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第1篇為老師募捐倡議書 第2篇尊重老師倡議書 第3篇尊敬老師倡議書 第4篇給身患癌癥的老師捐款的倡議書 第5篇關(guān)于尊敬老師的倡議書范文 第6篇【熱門】尊重老師倡議書 第7篇感恩老師倡議書 第8篇感恩老師倡議書參考 第9篇為身患重病的老師捐款倡議書 第10篇“老師,您好!” ——教師節(jié)倡議書 第11篇尊重老師倡議書范文匯總 第12篇為老師捐款的倡議書 第13篇為老師捐款倡議書怎么寫
第1篇 為老師募捐倡議書
為老師募捐倡議書
在現(xiàn)在社會,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的為老師募捐倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為老師募捐倡議書
親愛的教職員工們:
當(dāng)我們剛剛開始享受暑假的愜意,和家人團(tuán)聚、共享天倫的時候,一條突如其來的消息牽動了所有張高人的心。早已感覺身體不適的z老師在忙完了工作后去中醫(yī)院檢查,后又來到z解放軍一零零醫(yī)院診治,經(jīng)確診為“急性髓細(xì)胞白血病”,在多方努力下,現(xiàn)已成功轉(zhuǎn)至大蘇附屬一院進(jìn)行治療。
這兩天就要開始化療了。從醫(yī)院獲悉,治療費(fèi)超過百萬,高昂的醫(yī)療費(fèi)用讓他這個上有老下有小的普通家庭難以承受。但他的家人告訴他,“治療費(fèi)你不用操心,只管好好配合治療,勇敢、堅強(qiáng)!”常言道,病魔不可怕,可怕的是心魔,作為張高中大家庭中的一員,我們一定得幫天云度過難關(guān)。我們不能承擔(dān)他的病痛,但我們能盡力幫他解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不論多少都是你的一份心意,這是對他最大的支持和鼓勵。
懇請您積極響應(yīng)倡議書的號召,行動起來!伸出友愛之手,獻(xiàn)出關(guān)愛之情! 眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!病魔無情人有情,讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的'生機(jī)!
感謝有你!
為老師募捐倡議書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 尊重老師倡議書
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
“誰言寸草心,報得三春暉?!痹诘谌畟€教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)那顆感恩的心?讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝,全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心愿,如果可能,盡力為老師實(shí)現(xiàn)。
7、路上偶遇的時候向老師主動問好,說一句問候的話語。
同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實(shí)際行動來回報恩師!祝愿我們的老師身體健康,幸??鞓?!
尊重老師倡議書
第3篇 尊敬老師倡議書
尊敬老師倡議書范文(精選)
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編整理的尊敬老師倡議書范文(精選),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬老師倡議書1
親愛的同學(xué)們:
韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也。煌煌史書,有許多尊師重教的記錄;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上,他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦,傳授我們知識和技能……師德昭昭恰如明月獨(dú)舉,高霞孤映,春風(fēng)化雨,潤物無聲。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子,我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。因此,我們倡議:
1、自尊自強(qiáng),自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對老師的最大尊重。
2、尊重老師的職業(yè)地位?!暗聵I(yè)之師,以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn),老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?,感情上如同父母;學(xué)業(yè)上信賴依靠,聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔?,或個別老師的不良表現(xiàn),而影響對老師群體的尊敬。
3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講,認(rèn)真思考,不懂之處虛心請教;及時、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí),以好的成績回報老師的辛勞,不辜負(fù)老師的期望。
4、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,不辜負(fù)老師好心,不惹老師生氣;對老師知識傳授有不同意見,謙虛地提出商榷,不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。
5、關(guān)心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作,減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時間少打擾老師;老師有病,及時探望問候。
6、 對老師有禮貌, 講禮儀。 不直呼老師的.名字, 如: 當(dāng)面對話不稱 “你” “您” 而稱 ; 見到老師要問好、行少先隊禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進(jìn)老師辦公室時,輕輕敲 門或喊報告,得到允許后開門進(jìn)去,行禮后說明來意;老師同自己談話時,主動請老師 坐,老師不坐,應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時,集中精神,姿勢端正,雙目 凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品,辦完事盡快離開;老師給東西用 雙手接,給老師東西用雙手呈遞??
7、關(guān)心老師,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。
尊師,更重要的是人類社會發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步,社會之所以能夠文明,完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為'太陽底下最光輝的職業(yè)',就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化,培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人,使人類社會生生不息,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!大家行動起來,做一名文明的大學(xué)生。
倡議人:xxxx
20xx年9月10日
尊敬老師倡議書2
親愛的同學(xué)們:
今秋九月,我們又將迎來第36個教師節(jié)。從致力于教學(xué)一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中,教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
“師者,傳道授業(yè)解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé),人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實(shí)地享受讀書時光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學(xué)會做人,健康地成長。因此,尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課,讓我們在成長中學(xué)會尊重、學(xué)會感恩。
尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重?,F(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大:
(一)開展“十六個一”感念師恩行動:說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問候;發(fā)一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協(xié)創(chuàng)一流教學(xué);多一些勤奮,不負(fù)一片厚望;多一份責(zé)任,承擔(dān)一份期盼;多一點(diǎn)理解,營造一份和諧。
(二)課堂上主動向老師問好,下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內(nèi)場合主動向老師問好。
(三)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音。
(四)將感恩的心化成實(shí)際行動,在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪技能,重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅定愛國信念、遵守校規(guī)校紀(jì)、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng),同老師一起以高視點(diǎn),高起點(diǎn),高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動準(zhǔn)則,用我們優(yōu)異的成績回報辛勤的人民教師,讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!
倡議人:xxxx
20xx年9月10日
尊敬老師倡議書3
親愛的同學(xué)們:
又到了秋風(fēng)送爽的時節(jié)——九月,我們在老師的引領(lǐng)下,朝著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),收獲著美好的未來。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人!在這個感念師恩的九月,在教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)绾蝸肀磉_(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?
在此,我向所有學(xué)子倡議:
以個人、小隊或中隊的名義,進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動”,給老師們一個個驚喜。例如:當(dāng)老師走進(jìn)教室時,看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠地表達(dá)對老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發(fā)一封電子郵件,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。
當(dāng)然,“尊師”不僅僅局限在“教師節(jié)”這一天,“一日行,三字禮”,尊師重教,應(yīng)落實(shí)在我們每天的學(xué)習(xí)生活中
(一)每天做好衛(wèi)生工作,主動將黑板擦凈,講臺布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;
(二)遵守日常規(guī)范,課間安靜休息,為老師營造一個安靜的工作空間;
(三)在路上遇到老師要主動問好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;
(四)尊重老師的勞動成果,上課認(rèn)真聽講,積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課;
(五)以“環(huán)保”的方式來報答老師的恩情,以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
親愛的小伙伴們,讓我們積極行動起來,不管你用哪一種方式傳達(dá)對老師的愛,老師們肯定會因?yàn)槟愕男袆佣械叫腋!?/p>
最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
倡議人:xxxx
20xx年9月10日
第4篇 給身患癌癥的老師捐款的倡議書
親愛的老師、同學(xué)們:
曾經(jīng),有一個人,站在他最熱愛的講臺上,為學(xué)生注入知識的甘露;
曾經(jīng),有一個人,即使是夜深人靜還在伏案工作;
曾經(jīng),有一個人,用愛與微笑教會學(xué)生成長。
他就是我校退休教師xxxx。
xx老師,是我校前教務(wù)處主任,xxxx縣教育界知名英語老師。ta工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,長期堅持在英語教學(xué)第一線,為我校教育事業(yè)付出了自己的青春和熱血。
天有不測風(fēng)云,20_____年_____月,經(jīng) 醫(yī)院專家診斷后確診為肺癌。前期費(fèi)用已開支近5萬元。目前, 醫(yī)院正在全力救治,但治療費(fèi)用高達(dá) 萬元,這對于一個普通教師家庭來說,是難于承受的?,F(xiàn)在我們呼吁全校師生,伸出你們的援助之手,幫助包老渡過困境。建議教師捐款每人不少于100元,學(xué)生捐款由各班班長及團(tuán)支書組織。
老師們、同學(xué)們,俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變一位老師一生的命運(yùn);您的一次善舉,將換回更多心靈的快慰。我們相信,有了大家的這份愛心xxxx老師一定能更加堅強(qiáng) !希望大家都踴躍參與到這項愛心活動中來,我們相信:病魔無情人有情,“一人有難,八方支援”,只要我們都伸出援助之手,就一定能幫助xxxx老師早日戰(zhàn)勝病魔,獲得新生。
教育工會
20_____年3月
第5篇 關(guān)于尊敬老師的倡議書范文
古人云:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道。”老師教會了我們知識,這樣的情永遠(yuǎn)值得我們尊敬?,F(xiàn)如今,人們尊師重教的觀念仿佛并沒有那么深刻,作為當(dāng)代具有先進(jìn)思想的的我們,有責(zé)任也有義務(wù)將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。下面是小編給大家整理的尊敬老師倡議書 ,供大家參考。
尊敬老師倡議書 篇一
狂秋九月,我們又將迎來第31個教師節(jié)。從致力于教學(xué)一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中,教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
“師者,傳道授業(yè)解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé),人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實(shí)地享受讀書時光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學(xué)會做人,健康地成長。因此,尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課,讓我們在成長中學(xué)會尊重、學(xué)會感恩。
尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重?,F(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大:
(一)開展“十六個一”感念師恩行動:說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問候;發(fā)一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協(xié)創(chuàng)一流教學(xué);多一些勤奮,不負(fù)一片厚望;多一份責(zé)任,承擔(dān)一份期盼;多一點(diǎn)理解,營造一份和諧。
(二)課堂上主動向老師問好,下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內(nèi)場合主動向老師問好。
(三)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音。
(四)將感恩的心化成實(shí)際行動,在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪技能,重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅定愛國信念、遵守校規(guī)校紀(jì)、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng),同老師一起以高視點(diǎn),高起點(diǎn),高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動準(zhǔn)則,用我們優(yōu)異的成績回報辛勤的人民教師,讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!
尊敬老師倡議書 篇二
沒有完美的家長,也沒有完美的老師。因此,我們相遇,一起經(jīng)歷,一起修行和成長!
支持您孩子的老師,就是支持您孩子的成長!
坑納您孩子的老師,其實(shí)也是在愛您自己的孩子!
這是一場因愛、信任和責(zé)任的邂逅,讓彼此之間的理解、信任、寬容流淌起來吧!
如果您到孩子的學(xué)校,請耐心些,有疑慮請多與老師交流,莫輕易投訴。沒有人會故意做錯事,沒有人故意去慢待誰。人非圣賢,孰能無過?
老師不是官二代,也不是富二代,更拼不起爹,他們只能拼自己??匆娦燎诿β档睦蠋焸?,請對她們報以微笑,沒有必要像對待敵人那般冷漠;她們是一群有夢想的年輕人,她們所做的一切都是為了咱娃。
請尊重這些為您服務(wù)的人!
尊敬老師倡議書 篇三
親愛的隊員們:
又到了秋風(fēng)送爽的時節(jié)——九月,我們在老師的引領(lǐng)下,朝著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),收獲著美好的未來。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人!在這個感念師恩的九月,在教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)绾蝸肀磉_(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?
在此,我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議:以個人、小隊或中隊的名義,進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動”,給老師們一個個驚喜。例如:當(dāng)老師走進(jìn)教室時,看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠地表達(dá)對老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發(fā)一封電子郵件,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。
當(dāng)然,“尊師”不僅僅局限在“教師節(jié)”這一天, “一日行,三字禮”,尊師重教,應(yīng)落實(shí)在我們每天的學(xué)習(xí)生活中——
一)每天做好衛(wèi)生工作,主動將黑板擦凈,講臺布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;
二)遵守日常規(guī)范,課間安靜休息,為老師營造一個安靜的工作空間;
三)在路上遇到老師要主動問好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;
四)尊重老師的勞動成果,上課認(rèn)真聽講,積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課;
五)以“環(huán)保”的方式來報答老師的恩情,以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
親愛的小伙伴們,讓我們積極行動起來,不管你用哪一種方式傳達(dá)對老師的愛,老師們肯定會因?yàn)槟愕男袆佣械叫腋!?/p>
最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
倡議人 :明強(qiáng)小學(xué)少先隊代表
五(7)中隊 馬都瑞
20xx年9月10日
第6篇 【熱門】尊重老師倡議書
親愛的隊員們:
又到了秋風(fēng)送爽的時節(jié)——九月,我們在老師的引領(lǐng)下,朝著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),收獲著美好的未來。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人!在這個感念師恩的九月,在教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)绾蝸肀磉_(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?
在此,我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議:
以個人、小隊或中隊的名義,進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動”,給老師們一個個驚喜。例如:當(dāng)老師走進(jìn)教室時,看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠地表達(dá)對老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發(fā)一封電子郵件,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。
當(dāng)然,“尊師”不僅僅局限在“教師節(jié)”這一天,“一日行,三字禮”,尊師重教,應(yīng)落實(shí)在我們每天的學(xué)習(xí)生活中——
一)每天做好衛(wèi)生工作,主動將黑板擦凈,講臺布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;
二)遵守日常規(guī)范,課間安靜休息,為老師營造一個安靜的工作空間;
三)在路上遇到老師要主動問好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;
四)尊重老師的勞動成果,上課認(rèn)真聽講,積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課;
五)以“環(huán)?!钡姆绞絹韴蟠鹄蠋煹亩髑椋詫?shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
親愛的小伙伴們,讓我們積極行動起來,不管你用哪一種方式傳達(dá)對老師的愛,老師們肯定會因?yàn)槟愕男袆佣械叫腋!?/p>
最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
倡議人:xxxx
20xx年9月10日
尊重老師倡議書
第7篇 感恩老師倡議書
教師節(jié)即將到來,我們的老師依然在工作的崗位上為我們服務(wù),我們要有飲水思源的態(tài)度,感恩老師的付出,下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩老師倡議書,希望大家喜歡!
感恩老師倡議書有一種感情,雖沒有血緣的連結(jié),卻足以讓我們銘記終生;有一種付出,雖沒有華麗的舞臺,卻因那殷殷關(guān)懷更顯崇高。若說父母恩情耀眼如春暉,款款師恩則滋潤如江河,同樣溫暖綿長。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。從入校的上下求索,到學(xué)識能力的一步步成長,再到最后的破繭成蝶,我們在不斷地長大、成熟。一路走來,助我們?nèi)〉贸煽兊氖抢蠋?,讓我們迷途知返的是老師,給我們指點(diǎn)迷津的也是老師。尤其到了大學(xué)階段,當(dāng)我們遠(yuǎn)離父母家鄉(xiāng)獨(dú)自求學(xué),是老師陪伴在我們身邊,如父如母,助我們最終張開飛翔的翅膀。
也許對老師來說我們最好的感恩是不負(fù)殷殷深情努力成人成材,但我們?nèi)韵朐儆米约旱姆绞较蚶蠋煴磉_(dá)最衷心的感謝與祝福。
值此第31個教師節(jié)來臨之際,我們向所有同學(xué)倡議:
一、給老師送去最真心的祝福,可以是一封信,一張卡片,或者一封電郵、一個短信。
二、遇見老師,送上親切問候:老師,謝謝您!
三、上課不遲到、不早退,上課不玩兒手機(jī),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真上好每一節(jié)課,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回饋我們的恩師。
四、社交軟件分享我與老師的合影、 我的恩師故事等等話題,微言心聲,同頻共振,傳承精神。
新的學(xué)期,新的征程!在今后的日子里,可以在課后給老師遞一杯清茶、一顆潤喉糖,讓我們從身邊小事做起,熱愛關(guān)心老師!讓我們努力學(xué)習(xí),高揚(yáng)理想旗幟,激發(fā)奮斗夢想,愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕。
最后讓我們一起祝福老師們:身體健康、工作順利、闔家歡樂!
感恩老師倡議書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第8篇 感恩老師倡議書參考
感恩老師倡議書參考1
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第 個教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷??
“誰言寸草心,報得三春暉?!痹诘?個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。
4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!
感恩老師倡議書參考2
親愛的同學(xué)們:
“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費(fèi)、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師
老師是我們成長道路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè);遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏,在考試中取得優(yōu)異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)
我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人,感恩社會
我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識,珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心,感謝以行。在感恩行動中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動,多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),多一些溫暖與和諧。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
感恩老師倡議書參考3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
“誰言寸草心,報得三春暉。”在第 個教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)那顆感恩的心?讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝,全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
6、 聽聽老師的心愿,如果可能,盡力為老師實(shí)現(xiàn)。
7、 路上偶遇的時候向老師主動問好,說一句問候的話語。
同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實(shí)際行動來回報恩師!祝愿我們的老師身體健康,幸??鞓?
感恩老師倡議書參考4
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第 個教師節(jié)
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),教我知識,教我做人。感恩不僅僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩教師,報答老師需要我們切實(shí)行動起來。其實(shí)同學(xué)們的一句問候,一份心意,一次進(jìn)步就是給老師做好的禮物,值此教師節(jié)之際我們向全校同學(xué)付出如下倡議:
1、給老師送上一句親切的問候:老師,謝謝你!
2、親手做一張卡片送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,表達(dá)全班同學(xué)對老師深深的敬意;
4、給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事; ????
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!
感恩老師倡議書參考5
老師們:
奉獻(xiàn)愛的力量,珍藏一顆感恩之心,我們會收獲人生中最美好的幸福。感恩在這邊,幸福就在那邊,伴我們走在教育之路的兩旁,它們隨時播種,即刻開花,讓這漫漫長途感恩常存,幸福長伴。
值此感恩教育活動月啟動之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校也向各位老師們發(fā)出如下倡議:
1、擁抱親情,感恩家庭。
我們要在履行教師職責(zé)的同時,扮演好自己的家庭角色,努力承擔(dān)家庭職責(zé),做一個好兒女、好父母,全身心地努力去換取家人的健康與幸福,以回饋家人對我們教師工作的理解和支持。
2、擁抱師生情,感恩學(xué)生、
因?yàn)橛辛藢W(xué)生才有了我們教師神圣的職業(yè),使我們有了更幸福的生活,學(xué)生使我們教學(xué)相長,促進(jìn)我們更新并獲得新的知識,我們在塑造靈魂同時,我們自己的靈魂也獲得了提升、升華。 感恩學(xué)生,你就會熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生、寬容學(xué)生,學(xué)生就會熱愛老師,感恩教師,感恩父母、感恩他人。
3、擁抱戰(zhàn)友情,感恩同事
與同事們一起共事在教育戰(zhàn)線上,是一生中的緣分。面對同事的真誠,我們應(yīng)真誠的感恩。感恩逆境時同事的一句鼓勵,在順境時同事的一句忠告,感恩取得每一點(diǎn)成績時同事給予的幫助和支持。感恩同事的教育、關(guān)愛、啟迪,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧。無言不酬,無德不報,投我以桃,報之以李。
4、感恩學(xué)校
學(xué)校為我們提供了良好的工作和生活環(huán)境,為我們的成長與成功搭建平臺,感謝學(xué)校讓我們我們體會到作為教師的幸福感,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全校師生與學(xué)校的發(fā)展所作出的不懈努力。
老師們,讓我們懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,用努力工作來回饋國家與社會的給予,讓感恩常存我們心中,讓幸福永遠(yuǎn)伴在我們身邊,和學(xué)校一起共同開創(chuàng)美好的未來。
第9篇 為身患重病的老師捐款倡議書
親愛的老師們、同學(xué)們:
生命如此寶貴,人生僅此一次,當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾知道,就在我們身邊,有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
一方有難,八方支援。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的,面對如此的不幸,我們怎能不聞不問、聽之任之?我們相信,我們的社會有情有愛、有關(guān)懷有支持!有了大家的幫助,他一定可以度過難關(guān)!為此,我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議:
請大家伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛心,幫幫袁旭老師!也許一個人的捐款不多,但涓涓細(xì)流可以匯成大海,這些積少成多的愛心,就能換回他同你一樣有陽光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他能重回工作崗位上的時候,相信每一個幫助過他的人,都會為他感到欣慰!
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情,用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!!!
倡議人:xxxx
第10篇 “老師,您好!” ——教師節(jié)倡議書
九月,充滿著希望,也洋溢著感恩。九月,我們迎來了民大新生,也將迎來第34個教師節(jié)。
春暉綿不盡,師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載,培育了萬千人才。北納民族精英,南攬國家棟梁;西來飲水“思源”,東往感念“相思”。良師常在,誨人不倦。值此九月金秋,讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此,我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議:
我們倡議民大學(xué)子給老師寫一張卡片,發(fā)一條短信,表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位,開展形式多樣的慶?;顒?,如:組織畢業(yè)校友回??赐鲙煛⑴c老師共同植下紀(jì)念樹、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會等,讓老師們擁有一個美好的教師節(jié)回憶。
我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動。9月9日晚,在燈光球場,讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語,為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福,表達(dá)對老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動慶祝老師的節(jié)日,尊重老師的付出,我們要自覺遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué),把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。
xx大學(xué)學(xué)生委員會
2022年9月8日
第11篇 尊重老師倡議書范文匯總
親愛的同學(xué)們:
中國是禮儀之邦,尊師重教一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是辛勤的老師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實(shí)地享受讀書時光;是辛勤的老師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學(xué)會做人,健康地成長。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用自己的實(shí)際行動向老師們表達(dá)我們最真摯的祝福吧!在此,我代表少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議:
一、送老師一份學(xué)子親情。給老師送去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者一首歌。讓我們將心底的那份對老師的愛,以最簡單、最實(shí)在的方式表達(dá)出來。
二、送老師一捧真心敬重。認(rèn)真聽好老師的每堂課;見到老師問好;和老師談話時集中精神,有不同看法時,可及時向老師請教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評,不頂撞老師;進(jìn)辦公室先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,在老師辦公室不亂翻動老師的物品;做好每天的衛(wèi)生工作,講臺布置得整潔美觀,把黑板檫干凈,為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退,爭取以優(yōu)異成績和不斷的進(jìn)步來報答老師的深恩!
三、送老師一片真誠協(xié)助。主動為老師打掃辦公室,幫老師處理力所能及的事。休息時間不打擾老師,到辦公室不無故逗留過久,以免影響老師工作。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,在學(xué)習(xí)中學(xué)會尊重,在成長中學(xué)會感恩,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝愿最關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!
尊重老師倡議書
第12篇 為老師捐款的倡議書
每一個路過這里的人,請為這篇文字停留片刻,因?yàn)椋@里正有一份愛等著你去播撒去收獲。
在這里,首先對所有關(guān)心鮑志鮑老師的同學(xué)們表示深深的感謝,同時感謝鮑老師的同事、朋友、親人的關(guān)懷,并衷心祝愿所有好人一生平安!
如大家所知鮑老師是教我們歷史的一位老師,不公的上天與他開了一個天大的玩笑,不到40歲的他不幸患上了嚴(yán)重的疾??!今年3月在濟(jì)寧市人民醫(yī)院確診出為腸癌晚期,及早醫(yī)療還是能延長他的生命的?。ìF(xiàn)在濟(jì)南某所醫(yī)院進(jìn)行治療),已步入教學(xué)的旅途中,有誰忍心剝奪他生存的權(quán)利呢?
然而,昂貴的手術(shù)費(fèi)對于一個普通的家庭近乎于一個天文數(shù)字,一個美好的未來忽然在他的面前出現(xiàn)卻又
忽然變得縹緲。難道就眼睜睜地放棄,讓一個鮮活的生命消失在我們的眼前嗎?
人生匆匆,來世間走一回不容易,每個人都想過得完美,每個人卻都有不如意的事,我們可以很渺小,我們也可以很偉大,只因?yàn)槲覀冇袗?。給冰雪中的人以溫暖,給深淵中的人以繩索,就請用一些綿薄的愛來撫慰那些不受命運(yùn)之神眷顧的人吧!因?yàn)槊\(yùn)之神把他手中的權(quán)杖交與了你們!這個權(quán)杖是什么呢?那就是愛!
我們無法為他分擔(dān)這一切,但卻有能力給予一些力所能及的幫助,1元、2元、5元……或許我們個人的力量微不足道,或許我們的幫助只是杯水車薪,但是我們堅信,星星之火,可以燎原!捐資不在多少,主要是一顆充滿愛的心來撫慰危難中的人。
我們不會放棄為鮑老師募集藥費(fèi)的任何一份希望,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀兇蠹业呐δ軐⑺南M匦峦衅?!巨大的醫(yī)療數(shù)目是那么的遙不可及,但是我們不會退縮,因?yàn)槲覀冞€清清楚楚記得鮑老師對未來的執(zhí)著追求,對健康的熱切渴望,對歷史(講學(xué))之路擁有的毅力,恒心以及堅持。他自信爽朗和藹可親的笑容就是我們最大的動力。在他夢想還在的時候,我們不能讓病魔、讓金錢把它打倒!
所以,請大家伸出援助之手,也許您并不富裕,不過如果我們節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)零花錢能換來一個鮮活的生命,難道不值得嗎?后面的道路雖然很長,但指日可待。滴水成河,聚沙成塔。你的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)、一絲絲關(guān)懷能在黑夜中戳出燦燦繁星,能把風(fēng)暴中的滔天巨浪撫平,能使烏云密布的天空染上紅霞透出陽光!
與人玫瑰,手有余香。你就是凡塵中的天使。請相信,在不久的將來,堅強(qiáng)的鮑志鮑老師將重新站起來再次登上歷史的舞臺,給我們講課,給我們講故事。
第13篇 為老師捐款倡議書怎么寫
大家早上好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當(dāng)我們每天背著書包高高興興上學(xué),過著快樂的生活,享受著成長的快樂時;當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫之樂的時候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時候;你可知道,就在我們身邊,卻有一個脆弱的生命正遭受著病痛的折磨,與病魔進(jìn)行著痛苦的搏斗,正用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?!她就是我們?nèi)A星學(xué)校的一名老師,名叫xxx。
xxx老師性格很溫和,自xx年2月來到了華星學(xué)校,在校工作一年多的時間里,一直是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、任勞任怨;對待孩子們細(xì)心周到,象是愛自己家的小侄子小侄女一樣親切;和同事們相處得也很融洽,從沒有和誰鬧過不愉快。就這樣的一個好老師、一個好同事、一個好職工、一個實(shí)實(shí)在在的好人卻在今年6月初被確診為乳腺癌,她今年三十歲,如果不是患病的話,即將在年底就結(jié)婚了?,F(xiàn)在她必須承受著病痛的折磨,不得不放棄她一直熱愛的工作,放棄婚姻、放下一切去南京治療,暫時離開了我們。而且她并不富裕的家庭將承擔(dān)著巨額的治療費(fèi)用,父親已經(jīng)68歲,是一位普通的退休教師,母親65歲了,是個地地道道的的農(nóng)民。兩位老人本該到了享福過清閑日子的時候了,現(xiàn)在卻吃不香,睡不好,也飽受著精神的折磨,家里已是一貧如洗,親戚、朋友都借過了,不知他們現(xiàn)在借到那點(diǎn)少的可憐的錢到底能支持多久?而今后巨額的治療費(fèi)用到底又能從何處籌集到?兩位老人甚至想去賣身體器官來給他孩子治病。各老師、同學(xué)們:生命是可貴的,面對不幸,我們怎能忍心,視而不聞,聽之任之?病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。命運(yùn)無情人有情,為了拯救這條寶貴的生命,拯救不幸的xxx老師和她的這個家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議,讓我們都來為這個飽受病魔折磨的生命做點(diǎn)什么吧!
你的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,你的無名關(guān)懷, 你的善意之舉,都有可能拯救這個年輕的生命。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心。哪怕是一元錢,只要您獻(xiàn)出了,她就多了一份生存的希望。你捐助的每一分錢都飽蘊(yùn)無價愛心,將化作一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,給厄運(yùn)中的xxx老師以無限力量,讓她暗淡的生命重新煥發(fā)燦爛的生機(jī)。
親愛的老師、同學(xué)們,請伸出我們友愛的雙手來扶一把躺在病床上的xxx老師,幫助她早日康復(fù),重新回到我們的身邊,好嗎?
我代表xxx老師和她的家人向每一位幫助她的人真誠地說一聲:謝謝,祝好人一生平安!