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高分子實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-28 13:56:16 查看人數(shù):78

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文--材料高分子丙班 高瑞

金工實(shí)習(xí)報(bào)告

我們?cè)趯W(xué)校校工廠進(jìn)行了為期10天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鍛壓沖壓、鑄造、汽車(chē)、車(chē)工、銑工、加工中心、數(shù)車(chē)、數(shù)銑、電火花、化學(xué)加工等10個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能,在不到7小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了10天的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

其中印象最深的就是車(chē)工、鍛壓沖壓、鑄造和化學(xué)加工。

車(chē)工是我接觸的第一個(gè)工種,也是我第一次看到真正的機(jī)床。實(shí)習(xí)中,我了解到了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。當(dāng)然,機(jī)床的操作是最重要的,按照老師所講的步驟,經(jīng)過(guò)一天的努力,終于加工出了一個(gè)成品,雖然尺寸有點(diǎn)偏差,但是還是非常的激動(dòng)。

在鍛造實(shí)習(xí)中,我們當(dāng)了一回“打鐵工人”??粗还?jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的共同努力下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件時(shí),大家都有一種莫名的成就感。

鑄造雖然最累的了,但是讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

化學(xué)加工是最有趣的。每個(gè)同學(xué)都充分發(fā)揮自己的想象力,在染好色,上完臘的呂板上畫(huà)上了自己喜歡的圖案,我則畫(huà)了愛(ài)抽煙的爸爸,寫(xiě)上了祝福的話語(yǔ)。再過(guò)不久就是父親節(jié)了,把這個(gè)自己親手做的工藝品送給爸爸是再好不過(guò)的了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。難忘的回憶還有很多很多…………10個(gè)工種個(gè)不相同,但我從中學(xué)到了相同的東西:

① 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)習(xí)動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

⑤ 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

⑥ 工廠師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績(jī)+考勤+綜合考試成績(jī)+實(shí)習(xí)報(bào)告=總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)習(xí),失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。18天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

材料高分子丙班 高瑞093

2023.5.14

第2篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子丙班 肖振宇

金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院03高分子丙班

肖振宇 114

這學(xué)期我們專業(yè)開(kāi)了為期10天的金工實(shí)習(xí)課程。金工實(shí)習(xí)是機(jī)制類(lèi)專業(yè)學(xué)生熟悉冷熱加工生產(chǎn)過(guò)程、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生熟悉機(jī)械制造的一般過(guò)程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過(guò)程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法;了解新工藝和新技術(shù)在機(jī)械制造中的使用;掌握對(duì)簡(jiǎn)單零件冷熱加工方法選擇和工藝分析的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);并為學(xué)習(xí)《工程材料及成型工藝基礎(chǔ)》和《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的第一天,大家的心情都很激動(dòng)。畢竟是第一次進(jìn)工廠,第一次接觸到各種機(jī)床。第一堂課上,實(shí)習(xí)老師給我們講了安全問(wèn)題。 統(tǒng)一我們的服裝,穿戴要嚴(yán)格按照金工實(shí)習(xí)工廠的要求,以避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車(chē)床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實(shí)習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識(shí),樹(shù)立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則。

接下來(lái)就是10天的實(shí)習(xí)了,期間,我們接觸了,鍛、焊、銑、刨、磨。車(chē)等多個(gè)工種。平均每個(gè)工種只有1天的時(shí)間,所以時(shí)間是很緊的。我們必須在一天多一點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),學(xué)會(huì)、了解一種工種。并且能熟練的操作車(chē)床,到能做出一件成品來(lái)。

下面,我結(jié)合實(shí)習(xí)期間遇到的一些困難、問(wèn)題總結(jié)了以下幾點(diǎn):

第一,要了解一項(xiàng)工種,熟練車(chē)床的操作,光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明

第二,在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車(chē)前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車(chē)手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車(chē)一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是精車(chē)時(shí),稍有不慎則會(huì)影響到精確度。

第三,在實(shí)習(xí)期間,我們存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問(wèn)題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問(wèn)題,更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。我們?cè)诋厴I(yè)之后都要面對(duì)擇業(yè)的。且不說(shuō)專業(yè)知識(shí)掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,用人單位會(huì)怎樣看待呢?最起碼這是對(duì)師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切。只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。

第四,是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)合作,團(tuán)體意識(shí)。

第五,金工實(shí)習(xí)中,我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作,掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。在教學(xué)過(guò)程中能夠把教學(xué)與日常生活用品,比如說(shuō)杯子,手機(jī)卡座等聯(lián)系起來(lái),使我們對(duì)教學(xué)理解更加深刻.

以上是我在10天實(shí)習(xí)后,自己的體會(huì),小結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力.在此順便提出些建議:一,希望學(xué)校能更新部分設(shè)備,增添數(shù)控車(chē)床。二,能多安排出些實(shí)習(xí)時(shí)間,拓寬實(shí)習(xí)內(nèi)容??傆X(jué)得10天時(shí)間能看到的只是滄海一粟,要學(xué)的 要了解的還太多太多了 .

希望以后學(xué)校還能給我們更多的機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng),讓我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際更加有效的結(jié)合,感謝這次金工實(shí)習(xí).感謝金工里各位老師耐心的教導(dǎo).

第3篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子甲班 李文輝

金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院 03高分子甲班 李文輝 實(shí)習(xí)號(hào):010

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

鍛壓鑄造 數(shù)銑928 鑄造 汽車(chē) 鉗工 車(chē)工 銑工 加工中心

數(shù)車(chē)928 數(shù)銑990

實(shí)習(xí)時(shí)間:

10 12周

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

培訓(xùn)樓 、 機(jī)加工車(chē)間、 12號(hào)樓山腰各工種相應(yīng)車(chē)間

實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),以前我們總是七嘴八舌地說(shuō)鍛壓、鉗工、車(chē)工、鑄模等等是多么的簡(jiǎn)單,在經(jīng)過(guò)為期兩周的金工實(shí)習(xí)后,我才明白,以前的的觀點(diǎn)是如此的幼稚。金工實(shí)習(xí)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,只要你有足夠的重視,并且你愿意虛心的向老師們請(qǐng)教,老師們可以教會(huì)你很多,我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到很多課本上沒(méi)有的東西。回顧過(guò)去半月,雖然有時(shí)有點(diǎn)累,但是受益匪淺,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得踏實(shí),感受頗深。

金工實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,但是每一天的課程都是一門(mén)學(xué)問(wèn),一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),需要我們努力去嘗試,需要我們虛心地請(qǐng)教,需要我們勇敢地探索。很遺憾的是,每一個(gè)工種都只有一天,甚至半天時(shí)間給我們,所以我們每次都只能淺嘗輒止,剛剛接觸到這一門(mén)學(xué)問(wèn)的一點(diǎn)皮毛,又不得不舍棄它,去學(xué)另一門(mén)了,正如一位同學(xué)所說(shuō)金工實(shí)習(xí)只能是讓我們有所接觸,而不可能讓我們完全的掌握,我們只能盡最大能力,做好我們能作的?,F(xiàn)在在這里把我的體會(huì)與感受總結(jié)如下:+

安全第一,金工實(shí)習(xí)存在一定危險(xiǎn),如果不遵守規(guī)則,容易造成事故。我們的第一課是安全教育:實(shí)習(xí)老師給我們講了安全問(wèn)題。穿戴要嚴(yán)格按照金工實(shí)習(xí)的要求,避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車(chē)床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實(shí)習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識(shí),樹(shù)立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則。嚴(yán)格遵守工場(chǎng)的制度,不得在工場(chǎng)打鬧玩耍,還要保持良好的精神狀態(tài)。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,實(shí)習(xí)的第一天,大家的心情都很激動(dòng),畢竟是第一次進(jìn)車(chē)間,我們的工種是鍛壓沖壓,內(nèi)容是把一塊圓柱條鐵鍛壓成六角螺母。我們要用鐵錘把燒紅的鐵條慢慢鍛壓。別以為看到鐵錘就認(rèn)為它是一件很簡(jiǎn)單的體力活,其實(shí),它也是一件很需要?jiǎng)幽X的事,并且技巧也十分重要。

首先要注意的是火候,鐵塊的溫度必須恰到好處,溫度太低鐵塊很脆,你再用力也打不動(dòng),溫度太高也不行,不是過(guò)熱就是過(guò)燒,過(guò)熱還好一點(diǎn),過(guò)燒可就把鐵燒廢了。這些我們都初次接觸,很難判斷,幸運(yùn)的是,中年師傅和年輕師傅都不時(shí)過(guò)來(lái)指導(dǎo)和幫助我們。使鐵錘還要注意力度,力太小鐵很快就冷卻了,太大容易打歪;還要注意打擊方向,偏了會(huì)把鐵塊打歪。打到適當(dāng)厚度的時(shí)候,便是定型的時(shí)候,這是最關(guān)鍵的步驟,沒(méi)有定好,將前功盡棄,此時(shí),也是考驗(yàn)小組成員的團(tuán)結(jié)配合程度的重要一步。小組一個(gè)同學(xué)使鐵錘,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)觀察和指揮,其余兩位要用鉗子固定鐵塊。為不使一個(gè)同學(xué)太累,我們總是輪流的來(lái),當(dāng)然先是照顧女同學(xué),給她較輕松的活兒。六角可不容易定,有的小組就把它打成八角了。

等邊等角,稍不注意,就打歪了,這時(shí)要糾正就比較困難了,雖然我們開(kāi)始一直錘得不錯(cuò),比其他同學(xué)打得要好,但是,由于我們后面沒(méi)有足夠的注意,不小心便把螺母打得有點(diǎn)歪了,其他同學(xué)則是后來(lái)居上,打得很好。經(jīng)過(guò)一天的努力,終于把螺母鍛好了(沒(méi)有鉆螺孔),和藹的師傅雖然是皺了眉頭,但仍給大部分同學(xué)都是a,著實(shí)讓同學(xué)們高興了好一陣。晚上,睡夢(mèng)中我想的還是六角螺母。

在實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了沙子。然而,現(xiàn)在的沙子可不像童年時(shí)代一樣好玩,鑄造又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。鑄造,我們用的是沙模。師傅說(shuō),沙模的一面需要很平整,用來(lái)鑄造當(dāng)然光滑一點(diǎn)好,但另外一面就不能太光滑了,鑄造時(shí)會(huì)有氣體產(chǎn)生,這一面是用來(lái)透氣的。我們先把木塊放在適當(dāng)位置,放好定位栓,便開(kāi)始填沙了,沙子是含有黏土的,這樣才能很好的把沙子粘在一起。鏟大概三分之一的土,便要拿鐵棒來(lái)敲結(jié)實(shí),敲均勻,這可真是一件累人的活,胳膊酸了,手掌起泡了,摩破了,鉆心的疼,但還是要繼續(xù)敲。沙子填好一面,翻過(guò)來(lái)填另外一面,這時(shí)你得小心,一不留神,就可能壞了,小的還可以修補(bǔ),大的可能就要重來(lái)。兩面都填好了,就差拔模了,小心翼翼地,先蘸點(diǎn)水,涂在木塊邊緣四周,,再拿小鐵快敲松,這樣才可慢慢拔出來(lái)。

一天鑄了兩個(gè)模,兩手累得寫(xiě)字時(shí)都在顫抖。師傅說(shuō),我們的速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但這是第一次,還是做的不錯(cuò)的。

車(chē)工,以前,都只是在電視上看到過(guò)車(chē)床,今天終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)到并學(xué)用車(chē)床車(chē)零件了,心中欣喜不已,面對(duì)的是一個(gè)大機(jī)床,就那龐大的身軀就可以把你嚇倒。首先是安全問(wèn)題,你得小心翼翼按規(guī)章行事,車(chē)床可是無(wú)情的。在鉗工實(shí)習(xí)中,先是老師示范給我們看,她車(chē)的圓弧面簡(jiǎn)直就是完美,就像是商店里買(mǎi)的乒乓球一樣圓.我們車(chē)的球與之比起來(lái),真讓我們無(wú)地自容, 令人發(fā)笑的是有些同學(xué)車(chē)出了一個(gè)雞蛋,還有同學(xué)車(chē)的就好像是蟠桃,還有的同學(xué)車(chē)的什么都不是,像是啃過(guò)的骨頭。在車(chē)工實(shí)習(xí)中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。還有,車(chē)工是一個(gè)很講技術(shù)的活兒。我們一天要車(chē)一個(gè)球形。

鉗工,不僅要體力,更要求技術(shù),聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)好鉗工需當(dāng)學(xué)徒三年,使鋸使挫的力度和方向都要恰到好處。我們要鋸兩段規(guī)定長(zhǎng)度的鐵條,還要把兩個(gè)平面挫平整??雌饋?lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真為難,尤其是女生,力量不夠,直累得滿頭大汗,男生當(dāng)然要過(guò)去幫忙了。

還有數(shù)控、數(shù)車(chē)、數(shù)銑等等用電腦控制得精密車(chē)床,不僅要技術(shù),還要懂電腦。不得不感嘆,這些東西可真先進(jìn)??!

最后是要考試了,機(jī)考,直到考試時(shí),才知道,原來(lái)很多東西都還不懂,只好翻書(shū),翻書(shū)也很難找到答案,這時(shí)就后悔當(dāng)初沒(méi)有好好的看一下教材,希望考試的結(jié)果不會(huì)太大影響我的最后總成績(jī).

說(shuō)快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在十天的實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊??偠灾?,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。

實(shí)習(xí)總結(jié)

要了解一項(xiàng)工種,熟練車(chē)床的操作,光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如,鍛壓這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,自認(rèn)為還是很簡(jiǎn)單的,也就是通過(guò)鐵錘,火鉗夾簡(jiǎn)單”的的幾步,然而真正的自己來(lái)操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡(jiǎn)單,要注使錘的力度、火鉗的夾持方法、成員如何配合,這些問(wèn)題都是只有在實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。要知道,一失足成千古恨。比如,在車(chē)工等危險(xiǎn)工種實(shí)習(xí)時(shí),開(kāi)車(chē)前,一定要和同伴相互呼應(yīng),避免造成事故。我想說(shuō)的是:請(qǐng)

珍惜他人的健康與生命,也請(qǐng)珍惜自己!

操作過(guò)程中也要做到細(xì)心謹(jǐn)慎、耐心專注。比如說(shuō),在車(chē)工時(shí),操縱手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車(chē)一段弧面時(shí),要同時(shí)注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是精車(chē)時(shí),兩手配合的要很好,眼睛盯著工件,小心翼翼,稍有不慎則會(huì)影響到精確度,處理不好,可能會(huì)前功盡棄,車(chē)的很好當(dāng)然不是易事,但總得對(duì)得起觀眾。

在實(shí)習(xí)期間,我們存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問(wèn)題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問(wèn)題,更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。且不說(shuō)專業(yè)知識(shí)掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,最起碼這是對(duì)師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切。只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。

實(shí)習(xí)過(guò)程還要講究合作,在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)合作,團(tuán)體意識(shí)。

這些都是我十天實(shí)習(xí)后自己的體會(huì)和收獲,10天的時(shí)間太短了,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我不僅了解到了各種車(chē)床的基本操作,對(duì)機(jī)械生產(chǎn)有了初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),我還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,提高了同學(xué)相互之間合作水平,增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí),增加了創(chuàng)新能力。

最后,感謝所有指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的老師們,他們?cè)谖颐悦悦Co(wú)從下手的時(shí)候,給我們最耐心的指導(dǎo);是他們一絲不茍的躬親厲行教會(huì)了我們不怕困難、挑戰(zhàn)困難;是他們讓我懂得如何嚴(yán)格要求自己、如何做的更好感謝在實(shí)習(xí)每一天里給我們的幫助,愿老師們工作愉快!

第4篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子丙 陳誼鵬

金工實(shí)習(xí)報(bào)告

材料學(xué)院高分子丙 陳誼鵬 089

好多人都有這樣的評(píng)價(jià):現(xiàn)在的大學(xué)生好多都是高分低能,動(dòng)手能力太差勁了。可是金工實(shí)習(xí)卻正好給我們學(xué)工業(yè)工程的同學(xué)們補(bǔ)上了這一課。在金工實(shí)習(xí)中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車(chē)床呀!我們想呀想直至把自己想到夢(mèng)里頭……所以,以前總也改不掉上課睡覺(jué)的毛病?,F(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們,我們心中的喜悅更是難以言表。

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,它在我的生命中留下寶貴的一課,這是我一生都不會(huì)忘記的一課。

實(shí)習(xí)的第一天,我們就被老師帶到了一間教室讓我們看有關(guān)安全方面的錄像。錄像想我們介紹了幾種工種,也說(shuō)了實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子,等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。

接著又看了一些有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)的錄象,我才發(fā)現(xiàn)工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。

接下來(lái)的是為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)了,期間,我們接觸了鉗、車(chē)、刨、銑、鍛、焊等工種,學(xué)習(xí)了關(guān)于線切割、快速成型、注塑擠塑等方面工業(yè)加工的知識(shí)。由于每一樣只有一天的時(shí)間,所以時(shí)間比較緊。我們必須在一天多一點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),學(xué)會(huì)、了解一種工種。并且能熟練的操作車(chē)床,到能做出一件成品來(lái),所以有點(diǎn)辛苦,但我們都很認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),生怕有哪個(gè)沒(méi)學(xué)好。

在兩周的實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少??!

比如說(shuō):在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的螺母相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好的回憶吧。

在車(chē)工實(shí)習(xí)中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。

再數(shù)銑實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)力?。《覀兘裉熘恍璋谚F棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響力。

在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。

在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn);這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。

實(shí)習(xí)期間,我們遇到一些困難、問(wèn)題,就這些問(wèn)題我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

第一,要了解一項(xiàng)工種,熟練車(chē)床的操作,光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作,要真正的能從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如,鍛這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,自認(rèn)為還是很簡(jiǎn)單的,也就是那么“簡(jiǎn)單”的通過(guò)火鉗夾,在空氣錘下鍛壓的幾步。然而真正的自己來(lái)操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡(jiǎn)單,要注意空氣錘的力度、火鉗的夾持方法、如何才能做到在把工件“換面”打擊時(shí)縮短時(shí)間(火鉗的使用)等等,這些問(wèn)題都是只有在實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

第二,在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車(chē)前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車(chē)手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車(chē)一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是作車(chē)工的時(shí)候,稍有不慎則會(huì)影響到工件的精確度。

第三,在實(shí)習(xí)期間,我們的同學(xué)存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問(wèn)題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問(wèn)題,更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。我們?cè)诋厴I(yè)之后都要面對(duì)擇業(yè)的。且不說(shuō)專業(yè)知識(shí)掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,用人單位會(huì)怎樣看待呢?最起碼這是對(duì)師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切。只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。

第四,是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)合作、團(tuán)體意識(shí)。

第五,金工實(shí)習(xí)中,我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作,掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。比如,鑄工中,對(duì)某一鑄件進(jìn)行造型,除了老師、書(shū)本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過(guò)程中如何提高速度等等。這些問(wèn)題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

第六,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)工種的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把各項(xiàng)工種結(jié)合起來(lái)。比如,在這方面,校工廠就是通過(guò)制造小錘子的方法,讓我們能把一道道工序結(jié)合起來(lái)。更深入的了解機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。

我感覺(jué)金工實(shí)習(xí)留給我的印象最深刻的便是那些數(shù)控系列了,我們看到了數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、線切割,并能夠?qū)嶋H的進(jìn)行操作。可更重要的是,我們學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)程序。當(dāng)看到上一級(jí)同學(xué)們創(chuàng)作出的優(yōu)秀作品時(shí),我們都羨慕不已??涩F(xiàn)在我們也實(shí)際的做出了我們自己的作品,而且許多同學(xué)的作品更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)??粗覀冏约旱淖髌?,我們心里都不由自主的涌現(xiàn)出一中自豪感。

實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

總而言之,雖然在兩周的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這之中,我不僅僅學(xué)到了各種車(chē)床的操作,對(duì)機(jī)械生產(chǎn)有了基本的認(rèn)識(shí)。而且,實(shí)習(xí)過(guò)程中增加了我對(duì)本專業(yè)的喜愛(ài)。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己的動(dòng)手能力,提高合作,團(tuán)體意識(shí)、創(chuàng)新能力。

金工實(shí)習(xí)——再見(jiàn)了,謝謝你讓我在快樂(lè)中學(xué)到許多知識(shí)!

第5篇 2023年高分子班工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的,因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書(shū)本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。因此__年4月10號(hào),我們高分子03-1班便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S見(jiàn)習(xí)。

見(jiàn)習(xí)目的:

為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見(jiàn)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

見(jiàn)習(xí)內(nèi)容:

4月10號(hào)星期一下午

我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽(tīng)了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。

__年4月11號(hào)星期二上午

我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司

首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些飛碟公司是全國(guó)力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),'飛碟'牌輪胎已通過(guò)國(guó)家'ccc'強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家a級(jí)產(chǎn)品,茂名市'十大工業(yè)品牌'之一.

接下來(lái)我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的auto-cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.

__年4月12號(hào)和14號(hào)

廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。

分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠

茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜

茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹(shù)脂

廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠

在這兩天的見(jiàn)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。

1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來(lái)代替木材,不僅可以減少我國(guó)未來(lái)對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成

本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

4.丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如gpps、san、pp等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

見(jiàn)習(xí)體會(huì):

雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語(yǔ)的重要性了。

在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

第6篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院03級(jí)高分子甲班 葉夙芳

金工實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間:第10,12周

材料學(xué)院03級(jí)高分子甲班

葉夙芳

實(shí)習(xí)編號(hào):03

2023-5-15

金工實(shí)習(xí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,能培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;提高我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)我們作為學(xué)生職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn),擴(kuò)大視野,鞏固所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑。這也是一次鍛煉意志的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………

重要的安全

在工廠中安全是第一位的。工業(yè)實(shí)習(xí)要接觸各種機(jī)床.車(chē)刀.和高溫的電爐等.這些工業(yè)設(shè)備如果操作不當(dāng),不僅對(duì)機(jī)器有損害,而且對(duì)操作人員的人身傷害是及其嚴(yán)重的.所以在實(shí)習(xí)期間,安全是最重要的事情.從第一天實(shí)習(xí)開(kāi)始,實(shí)習(xí)部門(mén)的老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全的重要性. 剛到實(shí)習(xí)地,我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。片中還列舉過(guò)去不注意安全,不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,特別強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間各種注意事項(xiàng).非常感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生人身安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為實(shí)習(xí)的學(xué)生,我對(duì)此向各位實(shí)習(xí)的老師表示謝意!

鑄造成型

鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!

鑄造成型,可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了??雌饋?lái)就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái),不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一整天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮.

車(chē)工

在第十周的星期五,我們開(kāi)始了車(chē)工的實(shí)習(xí)。雖然從前也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西但是從沒(méi)見(jiàn)過(guò),當(dāng)看了一眼機(jī)器的銘牌制造的年代比我出生的年代還要久遠(yuǎn),真是很感慨,想想有多少批學(xué)生曾經(jīng)操作過(guò)它,又有多少只零件從那里誕生啊!

首先我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,老師布置給我們的任務(wù)就是把所給圓柱兩端的球面車(chē)成直徑為22+0.02mm的圓柱面,這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。我和另外一個(gè)同學(xué)一組,我們不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說(shuō),一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件,心里真的很高興。

后來(lái),我們操作了數(shù)控車(chē)床,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車(chē)980的編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車(chē)運(yùn)行不了。編程的個(gè)中滋味也只有自己能體味了.

在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了電焊氣焊,數(shù)控板金,電工和數(shù)銑等實(shí)習(xí)操作,都非常有趣。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也不一樣。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。

實(shí)習(xí)后感

“痛并快樂(lè)著”―――這句話用來(lái)形容短短12天的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。

此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。例如一起實(shí)習(xí)的同學(xué)就讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填 補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

此時(shí),我們還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們懂得操控機(jī)床,車(chē)零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總結(jié)出一句言簡(jiǎn)義深的話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”

第7篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料高分子甲班 梁佩芳

早就聽(tīng)說(shuō)金工實(shí)習(xí)的鼎鼎大名,懷著對(duì)金工實(shí)習(xí)的好奇和躍躍欲試,我就這樣盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了為期兩周的金工實(shí)習(xí),想到第一次深入工廠,第一次運(yùn)用自己所學(xué)的理論,結(jié)合實(shí)際親手操作機(jī)器,第一次親手制作自己的作品,真是讓人興奮不已。

一看安排,知道我們這一次實(shí)習(xí)的工種有:鍛壓沖壓,數(shù)銑928,鑄造,汽車(chē),鉗工,車(chē)工,銑工,加工中心,數(shù)車(chē)928,數(shù)銑990,這工種的名字,雖說(shuō)有所耳聞,但說(shuō)起內(nèi)容,我就只是略知一二。。。就這樣,我們就穿上軍裝上陣了。。。

初試牛刀——鍛壓沖壓

鍛壓沖壓是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種,上午先是看錄像讓我們懂得實(shí)習(xí)安全注意事項(xiàng),通過(guò)老師耐心地講解,我們對(duì)金工實(shí)習(xí)有了些許感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也知道這涉及的安全就不是我們可以拿來(lái)開(kāi)玩笑的,馬虎不得?。?/p>

安全教育課以后我們就帶著些許的膽怯走進(jìn)工廠了,首先,當(dāng)然是理論教育了,直到那一刻,我才知道,原來(lái)我們說(shuō)得“打鐵”,打的竟然不是鐵,是鋼,唉,孤陋寡聞啊,而且,這“鐵”要等到燒紅,溫度達(dá)到900度以上時(shí),才適合鍛造,那么以前的鐵匠是怎么使“鐵”達(dá)到如此高的溫度的呢?原來(lái)是風(fēng)箱!

理論知識(shí)學(xué)完了,師傅便給我們分派任務(wù)——每組一個(gè)六角螺母,好好實(shí)踐一下,可是我們看到的是一條鐵柱,分組分好了。第一組的同學(xué)踏上了征途,開(kāi)始以為,打鐵嘛,掄起錘子砸不就可以了,可往往事與愿違,一打,糟,歪了,再一打,更糟,落點(diǎn)不準(zhǔn),差點(diǎn)打空了,看著這一米七八的高個(gè)對(duì)著這八十毫米的鐵柱卻毫無(wú)辦法,真是哭笑不得,我還暗自慶幸,因?yàn)榕⒆硬挥么?,只是夾著就好了,畢竟拿起的錘子有十二鎊啊,我剛能掂起而已,看著男生們打幾下?lián)Q一個(gè),下來(lái)的還要扭扭腰,揉揉胳膊,我輕輕的舒了一口氣,好,我來(lái)夾鐵,一上去,看著燒的紅通通的鐵柱,有點(diǎn)緊張,“沒(méi)辦法了,撐著啊,鐵屑不會(huì)到處亂飛的”我自我安慰,同組的同學(xué)看我準(zhǔn)備好了,就用力舉起錘子,“砰”,糟,那鐵在顫,只好用力夾緊了,一輪下來(lái),手都被震的有點(diǎn)麻了,雖然這樣,大家仍然很賣(mài)力,可是。。。。看著我們的成品,有歪的,有彎的,有扁的,與期待中的成品大相徑庭,我們卻束手無(wú)策。師傅估計(jì)是看不下去了,決定出手相助,看著師傅三下兩下就把我們?cè)瓉?lái)歪歪扭扭的鐵柱給修飾了一番,不得不由衷的佩服,暗想:有這水平得經(jīng)過(guò)多少次的失敗?。∫竭@爐火純青的地步,談何容易!

好不容易把鐵打扁了,就等著下午成形的那一步了,一個(gè)上午,就把我們弄得疲憊不堪了。下午剛集中,我們毫不遲疑,立刻動(dòng)手,動(dòng)作似乎純熟了一點(diǎn),但同時(shí)要求也提高了,常常好沒(méi)有討論完,鐵塊就變黑了,有時(shí)又控制不好,多了兩個(gè)角,變八角形了,這才知道要把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)不容易啊,再研究吧,看著漸漸成形的六角形,心里別提有多興奮了,嘴角的弧形也漸漸大起來(lái),大家都相視笑了,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在這充分體現(xiàn)出來(lái)了,僅僅用蠻力是不行的!

走出廠房時(shí),才體會(huì)到,今天的汗水是我一天下來(lái)最大的收獲,第一天就這

么過(guò)了,我們這把牛刀才剛開(kāi)始磨呢!還很鈍。

剛?cè)岵?jì)——鑄造

鑄造,咋一聽(tīng),還以為是在車(chē)間里用鐵水鑄造成形,可來(lái)到實(shí)習(xí)場(chǎng)地,卻有點(diǎn)疑惑,怎么是砂?不由想起了小孩子玩泥沙時(shí)的情景。。。

師傅來(lái)了,給我們介紹,我們要實(shí)習(xí)的鑄造,主要是制造模型,先把模型弄出來(lái)了,才可以交鐵水,生產(chǎn)成品。師傅一邊做,一邊給我們介紹每個(gè)步驟的細(xì)節(jié),不到一個(gè)小時(shí),師傅就把模型給做出來(lái)了,看上去毫不費(fèi)勁。

輪到我們制造模型了,認(rèn)真地把下砂箱放平,把型砂弄細(xì),前期工作嘛,要準(zhǔn)備好才行。輕輕地鋪上一層型砂,然后用砂沖子用力搗緊,開(kāi)始速度還挺快的,慢慢地就累了,胳膊酸了,只好兩手輪流來(lái)了。不斷重復(fù),還害怕它不嚴(yán)實(shí)呢,就用盡吃奶的力打下去,“啊”,糟,打到手了,立刻青了一塊。人家是拿石頭砸自己的腳,我卻是用鐵棒來(lái)砸自己的手,疼啊。為了不辜負(fù)我手的犧牲,我加快速度,提高效率,很快就鋪到第三層了,最后就用砂沖子搗緊,沖力太大了,手上的骨頭都在震動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一番苦心經(jīng)營(yíng),終于到了拔模的階段了。這時(shí)師傅及時(shí)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),該如何用力,又如何修補(bǔ),逐一指導(dǎo),我在拔的時(shí)候都感覺(jué)到手在抖了,怕有什么閃失,還好,效果不錯(cuò),接下來(lái)就只要倒圓角就行了,可這倒圓是一點(diǎn)也不容易啊,看著師傅在旁邊同學(xué)那里弄了半天,才覺(jué)得比較滿意,那我怎么敢輕易下手呢?剛才還在舞刀弄斧般動(dòng)粗,如今卻要像刺繡般細(xì)致溫柔,難啊,我猶豫了半天,終于下手了,可是下手太重了,怎么修都不盡如我意,只好請(qǐng)師傅指導(dǎo)了,師傅輕輕地慢慢地就修好了,我就依葫蘆畫(huà)瓢,在師傅的指導(dǎo)下,我的作品漸漸成形了,這時(shí),我更是大氣也不敢出,專心致志!終于弄好了,我輕輕地?fù)崦业厍嗲嗟氖?,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。。。

下午的工作又不同了,是分模造型,難度也更大了。這上下兩層都是馬虎不得的啊,不過(guò)有了上午的經(jīng)驗(yàn),工作倒顯得更胸有成竹了。大家動(dòng)作都很利落,三兩下就成型了,只是攤開(kāi)手一看,好多都掉皮了,鮮紅鮮紅的。這模型一打就沒(méi)了,也只有這傷口會(huì)不斷提醒我們今天的收獲吧!

挑戰(zhàn)自我——車(chē)工

五一假期回來(lái),我們又穿上了軍裝,在這周里,讓我感觸最深的就是車(chē)工了。很早就對(duì)車(chē)工的危險(xiǎn)性略有所聞,果不其然,師傅一再提醒安全操作的重要性。

師傅先帶著我們繞著車(chē)床繞了一圈,讓我們熟悉機(jī)床的操作,師傅還在分派任務(wù)前讓我們自己熟悉一下。雖然心里始終有點(diǎn)敬畏,但是不入虎穴,焉得虎子?慢慢地跟著師傅操作,倒也很快就上手了,遇到問(wèn)題時(shí)就立刻發(fā)問(wèn),請(qǐng)教同學(xué),安全至上嘛。

熟練操作后,師傅就給我們安排任務(wù)了,車(chē)一個(gè)球,還大概演示了一下,再一次,我是對(duì)工人無(wú)比的崇敬。在我看來(lái),要同時(shí)控制兩個(gè)不同的方向,而且能很好地控制進(jìn)給量,決不是三兩天就可以練就的,起碼有一種毅力!能達(dá)到那種水平,我能不佩服嗎?

輪到個(gè)人操作了,馬不停蹄,立刻開(kāi)始量,車(chē),與師傅相比,我們都顯得太笨拙的點(diǎn),一個(gè)早上,大家的進(jìn)度都僅僅把尺寸確定下來(lái)而已,但下班的時(shí)候,我們已經(jīng)沒(méi)有了剛開(kāi)始的那種恐懼感了。一大收獲!

下午,我們就開(kāi)始車(chē)球的部分了,也就是最難的部分了。感覺(jué)總是不能很好的控制橫向和縱向的進(jìn)給量,兩手配合太不協(xié)調(diào)了,理想中的弧形都成階梯形了,但還是有很多同學(xué)技藝精湛,幾下球形就出來(lái)了,而且還非常的光滑,我們就紛紛請(qǐng)教,摸索了一會(huì),發(fā)現(xiàn)我得成品雖然還不夠好,但個(gè)人覺(jué)得有這水平已經(jīng)不錯(cuò)了。我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己以后需要改進(jìn)的地方了,要好好培養(yǎng)一下自己的協(xié)調(diào)能力了!

直到現(xiàn)在,我還是挺懷念那天的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的。

兩周的實(shí)習(xí)一眨眼就過(guò)去了,但是我們從中學(xué)到的東西卻很多很多。一方面,我們豐富了知識(shí)面,了解了許多工業(yè)方面的知識(shí),而且還提高了動(dòng)手能力;另一方面,我們還學(xué)習(xí)到了做事情一定要認(rèn)真細(xì)心,要不急不躁,不要輕視任何小事,這樣一定能夠把事情做好!合作配合同時(shí)讓我感受到了那份真摯友情!

在經(jīng)歷了兩周考驗(yàn)人各方面的素質(zhì)的金工實(shí)習(xí)之后,讓我學(xué)會(huì)了很多在書(shū)本中學(xué)不到的東西,在還沒(méi)接觸金工實(shí)習(xí)的時(shí)候,我還以為它是單純的體力勞動(dòng),但在我親身體驗(yàn)過(guò)之后,我才發(fā)現(xiàn)這絕對(duì)不僅僅是單純的體力勞動(dòng)或是腦力勞動(dòng),而是需要把你所有能力都投入進(jìn)去,包括聯(lián)系應(yīng)用我們所學(xué)過(guò)的所有知識(shí),另外,缺乏師傅的耐心教導(dǎo)和同學(xué)的相互配合都是不行的,同時(shí),實(shí)習(xí)需要你有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、細(xì)心有耐性,積極思考,并且要聽(tīng)從指導(dǎo)做好安全保護(hù)措施。只有具備了以上的要求,一項(xiàng)工種才能出色地完成。

第8篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子材料乙班 羅文彬

實(shí)習(xí)報(bào)告

材料學(xué)院高分子材料乙班

羅文彬

編號(hào):g4-62

學(xué)號(hào):200336001064

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里的感受卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

在勞動(dòng)工作中,師傅們給了我們?cè)S多指導(dǎo)和幫助。可能有些師傅開(kāi)始時(shí)比較嚴(yán)肅認(rèn)真,在我們看來(lái)簡(jiǎn)直是苛刻古板,但我們應(yīng)該明白師傅們的良苦用心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒,沒(méi)有師傅們手把手的示范教導(dǎo),作為門(mén)外漢的我們是不能完成合格的產(chǎn)品的。除了教我們操作,師傅們有時(shí)還向我們傳授做人的道理以及以后工作可能遇到的問(wèn)題的解決方法,我們可謂是受益匪淺。

實(shí)習(xí)的第一天,我們就被老師帶到了一間教室,然后讓我們看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種,也說(shuō)了實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,象不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子或者把頭發(fā)扎起來(lái),等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,舉出好多例子讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。

我們金工實(shí)習(xí)的第一堂課是“汽車(chē)結(jié)構(gòu)基本知識(shí)”。師傅先耐心地向我們介紹汽車(chē)的結(jié)構(gòu)、汽車(chē)工作的原理等有關(guān)知識(shí),接著讓我們自己去熟悉,有不懂問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn)。很多以前不太清楚的東西一下子涌進(jìn)腦門(mén),這是一種快感,突然的快感讓人感到這種實(shí)習(xí)的價(jià)值,同時(shí)也讓我們,至少是我,有興趣去學(xué)。當(dāng)然,師傅不可能在短短的一天時(shí)間內(nèi)把一個(gè)工種的所有東西都講給我們聽(tīng),只挑了基本的、重要的,所以有些東西還是要自己看書(shū)的。象汽車(chē)的使用及保養(yǎng)這一節(jié)的內(nèi)容是實(shí)用性很強(qiáng)的,這些東西對(duì)我們以后的生活都是很有用的。

最累的得算是鉗工了。工具簡(jiǎn)單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的“痛苦”-----鋸、磨,都得自己手動(dòng)操作。勞動(dòng)強(qiáng)度大,同學(xué)們的手幾乎都磨紅了,有些還磨起了泡。但話說(shuō)回來(lái),鉗工是一個(gè)細(xì)活,也是一個(gè)慢活,它要求的是人的手巧,而手巧是必須通過(guò)不斷的練習(xí),象我們這樣的新手肯定有這樣的結(jié)果。我們中很多同學(xué)都這樣說(shuō)過(guò):現(xiàn)在都是機(jī)械化,電子化工業(yè)了,生產(chǎn)用不著手工。其實(shí),這種觀點(diǎn)是很不對(duì)的,現(xiàn)在的機(jī)械化生產(chǎn)效率是很高,可是,工廠里機(jī)器壞了誰(shuí)來(lái)修?是鉗工。第一臺(tái)機(jī)器是誰(shuí)造出來(lái)的?是鉗工手工造出來(lái)的。量具,平板也是鉗工做的。在目前的機(jī)械工業(yè)中,尺寸精度最高的仍然是鉗工,機(jī)床的水平導(dǎo)軌,平板,量具等一些精度要求很高的零件的加工都是鉗工完成的。有些機(jī)床由于其本身誤差及一些振動(dòng)而加工不出來(lái),也只能由鉗工來(lái)完成。當(dāng)然,這需要鉗工的手藝。

在車(chē)工實(shí)習(xí)中,我們先了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。這個(gè)工種中組里的每個(gè)人要做一個(gè)旁帶圓球形的東西,它要求每個(gè)人都要仔細(xì)認(rèn)真,要求雙手配合緊湊、合理,稍不留心就要重新來(lái)過(guò)。所以心浮氣燥,想一口吃成胖子的人制成的產(chǎn)品不可能是合格品,優(yōu)質(zhì)品。車(chē)工精度要求高,安全系數(shù)大,沒(méi)有專心致志的工作態(tài)度,是不能完成工種任務(wù)的。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論離開(kāi)了實(shí)際,就變得空洞無(wú)奇,就象游標(biāo)卡尺來(lái)說(shuō),高考前學(xué)的游標(biāo)卡尺認(rèn)讀,在實(shí)際中就很抽象,我們的測(cè)量結(jié)果通常比師傅差0._mm,這誤差對(duì)平常人來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)我們有過(guò)金工實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人或者是學(xué)機(jī)械的人來(lái)說(shuō),這可是天文數(shù)字,我們一般誤差范圍是0.02mm。通過(guò)實(shí)習(xí),我們真正地理解掌握了百分尺的用法。

電火花加工可算是最有趣的了,可以先用鉗工做出電極,其中電極上由自己喜歡的圖形,然后利用電火花成形加工機(jī)床在硬幣或者鑰匙上打印出圖形來(lái)。這個(gè)算是留給我們的紀(jì)念品吧。

從培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)方面來(lái)講,不同的工種有不同的作用。鉗工,磨工都是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,你有時(shí)花上半天時(shí)間也可能沒(méi)什么進(jìn)展,而規(guī)定的時(shí)間又近在眼前,這個(gè)時(shí)候就要看你的耐心如何了;數(shù)銑、數(shù)控雖說(shuō)是數(shù)字化了,但也需要我們仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,讓我們認(rèn)識(shí)到考慮問(wèn)題要全面性。

通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切。雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)可能不會(huì)從事這些工作,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”

短短的兩個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)工廠里充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多很多;同時(shí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西,它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。

金工實(shí)習(xí)任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

如果我們沒(méi)有參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。

第9篇 高分子班工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的,因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書(shū)本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。因此__年4月10號(hào),我們高分子03-1班便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S見(jiàn)習(xí)。

見(jiàn)習(xí)目的:

為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見(jiàn)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

見(jiàn)習(xí)內(nèi)容:

4月10號(hào) , 星期一下午,我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽(tīng)了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。

__年4月11號(hào)星期二上午 我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司

首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介:飛碟公司是全國(guó)力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),'飛碟'牌輪胎已通過(guò)國(guó)家'ccc'強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家a級(jí)產(chǎn)品,茂名市'十大工業(yè)品牌'之

一.

接下來(lái)我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的auto-cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.

__年4月12號(hào)和14號(hào) 廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。

分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠

茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜

茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹(shù)脂

廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠

在這兩天的見(jiàn)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。

1. 從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來(lái)代替木材,不僅可以減少我國(guó)未來(lái)對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

2. 通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

3 . 編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成

本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

4. 丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如 gpps 、 san 、 pp 等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

見(jiàn)習(xí)體會(huì):

雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語(yǔ)的重要性了。

在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

第10篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院03高分子甲班 廖旭深

金工實(shí)習(xí)報(bào)告

材料學(xué)院03高分子甲班 廖旭深 實(shí)習(xí)編號(hào):013

實(shí)習(xí)時(shí)間05年4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:鍛壓沖壓 鑄造 數(shù)銑928 汽車(chē) 鉗工 車(chē)工 銑工 master cam編程 數(shù)車(chē)928 數(shù)銑990

轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這十天里,手上的繭和身上的汗水,見(jiàn)證了這十天的實(shí)習(xí)。我們的付出,當(dāng)然給我們一個(gè)滿意的結(jié)果,我們不僅學(xué)習(xí)到了書(shū)本上無(wú)法得到的知識(shí),而且我們運(yùn)用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí),完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,如果以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí),我相信我們會(huì)做得更好。

在這十天里,我們拿起過(guò)錘子,用過(guò)銼刀,制造過(guò)砂模,“拆過(guò)”汽車(chē),也在各種車(chē)床上練習(xí)過(guò)……如果沒(méi)有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會(huì)去接觸。在這十天里,我們每天學(xué)習(xí)一種工種,每天都是不同的知識(shí)。每一種工種對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥岸嘉唇佑|過(guò);每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長(zhǎng)起了手繭,拆汽車(chē)弄得我們身上都是機(jī)油;但是每一種工種都是快樂(lè)的,當(dāng)你看到自己制作出來(lái)的六角形工件(盡管它看起來(lái)不是這么的“六角”),當(dāng)你把制作出來(lái)的砂模,當(dāng)你把球形工件拿給指導(dǎo)師傅評(píng)分,你都會(huì)覺(jué)得自己的努力是有成果的,自己能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)自己一開(kāi)始不敢相信自己能完成的任務(wù),心里是那么的自信,那么的自豪。這十天說(shuō)快不快,中間我們有喊過(guò)累,但是更多的是我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),而且我們實(shí)習(xí)期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習(xí)中去。

這十天的實(shí)習(xí)中,我們每天遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是“安全問(wèn)題”。“就算是生產(chǎn)車(chē)間,最重要的問(wèn)題都是安全問(wèn)題,保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問(wèn)題。”師傅們?cè)诿看螌?shí)習(xí)之前都再三提醒我們注意安全,我們自己也會(huì)非常小心,都害怕自己會(huì)出什么意外。每一項(xiàng)工種都是危險(xiǎn)的,鑄造要小心高溫工件,在車(chē)床車(chē)間要當(dāng)心車(chē)床的轉(zhuǎn)輪,稍有放松,都會(huì)釀造成意外。所以,放松是絕不允許的,我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí),我們實(shí)習(xí)的

每個(gè)工種都是相對(duì)安全的,只要我們細(xì)心學(xué)習(xí),細(xì)心去操作,“零事故”是絕對(duì)的(這十天下來(lái)我們也保證了我們的“零事故”。)

在我們實(shí)習(xí)接觸到的工種之中,令我認(rèn)識(shí)最深的是“汽車(chē)”,那天我們學(xué)習(xí)到了汽車(chē)的傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),了解到汽車(chē)傳動(dòng)及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車(chē),以前只是對(duì)汽車(chē)的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開(kāi)的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)部分,看到里面緊密的齒輪咬合等,無(wú)不感到以前對(duì)汽車(chē)的認(rèn)識(shí)只是局限于外形而后悔。(原來(lái)汽車(chē)?yán)锩媸侨绱司剩。┮郧霸?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)少少的駕駛知識(shí),知道發(fā)車(chē)時(shí)需要踩離合器,但是離合器是什么東西,其結(jié)構(gòu)是怎樣的,在汽車(chē)實(shí)習(xí)之前我還是不知道。實(shí)習(xí)之后,才知道離合器是汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)直接與發(fā)動(dòng)機(jī)相聯(lián)系的部件。而變速器,是實(shí)現(xiàn)汽車(chē)變速、倒車(chē)等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車(chē)靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車(chē)的維護(hù)及判斷故障和其他汽車(chē)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

另外,車(chē)工也是一種特別的工種。車(chē)床的實(shí)習(xí)也許是這十天里最危險(xiǎn)的。我們必須小心車(chē)床的每一個(gè)細(xì)節(jié),夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的距離……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在車(chē)床上實(shí)習(xí)期間,要想車(chē)出所需要的工件,必須比較的仔細(xì),要知道手工車(chē)出一個(gè)球體不是一件簡(jiǎn)單的事情。別看師傅車(chē)出一個(gè)球是那么簡(jiǎn)單,它必須要雙手完美的配合,手輪的轉(zhuǎn)速要配合得很好才能車(chē)出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個(gè)工件就會(huì)“走樣”,如果失誤更多,那么結(jié)果可能是整個(gè)工件放棄,只能重新來(lái)過(guò)。雖然車(chē)工有這么的難度,但是,我們經(jīng)過(guò)自己的努力,最終還是把一個(gè)比較好的球體車(chē)出來(lái)了??吹阶约旱某晒睦镞€是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車(chē)工。

對(duì)今后的實(shí)習(xí),我覺(jué)得我們的實(shí)習(xí)時(shí)間可以加長(zhǎng),畢竟這十天的實(shí)習(xí)對(duì)于這么多的工種來(lái)說(shuō)是很少的,而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間,我們或許只是學(xué)習(xí)到每個(gè)工種的初級(jí)部分,我們只是接觸到每一種工種的基礎(chǔ),要想學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),可以適當(dāng)?shù)募娱L(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。金工實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的必修內(nèi)容,但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習(xí),而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容,或許可以加些選擇,這樣學(xué)生興趣有了,自然實(shí)習(xí)起來(lái)就更加專心,更加認(rèn)真,教學(xué)效果自然有所提高。不過(guò)這樣做也許是不太現(xiàn)實(shí)的,學(xué)校里學(xué)生人數(shù)多,管理又是一個(gè)問(wèn)題。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)教育目標(biāo)的變化:在金工實(shí)習(xí)中過(guò)去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當(dāng)今形式的發(fā)展需要,應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)。金工實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學(xué)生學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

另外,可以鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生,讓他們更好的發(fā)揮他們的才能,讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間,而對(duì)于實(shí)習(xí)的要求,可以讓學(xué)生自己去選擇覺(jué)得適合自己做的工件,讓學(xué)生有更多的創(chuàng)造空間,讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其最大的作用。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們的師傅都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),又不乏風(fēng)趣幽默,這樣使我們的實(shí)習(xí)更加投入,實(shí)習(xí)起來(lái)又不覺(jué)得特別的緊張,這樣學(xué)習(xí)效果更好。

十天的時(shí)間雖少,但是在這十天的實(shí)習(xí)里,我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

第11篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子丙 關(guān)孝平

金工實(shí)習(xí)報(bào)告

(材料學(xué)院高分子丙 關(guān)孝平 121)

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里的感受卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它將在我的人生中留下寶貴的一課。

實(shí)習(xí)的第一天,我們上了1個(gè)小時(shí)的安全教育課,看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種中應(yīng)該注意的問(wèn)題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。

在銑工實(shí)習(xí)中,因?yàn)槭穷^一天進(jìn)車(chē)間實(shí)習(xí),心里還挺害怕的,老師先讓我們看看書(shū),了解銑床的結(jié)構(gòu)。然后才給我們講解銑床工作原理,并操作了一邊,讓我們多一點(diǎn)了解。并分成2人一組,就開(kāi)始‘工作’。每個(gè)人都很認(rèn)真的在做,機(jī)器運(yùn)作的聲音中過(guò)了第一天。

在數(shù)控實(shí)習(xí)中,是實(shí)習(xí)中最輕松的,就是做在電腦前編程,因?yàn)橐惶斓臅r(shí)間較短,所以動(dòng)手的機(jī)會(huì)很少。在這里讓我們了解到高科技的先進(jìn)。

在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),一開(kāi)始,老師先給我們做示范,作簡(jiǎn)單的模型,讓我們從最基本的模型開(kāi)始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)老師的講解,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解,有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習(xí)造型的過(guò)程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們了解了很多知識(shí),在鑄造過(guò)程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識(shí)更能加深我們對(duì)鑄造的認(rèn)識(shí);通過(guò)對(duì)模型的修補(bǔ)練習(xí),培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。實(shí)習(xí)最重要的是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,使我們對(duì)鑄造有了更深的認(rèn)識(shí),為我們以后的學(xué)習(xí)和接下來(lái)的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在焊工實(shí)習(xí)中,因?yàn)橹挥邪胩鞎r(shí)間,就只搞電焊就可以了,老師先還是講了些安全方面的內(nèi)容,先介紹了電焊的工作原理,應(yīng)用,必備的工具,保護(hù)措施。然后邊做邊講電焊的要領(lǐng)。就開(kāi)始自己領(lǐng)工具自己做,剛開(kāi)始做的笨手笨腳,慢慢就輕車(chē)熟路了,半天時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,最后還要來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看我們領(lǐng)悟了多少了?還好每個(gè)人都順利過(guò)關(guān)了。

對(duì)于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書(shū)本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

總而言之,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。

第12篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子丙班 鐘藝?guó)?/strong>

金工實(shí)習(xí)報(bào)告

金工實(shí)習(xí)這門(mén)課程是國(guó)家教學(xué)大綱里規(guī)定的所有工科本科生的必修課程。根據(jù)學(xué)校安排,我們?cè)谖逡磺昂筮M(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。在我們兩星期的金工實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多金工實(shí)習(xí)方面的知識(shí),也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。對(duì)于我們機(jī)械類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。在二十種工種——鍛壓沖壓、電焊氣焊、鑄造、薄板加工、鉗工、汽車(chē)、齒模磨具、車(chē)工、銑工、刨工、數(shù)車(chē)9

第13篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告--高分子材料科學(xué)與工程 宋湘怡

姓 名:宋湘怡

專 業(yè):高分子材料科學(xué)與工程

工 號(hào):068

實(shí)習(xí)時(shí)間:4月25日——5月15日

我們會(huì)有十天這樣的日子,在這十天里面我們會(huì)時(shí)刻緊張,心跳加速,我們會(huì)有從沒(méi)有過(guò)的專注的,我們也會(huì)有從沒(méi)有過(guò)的好學(xué)精神,當(dāng)然我們也會(huì)感到無(wú)比充實(shí),這就是我對(duì)金工實(shí)習(xí)的期待。我們盼望著,期待著她的到來(lái),想快點(diǎn)去感受這十天,想快點(diǎn)去觸摸那龐大的機(jī)器,想快點(diǎn)去加工出自己想象中的實(shí)物。終于我們開(kāi)始了這十天,有趣卻又可以學(xué)到一生受用的東西。

實(shí)習(xí)的第一天:

這天我們?cè)缭绲膩?lái)到了散發(fā)著只有車(chē)間里才有的獨(dú)特味道的金工實(shí)習(xí)大樓前,將我們金工實(shí)習(xí)的帷幕拉開(kāi)了。剛開(kāi)始我們通過(guò)觀看錄像進(jìn)行了安全教育,”安全第一”這個(gè)是任何工作必須擺在首位的。我們認(rèn)真聽(tīng)老師講述發(fā)生的各種事故的原因,初步了解了怎樣避免不愉快的事情的發(fā)生??赐昴切╀浵裎业男那橛钟悬c(diǎn)沉重,因?yàn)槲疑钌畹闹廊绻约捍中?,那么炸彈就隨時(shí)會(huì)爆炸,危險(xiǎn)就不會(huì)吝嗇的降臨在我身上。不過(guò)還好接下來(lái)幾天的實(shí)習(xí)讓我把這個(gè)陰影給抹掉了。這天短短的1個(gè)多鐘頭就端正了我們來(lái)實(shí)習(xí)的態(tài)度,我們知道接下來(lái)的十天,自己必須全身心的投入。

在接下來(lái)的十天我們進(jìn)行了汽車(chē),鉗工,車(chē)床,銑床,加工中心,數(shù)車(chē),數(shù)銑,電火花,齒模模具,熱處理。這十樣工作真的讓我們感到很充實(shí)。

汽車(chē):

我自己喜歡車(chē),所以當(dāng)我們來(lái)到汽車(chē)車(chē)間的時(shí)候我早已就非常興奮了,我知道今天將會(huì)揭開(kāi)汽車(chē)的神秘面紗。今天學(xué)的東西很多卻很實(shí)用,而且十終身受用的。首先老師讓我們從理論上了解了汽車(chē)的基本構(gòu)造,不過(guò)我們都不耐煩聽(tīng)這些,因?yàn)槲覀兛粗吷夏且欢蚜慵錆M了迷惑,急需老師去解決那些問(wèn)題。終于那枯燥無(wú)味的理論課結(jié)束了,老師開(kāi)始當(dāng)著我們的面講發(fā)動(dòng)機(jī)了。我們都一個(gè)勁的圍住老師,好像怕聲音漏出去一樣,站在后面的同學(xué)來(lái)墊起腳尖來(lái)聽(tīng),當(dāng)然我們也不會(huì)忘記做筆記。老師在桌上拿起了一個(gè)化油器,那上面有個(gè)風(fēng)門(mén),這個(gè)我們就感興趣啦!因?yàn)槠綍r(shí)自己騎摩托車(chē)?yán)蠈?shí)要用到嘛!而且知道在啟動(dòng)時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),一般打開(kāi)風(fēng)門(mén)可以解決問(wèn)題,不過(guò)我們是不懂這個(gè)原理的,還好我們的老師不吝嗇。原來(lái)這個(gè)東西是可以讓空氣和油充分的混和,到達(dá)發(fā)動(dòng)機(jī)的標(biāo)準(zhǔn),這樣你就可以順利的啟動(dòng)摩托車(chē)?yán)?!后?lái)老師給我們講了離合器,變速器,差速器,氣缸。老師把離合器拆開(kāi),原來(lái)這東西沒(méi)有什么特別,主要是靠一塊耐摩擦的橡膠來(lái)工作,這不就恰好和我們的專業(yè)高分子聯(lián)系起來(lái)了嗎?搞不好這個(gè)材料還出自我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室了。老師講完之后讓我們自己動(dòng)手去拆這些東西,這個(gè)就激起了同學(xué)們的興致來(lái)了,幾個(gè)認(rèn)蹲在一起開(kāi)始工作了。我選擇了拆差速器,拆開(kāi)它之后發(fā)現(xiàn)它盡是由齒輪和滾輪組成,可是它在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候發(fā)揮的作用可不能估量啊!不過(guò)我發(fā)現(xiàn)里面的東西好像有似曾相識(shí)的感覺(jué),后來(lái)自習(xí)想想,原來(lái)是有一次自己在修車(chē)場(chǎng)看到別人拆過(guò),當(dāng)時(shí)還以為那個(gè)有很多學(xué)問(wèn)了,現(xiàn)在感覺(jué)自己也可以處理,起碼以后可以觀察那修車(chē)的師傅是不是對(duì)你的車(chē)亂搞。原先就知道汽車(chē)有檔,不過(guò)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它是怎樣工作的。過(guò)了今天就不通啦!我初步了解了這個(gè)了,了解它的傳動(dòng)作用,了解它的變速作用。今天我們雖然在這里弄的自己的手黑黑的,不過(guò)那成功的笑容卻鐫刻在我們臉上。

鉗工:

從我們下一組的同學(xué)那里得知,鉗工是很辛苦的,因?yàn)樗鞘止せ睿銐蜃屇愕氖制鹋?。上午進(jìn)了鉗工的車(chē)間發(fā)現(xiàn)里面就只有一張工作臺(tái),那上面安裝了幾個(gè)臺(tái)虎鉗心里面就發(fā)冷。老師很快就來(lái)了,是那種讓人看了感覺(jué)很好的老師。老師開(kāi)始給我們講述鉗工的基本工具和鉗工的基本操作,鉗工全部是手工,因此它很容易讓人感覺(jué)到累,這個(gè)是我的最初印象。由于下午有英語(yǔ)課,老師就縮短了他的講課時(shí)間,我們很快開(kāi)始自己做螺母了。工作看似很簡(jiǎn)單,只要按照它的尺寸加工出來(lái)就好了,不過(guò)任何事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們首先選了工具,要知道磨刀不誤砍柴工,選好工具可以讓速度加快。我找來(lái)了已段材料,開(kāi)始了初步的加工,在鋸段那東西的時(shí)候,我就埋怨我媽媽怎么不把我生的強(qiáng)壯一點(diǎn)?。∈直坶_(kāi)始了疼痛,不過(guò)看到其他同學(xué)都在加倍努力自己可不敢放松。在糾正動(dòng)作之后發(fā)現(xiàn)速度加快了不少,很快一個(gè)象模象樣的螺母初呸就出來(lái)了。這是突然想到勞斯萊斯,它可是純手工的啊 !可是價(jià)值卻不可估量。看樣子鉗工這個(gè)工作確實(shí)挺重要的。

車(chē)工:

隆隆的機(jī)器聲音可能是車(chē)工的最大特點(diǎn)了。我從來(lái)不敢想象自己可以把加工的東西精確到千分之幾,在做這個(gè)之前我就懷疑自己是否可以做到。因?yàn)樽约簩?shí)在是細(xì)心不起來(lái),好多細(xì)節(jié)注意不了,加工的東西也實(shí)在不敢恭維。車(chē)工有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),不過(guò)它的操作還是挺簡(jiǎn)單的,我第一次觸摸它的時(shí)候是不敢亂動(dòng)的,因?yàn)樯滤鼜哪抢镲w出個(gè)東西出來(lái),弄傷了自己。按照老師的步驟我開(kāi)動(dòng)了機(jī)器。先講老師那些說(shuō)沒(méi)有未危險(xiǎn)的按鈕弄了一遍,在空機(jī)啟動(dòng)的狀態(tài)下,我熟悉了機(jī)床的基本操作。后來(lái)我將我的材料安裝上去了,開(kāi)始了真正的加工。我敢說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有這么專注過(guò),從來(lái)沒(méi)有這么細(xì)心過(guò),就象呵護(hù)一個(gè)剛剛出生的嬰兒。我時(shí)刻都盯住那機(jī)器好像它就要?dú)У粑夷菛|西一樣。終于那個(gè)東西按照老師的要求加工出來(lái)了。雖然有點(diǎn)誤差,但是我投入了我全部精力,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的認(rèn)真。以后我會(huì)更加細(xì)心,當(dāng)下次有機(jī)會(huì)來(lái)這里的時(shí)候,我肯定可以加工出合格的產(chǎn)品出來(lái)。

銑工:

這里到處都是油!這個(gè)是好多同學(xué)進(jìn)入銑工車(chē)間說(shuō)的最多的一句話。銑工加工出來(lái)的東西同樣精細(xì),有了昨天在車(chē)工那里的經(jīng)驗(yàn),今天在這里也活動(dòng)自如了,聽(tīng)完老師說(shuō)完,我們就很快點(diǎn)開(kāi)始了自己的加工工作。機(jī)器對(duì)我們也部在陌生了,它好像也對(duì)我特別好,機(jī)器本來(lái)誤差也很小,今天我對(duì)這個(gè)工件充滿了信心。果然最后的結(jié)果在意料之中。現(xiàn)在我才明白只有多接觸,才可以產(chǎn)生感覺(jué),多熟悉才可以順利。在今后的工作中我會(huì)好好注意這些的。

電火花:

未到電火花車(chē)間之前,想象著車(chē)間里面肯定到處火花四濺,肯定很刺激。呵呵!通過(guò)實(shí)地觀察,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么夸張。前面只有一臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)昂貴的機(jī)器。初步了解它的工作原理之后,我們開(kāi)始做電極。我們可以隨心隨意的做自己喜歡的電極,當(dāng)然有創(chuàng)意是最好的??墒敲鎸?duì)著只有一把銼刀和鋼鋸的情況下,你有什么創(chuàng)意還是留在家里發(fā)揮吧!我選擇了心型加工,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的勾畫(huà)出心。下午我們利用它在自己的硬幣上打了兩個(gè)烙印。永久的烙印,同時(shí)這個(gè)烙印也永久的烙在我們心里。

美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,十天悄悄的從我們指間滑過(guò)。不過(guò)十天下來(lái)收獲卻不可估量,作為理工科的學(xué)生這些知識(shí)都僅僅是最基本的,雖然我們有創(chuàng)造,不過(guò)創(chuàng)造是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,真正自己獨(dú)立完成的東西沒(méi)有。這個(gè)只是現(xiàn)實(shí)工作中一個(gè)非常小的縮影,以后還必須到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

雖然十天過(guò)了可是我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)的步伐才剛剛踏出,以后的生活中面對(duì)的是真正獨(dú)自操作的機(jī)器,到那時(shí)我想我會(huì)更加感激這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗o了我初次的接觸,它給了最最基本的經(jīng)驗(yàn),它讓我以后面對(duì)這些做了心里準(zhǔn)備,同時(shí)它磨練了我們,鍛煉了我們。

我懷念這十天生活。我會(huì)好好利用在這十天里學(xué)到的。十年之后我已經(jīng)…………

第14篇 高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名:

實(shí)習(xí)地點(diǎn)一:

實(shí)習(xí)地點(diǎn)二:

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

『江西馳耐德股份有限責(zé)任公司『組建于0__年6月,是由自然人股東出資,有員工520余人,其中高級(jí)工程技術(shù)和管理人員20余人,是一家專業(yè)生產(chǎn)各種規(guī)格斜交輪胎的股份制民營(yíng)企業(yè)。主導(dǎo)產(chǎn)品為“弗亞得”、“銳馳”牌載重、輕卡汽車(chē)和拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)斜交輪胎,35個(gè)規(guī)格,品種齊全。年綜合生產(chǎn)力40萬(wàn)條,通過(guò)了iso900

1、__國(guó)際質(zhì)量體系和國(guó)家輪胎產(chǎn)品認(rèn)證委員會(huì)的認(rèn)證。產(chǎn)品實(shí)行以區(qū)域自營(yíng)分銷(xiāo)配送為主,區(qū)域代理制為輔的營(yíng)銷(xiāo)模式,在全國(guó)十四個(gè)省市建立了配送中心,部分出口東南亞地區(qū)。__年被評(píng)為九江市非公有制企業(yè)納稅大戶,__年被江西省政府授予全省先進(jìn)民營(yíng)企業(yè)稱號(hào)。公司所生產(chǎn)的'弗亞得、銳馳'品牌面世後,以其優(yōu)良的品質(zhì)深受用戶青睞,使斜交輪胎的品種、規(guī)格更傾合理齊全.

輪胎工藝

a.原材料:

①天然膠分為煙片膠和顆粒膠,合成膠主要為順丁膠氯丁膠。

②炭黑(補(bǔ)強(qiáng)功能)該廠用的c黑,n234,n200 n330,由石油裂解得到。

③填充劑caco3主要起降低成本和減少發(fā)熱量的作用

④助劑:主要是活性劑zno,硬脂酸硫磺,硫+促進(jìn)劑,還有防老劑等。

b.工藝:密壓→成型→一段硫化→二段硫化

其中,密壓階段又分為壓制各種混合膠,半成品簾布制作,壓出三個(gè)部分。

輪胎相關(guān)知識(shí)

(1)輪胎分類(lèi)

①斜膠輪胎:骨架為棉布,如尼龍

6、尼龍66等

②子午線輪胎:骨架為鋼絲簾布。

(2)輪胎功能

①承載功能 ②牽引制動(dòng)功能 ③緩沖功能 ④機(jī)動(dòng)性穩(wěn)定性

斜交輪胎

斜交輪胎主要有胎面、簾布層、緩沖層和胎圈組成。普通斜交輪胎的簾布層和緩沖層各相鄰層簾線交叉,且與胎面中心線呈小于90o角排列。斜交輪胎是胎面花紋呈交插狀,有防滑作用,由于內(nèi)層沒(méi)有變化,經(jīng)濟(jì)效果不明顯。

1)胎面: 胎面是外胎的外表層,包括胎冠、胎肩和胎側(cè)三部分。

胎冠:胎冠用耐磨的橡膠制成,它直接承受摩擦和全部載荷,能減輕簾布層所受的沖擊。并保護(hù)簾布層和內(nèi)胎,以免其受到機(jī)械損傷。胎面上有各種凹凸花紋,以保證輪胎與地面的附著性能,防止輪胎滑移。輪胎胎面的花紋對(duì)汽車(chē)使用性能有非常重要的影響,因此在選用輪胎時(shí)必須足夠重視輪胎的花紋。

胎肩:胎肩是較厚的胎冠與較薄的胎側(cè)之間的過(guò)渡部分。它除了起到保護(hù)簾布層的作用外,表面一般還制有各種花紋,以利于防滑和散熱。

胎側(cè):胎側(cè)是貼在簾布層側(cè)壁的較薄的一層橡膠層,它可承受較大的扭曲變形,其作用是保護(hù)簾布層免受機(jī)械損傷和水分侵蝕。

2)簾布層

簾布層是外胎的骨架,也稱胎體。其主要作用是承受載荷,保持外胎的形狀和尺寸,使外胎具有一定的強(qiáng)度。簾布層通常由多層掛膠簾線用橡膠粘合而成。為了使負(fù)荷均勻分布,簾布層數(shù)多為偶數(shù)。簾布層數(shù)越多,其強(qiáng)度越大,但相應(yīng)它的彈性隨之降低。一般簾布層數(shù)都標(biāo)在外胎的表面上。簾布材料一般有棉線、人造絲線、尼龍線和鋼絲等。現(xiàn)在多采用聚酰胺纖維和鋼絲作簾線后,在輪胎的承載能力相同的情況下簾布層數(shù)可以減少,這樣既減少了橡膠的消耗、提高了輪胎的質(zhì)量,又降低了滾動(dòng)阻力,延長(zhǎng)了輪胎的使用壽命。

3)緩沖層 緩沖層位于胎面和簾布層之間,一般用兩層或數(shù)層較稀疏的簾線和彈性較大的橡膠制成,所以其彈性較大,能緩和汽車(chē)在不平路面上行使時(shí)所受的沖擊,并防止汽車(chē)在緊急制動(dòng)時(shí)胎面與簾布層脫離。

4)胎圈 胎圈由鋼絲圈、簾布層包邊和胎圈包布組成,具有很大的剛度和強(qiáng)度,可使輪胎牢固地裝在輪輞上。

斜交輪胎的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)

斜交輪胎是一種老式結(jié)構(gòu)的輪胎。外胎是由胎面、簾布層(胎體)、緩沖層及胎圈組成,簾布層是外胎的骨架,用以保持外胎的形狀和尺寸,通常由成雙數(shù)的多層掛膠布(簾布)用橡膠貼合而成,簾布的簾線與胎面中心線約呈35度角,從一側(cè)胎邊穿過(guò)胎面到另一側(cè)胎邊。由于簾布層的斜交排列,增加了輪胎的強(qiáng)度。在適當(dāng)充氣時(shí),能保證輪胎具有適當(dāng)?shù)膹椥裕銐虻某休d能力,能滿足汽車(chē)對(duì)輪胎的使用要求。如果選用尼龍、聚脂纖維或綱絲等高強(qiáng)度簾線材料時(shí),可大大提高輪胎的負(fù)荷承載能力,改善輪胎使用性能,是現(xiàn)代汽車(chē)常用的一種輪胎。

『科倫電子科技(河源)有限公司『成立于公元__年,為一專業(yè)高分子電路保護(hù)組件設(shè)計(jì)及制造公司,主要產(chǎn)品包括插件型 (radial type)、疊片型(strap type)及表面接著型(smd type)等高分子正溫度系數(shù)(pptc)可復(fù)式保險(xiǎn)絲(又稱為熱敏電阻)。本產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于消費(fèi)性電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)主機(jī)板及相關(guān)組件、計(jì)算機(jī)外設(shè)產(chǎn)品、鋰電池、鎳氫電池、通訊電子產(chǎn)品、汽車(chē)電路以及其它工業(yè)產(chǎn)品之電流過(guò)載保護(hù)。本公司擁有全系列pptc可復(fù)式保險(xiǎn)絲之開(kāi)發(fā)能力及生產(chǎn)技術(shù),質(zhì)量系統(tǒng)己通過(guò)iso-9001認(rèn)證,產(chǎn)品已分別獲得ul及tuv認(rèn)證,并已申請(qǐng)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品專利。除了現(xiàn)有已生產(chǎn)之各類(lèi)型可復(fù)式保險(xiǎn)絲外,本公司亦可為客戶提供特殊規(guī)格之pptc產(chǎn)品(例如:無(wú)鉛產(chǎn)品)。

公司經(jīng)營(yíng)理念:科技之價(jià)值在于改善人類(lèi)生活,因此科倫電子有限公司非常重視客戶之需求及員工之期望。我們藉由良好的團(tuán)隊(duì)合作并全部的活力發(fā)揮來(lái)生產(chǎn)一流的產(chǎn)品,并積極研發(fā)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)新的應(yīng)用領(lǐng)域。

公司的品質(zhì)政策與環(huán)境方針

品質(zhì)政策:從我做起,盡職盡責(zé),滿足客戶要求。

環(huán)境方針:遵守法規(guī),減廢除污,資源回收,從我做起。

高分子正溫度系數(shù)熱敏電阻相關(guān)知識(shí)

pptc是指電阻系數(shù)在某一相轉(zhuǎn)移溫度急劇升高,到達(dá)其室溫電阻系數(shù)的數(shù)萬(wàn)倍或者幾十萬(wàn)倍以上的電子元件,使用半結(jié)晶熱塑性能高分子材料為基材,添加導(dǎo)電顆粒,經(jīng)過(guò)適當(dāng)混煉加工處理而成,使其具有ptc特性。

pptc作動(dòng)原理: pptc 是由高分子有機(jī)聚合物在高壓、高溫,硫化反應(yīng)的條件下,攙加導(dǎo)電粒子材料后,經(jīng)過(guò)特殊的工藝加工而成。常溫下,正常工作電流通過(guò) pptc 內(nèi)部時(shí),高分子聚合物與導(dǎo)電粒子材料高密度的結(jié)合在一起形成結(jié)晶狀的結(jié)構(gòu),此時(shí) pptc 處于低阻值的分子狀態(tài) ,ptc 工作正常內(nèi)阻在 10m ω --5 ω之間。當(dāng) pptc 兩端出現(xiàn)短路 / 破壞性大電流時(shí),串聯(lián)中的 pptc 消耗功率 p='i' 2r 開(kāi)始增大, pptc 瞬間產(chǎn)生大量的熱量,使 pptc 內(nèi)部高分子聚合物溫度急速上升 , 導(dǎo)致急劇膨脹,同時(shí)開(kāi)始結(jié)晶形成膠狀體,導(dǎo)電粒分子健開(kāi)始斷裂,阻斷由導(dǎo)電粒子材料形成的通路,此時(shí) pptc 內(nèi)阻值達(dá)到 kk ω級(jí)數(shù)值。從而有效的限制短路電流 / 破壞性大電流通過(guò) pptc ,電路回路處于斷開(kāi)狀態(tài)。此時(shí) pptc 處于高溫高阻狀態(tài),經(jīng)過(guò)有效試驗(yàn) 24 小時(shí)是時(shí)時(shí)處于高阻值狀態(tài)。當(dāng)故障電流排除后, pptc 內(nèi)部材料溫度降低,高分子聚合物重新結(jié)晶,導(dǎo)電粒子材料開(kāi)始導(dǎo)通。整個(gè)工作電路恢復(fù)正常。pptc 自動(dòng)恢復(fù),無(wú)需人工更換。經(jīng)過(guò)試驗(yàn)連續(xù)保護(hù) 1 萬(wàn)次不失效。又稱萬(wàn)次保險(xiǎn)絲??梢酝耆〈胀崛蹟囿w。

pptc應(yīng)用原理:

傳統(tǒng)保險(xiǎn)絲作為過(guò)流保護(hù),僅能保護(hù)一次,燒斷了就需更換。而作為新型過(guò)流保護(hù)元件的可恢復(fù)保險(xiǎn)絲具有過(guò)流保護(hù),自動(dòng)復(fù)原雙重功能:

過(guò)流保護(hù) pptc元件串接在電路中,正常情況下,呈低阻狀態(tài),保證電路正常工作;當(dāng)電路發(fā)生短路或竄入異常大電流時(shí),pptc元件的自熱使其阻抗增加把電流限制到足夠小,起到過(guò)電流保護(hù)作用。

自動(dòng)復(fù)原 當(dāng)產(chǎn)生過(guò)電流的故障得到排除,pptc元件自動(dòng)復(fù)原到低阻狀態(tài)。這既避免了維護(hù)更換,也避免了可能引起電路損壞的持續(xù)循環(huán)的開(kāi)閉狀態(tài)。pptc可恢復(fù)保險(xiǎn)絲具有過(guò)流保護(hù),自動(dòng)復(fù)原雙重功能的原因是由于其特殊的構(gòu)造。pptc可恢復(fù)保險(xiǎn)絲是又高分子聚合物及導(dǎo)電材料等混合制成。正常情況下,導(dǎo)電材料通過(guò)聚合物材料構(gòu)成三維導(dǎo)電通道,pptc阻值很?。划?dāng)有異常大電流通過(guò)時(shí), pptc元件溫度迅速上升,聚合物材料隨即膨脹,使得導(dǎo)電通道斷開(kāi),引起阻抗劇增,通過(guò)的電流變小,電路如同斷開(kāi),達(dá)到保護(hù)目的。當(dāng)異常大電流消失后,pptc的自熱不足以維持其高阻狀態(tài),其阻抗又恢復(fù)到低阻狀態(tài)。與傳統(tǒng)保險(xiǎn)絲相比,具有可自復(fù),體積小,更堅(jiān)實(shí)的優(yōu)點(diǎn)。

pptc生產(chǎn)制程:配料,混煉,壓片,貼合,輻射交聯(lián),再?gòu)?fù)合電鍍,文印,最后包裝入庫(kù);電性參數(shù)有vma_,ihold,itrip,rma_,r1ma_,rmin,以及p(d);相關(guān)測(cè)試有hold c

第15篇 金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文--材料高分子 馬伯鈴

金工實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間飛逝,金工實(shí)習(xí)雖然有兩周時(shí)間,但也在一轉(zhuǎn)眼的工夫里就結(jié)束了,再回首,它在心中留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的痕跡,它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶,并學(xué)習(xí)到一些實(shí)習(xí)知識(shí),提高了我的動(dòng)手能力,更重要的是,增強(qiáng)了我在工作學(xué)習(xí)中對(duì)自己,社會(huì)的責(zé)任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們,并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。

總的來(lái)說(shuō),在工廠里實(shí)習(xí),艱辛是免不了的,其中最辛苦的莫過(guò)于鉗工,我記得,當(dāng)時(shí)我清楚的感覺(jué)到我的汗水不停地順著我的腿流到了腳上,還有好多同學(xué)的手都磨出了好多泡泡,不過(guò)不管曾經(jīng)是多么的艱辛,今天我們依然毫發(fā)不損,而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗(yàn),保持良好的心態(tài),并一路堅(jiān)持到最后,還有的就是自豪與成就感,看著那些用我們的汗水澆注而成的,帶著我們濃濃的感情的成品,所有的自豪與成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數(shù)控板金、鉗工、車(chē)工、刨工、cad rp、數(shù)車(chē)980、數(shù)銑928、電火花這10個(gè)機(jī)械加工工種的培訓(xùn),盡管時(shí)間倉(cāng)促,但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)地操作我們對(duì)這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用,使我受益非淺。

在還沒(méi)進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,憑著傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險(xiǎn)的,也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)出一些機(jī)械事故,所以在第一天早上,便安排了安全知識(shí)講座,還看了一個(gè)錄像,錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種,并展示了各種可能事故的發(fā)生,以及一些急救措施,我們發(fā)現(xiàn)這些事故多數(shù)都是由工作人員自己操作不小心,甚至是進(jìn)行違規(guī)操作才引起的,一般情況,只要小心的按照規(guī)定進(jìn)行操作是不可能出現(xiàn)那些危險(xiǎn)事故,并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子,等等。上了這一課,我們終于放下了些心,反正只要掌握了正確的方法,提高警惕,是不會(huì)有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認(rèn)真的積極的勇敢的投入實(shí)習(xí)。

第一天的工種是電焊和氣焊,小的時(shí)候曾經(jīng)見(jiàn)父親在家里弄過(guò),那好像只是一些簡(jiǎn)單的焊接,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,也有在一些建筑施工地見(jiàn)到焊接,印象中,一個(gè)工人頭帶安全帽,一手拿著遮光罩,一手拿著焊條,焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音,還有很多火星飛濺出來(lái),挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣,經(jīng)過(guò)老師的講解和示范,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和以及如何進(jìn)行電焊操作。我?guī)е鴰追趾ε陆K于起工具開(kāi)始了操作練習(xí),原來(lái)是不恐怖的?。≈皇且附映梢恢本€,并使焊縫達(dá)到要求真是非常之難的,經(jīng)過(guò)多番練習(xí),才漸漸掌握到了正確的方法,并具有了一點(diǎn)水平,終于能焊接出一條還算直線,并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫,還算是功夫不負(fù)有心人吧!

下午進(jìn)行的是氣焊,我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板,管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等,焊接器由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。氣焊對(duì)眼睛也會(huì)造成一些傷害,所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡,別說(shuō)!大家?guī)е@種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗!哎,這么薄的板一不小心,可就焊穿了,可得細(xì)心了,同學(xué)都一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。

第二天是鑄造實(shí)習(xí)。小的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過(guò)鑄造來(lái)做一些水瓢,鍋等等。一直就覺(jué)得好好玩啊,很有興趣,如今,街角早就沒(méi)有了這種鑄造店,還滿是懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),從一開(kāi)始,老師們就親操作示范給我們看,讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程,倒是滿簡(jiǎn)單的,接著是讓我們自己動(dòng)手操作,我們從最基本的模型開(kāi)始練習(xí),這看著簡(jiǎn)單,實(shí)際上也不簡(jiǎn)單啊,我在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆](méi)有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開(kāi)時(shí),有一面的沙子就裂開(kāi)了,只好重來(lái)一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,還算不錯(cuò),終于沒(méi)裂開(kāi),成功接著就取出模型,這取模型可也不簡(jiǎn)單,還要在木模型釘一顆釘子,釘?shù)挠植荒苡昧^(guò)大,否則,鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了,這些細(xì)節(jié)都不能忽視,取出之后,就要對(duì)模型腔進(jìn)行修復(fù),使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔,沙眼等四種孔,要求注意很多的細(xì)節(jié),要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,還好有老師不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正講解,使我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解,有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在練習(xí)造型的過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹膸椭虏粩嗟脑黾恿俗约旱膶?shí)習(xí)知識(shí)。在鑄造過(guò)程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識(shí)更能加深我們對(duì)鑄造的認(rèn)識(shí);通過(guò)對(duì)模型的修補(bǔ)練習(xí),培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。同時(shí)在我們練習(xí)的時(shí)候他們不僅僅給我們指出了存在的錯(cuò)誤,而且詳細(xì)的給我們分析了產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,以及這些錯(cuò)誤可能造成的后果,讓我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴(yán)謹(jǐn)性,在實(shí)習(xí)中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費(fèi),有時(shí)甚至都會(huì)造成危險(xiǎn)性。不過(guò)我們一直坐在了工具箱上保持同一個(gè)姿勢(shì),最后真是站都站不起來(lái),站都站不直,第二天早上一起床,自己感到腰疼,腿疼。

但其實(shí),鑄工根本算不上是最累的。要說(shuō)最累的,當(dāng)然還得數(shù)鉗工??粗粋€(gè)小小的螺母吧,能值多少錢(qián)???可是啊,我們是花了一天的工夫好不容易才做出一個(gè)啦,此所謂廉價(jià)勞動(dòng)力?。」ぞ吆?jiǎn)單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的痛苦―鋸啊,磨啊,鋸啊,都得自己操作。勞動(dòng)強(qiáng)度太大了。同學(xué)們的手全都磨紅了,有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡。而且,我還不小心砸到了手指甲,幸好我當(dāng)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,才沒(méi)有砸得很厲害。通過(guò)老師的講解,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為銼削、劃線、鋸割、鉆孔和攻絲;其中最

大工作量的是銼削,不僅要把兩個(gè)面都銼削得很平就很不容易,還要銼削出六個(gè)平整的側(cè)面和棱角。我們還了解到了銼刀、鋸子等工具的使用方法。其中鋸條分粗齒、中齒、細(xì)齒,安裝鋸條鋸齒朝前,怎樣鋸是比較省力,又有效率。指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細(xì)節(jié)。講完之后,車(chē)間里迅速響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。在操作過(guò)程中指導(dǎo)老師又講解了諸如如何補(bǔ)救鋸?fù)帷徯苯堑韧瑢W(xué)們不明白的地方。還好,我找準(zhǔn)了一個(gè)很好的鋦子,鋸啊鋸啊,好不容易終于,鋸斷了,我正是有如此利器才算是很快的鋸斷了,在后來(lái)的好長(zhǎng)一段時(shí)間,還不斷聽(tīng)到鋸的聲音,真是要嘆口氣啊!接著又是銼啊銼啊,黑乎乎的外皮被銼出金屬的本色,亮晃晃的,接著銼啊…銼啊…銼了一層又一層,沒(méi)辦法啊,又尺寸要求啊。雖然說(shuō)不上絕頂漂亮,但滿意的碩果隨汗而生:圓柱體、六棱柱、螺母終于做成,一份付出,一份收獲……

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

姓 名:宋湘怡專 業(yè):高分子材料科學(xué)與工程工 號(hào):068實(shí)習(xí)時(shí)間:4月25日——5月15日我們會(huì)有十天這樣的日子,在這十天里面我們會(huì)時(shí)刻緊張,心跳加速,我們會(huì)有從沒(méi)有過(guò)的專注的,…
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