兒童英語(yǔ)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

兒童英語(yǔ)教師是教育行業(yè)中專注于教授3-12歲兒童英語(yǔ)語(yǔ)言技能的專業(yè)人士。他們不僅負(fù)責(zé)教授基本的聽、說、讀、寫能力，還要通過互動(dòng)和游戲化的教學(xué)方法激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣。

崗位職責(zé)要求

1. 持有相關(guān)教育背景，如英語(yǔ)教育學(xué)士學(xué)位或幼兒教育專業(yè)證書。

2. 具備優(yōu)秀的英語(yǔ)聽說讀寫能力，母語(yǔ)為英語(yǔ)者優(yōu)先。

3. 熟悉兒童心理發(fā)展，能以兒童為中心設(shè)計(jì)課程。

4. 能運(yùn)用創(chuàng)新的教學(xué)策略和技巧，使課堂生動(dòng)有趣。

5. 具有耐心、親和力和良好的溝通技巧，能與學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好關(guān)系。

6. 有能力評(píng)估學(xué)生的進(jìn)步，并提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議。

7. 保持持續(xù)的專業(yè)發(fā)展，參加教育研討會(huì)和培訓(xùn)。

崗位職責(zé)描述

兒童英語(yǔ)教師的角色不僅是知識(shí)的傳遞者，也是引導(dǎo)者和激勵(lì)者。他們需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們?cè)谕嫠：突?dòng)中自然而然地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。教師需精心設(shè)計(jì)課程，確保內(nèi)容既符合兒童的認(rèn)知水平，又能挑戰(zhàn)他們的學(xué)習(xí)潛能。他們要能夠靈活應(yīng)對(duì)各種教學(xué)情況，調(diào)整教學(xué)策略以滿足不同學(xué)生的需求。

有哪些內(nèi)容

1. 教案準(zhǔn)備：根據(jù)兒童年齡和能力，設(shè)計(jì)適合的教學(xué)活動(dòng)和教材。

2. 課堂教學(xué)：實(shí)施互動(dòng)式教學(xué)，包括歌曲、故事、角色扮演等，提高學(xué)生參與度。

3. 學(xué)生評(píng)估：定期進(jìn)行評(píng)估，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供反饋和改進(jìn)建議。

4. 家校溝通：與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

5. 課堂管理：維持課堂秩序，確保每個(gè)孩子都能專注學(xué)習(xí)。

6. 專業(yè)發(fā)展：參加專業(yè)研討會(huì)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和技術(shù)，提升教學(xué)能力。

7. 課外活動(dòng)：組織英語(yǔ)角、閱讀俱樂部等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

作為兒童英語(yǔ)教師，他們的工作超越了傳統(tǒng)的教課，而是致力于培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)的熱愛，為他們的未來(lái)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

兒童英語(yǔ)教師崗位職責(zé)范文

第1篇 兒童英語(yǔ)教師崗位職責(zé)

兒童英語(yǔ)教師 學(xué)樂教育信息咨詢(上海)有限公司 學(xué)樂教育信息咨詢(上海)有限公司,學(xué)樂教育,學(xué)樂教育信息咨詢(上海)有限公司,學(xué)樂 職位描述:

1、根據(jù)學(xué)樂課程體系,教授3-16歲少年兒童英文課程。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

3、收集學(xué)生/家長(zhǎng)的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生/家長(zhǎng)投訴。

4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng),如demo課,答謝會(huì)等。

任職要求:

1、大專以上學(xué)歷,幼教、心理學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)教育、英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)。

2、英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),口語(yǔ)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3、有教師資格證書

4、一年以上幼教經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,接受應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)。

5、性格開朗活潑,有愛心,有責(zé)任心,有耐心,注重細(xì)節(jié)。

6、態(tài)度積極、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有創(chuàng)造力。

7、 喜歡小孩,對(duì)少兒教育有熱情。

job description:

1. following scholastic course system to teach english for 3-16 years old children & teenagers.

2. responsible for whole learning process for students. help the students to do pre-learning and review, keep a close contact with parents about learning progress.

3. collecting feedback from students and parents to make continuous improvement, dealing with complaints.

4. support other teaching or marketing activities as needed, e.g demo show, appreciation party.

requirements:

1. associate degree at least, major in children education, phycology, education, english or relevant fields.

2. tem-4, fluent spoken english with standard pronunciation, standard mandarin speaker.

3. with a teaching certificate.

4. 1 year teaching e_perience for children would be preferred, e_cellent fresh graduates also can be considered.

5. e_trovert, sympathy, responsible, patient and attention to details.

6. positive and active, fast learner and creative.

7. love children, passionate for children education.