué)，在教學(xué)過程中感覺有如下不足：
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第8篇
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一、認(rèn)真履行好審計(jì)職能做到監(jiān)督與服務(wù)雙向用力
㈠突出重點(diǎn)積極開展審計(jì)監(jiān)督維護(hù)財(cái)經(jīng)法紀(jì)
一是規(guī)范了預(yù)算執(zhí)行工作行為，今年的預(yù)算執(zhí)行審計(jì)共查出有問題資金3838萬元，在微觀審計(jì)中，我們針對存在的往來賬科目清理不及時(shí)、違規(guī)調(diào)整稅種、混淆入庫級次、延壓稅款、違規(guī)退庫、票據(jù)管理不規(guī)范、白條抵庫、違控購置、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、少繳稅金等10個(gè)方面存在的問題，經(jīng)綜合分析，有針對性地提出了改進(jìn)意見與建議，規(guī)范了財(cái)政財(cái)務(wù)收支工作行為，糾正了存在的問題。二是追收了漏繳稅金535954元，其中：隱瞞業(yè)務(wù)收入漏交稅金及附加291971元；租賃費(fèi)收入漏交稅金及附加109303元；漏繳土地使用稅19464元；漏交個(gè)人所得稅80216元；漏交營業(yè)稅35000元。針對存在的漏稅問題進(jìn)行了收繳和限期收繳入庫。三是查處了“三亂”問題，涉及金額達(dá)989658元，其中：亂罰款13800元；亂收費(fèi)512042元；亂發(fā)獎金補(bǔ)貼463816元。針對存在的問題下達(dá)了審計(jì)決定，進(jìn)行了處理處罰。四是阻止了國有資產(chǎn)流失，審計(jì)發(fā)現(xiàn)，有的單位在固定資產(chǎn)管理方面存在著固定資產(chǎn)不建賬登記和新購固定資產(chǎn)不入賬問題，兩個(gè)方面涉及固定資產(chǎn)金額達(dá)132萬元，針對存在問題，協(xié)助被審計(jì)單位對固定資產(chǎn)進(jìn)行了清理、登記、建賬，有效地防止了國有資產(chǎn)流失。五是扼制了高、估、冒算行為，配合縣城改擴(kuò)建工作，受縣政府委托，我們對9項(xiàng)城建工程進(jìn)行了跟蹤審計(jì)，通過開工前、施工中、竣工決算全程審計(jì)監(jiān)督，保證了工程質(zhì)量，避免了損失浪費(fèi)，扼制了高估冒算行為，審計(jì)投資總金額2866萬元，審計(jì)核減332萬元，為財(cái)政節(jié)省了建設(shè)資金。
㈡轉(zhuǎn)變作風(fēng)貼近被審單位做好服務(wù)工作
在轉(zhuǎn)變作風(fēng)做好服務(wù)方面：一是實(shí)行送達(dá)審計(jì)，少給被審計(jì)單位添麻煩，今年以來，我們改變了一往就地審計(jì)的做法，對30戶被審計(jì)單位實(shí)行了送達(dá)審計(jì)，這樣做第一減少了被審計(jì)單位對審計(jì)組人員的應(yīng)酬，審計(jì)期間不影響被審計(jì)單位正常工作開展；第二不牽涉被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會人員精力；第三避免了請吃請喝不廉潔問題的發(fā)生。被審計(jì)單位比較滿意。二是實(shí)行一審雙果，一次審計(jì)，出具兩個(gè)報(bào)告，完成兩個(gè)項(xiàng)目，這樣既提高了工作效率，也減少了進(jìn)點(diǎn)審計(jì)次數(shù)，少添麻煩；三是審計(jì)處理堅(jiān)持“四寬四嚴(yán)”，既促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從寬，損失浪費(fèi)從嚴(yán)；改革失誤從寬，明知故犯從嚴(yán)；用于生產(chǎn)經(jīng)營和公益事業(yè)從寬，用于個(gè)人和小團(tuán)體消費(fèi)從嚴(yán)；初次違規(guī)從寬，屢查屢犯從嚴(yán)。通過“四寬四嚴(yán)”原則，為被審計(jì)單位創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部工作環(huán)境。四是組織實(shí)施“131”服務(wù)活動。按照縣委、政府提出的“圍繞中心，服務(wù)大局”的要求，我們組織實(shí)施了“131”服務(wù)活動。即：審計(jì)一個(gè)項(xiàng)目，做好三項(xiàng)服務(wù)：辦成一件實(shí)事，提一條合理化建議，建一份經(jīng)濟(jì)檔案，為縣委、縣政府提供一條審計(jì)信息。服務(wù)工作實(shí)行一項(xiàng)目一考核，考核結(jié)果做為年度工作考核內(nèi)容。通過服務(wù)活動開展，今年以來為企業(yè)辦實(shí)事6件，提改進(jìn)意見建議49條，建經(jīng)濟(jì)檔案8份，為縣委縣政府提供審計(jì)信息21件。五是征求意見取得支持讓單位滿意。在審計(jì)監(jiān)督工作中，我們采取兩種方式征求意見：一是把被審計(jì)單位的領(lǐng)導(dǎo)請到審計(jì)機(jī)關(guān)交流情況，交換看法，進(jìn)行思想勾通。今年共請單位領(lǐng)導(dǎo)到審計(jì)機(jī)關(guān)交換意見40人次。二是領(lǐng)導(dǎo)上門回訪調(diào)查研究，征求意見，今年由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到單位回訪31余人次。六是審計(jì)促進(jìn)了穩(wěn)定工作。衡德高速去年建成后，涉及到**段13座天橋土方工程結(jié)算問題，需與廟鎮(zhèn)、青蘭、龍華、王瞳、王千寺五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)行結(jié)算，因施工過程較復(fù)雜，竣工結(jié)算依據(jù)不充分，造成五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與有關(guān)部門遲遲不能最終結(jié)算，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾意見很大。為防止矛盾激化，保持穩(wěn)定，在此種情況下，根據(jù)縣、鄉(xiāng)兩級政府的要求下，我們組織審計(jì)人員，集中精力，克服困難，加班加點(diǎn)用一個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)實(shí)地勘測，并結(jié)合原始設(shè)計(jì)文件進(jìn)行繪圖、計(jì)算、審核，最終確定了準(zhǔn)確工程量：原設(shè)計(jì)土方為36.4萬立方，審計(jì)核實(shí)為27.4萬立方，核減9.2萬立方。通過審計(jì)，一是為有關(guān)方面提供了準(zhǔn)確的決算依據(jù)；二是節(jié)省了開支；三是避免了矛盾激化，達(dá)到了業(yè)主、地方、群眾“三滿意”。
二、精心組織增措施加力度積極開展?fàn)巹?chuàng)精品工程
在今年的爭創(chuàng)精品活動中，我們做到精心組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，主管局長、股長、審計(jì)組長層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，確保審計(jì)工作質(zhì)量，為鼓勵先進(jìn)，我們對年內(nèi)在全市取得前三名審計(jì)項(xiàng)目實(shí)行了重獎，在創(chuàng)精品項(xiàng)目活動中，我們的主要抓了以下兩方面工作：
㈠創(chuàng)精品項(xiàng)目堅(jiān)持“七個(gè)統(tǒng)一”抓好“八個(gè)環(huán)節(jié)”
為了加大爭創(chuàng)精品項(xiàng)目力度，每個(gè)項(xiàng)目審計(jì)我們做到了“七個(gè)統(tǒng)一”，一是統(tǒng)一組織審前調(diào)查，為項(xiàng)目審計(jì)尋找突破點(diǎn)；二是統(tǒng)一進(jìn)行審前培訓(xùn)，掌握審計(jì)方法和審計(jì)技巧；三是統(tǒng)一進(jìn)行審計(jì)工作方案的審定、把關(guān)；四是統(tǒng)一由主管局長帶隊(duì)審計(jì)，抓廉政措施落實(shí)；五是統(tǒng)一研究違紀(jì)、違規(guī)問題的定性處理，提高審計(jì)質(zhì)量；六是統(tǒng)一進(jìn)行審計(jì)回訪，征求意見；七是統(tǒng)一對項(xiàng)目審計(jì)入檔資料通過三級復(fù)核進(jìn)行把關(guān)?！捌邆€(gè)統(tǒng)一”強(qiáng)化了對審計(jì)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)。
細(xì)化措施，從八個(gè)環(huán)節(jié)抓起加力度：一是目標(biāo)責(zé)任要求到人，由主管局長、股長、審計(jì)組長層層簽定工作目標(biāo)責(zé)任書，要求每個(gè)業(yè)務(wù)股年內(nèi)要有一個(gè)以上審計(jì)項(xiàng)目在全市審計(jì)系統(tǒng)取得前三名，創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目多重獎，對完不成的進(jìn)行處罰。二是審計(jì)程序符合規(guī)定。按照國家審計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定實(shí)施審計(jì)，做到程序合法、合規(guī)。采?。簝?nèi)部復(fù)核、內(nèi)部督查、走訪調(diào)研三種方式對程序進(jìn)行監(jiān)督。三是審計(jì)決定落實(shí)要達(dá)100%。審計(jì)決定落實(shí)采取四條措施：第一把被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)請上來，勾通、交換意見；第二申請縣主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度、加壓；第三通過獎懲措施調(diào)動審計(jì)組人員的積極性；第四通報(bào)批評公開曝光。四是意見、建議切實(shí)可行。要求審計(jì)組提出意見和建議要具有科學(xué)性、建設(shè)性、實(shí)效性。組織好審計(jì)組二次進(jìn)點(diǎn)，搞好跟蹤服務(wù)。五是建檔資料齊全有序。項(xiàng)目審計(jì)資料建檔，實(shí)行審計(jì)組長負(fù)責(zé)制，并采用領(lǐng)導(dǎo)觀模，業(yè)務(wù)股交叉檢查，檔案人員審檢等方式進(jìn)行監(jiān)督和把關(guān)。六是廉潔自律從建章立制抓起。圍繞落實(shí)好“八不準(zhǔn)”審計(jì)工作紀(jì)律和各項(xiàng)廉政建設(shè)工作規(guī)定，建立健全六項(xiàng)廉政建設(shè)工作制度，給局領(lǐng)導(dǎo)劃分了廉政建設(shè)分管范圍，對領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行責(zé)任追究，對審計(jì)組實(shí)行廉潔自律工作一票否決制。七是內(nèi)部督查不走過場。我們重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：第一實(shí)施審計(jì)期間由主管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場督查指導(dǎo)抓質(zhì)量、抓廉潔；第二項(xiàng)目歸檔資料實(shí)行三級復(fù)核嚴(yán)格把關(guān)；第三讓群眾評論項(xiàng)目質(zhì)量，按好、中、差順序進(jìn)行排列曝光。八是自覺接收社會監(jiān)督。通過審計(jì)政務(wù)公開、社會承諾、廉政反饋卡、上門征求意見四種方式，接收社會監(jiān)督，提高審計(jì)工作透明度。
㈡獎勵先進(jìn)調(diào)動積極因素增動力
在爭創(chuàng)精品項(xiàng)目活動中，嚴(yán)格獎懲，項(xiàng)目獎勵從三方面抓起：一是審計(jì)階段。能如實(shí)揭露被審計(jì)單位存在的問題，審計(jì)項(xiàng)目做到了實(shí)事求是，問題定性處理、處罰依據(jù)的法律、法規(guī)準(zhǔn)確，審計(jì)決定落實(shí)率高；二是年度審計(jì)項(xiàng)目在全市審計(jì)系統(tǒng)評比中，取得前三名以上審計(jì)項(xiàng)目，市局獎勵后縣局繼續(xù)進(jìn)行獎勵，實(shí)行重復(fù)獎勵；三是股室年度工作在全局排列第一名，股室的股長，在縣對公務(wù)員年度考核中定為優(yōu)秀，并報(bào)縣政府進(jìn)行獎勵。
三、健全制度強(qiáng)化管理促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展
㈠加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育提高對廉政建設(shè)工作的思想認(rèn)識
圍繞提高黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重要意義認(rèn)識，我們開展了四項(xiàng)教育：一是踐行“三個(gè)代表”重要思想，開創(chuàng)一流業(yè)績教育，要求全體審計(jì)人員立足本職，做好工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。二是黨紀(jì)黨規(guī)，以法行政文明執(zhí)法教育，利用正反兩面典型進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做執(zhí)法守紀(jì)的模范。三是抵制行業(yè)不正之風(fēng)，廉潔自律教育，要求全體審計(jì)人員正確使用“審計(jì)監(jiān)督權(quán)”和“審計(jì)處理權(quán)”，自覺執(zhí)行審計(jì)“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律。四是黨員思想入黨教育，要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，按規(guī)定嚴(yán)格要求，發(fā)揮好表帥作用，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。
圍繞抓好四項(xiàng)教育，年初建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育計(jì)劃，配合思想教育，我們舉辦學(xué)習(xí)專欄六期，開展學(xué)習(xí)交流二次，樹立先進(jìn)典型二人，取得了比較好地效果。
㈡健全制度強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作管理
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，我們從建章立制入手，先后建立健全了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制》、《審計(jì)組廉潔自律工作紀(jì)律》、《審計(jì)人員廉潔自律守則》、《審計(jì)政務(wù)公開制度》、《領(lǐng)導(dǎo)跟班作業(yè)工作制度》、《錯(cuò)案和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《加強(qiáng)班子建設(shè)十條措施》。
圍繞抓好制度落實(shí)，我們采取了五條措施：
一是黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)行一把手工程，實(shí)施中做到每個(gè)項(xiàng)目一調(diào)度，每月一研究，每季一評優(yōu)。由一把手通過縣電視臺向社會作出黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾，接收監(jiān)督。
二是跟蹤巡視抓制度落實(shí)，由主管紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，通過跟班作業(yè)、明查暗訪、座談?wù){(diào)研、審計(jì)回訪等形式，到作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行督查，了解審計(jì)組人員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作紀(jì)律執(zhí)行情況，這樣，有效扼制了借工作之便有違反廉政建設(shè)工作紀(jì)律問題的發(fā)生。
三是請上來征求意見和廉政反饋卡制，圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展，我們對審計(jì)組人員采取了兩條監(jiān)督措施，第一對被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行請上來制度，征求意見。第二項(xiàng)目審計(jì)實(shí)行廉政反饋卡制，審計(jì)終了后由被審計(jì)單位將審計(jì)組廉政情況填入卡內(nèi)，反饋于審計(jì)機(jī)關(guān)。今年我們請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到機(jī)關(guān)交換意見40人次，收到被審計(jì)單位廉政反饋卡30件，沒有發(fā)現(xiàn)違反廉政紀(jì)律問題。
四是為局班子成員建立廉潔檔案，廉潔檔案包括住房情況、干部收入、乘車情況、現(xiàn)金證券登記四方面內(nèi)容，實(shí)行對黨員干部的內(nèi)部監(jiān)督和事前警示，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺做到廉潔自律。
五是實(shí)行審計(jì)政務(wù)公開，圍繞審計(jì)政務(wù)公開工作，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，加強(qiáng)審計(jì)政務(wù)公開工作管理設(shè)立了舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，讓社會進(jìn)行監(jiān)督。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第9篇
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一、財(cái)政機(jī)構(gòu)與財(cái)政管理體制
宣化自康熙年間改衛(wèi)為縣,迄于清末,知縣之下,設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六房處理諸般公務(wù),財(cái)政稅收歸戶房主辦。民國建元,改縣衙門為縣公署,于縣知事下設(shè)一、二、三、四科,分掌內(nèi)務(wù)、司法、教育、實(shí)業(yè)諸務(wù)。民國二年,又并為一、二兩科,第二科掌理財(cái)政、教育、實(shí)業(yè)等事,設(shè)有科長1人,科員2人。另有財(cái)政所,設(shè)所長1人,會計(jì)、文牘、事務(wù)各1人。到民國十七年,縣公署改稱縣政府,設(shè)有財(cái)務(wù)局(民國二十年改稱財(cái)政局),局長之下設(shè)文牘、會計(jì)、庶務(wù)各1人。民國二十二年裁局并科,將財(cái)政局改為第二科,設(shè)科長1人、科員1人、事務(wù)員2人。
七七事變后,日本侵略者占據(jù)宣化,以偽“治安維持會”委員長縣長,至1938年1月正式開設(shè)偽縣公署,內(nèi)設(shè)三科一局,財(cái)政科為其中之一,設(shè)有稅務(wù)股、理財(cái)股,定員十三,科長一,股長二,雇員實(shí)有20余人。各鎮(zhèn)、村公所則設(shè)有“財(cái)務(wù)系”(后歸“經(jīng)濟(jì)系”)主任及事務(wù)員,主管鎮(zhèn)村稅及其他財(cái)務(wù)。
至于財(cái)政管理體制,清代嘉慶十六年(公元1811年)之前為“實(shí)銀征收,悉數(shù)留為養(yǎng)廉、辦公”,自嘉慶十六年始,“改解司庫兌收,留支養(yǎng)廉辦公銀兩,全數(shù)赴司請領(lǐng)”。民初時(shí)期未見明確記載。日偽統(tǒng)治時(shí)期,先后于“成紀(jì)七三五年”(公元1940年)和“成紀(jì)七三六年”(公元1941年)公布“會計(jì)法令”和“地方稅法”,實(shí)行預(yù)算制度?！翱h預(yù)算之編造,于每年十二月中旬遵令辦理,呈準(zhǔn)政廳核準(zhǔn)后,來年之預(yù)算即行確定,并每年五月及十二月,前后兩期追加更正,以備支出之不敷?！雹?/p>
二、財(cái)政收入———田賦與稅捐
舊中國時(shí)代該縣財(cái)政收入,不外丁口(人頭稅)、田賦(耕地稅)、稅捐三種。據(jù)舊志,清初曾頒定“五年編審之令”,將百姓分為“三等九則”———上等戶(上上戶、上中戶、上下戶)、中等戶(中上戶、中中戶、中下戶)、下等戶(下上戶、下中戶、下下戶),每年向上上戶征銀9錢,上中戶征銀8錢,依次遞減,至下下戶為1錢。又有“優(yōu)免則例”,規(guī)定“自進(jìn)士以至舉貢生員”可“免本身一丁”,但“止免雜辦,不得濫免正賦”。順治末年在本縣“興屯田”,“刊易知由單給民”?？滴醭跤忠浴案黜?xiàng)錢糧名色皆為地丁”,“頒以賦役全書及易知由單”,“一切雜項(xiàng)歸并地丁”,以免卻完納時(shí)頭緒龐雜。到雍正朝,“編審?fù)Ｖ?丁歸于地,并奉詔永不加賦,以后人丁原額,仍是康熙三十五年編審實(shí)數(shù)”。此后,人丁攤?cè)氲禺€,一并征收,“人民負(fù)擔(dān),除田糧外,其他雜項(xiàng)亦屬無幾,而國家并無財(cái)政之虞”,大體反映了康乾盛世的情形。進(jìn)入晚清(同治、光緒年間),政繁賦重,民不堪命。民國以后,有加無已,“一切稅捐,名目既多,為數(shù)亦鉅”,百姓負(fù)擔(dān)更重,而連年軍閥混戰(zhàn)和政治腐敗,使得政府財(cái)政狀況也日趨惡化。
田賦為舊中國時(shí)代本縣財(cái)政收入的主要來源,其征收辦法有過幾次改變。據(jù)舊志,明代萬歷年間屯田等地共有1201732畝,年征收本色糧18389石有奇,折色銀4576兩有奇。清沿明制,不過隨著“兵需漸減”,往往“以銀解司,每石收糴價(jià)銀七錢”。至道光年間,“糧米折色之事興”,“征收時(shí)遂照市米糴價(jià)加數(shù)折收,強(qiáng)民納錢,由是征糧、征錢二法并行”。據(jù)《宣化縣新志·賦役志》所引“縣署奏銷底冊”,道光十一年(公元1831年)后,“實(shí)征銀糧地”為1361321畝有奇,共征銀4330兩有奇,因“每兩均攤丁匠銀二錢七厘”,共攤896兩有奇,故“以上共額征地糧、正攤丁匠”銀5226兩有奇,糧13886石有奇(除去乾隆年間“兩次共減額糧”1274石有奇,實(shí)額征地糧為12638石有奇)。須說明的是,屯糧一項(xiàng),“除被發(fā)旗、綠各營兵米,征收本色外,并折價(jià)收錢”,反映出征收貨幣處于不斷擴(kuò)大的趨勢,逐步取代著征收糧米。
雖然自道光至宣統(tǒng)年間,本縣每年額征銀、糧的數(shù)目迄未改變,但由于吏治敗壞,還是弊端百出。以征糧言,“應(yīng)征一石,有浮收至二石以上者”;以征錢言,“則任意高抬市價(jià),每石折為制錢,多至十余吊,少亦三四吊不等,其實(shí)仍以七錢解司”。浮收、抬價(jià)的結(jié)果,百姓負(fù)擔(dān)成倍加重,國庫收入?yún)s無絲毫增加,盡為貪官污吏中飽私囊。鑒于這種情況,光緒二十五年(公元1899年)直隸布政使廷杰“飭令各縣改征實(shí)銀,每米一石折征銀一兩四錢,每豆一石折征銀一兩二錢,每谷一石折征銀七錢,核實(shí)解司,以除中飽,而體民艱”。但“不數(shù)年而各縣官廳不征實(shí)銀,易價(jià)收錢,其折征價(jià)目,每兩增至合津錢十八九吊不等,人民更不堪其苦”。
民國元年,經(jīng)順直臨時(shí)省議會討論擬定,并經(jīng)直隸省都督核準(zhǔn),于八月文告,規(guī)定自當(dāng)年秋開始,“宣屬屯糧、地糧,均照前清廷藩司所定米豆折銀之?dāng)?shù),以庫平實(shí)銀征收,外加火耗經(jīng)費(fèi)每兩八分,不得沿向例征米,或折價(jià)收錢,從中取巧,亦不得于解司正耗額外加數(shù)取民”。十二月,知府倉永黔又“將從前代米代豆加收耗銀自本年起免除,以示大公,并公布周知”。但到了民國二年十月,時(shí)局逆轉(zhuǎn),省議會中斷,“一班官吏貪心復(fù)熾,聯(lián)絡(luò)各縣”,以綠營、旗兵尚未裁盡為由,恢復(fù)舊章征收本色糧、折色銀的辦法。民國三年三月,縣知事張繼善遵奉直隸省公署電飭,通告,將額征地糧每征正銀一兩,折征銀元二元,隨征銀數(shù)一律定為三角,歸入正款,解交國庫。這一辦法自該年四月實(shí)行。通告并指出,“歷年隨糧帶征警款及行政經(jīng)費(fèi),為巡警薪餉要需暨縣公署辦公正用”,“自應(yīng)仍照舊章,隨糧交納”。9月,又按直隸省財(cái)政廳所訂改征折色辦法,將本縣應(yīng)征屯糧自本年起一律改征折色,“每米一石改征銀二兩一錢,豆一石改征銀一兩八錢,谷一石改征銀一兩五錢,并照糧租改征銀元”。新章規(guī)定“每銀一兩,折征銀洋二元三角”。米、豆、谷定價(jià)銀兩較前各加了1/3。全縣以每年實(shí)征數(shù)目計(jì)算,折合銀元為50651元有奇。到了民國六年,直隸省財(cái)政廳發(fā)出訓(xùn)令,內(nèi)稱“今者共和再造,率皆恢復(fù)舊章,而口北各縣之違法加征,亦在取消之列,自當(dāng)歸復(fù)元年臨時(shí)省議會議決公布原案,照舊征收,以輕負(fù)擔(dān)”。這樣,伴隨袁世凱洪憲帝制的破產(chǎn)和舊國會的恢復(fù),本縣田賦征收辦法又基本恢復(fù)到了民國元年的規(guī)定。10月,縣知事張繼善發(fā)出布告,將應(yīng)征屯米、豆、谷改折銀及隨糧帶征警學(xué)各款、行政經(jīng)費(fèi)分條規(guī)定,計(jì)有:屯米,每石改征銀一兩四錢,每兩折征銀元二元三角,計(jì)折征銀元三元二角二分,并帶征行政經(jīng)費(fèi)宣錢二吊,警款宣錢六吊,學(xué)款宣錢三吊;屯豆,每石改征銀一兩二錢,每兩折征銀元二元三角,計(jì)折征銀元二元七角六分,并帶征行政經(jīng)費(fèi)宣錢一吊七百文,警款宣錢五吊,學(xué)款宣錢二吊五百文;屯谷,每石改征銀七錢,每兩折征銀元二元三角,計(jì)折征銀元一元六角一分,并帶征行政費(fèi)宣錢一吊二百文,警款宣錢三吊六百文,學(xué)款宣錢一吊八百文。此外,“火耗、運(yùn)費(fèi)名目”也“一概刪除”。此后,除日本投降后統(tǒng)治宣化期間一度征糧外,田賦征收基本上采用征收貨幣的辦法。限于存留下來的材料甚少,20世紀(jì)20年代以后本縣田賦征收情況,只有1937年和1941年的幾個(gè)數(shù)字,茲不詳述。
清代本縣稅捐,見于《宣化縣志》(康熙五十一年成書)者有鹽稅、門稅、缸稅、牙稅、雜稅諸種,見于《宣化府志》(乾隆二十二年成書)者有鹽課、當(dāng)稅、牙帖、燒缸稅、田產(chǎn)稅、牛驢騾稅、馬稅諸種,因系康雍乾三朝時(shí)數(shù)額,故不一一詳述。見于《宣化縣新志》(民國十一年成書)者,因系晚清與民初情況,故移敘如下。
田房契稅。定額征銀10240兩有奇,每年應(yīng)征洋25955元有奇,溢征無定數(shù)。光緒二十八年(公元1902年)以前,田房買契稅九分,田房典契稅六分。民國以后,買契正稅六分,典契正稅三分三厘,契紙每張五角。
屠宰稅。無定額,每年約征洋6917元有奇。民國五年四月創(chuàng)始征收,又自九年十二月十六日起附加警捐。屠宰稅附加捐。每年約收洋3400元。
當(dāng)稅。舊章每年每家額征銀50兩,三家當(dāng)鋪共征銀150兩。民國四年遵奉省財(cái)政廳令,改為每家征洋150元,秋后催收,一俟催齊,即行呈解省庫。
牙稅。無定額,每年約收洋2000元。舊章額設(shè)官牙紀(jì)5名,每名年交牙稅銀一兩三錢四分,全年共征銀六兩七錢,秋后催收,催齊即行解省。自民國四年起,凡充牙紀(jì)者,一律領(lǐng)六等牙帖,每帖一張,帖費(fèi)12元,新充之人,并隨交帖捐80元,年額無定,全年共收洋2000元左右。
牙行盈余。無定額,每年約收銀1550兩,制錢6456吊。光緒三十年(公元1904年)奉省令整頓牙稅時(shí),諭令牙紀(jì)認(rèn)繳盈余,并成立牙紀(jì)公司,每年所收盈余,除批解外,其余辦理地方公益事項(xiàng)。民國十年財(cái)政所成立,此款劃歸該所管理。
牲畜稅。無定額,每年約收洋3100元。從前牲畜稅全年實(shí)收洋619元有奇,悉數(shù)津貼典史。自典史被裁后,此稅歸縣署行政經(jīng)費(fèi)。自民國四年起,奉令解省,準(zhǔn)各商包辦,收入逐年增多。
煤窯稅。每年額征銀12兩。從前煤窯四處,每處年納稅銀3兩。自民國三年,奉令停收,改歸礦稅局直接辦理。糧捐底子。每年約收洋5000元。宣化糧商慣例,買糧付錢時(shí),每價(jià)宣錢一吊,向有補(bǔ)底制錢一文,歸糴戶自得。光緒三十年將此項(xiàng)錢文抽充學(xué)款,由勸學(xué)所派員查收。民國后改為招商包辦,近年間承包商人認(rèn)交宣錢25700吊,分充勸學(xué)所及城區(qū)國民學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
隨糧帶征警款。每年約收洋16657元。民國元年十一月臨時(shí)自治會議決警款隨糧帶征,每米一石征宣錢六吊,豆一石征宣錢五吊,谷一石征宣錢三吊六百,每地丁銀一兩征宣錢七百,全年約收宣錢78000吊。歷年不敷應(yīng)用,民國八年改為地丁銀一兩征宣錢二吊。
隨糧帶征行政費(fèi)。每年應(yīng)收宣錢28051吊有奇,約合洋5610元有奇。民國二年八月臨時(shí)自治會擬將從前各項(xiàng)差徭統(tǒng)入抽收行政經(jīng)費(fèi)以內(nèi),實(shí)行隨糧帶征,按帶征警款三分之一為標(biāo)準(zhǔn),以米、豆、谷、銀四項(xiàng),全年應(yīng)收宣錢28051吊有奇,隨即呈省民政長批準(zhǔn)。
隨糧帶征學(xué)款。每年應(yīng)收宣錢36000吊,約合洋7200元。民國六年,城鄉(xiāng)紳董以小學(xué)教育亟待振興,隨糧帶征學(xué)款自不容緩,擬定每米一石征宣錢三吊,每豆一石征宣錢二吊,每軍谷一石征宣錢一吊八百,按宣化額征地米、地豆、軍谷數(shù),每年可收宣錢30000余吊,呈省核準(zhǔn)后于當(dāng)年10月公布實(shí)行。
田房契六分費(fèi)用。每年應(yīng)收洋24596元有奇,契稅溢征,隨之加多。舊章,田房買契正稅外收牙用二分,充自治經(jīng)費(fèi)。自民國二年,遵奉省令提2/3充行政經(jīng)費(fèi),其1/3仍歸自治。至民國八年七月,依新章收費(fèi)用六分,以一分五厘解交省庫,以一分歸自治經(jīng)費(fèi),一分歸巡警經(jīng)費(fèi),一分歸學(xué)費(fèi),一分三厘歸行政經(jīng)費(fèi),二厘作監(jiān)證人酬勞及補(bǔ)助丈量不敷之川資。
另外,《宣化縣新志》尚載有“學(xué)田”收入情形,計(jì)分勸學(xué)
所學(xué)田、第一高等小學(xué)校學(xué)田和第三高等小學(xué)校學(xué)田3項(xiàng),
所收以租米為多,間或有宣錢、銀洋。
又據(jù)民國二十四年成書的《察冶爾省通志·政事編》載,其時(shí)稅捐有買契稅、典契稅、契稅附加教育費(fèi)、營業(yè)稅、牙紀(jì)稅、牙紀(jì)附加省教育費(fèi)、屠宰稅、牲畜稅附加教育費(fèi)、斗捐、斗捐附加治河費(fèi)、車牌捐、差徭、礦產(chǎn)稅、煙酒牌照稅、煙酒稅附加地方捐等名目。又言及“各縣、局因舉辦警、學(xué)、自治各項(xiàng)要政,往往就地籌款,不免多立名目,跡近苛雜”。宣化當(dāng)時(shí)為察哈爾省的一個(gè)縣,故該志所載也大體反映了20世紀(jì)20年代末和三十年代前幾年本縣的稅捐情況。
又,1940年日偽“察南政廳官房資料科”印行的《察哈爾省各縣實(shí)況調(diào)查報(bào)告(民國二十六年實(shí)況)》載有宣化縣財(cái)政收支情況,“率多取材于前冀察政務(wù)委員會所刊行之《冀察調(diào)查統(tǒng)計(jì)叢刊》”。據(jù)之,作為民國二十六年(公元1937年)宣化縣財(cái)政收入的稅種和數(shù)額,“省款”部分計(jì)有田賦正款、田賦加省教育費(fèi)、田賦附加省款差徭、田房契稅、田房契稅附加省教育費(fèi)、田房契稅附加學(xué)費(fèi)6種,合計(jì)79000元;“縣款”部分計(jì)有田賦附加、契稅附加、屠宰附加、糧捐等21種,合計(jì)108048元;“省款”、“縣款”下的各種稅捐總計(jì)為187048元。
日偽統(tǒng)治時(shí)期,于1941年公布“地方稅法”,大力整頓稅捐,從而“歲入頓增”。其時(shí)稅捐計(jì)分國稅、政廳稅、縣稅、鎮(zhèn)村稅四部分。“國稅”部分計(jì)有契稅、契稅附加教育費(fèi)、契稅附加學(xué)費(fèi)、契紙價(jià)、契稅注冊費(fèi)5種,合計(jì)16988元;“政廳稅”部分計(jì)有田賦、禁煙特稅、禁煙特稅政廳附加費(fèi)3種,合計(jì)165803·90元;“縣稅”部分計(jì)有地租、房租、地捐、房捐等27種,合計(jì)665680·85元;“鎮(zhèn)村稅”部分計(jì)有地捐附加費(fèi)、房捐附加費(fèi)、門戶費(fèi)3種,系依據(jù)“地方稅法”從“成紀(jì)七三六年”(1941年)起實(shí)施,由各鎮(zhèn)、村征收,當(dāng)年負(fù)擔(dān)為每畝0·721元,每戶21·551元,每人3·717元。
又,日偽統(tǒng)治時(shí)期,于“成紀(jì)七三五年”(1940年)公布“會計(jì)法令”,并制定市、縣會計(jì)暫行規(guī)則,預(yù)算制度隨之建立。據(jù)《宣化縣匯覽》所列,“歲入經(jīng)常部”計(jì)1941年度預(yù)算額為669068元,比上年度增加280260元,“歲入臨時(shí)部”計(jì)1941年度預(yù)算額為333406元,比上年度增加313405元。
三、財(cái)政支出
舊中國時(shí)代本縣財(cái)政支出情況,材料既少,又零星而不連綴,僅就所見,錄其片斷。
據(jù)《宣化縣志·俸廩志》所載康熙年間俸給,與本縣有關(guān)者:分守口北道,先是掛銜山西,俸銀坐支晉省,康熙三十七年(公元1698年)后改為在本縣存留俸工銀兩內(nèi)支給,但未載數(shù)額,若按清初頒定經(jīng)費(fèi),當(dāng)為歲支銀230兩;參政,俸銀130兩,如系副使、參議、僉事等銜,照品支給;外役快手120名,工食銀72兩;轎傘扇夫7名,工食銀42兩;聽事吏2名,工食銀12兩;鋪兵2名,工食銀12兩。以上均坐支宣化縣,共計(jì)白銀498兩。
又載知縣以下俸銀、工食銀等項(xiàng)開支:總計(jì)148人,俸銀139兩5錢6分,工食銀935兩9錢;其中,知縣俸銀45兩,典史、雞鳴驛丞、儒學(xué)教諭俸銀各31兩5錢2分,門子、皂隸、馬快人等,則各領(lǐng)幾兩工食銀。
又有其他開支,計(jì):縣廩生,廩銀64兩,膳夫銀13兩有奇;龍亭修理銀5錢;文廟修理銀10兩;春秋二季丁銀40兩;社稷山川等春秋二季祭銀30兩;無祀鬼神等祭銀10兩;望朔行香銀1兩;鄉(xiāng)飲酒禮銀10兩;歷日銀3兩;孤貧冬衣花布銀28兩有奇;貢生花紅旗扁銀5兩(2年一辦);會試舉人盤費(fèi)銀15兩(3年一辦);新中文舉人每人坊價(jià)銀80兩(3年一辦);新中文進(jìn)士每人坊價(jià)銀100兩(3年一辦);新中武舉人每人花紅旗扁銀5兩(3年一辦);新中武進(jìn)士每人花紅旗扁銀10兩(3年一辦);順天府科武晏賞杯盤銀56兩有奇;驛站工折光銀4320兩,遇閏加銀360兩。
又載康熙四十六年(公元1707年)宣化駐軍軍需,“歲共該銀22024兩8錢,共該米5421石6斗”,“銀在道庫給,米在本縣倉給”。
《宣化縣新志》載民國六年公布實(shí)行的“隨糧帶征學(xué)款支配辦法”規(guī)定:每年提取該款1/10充作出洋留學(xué)經(jīng)費(fèi),如當(dāng)年無留學(xué)生則另案存儲,不得挪用;其余9/10劃為20份,全縣20萬人,每萬人支配1份,供本城擴(kuò)充女學(xué)和各鄉(xiāng)設(shè)立高等小學(xué)、國民學(xué)校之用。其余,“糧捐底子”以充學(xué)款,“隨糧帶征警款”以充警款,“隨糧帶征行政費(fèi)”以充縣行政經(jīng)費(fèi),已詳述于上文財(cái)政收入部分,惟警款、學(xué)款、行政經(jīng)費(fèi)等項(xiàng)每年各需支出多少,并無明文載出。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第10篇
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------?通渭縣文廟街小學(xué)開展愛國主義教育活動紀(jì)實(shí)
通渭縣文廟街小學(xué)坐落于通渭縣平襄鎮(zhèn)文廟街37號，建校時(shí)間1905年，占地面積15715平方米，建筑面積9329平方米，是一所具有光輝革命史的百年老校。
1935年8月至1936年10月，中國工農(nóng)紅軍第二十五軍和紅一、二、四方面軍先后途經(jīng)通渭。1935年9月27日，黨中央率領(lǐng)紅一方面軍改編之陜甘支隊(duì)，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻抵達(dá)通渭重鎮(zhèn)榜羅。中共中央隨即召開政治局常委會議，正式作出到陜北擴(kuò)大建立根據(jù)地、以陜北作為領(lǐng)導(dǎo)中國革命大本營之戰(zhàn)略決策。9月29日，毛澤東、周恩來、張聞天等中共中央領(lǐng)導(dǎo)隨軍進(jìn)駐通渭縣城。當(dāng)晚，毛澤東在文廟街小學(xué)接見一縱隊(duì)一大隊(duì)先鋒連全體指戰(zhàn)員時(shí)，激情滿懷、即席朗誦了他著名的《七律·長征》詩，鼓舞紅軍踏上了最后的征程，后經(jīng)會寧會師，勝利完成了舉世聞名的二萬五千里長征。
為弘揚(yáng)長征精神，紀(jì)念毛澤東《七律·長征》詩發(fā)表65周年，由上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)，上海電視臺與通渭縣人民政府?dāng)y手共建的《七律·長征》詩碑于2000年9月29日在文廟街小學(xué)正式落成。詩碑主體造型為“v”形，展陳面積480平方米，展線長度30米，年接待觀眾1.6萬人次。2001年3月，學(xué)校被定西地區(qū)國防教育委員會命名為“地級國防教育基地”。
為使長征精神發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步發(fā)揮《七律·長征》詩碑教育的基地作用，學(xué)校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn)，以“五愛”教育為核心，以“弘揚(yáng)長征精神，爭做‘四有’新人”為導(dǎo)向，圍繞《七律·長征》詩碑這塊教育的主陣地，抓住校園特色資源，結(jié)合通渭地域文化，逐步構(gòu)建起以三個(gè)層面為網(wǎng)絡(luò)的愛國主義教育工作系統(tǒng)：即以學(xué)校黨支部為核心，校長負(fù)責(zé)的校級愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)層；團(tuán)支部、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)的組織實(shí)施層；教研組、中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)的愛國主義教育落實(shí)層，保證了學(xué)校愛國主義教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定并以《文廟街小學(xué)愛國主義教育工作實(shí)施方案》、《文廟街小學(xué)德育工作考核細(xì)則》指導(dǎo)工作的開展。與此同時(shí)，要求各中隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校愛國主義教育總體實(shí)施方案，結(jié)合自己學(xué)生的年齡特征，制訂本中隊(duì)愛國主義教育活動計(jì)劃，建立適應(yīng)本年級學(xué)生身心健康發(fā)展的考核評估體系。努力轉(zhuǎn)變育人觀念，樹立“為學(xué)生的一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育觀，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生人格，以增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，把教學(xué)的實(shí)效性與愛國主義教育的實(shí)效性結(jié)合起來，把加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練、培養(yǎng)能力、提高覺悟、規(guī)范行為的愛國主義教育目標(biāo)落到實(shí)處，逐步構(gòu)建起豐富多彩、行之有效的愛國主義教育活動模式。
一、課堂滲透教育。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，要根據(jù)學(xué)生年齡、年級、學(xué)識的不同而定，要做到教育內(nèi)容有時(shí)代性、針對性、實(shí)效性。為此，學(xué)校在進(jìn)行全面分析學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀和建設(shè)規(guī)律的基礎(chǔ)上，以《七律·長征》詩碑為載體，整合愛國主義教育資源，充實(shí)內(nèi)容，確立了“以增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；了解中華民族在長期的歷史發(fā)展中創(chuàng)造的燦爛物質(zhì)文明和中華民族的深重災(zāi)難及不畏強(qiáng)暴、英勇抗?fàn)幍臍v史”等為內(nèi)容，以課堂教學(xué)為主渠道，堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。一是每學(xué)期要求各班都利用思想品德課向?qū)W生講述中國工農(nóng)紅軍艱苦斗爭的革命史；二是結(jié)合語文課有關(guān)長征途中的各類課文講解二萬五千里長征及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)、浴血奮斗的創(chuàng)業(yè)史；三是在音樂課教學(xué)中增設(shè)了“長征組歌”的教學(xué)內(nèi)容；四是美術(shù)課中將學(xué)生收集長征途中的一些圖片進(jìn)行展評作為每學(xué)期教學(xué)的重要內(nèi)容之一；五是計(jì)算機(jī)課中安排學(xué)生在網(wǎng)上查找、下載、收集紅軍長征途中的有關(guān)資料；六是學(xué)校開辟了第二課堂，組建 “長征組歌”師生合唱團(tuán)，多次參加社會各界的演出活動，讓愛國主義教育走進(jìn)課堂并滲透于各門課程之中，了解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新成就及現(xiàn)代化知識，讓學(xué)生真正感受到社會主義好，改革開放好，共產(chǎn)黨好，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。從而增強(qiáng)全體學(xué)生的自豪感、自信心，激勵他們的愛國之心，樹立報(bào)國之志，從而轉(zhuǎn)變成為祖國建設(shè)和富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動。
二、主題活動教育。在開展日常教育的同時(shí)，學(xué)校積極組織學(xué)生開展和參與了一系列主題鮮明的愛國主義教育活動，一是開展《七律·長征》詩碑建碑紀(jì)念活動；每周星期一早上升國旗及國旗下的“一人一事”的愛國主義知識演講活動； “六·一”新隊(duì)員入隊(duì)儀式及少先隊(duì)建隊(duì)活動；慶“七·一” 《七律·長征》詩歌朗誦活動；每年一屆的春蕾演唱會活動。二是參加中央電視臺、甘肅省電視臺、《香港大公報(bào)》社、縣委宣傳部等部門組織的紀(jì)念長征勝利八十周年“弘揚(yáng)長征精神，重走長征路途”的系列活動。三是組織師生收看全省國防教育大會和開展“全民國防教育日”宣傳活動，觀看國防教育錄像和影視作品，四是定期組織學(xué)生觀看百部愛國主義影片。五是學(xué)校每學(xué)期充分利用清明節(jié)、“五·一”、“五·四”、“六·一”、“七·一”、“八·一”、“十·一”等重要節(jié)日，開展主題隊(duì)會，舉辦“愛國主義教育圖片展”、“愛國主義教育知識宣講會”、“愛國主義教育知多少”及“我是小小國防教育宣傳員”等活動，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩歌朗誦活動。充分利用校園板報(bào)以文化長廊大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，除在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像外，在教學(xué)樓走廊墻壁上將學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品裝框懸掛。同時(shí)，學(xué)校積極開展了“做文明師生，創(chuàng)文明班級，建文明校園”系列活動，營造和培育民族精神的濃厚校園氛圍。所有這些在全體學(xué)生中激起了強(qiáng)烈反響，極大培育了少年兒童的愛國之心和報(bào)國之志，涌現(xiàn)出一大批校內(nèi)愛國主義教育的先進(jìn)個(gè)人。
三、社會拓展教育。自《七律·長征》詩碑竣工、學(xué)校被命名為“地級國防教育基地”以來，有許多人前來學(xué)校參觀訪問，有各級領(lǐng)導(dǎo)，有慕名而來的群眾，有青年學(xué)生和少先大隊(duì)員，有的來自省內(nèi)各地，有的來全國的黨、政、軍及社會團(tuán)體等組織。學(xué)校對他們熱情接待，并向參觀者介紹紅軍長征途徑通渭時(shí)的情形及詩碑修建的概況和其象征意義，及時(shí)組織學(xué)校師生向參觀訪問者朗誦《七律·長征》詩篇，與社會各界人士一道共同接受愛國主義教育。促進(jìn)學(xué)校愛國主義教育與社會的優(yōu)化結(jié)合及輻射作用，收到了明顯的社會效益。
四、環(huán)境熏陶教育。無數(shù)事實(shí)雄辯地說明環(huán)境對陶冶人的情操、修養(yǎng)人的品格具有重要作用。因而，學(xué)校在不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)對愛國主義教育基地的管理與維護(hù)的同時(shí)，每周確定一個(gè)班級，定期清洗碑體，及時(shí)澆灌修剪詩碑周圍的花草，美化和綠化了校園，使學(xué)生的愛國主義情感在自己的行為活動中得以內(nèi)化，也使健康文明的校園環(huán)境啟迪、鼓舞和陶冶著師生的情操，起到了“蓮生麻中不扶自益，入芝蘭之久而芳”的功效。
五、傳統(tǒng)禮儀教育。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了“學(xué)生一日常規(guī)五則”，在全校開展了禮儀教育，編寫了禮儀教材，并在三年級以上班級開設(shè)禮儀課，加強(qiáng)學(xué)生禮儀行為訓(xùn)練，每學(xué)期將在詩碑前開展一次大型的師生禮儀行為大檢閱，將師生的愛國主義教育與優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育結(jié)合為一體，加強(qiáng)了對學(xué)生的養(yǎng)德、啟智、健體、審美的全面教育。
六、“三位一體”教育。學(xué)校與縣婦聯(lián)結(jié)合，創(chuàng)辦了“通渭縣家長學(xué)?！保眉议L會和“家長開放日”，宣傳家庭教育的先進(jìn)理念，普及科學(xué)的家庭教育知識和方法，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，使家長以良好的修養(yǎng)和文明的舉止為未成年人做出表率。學(xué)校同時(shí)建立“家校聯(lián)系卡”和“雙差生輔導(dǎo)跟蹤表”。
七、榜樣帶動教育。榜樣的力量是無窮的，愛國主義教育也需要典型帶動。學(xué)校定期召開各種愛國主義教育大會，組織參觀教育基地，請老黨員、老紅軍戰(zhàn)士做革命傳統(tǒng)教育，因而，學(xué)校除教育學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)之外，還樹立愛國主義教育方面的典型，每學(xué)期除評“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”以外，還設(shè)立了單項(xiàng)獎，如“愛國主義教育圖片收集獎”、“國防知識優(yōu)勝獎”、“愛國主義教育模型制作獎”等獎項(xiàng)，讓全校學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，在全校掀起了愛國主義教育的良好態(tài)勢。
近年來，學(xué)校以《七律·長征》詩碑教育基地為載體，全面落實(shí)愛國主義教育工作，卓有成效地發(fā)揮了教育示范作用，校園愛國主義教育蔚然成風(fēng)，全體師生愛國主義觀念顯著增強(qiáng)，從而不斷推動了學(xué)校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的全面落實(shí)。
