教育督導檢查匯報材料 第1篇
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（一）進一步強化政府行為，鞏固發(fā)展“兩基”成果，確?！皟苫惫ぷ鞲黜椫笜烁哂趪鴻z標準，鞏固教育強縣區(qū)水平，繼續(xù)處于全區(qū)領(lǐng)先水平。
（二）努力提高九年義務教育階段管理水平、提升教育教學質(zhì)量，繼續(xù)擴大高中階段教育招生規(guī)模，確保我市初中階段在校生年鞏固率城市區(qū)在98%以上；縣（市）區(qū)在97%以上；實現(xiàn)初中畢業(yè)生升學率達到95%以上、高中階段毛入學率達到85%以上的“普高”基本目標。
（三）努力適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，科學設置職教專業(yè)，發(fā)展并強化職教骨干特色專業(yè)，加強職業(yè)學校與行業(yè)、企業(yè)的緊密聯(lián)系，使學生能達到實習頂崗要求，提高學生實踐操作能力，提高畢業(yè)生一次性就業(yè)比率。
（四）加強高中階段教師隊伍建設，普通高中專任教師能滿足教育教學需求。職業(yè)高中教師學歷達標，專業(yè)教師、“雙師型”教師比率達到自治區(qū)規(guī)定標準。
（五）扎實推進普通高中標準化工程建設、提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設，加快高中階段學校信息化建設步伐，努力使高中階段學校教育技術(shù)裝備水平達到或略高于國家規(guī)定標準。
（六）扎實推進素質(zhì)教育，促使高中階段教育教學質(zhì)量得到進一步全面提高。
二、組織機構(gòu)
成立*市“普高”領(lǐng)導小組，由市長王儒貴擔任組長，副市長馬迎秋、市政府副秘書長王琦、市教育局局長張曉沛、市政府教育督導室主任督學劉峰任副組長，市發(fā)展改革委、教育局、政府教育督導室、財政局、公安局、人力資源和社會保障局、地稅局等單位和各縣（市）區(qū)政府為成員單位。領(lǐng)導小組辦公室設在市教育局，由張曉沛同志兼任主任，市政府教育督導室劉峰、教育局馬小林、財政局楊杰、公安局李俊章同志任副主任。
三、工作步驟
第一階段：培訓摸底階段（2009年9月）
對各級建檔人員進行“普高”相關(guān)指標通識培訓。*市和各縣（市）區(qū)分別進行建檔和相關(guān)責任人員培訓，深入了解“普高”各項指標要求，統(tǒng)一和規(guī)范建檔工作。
各縣（市）區(qū)對“普高”工作進行摸底，為政府決策和全面開展工作提供依據(jù)。
第二階段：宣傳發(fā)動階段（2009年10月）
（一）完善工作機構(gòu)、制度。成立*市“普高”工作領(lǐng)導小組及辦公室，明確各成員單位及工作人員的工作職責，督促、指導各縣（市）區(qū)成立“普高”工作領(lǐng)導小組，召開動員會議，制定實施方案，積極開展工作。
（二）召開動員會議。市政府召開全市“普高”動員大會，全面部署“普高”工作，并與各縣（市）區(qū)政府簽訂“普高”責任書，進一步強化和明確各縣（市）區(qū)政府及主要領(lǐng)導對“普高”工作重要性的認識和責任。各縣（市）區(qū)政府也要召開“普高”工作動員會議，以此統(tǒng)一行動，迅速、全面開展工作。
（三）加強宣傳工作。各新聞單位和媒體要在“普高”工作過程中大力宣傳“普高”工作的重要意義，宣傳“普高”工作取得的成效，營造濃厚的工作氛圍。
第三階段：工作及檢查整改階段（三區(qū)2009年10月—12月；兩縣一市2009年10月—2010年6月）
（一）各縣（市）區(qū)要抓緊時間開展“兩基”工作自查，認真檢查本縣（市）區(qū)“義教”普及程度核心指標是否出現(xiàn)下滑，“義教”建檔工作是否完備。學校辦學條件裝備是否達標?！傲x教”經(jīng)費在投入、使用和管理方面是否存在問題。如在以上方面確有問題存在，各縣（市）區(qū)要加以整改，使各項指標不低于教育強縣區(qū)標準。
各縣（市）區(qū)要認真對照自治區(qū)“普高”標準要求，結(jié)合本地實際，抓緊時間，積極、嚴肅、認真地在本轄區(qū)開展高中階段適齡人口調(diào)查摸底工作，建好適齡人口戶口母冊，協(xié)調(diào)并做好縣（市）區(qū)之間相互取證工作，真正做到底子清、情況明，努力為“普高”各類檔案建立打好基礎(chǔ)。在教育經(jīng)費方面，要依法確保教育經(jīng)費的“三個增長”，健全“普高”教育經(jīng)費使用的監(jiān)管機制、健全高中階段學生助學機制。對辦學條件及師資水平等方面存在的一些問題要切實采取積極措施妥善加以解決。各縣（市）區(qū)工作情況和檢查整改結(jié)果要在11月中旬匯總上報*市“普高”工作領(lǐng)導小組辦公室，“普高”工作領(lǐng)導小組辦公室將及時歸納各地情況向市政府作專題匯報。
（二）加強過程性督查和跟蹤督辦。在各縣（市）區(qū)開展工作期間，市政府將組織市政府督學和有關(guān)專家對各縣（市）區(qū)“普高”工作進行多輪次過程性督查，及時總結(jié)宣傳“普高”工作中的先進典型和經(jīng)驗，對工作不力、問題較大的縣（市）區(qū)和部門予以通報，并責令限期整改。
（三）組織教育、財政、審計、教育督導部門聯(lián)合對各縣（市）區(qū)教育經(jīng)費落實情況進行專項督導（11月）
第四階段：迎檢階段（三區(qū)2009年12月、兩縣一市2010年6月）
（一）三區(qū)要在規(guī)定時限實現(xiàn)各項指標達到自治區(qū)驗收標準。兩縣一市加強“兩基”及“普高”指標鞏固提高，確保各項指標的穩(wěn)定。
（二）匯總相關(guān)資料。*市“普高”領(lǐng)導小組辦公室要及時匯總?cè)小捌崭摺毕嚓P(guān)資料、數(shù)據(jù)，準備*市及各縣（市）經(jīng)濟、社會及教育發(fā)展情況的基本數(shù)據(jù)及簡介材料，完成*市“普高”工作匯報材料。各縣（市）區(qū)政府要完成“普高”工作匯報材料、專題片制作、“普高”展板以及相關(guān)文件資料編輯制作等資料收集工作（三區(qū)2009年11月底、兩縣一市2010年4月底）。財政、人事、公安、稅務等部門履行教育職責的材料要附在市、縣（市）區(qū)“普高”匯報材料后。
四、工作要求
（一）各縣（市）區(qū)、各部門以及校際之間要切實加強聯(lián)系和合作，全力以赴做好相關(guān)工作。
（二）對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時督促相關(guān)責任部門和單位加以徹底整改，確保如期實現(xiàn)“普高”目標。
（三）堅持實事求是作風，堅決杜絕弄虛作假行為，確?！捌崭摺备鞣N表、卡、冊、薄真實有效、各類取證真實完整，經(jīng)得起任何嚴格檢驗。
（四）建立“普高”工作責任追究制，對由于領(lǐng)導不力、工作不力給全市“普高”工作造成不良影響的，將直接追究主要負責人及有關(guān)責任人的責任。
五、責任分工
（一）“普高”領(lǐng)導小組辦公室
負責全市“普高”各項工作的組織、協(xié)調(diào)，負責有關(guān)材料的審核，承擔領(lǐng)導小組的日常工作。
（二）市教育局、市政府教育督導室
承擔*市“普高”領(lǐng)導小組辦公室日常工作；會同有關(guān)部門及時收集、匯總“普高”工作的各項數(shù)據(jù)、報表和有關(guān)資料。
督促各縣（市）區(qū)嚴格依法采取措施保持和發(fā)展“兩基”成果、保證“普高”等相關(guān)指標達標。
督促全市中小學校全面貫徹教育方針，嚴格依法規(guī)范辦學，全面實施素質(zhì)教育。
會同發(fā)展改革、財政、國土、建設等部門加大高中階段學校建設改造力度，促進縣（市）區(qū)學校進一步改善辦學條件，提高管理水平和使用效益。
配合財政部門管好用好教育經(jīng)費，為“普高”工作提供保障。
督促各縣（市）區(qū)進一步完善“兩基”檔案；認真做好“普高”檔案建設工作。
（三）市發(fā)改委
按照教育優(yōu)先發(fā)展要求，切實把教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體規(guī)劃，認真指導教育部門編制和完善教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃。
落實教育基礎(chǔ)設施投入，加強教育基礎(chǔ)設施建設；會同財政、教育、督導等部門認真檢查基礎(chǔ)教育建設改造工程實施情況，促進學校辦學條件的進一步改善。
（四）市財政局
確保*市本級并督促各縣（市）區(qū)實現(xiàn)教育經(jīng)費的“三個增長”，即教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長、生均教育費用和生均公用經(jīng)費逐步增長、教職工工資逐步增長；按*市規(guī)定的比例和用途，將農(nóng)村稅費改革財政轉(zhuǎn)移支付教育資金切實落實到位；認真按規(guī)定將征收的城市教育費附加全額撥付教育使用。
進一步完善農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制，加強義務教育經(jīng)費管理；落實好市本級“普高”經(jīng)費，督促各縣（市）區(qū)落實好“普高”各項經(jīng)費安排。
（五）市公安局
加強戶籍管理，積極協(xié)助縣（市）區(qū)政府、教育部門和學校嚴格按照自治區(qū)“普高”檔案建設要求，做好轄區(qū)戶籍在冊適齡人口摸底登記工作及“義教”控輟保學工作。
會同有關(guān)部門依法打擊針對學校及師生的犯罪活動。
會同有關(guān)部門及時發(fā)現(xiàn)并解決學校及周邊的突出治安問題，加強對校園周邊娛樂場所、商業(yè)攤點的整治。
會同教育等部門和學校做好中小學生交通安全、消防和禁毒等方面的教育。
（六）市人力資源和社會保障局
依法落實和完善教師管理體制，為教育行政部門在編制部門核定的編制數(shù)額內(nèi)依法履行中小學教師的資格認定、招聘錄用、職務評聘、培養(yǎng)培訓、調(diào)配交流、檔案管理和考核獎懲等職能創(chuàng)造條件。
認真執(zhí)行國家和自治區(qū)關(guān)于中小學的工資制度和政策，落實好教師的工資待遇和政策性津補貼。
依法維護教職工的勞動保障權(quán)益。
加強勞動保障監(jiān)察，查處非法使用童工的行為，配合教育等相關(guān)部門維護適齡少年兒童受教育權(quán)利。
（七）市編辦
會同教育等相關(guān)部門按照國家和自治區(qū)編制標準核定教師編制。
督促各縣（市）區(qū)按照核定的教師編制，及時審批中小學補充錄用新教師計劃。
協(xié)助教育、人力資源和社會保障、財政等部門做好中小學教師錄用等工作。
（八）市地稅局
加大征管力度，依法足額征收城市教育費附加，確保有關(guān)教育的稅收優(yōu)惠政策落實到位。
（九）市衛(wèi)生局
依法加強對學校衛(wèi)生工作的監(jiān)督與技術(shù)指導，與教育等部門共同做好青少年體育衛(wèi)生工作。
會同編辦、教育等部門按照國家規(guī)定標準核定學校編制、保障學校衛(wèi)生工作人員的配備、落實。
進一步落實學校衛(wèi)生工作各項措施，協(xié)助學校抓好健康教育工作，普及傳染病防治知識，抓好環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。
配合教育部門監(jiān)督落實傳染病疫情監(jiān)測與報告工作及學校傳染病防控工作，對學校開展經(jīng)常性的衛(wèi)生工作檢查，對存在問題及時提出整改意見并積極協(xié)助教育部門落實整改措施。
（十）市工商局
加強對校園及周邊企業(yè)和個體工商戶的登記管理，從源頭上杜絕各類不符合條件食品進入市場。
會同有關(guān)部門加強對學校周邊文化娛樂市場、食品藥品經(jīng)營市場及網(wǎng)吧的整頓，取締各種非法經(jīng)營。
配合人力資源和社會保障等部門清理打擊非法使用童工的行為。
（十一）興慶區(qū)、金鳳區(qū)、西夏區(qū)、永寧縣、賀蘭縣、靈武市政府
進一步強化政府行為，切實加強對本縣（市）區(qū)“普高”及“兩基”工作的領(lǐng)導，全面組織、協(xié)調(diào)、指導、督促“普高”和“兩基”工作，確?！捌崭摺惫ぷ靼凑兆灾螀^(qū)、*市的統(tǒng)一部署扎實有序推進；確?！捌崭摺惫ぷ鞲黜椫笜诉_到規(guī)定要求，“兩基”工作各項指標繼續(xù)保持教育強縣區(qū)標準。
承辦*市“普高”領(lǐng)導小組交辦的其他工作，進一步保持和發(fā)展“兩基”成果，確?！捌崭摺惫ぷ髂繕巳缙趯崿F(xiàn)。
教育督導檢查匯報材料 第2篇
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一、自評整改時間
自評時間自發(fā)文之日起至年10月30日前；整改時間根據(jù)附件“整改期限”要求。
二、自評整改對象
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府；
2、區(qū)直有關(guān)教育職能單位；
3、學校。
三、自評整改依據(jù)
1、自評依據(jù)：《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級人民政府教育工作督導評估意見的通知》（政辦[]15號）；《關(guān)于印發(fā)〈省縣級人民政府教育工作督導評估標準和計分方法（修訂）〉的通知》（政教督[]41號）等。
2、整改依據(jù)：《市區(qū)人民政府關(guān)于年度教育工作省級督導評估工作整改方案的報告》（政[]86號）。
四、自評整改重點
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
1、抓組織入學。依法做好組織入學是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須履行教育職責和義務。因此，要加大對義務教育法等法律法規(guī)的宣傳力度，及時組織、動員適齡少兒按時入學，年8月底前及時發(fā)放入學通知書，確保3周歲按時入園，6周歲按時入學，小學畢業(yè)生100%升入初中。
2、抓控輟保學。義務教育階段輟學率是“雙高普九”中七個“一票否決”項目之一，務必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的高度重視。為做好“控輟保學”工作，一要加強宣傳，把“控輟保學”宣傳深入人心；二要強化責任，繼續(xù)實行“雙線目標管理責任制”，形成統(tǒng)一領(lǐng)導、明確職責、齊抓共管的工作機制；三要狠抓落實，進一步加大對義務教育階段學生入學通知、在外就讀學生取證和輟學生報告等工作的落實力度，形成規(guī)范化、常規(guī)化的運行態(tài)勢。四要突破難點，在外學生就學取證是控輟保學工作的難點，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要采取分片包干蹲點、結(jié)對子、入戶等方式，組織和發(fā)動鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部在每個學期期初、期末主動抓好取證工作，力爭取證到位率、有效性達100%。
3、抓殘疾少兒普查。殘疾少兒入率學是“雙高普九”中七個“一票否決”項目之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全6-15周歲殘疾人口普查工作機制，做好動員適齡殘疾入學工作。
4、抓好幼、成教。大力發(fā)展幼兒教育，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園；辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校，搞好掃盲工作，開展勞動力技術(shù)培訓，完成15-24周歲文化程度核實更改工作。
5、抓文化戶口建設。一是進一步完善文化戶口冊（含有戶籍的、未申報戶籍的、外來人口三種）；二是做好文化戶口滾動登錄工作，要有專人管理，專人負責；要根據(jù)本地就學學生名冊及取證證明等相關(guān)材料，認真做好文化戶口登錄滾動、統(tǒng)計匯總等工作；三是認真做好資料整理、歸檔等工作。
（二）區(qū)教育局
區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體，在做好本單位自評工作的同時，還要督促指導轄區(qū)內(nèi)各類學校認真履行教育工作職責。
1、做好存在問題整改工作。針對年月份省政府對我區(qū)教育工作督導評估中提出的具體問題，進一步梳理、整改，能整改的要及時整改，一時有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。同時重點協(xié)調(diào)區(qū)財政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進修學校等教育職能單位認真做好自評整改工作。
2、做好組織入學、控輟保學工作。一是加大宣傳力度，做好組織適齡少兒按時入學，做好適齡殘疾少兒隨班就讀等教育安置工作；加大控輟保學力度，督促學校做好動員輟學生返校等工作。
3、加強學校內(nèi)部管理。一是全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學品位，讓學生進得來、留得住、學得好。二是加強學校常規(guī)管理，促進學校內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學化。著重抓好學籍管理，努力推進電子學籍工作進程，做好變動學生的跟蹤、取證、統(tǒng)計等相關(guān)工作。
4、做好c、d級危房改造工作。學校繼續(xù)使用c、d級危房在“雙高普九”驗收中將被一票否決，區(qū)教育局要按照區(qū)政府的要求，狠抓危改項目的落實工作，確保學校不繼續(xù)使用c、d級危房。
5、加強學校安全工作。要繼續(xù)強化學校的安全意識，加大對師生的安全教育和防災應急能力的培養(yǎng)，完善安全措施和硬件配套設施，確保在“雙高普九”驗收中不因?qū)W校出現(xiàn)重大安全責任事故而被一票否決。
6、準備好相關(guān)的備查資料。要根據(jù)指標要求，為區(qū)政府提供相關(guān)的備查材料。
（三）區(qū)財政局
對照省督導評估時提出的有關(guān)問題，制訂整改方案并加以落實，要高度重視“雙高普九”兩個一票否決項目（區(qū)本級財政對教育撥款未全面達到“三個增長”；挪用、截留、擠占教育經(jīng)費）的自評情況；繼續(xù)加大對教育的財政投入力度，并準備好相關(guān)的備查資料。
（四）區(qū)政府教育督導室
要加強對相關(guān)人員的業(yè)務培訓，做好教育工作督導評估的業(yè)務指導，認真開展年度自評和整改工作的檢查、指導和服務工作。
（五）區(qū)殘聯(lián)
區(qū)殘聯(lián)要會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門，全面完成對全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學鑒定工作，并及時匯總、統(tǒng)計。
（六）公安分局
要及時核實3-24周歲戶籍人口數(shù)，并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)教育督導室提供相關(guān)資料；配合有關(guān)單位認真做好15-24周歲戶籍人口中的文化程度核實更改工作。
（七）其他教育職能單位（即自評領(lǐng)導小組成員單位）
對照教育工作職能及整改方案要求，認真做好自評整改工作。提供年度為教育辦好事實事書面匯報材料，并于年10月20日前送區(qū)教育督導室。
五、自評整改要求
1、加強領(lǐng)導，增強意識。建立區(qū)級人民政府教育工作年度自評整改制度，是落實我區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進政府依法履行教育管理職責，推進教育又好又快發(fā)展的一項重要舉措。目前我區(qū)教育工作面臨許多困難和問題：年月雖然通過省政府教育督導驗收，但一年一度的教育工作自評整改工作、年省政府對我區(qū)“雙高普九”驗收前檢查指導和年省政府對我區(qū)“雙高普九”驗收等任務依然艱巨。我區(qū)教育工作困難大、問題多、任務重、時間緊，各單位務必充分認識教育工作自評整改的重要性和緊迫性。
2、明確目標，落實責任。我區(qū)在進行教育工作自評過程中，始終堅持自評的過程也是整改的過程，整改貫穿自評全過程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位應當根據(jù)督導評估標準要求，對照督導評估整改方案中存在問題，結(jié)合本單位的實際情況，提出切實可行的自評整改工作計劃，做到目標明確、措施有力、責任落實、成效明顯。
3、嚴格督查，促進落實。區(qū)委、區(qū)政府將在各單位自查自評的基礎(chǔ)上，由督查小組對各階段自評工作進行督查，促進各階段自評工作扎實有效開展。對認真履行教育工作職責，及時完成自評工作的單位予以通報表揚，并作為績效考評的依據(jù)之一；對不認真開展自評工作的單位及相關(guān)責任人，予以通報批評，問題嚴重的按有關(guān)規(guī)定追究責任。
六、自評整改時間安排
（一）上報材料內(nèi)容及時間
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應上報材料：《年度區(qū) （鄉(xiāng)）鎮(zhèn)政府教育工作督導評估匯報材料》一式八本；《省縣級人民政府教育工作督導評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》中的事業(yè)發(fā)展表1—表6相應的各種過渡表（含各村）一式二本。
2、區(qū)教育局應提供上報的材料：《年度市區(qū)人民政府教育工作督導評估自評報告》；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導評估自評匯報》（領(lǐng)導講話）；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導評估自評表》各1份。
3、區(qū)財政局提供上報的材料：教育經(jīng)費與管理中的相關(guān)報表、自評表。
4、區(qū)教育督導室提供上報的材料：《年度省縣級人民政府教育工作督導評估登記表》；《年度省縣級人民政府教育工作督導評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》。
5、區(qū)殘聯(lián)應提供的材料：-學年度6-15周歲殘疾少兒花名冊（按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年齡、類別分別造冊、統(tǒng)計）。
以上各種材料均加蓋單位公章，并附帶軟盤1張。于年10月30日前送區(qū)人民政府教育督導室。
（二）區(qū)級檢查
1、區(qū)政府定于今年11月組織區(qū)教育督導評估小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行評估。
2、今年12月中旬對區(qū)直各教育職能單位的自評整改情況進行重點抽查。
教育督導檢查匯報材料 第3篇
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一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標，舉全校之力，加大教育裝備投入，加強教師隊伍建設，實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，推進學校高標準、規(guī)范化建設。
二、目標任務
認真落實淶水縣教育和體育局的工作要求，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學校管理，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高裝備使用效率，確保學校教育教學工作順利通過“省檢”。
三、組織領(lǐng)導
為加強我校迎“省檢”準備工作，成立學校教育工作督導評估領(lǐng)導小組。
組 長：王福元
副組長：王雅璐 喬閿秩
成 員：學校全體教師
1.校園環(huán)境、德育活動組：
組 長：喬閿秩 成員：王喜銀 呂志娥 廖紅興
2.法制安全、班級和學生管理組：
組 長：宮新會 成員：各班班主任
3.教學教研、檔案組：
組 長：王雅璐 成員：張海艷 劉桂娜 魏賽賽
四、實施步驟
第一階段：宣傳動員，調(diào)查摸底（2019年2月-4月）
1.宣傳動員。學習淶水縣政府、縣教育和體育局有關(guān)文件，
制定《王各莊小學迎接省教育督導評估工作實施方案》，明確工作方向，明晰工作思路，把握工作重點，確定工作職責。召開迎檢動員大會，深入進行宣傳發(fā)動工作。
2. 調(diào)查摸底。對照督導評估標準，對學校辦學條件特別是在實驗
儀器、圖書、音體美勞衛(wèi)器材、電教器材等方面的缺口進行自查并分類匯總。同時對校園文化建設情況，校園周邊環(huán)境治理和安全隱患的排查進行自查。
第二階段：集中準備，落實提高（2019年5-8月）
1.加大投入力度，實現(xiàn)辦學條件標準化。學校要借省督導評估之契機，多渠道籌集資金，努力實現(xiàn)辦學條件標準化。一是要加強專用教室建設：要對照評估標準，增加專用教室數(shù)量；二是按照新的配備目錄摸清底數(shù)，對各科教學儀器、圖書、器材等科學合理地進行配備和補充，特別是音體美器材，確保達到省定評估標準。
2.加強校園文化建設。一是綠化美化校園：粉刷墻面，栽種、修剪花草。二是墻面文化，包括墻面文化、宣傳櫥窗、學習園地等。三是進一步完善學生社團和活動機制，推進廣播站工作，完善嘩啦圈、書法、音樂和計算機社團。四是網(wǎng)絡校園建設，推動教師博客和學校博客圈建設。五是班級文化建設，豐富班級文化內(nèi)涵。
3.推進素質(zhì)教育，抓好教學教研。一是實施素質(zhì)教育，加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。二是積極開展教科研活動，推進基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率，加強對專用教室管理人員的培訓。四是加強教師隊伍建設，科學規(guī)范教師目標考核機制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作。
4.加強德育、學生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位，落實德育基地、場所建設，開展德育活動和德育工作交流。二是完善學生養(yǎng)成教育機制和措施，注重過程性、形成性教育，形成良好的校風。三是規(guī)范班級管理，有制度，有措施，規(guī)范學生評價機制。四是搞好校園衛(wèi)生。
5.搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學生的法制教育。二是強化學生安全教育和管理。三是搞好學校周邊環(huán)境治理，排除安全隱患。
6.做好檔案資料整理工作。學校要加強檔案管理，將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理，實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。
第三階段：自查、交流完善（2019年9月-10月）
1.完成各種文字材料、數(shù)字報表、檔案資料的匯總整理。高標準完成自查報告、學校簡介、2016年以來的檔案整理等工作。
廖紅興：匯總各處室工作計劃、總結(jié)等常規(guī)管理材料；學校簡介等方面資料。
宮新會：負責學校各項制度匯總、學校法制教育、安全等方面資料。
王雅璐：負責學校的年度工作計劃、安排、總結(jié)、學校發(fā)展規(guī)劃等；負責匯總素質(zhì)教育、教學常規(guī)管理檔案；校本教研、校本課程開發(fā)資料；體育衛(wèi)生檔案；藝術(shù)教育檔案；綜合實踐魏賽賽；學籍檔案、檔案室建設；各專用教室管理檔案、使用記錄等。
喬閿秩：負責德育、學生養(yǎng)成教育、班級管理、學生管理、校園衛(wèi)生、校園活動、校園文化建設等方面檔案。同時負責教育經(jīng)費預算、報表、基建、購置、校務公開、公物維護及校園建設等方面檔案。
2.交流提高。組織各處室負責人及相關(guān)人員到其它學校參觀學習，邀請教育和體育局各相關(guān)科室到學校指導工作，通過交流學習，發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。
3.模擬督導評估。迎接教育和體育局的模擬督導評估，根據(jù)評估意見，召開主要負責人工作調(diào)度會，按梳理出存在的問題和不足立即整改，切實將工作做細、做實、做好，確保目標任務的順利完成。
第四階段：接受評估（2019年11月）
全面做好“迎檢”各項準備工作，迎接省教育工作督導評估驗收。
五、工作措施
1.統(tǒng)一思想，高度重視迎省教育工作督導評估工作，全體動員，全力以赴。學校成立迎接省教育督導評估工作領(lǐng)導小組，全面負責學校迎檢工作，校長是第一責任人。
2.加大宣傳工作力度。學校將充分利用黑板報、標語口號、廣播站等形式，對教育工作的意義、任務、目標和要求進行廣泛的宣傳，從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。
3.切實落實目標責任制，在學校制訂的此迎省教育工作督導評估實施方案的要求下，明確目標，強化責任。全體教師要樹立全局觀念，把“迎檢”作為促進教育教學的手段。
4.大力推進學校管理工作。一是加強校園環(huán)境的整治，二是進一步改善辦學條件，三是切實加強師資隊伍建設，四是鞏固和提高“四率”指標，五是抓好教學教研工作，六是搞好校園文化，七是認真準備檔案資料。
5.開展督導自查，為使迎檢工作按時按目標完成，領(lǐng)導小組將進行過程性檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位，切實做到以本次評估工作為契機，全面提升我校管理水平。
迎接省政府教育督導評估工作是是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢，為迎檢服務，努力在環(huán)境建設、文化建設、制度建設、隊伍建設、科研教改等方面做到全面詳實，并注重突出我校特點，體現(xiàn)優(yōu)勢項目，為全縣在迎檢中得到高分做出自己的一份貢獻。
教育督導檢查匯報材料 第4篇
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今年4月，國家教育督導團將對我省的“兩基”（即基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲）工作進行督導檢查驗收，我市已被列為必檢市。為做好“兩基”國檢迎檢工作，現(xiàn)就機構(gòu)編制部門需做好的準備工作通知如下：
一、統(tǒng)一思想認識。“兩基”國檢是在一個省級行政區(qū)域內(nèi)的所有區(qū)縣（市）全部通過省里的評估驗收，并報教育部審查合格之后，由國家教育督導團依據(jù)《教育法》及《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，對一個省級行政區(qū)域“兩基”工作的整體驗收和評估確認，是國家教育督導團依法履行的一個法定程序，也是目前國家在教育方面最全面、最權(quán)威、最高規(guī)格的一種檢查。省委、省政府和市委、市政府對此高度重視，最近分別召開會議進行部署和強調(diào)，并明確機構(gòu)編制部門是重要的迎檢責任單位之一。因此，各區(qū)縣（市）機構(gòu)編制部門要在本地迎檢工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，克服簡單應付的思想，積極行動起來，迅速安排部署，按照有關(guān)要求，扎扎實實做好迎檢的準備工作，確保涉及機構(gòu)編制部門的各項指標達標。
二、明確機構(gòu)編制部門的責任和任務。根據(jù)上級要求，機構(gòu)編制部門在迎接“兩基”檢查中，主要承擔以下責任：
1、會同教育、財政部門按照國家和省定中小學教職工編制標準按時核定各中小學教職工編制。
2、按照核定的中小學編制，及時審核下達各中小學用編計劃。
3、協(xié)助教育、人事、財政等部門做好中小學教職工聘用、定崗分流等工作。
具體工作任務是：
1、完成第一輪中小學教職工核編方案測算、審核和編制核定工作；
2、按照核定編制，配合做好中小學教職工定崗分流，并督促落實到位；
3、做好各中小學教職工進人用編計劃審核，辦理好上下編手續(xù)；
4、采取有效措施，配合做好教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理的調(diào)整工作；
5、做好第二輪中小學教職工核編方案測算、審核工作；
6、完成迎“兩基”國檢的情況匯報、資料匯編等工作。
三、切實加強領(lǐng)導。各區(qū)縣（市）機構(gòu)編制部門和德山開發(fā)區(qū)、柳葉湖旅游度假區(qū)組織人事局、西湖、西洞庭管理區(qū)政治部要成立迎“兩基”國檢工作小組，加強對迎檢工作的組織領(lǐng)導，并明確編辦主任為第一責任人，分管副主任為直接責任人，經(jīng)辦人員為具體責任人。
教育督導檢查匯報材料 第5篇
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一、第一季度教體局黨建工作及存在問題：
（一）反饋省委黨建工作專項督查及意識形態(tài)工作專項督查情況。
黨建工作方面主要問題：1.黨費收繳不規(guī)范。2.領(lǐng)導干部上黨課不規(guī)范。3.“三會一課”不規(guī)范。4.政治理論學習不規(guī)范
意識形態(tài)方面主要問題：1.教師課堂教學言行要加強管理。2.微信公眾號管理不規(guī)范。3.“一會一報”落實不到位。4.存在教職工信教問題
（二）關(guān)于“寧陽先鋒” 評選
事跡材料非常重要，榮譽亮點要擺清楚，事跡要集中突出，要場景化，故事性要強，便于宣傳報道。2.不僅僅是黨建的，而且是綜合的。
（三）關(guān)于“學習強國”
要變成職工的行為習慣，是觀察一個單位組織領(lǐng)導能力和風氣的窗口。宣傳部要排名，納入考評內(nèi)容，實行一票否決。
（四）關(guān)于“大黨建”思維
（五）對黨務干部的要求
根據(jù)會議精神，結(jié)合我校實際，提出以下建議（多數(shù)是上級要求）：
（一）黨費收繳。1.各黨支部按季度收取，按月開收據(jù)。2.臺賬必須清楚，按照每月、每季度、每年每人應繳納和實際繳納登記。3.班子成員黨費繳納收據(jù)要單獨存放以備檢查。4.各項材料支部留存。5.黨建辦匯總形成學校黨委臺賬上報至教育工委賬戶。
（二）領(lǐng)導干部上黨課。局要求除書記校長要上黨課，班子成員也要為分管人員上黨課。黨課內(nèi)容不僅僅是宣講黨的政策法規(guī)，結(jié)合實際發(fā)現(xiàn)問題解決問題也是專題黨課。領(lǐng)導干部上黨課的過程性材料統(tǒng)一由黨建辦收集整理歸檔。
（三）“三會一課”必須規(guī)范?！叭龝敝付ㄆ谡匍_支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會，“一課”指按時上好黨課?！叭龝徽n”是黨組織生活的基本形式，是加強黨員日常教育管理監(jiān)督的主要途徑。黨員大會一般每季度召開一次。一般要有本支部半數(shù)以上黨員參加方為有效。支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開。黨小組會一般每月召開一次。黨課是黨組織以授課形式定期對黨員進行教育的一種方法。堅持黨員領(lǐng)導干部講黨課制度，各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課。各級黨組織要有專門的對應的會議記錄?！叭龝徽n”過程性材料由各黨支部整理留存，學校黨委委派黨建辦定期負責檢查，并向黨委匯報。
（四）關(guān)于“一會一報”。按照規(guī)定，外出參觀學習必須報備；邀請外來人員進行專題講座必須報備。
教育督導檢查匯報材料 第6篇
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匯報的情況表明，各地對治理義務教育階段擇校亂收費和教輔材料散濫工作認識到位，行動迅速、措施扎實，取得了實質(zhì)性進展，擇校問題有了很大緩解，教輔材料散濫問題得到有效遏制，積累了寶貴的治理工作經(jīng)驗。但是擇校和教輔“兩項治理”仍然存在著一些亟待解決的問題，必須充分認識到“兩項治理”工作的艱巨性和長期性，要樹立長期攻堅克難準備，繼續(xù)深化治理工作。
劉利民要求，當前要把“兩項治理”工作與黨的群眾路線實踐教育活動緊密結(jié)合起來，要用國家教育政策“照鏡子”，以百姓的呼聲“正衣冠”，以解決群眾實際問題“洗洗澡”，通過堅決糾正不正之風“治治病”。各項工作既要因地制宜，結(jié)合實際采取有針對性的措施，又要認真執(zhí)行中央和教育部出臺的政策，決不能打折扣、搞變通。要將省會城市、大城市的優(yōu)質(zhì)名校作為治理重點，重點抓好優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配、義務教育教師交流、集團化辦學等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，完善招生入學政策；要進一步深化學校、教師管理體制改革，著力促進義務教育均衡發(fā)展。要進一步加大力度治理教輔材料散濫問題，不斷完善教輔材料管理制度，建立健全教輔材料評議推薦辦法，強化日常管理，鞏固教輔材料治理成果。要始終對“兩項治理”保持高壓態(tài)勢，不斷加大整治力度，保證治理成效不斷。
王立英強調(diào)，要督促落實好檢查發(fā)現(xiàn)問題的整改，相關(guān)司局要履職盡責、守土有責，對于職責范圍內(nèi)的問題，逐個問題核查，逐項嚴格把關(guān)，限期整改到位；對于確屬存在歷史因素和特殊原因，難以一步到位的，要督促地方明確解決問題的路線圖和時間表，有步驟、按計劃，一步一個腳印將整改落到實處。要進一步加強檢查成果運用，對于檢查組發(fā)現(xiàn)的問題和提出的政策建議，相關(guān)司局要深入分析，認真研究，有針對性地完善政策措施和工作機制，加大對地方工作的指導協(xié)調(diào)和督促檢查。要以改革創(chuàng)新精神加大治本力度，以辦好人民滿意教育為總目標，結(jié)合全黨正在開展的群眾路線實踐教育活動，推動“兩項治理”不斷深化。
教育督導檢查匯報材料 第7篇
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今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估，是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊，任務重的情況下，能不能順利過關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導復評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學相結(jié)合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會，并對相關(guān)問題進行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查，認真細致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點在校學生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調(diào)查核實，復評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經(jīng)過認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。
市人民政府教育工作督導復評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房，學校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應，特別是農(nóng)村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標，小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率2008年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標，但是初中生輟學是動態(tài)的，稍有疏忽，輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題，但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作，切實加強學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農(nóng)村寄宿制學校管理，完善寄宿制學校的配套建設，重點支持寄宿制農(nóng)村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件，加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務指導，更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結(jié))?？h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應，同時要注意數(shù)據(jù)核實，如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規(guī)定》，加強縣教育督導機構(gòu)的建設，成立元江縣人民政府教育督導機構(gòu)，落實編制、配備專職督導人員，開展教育督導工作。
4、根據(jù)1986年國務院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學教學設施和辦學條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學工作，促進基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力，改善學生生活質(zhì)量。
六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把2008年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情，恰恰相反，本次教育督導評估主要是督政，而不是督學，主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂，并帖上標簽。具體包括四個方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務，是必須完成的硬任務。對此，大家務必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。2008年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收，去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標準，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準備工作
應該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導機構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構(gòu)編制委員會要盡快研究，盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據(jù)，進一步核實相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設和捐資助學情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質(zhì)和辦學質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動當天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關(guān)教育經(jīng)費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員，在這段時間經(jīng)常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動，認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段，公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責的通知》的規(guī)定，負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領(lǐng)導，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質(zhì)詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制，進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責，依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學生重返校園完成義務教育，保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要以2008年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動中小學、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領(lǐng)導小組、迎檢方案、08年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育，搞好學校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領(lǐng)導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間，學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導、中小學校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負責落實，具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議，并接受督導評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
教育督導檢查匯報材料 第8篇
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一、調(diào)查統(tǒng)計范圍
調(diào)查統(tǒng)計范圍為全市公辦義務教育學校、特殊教育學校、普通高中、中等職業(yè)學校（含技工學校）及幼兒園經(jīng)縣級以上組織、人事、勞動、教育、編制等部門辦理手續(xù)的在冊正式人員、離退休人員。同時統(tǒng)計公辦中小學代課人員數(shù)量。
二、調(diào)查統(tǒng)計工作程序
調(diào)查統(tǒng)計工作以縣為主進行，主要了解全市中小學校教職工人數(shù)、編制、職務職稱、工資收入等基本信息。
（一）學校信息采集與錄入
1、各學校按照調(diào)查統(tǒng)計工作要求，對在冊正式教職工的姓名、性別、出生年月、職務職稱、編制狀態(tài)、工資收入和離退休人員的姓名、性別、出生年月、離退休前職務職稱、離退休費等基本信息逐項采集，認真填寫《**省中小學教職工基本信息登記表》。（表格請在省教育廳政務信息網(wǎng)下載，網(wǎng)址：**）
2、信息采集結(jié)束后，對擬錄入的在冊正式教職工和離退休人員姓名在校內(nèi)進行公示。公示無異議后，通過“**省中小學教職工統(tǒng)計分析系統(tǒng)”錄入教職工信息，并通過系統(tǒng)打印紙質(zhì)材料，經(jīng)學校校長簽字并加蓋學校公章后上報學校上級主管部門。
（二）學校信息的初審與匯總上報
1、各中小學、幼兒園和中等職業(yè)學校（技工學校）的主管部門負責各校上報紙質(zhì)材料的初審工作。其中義務教育學校、高中、特殊教育學校和教育部門主辦的中等職業(yè)學校、幼兒園的材料初審工作由縣（市）、區(qū)級教育部門負責；技工學校的材料初審工作由縣（市）、區(qū)級勞動保障部門負責；其他公辦普通中專、幼兒園的材料初審工作由其主管部門負責。
各學校主管部門初審主要審核在冊正式教職工的職務職稱、崗位身份、編制情況、工資收入等方面的情況；審核離退休人員的退休前職務職稱、離退休費等方面的情況。如審核不合格，則退回學校修改并重新上報。初審合格后，學校主管部門主要負責人在學校上報材料上簽字并加蓋單位公章后，上報縣（市）、區(qū)領(lǐng)導小組辦公室，同時通知學校通過管理系統(tǒng)提交電子數(shù)據(jù)。
各級教育行政部門要負責做好中小學校代課人員的調(diào)查統(tǒng)計工作，認真填寫《**省中小學校代課人員統(tǒng)計表》（表格下載地址同上）。
（三）信息的審核與公示
1、學校主管部門負責匯總所屬學校的在冊正式教職工和離退休人員基本情況匯總表，初審合格并簽字蓋章后統(tǒng)一送縣（市）、區(qū)領(lǐng)導小組辦公室，由領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)單位進行審核。財政、人事部門在審核在冊正式教職工基本信息的同時，根據(jù)離退休人員工資審批情況和財政供養(yǎng)情況，審核離退休人數(shù)和離退休費。
2、審核工作結(jié)束后，由縣（市）、區(qū)編辦對在冊正式教職工和離退休人員姓名和工作單位進行公示。
3、市直中小學校（職業(yè)中專）、幼兒園、技工學校在冊正式教職工與離退休人員的信息審核與公示工作，按照以上程序進行。
（四）信息上報
1、審核結(jié)束、公示無異議后，各縣（市）、區(qū)領(lǐng)導小組辦公室打印好《**省中小學在冊正式教職工基本情況表》、《**省中小學離退休教職工基本情況表》、《**省中小學教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計匯總表》，經(jīng)機構(gòu)編制、教育（或勞動保障或其他學校、幼兒園主管部門）、財政、人事部門確認并報當?shù)卣饕撠熗竞炞植⒓由w公章后，于**年4月5日前以政府名義報襄樊市加強中小學教師隊伍建設領(lǐng)導小組辦公室。同時，通過管理系統(tǒng)將本縣（市）、區(qū)在冊正式教職工和離退休人員電子數(shù)據(jù)上報（表格下載地址同上）。
2、報送的材料要求：《**省中小學教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計匯總表》、《**省中小學在冊正式教職工基本情況表》和《**省中小學離退休教職工基本情況表》各一式二份。同時報送《**省中小學校代課人員統(tǒng)計表》一式二份（加蓋教育部門公章）（表格下載地址同上）。
三、工作要求和工作紀律
開展全市中小學校教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計工作，對進一步加強我市中小學校教師隊伍建設，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，切實提高我市基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育質(zhì)量具有重要意義。各地各部門要統(tǒng)一思想認識，加強組織領(lǐng)導，明確工作要求，精心組織安排，按時按要求完成調(diào)查統(tǒng)計工作。
（一）加強組織領(lǐng)導。為做好全市中小學教職工的調(diào)查統(tǒng)計工作，切實加強我市教師隊伍的建設與管理，市政府成立襄樊市加強中小學教師隊伍建設工作領(lǐng)導小組及辦公室（成員名單附后），具體負責全市中小學校教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)指揮和檢查督辦工作。各縣（市）、區(qū)政府、各開發(fā)區(qū)管委會要迅速成立加強中小學教師隊伍建設工作領(lǐng)導小組和辦公室，盡快落實辦公地點，及時配備工作人員，集中辦公。要明確責任分工，制定工作方案，認真布置工作，切實抓好各項工作落實?？h（市）、區(qū)領(lǐng)導小組和辦公室人員名單于3月20日前報襄樊市市加強中小學教師隊伍建設工作領(lǐng)導小組辦公室，同時一并報送辦公室的聯(lián)系電話和工作人員手機號碼（市領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)系電話**）。
（二）認真做好調(diào)查統(tǒng)計的培訓工作。各地各部門要積極有關(guān)人員參加全省中小學教師調(diào)查統(tǒng)計工作培訓會。培訓工作結(jié)束后，各地也要對學校調(diào)查統(tǒng)計人員進行培訓。
（三）明確工作職責，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此次調(diào)查統(tǒng)計工作，要堅持誰統(tǒng)計、誰審核、誰負責的原則，重點抓住三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是信息采集填報環(huán)節(jié)。學校填報是此次調(diào)查統(tǒng)計工作的第一步，信息填報的是否準確直接影響調(diào)查統(tǒng)計質(zhì)量的高低。各填報學校要選擇能堅持原則、工作認真負責、嚴謹細致的同志擔任調(diào)查統(tǒng)計員，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定做好在冊正式教職工與離退休人員的數(shù)據(jù)采集、錄入、上報等工作，把好調(diào)查統(tǒng)計工作的“第一關(guān)”。二是信息審核環(huán)節(jié)?？h（市）、區(qū)教育、勞動保障等部門匯總、初審基本情況時，要認真核對填報信息?？h（市）、區(qū)教育、編制、人事、財政部門要對教職工的編制情況、人事關(guān)系和工資情況逐一審核，做到準確無誤。三是公示環(huán)節(jié)。對在冊正式人員實行縣（市）、區(qū)和學校層層公示，接受社會監(jiān)督。學校和縣（市）、區(qū)公示時間一般為3—5天，考慮到此次調(diào)查統(tǒng)計工作時間緊，各地可以將公示與填報、審核工作同時進行。襄樊市匯總后，將對上報的在冊正式人員姓名和工作單位在市財政與編制政務公開網(wǎng)站和教育信息網(wǎng)上公示。對編制情況有異議的，由編制部門負責處理，對其他信息有異議的，由學校主管部門負責處理。
（四）加強監(jiān)督檢查，嚴肅工作紀律?？h（市）、區(qū)要加強對調(diào)查統(tǒng)計工作的檢查監(jiān)督，采取有效措施確保統(tǒng)計質(zhì)量。市教育、編制、人事、財政、勞動保障等部門將組織人員對調(diào)查統(tǒng)計情況進行抽查。要嚴肅人事工作紀律，嚴格執(zhí)行機構(gòu)編制管理、職稱聘用和工資政策。建立調(diào)查統(tǒng)計工作舉報制度，公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。要結(jié)合調(diào)查統(tǒng)計工作，認真清理“吃空餉”人員。各級監(jiān)察部門要加大對調(diào)查統(tǒng)計工作中出現(xiàn)違紀違規(guī)行為的查處力度，對在教師調(diào)查統(tǒng)計工作中存在謊報、漏報、錯報情況的單位，責令其限期整改并追究有關(guān)責任人的責任；情節(jié)嚴重的，在全市范圍內(nèi)通報。
省人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省編辦關(guān)于全省中小學教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計工作實施方案的通知》（**政辦電[**]53號）的要求，為全面系統(tǒng)掌握全市中小學校教職工人數(shù)和基本信息，正確分析我市教師隊伍的現(xiàn)狀，進一步加強中小學教師隊伍建設，市政府決定從3月中旬開始，利用1個月左右的時間，在全市范圍內(nèi)開展中小學教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計工作，特制定本實施方案。
一、調(diào)查統(tǒng)計范圍
調(diào)查統(tǒng)計范圍為全市公辦義務教育學校、特殊教育學校、普通高中、中等職業(yè)學校（含技工學校）及幼兒園經(jīng)縣級以上組織、人事、勞動、教育、編制等部門辦理手續(xù)的在冊正式人員、離退休人員。同時統(tǒng)計公辦中小學代課人員數(shù)量。
二、調(diào)查統(tǒng)計工作程序
調(diào)查統(tǒng)計工作以縣為主進行，主要了解全市中小學校教職工人數(shù)、編制、職務職稱、工資收入等基本信息。
（一）學校信息采集與錄入
1、各學校按照調(diào)查統(tǒng)計工作要求，對在冊正式教職工的姓名、性別、出生年月、職務職稱、編制狀態(tài)、工資收入和離退休人員的姓名、性別、出生年月、離退休前職務職稱、離退休費等基本信息逐項采集，認真填寫《**省中小學教職工基本信息登記表》。（表格請在省教育廳政務信息網(wǎng)下載，網(wǎng)址：**）
2、信息采集結(jié)束后，對擬錄入的在冊正式教職工和離退休人員姓名在校內(nèi)進行公示。公示無異議后，通過“**省中小學教職工統(tǒng)計分析系統(tǒng)”錄入教職工信息，并通過系統(tǒng)打印紙質(zhì)材料，經(jīng)學校校長簽字并加蓋學校公章后上報學校上級主管部門。
（二）學校信息的初審與匯總上報
1、各中小學、幼兒園和中等職業(yè)學校（技工學校）的主管部門負責各校上報紙質(zhì)材料的初審工作。其中義務教育學校、高中、特殊教育學校和教育部門主辦的中等職業(yè)學校、幼兒園的材料初審工作由縣（市）、區(qū)級教育部門負責；技工學校的材料初審工作由縣（市）、區(qū)級勞動保障部門負責；其他公辦普通中專、幼兒園的材料初審工作由其主管部門負責。
各學校主管部門初審主要審核在冊正式教職工的職務職稱、崗位身份、編制情況、工資收入等方面的情況；審核離退休人員的退休前職務職稱、離退休費等方面的情況。如審核不合格，則退回學校修改并重新上報。初審合格后，學校主管部門主要負責人在學校上報材料上簽字并加蓋單位公章后，上報縣（市）、區(qū)領(lǐng)導小組辦公室，同時通知學校通過管理系統(tǒng)提交電子數(shù)據(jù)。
各級教育行政部門要負責做好中小學校代課人員的調(diào)查統(tǒng)計工作，認真填寫《**省中小學校代課人員統(tǒng)計表》（表格下載地址同上）。
（三）信息的審核與公示
1、學校主管部門負責匯總所屬學校的在冊正式教職工和離退休人員基本情況匯總表，初審合格并簽字蓋章后統(tǒng)一送縣（市）、區(qū)領(lǐng)導小組辦公室，由領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)單位進行審核。財政、人事部門在審核在冊正式教職工基本信息的同時，根據(jù)離退休人員工資審批情況和財政供養(yǎng)情況，審核離退休人數(shù)和離退休費。
2、審核工作結(jié)束后，由縣（市）、區(qū)編辦對在冊正式教職工和離退休人員姓名和工作單位進行公示。
3、市直中小學校（職業(yè)中專）、幼兒園、技工學校在冊正式教職工與離退休人員的信息審核與公示工作，按照以上程序進行。
（四）信息上報
1、審核結(jié)束、公示無異議后，各縣（市）、區(qū)領(lǐng)導小組辦公室打印好《**省中小學在冊正式教職工基本情況表》、《**省中小學離退休教職工基本情況表》、《**省中小學教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計匯總表》，經(jīng)機構(gòu)編制、教育（或勞動保障或其他學校、幼兒園主管部門）、財政、人事部門確認并報當?shù)卣饕撠熗竞炞植⒓由w公章后，于**年4月5日前以政府名義報襄樊市加強中小學教師隊伍建設領(lǐng)導小組辦公室。同時，通過管理系統(tǒng)將本縣（市）、區(qū)在冊正式教職工和離退休人員電子數(shù)據(jù)上報（表格下載地址同上）。
2、報送的材料要求：《**省中小學教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計匯總表》、《**省中小學在冊正式教職工基本情況表》和《**省中小學離退休教職工基本情況表》各一式二份。同時報送《**省中小學校代課人員統(tǒng)計表》一式二份（加蓋教育部門公章）（表格下載地址同上）。
三、工作要求和工作紀律
開展全市中小學校教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計工作，對進一步加強我市中小學校教師隊伍建設，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，切實提高我市基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育質(zhì)量具有重要意義。各地各部門要統(tǒng)一思想認識，加強組織領(lǐng)導，明確工作要求，精心組織安排，按時按要求完成調(diào)查統(tǒng)計工作。
（一）加強組織領(lǐng)導。為做好全市中小學教職工的調(diào)查統(tǒng)計工作，切實加強我市教師隊伍的建設與管理，市政府成立襄樊市加強中小學教師隊伍建設工作領(lǐng)導小組及辦公室（成員名單附后），具體負責全市中小學校教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)指揮和檢查督辦工作。各縣（市）、區(qū)政府、各開發(fā)區(qū)管委會要迅速成立加強中小學教師隊伍建設工作領(lǐng)導小組和辦公室，盡快落實辦公地點，及時配備工作人員，集中辦公。要明確責任分工，制定工作方案，認真布置工作，切實抓好各項工作落實。縣（市）、區(qū)領(lǐng)導小組和辦公室人員名單于3月20日前報襄樊市市加強中小學教師隊伍建設工作領(lǐng)導小組辦公室，同時一并報送辦公室的聯(lián)系電話和工作人員手機號碼（市領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)系電話**）。
（二）認真做好調(diào)查統(tǒng)計的培訓工作。各地各部門要積極有關(guān)人員參加全省中小學教師調(diào)查統(tǒng)計工作培訓會。培訓工作結(jié)束后，各地也要對學校調(diào)查統(tǒng)計人員進行培訓。
教育督導檢查匯報材料 第9篇
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剛才，縣人民政府徐縣長就我縣迎接省政府教育督導評估工作作了重要講話，明確了這次會議的主要任務，提出了工作要求，請大家認真領(lǐng)會，切實抓好貫徹落實。下面，我根據(jù)會議安排，就教育督導評估的具體工作作一些強調(diào)。
一、縣級政府教育督導評估工作的目的意義及評估辦法
根據(jù)《云南省人民政府教育督導團關(guān)于做好2009年縣級人民政府教育工作督導評估的通知》（云政教督[2009]1號）要求，*縣被列入2009年省政府教育督導團抽查評估對象。該項工作4月初要迎接市級復評，6月30日前要迎接省級終評。
省政府教育督導評估，是指省人民政府教育督導團代表省人民政府對縣級政府前三年辦學水平的綜合評估，目的是督促縣人民政府正確貫徹黨的教育方針，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，確保教育經(jīng)費按時、足額投入到位，確?！皟苫彼降撵柟烫岣?。教育督導，一是能有效地推動縣級政府認真貫徹落實國家和省里的有關(guān)教育方針政策，促進縣級人民政府實施科教興縣戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是能有效地促進縣級政府建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相結(jié)合的教育管理體制，推動教育管理體制改革，提升教育管理的層次和水平。三是能有效地推動各職能部門認真履行教育法定職責，為教育辦實事，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。四是能有效推進教育投入保障機制的建立，規(guī)范教育經(jīng)費的管理和使用。五是能充分發(fā)揮教育督導的引導、指導職能作用，對縣域內(nèi)教育工作、教育事業(yè)發(fā)展情況作全面的診斷，提出指導性的對策建議，促進縣域內(nèi)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。評估對象是縣人民政府，主要涉及24個相關(guān)職能部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和各級各類學校。評估的基本程序為：縣級政府自評、市政府復評、省政府終評。評估采取聽、看、查、訪、議的方式進行。主要是聽取縣級人民政府自檢自查報告；查閱有關(guān)檔案資料；召開各種類型的座談會；隨機抽查有關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校；匯總督導結(jié)果，形成評估意見。評估的指標依據(jù)是：6項a級指標，20項b級指標和73項評估要點，其中有四項一票否決的硬性指標。評估的結(jié)果分為先進（90分以上）、合格（80—89分之間）、基本合格（60—79分之間）和不合格（59分以下）四個等次。評估結(jié)果將報送省委、省政府有關(guān)領(lǐng)導，并抄送發(fā)改、財政、教育、人事、監(jiān)察等領(lǐng)導小組成員單位，作為有關(guān)項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據(jù)；同時作為縣級人民政府及領(lǐng)導政績考核的重要內(nèi)容；評估為先進的單位將按照《云南省縣級人民政府督導評估先進縣（市、區(qū)）表彰獎勵辦法》進行表彰獎勵；不合格的縣（市、區(qū)）將在全省進行通報批評，并按要求進行限期整改。對存在嚴重問題，需追究責任的，省人民政府及有關(guān)部門將進行嚴肅處理。二、統(tǒng)籌兼顧，科學安排，認真做好督導評估各項準備工作
評估是手段，目的是促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。做好縣級督導評估工作，我們既要借鑒其他地方的成功做法，更要結(jié)合實際，因地制宜，實事求是，創(chuàng)造性地開展好這項工作。
（一）加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)。今年全省共評估26個縣，曲靖市涉及宣威和*。按照《評估辦法》規(guī)定，教育先進縣的比例不超過20%，也就是今年全省教育先進縣最多不超過5家。根據(jù)這一形勢，我縣的工作目標是“確保合格、力爭先進”。為切實做好省政府教育督導評估工作，我縣已經(jīng)成立了以縣長為組長，縣直相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長為成員的教育督導評估領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室在政府辦。同時，成立了一個由我任組長的籌備領(lǐng)導小組。各單位也要成立以單位主要領(lǐng)導任組長的評估工作領(lǐng)導小組，并抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務精、能吃苦的同志專門負責這項工作。
（二）吃透標準，制定方案。熟悉評估指標，理清工作步驟，制定實施方案，統(tǒng)籌安排工作，是提高工作效率，保證工作成效的關(guān)鍵。對縣級政府進行督導評估的重點是督政，因此，教育經(jīng)費投入的“三個增長”情況，“普九”主要指標的保持情況，政府的教育決策及其實施情況，硬件建設情況，普通教育、職業(yè)教育以及其他教育的協(xié)調(diào)發(fā)展情況等就是督導檢查的重點?？h人民政府已經(jīng)出臺了教育督導評估的實施方案，各級各部門要按照評估的具體要求，盡快制訂督導評估實施方案，進一步明確本部門和單位督導評估工作的階段目標、具體任務、工作步驟和措施辦法。同時，對各個指標都要認真研究，準確把握、深刻理解，把整個評估階段的工作想清楚，弄明白，制定出一個詳細的工作方案，明確每個階段的具體任務。在開展工作時，要突出重點，把握關(guān)鍵，尤其對教育經(jīng)費投入等四個“一票否決”的指標要進行重點研究，確保存在的問題及時整改到位。
（三）落實職責，履職到位。縣人民政府已經(jīng)出臺了《*縣人民政府辦公室關(guān)于落實教育法規(guī)職責的通知》，對相關(guān)部門履行教育的法定職責作了進一步的明確和細化。在今天的動員會上，縣長還要與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、各職能部門主要負責人簽訂迎評工作目標責任書。這次督導評估，部門職責的履行情況是抽查的重點。各級各部門要根據(jù)該《通知》精神，進一步分解工作任務，認真履行好部門職責。財政部門要保證教育經(jīng)費及時足額撥付；教育局要認真落實教育法律法規(guī)，實施素質(zhì)教育，各學校要加強常規(guī)管理，加強校園文化建設，營造良好育人氛圍；衛(wèi)生部門要配合教育部門開展對學生的健康教育；人事、勞動和社會保障部門要在用人用工方面優(yōu)先保證教育；發(fā)展和改革部門要把教育事業(yè)的發(fā)展納入全縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，并依法開展對教育收費的執(zhí)法檢查；稅務部門要依法征收城市教育費附加；公安、司法、工商、文化等部門要大力整治學校周邊環(huán)境，對青少年進行法制教育；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要樹立教育優(yōu)先發(fā)展的思想，加強對教育工作的領(lǐng)導，認真落實農(nóng)村義務教育管理體制，優(yōu)化資源配置，切實增加投入，使農(nóng)村辦學條件得到不斷改善，辦學質(zhì)量進一步得到提高。
（四）科學規(guī)劃，分步實施。我縣的教育督導評估工作大致分為六個步驟。第一階段（3月15日前）：成立領(lǐng)導小組、籌備小組和自評工作小組，擬定實施方案，分解部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責，召開動員大會，組織學習教育督導相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務知識。第二階段（3月16日至30日）：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門按照職責和任務分解情況，對照指標體系準備三年來的檔案資料，并寫出自查報告交政府教育督導室。其中，縣財政局、衛(wèi)生局必須建立檔案室。第三階段（4月1日至10日）：督導評估領(lǐng)導小組進行綜合分析，自我評估，寫出自評報告。并在廣泛征求意見、不斷修改完善的基礎(chǔ)上提交有關(guān)部門審議通過。第四階段（4月11日至20日）：按照督導評估各項指標要求，分類整理材料，請上級有關(guān)領(lǐng)導檢查指導督導評估自評情況，領(lǐng)導小組自查自糾，不斷整改完善督導評估的準備工作。第五階段（4月21日至5月10日）：領(lǐng)導小組辦公室匯集有關(guān)資料形成《*縣人民政府教育工作自評報告》、《*縣人民政府教育督導資料匯編》、《*縣教育工作特色材料匯編》，填寫《云南省縣級人民政府教育督導評估基本情況登記表》、《云南省縣級政府教育工作評估申報表》及相關(guān)材料。第六階段（5月11日至6月30日）：查缺補漏，完善檔案資料，迎接省級督導評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要按照縣上的統(tǒng)一安排，按照《評估細則》要求，認真完成各階段工作任務，按期做好20*年至20*年的資料整理歸檔，過去工作資料不完善的，該完善就完善，過去工作不到位的，能彌補就盡快彌補，決不允許拖全縣的后腿。
（五）突出重點，狠抓當前。為確保我縣順利通過評估驗收，當前要切實抓好以下幾項重要工作。一是制作好一個片子。播放電視專題片是評估驗收的一個重要內(nèi)容。制作好一個能反映*教育改革發(fā)展歷程的電視專題片顯得十分重要。專題片立意要高，內(nèi)容要精，選材要典型，氣勢要宏偉，要在短短10分鐘左右勾勒近年來*教育的發(fā)展歷程，突出我縣教育的特色和亮點。廣電和教育要密切配合，通力協(xié)作，把電視專題片攝制好。二是撰寫好一份自評報告。自評報告是全面反映評估驗收情況的綜合材料。撰寫自評報告往往存在一種誤區(qū)，就是對照評估指標進行逐一陳述，沒有反映出教育的特色、精華和亮點。所以，我們在撰寫自評報告的時候，一定要深入研究檔案材料，充分挖掘材料的內(nèi)在價值，把那些有血有肉的東西凸顯出來。同時，自評報告一定要實事求是，要真實地反映教育的發(fā)展狀況，客觀地指出存在的不足。報告形成后要多方征求意見，不斷修改完善。三是匯編兩份材料，填好兩本表冊。兩份材料分別是《*縣人民政府教育督導資料匯編》、《*縣教育工作特色材料匯編》。特色材料要精心準備，要能體現(xiàn)*教育的亮點和特色。比如，職業(yè)教育的發(fā)展情況、教育綜合改革的情況、“民辦公助”發(fā)展高中教育的“*模式”等。填寫兩本表冊，一本是《云南省縣級人民政府教育督導評估基本情況登記表》、一本是《云南省縣級政府教育工作評估申報表》。四是建好三個檔案室。一個是反映全縣教育發(fā)展狀況的綜合性檔案室，設在縣教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門的檔案材料最后都要匯聚到這里。一個是反映縣人民政府教育經(jīng)費投入方面的檔案室，設在縣財政局。一個是反映學生健康教育、學校衛(wèi)生和食品安全等方面的檔案室，設在縣衛(wèi)生局。檔案室以b級指標建檔，所選裝盒材料不一定要多，但一定要精當、典型，一定要對評估標準有支撐作用。省政府教育督導評估側(cè)重督政，因此，綜合檔案室的裝袋材料要重點選擇能反映縣委政府對教育的重大決策、教育管理、教育投入等方面的材料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要緊扣部門職責規(guī)定和分解的任務來選擇裝袋材料。
教育督導檢查匯報材料 第10篇
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一、督導內(nèi)容
本次督導側(cè)重于2018年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作，通過督導，了解學校開學條件保障和學校安全風險防控等工作情況，重點聚焦政府統(tǒng)籌推進區(qū)域內(nèi)教育工作、加強教育保障和學校安全風險體系建設、校園周邊綜合治理等人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題。對學校在工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)提出整改建議，并督促學校整改到位。
二、督導方式
1．聽取學校2018年春季開學暨學校安全風險防控工作簡要匯報。
2．巡視校園，查看新學期學校的校容校貌、作息時間、收費公示等情況。
3．查閱學校行政辦公會議記錄，了解新學期工作計劃、開學主題教育活動情況。
4．查看學校教職工名冊，了解教職員工到崗情況；
查看學生名冊，了解學生返校報道情況。
5．聽隨堂課、查看教師“六認真”執(zhí)行情況，召開教師座談會或問卷調(diào)查，了解教師開學工作的各項準備情況。
6．召開學生座談會或問卷調(diào)查，了解學校開齊、上足、上好各科課程情況。
7. 查看學校安全隱患排查及校園周邊綜合防控等情況，了解學校各項安全措施落實情況。
8. 督導情況反饋。
三、督導程序
1． 2月27日 前各責任督學分別制訂督導方案。
2．督導方案報送責任督學工作站確認后，于 3月1日 前送達學校并上傳學校網(wǎng)站。
3．責任督學赴校按督導方案開展督導工作。
4．責任督學出具督導報告，并向?qū)W校領(lǐng)導班子反饋。
5．3月中旬學校報送整改方案或整改報告。
6．3月下旬責任督學跟蹤了解學校落實整改情況。
四、督導要求
1．學校做好2018年春季開學暨學校安全風險防控工作匯報的相關(guān)準備。
2．學校提供行政辦公會議記錄、新學期工作計劃、開學主題教育活動內(nèi)容、教職工名冊、學生名冊、學校總課表等臺賬資料。
3．學校配合做好座談、問卷調(diào)查工作。
4．學校根據(jù)督導意見反饋通知書，在規(guī)定時間內(nèi)上報整改方案或報告。
5．學校在校園網(wǎng)站上公示本次督導的有關(guān)材料。
6．學校聯(lián)絡員做好本次督導所有材料的整理與歸檔工作。
2018年春季學期開學工作督導檢查方案（二）
一、工作領(lǐng)導小組
成立xx區(qū)2018年春季學期開學工作督查領(lǐng)導小組。
組 長：彭守壯 黨組書記、局長
副組長：韋 燕 黨組副書記、副局長
尹雪剛 黨組成員、紀檢組長
羅會圣 黨組成員、副局長
覃 軍 副局長
卓千景 副局長
成 員：成 攀 秘書股股長
陳在敏 黨建辦主任
徐 倩 教研室主任
岑成康 電化教育站站長
彭耀生 項目辦主任
陳 敏 學生資助管理中心主任
譚春艷 青少年校外活動中心主任
韋傳王 基礎(chǔ)教育股股長
陸生安 體衛(wèi)藝安股股長
巫家瑾 計劃財務股股長
黃小錦 督導室副主任(負責全面)
二、督查時間安排
（一）自查階段（3月 8日—3月 12日）
按照xx區(qū)2018年春季學期開學通知要求，各學校開展自查，全面梳理、排查各項開學常規(guī)工作，列出問題清單，及時逐項解決，學校根據(jù)督查評分表填寫自評得分，并撰寫開學工作自查報告。將評分表、自查報告紙質(zhì)材料交督查組，電子文檔傳督導室郵箱：xbdudao@163
（建議報告內(nèi)容包括如下四個方面：開學工作基本情況、工作成效與亮點、目前存在的主要問題與困難、工作建議）
（二）督查階段（3月13日—3月16日）
區(qū)教育局組成五個督查小組到各中小學、幼兒園、特殊教育
學校全面督導檢查。依據(jù)督查評分表要求評分，各小組在督查結(jié)束后要填寫督導檢查評分匯總表，撰寫本組的督導檢查報告（建議報告內(nèi)容包括如下四個方面：督查基本情況、工作成效與亮點、目前存在的問題與困難、工作建議）。
三、督查范圍
全區(qū)各中小學、幼兒園、特殊教育學校。
四、督查內(nèi)容
學校開學常規(guī)工作，安全衛(wèi)生、德育教育、規(guī)范辦學行為（重點檢查學校收費等）、留守兒童和進城務工人員隨遷子女入學落實情況、學籍管理情況、建檔立卡貧困生檔案（名冊、資助情況等）等。
五、督查方式
聽取匯報、實地查看、查閱資料、隨機訪談。
六、工作要求
（一）各學校要高度重視春季開學專項督導檢查工作。認真做好自查和督查工作。要認真審核相關(guān)文件、數(shù)據(jù)、收集整理資料，以便督導組督導檢查時核實有關(guān)信息。各學校要按督查內(nèi)容如實填寫好自評表、撰寫自查報告，待督查組到學校督查時交給督查組。
（二）各督查組要深入學校督查，掌握真實情況。督查組要深入基層，掌握真實情況，切忌搞形式主義和走過場。同時，各督查組要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”精神，不得干擾學校正常教育教學秩序，不得給學校增加負擔。
（三）各督查組督查結(jié)束后的要求：于3月20日下午下班前將本組開學工作督查評分表、督導檢查評分匯總表、督查報告紙質(zhì)材料交教育督導室410室黃冠輝副主任處，將評分表、督導檢查評分匯總表、督查報告電子文檔傳督導室郵箱：xbdudao@163聯(lián)系電話：0772—4228029。
（四）教育督導部門以適當形式公開督查結(jié)果。
（五）督查結(jié)果作為學校評優(yōu)評先以及調(diào)整學校領(lǐng)導班子的重要依據(jù)，作為校長績效考評依據(jù)。
