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青少年的調(diào)查報告3篇

發(fā)布時間:2023-02-04 14:24:17 查看人數(shù):33

青少年的調(diào)查報告

第1篇 網(wǎng)絡發(fā)展對青少年的影響調(diào)查報告

網(wǎng)絡發(fā)展對青少年的影響調(diào)查報告

一、調(diào)查目的

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學生中形成了一股熱潮,然而,網(wǎng)絡也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡對小學生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學生上網(wǎng)情況調(diào)查報告。

二、調(diào)查對象和方法

調(diào)查對象:小區(qū)內(nèi)小學生;球友;同學及校友等。

調(diào)查方式:采訪詢問。

三、調(diào)查結(jié)果

調(diào)查中上網(wǎng)學生中,男生上網(wǎng)人數(shù)多于女生,男生大多數(shù)都是在家上網(wǎng),有個別在網(wǎng)吧上網(wǎng)的。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學習查資料。女生都是在家上網(wǎng),一般都是在網(wǎng)上聊天,看視頻,偶爾查資料、玩游戲。通過調(diào)查可以看出:

1、對于上網(wǎng),學生隨著年級的升高,基本上都會上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來越高,且男生多于女生。

2、學生上網(wǎng)時間,一般選擇在雙休日、放學回家時,平均每星期上網(wǎng)時間為2~3小時;但有15%的學生癡迷于網(wǎng)絡之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時間至少7小時,幾乎是天天想。

3、小學生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天、看視頻,其次才是學習或查資料。

4、對于孩子上網(wǎng),家長持支持、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,大多家長是反對或控制孩子上網(wǎng)。

四、網(wǎng)絡對小學生的積極影響

1、可以開闊視野,擴大知識面。

2、可以促進小學生的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學生可以根據(jù)學習的需要,找到合適的學習資料。

3、由于網(wǎng)絡的虛擬性,學生在網(wǎng)上與其他人交談時,不受時空的限制,方便交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況。

4、增強了學生學習微機的興趣,打字速度也變快了,經(jīng)常玩游戲反應速度也快,思維敏捷。

五、網(wǎng)絡的弊端

1、影響學生的學業(yè)。小學生上網(wǎng)大多為了打游戲聊天,這些娛樂方式對小學生很有吸引力,意志不堅定的學生常常身不由己,沉溺其中不能自拔。有的學生上網(wǎng)時間過長,上課無精打采,注意力也不集中,學習效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至曠課、逃學。

2、影響學生的健康成長。目前,大多數(shù)小學生是獨生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機會,如果再沉迷于網(wǎng)絡游戲,就會使他們減少和人交流的愿望,甚至會患上自閉癥。有的學生上網(wǎng)時間太長,很容易引發(fā)疾病。

六、分析

1、小學生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。

2、小學生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

七、針對問題的解決辦法

1、加強思想教育。網(wǎng)絡帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素,也給他們帶來了很多嚴重的消極影響。作為家長應加強學生的思想道德建設,使其樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,同時進行意志力、控制力、責任心的培養(yǎng),加強自律與他律,使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力。

2、豐富課外活動。現(xiàn)在的小學生,沒有什么活動的空間,就連雙休日,也不例外。因此,需要豐富學生的課外生活。學?;蚣议L應讓學生參加一些興趣班,如繪畫、書法、彈琴、舞蹈等,盡量把學生的課外生活豐富多彩起來,用健康有益的活動來抗擊不良信息的侵襲。

3、正確對待網(wǎng)絡。從問卷調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)家長對于網(wǎng)絡存在著兩種不同的態(tài)度:要么放任不管,要么嚴加管制,其實都是很極端的,不易于正確引導孩子。作為一個網(wǎng)絡時代的家長,要以全新的觀念面對網(wǎng)絡,以積極的態(tài)度引導孩子,既要看到網(wǎng)絡所帶來的積極影響,也要看到消極影響。在鼓勵、支持孩子上網(wǎng)的同時,也要監(jiān)督、控制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時間,因為孩子的鑒別力和自控力是有限的。家長應該與孩子建立安全上網(wǎng)規(guī)則。

4、做孩子的傾聽者、引導者。正確引導孩子身心健康,家長不管多忙,每天抽出一定時間了解孩子,做孩子的傾聽者、引導者,與孩子建立一種朋友的關(guān)系,家長絕不要老以一種我是家長,你必須服從的態(tài)度來教育孩子。

5、掌握網(wǎng)絡技術(shù)。作為家長,對互聯(lián)網(wǎng)不應是拒絕而是了解,應從提高自身水平入手,幫助孩子安全使用網(wǎng)絡。家長只有熟悉網(wǎng)絡知識,才能教育好自己的孩子。與孩子一起上網(wǎng),共同探討網(wǎng)絡問題,這樣,既可以了解孩子,又可以增進父母與孩子的親子關(guān)系。

其實,只要全社會的人都來關(guān)注小學生上網(wǎng),相信不久以后,網(wǎng)絡必將成為小學生學習生活的一個必要工具。

第2篇 有關(guān)網(wǎng)絡對青少年的影響調(diào)查報告

青少年對網(wǎng)絡的依賴越來越強,凡事都有兩面,物極必反。當我們與網(wǎng)絡的關(guān)系保持的太過密切的時候,網(wǎng)絡就會傷害你。當我們遠離網(wǎng)絡時,就會成為一個與時代脫節(jié)的青少年。正確的對待網(wǎng)絡,將有利于我們身心的健康發(fā)展。調(diào)查說明,大多數(shù)(占據(jù)41%的比例)青少年是堅持“利大于弊”的觀點,但也有20%的青少年認為“弊大于利”的,那么結(jié)果究竟如何呢?請看下面講解。

關(guān)鍵詞:依賴、誘惑、利弊、目標等等

正文

(一)總體網(wǎng)民規(guī)模

截至 20__ 年 6 月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達 5.91 億, 半年共計新增網(wǎng)民 2656 萬人?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率為 44.1%,較 2023 年底提升了 2.0 個百分點。這說明網(wǎng)絡發(fā)展迅猛。

(二)以數(shù)據(jù)說明現(xiàn)況

我調(diào)查的對象都是大學生,被調(diào)查的這些人都是我周圍的人,所以調(diào)查結(jié)果難免有所偏誤。

毋庸置疑,網(wǎng)絡的發(fā)展是得到人們的認同的,因為網(wǎng)絡在電子商務、電子政務、國防軍事等等方面得到了普遍而充分的應用。而我調(diào)查的重點對象是網(wǎng)絡(共和國的希望,祖國的未來)對青少年這一特殊群體的作用。網(wǎng)絡的發(fā)展顯而易見,是無需我贅言。

關(guān)于“你上網(wǎng)的大多數(shù)時間花在什么上?”高達29%的青少年上網(wǎng)主要是為了游戲,奔著學習和瀏覽信息目的的青少年各占24%的比例,交友目的的也占18%。由此得出一個結(jié)論:網(wǎng)絡給青少年帶來的好處相對而言是多于壞處的。但同時我們也不能忽視他給我們帶來的危害。

網(wǎng)絡或多或少都會影響我們的生活的。至于“您認為網(wǎng)絡對于您的生活重要嗎?”這一問題,

結(jié)果顯示有79%的被調(diào)查人選擇了“很重要”或“一般重要”的選項。所以說我們的生活離不開網(wǎng)絡,既然離不開網(wǎng)絡,我們就要好好利用網(wǎng)絡,而不能反陷其中。

在問卷中我做了一個設想——“假如一天不上網(wǎng)的話,你會感覺怎么樣?”,問卷顯示“很不舒服(7%) 不舒服(34%) 有一點不舒服(41%) 感覺正常(18%) ”說明青少年對網(wǎng)絡的依賴性很強。

(三)網(wǎng)絡有利又有弊

毫無疑問,網(wǎng)絡有利于青少年非線性思維方式的形成?;ヂ?lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。網(wǎng)絡為青少年提供了求知和學習的廣闊校園?;ヂ?lián)網(wǎng)有助于青山年不斷提高自身機能。互聯(lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,開發(fā)青山年內(nèi)在潛能?;ヂ?lián)網(wǎng)加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度。第一、上網(wǎng)可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界交流。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個心理障礙,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力。

但同時,與其相反。網(wǎng)絡對青少年思想品德素質(zhì)也具有消極影。網(wǎng)絡對青少年智力素質(zhì)具有消

極影響。網(wǎng)絡對青少年身體素質(zhì)具有消極影響。第一、長時間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、疲乏無力、食欲不振、焦躁不安、睡眠障礙,有的甚至消極自殺;信息接受和傳播的隱蔽性,有可能引起青少年道德意識弱化、社會責任感下降;網(wǎng)絡交流的隱藏性、無約束性,更容易使青少年做出一些違反常規(guī)的事情;而且諸如網(wǎng)吧等人流較復雜的公共場所,對青少年所造成的影響更是不可小窺。第二、智力素質(zhì):網(wǎng)絡的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性,為青少年提供了一個廣闊的學習空間,但當前,網(wǎng)絡聊天是許多青少年上網(wǎng)的主要內(nèi)容,容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力;而現(xiàn)實中存在不少青少年由于過度地迷戀、依賴電腦網(wǎng)絡,沉湎于網(wǎng)絡之中,正常學習、生活秩序遭受破壞,學習時間無精打采,學習成績下降,有的甚至厭學、逃學、輟學。第三、長期

上網(wǎng)會引發(fā)青少年網(wǎng)絡孤獨癥,人際情感淡漠,對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認可甚至逃避的心理;網(wǎng)絡對青

少年社會適應能力具有消極影響。

(四)如何正確的利用網(wǎng)絡

網(wǎng)絡的雙面影響是不可忽略的。利用好網(wǎng)絡,為青少年生活與學習提供積極作用,同時抵制網(wǎng)絡不良信息對青少年的荼毒。首先,就是要做到多與現(xiàn)實生活中的人進行交往、交流,擴大自己的

見聞見識;其次,加強體育鍛煉,沒事的話可以去散散步,看看日出日落也蠻好的;再者,上網(wǎng)之

前弄清楚自己要干的事情,不要漫無目的閑逛;加之,永遠不要和誘惑較勁,抵制網(wǎng)絡誘惑,堅持自己。最后,也是最重要的是我們應堅定自己的目標和理想,并為之奮斗,不為其他的所干擾。多數(shù)大學生不自己現(xiàn)今的生活狀態(tài),想改變自己的現(xiàn)狀。同樣,大多數(shù)大學生相信會實現(xiàn)自己的人生價值。生活在看似平靜實際波濤洶涌社會中的我們,尤其得時刻內(nèi)省,不要被網(wǎng)絡所累,而要利用好網(wǎng)絡去活出自己的精彩,達到自己勝利的彼岸。

結(jié)語

究竟網(wǎng)絡是利大于弊,還是弊大于利,或者是利弊相等。在我看來,對于不同的人會得出結(jié)果,同時每個人也會有不同的看法。總而言之,我們應該增大益處,減低害處。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,相信自己,提升自身修養(yǎng),堅定理想,成長為一個有所作為的社會主義新青年?!疤煜嘛L云出我輩,一入江湖歲月催”珍惜現(xiàn)在的美好時光,創(chuàng)造出屬于自己的美好時代。

第3篇 網(wǎng)絡對青少年的影響調(diào)查報告

網(wǎng)絡對青少年的影響調(diào)查報告

調(diào)查時間:20__年

調(diào)查地點:網(wǎng)絡調(diào)查

調(diào)查內(nèi)容:網(wǎng)絡小說對青少年的影響

調(diào)查對象:中國網(wǎng)民

網(wǎng)絡小說是以網(wǎng)絡為平臺發(fā)布的小說,更新速度快、風格自由,受到不少人追捧。但由于網(wǎng)絡小說寫作門檻低,一些寫手為了保證閱讀量,往往連夜趕稿,這也導致部分網(wǎng)絡小說情節(jié)和語言經(jīng)不起推敲,甚至用暴力、色情為噱頭吸引讀者。由于網(wǎng)絡小說的讀者多是青少年,這也引發(fā)了人們對于網(wǎng)絡小說對青少年影響的擔憂。近日,中國青年報社會調(diào)查中心通過新浪網(wǎng)和民意中國網(wǎng)進行的一項調(diào)查顯示,88.8%的受訪者閱讀過網(wǎng)絡小說。但只有20.0%的人覺得當下網(wǎng)絡小說的整體質(zhì)量好,30.7%的人直言整體質(zhì)量差。

56.7%的人表示網(wǎng)絡小說受熱捧原因在于“閱讀門檻低,不用過多思考”。

調(diào)查顯示,88.8%的受訪者表示曾閱讀過網(wǎng)絡小說,其中23.6%的人經(jīng)常閱讀。

在受訪者看來,網(wǎng)絡小說受熱捧的原因,首先是“閱讀門檻低,不用過多思考”(56.7%),其次是“作者想象力豐富”(53.3%),第三是“可以隨時隨地閱讀”(52.9%)。

福建某地產(chǎn)信息網(wǎng)站新聞主管葉仁忠在上大學時,曾有一段時間很喜歡讀網(wǎng)絡小說。“最夸張的時候,除了吃飯睡覺,其他時間都在讀……后來發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡小說故事情節(jié)和人物設定往往大同小異,有新意的極少。作者水平參差不齊,故事脈絡也經(jīng)?!H唇不對馬嘴’。讀完之后感覺特別空虛?!?/p>

遼寧某高中語文老師李元棟說,自己在上高中時,很喜歡讀大陸新派武俠代表人物風歌寫的《昆侖》。“作者旁征博引,涉及天文地理、機關(guān)算數(shù)等各種知識,很有魅力。受這部小說感染,我既想當作家寫出世界,又想遍識物理數(shù)學知識去改變世界,總之對很多以前不感興趣的領(lǐng)域都有了熱情。雖然青春夢短,我最終當了老師,但《昆侖》對我的影響卻很深遠?!?/p>

“現(xiàn)在我的學生也常拿著手機看小說,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多小說情節(jié)離奇,宣揚暴力、色情。粗制濫造的小說會給學生帶來負面影響,把他們的語言習慣和價值觀引入歧途。”李元棟說。

只有35.4%的人認為網(wǎng)絡小說能給人帶來正面影響。

調(diào)查中,30.7%的受訪者直言當下網(wǎng)絡小說整體質(zhì)量差。48.2%的人感覺“一般”。認為質(zhì)量好的僅為20.0%。

36.9%的人認為網(wǎng)絡小說不能給人帶來正面影響。35.4%的人認為能帶來正面影響。27.7%的人表示“不好說”。

對于受訪者來說,“打發(fā)時間”(71.4%)、“釋放壓力”(50.3%)和“豐富想象力”(33.0%)是閱讀網(wǎng)絡小說的主要意義。

“從調(diào)查結(jié)果就能看出,網(wǎng)絡小說的意義就是打發(fā)時間,就和速食食品一樣,并沒有什么營養(yǎng)?!睆V東汕頭的李江直言,“網(wǎng)絡小說并非全都不好,但好作品較少,判斷標準就是時間。能在一年以上時間里得到大多數(shù)讀者的肯定,才有閱讀的必要。”

知名出版人、磨鐵圖書產(chǎn)品經(jīng)理布狄認為,“網(wǎng)絡小說的最主要特點就是‘接地氣’,包括題材的互動性和內(nèi)容的易傳播性等。從語言到取材都很貼近生活,這是網(wǎng)絡小說受到熱捧的主要原因。其實像早期的《第一次親密接觸》等經(jīng)典作品,都是積極向上、很有文學性的好小說。后來之所以良莠不齊,既源于網(wǎng)絡文學的爆發(fā)性繁榮,基數(shù)變大,也由于網(wǎng)站和出版商缺乏正確規(guī)范和引導,為了利益一味跟風,使得很多劣質(zhì)作品充斥市場?!?/p>

71.6%的人擔憂過度閱讀網(wǎng)絡小說“會陷入不實際的幻想中”。

當被問到“是否贊成青年少閱讀網(wǎng)絡小說”時,52.2%的受訪者表示,“可以讀,但要適度”。11.7%的人表示“贊成,多多益善”。也有29.9%的人明確提出“反對,不讀”。

過度閱讀網(wǎng)絡小說會帶來哪些影響?71.6%的人認為“會陷入不實際的幻想中”,57.5%的人認為“暴力、色情內(nèi)容太多,容易讓人產(chǎn)生錯誤價值觀”,52.5%的人表示“被快餐文化侵蝕,難以深入思考”。

“現(xiàn)在網(wǎng)絡小說的讀者還是以中學生、大學生為主,其中高中生超過了半數(shù)。他們心智尚未完全成熟,不可否認一些作品對他們產(chǎn)生了很多不好的影響?!辈嫉姨寡?,“要規(guī)范這個市場,首先,文學網(wǎng)站要承擔責任,在篩選、推薦作品時不僅要關(guān)注話題效果,更要審視文學性和價值觀;其次,作為出版商,在發(fā)掘有才華的作者時,應以‘出版出書和市場認可’刺激網(wǎng)絡寫手,幫助其完成從業(yè)余到職業(yè)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變會對作品的連貫性和思想性提出更高要求?!?/p>

青少年的調(diào)查報告3篇

青少年對網(wǎng)絡的依賴越來越強,凡事都有兩面,物極必反。當我們與網(wǎng)絡的關(guān)系保持的太過密切的時候,網(wǎng)絡就會傷害你。當我們遠離網(wǎng)絡時,就會成為一個與時代脫節(jié)的青少年。正確的…
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