在教師節(jié)的講話 第1篇
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市長在慶祝教師節(jié)座談會上的講話
各位老師、同志們：
今天我們在這里歡聚一堂，歡慶第＊＊個教師節(jié)，交流尊師重教的經(jīng)驗，共商教育發(fā)展大計。在全市上下深入貫徹落實市委工作會議精神的時刻，把全市優(yōu)秀教師代表請來，在屬于教師自己的節(jié)日里，召開這樣一個座談會，意義重大，非常重要。在這里，我首先代表市委、市政府，向參加座談會的全體同志，并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向關(guān)心、支持我是教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！下面，我講幾點意見。
一、充分認識教育在實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展進程中的重要作用，切實增強加快教育發(fā)展的使命感和責(zé)任感
從經(jīng)濟發(fā)展的歷史來看，發(fā)展就是以教育水平較高的勞動者替代教育水平較低的勞動者這樣一個過程，科學(xué)技術(shù)、勞動者文化素質(zhì)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識經(jīng)濟時代的今天，知識成為發(fā)展中的最重要的資源。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的研究報告，“提高勞動生產(chǎn)率的能力，大學(xué)程度這位300，中學(xué)程度者為為108，小學(xué)程度者為43”。世界銀行研究結(jié)果表明：勞動者受教育年限每增加一年，對國內(nèi)生產(chǎn)總值影響的程度為9。所以，鄧小平同志曾語重心長的告誡全黨：“我們國家國力的強弱，經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量”。
我市經(jīng)濟發(fā)展水平較為落后，處于全省的谷底，面對這一嚴峻形勢，我們市委、市政府制定了跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略，要通過幾年、幾十年的臥薪嘗膽，加壓緊逼，使周口的發(fā)展走在我省黃淮經(jīng)濟帶的前列，實現(xiàn)周口的崛起。實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們面臨的困難較多，任務(wù)十分艱巨，其中最大的問題就是人口多、勞動者素質(zhì)低、人才匱乏。主要表現(xiàn)在：一是勞動者整體科學(xué)文化素質(zhì)偏低。全省平均受教育年限為8年，我市僅為7年，低于全省平均水平。全省文盲率20xx年為5.87，我市為7.19，高于全省平均水平1.32個百分點。二是勞動力知識結(jié)構(gòu)不合理，高層次文化人口比重偏小。每萬人大專以上文化程度全省267人，我市僅為115人，相差152人，比全省平均水平低57，每萬人高中、中專文化程度全省1003人，我市672人，相差331人，比全省平均水平低43，每萬人初中文化程度全省3939人，我市3777人，低162人。全省大專以上文化程度占有文化總?cè)丝诒戎貫?.1，周口僅為1.38，相差1.72個百分點。三是人才狀況不適應(yīng)競爭和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與人力資源提升的要求，新增勞動力受教育程度應(yīng)達到高中以上水平，但目前我是高中階段毛入學(xué)率僅為39。全市各類專業(yè)技術(shù)人才16萬人，占在業(yè)人口的比重僅僅為2.8。
我市有1054萬人口，人口眾多對經(jīng)濟建設(shè)是一把雙刃劍，一方面是壓力，是包袱，另一方面是資源，是希望。能否把沉重的人口負擔(dān)轉(zhuǎn)化為人力資源，是我們經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵所在。實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化，關(guān)鍵在于我們的教育。因此，大力發(fā)展教育，依靠教育，提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)，是實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展的根本途徑。沒有教育的支撐，一切都是空談。各級黨委政府必須把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來，既要抓經(jīng)濟，又要抓教育，要像抓經(jīng)濟那樣抓教育，實現(xiàn)教育與經(jīng)濟的良性互動。廣大教師和教育工作者，要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強烈的緊迫感和責(zé)任感，努力工作，為我市的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
二、正確認識當(dāng)前教育工作面臨的困難，切實加強，千方百計增加教育投入
近年來，我市教育工作取得了很大的成績，剛才，松海同志已經(jīng)進行了通報，總結(jié)得很具體、很全面。這些成績是全社會各級黨委政府大辦教育、尊師重教的結(jié)果，是教育戰(zhàn)線上的全體同志加壓負重，努力拼搏的結(jié)果，是社會各界關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在肯定成績的同時，我們更應(yīng)該清醒地看到，目前教育發(fā)展中還存在著不少困難和問題，這些問題松海同志在通報中已經(jīng)講過了，幾位優(yōu)秀教師代表也提到了一些，比如，普九遺留問題、危房改造問題、教師工資發(fā)放問題等。這些問題如果不能得到及時解決，教育的發(fā)展就無從談起。
為什么會出現(xiàn)這些問題呢？我看，最主要的原因還是一些地方的領(lǐng)導(dǎo)對教育工作認識不足，重視不夠，以至投入不到位。一些地方、一些干部，沒有錢給教師發(fā)工資，沒錢改造學(xué)校危房，沒錢投入教育，卻有錢買小轎車，有錢搞形象工程。這哪里有半點立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，又是怎樣實踐三個代表重要思想的？重視教育不能僅僅停留在口頭上，更要落實在行動上。各級黨委政府一定要切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅決把教育工作列入重要議事日程，納入社會發(fā)展的總體規(guī)劃中。要實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一級抓一級，層層抓落實。進一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教育，聯(lián)系學(xué)校制度，多深入教育，深入學(xué)校，幫助解決實際困難 和問題。要千方百計地增加對教育的投入，我市財政緊張，是客觀現(xiàn)實，窮市辦大教育困難多，但不辦好教育，就會缺乏發(fā)展的智力支持，落入貧困的惡性循環(huán)，什么時候才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展、擺脫貧困與落后？所以，我們各級黨委政府、各級領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教育工作者，要時刻牢記小平同志的教誨：“千方百計在別的方面忍耐些，甚至于犧牲一點速度，把教育問題解決好?！辈还茇斦嗝蠢щy，都要開源節(jié)流，優(yōu)先保證對教育的投入。
三、進一步加強教師隊伍建設(shè)，把尊師重教落到實處
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是教育振興的基石、根本。長期以來，廣大教師在艱苦的工作條件下，恪盡職守，默默耕耘，無私奉獻，不求索取，為我市的教育事業(yè)做出了突出的貢獻，今天在座的教師就是他們中的優(yōu)秀代表。對此，各級黨委、政府、社會各界不會忘記你們，不斷改善工作和生活條件，提高經(jīng)濟和政治待遇，但是做得還遠遠不夠。近幾年來，我是教師隊伍流失嚴重，尤其是高中教師，一所高中一年就流失幾十人，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？辛辛苦苦的工作，每月幾百元的工資都不能按時足額發(fā)放，能不走嗎？我們要求教師講奉獻，但也要保證他們的合理報酬，教師也是凡人，也要生活。有些縣教師嚴重缺編，卻不聘用教師，甚至是聘用一些文化層次較低的臨時代課。沒有教師，怎么辦教育？這是不講原則，不負責(zé)任，對黨和人民的嚴重失職行為。一些領(lǐng)導(dǎo)總是強調(diào)財政困難，工資發(fā)放不到位，這是實情，但不是理由，關(guān)鍵還在于重視不重視。對此，各縣市區(qū)要調(diào)查摸底，認真分析研究，主動采取措施，努力提高教師的待遇，經(jīng)常傾聽教師的要求，積極解決廣大教師住房、就醫(yī)、子女就業(yè)等方面的實際困難。安居才能樂業(yè)，生活無有才能全身心投入工作。尤其是對骨干教師，要在政治上厚愛，事業(yè)上支持，生活上關(guān)心，為他們干事創(chuàng)業(yè)提供良好的條件，創(chuàng)造寬松的環(huán)境，用事業(yè)留人，用待遇留人。對缺編的教師要盡快補充，并由編辦、人事、教育部門把好質(zhì)量關(guān)。同時要加強對教師的培訓(xùn)，各級政府、教育行政部門，各個學(xué)校都要將教師培養(yǎng)列入重要日程，拿出專項經(jīng)費。要動員社會各界為教師辦實事，送溫暖，在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
同時，也希望廣大教師要愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。教師是人類靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺加強道德修養(yǎng)，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當(dāng)今時代，只是、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個人都要加強學(xué)習(xí)，不斷更新，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷以新的知識充實自己，開拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。四、發(fā)揮教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的作用，為我市全面建設(shè)小康社會做出積極貢獻。
在教師節(jié)的講話 第2篇
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老師們、同志們：
在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第十八個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負責(zé)任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍?；葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設(shè)進展比較順利，基本上達到了預(yù)期目的，廣大師生對學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達到了12個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機關(guān)干部的調(diào)整。新校運動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學(xué)系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本?？菩律?538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請大家繼續(xù)監(jiān)督。
大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來一定的負面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。
同志們，在上個學(xué)期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟的要求和社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需要，進行專業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學(xué)院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。
作為院長，現(xiàn)在我可以負責(zé)任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標(biāo)也不遠了。
專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟規(guī)律越來越遠。
關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進一步的修訂，本學(xué)期就要試運行。
關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設(shè)三項工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。
當(dāng)然，摘掉黃牌，推動學(xué)院的進一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點希望：
第一，希望大家振奮精神，團結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學(xué)院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會有美好未來。
第二，希望大家全力支持學(xué)院各項改革，維護學(xué)院安定團結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。改革的最終結(jié)果是促進 學(xué)院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三，希望大家認真做好本職工作，以實際行動為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心，特色、特點、特長是學(xué)校的生命力所在，學(xué)科、專業(yè)是學(xué)校的核心競爭力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學(xué)校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學(xué)士學(xué)位評估和本科合格評估。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！弊屛覀冊谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，團結(jié)一致，奮力拼搏，共創(chuàng)惠州學(xué)院的美好明天！
在教師節(jié)的講話 第3篇
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在第二十個教師節(jié)慶祝大會上的講話
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表校長室、黨支部向全體同志表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。二十年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。教師職業(yè)是神圣的。做一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻，把智慧奉獻，把愛心奉獻，把希望播種，這是何等高尚的事業(yè)，這是何等神圣的事業(yè)！師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師職業(yè)是人類()最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。同志在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人()，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、幾萬年薪、幾項獎勵，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光，適應(yīng)未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代國際社會已經(jīng)形成的的共識，同志指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。，
改革開放以來，我國教育事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，取得了輝煌的成就，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送了一批又一批的合格人才，從而有力地支持了經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)的發(fā)展。但是，與發(fā)達國家相比，我國的教育在總體上還是很落后的，與經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要仍存在著很大的差距，在很大程度上制約著現(xiàn)代化建設(shè)的進程和社會的全面進步。教育的這種落后狀況，是由眾多因素造成的，其中一個不可忽視的方面是教師隊伍的建設(shè)仍然薄弱，教師素質(zhì)仍跟不上教育改革和發(fā)展的要求。近年來，我校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。隨著我校事業(yè)規(guī)模擴大，我校近幾年引進了八十多名教師，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實現(xiàn)新的目標(biāo)、實現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說，我校教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我校的()教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫 切任務(wù)。
今年高考，我校取得了令人歡欣鼓舞的成就，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)聲譽，為全縣教育事業(yè)作出了較大的的貢獻。成績來自于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓和得力指揮，更來自于全體高三教師的勤奮耕耘和無私奉獻。04屆高三教師隊伍是一支素質(zhì)較高、不怕吃苦，樂于奉獻的優(yōu)良隊伍，是一支精誠團結(jié)，互相協(xié)作，團結(jié)奮戰(zhàn)的隊伍，他們有高度的責(zé)任感和大局意識，為了事業(yè)、為了學(xué)生、為了學(xué)校，他們在工作上超負荷投入，勇于犧牲個人利益，涌現(xiàn)了許多感人事跡。我們要認真總結(jié)04屆高三精神，要大力弘揚03屆高三精神，使我們的事業(yè)長盛不衰，步步登高。為感謝和鼓勵為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻的同志們，今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時，學(xué)校要表彰陳龍淵等55名優(yōu)秀工作者，肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所取得的顯著成績。前不久，從有關(guān)部門傳來喜訊，我校李柏園同志被表彰為鹽城市優(yōu)秀教育工作者，陳龍淵同志被表彰為鹽城市師德標(biāo)兵。這既是他()們個人的榮譽，也是學(xué)校和我校全體教師的榮譽，因為，任何個人的發(fā)展都離不開學(xué)校整體，任何個人榮譽的獲得，都是以學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽為支撐的，所以，我希望受到各級各類表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，回報學(xué)校關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛，為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻，全體同志要向先進人物學(xué)習(xí)，在各項工作中奮勇爭先。為此，我代表學(xué)校向大家提出幾點要求：
第一，要要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責(zé)任感，提高政治思想覺悟。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育，工作起來才有源源不斷的動力。全體同志要認真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的十六大和總書記“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，把“三個代表”重要思想和總書記的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，奮發(fā)向上。
第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。知識經(jīng)濟，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。今年，教育系統(tǒng)是國務(wù)院確定的行風(fēng)評議三個重點行業(yè)之一，省、市、縣教育主管部門對教育行風(fēng)評議工作十分重視，提出了明確的目標(biāo)和要求，全體同志要積極主動地投入到行風(fēng)評議工作中去?！皩W(xué)高為師，身正為范()”，我們要進一步加強學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認識，在教育行風(fēng)熱點問題上問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人?！笆旰埃K身受用”的觀念不僅將被完全摒棄，而且還意味著只要停止一段時間的學(xué)習(xí)，就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展，就必須要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不但要自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，更要積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去，不斷地充實提高自己，提高競爭能力。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制將引入教師隊伍，學(xué)校將實行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、共同管理，到時會是適者聘用，不適者淘汰。在知識更新周期日益縮短的今天，我們的優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，我覺得首要一條就是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，否則便會是今天優(yōu)秀，明天便不優(yōu)秀了，今天是骨干，明天就不是骨干了，所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求，才能在課堂上、在學(xué)生面前找到從容和自信。
近幾年，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，學(xué)校在創(chuàng)建省重點中學(xué)的基礎(chǔ)上，相繼成為全國德育實驗學(xué)校、省德育先進校、省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)示范學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校，受到多項表彰和獎勵，伍中的歷史永遠不會忘記為伍中發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校提出把我校建設(shè)成為省內(nèi)()知名、鹽城一流的四星級高級中學(xué)的近期辦學(xué)目標(biāo)，我們要抓住機遇，與時俱進，謀求學(xué)校新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項工作要不斷創(chuàng)新，牢牢抓教職工隊伍建設(shè)這個根本，堅持以人為本，真正做到以政策留人，以感情留人，以待遇留人，學(xué)校將盡最大努力改善教職工的生活條件，提高教職工工資、福利水平，進一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機和活力。
目前，伍中的發(fā)展仍然處于爬坡時期，我們的面前有大好的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。今后幾年，是高中入學(xué)的高峰期，也是我們事業(yè)發(fā)展的大好良機，我們要增強競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登，真正把伍中的品牌在全縣、全市乃至在全省打響。
在教師節(jié)的講話 第4篇
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尊敬的各族教師、同志們
在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)三個代表新高潮和新學(xué)期開始之際我們決定表彰一批先進教師。借此機會我代表中共托依堡鎮(zhèn)黨委人民政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各族人民教師及教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意。
年，全國人民代表大會決定每年月日為教師節(jié)，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教師的親切關(guān)懷和高度重視，是對教師教書育人、甘做人梯、嘔心瀝血、默默奉獻精神的肯定和褒揚，是尊師重教的具體體現(xiàn)。十六大以來。在以總書記為首的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我國教育事業(yè)發(fā)生了巨大的變化，基本普及了九年制義務(wù)教育、高等教育事業(yè)迅速發(fā)展，素質(zhì)教育全面推行，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，廣大教師的社會地位和待遇得到明顯改善，尊師重教的社會氛圍日益濃厚，為科教興國，加強精神文明，政治文明建設(shè)和以德治國奠定了堅實的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)教育工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作得以迅速發(fā)展，呈現(xiàn)出前所未有的大好局面，具體表現(xiàn)為：
一、教學(xué)條件得到明顯改善。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，在對全鎮(zhèn)各中小學(xué)校、辦公室及圍墻、危房進行維修的基礎(chǔ)上，又投入余萬元給機關(guān)、林村兩所小學(xué)改善辦公條件和落實八配套建設(shè)，使我鎮(zhèn)的教學(xué)條件得到明顯改善，為普及九年義務(wù)教育創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
展望未來，在上級黨政和縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)前途似錦，各族人民教師大有用武之地，你們的辛勤勞動和開拓創(chuàng)新精神，必將在我鎮(zhèn)全面發(fā)展進步的歷程中放射出奪目的光彩！
二、全鎮(zhèn)教職工政治素質(zhì)不斷提高，素質(zhì)教育全面推行，教育改革碩果累累，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，涌現(xiàn)出了一大批教書育人的先進集體和先進個人。
全鎮(zhèn)教職工在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)馬列寧主義、思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，不斷提高自己的政治理論水平，提高辨別是非的能力，在維護社會穩(wěn)定、保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序方面取得了巨大的成績，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人發(fā)揮自己的聰明才智。
與此同時，在實施素質(zhì)教育過程中，全鎮(zhèn)教職工積極學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，認真鉆研教材教法，努力探索實施素質(zhì)教育的方法和途徑，并且已取得可喜成績。目標(biāo)教學(xué)這一教學(xué)模式在我鎮(zhèn)各學(xué)校普遍推廣，有力地推動了教學(xué)改革的全面鋪開。民族小學(xué)從一年級開設(shè)漢語課，漢族小學(xué)從三年級開設(shè)英語課，體、音、美、勞學(xué)科的全面開設(shè)，標(biāo)志著我鎮(zhèn)素質(zhì)教育又取得新進展。
縣教育局為提高廣大教職工師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展了六個一活動和教學(xué)能手評選活動。全鎮(zhèn)各族教師大練基本功，大膽進行教學(xué)改革實驗，涌現(xiàn)出了一批教學(xué)有方、為人師表、成效顯著、基本功過硬的教師，托鎮(zhèn)教育事業(yè)的每一個進步，都傾注著全鎮(zhèn)各族教師的辛勤汗水，你們的成績功不可沒，托依堡各族人民不會忘記你們，你們所培養(yǎng)出的千千萬萬的學(xué)生不會忘記你們！
尊敬的各族人民教師，我們的工作雖然取得了一定的成績，但與黨和人民對我們要求還有一定的距離，我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展與先進發(fā)達地區(qū)還有明顯差距，時代的發(fā)展向每一位教師提出了更新更高的要求。教育是永恒的事業(yè)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師擔(dān)負著振興民族事業(yè)、富國強民的重任。作為一名光榮的人民教師，要無愧于人類靈魂的工程師光榮稱號，必須時時刻刻給人以榜樣、教書育人、為人師表，以身立教，樹立正確的教育觀、價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，全面提高自己的政治思想覺悟，不斷充實自己的知識水平，深入鉆研教材教法，銳意進行教學(xué)改革，與時俱進，以自己的實際行動和工作業(yè)績向黨、向人民交上一份滿意的答卷。
時代的重任在肩，希望的曙光在前，讓我們在十六大精神指引下與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)托鎮(zhèn)教育事業(yè)的新局面，以實際行動和優(yōu)異的成績迎接自治區(qū)人民政府對我鎮(zhèn)兩基工作的驗收。希望各位教師繼續(xù)高揚紅燭風(fēng)格，燃燒的更加光明燦爛，在新的學(xué)年里做出更大的貢獻，取得更大的成績。
在教師節(jié)的講話 第5篇
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老師們、同學(xué)們：
大家好！金秋沃野，秋高氣爽，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十個教師節(jié)。借此機會，我謹代表縣委、縣政府向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為教育事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血、恪守職責(zé)的每一位員工表示最真切的感謝！向身離三尺杏壇、心系學(xué)校榮辱的離退休教職工表示最真誠的祝福！
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。二十年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，你們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用，在眾多的社會分工中，教師自始至終擔(dān)負著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代，成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在建設(shè)小康社會的征途上，教師擔(dān)負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們生活的這個時代是知識經(jīng)濟的時代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。適應(yīng)信息時代、高科技時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代社會已經(jīng)形成的的共識，同志曾經(jīng)指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
長期以來，我們沙圪塔鄉(xiāng)廣大教師獻身教育事業(yè)，在平凡的教學(xué)崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，為人師表，無私奉獻，為教育改革和發(fā)展，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優(yōu)秀教師。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱ぷ鳎瑸閷嵤┛平膛d縣戰(zhàn)略做出更大的貢獻。
在我們隆重紀念教師節(jié)之際，我代表縣委對全鄉(xiāng)教師提出以下三點希望：
第一，認真踐行“三個代表”要求，增強崗位意識、大局意識和責(zé)任意識。要自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)會“三個代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)和管理崗位上，自覺地實踐“三個代表”。要充分認識“國運興衰，系于教育”，進一步增強獻身精神，改革、發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感，忠誠于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立以學(xué)生為本的思想，把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo)，要確保培養(yǎng)出符合國家教育方針和有關(guān)規(guī)定，綜合素質(zhì)好具有競爭能力的高級人才。
第二，加強師德建設(shè)。古人講：學(xué)高為師，德高為范。為師者，必須具備兩個條件，高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進步的導(dǎo)師，教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師，行為世范”，教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等方面以身作則，率先垂范，這樣才能為人師表，爭做師德的表率，育人的楷模，教學(xué)的專家。
在教師節(jié)的講話 第6篇
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今天我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝全國第24個教師節(jié)，隆重表彰為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻的單位和個人。我代表鎮(zhèn)黨委、政府向受表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工表示良好的祝愿！向關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)村干部及各界人士表示親切的慰問！
剛才，xx代表鎮(zhèn)中心校實事求是總結(jié)了上一學(xué)年的工作，對下一學(xué)年工作講了很好的意見，xx鎮(zhèn)長宣讀了表彰決定，最后，教育局xx局長還要作重要講話。下面，我講三點意見。
一、繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進一步形成尊師重教的良好氛圍
一代偉人恩格斯曾經(jīng)說過，尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。我們xx鎮(zhèn)可以說有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也正是有了這個傳統(tǒng)，我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才有了前些年三連冠、九年紅這些驕人的成績，那些年我沒有親歷，但我聽說過，那時來我鎮(zhèn)就讀的學(xué)生很多，有本鄉(xiāng)的、也有外鄉(xiāng)的、還有從縣城甚至原陽、武陟、新鄉(xiāng)遠道趕來的，就是多交錢也愿意來。為什么？我想還是四個字，那就是“尊師重教”。
但為什么這些年我們的教學(xué)成績逐漸下去了，甚至被一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個個學(xué)校趕超了，原因我想是多方面的，有我們對教育投入的問題，有鎮(zhèn)村干部對教育重視程度的問題，也有我們教育體制、機制的問題，但這些問題我想可以歸結(jié)為一個因素，那就是我們“尊師重教”氛圍沒有以前那樣濃厚了。同時也導(dǎo)致我鎮(zhèn)教育工作目前仍面臨著一系列問題：一是一些學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施嚴重老化，部分校舍由于年久失修成為危房；二是一部分優(yōu)秀教師出現(xiàn)了外流，而且這種外流的趨勢每年還在增加；三是優(yōu)秀生源外流，一些外面的學(xué)校正在侵蝕、瓜分我們的優(yōu)良的教育資源。
教育是一項功在當(dāng)代、利在千秋的民心工程。實現(xiàn)經(jīng)濟快速發(fā)展，教育必須優(yōu)先發(fā)展。所以說，落實教育優(yōu)先發(fā)展、積極營造尊師重教的濃厚氛圍也是我們落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)我們xx鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)。因此，今年3月份以來，在縣委、縣政府和縣教育局的關(guān)心支持下，鎮(zhèn)黨委、政府在多次研究的基礎(chǔ)上，重新把尊師重教工作納入重要議事日程，提出了“教育興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略舉措，積極申報了鎮(zhèn)一中寄宿制學(xué)校建設(shè)項目，同時也在優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、改善教學(xué)設(shè)施上取得了可喜的進展。所以，我們要牢固樹立責(zé)任意識，把教育作為一項基礎(chǔ)性工作來抓，長抓不懈，抓出成效。
一要加強領(lǐng)導(dǎo)。要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟、抓教育就是抓發(fā)展”的理念，把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來，切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚和助教興學(xué)的傳統(tǒng)美德，更加關(guān)心教育，更加重視教育，更加支持教育，促進教育事業(yè)快速發(fā)展，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的生動局面。
二要優(yōu)化環(huán)境。教育、公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門要形成合力，清除學(xué)校附近的各種不安全因素，維護師生合法權(quán)益，為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。凡是到學(xué)校尋釁鬧事、損害師生權(quán)益的違法案件，要依照法律，嚴肅處理。每個家庭都要積極配合學(xué)校教育，形成家庭、學(xué)校、社會共同育人的良好局面。
三要多辦實事。要及時研究解決教育工作的新情況和新問題，切實關(guān)心教職員工，多為教育辦實事。一是全面落實免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費，繼續(xù)對困難家庭學(xué)生免費提供課本并補助寄宿生生活費。二是用3—5年時間，積極協(xié)調(diào)教育行政主管部門，對全鎮(zhèn)學(xué)校危房全部進行改造。三是政府出資，組織成立治安巡邏隊，加大學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，保證學(xué)生夜自習(xí)上下學(xué)安全。四是建立救助基金，由政府出資啟動，號召企業(yè)及社會各界踴躍捐款，積極籌措教育基金。同時利用教師節(jié)有利時機，對所有xx籍在外工作人員郵寄一封尊師重教公開信，利用他們長期工作在全國各地大中城市，所處的工作、生活環(huán)境，接觸的人際關(guān)系，接受的思想理念與眾不同和他們信息靈、經(jīng)驗多、聯(lián)系廣的優(yōu)勢，在他們中間認真開展“八個一”活動，即家鄉(xiāng)母校和老師寫一封信、打一個電話、談一次心、郵一張賀卡、說一句感言、提一條建議、辦一件實事、獻一份愛心。五是加大與教育、財政部門的協(xié)調(diào)力度，通過多效形式，有效化解部分學(xué)校的債務(wù)問題，解決部分學(xué)校的辦學(xué)困難，讓學(xué)校得以放下包袱，輕裝上陣。各村也要抓住教育最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的問題，努力改善農(nóng)村辦學(xué)條件，要努力提高教師待遇，做到在政治上厚愛，事業(yè)上支持，生活上關(guān)心，為他們干事創(chuàng)業(yè)提供良好的條件，創(chuàng)造寬松的環(huán)境，用事業(yè)留人，用待遇留人。
二、充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步深化教育改革
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教育是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，教師肩負著傳承人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”。長期以來，廣大教師和教育工作者淡泊名利、默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，在教育教學(xué)改革中發(fā)揮了中堅作用。今天受到表彰獎勵的同志，就是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表，他們中間，既有業(yè)務(wù)嫻熟、治校有方，善于管理、科學(xué)決策的優(yōu)秀中小學(xué)校長；又有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、以身立教、以德樹人的骨干教師。在他們身上，集中體現(xiàn)著新時期人民教師獻身教育、甘于清貧的崇高境界，體現(xiàn)著任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，體現(xiàn)著以人為本、情系群眾的時代精神。鎮(zhèn)黨委、政府號召全鎮(zhèn)廣大教育工作者向這些先進典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，學(xué)習(xí)他們愛校愛生、誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這些精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)就一定能夠邁出新步伐，取得新成就！
三、努力解決教育發(fā)展中的具體問題，進一步樹立教育良好形象
1、要進一步整合教育資源。要研究新義務(wù)教育經(jīng)費保障機制下的新情況，統(tǒng)籌安排，超前謀劃，要充分考慮人口出生率下降這一現(xiàn)實，優(yōu)化校點布局，規(guī)范設(shè)置農(nóng)村校點，確保集約投入、集中投入、有效投入。堅決不搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?，不搞表面風(fēng)光的硬件建設(shè)，確保不發(fā)生新增學(xué)校債務(wù)，促進教育健康發(fā)展。
2、要進一步提高教育質(zhì)量。今年，我鎮(zhèn)中考成績較以往有了很大提高，成績的取得，是全鎮(zhèn)各級學(xué)校科學(xué)管理、從嚴治教的結(jié)果，凝結(jié)著廣大教職員工的心血和汗水。要繼續(xù)確保我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展，還有大量的工作要做，還有許多困難和問題，應(yīng)引起我們的高度重視。鎮(zhèn)中心校和鎮(zhèn)一中要認真研究，積極探索，大膽創(chuàng)新，扎實搞好各項工作，促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
3、要進一步加強學(xué)校安全管理。學(xué)校安全工作不容忽視。鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)中心校要堅持定期不定期地排查全鎮(zhèn)學(xué)校存在的各類安全隱患，確保師生安全。
在教師節(jié)的講話 第7篇
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各位老師、同學(xué)們：
昨天是我的第22個教師節(jié)，首先請允許我代表地稅局全體干部職工向辛勤耕耘在教育一線的各位老師們，獻上一份遲到的祝福，并表示我們最崇高的敬意。教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝、最神圣的職業(yè)之一。我春秋時期的政治家管仲說“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。《學(xué)記》當(dāng)中也講道“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志”。的確，老師在我們每一個人的成長過程中都起到他人無法替代的作用。一個人由小到大，從初入學(xué)堂到學(xué)有所成，每一個進步，每一份成績的取得，都離不開老師的關(guān)心、教育和培養(yǎng)。
小學(xué)教育是啟蒙教育，它在人的成長過程中的作用更是不可或缺的，也是至關(guān)重要的。有位作家曾說過：“小學(xué)教師的重要，在于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上寫下的是永不能磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生?！蔽覀儗嶒炓恍v來以治學(xué)嚴謹，校風(fēng)純樸和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量而享譽全縣。我們一小的各位老師們淡泊名利，甘于清貧，耐得寂寞，幾年、十幾年乃至幾十年如一日，默默無聞地奉獻在三尺講臺上，可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了孩子們的將來，嘔心瀝血，無私奉獻，培養(yǎng)和輸送了一批又一批的可造之材，贏得了社會各界的廣泛贊譽。尤其是近年來，貴校在王校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作力度進一步加大，各方面的工作又有新的發(fā)展和提高，大型綜合教學(xué)樓已投入使用，參加的各級各類教學(xué)比賽活動成績優(yōu)異，并獲得級文明單位和級雙文明學(xué)校兩項殊榮，其他各類表彰獎勵、榮譽稱號更是不勝枚舉，這一點，從貴校的榮譽榜上就可見一斑。貴校這種拚搏進娶爭創(chuàng)一流的精神很值得我們地稅部門學(xué)習(xí)。
我們地稅局一直熱心于社會公益事業(yè)，崇尚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心孩子的教育與成長。目前，稅收工作的外部環(huán)境還不是很好，偷、漏、抗稅現(xiàn)象還時有發(fā)生，廣大公民的納稅意識還有待于進一步提高，按照李鵬委員長“稅法宣傳應(yīng)從娃娃抓起”的指示，我們開展這次活動，就是希望孩子們從小就能接受稅收法律、法規(guī)的教育，并以他們?yōu)橹行?，向社會和家庭輻射，在全社會形成“依法納稅光榮”的稅收環(huán)境。同時，也通過這種形式，配合學(xué)校保證孩子們的交通安全。
在教師節(jié)的講話 第8篇
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
在這美好的金秋時節(jié)，在又一個教師節(jié)到來之際，我謹代表學(xué)院黨委、學(xué)院行政，向辛勤工作的全院教職員工致以誠摯的問候！
過去的一個學(xué)年里，在鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大精神的指引下，在市委、市政府的重視和關(guān)心下，在有關(guān)部門的熱情幫助和支持下，全院教職員工努力拼搏、銳意進取，學(xué)院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
今年我們學(xué)院的教學(xué)成績又有了一個新的進展，經(jīng)管系組織學(xué)生參加＊＊區(qū)電子商務(wù)大賽（其中有＊＊人獲得初級電子商務(wù)師資格，＊＊獲得中級電子商務(wù)師資格）。藝術(shù)系組織學(xué)生參加＊＊省首屆大學(xué)生藝術(shù)展演，獲得了二個一等獎，二個二等獎，九個三等獎。外語系派學(xué)生參加2005年全國大學(xué)生英語競賽，獲b級一等獎一人，二等獎二人，三等獎三人，優(yōu)勝獎六人。
從去年8月份至今年六月份，我院開展的“教育思想教育觀念大討論”活動，圍繞“改革，創(chuàng)新，發(fā)展，合格”的主題，展開學(xué)習(xí)討論。通過大討論，全院上下明確了學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo)思想和改革、建設(shè)、發(fā)展思路，樹立正確的教育價值觀和發(fā)展觀。借助教育思想教育觀念大討論的東風(fēng)，我院制訂并實施落實《2005年教師培訓(xùn)計劃》，激勵教師制訂進修計劃，提高教師隊伍的專業(yè)技能和教學(xué)水平。精心組織了青年教師課堂教學(xué)競賽活動，為青年教師施展才能提供機會，為更進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到了積極的引導(dǎo)作用。初步建立了＊＊市職業(yè)教育師資人才庫，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣告等媒體向社會招收兼職教師，已有＊＊多人進入師資人才庫。
新校區(qū)建設(shè)方面，在市委、市政府的大力支持和有關(guān)部門配合下，學(xué)院負責(zé)＊＊職業(yè)學(xué)校搬遷擴建工程項目的同志確共同努力，新校區(qū)建設(shè)臨時用地、用水、用電題已解決；教學(xué)科技樓報建的各項材料已整理上報并已得到有關(guān)部門的批復(fù)；了新校區(qū)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂方案設(shè)計的征集信息；向四個建筑設(shè)計單位遞交了方案設(shè)計的有關(guān)資料。新校區(qū)建設(shè)工作已有一個良好的開端。
我深深知道，學(xué)院的發(fā)展是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們自覺地貫徹黨的教育方針的結(jié)果，是辛勤勞動與無私奉獻的結(jié)果，是團結(jié)奮進與敢于拼搏的結(jié)果。所有的這些成績，離不開廣大教職員工的辛勤工作，在此，我代表學(xué)院黨委、學(xué)院行政，向全院教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在教師節(jié)的講話 第9篇
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在一年一度的教師節(jié)即將到來之際，能夠與全區(qū)廣大教師和教育工作者歡聚一堂，熱烈慶祝第**個教師節(jié)，共同表彰為**教育發(fā)展作出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進集體、先進個人，我的心里非常高興！在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、支持**教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！
剛才，我給今年滿30年教齡的教師頒獎時，心里感慨萬千！30年前，我也是一名人民教師，如果從教至今，也恰好有30年教齡。我到**工作以來，跟教育機關(guān)干部和校長們講話、座談已經(jīng)有好多次了，但是，像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話，這是第一次。因此，我想借此機會，就教育工作談兩點意見：
第一點：**教育的品牌越來越亮
上學(xué)年度，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育部門的大力支持下，全區(qū)廣大教育工作者以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開拓進取，勇于創(chuàng)新，有力地促進了我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，取得了顯著成績，主要表現(xiàn)在：素質(zhì)教育全面推進，教育質(zhì)量不斷提高，優(yōu)質(zhì)學(xué)位迅速增加，特色教育百花齊放。課程改革向縱深發(fā)展，成為廣東省乃至全國的一個窗口。今年高考，**誕生了歷史上首位省高考狀元，高分段人數(shù)、重點率、本科率、省專率在全市名列前茅。去年，成功舉辦了首屆深圳國際少兒文化藝術(shù)周，有來自20多個國家和地區(qū)的300多名少年兒童參加了這次活動，促進了國際教育文化交流。全區(qū)師生在國內(nèi)外各類競賽中屢創(chuàng)佳績，教師合唱團先后在國際合唱節(jié)和全國教師合唱節(jié)上獲得金獎。教育已經(jīng)成為**經(jīng)濟社會發(fā)展的重要組成部分，也成為**響亮的品牌，全社會支持教育的大氛圍已經(jīng)形成。我區(qū)教育工作取得的成績，不僅受到《人民日報》和《中國教育報》等部級媒體的高度關(guān)注，而且贏得了全社會的廣泛認可，成為我區(qū)亮麗的名片。區(qū)委、區(qū)政府對廣大教育工作者的工作是非常滿意的。在這里，我要說一句話：老師們，你們辛苦了，黨和政府感謝你們，人民感謝你們！
在教師節(jié)的講話 第10篇
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各位老師：下午好！教師節(jié)好！
“教師節(jié)”是我們每一位教師自己的吉日，可喜可賀！今天我們在學(xué)校行政的支持和關(guān)心下，在工會的精心策劃下，大家歡聚一堂，慶祝我們第二十一個教師節(jié)，此時此刻，我想每一位在坐的老師和我一樣，心情非常激蕩。
老師們：自古以來，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進步，社會的發(fā)展，歷史的前進。教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的，那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，我們堅定：“教師育人”是我們的天職。也正因為對教育事業(yè)有了那么一種愛的執(zhí)著，才辛勤耕耘每一個春夏秋冬，才贏得了桃李芬芳。在此我首先代表東港小學(xué)的全體師生向今天參加會議的為東港小學(xué)作出貢獻的老教師們退休教師們表示衷心的感謝，并祝你們晚年生活愉快，健康長壽！向全體東港小學(xué)的老師們道一聲，你們辛苦了，你們所作出的人民不會忘記你們，學(xué)生更不會忘記你們。
老師們：在世界經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，教育作為先進生產(chǎn)力發(fā)展的第一要素，已經(jīng)對我們教師提出了高要求，教師再不是單純的教書匠，教師也再不是授其以魚的人，他更多的要成為：學(xué)生個性發(fā)展的促進者、學(xué)生智力與非智力因素的開發(fā)者、學(xué)生提出問題的引導(dǎo)者、與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的參與者、研究者、學(xué)生眾多疑難問題的咨詢者，和新課程設(shè)計的專家、研究者，現(xiàn)代教育技術(shù)的行家、團隊工作和團隊溝通的專家等等。新學(xué)期教育局開展了師德建設(shè)月活動，要求我們通過師德建設(shè)月活動進一步樹立教師育人，為人師表的道德風(fēng)尚，樹立良好的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，做一個學(xué)生、家長、社會滿意的好老師。
今天教師節(jié)學(xué)校將為5名年輕教師業(yè)務(wù)上結(jié)對，5名年輕的行政人員進行行政結(jié)對，這是學(xué)校提高教師素質(zhì)、提高干部行政管理能力，特別是培養(yǎng)青年教師早日成才的一個有效的舉措，這里希望我們年輕教師珍惜機會，虛心請教，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，創(chuàng)出教學(xué)和行政工作特色，打出品牌，為東港小學(xué)發(fā)展作出貢獻。
老師們，努力吧！讓我們以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”，最后讓我以本次師德建設(shè)月活動主題詞與大家共勉吧：弘揚崇高師德、追求卓越成績、塑造東小形象。
