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第1篇 幼兒園小班常規(guī)管理細則(2)
幼兒園小班常規(guī)管理細則(二)
一、來園活動
1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問早、問好,能與家長說再見。
2.能接受晨檢。
3.不帶危險品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。
4.學習雙手輕拿輕放小椅子,愿意進區(qū)游戲。
5.玩桌面游戲時,能保持安靜,不隨意走動,不影響別人。
6.小型體育活動:在指定的范圍內(nèi)活動,不玩危險游戲。樂意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。
7.教幼兒正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后在老師的指導下將玩具歸類收放整齊。
8.聽到音樂迅速排好隊,認真做操。做操時精神飽滿,眼睛看老師示范,耳朵聽音樂節(jié)奏,動作到位。
9.活動結束能按老師的指令排隊回班級,不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。
10.要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識和自我保護意識。
二、盥洗活動
1.能按老師的要求有序進入盥洗室,不推不擠,排隊入廁、洗手。
2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。
3.飯前、便后、手臟時能主動洗手。
4.大小便能基本自理,有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。
5..盥洗時不把水灑在地上,能保持地面干爽、清潔。
三、飲食、飲水活動:
1.餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手,小手開花,安靜入座。
2.正確使用勺子,能正確舀起飯菜,送入口中。
3.進餐時不講話,細嚼慢咽,專心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。
4.注意桌面、地面整潔,注意衣服整潔。
5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
6.餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。
7.自己取水喝水,學會排隊等待。
8.吃好午餐能按要求進行安靜游戲,不亂走亂跑,不做有危險的動作。
四、睡眠活動:
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2.安靜入睡,保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩物品,不和別人講話,不影響別人。
3.起床時,在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。
4.起床后安靜到教室,坐在自己的座位上,不隨意到戶外玩耍。
五、游戲活動
1.輕拿輕放玩具材料。
2.游戲中注意自身安全,不傷害伙伴。
3.學習物歸原處。
六、戶外活動
1.積極參加各種體育活動。
2.遵守戶外活動紀律,在指定范圍活動;
3.能按老師的口令做相應的動作,不亂跑、不推擠、不做危險動作,不傷害自己和別人。
4.鍛煉前后及進行中,能在老師的提醒下增減衣服。
七、教育活動:
1.坐姿自然、端正,閱讀姿勢、握筆姿勢正確。
坐的常規(guī):
(1)會輕輕搬動椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。
(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。
(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐等。
2.能集中注意力參與活動,愿意開動腦筋舉手發(fā)言。
3.說話、唱歌不大聲喊叫,說話前先舉手。
4.能安靜傾聽同伴講話,不亂動,不影響別人。
5.不把學習用品等放入口中。
八、社會實踐活動:
1.在教師帶領下,排隊走路、遵守規(guī)則。
2.外出活動能注意安全(乘車安全、走路安全、在指定范圍活動,不亂走動等)。
3.按要求統(tǒng)一行動,不遠離集體,不單獨活動。
4.不隨地吐痰,不亂丟垃圾等。
九、離園活動:
1.收拾好玩具,能將脫下的衣帽帶回家。
2.能等成人來接,走時能跟老師和同伴說再見,不獨自離園。
3.在家長來接后能及時離園,不在園玩耍逗留。
4.不亂吃小攤販上的東西,不亂扔垃圾,講究衛(wèi)生。
第2篇 幼兒園班級管理細則范文
幼兒園班級管理細則,下面是小編帶來的幼兒園班級管理細則,歡迎參考!
幼兒園班級管理細則【1】
一、 班級成員愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。
二、 師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
三、 班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
四、 活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。
玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
五、 廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
六、 教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
七、 區(qū)角創(chuàng)設有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于6個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。
八、 嚴把消毒管,有消毒記錄。
無傳染病流行。
按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現(xiàn)象。
九、 時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。
戶外活動時。
應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發(fā)生。
十、 因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
十一、 幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規(guī)好,教學目標完成好。
十二、 按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄, 重點幼兒還應進行家訪。
十三、 及時向園長反應家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。
一日常規(guī)
幼兒園教師一日工作程序
7:10教師到崗
幼兒入園及晨間活動(7:10-8:00)
1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風,根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長,做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況,有重點地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康、情緒等進行觀察,做到心中有數(shù),做好個別幼兒工作。
教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領幼兒參加勞動,指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。
組織指導好晨間活動,為幼兒提供動手動腦的活動材料,及時變換活動材料。
幼兒早餐時間(8:00-8;40)
晨讀或游戲(8:40-9:00)
根據(jù)本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀,與個別幼兒談話,幼兒與幼兒自由交談。
教育活動(9:00-9:30;10:30-11:00;)
1、根據(jù)活動內(nèi)容,提供直觀、形象地教玩具,調(diào)動幼兒多種感官,激發(fā)幼兒參加活動的興趣。
2、根據(jù)活動的需要,選擇適當?shù)幕顒有问郊敖虒W方法,充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。
尊重幼兒的個體差異,能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導。
3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和常規(guī),讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力,發(fā)揮幼兒的'三性'。
4、根據(jù)幼兒年齡特點,掌握活動時間和活動量,注意動靜結合。
做到活動內(nèi)容心中有數(shù),教具提前準備。
5、集體活動與小組活動相結合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。
課間操(10:00-10:30)
1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個別幼兒,安排適合幼兒體質(zhì)的活動量和密度。
2、教育幼兒聽從老師指令,整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節(jié)拍認真做操,動作協(xié)調(diào),精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時入廁大小便。
掌握幼兒蹲坑時間,提醒幼兒便后洗手。
創(chuàng)造性游戲(11:00-11:30或16:00-16:25)
1、保證幼兒的活動時間。
主動參與活動,及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況,引導幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、能和幼兒共同創(chuàng)設適宜的游戲環(huán)境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。
尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,加強個別指導。
3、根據(jù)幼兒活動情況,注意調(diào)整活動材料,激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。
4、開展游戲講評,給幼兒講評的機會,注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養(yǎng)。
午餐(11:20-12:30)
1、組織照顧好餐前盥洗,保持地面清潔,指導幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。
安排安靜的游戲如聽音樂、體態(tài)語言、手指游戲。
2、指導幼兒正確使用餐具和收拾碗勺,養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習慣。
3、餐后組織5-10分鐘的戶外散步活動,提醒幼兒午睡前入廁。
其它同早餐。
午睡(12:10-14:30)
1、指導幼兒正確有序地脫衣服,折疊整齊后放在指定位置。
幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。
2、巡視幼兒睡眠情況,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,及時匯報。
在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧好睡眠時入廁幼兒,防止著涼。
3、睡前給幼兒講3-5分鐘的故事,為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。
喝水、吃點、午起床(14:10-15:10)
1、提醒并幫助幼兒穿衣服,指導幼兒整理床鋪。
檢查幼兒衣褲、鞋襪,保證幼兒服裝整齊、舒適,頭發(fā)整齊。
2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況,為幼兒增減衣服。
3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水,指導提醒幼兒用自己的水杯喝水,不浪費水。
注意衛(wèi)生保健要求,檢查幼兒飲水量。
4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛(wèi)生清理。
戶外活動(11:00-11:30或16:00-16:30)
1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動,保證幼兒的活動時間、空間。
2、提醒幼兒注意安全,加強安全教育,教會幼兒自我保護的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動,激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲,引導幼兒評價游戲,關注幼兒的活動,將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。
離園(17:00-17:30)
1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、有計劃地與家長簡單交流談話,做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。
幼兒園班級管理細則【2】
一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。
二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。
三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。
上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。
四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。
為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。
在園堅持使用普通話。
五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。
六、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。
上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。
當班時不使用通訊工具。
七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。
八、愛護公物,講究衛(wèi)生,,保護園內(nèi)各種設施、玩具、器械。
不亂扔果皮、紙屑。
勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。
九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。
十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動
教師工作職責
一、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學工作計劃,并組織實施。
二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。
四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
五、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動。
六、虛心接受班園長工作指導,并定期向園長匯報,接受其檢查。
午眠值班教師職責
一、教師值班時應勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。
二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時排除。
三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。
四、教師值班時,要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關的事情。
注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩?，F(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長,并及時送醫(yī)院救治
班級幼兒安全管理制度
一、教師要做好一日活動內(nèi)對幼兒的安全管理,隨時讓幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動。
二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲,及時制止幼兒的過激行為。
三、隨時清點幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。
四、每天堅持對室內(nèi)、外環(huán)境、設施的安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品,檢查活動材料、設施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒活動安全。
五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。
六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。
七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內(nèi);不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。
八、所有電器用后,馬上切斷電源。
九、隨時對幼兒進行案例教育,講解和宣傳安全科學知識,增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。
十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度,嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時,必須與家長進行身份核對,與家長確認后簽字才可交接。
幼兒園家園聯(lián)系制度
1、各班老師開學一周內(nèi),必須交詳細的幼兒花名冊。
如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家訪一次。
2、按要求做好家訪工作
1)、每期開學前,對本班幼兒進行全面家訪一次。
2)、每期上門家訪一次。
3)、根據(jù)幼兒情況,隨時與家長交接意見。
3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的開展家長工作。
4、教師應按時向家長反饋幼兒在園發(fā)展情況。
1)、全園各班間月以書面形式反饋教學內(nèi)容。
3)、新學期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。
5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報。
6、辦好每期的家園欄。
7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。
8、凡幼兒重病住院治療,班級老師應上門看望。
晨檢制度
2、認真做好:
一摸:是否發(fā)燒;
二看:咽部、皮膚和精神;
三問:飲食、睡眠、大小便情況;
四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并作好記載。
3、定期和不定期向幼兒進行安全意識教育,讓幼兒學會自我保護。
4、班級教師對幼兒每天要進行3-4次晨檢,并有記錄
一。
體弱兒管理制度
1、制定對體弱兒的管理計劃。
2、建立體弱兒個案登記表。
3、與家長取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進幼兒盡快恢復健康。
4、一年進行匯總結案。
隔離制度
1、有專用保健室、觀察床,保健用品。
2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級徹底消毒,患者待隔離期滿,痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。
檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。
檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領導,采取必要措施。
第3篇 幼兒園中班常規(guī)管理細則(2)
幼兒園中班常規(guī)管理細則(二)
一、晨間活動及早操:
1、能高高興興來園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問早、問好。遇到熟悉的人會主動問好。
2、愉快主動接受晨檢。
3、不帶危險品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動幫助擺好桌椅、擺放玩具,整理活動室,管理自然角。
4、積極參加晨間活動,安靜選擇游戲區(qū)和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話,游戲結束后將玩具放回原處。
5、教幼兒整理好自己的服裝參加活動。
6、小型體育活動:在指定的范圍內(nèi)活動,不玩危險游戲。樂意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。玩后主動收拾并分類擺放玩具。
7、教幼兒正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。
8、聽到音樂迅速排好隊,認真做操。做操時精神飽滿,眼睛看老師示范,耳朵聽音樂節(jié)奏,動作到位。
9、活動結束能按老師的指令排隊回班級,不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。
10、要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識和自我保護意識。
二、集體活動
1、能注意力集中(能穩(wěn)定15~20分鐘)。有興趣地參加集體學習活動,愿意學本領,能認真聽講,按老師的要求去做。
2、在活動中手腦并用,能獨立、認真地思考問題。在老師的啟發(fā)下培養(yǎng)幼兒初步解決問題的能力。
3、知道說話先舉手的道理,得到老師允許后再發(fā)言。能用較標準的普通話回答問題,大方自然、吐字清楚,聲音響亮適宜。能大膽地在集體面前講話。
4、能安靜地聽老師和同伴說話,不打斷別人的話,不插嘴。
5、愿意協(xié)助老師準備學習用具、材料;學會正確使用和愛護各種學習用具、材料;用完后在老師的指導下學習收拾和整理學習用具、材料。
6、在活動中能保持正確的坐、寫、畫的姿勢,在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的姿勢。坐的常規(guī):
(1)會輕輕搬動椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。
(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。
(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐等。
7、能堅持帶教具進教室,注重幼兒實際動手操作寓教于樂,并且采用直觀的教學方法,注重個別幼兒的指導。
8、掌握正確的與同伴交往的技能,能和同伴商量或討論教師提出的問題或要求;學會和同伴共同使用學習用具、材料。
9、知道珍惜自己和別人的活動成果,學習正確評價別人和自己的作品。
三、游戲活動常規(guī)的內(nèi)容和要求:
1、喜歡參加各項游戲活動,逐步按規(guī)則要求開展游戲。
2、能按自己的意愿選擇游戲。
3、學習和同伴商量著玩,合作玩。不經(jīng)別人同意,不隨便翻拿別人的東西。
4、愛護玩具,輕拿輕放,學會整理玩具。
5、根據(jù)游戲的需要,能用多種材料制作簡單的玩具,豐富游戲內(nèi)容。
6、會按照圖片和根據(jù)自己的想象,用結構材料進行造型,掌握一定的拼搭技術,并能用言語表達。
7、明確角色意識,逐步豐富角色間的交往。
8、在游戲中能恰當?shù)厥褂枚Y貌用語。
9、遇到困難,能動腦筋想辦法自己解決;遇到糾紛能在老師的幫助下商量解決。
10、體育活動:
(1)主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣。
(2)在教師提醒下,活動前后整理服裝,系好鞋帶,知道適時增減衣服。
(3)學習基本動作走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍球。學會聽口令做動作和變換對形。能掌握基本的動作要領。
(4)逐步懂得自我保護的方法。掌握玩運動器械,體育玩具的玩法和要求及玩時的一些安全常識。愛護運動器械、體育玩具。鍛煉時身體若有不適會及時告訴老師。
(5)正確對待體育游戲競賽中的勝敗和輸贏。
(6)積極參加遠足活動,不怕累、不怕苦,能克服困難,堅持到底。
(7)在指定范圍內(nèi)活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。
四、點心及午餐
1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關緊水龍頭,節(jié)約用水。
2、愉快進餐,吃飯時一手應扶碗,一手拿湯匙專心吃完自已一份午餐,不挑食,不剩飯菜,養(yǎng)成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。
3、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,將自己的椅子拿到指定的位子,不做劇烈運動。進行安靜地活動,如散步等。
4、要求幼兒吃飽,鼓勵幼兒添飯,打飯時應自覺排隊,飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進行安靜地活動,如散步等。
5、能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。
五、午睡及起床
1、入廁后安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。
2、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點。
3、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。
3、起床后,在老師的指導下穿好衣服,鞋襪,自覺到教室等待老師,不隨意到戶外玩耍。
4、口喝時隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不灑水。
六、游戲與區(qū)角活動
1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺進區(qū)游戲。
2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴,樂意與別人交往,使用普通話和別人交談。
3、區(qū)域活動中,能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩,知道每個區(qū)域都可以學到很多的本領,不重復玩一個區(qū)域。做到“三輕”?；顒雍笈c同伴分享自己的作品和收獲。
4、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。
5、活動后將玩具材料分類擺放整齊。
七、離園活動:
>
1、在規(guī)定的地方等待家長來園,不私自離園。
2、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、同伴道別。
八、衛(wèi)生常識
1、能認識自己的水杯、毛巾,能自覺的排隊打水!排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯!督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!
2、正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時增減衣服。知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。
3、勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗手。
4、不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。
5、會正確使用紙巾,會擤鼻涕。
6、不隨地吐痰,不隨地大、小便。
7、不把物品放進口、鼻、耳、中。
8、保持桌面、墻面清潔,特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。
第4篇 中小學校幼兒園食堂飲用水衛(wèi)生安全管理工作細則
中小學校(幼兒園)食堂(飲用水)衛(wèi)生安全管理工作細則
第一章 總則
第一條 目的與依據(jù):為進一步促進中小學(幼兒園)食堂(飲用水)安全衛(wèi)生管理,規(guī)范學生食堂的成本核算,深化放心食堂創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,不斷提高學校自身管理水平,有效預防學校食物中毒或其他食源性疾患事故的發(fā)生,保障師生員工身體健康,確保學校的安全穩(wěn)定,根據(jù)有關法律法規(guī),制定本辦法。
第二條 適用范圍:本行政區(qū)域內(nèi)公民辦中小學、幼兒園的食堂與飲用水管理。
第三條 工作方針與工作機制:中小學、幼兒園食堂(以下簡稱食堂)與飲用水衛(wèi)生管理必須堅持“預防為主、常抓不懈”的工作方針,實行衛(wèi)生部門監(jiān)督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作運行機制。
第二章 食堂建筑、設備與環(huán)境衛(wèi)生
第四條 食堂建筑:
一、食堂的新建、改建、擴建工程的選址和設計要符合衛(wèi)生要求,其設計審查和工程驗收必須有衛(wèi)生部門參加。
二、食堂應距離糞坑、污水池、垃圾場(站)、旱廁等污染源及有毒有害場所25米以上,或?qū)⒂泻鏊w移與消除。
三、食堂的建筑結構、設施設備布局應當合理,有相對獨立的食品原料貯存間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。
四、食堂的建筑面積應按就餐學生每生不少于1.5平米的標準建設,餐廳與操作間及輔助用房面積比不低于1:0.4。
五、食品加工操作間應當符合下列要求:
(一)最小使用面積不小于8平方米,食品操作加工有根據(jù)功能劃分(含:粗加工、切配、燒煮烹、消毒等)的相對獨立的食品加工操作區(qū)域,設施設備布局合理。
(二)墻面采用淺色、防水、防潮、無毒的材料覆涂,地面以上貼有1.5米以上的瓷磚或用其他防水、防潮、無毒、可清洗材料制成的墻裙。
(三)地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,地面應保持一定的排水坡度,并有良好的排水系統(tǒng),排水溝出口和排氣口應有網(wǎng)眼孔徑小于6mm的金屬隔柵或網(wǎng)罩,以防鼠類侵入。
(四)配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠的設施。食堂與外界直接相通的門和可開啟的窗戶應設有易拆洗且不生銹的紗網(wǎng)及空氣幕。
(五)要設立符合衛(wèi)生要求的廢棄物或者垃圾的容器,容器要配有蓋子。
(六)食堂內(nèi)應有耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的專用洗刷、消毒池等清洗消毒設施設備。
第五條 食堂設備:
一、食堂應當配備能滿足食品加工的必要廚房設備,并做好設備日常保養(yǎng)、保潔與維修工作。壓力等特種設備使用按技術監(jiān)督部門有關規(guī)定辦理,其它食品加工機械應符合相關衛(wèi)生和安全規(guī)定。
二、有足夠的消防器材,并確保消防器材的合格。
三、食堂電器線路要符合安全用電要求,老化線路及時更換。
四、餐廳應根據(jù)學生人員配備一定數(shù)量的餐桌椅,餐桌椅數(shù)量不低于就餐學生人數(shù)的1/3。
五、應配備足夠數(shù)量的加工、盛裝原料、半成品、成品的專用工具和容器,并貼有明顯標志。
第六條 基礎衛(wèi)生設施與衛(wèi)生要求:
一、食堂應當保持內(nèi)外環(huán)境整潔。灶面、灶臺、經(jīng)常洗刷,做到無污跡、無積塵、無食物殘渣、排氣罩不滴油,墻壁、天花板的油漆無脫落、無霉斑,工作結束做好地面、灶臺、操作臺和工用具的清洗、洗刷,保持加工場所清潔。
二、采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。
三、食品粗加工應該有固定的場所,并配備貨架或放置食物的貨櫥,與配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開,粗加工場所應有三個以上水池,并貼有明顯標識,做到葷素食品分池清洗,洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開,配備專用洗刷設備和用品,數(shù)量以能滿足需要為宜。
四、灶前墻壁及灶面應鋪瓷磚,灶臺要有一定坡度的排水溝,保持下水道通暢,灶臺上應有排煙罩,操作臺有條件的可采用不銹鋼臺面,生進、熟出最好做到分臺或架橋式操作臺,下面進生,上面出熟,避免進、出菜在同一臺面。
五、食堂用餐場所要按50個學生一個水龍頭的標準設置足夠的洗手、洗碗設施。
六、加工場所內(nèi)應設置獨立的更衣場所,大小以員工適用為宜,并設置相應的洗手設施。
第七條 餐具清洗消毒
一、餐具清洗消毒場所應與切、配、烹調(diào)場所分開、以免交叉污染;
二、餐具消毒可采用物理消毒和化學消毒兩種。
采用物理消毒的,
采用化學消毒的,必須具備2個以上的水池,并不得與清洗蔬菜、肉類等設施設備混用,提倡設置4個專用水池,分別用于為餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液殘留沖洗,各類水池應以明顯標識標明其用途。
三、餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛(wèi)生標準,未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用,禁止重復使用一次性餐飲具。
四、消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi)備用。已消毒和未消毒的餐飲具分開存放,并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔柜定期清洗、保持潔凈。
五、餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準和要求。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所(櫥柜),并有明顯標記。
第三章 食品采購、貯存、加工與出售
第八條 食品采購
食品采購必須執(zhí)行定點采購制度、索證制度、查驗制度和采購臺帳記錄制度。
一、定點采購:
(一)定點采購經(jīng)營單位的基本條件。
1、定點采購經(jīng)營單位必須有有效的衛(wèi)生許可證和工商營業(yè)執(zhí)照;
2、有良好的信譽度和能承擔相應食品供應的能力。
(二) 大宗食品采購經(jīng)營單位的確定。
1、大宗食品指糧、油、鹽。
2、大宗食品采購定點經(jīng)營單位由縣級教育行部門招標確定,并報市級教育行政部門學校后勤管理機構備案。
3、市級教育行政部門對縣確定的大宗食品定點采購經(jīng)營單位實行準入制度與年檢制度,年檢合格的可繼續(xù)確定為定點經(jīng)營單位或參加下輪供貨經(jīng)營單位的招標,對年檢不合格的不得參與下輪供貨與招標。
(二)其它食品定點采購經(jīng)營單位確定的程序。
1、學校根據(jù)需求選擇符合條件的經(jīng)營單位;
2、報縣級教育行政部門學校后勤管理機構進行考察、審批、備案(附件一);
3、學校與經(jīng)營單位簽訂保證食品衛(wèi)生安全質(zhì)量的合同,合同期
限一般為一年,在供貨過程中,經(jīng)營單位不按合同執(zhí)行應立即終止合同執(zhí)行,合同一式三份,學校、經(jīng)營單位、縣級教育行政部門學校后勤管理機構各一份;
(三)定購采購監(jiān)管。市縣教育行政部門要加強食品采購的監(jiān)管工作,對不能很好履行食品供應的經(jīng)營單位要指導學校及時做好變更工作?？h級教育行政部門要指導學校做好定點經(jīng)營單位的選擇,布點要相對集體中,不易過多,以便于管理。對不執(zhí)行定點采購的學校,教育行政部門可做出適當?shù)奶幚怼?/p>
(四)建立定點采購經(jīng)營單位的資料檔案?？h級教育行政部門、學校都應建立定點采購經(jīng)營單位檔案,資料檔案應包括經(jīng)營單位的基本情況、有效的衛(wèi)生許可證復印件、工商營業(yè)執(zhí)照復印件、與經(jīng)營單位簽訂的合同、經(jīng)營單位供貨不良記錄等相關資料,復印件要加蓋經(jīng)營單位的紅章。
二、進行采購查驗和采購索證的食品包括:
1、食品及食品原料(如食用油、調(diào)味品、米面及其制品等);
2、食用農(nóng)產(chǎn)品(如蔬菜、水果、豆制品、豬肉、禽肉等);
3、食品添加劑(如亞硝酸鹽、酵母、色素等);
4、省級以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定必須索證的其他產(chǎn)品。
三、采購查驗:
食堂采購人員應當?shù)蕉c經(jīng)營單位進行采購,并現(xiàn)場查驗產(chǎn)品一般衛(wèi)生狀況和包裝、標識,購買符合國家相關法律、法規(guī)、規(guī)定的產(chǎn)品。
1、對所采購的食品進行感官檢驗,保證其質(zhì)量符合食品衛(wèi)生標準要求;
2、批量采購食品時,按照生產(chǎn)批次查驗符合法定條件的檢驗機構出具的檢驗報告;
3、采購生肉時,查驗確認為定點屠宰企業(yè)屠宰的產(chǎn)品及檢疫檢驗合格證明。采購其他肉類查驗檢疫檢驗合格證明;
4、采購食品添加劑時,查驗該產(chǎn)品獲得省級衛(wèi)生行政部門的食品衛(wèi)生許可;
5、采購定型包裝食品,必須注意有無廠名、廠址、品名、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食用(或使用)方法,配方(或主要成份)等標志。
四、采購索證:
1、批量采購食品時,按照生產(chǎn)批次向供貨商索取符合法定條件的檢驗機構出具的檢驗報告復印件并經(jīng)供貨商簽字、蓋章。非批量采購食品時,索取購物憑證。
2、采購食用農(nóng)產(chǎn)品、肉類食品時,索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證。
3、采購食品添加劑時,索取購物憑證、產(chǎn)品檢驗合格證明。
4、食堂應將與食品索證有關資料按產(chǎn)品品種、進貨時間先后順序進行整理,妥善規(guī)范保管,不得涂改、偽造,其保存期限不少于食品使用完后的一年。
五、采購臺帳記錄:
采購物品必須實行臺賬記錄制度,如實填寫臺帳記錄,臺帳記錄必須載明采購食品名稱、進貨時間、規(guī)格型號、數(shù)量、保質(zhì)期限(應注名起止時間)、生產(chǎn)廠家或產(chǎn)地、和生產(chǎn)商或供應商資質(zhì)審查是否合格、包裝標識及感官檢查結果是否合格、檢驗檢疫合格證明或化驗單編號、購貨任證票號、經(jīng)營單位名稱、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、采購人、驗收人、不合格產(chǎn)品處理(附件三)。
第九條 食堂禁止采購以下食品:
(一)腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒、有害物質(zhì)或者被有毒、有害物質(zhì)污染,可能對人體健康有害的食品;
(二)未經(jīng)動物衛(wèi)生檢疫或者檢疫不合格的肉類及其制品;
(三)超過保質(zhì)期限或不符合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品;
(四)其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。
第十條 采購食品的進出庫
建立食品進出庫臺帳。采購的食品在食品入庫或使用前要核驗所購食品,符合后經(jīng)驗收人員簽字認可后入庫或使用,對驗收不合格的食品注明處理方式。
第十一條 食品貯存管理
一、食品貯存間應用無毒、堅固的材料建成,面積應與貯存食物數(shù)量相適應,并要安裝堅固的門窗。
二、食品庫房(食品貯存場所)清潔、通風良好,無霉斑、無積塵,設置有防塵、防蠅、防鼠等設施。
三、食品庫房內(nèi)禁止存放有毒、有害物品(如滅鼠劑、殺蟲劑、洗滌劑、消毒劑等)及個人生活用品。
四、要有足夠數(shù)量的物品存放架,食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放,隔墻10cm、離地在30cm以上。
五、使用過程中實行先進先出的原則。
六、定期檢查、及時發(fā)現(xiàn)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。對不合格食品的處理要做好記錄,記錄應載明:時間、品名、規(guī)格數(shù)量、不合格原因、處理情況、處理人。
七、冷藏、冷凍食品做到原料、半成品、成品分開,不將食品堆積、擠壓存放。冷藏、冷凍設備要定期除霜,保持霜薄氣足。
第十二條 食品加工
一、在制作加工過程中應當先檢驗待加工的食品及原料,發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期限或者感官性狀異常的,不得加工或者使用。
二、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器應標志明顯,做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。
三、加工食品做到熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低于70℃。加工后的熟制品應當與食品原料和半成品分開存放,半成品與食品原料分開存放,防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。
第十三條 食品出售
1、食品銷售場所(分餐場所)應與用餐場所進行隔開,設有配餐室和配餐臺,中間設置足夠數(shù)量的能開合的銷售飯菜的窗口,要配備盛裝成品的專用盆具等容器。
2、不得出售腐敗變質(zhì)或者感官性狀異常,可能影響學生健康的食物;
3、食品在烹飪后至出售前存放時間一般不超過2小時,超過2個小時的,在高于60℃或低于10℃的條件下存放;
3、食堂剩余食品應當冷藏,冷藏時間不得超過24小時。在確認沒有變質(zhì)的情況下,經(jīng)高溫徹底加熱后,方可繼續(xù)出售;
4、銷售無包裝的直接入口食品時,必須使用無毒、清潔的售貨工具。
第十四條 食品留樣
食堂必須嚴格執(zhí)行食品留樣制度。留樣食品按品種分別存放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在冷藏條件下存放24小時以上,每個品種留樣量不少于100克,食品留樣應做好記錄。
第四章 食堂從業(yè)人員
第一十五條 食堂從業(yè)人員基本要求
一、建立從業(yè)人員準入制度,按檔案化要求建立從業(yè)人員基礎檔案。
二、食堂從業(yè)人員必須做到上崗證、就業(yè)培訓證和健康證“三證”齊全,并持證上崗。
三、食堂從業(yè)人員應有良好的心理健康素質(zhì)。
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一、食堂從業(yè)人員、管理人員應當熟悉了解有關食品衛(wèi)生的基本要求。
二、食堂從業(yè)人員和管理人員應當接受市、縣(市、區(qū))教育行政部門和衛(wèi)生行政部門的衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓,并經(jīng)考核合格頒證后方可上崗。
第一十七條 食堂從業(yè)人員的健康要求
一、食堂從業(yè)人員每年進行健康檢查,必要時要做好臨時體檢。新參加工作和臨時參加工作的從業(yè)人員應進行健康檢查,取得健康證明后方可上崗。
二、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者),活動性肺結核,化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。
三、食堂從業(yè)人員及集體餐分餐人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時,要立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙于食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。
第一十八條 食堂從業(yè)人員的個人衛(wèi)生要求
食堂從業(yè)人員要有良好的個人衛(wèi)生習慣。必須做到:
(一)工作前、處理食品原料后、便后要用肥皂及流動清水洗手,接觸直接入口食品之前應洗手消毒;
(二)穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi);
(三)不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;
(四)不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙、吃零食;
(五)離開工作場所必須脫掉工作服。
第五章 食堂成本核算
第一十九條 直接成本
一、采購食品原料成本如:糧、油、肉、調(diào)味品、蔬菜等。
二、加工食品所需的能源成本如:燃煤、水、電、燃油、汽(氣)等。
三、采購物資時的運輸成本:如用車輛、燃油以及采購的食品原料路途中的正常損耗。
四、倉庫庫存成本:包括倉庫的配置、常規(guī)修復和食品原料在存貯的過程中的正常性損耗、進出庫之間的正常性數(shù)據(jù)差和過期變質(zhì)食品的處理。
五、工人工資及福利:包括工資、醫(yī)療保險金、養(yǎng)老保險金、失業(yè)保險金和節(jié)假日加班補助等,已列入財政開資的部分不再記入。
六、房屋設備及炊事機械、廚具、餐具維修費用(日常保養(yǎng)維護)。
七、財產(chǎn)折舊費用:一次性消耗用品、低值易耗品和固定資產(chǎn)折舊(根據(jù)財務管理有關規(guī)定執(zhí)行)。
第二十條 間接成本
一、管理費用成本:管理人員的培訓費、差旅費、勞保費、和接待費等。
二、財務管理費用:日常所用的紙張、筆墨電腦消耗用品和辦公用品,日常所的帳本、憑證、收據(jù)等。
三、招聘工人的成本費用(主要包括對所需員工的招聘、體檢、辦理健康證、暫住證等)。
四、食堂餐廳文化氛圍建設費用,如:電視、宣傳畫、標語、飾物等。
五、工人崗前培訓、中期培訓費用 (主要包括崗前培訓、工作過程中的崗位培訓和脫產(chǎn)離職培訓等)。
六、公益事務成本(主要用于食堂內(nèi)部公益事務的開支)如:節(jié)日給學生發(fā)放免費食品、接濟貧困生、工作期間的工傷醫(yī)療費,工作人員的意外工傷事故保險費等)。
第二十一條 學生食堂利潤率
一、根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟條件,不同層次的學生食堂利潤率應有所區(qū)別。
二、村級及以下學校的毛利率為零;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級學生食堂毛利率應控制在5%以內(nèi),純利潤為零;縣(區(qū))級學生食堂毛利率應控制在10%以內(nèi),純利率應控制在2%以內(nèi);市級城區(qū)學生食堂的毛利率一般控制在15%以內(nèi),純利率控制在5%以內(nèi)。
三、毛利率=(總收入-直接成本)×100%,純利率=(總收入-直接成本-間接成本)×100%。
第二十二條 學生食堂收益用途
根據(jù)國家有關政策,學生食堂收益只能用于改善學生伙食、救助貧困學生、改善廚房設備條件等公益性開支,不能用于教職工福利或補充學校公用經(jīng)費不足。
第二十三條 成本監(jiān)管
各級教育行政部門要定期對學生食堂經(jīng)營情況進行專項審計,每學年審計不少于一次,并將審計結果在一定范圍內(nèi)公示,有嚴重違規(guī)違紀行為的要追究當事人的有關責任,市教育行政部門學校后勤管理機構要組織有關人員每年對各縣(區(qū)、市)學生食堂的審計情況進行檢查。
第二十四條 承包經(jīng)營的食堂按合同執(zhí)行,但在承包合同中應注明最大純利提取上線。
第六章 食堂經(jīng)營
第二十五條 食品衛(wèi)生管理人員的配備
學校食堂要設置專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,凡就餐人數(shù)在800人以下的學校,設置一名專職或兼職食品衛(wèi)生管理員;就餐人數(shù)在800―1500人的學校,設置一名專職食品衛(wèi)生管理員;就餐人數(shù)在1500人以上的學校,設置2名或2名以上專職食品衛(wèi)生管理員。
第二十六條 食堂經(jīng)營管理
一、義務教育階段與幼兒園食堂由學校自主經(jīng)營,不得對外承包或變相承包經(jīng)營。
二、對非務教育階段規(guī)模大、就餐人數(shù)學多的學校食堂(不含幼兒園食堂)可實行規(guī)范化、集團化、連鎖化的食堂經(jīng)營模式;對食堂規(guī)模小、就餐人數(shù)少的,倡導學校自主經(jīng)營管理。
三、引進社會飲食企業(yè)(個人)經(jīng)營食堂的,要實行公開招標制度。學校要全面審核投標方的經(jīng)營管理水平、技術水平、資金能力、資質(zhì)信譽等,擇優(yōu)選定。
四、學校與中標方要簽訂具有法律效力的合同,明確各自的責任、權利和義務,并嚴格按合同辦事。學校不得以任何方式把食品衛(wèi)生的監(jiān)控責任轉(zhuǎn)交中標方,中標方應當接受學校的監(jiān)督管理。
五、食堂實行承包經(jīng)營時,學校必須把食品衛(wèi)生安全作為承包合同的重要指標。
六、學校與社會飲食企業(yè)(個人)簽訂食堂承包合同時,根據(jù)所承包食堂規(guī)模在合同中約定,就餐人數(shù)在500人以下的由承包者向?qū)W校交納5萬元風險保證金;就餐人數(shù)在500―1000人的由承包者向?qū)W校交納10萬元風險保證金;就餐人數(shù)在1000人以上的由承包者向?qū)W校交納15萬元風險保證金。風險保證金歸承包者所有,學校統(tǒng)一管理,任何人不得挪用。
七、食堂風險保證金主要用于發(fā)生學生集體用餐中毒事故后的救護和救濟。對食堂承包者違反國家法律法規(guī)行為,存在嚴重安全隱患,整改不力的,可以根據(jù)合同約定適當扣除風險保證金。
八、鼓勵和提倡學校食堂購買餐飲場所責任保險。學校自主經(jīng)營的食堂,費用由學校負擔;社會飲食企業(yè)(個人)承包經(jīng)營的學校食堂,由承包者支付。
第二十七條 食堂經(jīng)營資質(zhì)
一、食堂應當取得衛(wèi)生行政主管部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證,未取得衛(wèi)生許可證的食堂不得
開辦。
二、新開辦食堂的學校,要將食堂規(guī)模、經(jīng)營和管理方式報主管教育行政部門備案后,再向衛(wèi)生部門申請辦理衛(wèi)生許可證。
二、衛(wèi)生許可證懸掛在食堂的醒目位置,亮證經(jīng)營。
三、不得超出衛(wèi)生許可范圍經(jīng)營。
四、每年按衛(wèi)生許可證的發(fā)證日期提前一個月辦理年度復核或換證手續(xù)。
第七章 管理與監(jiān)督
第二十八條 學校應建立主管校長負責制,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度及崗位責任制度,相關的衛(wèi)生管理條款應在用餐場所公示,接受用餐者的監(jiān)督。
食堂應建立嚴格的安全保衛(wèi)措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保學生用餐的衛(wèi)生與安全。
第二十九條 學校要采取有效措施降低食堂經(jīng)營成本,提高食堂伙食標準和飯菜質(zhì)量。
第三十條 學校應當對學生加強飲食衛(wèi)生教育,進行科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物。
第三十一條 各級教育行政部門應根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和本規(guī)定的要求,加強所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,并將食品衛(wèi)生安全管理工作作為對學校督導評估的重要內(nèi)容,在考核學校工作時,應將食品衛(wèi)生安全工作作為重要的考核指標。
第三十二條 各級教育行政部門應制定食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓計劃,并在衛(wèi)生行政部門的指導下定期組織對所屬學校食堂的管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓。
學校在招聘食堂從業(yè)人員時,要對所招人員的心理健康狀況和道德水平進行重點考察。
第三十條 各級教育行政部門及學校所屬的衛(wèi)生保健機構具有對學校食堂及學生集體用餐的業(yè)務指導和檢查督促的職責,應定期深入學校食堂進行業(yè)務指導和檢查督促。
第三十一條 學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應采取下列措施:
(一) 立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,并向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告;
(二) 協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人;
(三) 保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;
(四) 配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
(五) 落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
第三十二條 學校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度,發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門。
當?shù)亟逃姓块T應逐級報告上級教育行政部門。
當?shù)匦l(wèi)生行政部門應當于6小時內(nèi)上報衛(wèi)生部,并同時報告同級人民政府和上級衛(wèi)生行政部門。
第三十三條 要建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反本規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成學生食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,隱瞞實情不上報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。
對不符合衛(wèi)生許可證發(fā)放條件而發(fā)放衛(wèi)生許可證造成食物中毒或其他食源性疾患的責任人,由衛(wèi)生行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。
對違反本規(guī)定,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。
第六章 附則
第三十四條 本規(guī)定下列用語含義是:
學生集體用餐:以供學生用餐為目的而配置的膳食和食品,包括學生普通餐、學生營養(yǎng)餐、學生課間餐(牛奶、豆奶、飲料、面點等)、學校舉辦各類活動時為學生提供的集體飲食等。
食堂:學校自辦食堂、承包食堂和高校后勤社會化后專門為學生提供就餐服務的實體。
食堂從業(yè)人員:食堂采購員、食堂炊事員、食堂分餐員、倉庫保管員等。
第三十五條 以簡單加工學生自帶糧食、蔬菜或以為學生熱飯為主的規(guī)模小的農(nóng)村學校,其食堂建筑、設備等暫不作為實行本規(guī)定的單位對待。但是,其他方面應當符合本規(guī)定要求。
第5篇 幼兒園中班常規(guī)管理細則-3
幼兒園中班常規(guī)管理細則3
一、來園活動
a:幼兒常規(guī)活動
1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問早、問好,能與家長說再見。
2.能接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。
3.不帶危險品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。
4.學習雙手輕拿輕放小椅子,愿意進區(qū)游戲。
5.玩桌面游戲時,能保持安靜,不隨意走動,不影響別人。
b:對教師要求:
1.開窗通風,讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。
2.做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作。
3.接待幼兒,與家長做好交接手續(xù),檢查幼兒外套,帽子的放置。
4.觀察幼兒來園精神狀況,如有異常及時與保健醫(yī)取得聯(lián)系。
5.組織幼兒桌面游戲,提醒幼兒做好簡單的自我服務性勞動。
6.清點人數(shù),作好點名記錄。
7.作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
8.準備好幼兒一日飲水,保證幼兒隨時有溫開水喝。
二、盥洗活動
a:幼兒常規(guī)活動
1.能按老師的要求有序進入盥洗室,不推不擠,排隊如廁、洗手。
2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。
3.飯前、便后、手臟時能主動洗手。
4.大小便能基本自理,有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。
5.盥洗時不把水灑在地上,能保持地面干爽、清潔。
b:對教師的要求
1.指導幼兒進行正確盥洗的方法。
2.允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。
3.提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。
4.幼兒入廁,要觀察并給予幫助
5.盥洗后及時清洗廁所、水池,消毒毛巾。
6.保持地面干爽、防滑。
三、飲食、飲水活動:
a:幼兒常規(guī):活動
1.餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手,小手開花,安靜入座。
2.正確使用勺子,能正確舀起飯菜,送入口中。
3.進餐時不講話,細嚼慢咽,專心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。
4.注意桌面、地面整潔,注意衣服整潔。
5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
6.餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。
7.自己取水喝水,學會排隊等待。
8.吃好午餐能按要求進行安靜游戲,不亂走亂跑,不做有危險的動作。
b:對教師的要求:
1.餐前組織安靜活動。
2.組織盥洗,指導用正確的方法盥洗。
3.清潔消毒餐桌,準備餐具。
4.向幼兒介紹飯菜,使其簡單了解食物中的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。
5.根據(jù)幼兒飯量大小隨時添飯,不催食,指導語:“你添飯了沒有”。
6.照顧好體弱兒以及特殊幼兒,有需要的要喂好飯。
7.組織幼兒餐后散布、文學藝術欣賞等安靜、輕松的活動,提醒幼兒按老師的要求活動,外出時不推擠,不做劇烈運動。
8.整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。
四、睡眠活動:
a:幼兒常規(guī):活動
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2.安靜入睡,睡姿正確,不玩物品,不和別人講話,不影響別人。
3.起床時,在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。
4.起床后安靜到教室,坐在自己的座位上,不隨意到戶外玩耍。
b:對教師的要求:
1.提供安靜、通風、整潔的睡眠環(huán)境。
2.指導、幫助幼兒穿脫衣服,提醒穿脫的順序與方法。
3.幫助幼兒蓋被子,糾正不正確睡姿。
4.隨時檢查睡眠情況,安慰入睡困難幼兒。
5.特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護。
6.幫助幼兒整理衣褲鞋襪,梳理頭發(fā)。
7.等幼兒吃完點心后清潔消毒寢室。
五、游戲活動
a:幼兒常規(guī)活動
1.輕拿輕放玩具材料。
2.游戲中注意自身安全,不傷害伙伴。
3.學習物歸原處。
b:對教師的要求
1.為幼兒準備安全無毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具。
2.加強安全教育,引導幼兒在游戲中增強自我保護意識,注意幼兒游戲安全。
3.指導幼兒學習自己收拾玩具、清理場地。
4.每周定期清潔消毒玩具。
六、戶外活動
a:幼兒常規(guī):活動
1.積極參加各種體育活動。
2.遵守戶外活動紀律,在指定范圍活動;
3.能按老師的口令做相應的動作,不亂跑、不推擠、不做危險動作,不傷害自己和別人。
4.鍛煉前后及進行中,能在老師的提醒下增減衣服。
b:對老師的要求:
1.注意活動場地和運動器械安全。
2.檢查幼兒著裝安全,準備好干毛巾,幫助出汗兒童擦汗。
3.注意幼兒鍛煉中的保護,避免事故發(fā)生,若發(fā)生意外立即報告并妥善處理。
4.根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征,掌握幼兒的運動量和運動密度。
5.提醒幼兒注意安全,進行自我保護。
6.對體弱兒童注意觀察護理。
七、教育活動:
a:幼兒常規(guī)活動
1.坐姿自然、端正,閱讀姿勢、握筆姿勢正確。
2.能集中注意力參與活動,愿意開動腦筋舉手發(fā)言。
3.說話、唱歌不大聲喊叫,說話前先舉手。
4.能安靜傾聽同伴講話,不亂動,不影響別人。
5.不把學習用品等放入口中。
b:對老師的要求:
1.選擇好合適的教學內(nèi)容和生動有趣的教學方式,能吸引幼兒的注意力。
2.能根據(jù)幼兒年齡特點控制好時間,避免幼兒大腦疲勞。
3.提醒幼兒坐姿、閱
讀姿勢、握筆姿勢正確。保護幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。
4.注意幼兒說話、唱歌的聲響,保護幼兒聲帶。
5.教具、學具等材料安全無毒。
6.注意讓幼兒安全地學玩具操作,避免造成外傷。
7.提醒幼兒注意操作時的衣著整潔。
八、社會實踐活動:
a:幼兒常規(guī):活動
1.在教師帶領下,排隊走路、遵守規(guī)則。
2.外出活動能注意安全(乘車安全、走路安全、在指定范圍活動,不亂走動等)。
3.按要求統(tǒng)一行動,不遠離集體,不單獨活動。
4.不隨地吐痰,不亂丟垃圾等。
b:對老師的要求:
1.有目的有計劃地帶領幼兒外出活動。
2.事先安排好線路,實地考察,準備好應急預案。
3.檢查幼兒衣著,帶好外出必需品。
4.尤其要注意不同場合有不同安全要求,時時提醒幼兒自我保護。
5.外出活動中經(jīng)常清點人數(shù),去包無憂而走失。
九、離園活動:
a:幼兒常規(guī):活動
1.收拾好玩具,能將脫下的衣帽帶回家。
2.能等成人來接,走時能跟老師和同伴說再見,不獨自離園。
3.在家長來接后能及時離園,不在園玩耍逗留。
4.不亂吃小攤販上的東西,不亂扔垃圾,講究衛(wèi)生。
b:對老師的要求:
1.組織好幼兒安靜活動
2.收好接送卡,認真與家長交接,簡單交流幼兒在園情況。
3.提醒幼兒回家前整理好玩具,放好小椅子。
4.提醒家長將幼兒衣服、帽子帶回家。
5.要求家長及時離園,不買小攤販上的食物給幼兒吃,講究飲食衛(wèi)生。
6.提醒幼兒和家長不亂扔垃圾,保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
7.整理活動室環(huán)境衛(wèi)生,按要求做好清潔消毒工作。
第6篇 z幼兒園財務管理制度細則
幼兒園的財務方面涉及到很多的細節(jié),一個幼兒園為加強財務管理等,也會制定相應的財務管理制度,以下的幼兒園財務管理制度細則,可供參考。
為本園的財務行為,加強財務管理,提高資金使用的效益,促進幼教事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》和《會計法》等國家有關法規(guī),結合幼兒園自身特點,特制定本管理細則。
幼兒園財務管理的基本原則:貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦園的方針;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系,社會效益和經(jīng)濟效益的關系,國家、集體、個人三者利益的關系。
幼兒園財務管理的主要任務:合理編制園內(nèi)經(jīng)費預算,依法多渠道籌集事業(yè)資金;加強核算,提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全財務規(guī)章制度;對幼兒園經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督;定期進行財務分析,如實反映幼兒園財務狀況。
一、關于財務管理體制
1、園長要對本單位的財務工作全面負責。
2、單獨設置財務機構的幼兒園,實行“統(tǒng)一領導,統(tǒng)一管理”的體制。幼兒園財務活動在園長的領導下,由上級財務部門統(tǒng)一管理。沒有單獨設置財務機構的幼兒園,實行“集中管理,分園核算”的體制。園內(nèi)設會計、出納各一名,記流水帳,在園長領導下,管理園內(nèi)財務活動,統(tǒng)一向中心財務機構報帳。
3、幼兒園財務人員應認真履行工作職責,有權要求本單位有關部門、人員嚴格執(zhí)行國家有關財經(jīng)紀律和財務會計制度,有權參與本單位經(jīng)費編制計劃、簽訂經(jīng)濟合同等有關財務活動,有權監(jiān)督、檢查本單位有關財務收支、資金使用及財產(chǎn)保管等情況。
二、單位預算管理
幼兒園應本著“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,收支平衡”的原則,編制每學期的經(jīng)費預算。
1、編制方法:
收入預算:應考慮幼兒園維持正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要,參考以前年度預算執(zhí)行情況,根據(jù)預算年度的收入增減因素和措施測算編制。
支出預算:根據(jù)幼兒園本身財力可能、幼兒園正常教育活動和發(fā)展計劃,妥善安排其他各項必需支出。
2、預算編制的審批:
每學期初各幼兒園園務領導小組成員商討通過將本學期的經(jīng)費預算情況作詳細安排。(人員工資,大型維修及設備,日常開支),報上級財務主管部門審核批復并備案。重大事件需調(diào)整預算經(jīng)通過園務領導小組討論并上報批準。
三、收入管理
1、收入包括財政補助收入(撥入預算經(jīng)費,如:工資等),事業(yè)收入,其他收入(捐資助學、固定資產(chǎn)出租、利息、興趣班收入等)。直屬園的捐資助學費應統(tǒng)一使用教育局收據(jù)開具,款項解入教育局帳戶經(jīng)申請批準后方可使用。
2、各園必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定,依法組織收入,各項收費嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準,并使用合法票據(jù),各項收入必須全部納入幼兒園收入帳戶,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用。
四、支出管理
1、幼兒園支出是指開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出,內(nèi)容包括:其他工資、職工福利費、公務費、修繕費、業(yè)務費、設備費、其他費用等。
2、幼兒園支出應嚴格執(zhí)行國家財務規(guī)章制度及上級主管部門開支范圍及開支標準(另附),沒有統(tǒng)一規(guī)定的由幼兒園結合本園情況規(guī)定,并報上級主管部門備案。
按預算正常執(zhí)行,各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支。
對于大型的維修及設備購置應預先經(jīng)園務小組協(xié)商簽字,報上級主管部門審批備案方可支出執(zhí)行。
幼兒園應加強工程項目的預算,把好質(zhì)量管理等環(huán)節(jié),防范決策失誤等有關舞弊行為。工程結束后,報請審計部門審定,工程款項由局與施工單位核算。對于因種種原因需暫時凍結的資金應在上級主管部門批準解凍之后方可使用,不得擅自提前使用。
五、資產(chǎn)管理
幼兒園資產(chǎn)包括流動資產(chǎn),固定資產(chǎn)等。
1、流動資產(chǎn)包括現(xiàn)金,銀行存款等貨幣資金及應收、暫付款、借款、存款等。
幼兒園應建立、健全貨幣資金的內(nèi)部管理控制制度。
①對貨幣資金收支保管業(yè)務建立嚴格的授權批準制度,相關機構和人員應相互制約,確保貨幣資金的安全。
②審批人應根據(jù)貨幣資金授權批準制度的規(guī)定,在授權范圍內(nèi)進行審批。
③幼兒園有關部門或個人用款時應按照提交用款申請、支付審批,支付復核,辦理支付等程序執(zhí)行。會計、出納應按簽字齊全、票據(jù)規(guī)范、支出合理等認真復核后方可辦理支付手續(xù)。
④單位對于重要貨幣資金支付業(yè)務,應當實行集中決策和審批,并報上級主管部門審批(單價滿1000元或一次性支出滿2000元的設備或維修項目)。建立責任追究制度,防范貪污,侵占,挪用貨幣資金的行為。
⑤對于大額的支出應使用轉(zhuǎn)帳支票,不得以現(xiàn)金直接支付。
⑥現(xiàn)金收入應當及時存入銀行,不得用于直接支付單位自身的支出。
⑦單位借出款項必須執(zhí)行嚴格的授權批準程序,嚴禁擅自挪用,借出貨幣資金。
⑧單位取得的貨幣資金收入必須及時入帳,不得私設“小金庫”,不得帳外設帳,嚴禁收款不入帳。
2、固定資產(chǎn)是指一般設備單位價值在500元以上,專用設備單位價值在800元以上使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn),單位價值雖未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批同類物資,作為固定資產(chǎn)管理。
幼兒園應根據(jù):房屋和建筑物、專用設備、一般設備、圖書、其他固定資產(chǎn)結合本園具體情況,制定各類固定資產(chǎn)的明細目錄。
幼兒園應定期對固定資產(chǎn)進行清查盤點,年度終了前應當進行一些全面的清查盤點,一般的報廢、轉(zhuǎn)讓經(jīng)園務領導小組批準后核銷,大型、貴重的設備應經(jīng)過有關部門鑒定,報主管部門批準后核銷。
六、代管款管理
幼兒園的代管款包括代辦費,伙食費。幼兒園應對代辦費、伙食費進行獨立核算。
1、代辦費:幼兒園應嚴格按有關教育局規(guī)定收取代辦費金額,并嚴格控制代辦費的支出項目,嚴禁支列無關的費用,代辦費應每學期結算支出明細,向家長公布、清退余款。
2、伙食費:幼兒園應按標準(65元/月.生)收取幼兒伙食費。支出幼兒一餐兩點、凈水、餐后水果及食堂使用的水電煤氣費等其他成本。
應根據(jù)制定的帶量食譜采購每日食品,嚴格控制采購的量。
不得在幼兒伙食費中列支無關的內(nèi)容。
教師伙食應與幼兒伙食嚴格分開,單獨建帳,保證幼兒伙食?？顚Ｓ?嚴禁擠占幼兒伙食費。
食堂應建立物品進庫、出庫、每日過秤記錄,每月進行盤庫。
幼兒園應建立公示制度。每日公布購菜明細,每月公布伙食費使用明細及庫存情況,接受家長監(jiān)督。
七、財務清算
幼兒園發(fā)生劃轉(zhuǎn)、撤并或園長、主管會計離任、外調(diào)時,應進行幼兒園財務清算。在上級主管部門監(jiān)督指導下,對園內(nèi)的財務、債權、債務進行全面清理,做好移交,接收的交接工作,并妥善處理各遺留問題。
八、財務報告
1、各幼兒園應根據(jù)每月經(jīng)費的作用情況,編制月財務報表,報送上級主管部門,對于一些財務變動情況及本期或者下期財務狀況發(fā)生重大影響的事項應附說明,對于存在的問題應提出改進措施。
2、學期末應對本學期收支情況進行財務分析,包括預算收支完成率,人員支出與公用支出及大型維修、設備支出占事業(yè)支出的比率,并與制定的預算作對應比較。
九、財務監(jiān)督
1、財務監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及幼兒園財務規(guī)章制度,維護財經(jīng)紀律的保證,各幼兒園必須接受國家有關部門的財務監(jiān)督,并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。
2、幼兒園的財務監(jiān)督包括事前監(jiān)督,事中監(jiān)督,事后監(jiān)督三種形式,各園可根據(jù)實際情況對不同的經(jīng)濟活動不同的監(jiān)督方式。
3、幼兒園的財務人員有權按《會計法》及其他有關規(guī)定行使財務監(jiān)督權,對違反國家財經(jīng)法規(guī)的行為,有權提出意見并向上級主管部門反映。
4、中心會計定期對所轄幼兒園進行財務指導監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改,并向上級主管部門匯報。
十、未盡事宜報請上級主管部門作出審批后方可執(zhí)行,嚴禁自作主張。
十一、本管理細則自_年_月_日起試行。
第7篇 某幼兒園教師管理細則
幼兒園教師管理細則是為了更好的管理老師之間的工作而建立的,大家有了解過相關知識嗎以下是應屆畢業(yè)生網(wǎng)站小編為大家準備的幼兒園教師管理細則范文,歡迎大家閱讀,學習相關的知識!
幼兒園教師管理細則【1】
一、園長職責
1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習,提高修養(yǎng)。關心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。
7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。
8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發(fā)展的新動向。
二、園長助理職責
1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習慣的培養(yǎng),加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質(zhì)量。
3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。
4、負責組織教師業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
6、協(xié)助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課
7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
三、教研組長職責
1、在園長領導下,認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃。
2、制定本教研組的教研計劃,指導教師備課。認真審閱批改教案。
3、配合園辦開展教學科研活動,,開展園內(nèi)教育活動和專題研究,及時總結推廣交流經(jīng)驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務水平。
4、堅持入班聽課,每周不少于三節(jié)。
四、班主任工作職責
1、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
10、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。
五、副班主任教師職責
1、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育工作,結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
3、認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
4、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
5、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研科研活動及業(yè)務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結或論文。
6、做好家長工作,認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。
7、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
8、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。
六、英語教師職責
1、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項規(guī)章制度。認真貫徹幼教兩種法規(guī),認真學習幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點;
2、全面負責幼兒園英語教學,英語環(huán)境的創(chuàng)設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃,做好效果分析記錄。熱愛孩子,態(tài)度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各項活動。
3、與本班教師,保育員團結協(xié)作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。
4、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習,每周寫一篇教學小結,每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結或論文。
5、協(xié)調(diào)幼兒團與外籍教師關系。每周共同備課一次。
七、專業(yè)教師
1、 嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內(nèi)容及要求,掌握全園及全校設備分布情況,認真做好本職工作。
3、全班上搞好專業(yè)課及相應功能室的使用。
4、負責保管大型玩具,電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內(nèi)大型玩具一次。
5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業(yè)教研成果。
6、參加園內(nèi)各項值班。
八、后勤組長職責
1、在保教主任的領導下參與幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)工作,落實園務計劃及管理目標。
2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛(wèi)生制度。
3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習,開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流經(jīng)驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務水平。
4、貫徹保教結合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責任制。
5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育,檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。
6、負責全園園舍設備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時督促維修指導,有人員及時增添教學設備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。
7、與醫(yī)務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。
8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情 況。
9、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。
10、做好教職工的考勤登記。
11、制定后勤工作計劃,并進行工作總結。
九、日班保育員職責
1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
8、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
9、參加晚間值班,認真照顧好病孩。
十、夜班工作人員職責
1、熱愛幼兒、忠于職守,上班時做到精神集中,不打瞌睡,經(jīng)常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。
2、了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時換衣?lián)Q褥,嚴禁責罵幼兒。
3、夜間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班醫(yī)務人員及時處理,不得隨便給幼兒服藥。
4、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。
5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。
6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。
7、配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
幼兒園教師考核細則【2】
一、教師職業(yè)道德規(guī)范:26分(每項考核分值為2分)
1.熱愛幼兒,尊重幼兒,對幼兒態(tài)度和藹可親,師生關系平等和諧,嚴禁體罰和變相體罰。嚴格遵守《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等相關法律法規(guī)。
2.儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求,(或按規(guī)定穿工作裝)。上班時化淡妝,帶班不穿高跟鞋、拖鞋鞋拖以及低胸低腰、露背透明等服飾,長發(fā)扎起,不佩戴長耳環(huán)不留長指甲。
3.舉止文明,語言文雅、說話和氣、待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前言行規(guī)范,話不俗、語不高,進園必須說普通話。
4.嚴格履行教師職責,上班不遲到早退,不做私事、看私書,不隨意串班、聊天、吃零食,不使用幼兒任何物品。
5.上班不開私人手機,工作時間不在園內(nèi)接待自己家人及朋友,有事請假,經(jīng)允許方可外出。
6.遵守園紀,團結同事,同事間友好交往,沒有不利于團結的言行。分工明確、互相幫助。有意見通過正當渠道提出,不在下面議論。
7.廉潔奉公,不吃請、不受禮,不請家長辦私事。接受家長吃請或禮贈的教師要退還同等價值的贈品,或扣除吃請的費用。
8.遵紀守法,維護公德,維護幼兒園整體形象及利益,能形成幼兒園良好的園風、班風,幼兒沒有追打現(xiàn)象,對人有禮貌,幼兒間能互相幫助。
9.工作態(tài)度積極主動,尊重領導,服從組織安排,主動承擔領導交給的任務。有集體榮譽感,合作意識強。
10.遵守幼兒園各項規(guī)章制度及各崗位職責。嚴格履行教師職責,工作時間不串班、聊天、不干私活、看私書、不私自外出,不做與工作無關的事,說話文明不說臟話,工作時間不吃零食,不在幼兒面前吃東西或吃飯,工作時間不會客。
11. 教師之間要搞好團結,有矛盾反應領導解決,不得私下查問傳言,教師之間、教師與家長之間、與領導之間如發(fā)生爭吵。在客人或家長面前加倍處理;在上級領導、同事、家長之間無中生有、造事生非,煽動不團結,或直接破壞幼兒園聲譽的扣分或解雇。
12.每日9:10前將各班出勤情況報到園長辦公室,下班前做到'四關'關水、關電、關窗、關門。
13. 因教師態(tài)度或失職造成家長不滿,或幼兒退學現(xiàn)象,扣責任教師50-100元工資。
二、安全3744分(每項考核分值為1分)
1.無任何事故發(fā)生,包括燙傷、幼兒走失、骨折、異物進入耳鼻氣管、摔傷、碰傷等等而造成幼兒的各種傷害。
2.各項活動均要以幼兒為中心,關注幼兒的各項活動,做到腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,分工合作保證幼兒時刻在老師的視野范圍內(nèi)。嚴禁幼兒爬墻,教師交接班要清點人數(shù)。
3.認真進行各項安全檢查,保證班級環(huán)境安全衛(wèi)生,無不安全因素。
4.教學用電后必須切斷電源,以防幼兒觸電和電器損壞,損壞原價賠償并扣分。
5.嚴禁將熱水帶到班里,或讓幼兒觸摸到,避免燙傷幼兒,嚴禁幼兒進入操作間。
6.口服藥物必須妥善保管,放到幼兒夠不到的地方。幼兒服藥時要仔細核對,成人藥品要保管好,以防錯服,違反一次扣分。
7.消毒水、廁所除垢劑等有毒藥品需專人負責清理,必須放到幼兒摸不到的地方,違反一次扣分。
8.認真組織好幼兒在園內(nèi)的各項活動,樹立較強的安全防范意識,確保幼兒活動的質(zhì)量與安全。幼兒活動前,要提前檢查活動場所和活動器械,確保安全可靠。
9.接送幼兒應按時,家長送孩子應到所在班上,與老師交接后方可離開。委托他人接孩子時,應事先告訴老師,代接人應主動出示證件、接送卡,嚴格禁止陌生人或未成年人接走幼兒,嚴禁讓幼兒獨自離園。
10.家長接送幼兒應按時,要檢查衣兜,不要把危險物品帶到幼兒園;教師接到幼兒時要做好晨檢,離園前要做好檢查,交接環(huán)節(jié)應嚴格把關,幼兒園的物品也不能不經(jīng)過允許擅自帶回家。
11.教師交接班時要清點人數(shù),應加強責任心,嚴格管理,出現(xiàn)問題扣分。
12.熟知幼兒安全保育常識,及時正確處理幼兒突發(fā)意外事件,發(fā)生事故及時上報不可以瞞報。教給幼兒一些簡單的安全知識,在體育游戲中,鍛煉培養(yǎng)幼兒躲閃和自我保護能力。出現(xiàn)問題扣分。
13.堅持正面教育,嚴謹態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰或變相體罰幼兒,杜絕以上情況造成事故,違者扣50分以上或開除。
14.不允許出現(xiàn)空班現(xiàn)象,體操及戶外活動必須有二位老師在場,教師不能聚眾聊天,要指導幼兒活動,如發(fā)現(xiàn)一次扣分。出現(xiàn)事故按事故處理,事故處理要及時,匯報要及時,如出現(xiàn)拖延時間或隱情不報者,不管事故輕重與否,當班教師都要親自向家長道歉、解釋,將家長的不滿降到零點。
15.對園舍及設施要定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。
16.關心幫助每位幼兒的身心健康發(fā)展,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,隨時提醒和幫助幼兒整理衣著,保持幼兒衣著、面部、手部的整潔。
17.認真做好晨間接待與晨檢工作、午檢工作以及離園前的檢查工作,做好晨檢、午檢、晚檢等各項檢查記錄,真實記錄各種情況,少一次扣分。
18.認真專心做好幼兒入廁監(jiān)護工作,指導幼兒掌握正確的洗手、入廁方法;認真專心做好幼兒午睡監(jiān)護工作。
19.提醒幼兒按時喝水,保證幼兒足夠的飲水量。不限制幼兒大小便,幼兒出現(xiàn)拉尿衣褲、濕衣服要及時更換清洗,必要時通知家長,幼兒出現(xiàn)尿褲子現(xiàn)象一次扣1分。
20. 認真執(zhí)行幼兒一日生活作息制度和幼兒園保教工作標準,科學合理的安排幼兒一日活動。
21.室內(nèi)外環(huán)境清潔、安全、舒適,認真做好安全監(jiān)察、衛(wèi)生消毒等紀錄,書寫認真規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。衛(wèi)生檢查時出現(xiàn)問題扣分。
(1)每天定時開窗通風,隨時保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,地板、玻璃等潔凈,室內(nèi)空氣新鮮、無異味。每日早8:50開始全園檢查衛(wèi)生,要求物品、桌椅擺放整齊、干凈,環(huán)境衛(wèi)生整潔,空氣流通,廁所無塵無異味,要求口杯、手絹到位,一樣不合格扣分。
(2)毛巾、口杯、(口杯架)每天清洗消毒,保持清潔干燥,消毒完畢后及時取回。手巾口杯每周六上午消毒,每天清洗一次,玩教具每月消毒一次,地面每星期消毒一次,每周六下午全園消毒,少一次分。
(3)桌、椅按衛(wèi)生要求擦拭、消毒、不得有污跡,餐桌用專用抹布清洗。
(4)電器、鋼琴等無安全隱患、無灰塵、無雜物。
(5)玩教具按時洗刷消毒,清理灰塵,保持玩具架整齊衛(wèi)生。
22.隨時給幼兒增減衣物,幼兒活動后及時擦汗、喝水。發(fā)現(xiàn)幼兒生病應及時通知家長,并隔離,避免傳染其他幼兒。
23.幼兒在園的衣物要妥善保管,不可丟失損壞,不要錯發(fā),多余衣物及時請家長取回。
24. 每周衛(wèi)生檢查情況達標,分數(shù)在25分以上。
25. 保健醫(yī)生要做好各種保健記錄(九項記錄四項統(tǒng)計),以及幼兒檔案和定期體檢、視力檢驗、身高體重測量、聽力測量,出現(xiàn)問題扣分。
三、教育教學及教研:33分(每項考核分值為3分)
1.及時制定各項計劃、及時記錄業(yè)務學習和會議筆記,按規(guī)定時間完成各項計劃、各項記錄以及各種活動計劃。按計劃、按目標認真組織好幼兒一日生活學習各項活動,教學認真,教法靈活,組織活動師生情緒飽滿,幼兒參與意識濃厚,活動質(zhì)量高。按規(guī)定時間完成各項計劃、各項記錄以及各種活動計劃,每項具體教學活動任務分為一二三個等級任務,設50、30、10元的獎勵處罰制。
2.教學準備充分,教具、材料、器械等齊全,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同的水平上得到健康發(fā)展。及時制作所需的教學用具,隨時調(diào)整不完整的幼兒學具。合理運用現(xiàn)代化教學手段,教學效果好。按計劃目標完成各項教育活動,如有不符扣分,根據(jù)周計劃和備課筆記準備相應的教具、圖片,每周檢查,缺一項扣分。
3.按月目標隨時進行環(huán)境創(chuàng)設,添置圖片、作品、自制玩教具等,活動區(qū)完善且材料豐富,符合本班幼兒年齡特點,幼兒參與興趣高。按要求組織好幼兒區(qū)角創(chuàng)設、戶外活動及體操活動。
4.戶外活動組織及時、生動、豐富、有序,對外體現(xiàn)幼兒園良好風貌;早操及其它舞蹈等動作規(guī)范,保證活動質(zhì)量。
5.按時上交教學計劃、備課筆記、教育筆記、讀書筆記等各類材料,且所制定的計劃科學、詳盡,符合幼兒年齡特點和本班實際。班級各項記錄齊全,點名冊、晨檢記錄、周計劃、月計劃、課程計劃不能缺少。周計劃由班級老師共同制定(一式兩份,一份自留,一份上交)。各備課筆記每周抽查一次,由園長、業(yè)務園長檢查,推遲一天扣1分,缺一項扣1分,如發(fā)現(xiàn)有代寫、串抄現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣2-3分。
6.幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活學習等行為習慣,注重禮貌禮儀的培養(yǎng)于結合重要時事捕捉教育契機,創(chuàng)設新環(huán)境,開展相應的創(chuàng)新教學活動及生成主題教學研究。
7.善于運用整合式教育教學,在藝術教育及其它特色教育方面內(nèi)容科學豐富。
8.認真做好班級幼兒安全防范教育工作,有安全、健康教育計劃和課程實施方案,以提高幼兒安全意識及自我保護意識,確保幼兒人身安全。
9.積極參加教研與業(yè)務學習以及各項培訓,能全面匯總研究學習經(jīng)驗與教研成果。
10.每月針對公開課、教育筆記、教具的制作等,進行考核評定,采用教師間互評、討論與總評。
11.每月進行幼兒評估,全班孩子整體水平優(yōu)秀,每個孩子都有明顯的學習效果,幼兒達標率在95%以上。
四、家長工作:4分(每項考核分值為1分)
1. 主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進各項工作。每學期各班或全園召開一次家長會,將保教工作向家長進行交流匯報。
2.做好家園宣傳與溝通工作,注重家園工作的藝術性、真實性與實效性,及時溝通、采用面談及電話訪問等形式,并有記錄。每月進行家訪或電話訪,一天未入園的幼兒及時電訪,并向園長匯報。
3. 及時糾正幼兒不良的生活習慣,并轉(zhuǎn)告家長,真誠地與家長交流,使家長積極配合工作。
4. 提高保教質(zhì)量,遵守崗位職責,無家長投訴
第8篇 幼兒園財務管理制度細則（共2734字）
幼兒園財務管理制度細則
為提高資金使用的效益，促進幼教事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《會計法》、《事業(yè)單位會計制度》(2013)和《中華人民共和國預算法》（2014）等國家有關法規(guī)，結合幼兒園自身特點，特制定本管理細則。
財務管理的基本原則：貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，堅持勤儉辦園的方針；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系，社會效益和經(jīng)濟效益的關系，國家、集體、個人三者利益的關系。
幼兒園財務管理的主要任務：合理編制園內(nèi)經(jīng)費預算，加強核算，捉高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止資產(chǎn)流失；建立健全財務規(guī)章制度：對幼兒園經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督；定期進行財務分析，制定財務發(fā)展規(guī)劃，如實反映幼兒園財務狀況。
一、關于財務管理體制
1、法人要對本單位的財務工作全面負責。
2、幼兒園財務管理的基本原則'"；統(tǒng)一領導，統(tǒng)'"；的體制。幼兒園財務活動在園長的領導下，由上級財務部門統(tǒng)一管理。在園長領旨下，管理園內(nèi)財務活動，核算、監(jiān)督園內(nèi)所有賬務，并接受上級財政主管部門的領導和監(jiān)督。
3、幼兒園財務人員應認真履行工作職責，有權要求本園所有人員嚴格執(zhí)行國家有關財經(jīng)紀律和財務會計制度，有權參與本單位經(jīng)費編制計劃、簽訂經(jīng)濟合同有關財務活動，有權監(jiān)督、檢查本單位有關財務收支、資金使用及財產(chǎn)保管等情況。
二、單位預算管理
幼兒園應本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平”的原則，編制每學期的經(jīng)費預算。
1、編制方法：
收入預算：應考慮幼兒園維持正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要，參考以前年度預算執(zhí)行情況，根據(jù)預算年度的收入增減因素和措施測算編制。
支出預算：根據(jù)幼兒園本身財力可能、幼兒園正常教育活動和發(fā)展計劃，妥善安排其他各項必需支出。
2、預算編制的審批：
每年年末幼兒園財務領導小組成員商討通過將下學年的經(jīng)費預算情況作詳細安排。（人員支出、日常辦公經(jīng)費和項目支出），報上級財務主管部門審核批復并備案。重大事件需調(diào)整預算經(jīng)通過財務領導小組討論并報上級批復。
三、預算外收入管理
1、收入包括保教收入，伙食費收入和其他收入。
2、幼園必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定，依法組織收入，各項收費嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，并使用合法票據(jù)，各項收入必須全部納入幼兒園收入賬戶，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用。
四、支出管理
1、嚴格執(zhí)行審批報銷手續(xù)，實行“法人”審批負責制度，每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后，要經(jīng)辦人、會計、副園長、園長審批簽字，報銷內(nèi)容包括：工資、社保支出、職工福利費、辦公費、培訓費、修繕費、業(yè)務費、水電費、暖氣費、設備折舊費、固定資產(chǎn)投資、其他費用等。
2、幼兒園支出嚴格執(zhí)行國家財務規(guī)章制度及上級主管部門支出范圍及開支標準，沒有統(tǒng)一規(guī)定的由幼兒園結合本園情況規(guī)定，并上報主管部門備案。
3、按預算正常執(zhí)行，各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支。
對于大型的維修及設備購置應預先經(jīng)財務小組協(xié)商簽字，報上級主管部門審批備案方可支出執(zhí)行。
幼兒園應加強工程項目預算，把好質(zhì)量管理等環(huán)節(jié)，防范決策失誤等有關舞弊行為。工程結束后，報請審計部門審定，工程款項與施工單位核算。
4、代管款管理
①、保教費：幼兒園應嚴格按有關教育局規(guī)定收取保教費金額，嚴禁列支無關的費用，所有收入應開具票據(jù)，款項繳入指定的銀行帳戶，做到日清月結。
②、伙食費：幼兒園按物價局規(guī)定收取幼兒伙食費，每學期實行按月收取的辦法。幼兒伙食的費用支出一切用于幼兒，堅決杜絕擠占、挪用幼兒伙食現(xiàn)象。 對于食堂物品進庫、出庫情況，食堂保管員都作詳細記載。每日公布購菜明細，每月底向家長公布伙食費使用情況明細，接受家長監(jiān)督。
5、對于支出項目預算在20萬以上（含）的，需填制《政府采購項目實施申請審批表》，層報管委會分管財政領導審批后，方可支出；
對于支出項目預算金額在5萬元（含）-20萬元的，需填制《政府采購項目實施申請審批表》，由財政局領導審批后，方可支出；
五、資產(chǎn)管理
幼兒園資產(chǎn)包括流動資產(chǎn)，固定資產(chǎn)等。
1、流動資產(chǎn)包括現(xiàn)金，銀行存款等貨幣資金及應收、暫付款、借款、存款等。
幼兒園應建立、健全貨幣資金的內(nèi)部管理控制制度。
①對貨幣資金收支保管業(yè)務建立嚴格的授權批準制度，相關機構和人員相互制約，確保貨幣資金的安全。
②審批人應根據(jù)貨幣資金授權批準制度的規(guī)定，在授權范圍內(nèi)進行審批。
③單位對于重要貨幣資金支付業(yè)務，應當實行集中決策和審批，并報上級主管部審批。建立責任追究制度，防范貪污，侵占，挪用貨幣資金的行為。
⑤對于大額的支出應使用轉(zhuǎn)賬，不得以現(xiàn)金直接支付。
⑥現(xiàn)金收入應當及時存入銀行，不得用于支付單位自身的支出。
⑦以幼兒園為單位借出款項必須執(zhí)行嚴格的授權批準程序，嚴禁擅自挪用，借出貨幣資金。
⑧單位取得的貨幣資金收入必須及時入賬，不得私設“小金庫”，不得帳外設帳，嚴禁收款不入賬。
2、固定資產(chǎn)是指一般設備單位價值在1000元以上，專用設備單位價值在2000元以上或者使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)，單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。幼兒園應根據(jù)；房屋和建筑物、專用設備、一般設備、圖書、其他固定資產(chǎn)結合本園具體情況，制定各類固定資產(chǎn)的明細目錄。幼兒園應定期對固定資產(chǎn)進行清查盤點，年度終了前應當進行一些全面的清查盤點，一般的報廢、轉(zhuǎn)讓經(jīng)財務領導小組批準后核銷，大型、貴重的設備應經(jīng)過有關部門鑒定，報主管部門批準后核銷。
六、財務清查發(fā)生劃轉(zhuǎn)、撤并或園長、主管會計離任、外調(diào)時，應進行財務清算。在上級主管部門監(jiān)督指導下，對園內(nèi)的財務、債權、債務進行全面清理，做好移交、接收的交接工作，并妥善處理各遺留問題。
七、財務報告
1、各幼兒園應根據(jù)每月經(jīng)費的作用情況，編制月財務報表，報送領導審查，對于一些財務變動情況及本期或者下期財務狀況發(fā)生重大影響的事項應附說明，對于存在的問題應提出改進措施。
2、學期末應對本學期收支情況進行財務分析，包括預算收支完成率，人員支出與公用支出及維修、設備支出占事業(yè)支出的比率，并與制定的預算作對應比較。
八、財務監(jiān)督
1、財務監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及幼兒園財務規(guī)章制度，維護財經(jīng)紀律的保證，各幼兒園必須接受國家有關部門的財務監(jiān)督，并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。
2、幼兒園的財務監(jiān)督包括事前監(jiān)督，事中監(jiān)督，事后監(jiān)督三種形式，各園可根據(jù)實際情況對不同的經(jīng)濟活動不同的監(jiān)督方式。
3、幼兒園的財務人員有權按《會計法》及其他有關規(guī)定行使財務監(jiān)督權，對違反國家財經(jīng)法規(guī)的行為，有權提出意見并向上級主管部門反映。
4、財政局定期對所轄幼兒園進行財務指導監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，并向上級主管部門匯報。
九、未盡事宜報請上級主管部門作出審批后方可執(zhí)
禁違反財務制度。
第9篇 幼兒園大班常規(guī)管理細則（2）
幼兒園大班常規(guī)管理細則(二)
一、晨間活動及早操:
1、能高高興興來園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問早、問好。遇到熟悉的人會主動問好。
2、愉快主動接受晨檢。
3、不帶危險品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動幫助擺好桌椅、擺放玩具,整理活動室,管理自然角。
4、積極參加晨間活動,安靜選擇游戲區(qū)和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話,游戲結束后將玩具放回原處。
5、教幼兒整理好自己的服裝參加活動。
6、小型體育活動:在指定的范圍內(nèi)活動,不玩危險游戲。樂意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。玩后主動收拾并分類擺放玩具。
7、教幼兒正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。
8、聽到音樂迅速排好隊,認真做操。做操時精神飽滿,眼睛看老師示范,耳朵聽音樂節(jié)奏,動作到位。
9、活動結束能按老師的指令排隊回班級,不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。
10、要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識和自我保護意識。
二、集體活動
1、做好活動前的一切準備,包括幼兒活動安全、教玩具、學具的選擇。
2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規(guī)。
3、活動中教幼兒應保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。
4、正確操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。
5、寫、畫時握筆和坐的姿勢保持正確。
6、坐的常規(guī):
(1)會輕輕搬動椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。
(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。
(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐等。
7、能堅持帶教具進教室,注重幼兒實際動手操作寓教于樂,并且采用直觀的教學方法,注重個別幼兒的指導。
8、關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綕M足幼兒的需要,形成積極有效的師幼互動。
9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學具及材料。
三、點心及午餐
1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關緊水龍頭,節(jié)約用水。
2、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯菜,保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開水漱口。
3、吃飯時一手應扶碗,一手拿湯匙。餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,將自己的椅子拿到指定的位子。值日生自覺留下維持秩序并整理教室。
4、要求幼兒吃飽,鼓勵幼兒添飯,打飯時應自覺排隊,飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進行安靜地活動,如散步等。
5、能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。
四、午睡及起床
1、入廁后安靜進入寢室,脫好衣服鞋子,將衣物放整齊后有秩序上床。
2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。
3、起床后,先穿好衣服,疊好被子(上鋪不疊),自覺到教室等待老師,不隨意到戶外玩耍。
4、整理好自己的儀表,自由飲水。
五、游戲與區(qū)角活動
1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺進區(qū)游戲。
2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴,樂意與別人交往,使用普通話和別人交談。
3、區(qū)域活動中,能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩,知道每個區(qū)域都可以學到很多的本領,不重復玩一個區(qū)域。做到“三輕”?；顒雍笈c同伴分享自己的作品和收獲。
4、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。
5、活動后將玩具材料分類擺放整齊。
六、離園活動:
離園時帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,能主動跟老師和小朋友道別。
七、衛(wèi)生常識
1、能認識自己的水杯、毛巾,能自覺的排隊打水!排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯!督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!
2、知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。
3、勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗手。
4、不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。
5、會正確使用紙巾,會擤鼻涕。
6、不隨地吐痰,不隨地大、小便。
7、不把物品放進口、鼻、耳、中。
8、保持桌面、墻面清潔,特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。
9、會放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬玩、學具
第10篇 幼兒園大班常規(guī)管理細則-3
幼兒園大班常規(guī)管理細則3
一、晨間與離園
1、能高高興興來園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問早、問好。遇到熟悉的人會主動問好。
2、愉快主動接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。
3、不帶危險品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動室,管理自然角。
4、安靜選擇游戲區(qū)和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話,游戲結束后將玩具放回原處。
5、離園時帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,能主動跟老師和小朋友道別。
二、戶外體育活動及早操
1、教幼兒整理好自己的服裝參加活動。
2、自由活動:在指定的范圍內(nèi)活動,不玩危險游戲。樂意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。玩后主動收拾并分類擺放玩具。
3、教幼兒正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。
4、聽到音樂迅速排好隊,認真做操。做操時精神飽滿,眼睛看老師示范,耳朵聽音樂節(jié)奏,動作到位。
5、教師要精神飽滿地帶操,動作有力、合拍。能用鼓勵的語言、動作、神態(tài)感染幼兒認真參加早操和體育活動。
6、教幼兒主動擦汗,休息后及時主動自覺補充水份。
7、活動結束能按老師的指令排隊回班級,不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。
8、要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識和自我保護意識。
三、集體活動
1、做好活動前的一切準備,包括幼兒活動安全、教玩具、學具的選擇
2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規(guī)。
3、活動中教幼兒應保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。
4、正確操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。
5、寫、畫時握筆和坐的姿勢保持正確。
6、坐的常規(guī):
(1)會輕輕搬動椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。
(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。
(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐等。
7、能堅持帶教具進教室,注重幼兒實際動手操作寓教于樂,并且采用直觀的教學方法,注重個別幼兒的指導。
8、關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綕M足幼兒的需要,形成積極有效的師幼互動。
9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學具及材料。
四、點心及午餐
1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關緊水龍頭,節(jié)約用水。
2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點心,餐后主動擦桌子,整理桌面。
3、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯菜,保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開水漱口。
4、吃飯時一手應扶碗,一手拿湯匙。餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面,將自己的椅子拿到柜上。值日生自覺留下維持秩序并整理教室。
5、要求幼兒吃飽,鼓勵幼兒添飯,打飯時應自覺排隊,飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進行安靜地活動,如散步、看書等。
6、能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。
五、午睡及起床
1、入廁后安靜進入寢室,脫好衣服鞋子,將衣物放整齊后有秩序上床。
2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。
3、起床后,先穿好衣服,疊好被子(上鋪不疊),自覺到教室等待老師,不隨意到戶外玩耍。4、整理好自己的儀表,自由飲水。
六、游戲與區(qū)角活動
1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺進區(qū)游戲。
2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴,樂意與別人交往,使用普通話和別人交談。
3、區(qū)域活動中,能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩,知道每個區(qū)域都可以學到很多的本領,不重復玩一個區(qū)域。做到“三輕”?；顒雍笈c同伴分享自己的作品和收獲。
4、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。
5、活動后將玩具材料分類擺放整齊。
七、衛(wèi)生常識
(1)知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。
(2)勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗手。
(3)不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。
(4)會正確使用紙巾,會擤鼻涕。
(5)不隨地吐痰,不隨地大、小便。
(6)不把物品放進口、鼻中。
(7)保持桌面、墻面清潔,特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。
(8)會放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬、玩學具
(9)下課值日生應分工看好整潔區(qū)和分管區(qū)及教室地板,禁止小朋友扔垃圾,看到垃圾要提醒小朋友撿起扔到垃圾桶里面。
