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黨性調(diào)研報(bào)告(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-27 19:24:02 查看人數(shù):96

黨性調(diào)研報(bào)告

第1篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部黨性修養(yǎng)調(diào)研報(bào)告

加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)已成為加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、維護(hù)黨的執(zhí)政安全的需要。黨的十八大再一次強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的重要性。黨性修養(yǎng)常講常新,也是每一個(gè)黨員的終生必修課。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)值得我們不斷探索。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員黨性教育現(xiàn)狀分析

近年來(lái)認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)對(duì)干部進(jìn)行黨性教育的有關(guān)文件精神,積極探索黨性教育的有效途徑。

1.精心制定年初教育培訓(xùn)方案,將黨性教育貫穿整個(gè)教育培訓(xùn)的始終,讓黨員時(shí)時(shí)處處都能接受黨性教育。

2.針對(duì)當(dāng)前干部黨性修養(yǎng)中存在的問(wèn)題,突出重點(diǎn),從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面加強(qiáng)黨性鍛煉,提高了黨員黨性鍛煉的針對(duì)性。

3.嚴(yán)字當(dāng)頭,加強(qiáng)黨員管理,制定黨員黨性鍛煉計(jì)劃,實(shí)行嚴(yán)格的黨員管理制度,提高了黨員黨性鍛煉的有效性。

二、當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員在黨性教育中存在的主要問(wèn)題

雖然我們?cè)谔岣唿h員黨性教育針對(duì)性有效性進(jìn)行了一些積極的探索,形成了一系列的制度和實(shí)踐途徑,但從針對(duì)性和有效性的要求來(lái)看,還是存在一些問(wèn)題和不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.內(nèi)容重點(diǎn)突出不夠。普遍存在注重革命傳統(tǒng)教育,缺乏弘揚(yáng)時(shí)代精神的教育。黨性教育的內(nèi)容與提高干部黨性修養(yǎng)的要求脫節(jié),特別是對(duì)觸動(dòng)干部思想深處的內(nèi)容涉及少,使教育內(nèi)容顯得比較空洞,沒(méi)有很好地發(fā)揮教育的作用,影響了黨性教育的針對(duì)性和有效性。

2.形式單調(diào),缺乏多樣性。教育方法比較老化、單調(diào),局限在聽(tīng)講座、看電教、參觀考察、討論交流等有限的形式,而實(shí)踐機(jī)會(huì)太少。黨性教育缺乏震撼力,化力氣不少,但效果不明顯。

3.黨性教育管理與考核存在形式化傾向。如何完善對(duì)黨員的管理,確實(shí)是一個(gè)管理上的難題,一方面工學(xué)矛盾比較突出,另一方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員在各行各業(yè)中大多數(shù)都是佼佼者,長(zhǎng)期管理別人的思維定勢(shì)使他們一時(shí)難以接受別人的管理。而目前對(duì)黨員的管理一般也只停留在制度的制訂和號(hào)召上,實(shí)際操作中,缺乏嚴(yán)格的管理措施。同時(shí),考核與評(píng)估手段缺乏有效性,考核制度的執(zhí)行存在著流于形式的現(xiàn)象,基本上是只要參加就能通過(guò)。

三、關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的幾點(diǎn)建議

黨性修養(yǎng)不只是“坐而論道”的理論,更應(yīng)是“起而行之”的行動(dòng)。在新的形勢(shì)任務(wù)下,加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、繼承光榮傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一、改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一,從個(gè)人努力和組織干預(yù)兩個(gè)層面同時(shí)進(jìn)行。

(一)自身層面

1.堅(jiān)持改造主觀世界與客觀世界相結(jié)合。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只改造客觀世界,從來(lái)不改造主觀世界,可能會(huì)作出一時(shí)的成績(jī),但是,往往不能長(zhǎng)久,頂多成為曇花一現(xiàn)的人物。一些地方,“建起了一批高樓,垮下去一批干部”,就與這些干部長(zhǎng)期不注意改造主觀世界,抵御不了金錢(qián)、女色等的誘惑是分不開(kāi)的。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把改造主觀世界與改造客觀世界割裂開(kāi)來(lái),忽視對(duì)客觀世界的改造,這就不可能真正堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有把改造主觀世界與改造客觀世界結(jié)合起來(lái),把廉政與勤政統(tǒng)一起來(lái),做“用心想事、用心謀事、用心干事”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,才能真正堅(jiān)持黨的宗旨,得到人民群眾的衷心擁護(hù)。

2.堅(jiān)持讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成在實(shí)踐中讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的需要,這個(gè)時(shí)代知識(shí)的更新越來(lái)越快,不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)被時(shí)代拋棄。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻繃緊學(xué)習(xí)這根弦,合理安排自己的時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),少應(yīng)酬、多讀書(shū),搞好“理論武裝”和“知識(shí)武裝”。更要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到學(xué)用結(jié)合,邊學(xué)邊用,邊用邊學(xué),學(xué)以致用。

3.堅(jiān)持改造自己與完善自己相結(jié)合。改造自己是完善自己的重要內(nèi)容,有的人只把黨性修養(yǎng)理解為不斷改造和抵制錯(cuò)誤思想,這當(dāng)然是重要內(nèi)容,但不是全部?jī)?nèi)容。把改造自己和完善自己、克服錯(cuò)誤思想和學(xué)習(xí)新知識(shí)新本領(lǐng)結(jié)合起來(lái),不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),才能加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能提高政治修養(yǎng),增強(qiáng)接受新思維的能力,才能不斷豐富文化底蘊(yùn),從而以寬廣的心胸、平和的心態(tài)正確對(duì)待權(quán)力和官位,真正做到“無(wú)欲則剛”。

4.堅(jiān)持自我教育、自我改造和組織、同志們的幫助相結(jié)合。黨性修養(yǎng)是一種自我教育、自我改造和自我完善,當(dāng)然要靠自覺(jué)、靠自律。但是,自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有時(shí)不那么全面、深刻。所以,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動(dòng)接受黨組織的教育和監(jiān)督,接受群眾的教育監(jiān)督,把自律與他律結(jié)合起來(lái)。要經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想,過(guò)嚴(yán)格的組織生活,主動(dòng)向黨組織和周?chē)罕娬髑笠庖?jiàn)。這樣可以防微杜漸,把一些缺點(diǎn)、毛病或不正確的思想消滅在萌芽狀態(tài),多做好事、少做錯(cuò)事、不做壞事。

5.堅(jiān)持大處著眼與小處著手相結(jié)合。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)應(yīng)該從如何樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,如何全面正確地貫徹黨的基本路線(xiàn)這些大處著眼。但是,具體則要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。“不因善小而不為,不因惡小而為之”,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地為“小善”,就會(huì)積“小善”成“大善”。艱苦的環(huán)境、困難的工作是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)、成才、成熟的催化劑。

(二)組織層面

1.加大干部教育培訓(xùn)力度。不僅要加強(qiáng)理論培訓(xùn),還要有針對(duì)性地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,開(kāi)闊視野,更新觀念。尤其要注意培訓(xùn)的實(shí)效性,多通過(guò)定期下達(dá)調(diào)研任務(wù)、座談?dòng)懻?、召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式提高干部的理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

2.有意識(shí)地將年輕黨員干部放到艱苦的環(huán)境中去鍛煉。多選拔一些年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦甚至農(nóng)村、社居一線(xiàn)進(jìn)行掛職鍛煉,在工作實(shí)踐中鍛煉提高年輕干部謀事、干事、處事的能力。

3.要切實(shí)改進(jìn)黨員教育方法。除繼續(xù)開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“雙帶”、“雙促”、爭(zhēng)當(dāng)“黨員先鋒崗”、領(lǐng)導(dǎo)干部下基層等活動(dòng)外,更要深入宣傳新時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,有效地發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范和引導(dǎo)作用。

4.要切實(shí)完善教育、制度、監(jiān)督和預(yù)防等懲防體系建設(shè),充分發(fā)揮各級(jí)黨校廉政講堂的作用,做好源頭反腐工作。要在完善制度和加強(qiáng)監(jiān)督的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)和充實(shí)黨風(fēng)廉政教育的內(nèi)容和形式,在各類(lèi)培訓(xùn)班次專(zhuān)設(shè)黨性修養(yǎng)課,通過(guò)觀看學(xué)習(xí)黨建理論、觀看反腐倡廉警示教育片、舉辦優(yōu)秀黨員干部事跡講演、到革命圣地實(shí)地參觀等多種形式發(fā)揮好各級(jí)黨校廉政講堂的作用,真正把黨校建設(shè)成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的熔爐。

第2篇 街道黨員“兩學(xué)一做”黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告

黨章黨規(guī)是黨的宗旨和行為規(guī)范,也是黨員的行為準(zhǔn)繩,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)一個(gè)黨員的基本要求,接下來(lái)是小編為大家精心收集的街道黨員兩學(xué)一做黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告,供大家參考借鑒。

街道黨員兩學(xué)一做黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我街道黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:

1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫(xiě)匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō),不敢言等問(wèn)題的存在。

3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒(méi)有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開(kāi)展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題,而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。

街道黨員兩學(xué)一做黨性意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

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