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第1篇 班組,企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿——如何開展班組安全活動(dòng)
企業(yè)在基層班組開展安全活動(dòng),一是強(qiáng)化員工安全意識(shí)、提高員工安全技能,二是營(yíng)造安全氛圍,培育安全文化。那么如何開展安全活動(dòng),使安全活動(dòng)易于被員工接受,真正地起到提高員工安全技能、推動(dòng)安全文化建設(shè)的作用呢?
必須提前擬定一個(gè)好的主題
一個(gè)好的主題,首先要直觀簡(jiǎn)練,一目了然,讓員工一看就知道要說什么。二要結(jié)合實(shí)際,與員工的工作或日常生活息息相關(guān),這樣員工才有興趣聽、有興趣談。三是主題范圍要小,小才能說清、說透,大就空了。主題選擇好,就能吸引員工參加這個(gè)活動(dòng),使員工覺得參加這個(gè)活動(dòng)很值得,時(shí)間沒白費(fèi),不致于產(chǎn)生逆反心理,這樣班組安全活動(dòng)就會(huì)越做越順手。
那么怎樣選擇一個(gè)好的主題呢?
上級(jí)布置 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把握著企業(yè)發(fā)展的大方向,對(duì)國(guó)家安全生產(chǎn)形勢(shì)和企業(yè)安全工作的薄弱環(huán)節(jié)掌握得比較清楚;因此上級(jí)部門應(yīng)適時(shí)地布置一些主題,比如學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、學(xué)習(xí)《安全檢查表》、學(xué)習(xí)公司總部或企業(yè)內(nèi)部一些重要的安全文件等等。
班組長(zhǎng)自己擬定 班組長(zhǎng)或班組安全員可以根據(jù)自己的工作實(shí)踐,遇到的難題,或工作中出現(xiàn)的緊急情況作為主題,供班組成員討論學(xué)習(xí)。比如:某班組零點(diǎn)班突然發(fā)生局部停電,當(dāng)時(shí)崗位人員有些慌亂,班長(zhǎng)就可以把“局部停電如何應(yīng)對(duì)”作為下次安全活動(dòng)的主題。
借鑒兄弟班組的主題 到兄弟班組參觀學(xué)習(xí),參照他們選擇的主題,再結(jié)合本班組實(shí)際擬定。
發(fā)動(dòng)班組員工共同擬定 由于角度不同,感想不同會(huì)開發(fā)出很多意想不到的主題。例如一名員工要辦理工作票時(shí),對(duì)寫危險(xiǎn)預(yù)案感到比較困惑,他就提出“怎樣正確書寫危險(xiǎn)預(yù)案”的主題,活動(dòng)使班組成員受益非淺,辦起工作票得心應(yīng)手。
做好家庭作業(yè)
這是打破口頭上說說的原始做法的再提高,實(shí)踐證明也是行之有效的。家庭作業(yè)要求員工針對(duì)下次活動(dòng)的主題,提前查找相關(guān)資料,搜集整理,并做好記錄,然后提前交到班組,由班組長(zhǎng)和安全員審閱,批改。這個(gè)過程是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)過程,家庭作業(yè)做好了,這個(gè)主題也就掌握了百分之七十,然后活動(dòng)日就是大家互相交流的一個(gè)過程,根據(jù)各自的作業(yè)內(nèi)容,相互探討,最終提煉出主題的精華。
如何保證家庭作業(yè)的質(zhì)量?這就要求班組安全員要布置好,驗(yàn)收好,批改好家庭作業(yè),監(jiān)督、指導(dǎo)員工做好作業(yè),真正讓員工在做作業(yè)的過程中受到潛移默化的教育。安全員在批改作業(yè)時(shí),要畫龍點(diǎn)睛地加上批語(yǔ),或表?yè)P(yáng),或鼓勵(lì),或婉轉(zhuǎn)指出不足,指出努力方向,并結(jié)合會(huì)議發(fā)言效果給予獎(jiǎng)勵(lì)或扣分處罰,以不斷提高作業(yè)質(zhì)量,發(fā)言質(zhì)量。
安全活動(dòng)必須如期召開
提前定好的活動(dòng)時(shí)間,一般來(lái)說,是雷打不動(dòng)的。因?yàn)榇蠹叶贾腊踩ぷ魇菈旱挂磺泄ぷ鞯闹刂兄?,要放在一切工作的首位。所以,一旦時(shí)間確定,就要按時(shí)召開,真正體現(xiàn)出安全高于一切工作之上的“天字第一號(hào)”地位。這樣才能讓每一位員工真正體驗(yàn)到“安全第一”的含義,真正重視安全工作。
主持人要有一定的技巧
安全活動(dòng)一般都有較為固定的模式,如:簽到、點(diǎn)名、發(fā)言、討論、總結(jié)、點(diǎn)評(píng);布置下次主題等,但我們?cè)趯?shí)際工作中又不能拘泥于形式,要有變數(shù),死中求活,讓活動(dòng)氣氛既嚴(yán)肅又活潑,這就要求主持人要有技巧,首先要做到聲音洪亮,吐字清晰;其次是語(yǔ)言要風(fēng)趣、幽默;再次是判斷力強(qiáng),如有偏題、跑題要及時(shí)往回拉,一時(shí)爭(zhēng)論不休的要果斷打??;最后要善于運(yùn)用激勵(lì)手段,如點(diǎn)名表?yè)P(yáng),對(duì)發(fā)言好的按績(jī)效加分等;還要有意識(shí)地培養(yǎng)一些平時(shí)不善發(fā)言的人開口說話等。
要監(jiān)督落實(shí)
落實(shí)是安全活動(dòng)的最終目的。如果活動(dòng)結(jié)束后,就萬(wàn)事大吉,說一套,做一套,那活動(dòng)就失去了意義。我們必須在日常的工作中,檢查對(duì)照落實(shí)。對(duì)言行不一,要及時(shí)提出指正,對(duì)表現(xiàn)好的,要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),以確保安全活動(dòng)的質(zhì)量。
第2篇 班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地
在新形勢(shì)下,隨著國(guó)企改制的不斷深入,繼續(xù)搞好安全生產(chǎn)工作,是當(dāng)前擺在企業(yè)面前的一項(xiàng)具有全局性的重大而又緊迫的任務(wù)。安全生產(chǎn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中的一件大事,對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、降低消耗、節(jié)約資源、減少環(huán)境污染、提高經(jīng)濟(jì)效益、保證企業(yè)可持續(xù)快速發(fā)展將起到?jīng)Q定性作用。但是,企業(yè)在歷史的發(fā)展過程中,由于種種情況而存在著這樣或那樣的薄弱環(huán)節(jié)。因此,對(duì)待企業(yè)安全生產(chǎn)與環(huán)保工作,是企業(yè)員工每時(shí)每刻都要關(guān)心的大事,必須努力地做好本崗位的安全生產(chǎn)工作,決不能有一點(diǎn)點(diǎn)兒的麻痹大意。
一、只有搞好班組安全生產(chǎn)才能確保企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展
班組是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的細(xì)胞,只有細(xì)胞充滿活力,企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作才會(huì)有勃勃生機(jī)。因此,在企業(yè)安全生產(chǎn)管理過程中,只有加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)工作,搞好企業(yè)安全生產(chǎn)運(yùn)行,樹立起“安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以避免的”科學(xué)理念,才能為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供根本保障。
班組要建立嚴(yán)格的安全管理制度。班組的安全員能對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢說、敢管的同志來(lái)?yè)?dān)任。在工作前,每人要按規(guī)定穿戴好安全防護(hù)用品。班長(zhǎng)首先在布置重點(diǎn)安全工作前注意事項(xiàng)時(shí),要針對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)崗位、維護(hù)、施工中所需要使用的工具、繩索、機(jī)具等應(yīng)該提前進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并要真正落實(shí)到人頭。
在抓班組安全建設(shè)工作中,為確保各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,需要班組每個(gè)同志的共同努力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。不僅要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和崗位技術(shù)練兵,而且還要組織反事故預(yù)案演練,不斷提高班組員工們的安全操作技術(shù)水平與安全施工、檢修工作的能力,以確保企業(yè)生產(chǎn)過程中的安全。再有還要經(jīng)常不定期組織員工對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行自查與互查,并收到良好的效果。在班內(nèi)形成“人人重視安全、人人狠抓安全”的氛圍,不斷增強(qiáng)對(duì)安全工作的責(zé)任心。
二、抓好班組安全管理是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證
每周或不定期的組織本班組員工開展不同形式的技術(shù)學(xué)習(xí)、實(shí)行崗位練兵及預(yù)防事故演習(xí),相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高自我保護(hù)能力,更加有效控制和防范各類事故的發(fā)生。為了進(jìn)一步規(guī)范班組安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作。一是要在管理工作上,要嚴(yán)格執(zhí)行廠規(guī)廠紀(jì)、生產(chǎn)操作規(guī)章和工藝紀(jì)律;二是要在安全生產(chǎn)上,嚴(yán)把關(guān)、常提醒、勤檢查、盯得緊、跟得上;三是要在工作作風(fēng)上,要一嚴(yán)到底,敢抓敢管、實(shí)事求是,大膽批評(píng)、獎(jiǎng)罰分明,不護(hù)短、不隱瞞、不搞虛假的東西。
同時(shí),企業(yè)員工必須掌握安全科學(xué)知識(shí),熟悉和掌握本班組生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備情況,以及每個(gè)崗位的特殊要求,積累豐富的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)辨識(shí)危險(xiǎn)源的能力,不斷采取有效的安全防范的措施。尤其針對(duì)氯堿化工生產(chǎn)的特殊性,更要求企業(yè)員工應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和果斷處理事故及排除各種故障的過硬本領(lǐng)。這種能力既是對(duì)于員工自身素質(zhì)高低的檢驗(yàn),也是考察員工對(duì)安全生產(chǎn)技術(shù)、工藝設(shè)備情況是否掌握熟記,判斷是否準(zhǔn)確。
三、以人為本充分發(fā)揮班組成員的積極性和創(chuàng)造性
充分發(fā)揮企業(yè)班集體智慧和優(yōu)勢(shì),做好不同員工、不同崗位的安全生產(chǎn)教育和檢查工作,積極查找和徹底消除各類事故的隱患,堅(jiān)決杜絕各種習(xí)慣性違章操作現(xiàn)象。同時(shí)還要具備對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行靈活、果斷處理的本領(lǐng)與技能,使企業(yè)安全管理體系工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、數(shù)據(jù)化和現(xiàn)代化,逐漸向著現(xiàn)代企業(yè)制度的管理模式上發(fā)展。
總而言之,在企業(yè)班組安全生產(chǎn)工作中應(yīng)該做到:一要從班組安全生產(chǎn)和環(huán)保工作入手,充分認(rèn)識(shí)搞好班組企業(yè)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性。二要充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,全心全意依靠員工搞好班組安全建設(shè)。堅(jiān)持以“人”為本的原則,不斷強(qiáng)化員工對(duì)班組安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的責(zé)任、以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任。樹立起“時(shí)刻想著企業(yè)、緊緊依靠班組、充分相信員工、一切為了員工”的理念。三要把安全工作與群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)在生產(chǎn)一線、放到班組,使其具有更大的生命力,不斷改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境,降低事故率,減少職業(yè)病發(fā)病率。四要教育班組員工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,廣泛開展好生產(chǎn)崗位與本職工作的安全檢查活動(dòng),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,隨時(shí)進(jìn)行安全糾正與整改。努力創(chuàng)造一個(gè)“人人關(guān)心安全、事事注意安全、處處想著安全”的良好工作氛圍。五要寓安全工作于班長(zhǎng)以身作則的模范行為之中,與員工們一道認(rèn)真執(zhí)行好企業(yè)安全規(guī)章制度,及時(shí)解決工作中的不安全隱患、預(yù)防各類事故的發(fā)生,使其班組安全建設(shè)工作更具有強(qiáng)大的說服力。六要在各個(gè)班組原有的基礎(chǔ)上不斷提高法制觀念,依法治理班組,較好地規(guī)范班組內(nèi)每個(gè)員工的安全行為,更好地維護(hù)好員工們的安全衛(wèi)生與身體健康。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與安全穩(wěn)定的生產(chǎn)運(yùn)行中,使班組在一線生產(chǎn)工作中發(fā)揮出更大的作用。
綜上所述,要在進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)與勞動(dòng)保護(hù)檢查工作,確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平。使每個(gè)班組在企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系中作為一個(gè)個(gè)“結(jié)”,且班組內(nèi)每一位員工就是這個(gè)“結(jié)”上的個(gè)個(gè)“點(diǎn)”;只要不發(fā)生斷裂,就能確保企業(yè)安全平穩(wěn)可持續(xù)健康發(fā)展。
第3篇 企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿——如何開展班組安全活動(dòng)
基層班組開展安全活動(dòng),一是強(qiáng)化員工安全意識(shí)、提高員工安全技能,二是營(yíng)造安全氛圍,培育安全文化。那么如何開展安全活動(dòng),使安全活動(dòng)易于被員工接受,真正地起到提高員工安全技能、推動(dòng)安全文化建設(shè)的作用呢?
必須提前擬定一個(gè)好的主題 一個(gè)好的主題,首先要直觀簡(jiǎn)練,一目了然,讓員工一看就知道要說什么。二要結(jié)合實(shí)際,與員工的工作或日常生活息息相關(guān),這樣員工才有興趣聽、有興趣談。三是主題范圍要小,小才能說清、說透,大就空了。主題選擇好,就能吸引員工參加這個(gè)活動(dòng),使員工覺得參加這個(gè)活動(dòng)很值得,時(shí)間沒白費(fèi),不致于產(chǎn)生逆反心理,這樣班組安全活動(dòng)就會(huì)越做越順手。
那么怎樣選擇一個(gè)好的主題呢?
上級(jí)布置 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把握著企業(yè)發(fā)展的大方向,對(duì)國(guó)家安全生產(chǎn)形勢(shì)和企業(yè)安全工作的薄弱環(huán)節(jié)掌握得比較清楚;因此上級(jí)部門應(yīng)適時(shí)地布置一些主題,比如學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、學(xué)習(xí)《安全管理手冊(cè)》、學(xué)習(xí)公司總部或企業(yè)內(nèi)部一些重要的安全文件等等。
班組長(zhǎng)自己擬定 班組長(zhǎng)或班組安全員可以根據(jù)自己的工作實(shí)踐,遇到的難題,或工作中出現(xiàn)的緊急情況作為主題,供班組成員討論學(xué)習(xí)。比如:某班組零點(diǎn)班突然發(fā)生局部停電,當(dāng)時(shí)崗位人員有些慌亂,班長(zhǎng)就可以把“局部停電如何應(yīng)對(duì)”作為下次安全活動(dòng)的主題。
發(fā)動(dòng)班組員工共同擬定 由于角度不同,感想不同會(huì)開發(fā)出很多意想不到的主題。例如一名員工要辦理工作票時(shí),對(duì)寫危險(xiǎn)預(yù)案感到比較困惑,他就提出“怎樣正確書寫危險(xiǎn)預(yù)案”的主題,活動(dòng)使班組成員受益非淺,辦起工作票得心應(yīng)手。
做好家庭作業(yè) 這是打破口頭上說說的原始做法的再提高,實(shí)踐證明也是行之有效的。家庭作業(yè)要求員工針對(duì)下次活動(dòng)的主題,提前查找相關(guān)資料,搜集整理,并做好記錄,然后提前交到班組,由班組長(zhǎng)和安全員審閱,批改。這個(gè)過程是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)過程,家庭作業(yè)做好了,這個(gè)主題也就掌握了百分之七十,然后活動(dòng)日就是大家互相交流的一個(gè)過程,根據(jù)各自的作業(yè)內(nèi)容,相互探討,最終提煉出主題的精華。
如何保證家庭作業(yè)的質(zhì)量?這就要求班組安全員要布置好,驗(yàn)收好,批改好家庭作業(yè),監(jiān)督、指導(dǎo)員工做好作業(yè),真正讓員工在做作業(yè)的過程中受到潛移默化的教育。安全員在批改作業(yè)時(shí),要畫龍點(diǎn)睛地加上批語(yǔ),或表?yè)P(yáng),或鼓勵(lì),或婉轉(zhuǎn)指出不足,指出努力方向,并結(jié)合會(huì)議發(fā)言效果給予獎(jiǎng)勵(lì)或扣分處罰,以不斷提高作業(yè)質(zhì)量,發(fā)言質(zhì)量。
安全活動(dòng)必須如期召開
提前定好的活動(dòng)時(shí)間,一般來(lái)說,是雷打不動(dòng)的。因?yàn)榇蠹叶贾腊踩ぷ魇菈旱挂磺泄ぷ鞯闹刂兄兀旁谝磺泄ぷ鞯氖孜?。所以,一旦時(shí)間確定,就要按時(shí)召開,真正體現(xiàn)出安全高于一切工作之上的“天字第一號(hào)”地位。這樣才能讓每一位員工真正體驗(yàn)到“安全第一”的含義,真正重視安全工作。
主持人要有一定的技巧 安全活動(dòng)一般都有較為固定的模式,如:簽到、點(diǎn)名、發(fā)言、討論、總結(jié)、點(diǎn)評(píng);布置下次主題等,但我們?cè)趯?shí)際工作中又不能拘泥于形式,要有變數(shù),死中求活,讓活動(dòng)氣氛既嚴(yán)肅又活潑,這就要求主持人要有技巧,首先要做到聲音洪亮,吐字清晰;其次是語(yǔ)言要風(fēng)趣、幽默;再次是判斷力強(qiáng),如有偏題、跑題要及時(shí)往回拉,一時(shí)爭(zhēng)論不休的要果斷打??;最后要善于運(yùn)用激勵(lì)手段,如點(diǎn)名表?yè)P(yáng),對(duì)發(fā)言好的按績(jī)效加分等;還要有意識(shí)地培養(yǎng)一些平時(shí)不善發(fā)言的人開口說話等。
要監(jiān)督落實(shí) 落實(shí)是安全活動(dòng)的最終目的。如果活動(dòng)結(jié)束后,就萬(wàn)事大吉,說一套,做一套,那活動(dòng)就失去了意義。我們必須在日常的工作中,檢查對(duì)照落實(shí)。對(duì)言行不一,要及時(shí)提出指正,對(duì)表現(xiàn)好的,要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),以確保安全活動(dòng)的質(zhì)量。
第4篇 加強(qiáng)班組建設(shè)和提高班組長(zhǎng)工作能力是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組建設(shè)工程是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有人形象稱為“細(xì)胞建設(shè)工程”,班組建設(shè)不但直接影響生產(chǎn)率的提高,也直接關(guān)系著安全生產(chǎn)的好壞,從某種意義上講,班組的安全素質(zhì)也決定著整個(gè)企業(yè)的安全素質(zhì)。多數(shù)事故案例調(diào)查表明,90%以上的安全事故發(fā)生在班組,80%以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)和安全隱患沒有及時(shí)排除造成的。我們徐家溝煤礦公司實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)1300多天,與我們公司注重加強(qiáng)班組建設(shè)和有一批高素質(zhì)的班組長(zhǎng)是分不開的。我就加強(qiáng)班組建設(shè)和提高班組長(zhǎng)工作能力與大家進(jìn)行探討。
一、班組建設(shè)和班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的地位與作用
1、班組建設(shè)在企業(yè)管理中的地位與作用
一是完成任務(wù)的基本單位。班組管理水平高低、人員素質(zhì)如何,直接影響著安全生產(chǎn)和各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況。若每個(gè)班組都能做到強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,都能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策、制度和措施,就會(huì)為企業(yè)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是運(yùn)營(yíng)管理的基礎(chǔ)。班組是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實(shí)的最終實(shí)施單位,并通過班組管理抓落實(shí),提高業(yè)務(wù)技能,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。每個(gè)班組的管理達(dá)到了制度化、規(guī)范化,也就為企業(yè)的安全管理上層面、跨臺(tái)階提供了先決條件。
三是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。班組成員朝夕相處、同甘共苦,便于開展業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流,激發(fā)員工積極向上的熱情,消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向。抓實(shí)班組教育,也就把握了員工素質(zhì)的提高。
2、班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的地位與作用
班組長(zhǎng)作為班組的帶頭人和組織者,處在“兵頭將尾”的特殊位置,起著承上啟下的重要作用。
一是班組的當(dāng)家人。如果班組是公司的細(xì)胞,班長(zhǎng)就是細(xì)胞核,是班組的“主心骨”。如果沒有一個(gè)當(dāng)家人,各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地組織貫徹執(zhí)行,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題就無(wú)法就地加以解決,各項(xiàng)工作就不能很好地開展。
二是生產(chǎn)一線的直接指揮者。班長(zhǎng)是“兵頭將尾”,如果指揮不利,管理不好,將會(huì)給班組、甚至全企業(yè)造成損失。會(huì)指揮的班長(zhǎng)就能夠合理安排和組織好基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律,能夠解決運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問題,較好地完成班組的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。
三是班組建設(shè)的組織者。班組是安全生產(chǎn)效果和造就培養(yǎng)人才的陣地,班組長(zhǎng)是一線工作的具體組織者。對(duì)班組成員進(jìn)行理想、信念、紀(jì)律、法制等教育,帶出一支整體素質(zhì)較高的員工隊(duì)伍,都要靠班組長(zhǎng)去落實(shí)。
二、充分發(fā)揮班組在各項(xiàng)工作中的重要作用
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制
通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來(lái)。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把企業(yè)安全工作任務(wù),落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
2、班組安全管理實(shí)行目標(biāo)化
為了發(fā)揮班組安全目標(biāo)管理的功能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的良性循環(huán),必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證等5個(gè)環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)的制定要切合實(shí)際,要在公司總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,形成個(gè)人向班組、班組向區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)向公司負(fù)責(zé)的層次管理;安全目標(biāo)的分解要使區(qū)隊(duì)對(duì)班組的各項(xiàng)安全管理工作都能夠簡(jiǎn)便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開,對(duì)具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化;目標(biāo)確定、分解后,就必須著重加強(qiáng)相互之間的責(zé)任感,激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性,努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理方法科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化;班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤,不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo)。班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分,只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。
3、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),突出特點(diǎn),打造專業(yè)化班組
班組長(zhǎng)從事的工作崗位不同,特點(diǎn)不一,要結(jié)合本身工作實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),打造適應(yīng)公司發(fā)展要求的專業(yè)化班組。班組要牢牢把握“安全生產(chǎn)、成本控制、精細(xì)化管理”這三大主題,生產(chǎn)一線班組圍繞“安全生產(chǎn)”創(chuàng)特色,生產(chǎn)輔助班組圍繞“設(shè)備完好、安全運(yùn)行、系統(tǒng)順暢”創(chuàng)特色,地面班組圍繞“服務(wù)一線、環(huán)境美化”爭(zhēng)創(chuàng)特色。在班組建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求、方式方法上緊密結(jié)合公司和本單位的實(shí)際,推陳出新,抓好重點(diǎn),凸顯特點(diǎn),使每位班組員工都成為崗位的行家里手,把班組建成本職工作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,打造和諧敬業(yè)班組
要以忠誠(chéng)企業(yè)、敬業(yè)愛崗、爭(zhēng)創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)和凝聚員工,努力打造符合時(shí)代特點(diǎn)和班組實(shí)際的和諧敬業(yè)班組。用團(tuán)隊(duì)文化凝聚力量,引導(dǎo)班組建設(shè)。把企業(yè)班組建設(shè)成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧的企業(yè)基層組織,夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的根基。
三、搞好班組建設(shè),班組長(zhǎng)必須注重自身建設(shè)
俗話說:打鐵還需自身硬。班組長(zhǎng)必須必備思想好,安全責(zé)任感強(qiáng),技術(shù)精,懂業(yè)務(wù),會(huì)管理,作風(fēng)正,干勁足,有威信等特性。才能帶領(lǐng)班組成員完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。班組長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能,做員工的表率、技能的標(biāo)兵、崗位的能手。
1、要全面提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)
班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長(zhǎng)必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法,有效的帶動(dòng)班組成員,形成合力。同時(shí)作為班組的安全第一責(zé)任人,應(yīng)加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。
2、要用良好的形象凝聚人
班組長(zhǎng)是班組的領(lǐng)頭人,俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,這就要求班組長(zhǎng)不但要用職權(quán)管好班組成員,更要用良好的形象帶好班組成員,因此班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)是:講學(xué)習(xí),有一定的理論功底,是大家學(xué)習(xí)的榜樣;講技術(shù),是班中的多面手,在困難面前走在前頭;講工作,事業(yè)心強(qiáng),有變通能力,善于創(chuàng)新;講紀(jì)律,嚴(yán)于律己,公平待人;講團(tuán)結(jié),推功攬過,敢于承擔(dān)責(zé)任,真正成為班組成員的良師益友,發(fā)揮率先垂范,凝聚人心的核心作用。
3、要有較高的管理能力
班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)既能實(shí)干又會(huì)管理,同時(shí)要有組織能力、鼓動(dòng)能力,能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,能使班組團(tuán)結(jié)友愛,把班組建設(shè)成“第二個(gè)家庭”。
4、要用明確的目標(biāo)約束人
班組長(zhǎng)要從繁重的生產(chǎn)任務(wù)中解脫出來(lái),成為安全生產(chǎn)中的管理人員,因此,在班前會(huì)上,除對(duì)當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行安排布置外,更重要的是必須明確對(duì)當(dāng)班生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的不安全因素、不安全環(huán)節(jié)、不安全地點(diǎn)、不安全行為作出詳盡具體的說明和布置,同時(shí)要做到班中監(jiān)督、班后評(píng)比、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
5、要在人員管理方面做到以德留人,以情留人
班組長(zhǎng)作為一名最基層的管理人員,在管人時(shí)需要管心,因此,班組長(zhǎng)必須在生活上關(guān)心、在情感上尊重、在心靈上溝通員工,使自己成為班組成員的精神支柱,使班組成員有“家”的溫暖,生產(chǎn)一線員工就像部隊(duì)一樣,是鐵打的營(yíng)盤流水的兵,人員流動(dòng)性較大。員工特別是熟練工的流失對(duì)生產(chǎn)的影響較大,如不及時(shí)加以控制,將直接影響企業(yè)的發(fā)展。這就要求班組長(zhǎng)在自身過硬的前提下要帶好自己的“兵”。對(duì)于員工,要搞清楚他們?cè)谙胄┦裁矗克麄冃枰裁??要為他們排憂解難,消除他們的思想顧慮。要認(rèn)真把握員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)消除員工的抵觸情緒,以提高員工的工作積極性,激發(fā)他們的工作激情。在遇到問題的時(shí)候,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,做到以理服人,以情留人。要讓員工看到希望。
四、怎么當(dāng)好班組長(zhǎng)
1、工作思路要清晰
思路是班組開展工作的前提,沒有清晰的工作思路,班組就處于混亂狀態(tài),就會(huì)成為沒有競(jìng)爭(zhēng)力和活力的班組。班組長(zhǎng)首先要認(rèn)清當(dāng)前企業(yè)形式,明確企業(yè)生產(chǎn)的方針目標(biāo)和班組管理的內(nèi)容和任務(wù)。在傳達(dá)給班組的每一各組員,讓組員們明確當(dāng)前的形勢(shì)和目標(biāo),在此,班組長(zhǎng)要找本班組的差距,要看清本班組在中隊(duì)及全處班組中的差距,只有找到了差距,才能提高班組的管理。
2、生產(chǎn)管理要嚴(yán)格
在生產(chǎn)管理中,班組長(zhǎng)要樹立精益求精的理念。嚴(yán)格要求自己,要用班組管理制度來(lái)約束每個(gè)組員的意志和行動(dòng),這是生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和各項(xiàng)工作的全面完成的保證。在安全管理中,班組長(zhǎng)要做好班前安全點(diǎn)評(píng),查出存在的安全隱患,要讓每個(gè)組員帶著安全去上崗。每天工作后,要讓每個(gè)組員總結(jié)“我今天安全了嗎”的安全小結(jié),切實(shí)要把安全貫徹到每一個(gè)組員心中。在質(zhì)量和材料管理上,要讓每一個(gè)組員有一種質(zhì)量向零缺陷的追求,成本向最低點(diǎn)挑戰(zhàn)的工作氛圍,實(shí)現(xiàn)班組各項(xiàng)工作的新跨越。特別是在執(zhí)行制度上,確保公平性,制度面前人人平等,破壞制度的不管是誰(shuí),視情節(jié)給予不同的處罰,使班組管理步入正?;能壍?。
3、考核獎(jiǎng)勵(lì)要到位
考核講法舉措是激勵(lì)和約束班組成員的有效機(jī)制,調(diào)動(dòng)每一個(gè)組員的積極性和主動(dòng)性,搞好搞活班組的工資獎(jiǎng)金分配,要充分體現(xiàn)多勞多得,獎(jiǎng)勤罰懶的分配原則,利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動(dòng)職工生產(chǎn)積極性。要增強(qiáng)班組工資獎(jiǎng)金分配的透明度。實(shí)行公開公平,符合班組員工的意愿。要讓考勤表,計(jì)分表張榜公布,讓每個(gè)組員互相監(jiān)督,自我管理,使分配更具有民主性,公正性,贏得員工的信任,提高班組的向心力和凝聚力。
4、思想工作要用心
在班組思想工作管理中,班組長(zhǎng)要努力做到以心換心,與組員心與心的交流,情與情的碰撞,要學(xué)會(huì)換位思考,多考慮別人,少考慮自己,要有維護(hù)班組利益的理念。在班組思想工作管理中,班組長(zhǎng)首先要做到一個(gè)“公”字,在任何工作中要做到公平,公正,公開,不能有損公利私的念想。在班組中不搞小集團(tuán),不搞親疏有別,不搞花言巧語(yǔ),騙取領(lǐng)導(dǎo)和班組成員的信任,不給任何班員講“江湖義氣”,做到實(shí)事求是,不做虛假的事情。再次做到一個(gè)“暖”字,在班組管理中,要從尊重人,關(guān)心人,理解人等觀念出發(fā),在平時(shí)管理中,要用溫暖的話語(yǔ),誠(chéng)摯的感情,熱情的幫助去感動(dòng)班員,讓班組成員體會(huì)到班組小家庭的溫暖,班組長(zhǎng)平時(shí)要注意班組成員的動(dòng)態(tài),哪些員工今天情緒低落,哪些員工有病請(qǐng)假,都要關(guān)心愛護(hù)到每個(gè)人。要尊重每一個(gè)員工的人格和見解,理解每一個(gè)員工的心情和存在的實(shí)際問題,不讓員工感到自己有困難和建議得不到解決和采納而感到班組長(zhǎng)的“獨(dú)裁”。最后,要做到一個(gè)“活”字,在活字上,班組長(zhǎng)要下一定功夫,要把每項(xiàng)規(guī)章制度活學(xué)活用,不要死搬硬套地管束班組每一個(gè)成員。工作要有的放矢,因人而異,什么樣的情況采取什么樣的管理辦法,每個(gè)人的情況不一樣,就不能千篇一律的采用同樣的管理辦法。在班組管理中,既要做好班組成員工作期間的思想工作,又要做好工作以外的思想工作,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)班員的思想動(dòng)態(tài)。