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第1篇 2023年的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告
實(shí)踐隊(duì)大學(xué)生來說很必要的,下面是整理的2023年的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式以及范文,僅供參考!
寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)范文
短暫的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告期間讓自己經(jīng)歷了許多學(xué)校中沒有的事,學(xué)會(huì)了學(xué)校所不能夠交給我們的能力,真的是受益匪淺。
回到家之后爸爸看我沒有什么事情做就希望我去飯店打工,雖然爸爸給出了不低的工資,但我并不想早出晚歸,想好好在家休息。轉(zhuǎn)念一想,不妨去飯店搞個(gè)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務(wù)行業(yè)在招聘的時(shí)候?qū)?yīng)聘人員的要求。
雖然飯店比不上那種大型國有企業(yè)或者是外企需要很高的文聘,但在招聘的時(shí)候也是很小心謹(jǐn)慎,對來應(yīng)聘的人員也是有很多要求的。飯店主要招聘的有以下職位:經(jīng)理,收銀員,服務(wù)員,接待員,廚師長,廚師,傳菜員,采購人員。對這些職位的共同要求是人品與工作態(tài)度。因?yàn)檫@些職位之間都是環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系,其中一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就會(huì)影響到下一個(gè)人的工作,甚至?xí)?dǎo)致整個(gè)工作鏈癱瘓掉,進(jìn)而影響到整個(gè)飯店的運(yùn)營狀況。
在這些職位中,對經(jīng)理的要求比較高。需要這個(gè)人具有很強(qiáng)的責(zé)任心,能夠擔(dān)負(fù)起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,為自己的工作負(fù)責(zé)。還要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力,能夠很好的處理同事之間的關(guān)系和矛盾。最重要的一點(diǎn)是要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,在面對一些突發(fā)狀況時(shí)能夠進(jìn)行很好的處理。外表最起碼也是五官端正,在學(xué)歷方面要求大專以上,主要還是看個(gè)人的整體能力。像這些能力是老師教不了的,都是要通過自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累出來的。
像收銀員,服務(wù)員,傳菜員這些職位則要求工作人員服務(wù)態(tài)度一定要好,工作勤懇,吃苦耐勞,不偷工減料。特別是收銀員工作一定要認(rèn)真,否則收到假錢或者算錯(cuò)帳就會(huì)給飯店帶來一定的經(jīng)濟(jì)損失。這些就需要通過試用期來檢驗(yàn)這些應(yīng)聘人員。需要強(qiáng)調(diào)的是試用期一定要有,這是考察應(yīng)聘人員是否合格,是否適合這個(gè)職位的重要時(shí)期,有時(shí)也需要出一些問題特意考察他們。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我說,曾經(jīng)兩名男服務(wù)員在飯店大打出手,給他們帶來了經(jīng)濟(jì)損失和不好的影響。所以試用期是非常有必要的。在學(xué)歷方面要求高中以上,當(dāng)然最主要還是人品與工作經(jīng)驗(yàn)。
廚師則需要有等級廚師證,這是很有必要的。當(dāng)然工作態(tài)度要認(rèn)真,不偷工減料,在操作間衛(wèi)生問題一定要有保證。廚師長的能力就稍微要求高一點(diǎn),要有領(lǐng)導(dǎo)能力,能讓自己的下屬信服。
采購員其實(shí)是一個(gè)很重要的位置。要求誠實(shí),不在采購的過程中收取回扣,不與販賣商勾結(jié),要把飯店利益放在第一位,每筆賬目都要清晰明了,而不是敷衍了事。這個(gè)責(zé)任是很重大的。學(xué)歷則要求高中以上。
通過這次調(diào)查我深切感受到每份工作都來之不易,要求我們的也很多,我們一定要好好珍惜。社會(huì)要求我們的能力很多在學(xué)校是學(xué)不到的,要從平時(shí)每次鍛煉中去積累。我們也要與社會(huì)接軌,多多參加社會(huì)活動(dòng)來豐富我們的閱歷,而不是只有智商,忽略了情商的發(fā)展,要做一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需要與潮流的人。
這次實(shí)踐活動(dòng)真是很有意義,讓自己獨(dú)立進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng),讓人難忘其中每個(gè)細(xì)節(jié)。
寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式
一.調(diào)查內(nèi)容及分析
寒假,對于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會(huì)實(shí)踐 兼職打工
調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積
累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
社會(huì)實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)了個(gè)人能力的提升,為將來步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),更為成為全面發(fā)展的社會(huì)公民創(chuàng)造條件,當(dāng)下社會(huì)擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和貢獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務(wù),將個(gè)人才能貢獻(xiàn)于集體才是衡量成功的最高目標(biāo)和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供了機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀才是制勝法寶。
埋頭苦讀 繼續(xù)深造
寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)
生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店 “充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
社會(huì)之大,包羅萬象,在書海中漫游,與知識海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎(chǔ);時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升了自我,找到了前進(jìn)方向和人生目標(biāo)。
前途是光明的,道路是曲折的,大學(xué)人生的驛站,帶來了無盡的快樂,更帶來了光明的憧憬和契機(jī),每個(gè)人都要把握時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!
外出旅游 飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
“仁者樂山,智者樂水。”孔子的名言,流傳萬古,仍舊光彩奪目,我們來自大自然,更應(yīng)回饋大自然,感受自然之魅力,感受華夏
神州, 大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚(yáng)的前進(jìn)。
“無聊”一族 昏昏度日
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。
消極的人生不會(huì)給人帶來絲毫好處,頹廢、空虛會(huì)充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們在任何時(shí)候都不能失去斗志和斗爭意識亮劍精神, “敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對手,無法取勝,你的對手也會(huì)因?yàn)槟愀矣诹羷?,從而對你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝。”無上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬古流芳。
積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲(chǔ),為自己的人身創(chuàng)下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!
二、調(diào)查結(jié)論與評價(jià)
通過對寒假生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長,增長知識,吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。
總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個(gè)健康有意義的寒假。
很多大學(xué)生鍛煉了自己,了解了社會(huì)的現(xiàn)狀,為自己日后步入社會(huì)打下了基礎(chǔ),為成就人生理想寫下了濃墨重彩的一筆,大學(xué)生是一群充滿了活力和激情的群體,他們?yōu)樽约旱那啻?,為社?huì),為國家貢獻(xiàn)著自己的一份力量,社會(huì)、集體才是我們的主戰(zhàn)場,我們來自不同的家庭,最終都會(huì)在社會(huì)、集體中匯聚,碰撞出智慧的火花。
寒假生活對于我們來說是充滿意義的,選擇對方向,朝著它不斷靠近,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦原來生活是如此的多姿多彩。
三、建議
首先要明確目標(biāo)方向。不管做什么事,都要先想好達(dá)到的目標(biāo),有了目標(biāo)再確定計(jì)劃。沒有目標(biāo)和計(jì)劃的事情是盲目的,也是低效的。
其次要做好角色轉(zhuǎn)換。
再次要掌握學(xué)習(xí)能力。要安排好課后時(shí)間,多讀一些書,充分利用好大學(xué)圖書館的藏書資源。此時(shí)讀書“博”比“專”更重要,要先“博”后“專”。“博”能豐富自己的知識儲(chǔ)備,“專”是為了更有深度。“博”也是為了更好地“專”。要通過讀書,形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一種學(xué)習(xí)技巧。目前及將來的社會(huì),一個(gè)人有無才學(xué),主要不在于你會(huì)背多少公式定理唐詩宋詞,而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取精神。
最后要培養(yǎng)社會(huì)本領(lǐng)。大學(xué)雖不是真正的社會(huì),但相對于以前單純的學(xué)習(xí)生活來說也算得上一個(gè)小社會(huì),如果需要當(dāng)然也是必要,可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研,遲早要走上真正的大社會(huì),與人交往,處理各種問題,所以要學(xué)會(huì)適應(yīng),這個(gè)問題的重要性在某種程度上不比學(xué)習(xí)成績差。要有意識磨練和鍛煉自己,要主動(dòng)參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高社會(huì)實(shí)踐技能,培養(yǎng)不怕困難、樂觀向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實(shí)踐活動(dòng)中多觀察勤思考,提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會(huì)交友,從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養(yǎng)高雅情趣和愛好,善于調(diào)適自己的情緒,不斷完善自己的性格人格。
第2篇 2023年的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板
對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在2023年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐。
一、社會(huì)實(shí)踐單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,那么你的將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找,我想還是先社會(huì)實(shí)踐一下吧!說不定就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
該公司生產(chǎn)的鴻源牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循取之自然,服務(wù)自然的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的綠色造紙企業(yè)而不懈努力!
二、社會(huì)實(shí)踐主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。
公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:小伙子,長得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。
看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會(huì)兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些社會(huì)實(shí)踐情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:好好干!就這樣,我的社會(huì)實(shí)踐開始了。
也許是公司成立的時(shí)間不長,造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然社會(huì)實(shí)踐不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬社會(huì)實(shí)踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會(huì)實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的。(三)在接下來的日子里,我所作的就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會(huì)計(jì)模擬社會(huì)實(shí)踐的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:
1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬社會(huì)實(shí)踐時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上作廢兩字就可以了。
2.寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬社會(huì)實(shí)踐時(shí),對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上崗位也不會(huì)無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來社會(huì)實(shí)踐真的很重要啊!
快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!
大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到,繼續(xù)從事我的。
有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個(gè)時(shí)候,對于農(nóng)村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次社會(huì)實(shí)踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說:如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同社會(huì)實(shí)踐鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是 2023年3月5日元宵節(jié)。我的為期近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就此結(jié)束了。
三、社會(huì)實(shí)踐所想、所感
這次社會(huì)實(shí)踐,我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在社會(huì)實(shí)踐期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:
1.公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有鴻源這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。
2.公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
3.在管理制度上,應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度,在我社會(huì)實(shí)踐期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。
4.在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn),各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。
社會(huì)實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生社會(huì)實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在社會(huì)實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣起來的效率才會(huì)更高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常中也是不無道理的。而且在中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的。在社會(huì)實(shí)踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了,再過兩個(gè)多月,我們真的就要走上崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
第3篇 當(dāng)前外來務(wù)工青年的學(xué)習(xí)需求調(diào)查報(bào)告
經(jīng)過改革開放的歷練,市場經(jīng)濟(jì)的洗禮,農(nóng)村青年的心態(tài)已日臻成熟,能夠較為理性地看待、分析問題,對于社會(huì)的主流文化有著很高的認(rèn)可度,正確的社會(huì)觀和政治觀已基本成形,對于新北區(qū)的未來和發(fā)展,絕大部分人持積極樂觀的態(tài)度。農(nóng)村青年收入不高,生活質(zhì)量并不高;我縣農(nóng)村青年非常關(guān)注的工作環(huán)境還不夠完善,他們非常希望能有更多的機(jī)會(huì)參與創(chuàng)業(yè),能有參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)以提升自身素質(zhì)。調(diào)動(dòng)農(nóng)村青年的積極性對于全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,農(nóng)村青年的需求應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。同時(shí),對這一部分青年需求的處理和把握,也對其他青年群體有實(shí)際的指導(dǎo)作用。更多詳細(xì)內(nèi)容,請看下文。
一、調(diào)查的目標(biāo)和方法
1:城市外來務(wù)工青年的基本狀況
2:城市外來務(wù)工的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)。成因及對策
二、調(diào)查的方法
1:問卷調(diào)查法
2:主要以電話方式和實(shí)際調(diào)查為主
三、對調(diào)查結(jié)果的分析
對外來務(wù)工調(diào)查問卷的分析,具有明顯的時(shí)代特征。
四、現(xiàn)狀的分析主要是心理現(xiàn)在狀
調(diào)查顯示 大部分的城市外來務(wù)工青年都有比較明確的教育價(jià)值觀。有75%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是提高自己的自身素質(zhì),有25%的人認(rèn)為是為了提高經(jīng)濟(jì)收入,還有其他沒有考慮的有16%。調(diào)查好表面,有很多外來務(wù)工青年對教育價(jià)值觀帶有顯著的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征,他們都認(rèn)為,受教育程度與經(jīng)濟(jì)收入成正比。也就是說。學(xué)歷越高 收入就越高。
他們對學(xué)習(xí)態(tài)度也有明顯的不同。有67%的人對學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的對學(xué)習(xí)熱情是中等。9%的青年害怕學(xué)習(xí),他們也占了相對的比列。還有就是有90%的人都有自己比較感興趣的課程。還有部分人是因?yàn)樯习鄾]有時(shí)間學(xué)習(xí)。
在我的調(diào)查中有55%的青年認(rèn)為學(xué)校老師能給自己傳授知識和能讓自己學(xué)到更多更深的知識,而有45%的人認(rèn)為學(xué)校來時(shí)能力有限和學(xué)校與社會(huì)之間的聯(lián)系,不能學(xué)到比較使用的知識,在調(diào)查結(jié)果中顯示,被試目前最關(guān)心的問題是:收入 ,其次為: 住房。在調(diào)查對象中最為關(guān)切的是收入、住房、農(nóng)村醫(yī)療保障 、子女升學(xué)問題 、農(nóng)民權(quán)益保障, 其次為農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格、 農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)、 農(nóng)民養(yǎng)老問題。調(diào)查顯示,農(nóng)村青年比較關(guān)注民生問題,參與社會(huì)建設(shè)的意愿比較強(qiáng)烈。
五、影響農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求的問題
1、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低 ,由于長期以來的歷史 ,地理以及國家政策原因?qū)е陆?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢,生產(chǎn)水平低直接導(dǎo)致農(nóng)村教育發(fā)展滯后, 農(nóng)村青年不能享受良好的教育環(huán)境 ,有才之士不能得到挖掘, 導(dǎo)致農(nóng)村人才的流原因失,這就是農(nóng)村青年文化水平低的根本原因。
2、農(nóng)村傳統(tǒng)思想錮禁 。農(nóng)村社會(huì)封建思想依舊殘留, 重男輕女思想嚴(yán)重 ,導(dǎo)致農(nóng)村青年性別文化水平的失衡,再者對教育的不重視也是一個(gè)瓶頸。
3、青年農(nóng)民工社會(huì)保障問題突出。農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力普遍較弱,大多從事低收入的體力型職業(yè)。普遍缺少職業(yè)技能 法律意思淡薄從而導(dǎo)致青年農(nóng)民工勞動(dòng)、就業(yè)權(quán)益保障缺失和不公平的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
六:思考與建議
通過調(diào)查分析我們了解到,一方面,經(jīng)過改革開放的歷練,市場經(jīng)濟(jì)的洗禮,農(nóng)村青年的心態(tài)已日臻成熟,能夠較為理性地看待、分析問題,對于社會(huì)的主流文化有著很高的認(rèn)可度,正確的社會(huì)觀和政治觀已基本成形,對于新北區(qū)的未來和發(fā)展,絕大部分人持積極樂觀的態(tài)度。另一方面我們也應(yīng)當(dāng)看到,在農(nóng)村青年中還存在和潛在一些問題,這主要表現(xiàn)在:農(nóng)村青年收入不高,生活質(zhì)量并不高;我縣農(nóng)村青年非常關(guān)注的工作環(huán)境還不夠完善,他們非常希望能有更多的機(jī)會(huì)參與創(chuàng)業(yè),能有參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)以提升自身素質(zhì)。調(diào)動(dòng)農(nóng)村青年的積極性對于全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,農(nóng)村青年的需求應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。同時(shí),對這一部分青年需求的處理和把握,也對其他青年群體有實(shí)際的指導(dǎo)作用。
第4篇 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響調(diào)查報(bào)告
網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查目的
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學(xué)生中形成了一股熱潮,然而,網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查對象和方法
調(diào)查對象:小區(qū)內(nèi)小學(xué)生;球友;同學(xué)及校友等。
調(diào)查方式:采訪詢問。
三、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查中上網(wǎng)學(xué)生中,男生上網(wǎng)人數(shù)多于女生,男生大多數(shù)都是在家上網(wǎng),有個(gè)別在網(wǎng)吧上網(wǎng)的。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料。女生都是在家上網(wǎng),一般都是在網(wǎng)上聊天,看視頻,偶爾查資料、玩游戲。通過調(diào)查可以看出:
1、對于上網(wǎng),學(xué)生隨著年級的升高,基本上都會(huì)上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來越高,且男生多于女生。
2、學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí),平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為2~3小時(shí);但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時(shí)間至少7小時(shí),幾乎是天天想。
3、小學(xué)生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天、看視頻,其次才是學(xué)習(xí)或查資料。
4、對于孩子上網(wǎng),家長持支持、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,大多家長是反對或控制孩子上網(wǎng)。
四、網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的積極影響
1、可以開闊視野,擴(kuò)大知識面。
2、可以促進(jìn)小學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料。
3、由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí),不受時(shí)空的限制,方便交流看法、心得,可以把平時(shí)不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學(xué)生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見、建議,以及思想情況。
4、增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)微機(jī)的興趣,打字速度也變快了,經(jīng)常玩游戲反應(yīng)速度也快,思維敏捷。
五、網(wǎng)絡(luò)的弊端
1、影響學(xué)生的學(xué)業(yè)。小學(xué)生上網(wǎng)大多為了打游戲聊天,這些娛樂方式對小學(xué)生很有吸引力,意志不堅(jiān)定的學(xué)生常常身不由己,沉溺其中不能自拔。有的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過長,上課無精打采,注意力也不集中,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n、逃學(xué)。
2、影響學(xué)生的健康成長。目前,大多數(shù)小學(xué)生是獨(dú)生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機(jī)會(huì),如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)使他們減少和人交流的愿望,甚至?xí)忌献蚤]癥。有的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間太長,很容易引發(fā)疾病。
六、分析
1、小學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。
2、小學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學(xué)習(xí);二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。
七、針對問題的解決辦法
1、加強(qiáng)思想教育。網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素,也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。作為家長應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),使其樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,同時(shí)進(jìn)行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng),加強(qiáng)自律與他律,使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力。
2、豐富課外活動(dòng)。現(xiàn)在的小學(xué)生,沒有什么活動(dòng)的空間,就連雙休日,也不例外。因此,需要豐富學(xué)生的課外生活。學(xué)校或家長應(yīng)讓學(xué)生參加一些興趣班,如繪畫、書法、彈琴、舞蹈等,盡量把學(xué)生的課外生活豐富多彩起來,用健康有益的活動(dòng)來抗擊不良信息的侵襲。
3、正確對待網(wǎng)絡(luò)。從問卷調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)家長對于網(wǎng)絡(luò)存在著兩種不同的態(tài)度:要么放任不管,要么嚴(yán)加管制,其實(shí)都是很極端的,不易于正確引導(dǎo)孩子。作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的家長,要以全新的觀念面對網(wǎng)絡(luò),以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子,既要看到網(wǎng)絡(luò)所帶來的積極影響,也要看到消極影響。在鼓勵(lì)、支持孩子上網(wǎng)的同時(shí),也要監(jiān)督、控制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間,因?yàn)楹⒆拥蔫b別力和自控力是有限的。家長應(yīng)該與孩子建立安全上網(wǎng)規(guī)則。
4、做孩子的傾聽者、引導(dǎo)者。正確引導(dǎo)孩子身心健康,家長不管多忙,每天抽出一定時(shí)間了解孩子,做孩子的傾聽者、引導(dǎo)者,與孩子建立一種朋友的關(guān)系,家長絕不要老以一種我是家長,你必須服從的態(tài)度來教育孩子。
5、掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。作為家長,對互聯(lián)網(wǎng)不應(yīng)是拒絕而是了解,應(yīng)從提高自身水平入手,幫助孩子安全使用網(wǎng)絡(luò)。家長只有熟悉網(wǎng)絡(luò)知識,才能教育好自己的孩子。與孩子一起上網(wǎng),共同探討網(wǎng)絡(luò)問題,這樣,既可以了解孩子,又可以增進(jìn)父母與孩子的親子關(guān)系。
其實(shí),只要全社會(huì)的人都來關(guān)注小學(xué)生上網(wǎng),相信不久以后,網(wǎng)絡(luò)必將成為小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具。
第5篇 有關(guān)網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響調(diào)查報(bào)告
青少年對網(wǎng)絡(luò)的依賴越來越強(qiáng),凡事都有兩面,物極必反。當(dāng)我們與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系保持的太過密切的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)就會(huì)傷害你。當(dāng)我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)時(shí),就會(huì)成為一個(gè)與時(shí)代脫節(jié)的青少年。正確的對待網(wǎng)絡(luò),將有利于我們身心的健康發(fā)展。調(diào)查說明,大多數(shù)(占據(jù)41%的比例)青少年是堅(jiān)持“利大于弊”的觀點(diǎn),但也有20%的青少年認(rèn)為“弊大于利”的,那么結(jié)果究竟如何呢?請看下面講解。
關(guān)鍵詞:依賴、誘惑、利弊、目標(biāo)等等
正文
(一)總體網(wǎng)民規(guī)模
截至 20__ 年 6 月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 5.91 億, 半年共計(jì)新增網(wǎng)民 2656 萬人。互聯(lián)網(wǎng)普及率為 44.1%,較 2023 年底提升了 2.0 個(gè)百分點(diǎn)。這說明網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛。
(二)以數(shù)據(jù)說明現(xiàn)況
我調(diào)查的對象都是大學(xué)生,被調(diào)查的這些人都是我周圍的人,所以調(diào)查結(jié)果難免有所偏誤。
毋庸置疑,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是得到人們的認(rèn)同的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)在電子商務(wù)、電子政務(wù)、國防軍事等等方面得到了普遍而充分的應(yīng)用。而我調(diào)查的重點(diǎn)對象是網(wǎng)絡(luò)(共和國的希望,祖國的未來)對青少年這一特殊群體的作用。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展顯而易見,是無需我贅言。
關(guān)于“你上網(wǎng)的大多數(shù)時(shí)間花在什么上?”高達(dá)29%的青少年上網(wǎng)主要是為了游戲,奔著學(xué)習(xí)和瀏覽信息目的的青少年各占24%的比例,交友目的的也占18%。由此得出一個(gè)結(jié)論:網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來的好處相對而言是多于壞處的。但同時(shí)我們也不能忽視他給我們帶來的危害。
網(wǎng)絡(luò)或多或少都會(huì)影響我們的生活的。至于“您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對于您的生活重要嗎?”這一問題,
結(jié)果顯示有79%的被調(diào)查人選擇了“很重要”或“一般重要”的選項(xiàng)。所以說我們的生活離不開網(wǎng)絡(luò),既然離不開網(wǎng)絡(luò),我們就要好好利用網(wǎng)絡(luò),而不能反陷其中。
在問卷中我做了一個(gè)設(shè)想——“假如一天不上網(wǎng)的話,你會(huì)感覺怎么樣?”,問卷顯示“很不舒服(7%) 不舒服(34%) 有一點(diǎn)不舒服(41%) 感覺正常(18%) ”說明青少年對網(wǎng)絡(luò)的依賴性很強(qiáng)。
(三)網(wǎng)絡(luò)有利又有弊
毫無疑問,網(wǎng)絡(luò)有利于青少年非線性思維方式的形成?;ヂ?lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊校園?;ヂ?lián)網(wǎng)有助于青山年不斷提高自身機(jī)能?;ヂ?lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,開發(fā)青山年內(nèi)在潛能?;ヂ?lián)網(wǎng)加強(qiáng)青少年之間的交流和溝通,增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度。第一、上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,擴(kuò)大自己的知識面。鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學(xué)生被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心,不敢與外界交流?,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙,并且在對外交流的過程當(dāng)中,又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力。
但同時(shí),與其相反。網(wǎng)絡(luò)對青少年思想品德素質(zhì)也具有消極影。網(wǎng)絡(luò)對青少年智力素質(zhì)具有消
極影響。網(wǎng)絡(luò)對青少年身體素質(zhì)具有消極影響。第一、長時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)會(huì)造成情緒低落、眼花、疲乏無力、食欲不振、焦躁不安、睡眠障礙,有的甚至消極自殺;信息接受和傳播的隱蔽性,有可能引起青少年道德意識弱化、社會(huì)責(zé)任感下降;網(wǎng)絡(luò)交流的隱藏性、無約束性,更容易使青少年做出一些違反常規(guī)的事情;而且諸如網(wǎng)吧等人流較復(fù)雜的公共場所,對青少年所造成的影響更是不可小窺。第二、智力素質(zhì):網(wǎng)絡(luò)的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性,為青少年提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間,但當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)聊天是許多青少年上網(wǎng)的主要內(nèi)容,容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力;而現(xiàn)實(shí)中存在不少青少年由于過度地迷戀、依賴電腦網(wǎng)絡(luò),沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中,正常學(xué)習(xí)、生活秩序遭受破壞,學(xué)習(xí)時(shí)間無精打采,學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)。第三、長期
上網(wǎng)會(huì)引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥,人際情感淡漠,對現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理;網(wǎng)絡(luò)對青
少年社會(huì)適應(yīng)能力具有消極影響。
(四)如何正確的利用網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)的雙面影響是不可忽略的。利用好網(wǎng)絡(luò),為青少年生活與學(xué)習(xí)提供積極作用,同時(shí)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息對青少年的荼毒。首先,就是要做到多與現(xiàn)實(shí)生活中的人進(jìn)行交往、交流,擴(kuò)大自己的
見聞見識;其次,加強(qiáng)體育鍛煉,沒事的話可以去散散步,看看日出日落也蠻好的;再者,上網(wǎng)之
前弄清楚自己要干的事情,不要漫無目的閑逛;加之,永遠(yuǎn)不要和誘惑較勁,抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑,堅(jiān)持自己。最后,也是最重要的是我們應(yīng)堅(jiān)定自己的目標(biāo)和理想,并為之奮斗,不為其他的所干擾。多數(shù)大學(xué)生不自己現(xiàn)今的生活狀態(tài),想改變自己的現(xiàn)狀。同樣,大多數(shù)大學(xué)生相信會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生活在看似平靜實(shí)際波濤洶涌社會(huì)中的我們,尤其得時(shí)刻內(nèi)省,不要被網(wǎng)絡(luò)所累,而要利用好網(wǎng)絡(luò)去活出自己的精彩,達(dá)到自己勝利的彼岸。
結(jié)語
究竟網(wǎng)絡(luò)是利大于弊,還是弊大于利,或者是利弊相等。在我看來,對于不同的人會(huì)得出結(jié)果,同時(shí)每個(gè)人也會(huì)有不同的看法??偠灾?我們應(yīng)該增大益處,減低害處。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,相信自己,提升自身修養(yǎng),堅(jiān)定理想,成長為一個(gè)有所作為的社會(huì)主義新青年?!疤煜嘛L(fēng)云出我輩,一入江湖歲月催”珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,創(chuàng)造出屬于自己的美好時(shí)代。
第6篇 網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響調(diào)查報(bào)告
網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:20__年
調(diào)查地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)小說對青少年的影響
調(diào)查對象:中國網(wǎng)民
網(wǎng)絡(luò)小說是以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)發(fā)布的小說,更新速度快、風(fēng)格自由,受到不少人追捧。但由于網(wǎng)絡(luò)小說寫作門檻低,一些寫手為了保證閱讀量,往往連夜趕稿,這也導(dǎo)致部分網(wǎng)絡(luò)小說情節(jié)和語言經(jīng)不起推敲,甚至用暴力、色情為噱頭吸引讀者。由于網(wǎng)絡(luò)小說的讀者多是青少年,這也引發(fā)了人們對于網(wǎng)絡(luò)小說對青少年影響的擔(dān)憂。近日,中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過新浪網(wǎng)和民意中國網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,88.8%的受訪者閱讀過網(wǎng)絡(luò)小說。但只有20.0%的人覺得當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)小說的整體質(zhì)量好,30.7%的人直言整體質(zhì)量差。
56.7%的人表示網(wǎng)絡(luò)小說受熱捧原因在于“閱讀門檻低,不用過多思考”。
調(diào)查顯示,88.8%的受訪者表示曾閱讀過網(wǎng)絡(luò)小說,其中23.6%的人經(jīng)常閱讀。
在受訪者看來,網(wǎng)絡(luò)小說受熱捧的原因,首先是“閱讀門檻低,不用過多思考”(56.7%),其次是“作者想象力豐富”(53.3%),第三是“可以隨時(shí)隨地閱讀”(52.9%)。
福建某地產(chǎn)信息網(wǎng)站新聞主管葉仁忠在上大學(xué)時(shí),曾有一段時(shí)間很喜歡讀網(wǎng)絡(luò)小說?!白羁鋸埖臅r(shí)候,除了吃飯睡覺,其他時(shí)間都在讀……后來發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)小說故事情節(jié)和人物設(shè)定往往大同小異,有新意的極少。作者水平參差不齊,故事脈絡(luò)也經(jīng)?!H唇不對馬嘴’。讀完之后感覺特別空虛。”
遼寧某高中語文老師李元棟說,自己在上高中時(shí),很喜歡讀大陸新派武俠代表人物風(fēng)歌寫的《昆侖》。“作者旁征博引,涉及天文地理、機(jī)關(guān)算數(shù)等各種知識,很有魅力。受這部小說感染,我既想當(dāng)作家寫出世界,又想遍識物理數(shù)學(xué)知識去改變世界,總之對很多以前不感興趣的領(lǐng)域都有了熱情。雖然青春夢短,我最終當(dāng)了老師,但《昆侖》對我的影響卻很深遠(yuǎn)?!?/p>
“現(xiàn)在我的學(xué)生也常拿著手機(jī)看小說,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多小說情節(jié)離奇,宣揚(yáng)暴力、色情。粗制濫造的小說會(huì)給學(xué)生帶來負(fù)面影響,把他們的語言習(xí)慣和價(jià)值觀引入歧途?!崩钤獥澱f。
只有35.4%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說能給人帶來正面影響。
調(diào)查中,30.7%的受訪者直言當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)小說整體質(zhì)量差。48.2%的人感覺“一般”。認(rèn)為質(zhì)量好的僅為20.0%。
36.9%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說不能給人帶來正面影響。35.4%的人認(rèn)為能帶來正面影響。27.7%的人表示“不好說”。
對于受訪者來說,“打發(fā)時(shí)間”(71.4%)、“釋放壓力”(50.3%)和“豐富想象力”(33.0%)是閱讀網(wǎng)絡(luò)小說的主要意義。
“從調(diào)查結(jié)果就能看出,網(wǎng)絡(luò)小說的意義就是打發(fā)時(shí)間,就和速食食品一樣,并沒有什么營養(yǎng)?!睆V東汕頭的李江直言,“網(wǎng)絡(luò)小說并非全都不好,但好作品較少,判斷標(biāo)準(zhǔn)就是時(shí)間。能在一年以上時(shí)間里得到大多數(shù)讀者的肯定,才有閱讀的必要?!?/p>
知名出版人、磨鐵圖書產(chǎn)品經(jīng)理布狄認(rèn)為,“網(wǎng)絡(luò)小說的最主要特點(diǎn)就是‘接地氣’,包括題材的互動(dòng)性和內(nèi)容的易傳播性等。從語言到取材都很貼近生活,這是網(wǎng)絡(luò)小說受到熱捧的主要原因。其實(shí)像早期的《第一次親密接觸》等經(jīng)典作品,都是積極向上、很有文學(xué)性的好小說。后來之所以良莠不齊,既源于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的爆發(fā)性繁榮,基數(shù)變大,也由于網(wǎng)站和出版商缺乏正確規(guī)范和引導(dǎo),為了利益一味跟風(fēng),使得很多劣質(zhì)作品充斥市場?!?/p>
71.6%的人擔(dān)憂過度閱讀網(wǎng)絡(luò)小說“會(huì)陷入不實(shí)際的幻想中”。
當(dāng)被問到“是否贊成青年少閱讀網(wǎng)絡(luò)小說”時(shí),52.2%的受訪者表示,“可以讀,但要適度”。11.7%的人表示“贊成,多多益善”。也有29.9%的人明確提出“反對,不讀”。
過度閱讀網(wǎng)絡(luò)小說會(huì)帶來哪些影響?71.6%的人認(rèn)為“會(huì)陷入不實(shí)際的幻想中”,57.5%的人認(rèn)為“暴力、色情內(nèi)容太多,容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤價(jià)值觀”,52.5%的人表示“被快餐文化侵蝕,難以深入思考”。
“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)小說的讀者還是以中學(xué)生、大學(xué)生為主,其中高中生超過了半數(shù)。他們心智尚未完全成熟,不可否認(rèn)一些作品對他們產(chǎn)生了很多不好的影響?!辈嫉姨寡?,“要規(guī)范這個(gè)市場,首先,文學(xué)網(wǎng)站要承擔(dān)責(zé)任,在篩選、推薦作品時(shí)不僅要關(guān)注話題效果,更要審視文學(xué)性和價(jià)值觀;其次,作為出版商,在發(fā)掘有才華的作者時(shí),應(yīng)以‘出版出書和市場認(rèn)可’刺激網(wǎng)絡(luò)寫手,幫助其完成從業(yè)余到職業(yè)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變會(huì)對作品的連貫性和思想性提出更高要求?!?/p>