崗位職責(zé)是什么
語文崗位，是教育領(lǐng)域中的核心職位，主要負(fù)責(zé)教授學(xué)生中文語言和文學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)，以期在學(xué)生的思維、情感和審美層面形成深厚的基礎(chǔ)。
崗位職責(zé)要求
1. 深厚的語文功底：具備扎實(shí)的漢語語法、修辭、文學(xué)史及經(jīng)典文學(xué)作品的理解能力。
2. 教育技巧：掌握有效的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們主動探索和理解語文的魅力。
3. 評估與反饋：定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行評估，提供有針對性的反饋和建議，促進(jìn)其持續(xù)進(jìn)步。
4. 創(chuàng)新精神：不斷更新教學(xué)理念，適應(yīng)教育改革，將現(xiàn)代教育技術(shù)融入課堂。
5. 溝通能力：與家長、同事保持良好的溝通，共同為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
崗位職責(zé)描述
語文教師的日常工作包括備課、授課、批改作業(yè)、組織課堂活動以及參與校內(nèi)教學(xué)研討。在課堂上，他們不僅要講解知識點(diǎn)，還要通過討論、閱讀、寫作等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。他們需要關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，確保每位學(xué)生都能在語文學(xué)習(xí)中找到自己的位置。
有哪些內(nèi)容
1. 教案設(shè)計(jì)：根據(jù)教學(xué)大綱，精心設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的教案，確保課程內(nèi)容豐富多元。
2. 課堂教學(xué)：運(yùn)用互動式教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，提升課堂活躍度。
3. 作業(yè)布置與批改：設(shè)置合理作業(yè)，檢查學(xué)生理解和應(yīng)用知識的能力，及時(shí)給予反饋。
4. 學(xué)生輔導(dǎo)：針對學(xué)生個體差異，提供一對一的輔導(dǎo)，解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
5. 家校聯(lián)系：定期與家長溝通，報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6. 文化活動：組織詩歌朗誦、戲劇表演等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受語文的魅力。
7. 專業(yè)發(fā)展：參加教育研討會、培訓(xùn)課程，不斷提升自身的教育教學(xué)水平。
作為語文崗位的從業(yè)者，教師需以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生在語文的世界里遨游，培養(yǎng)他們的文化自信和人文情懷，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
語文崗位職責(zé)范文
第1篇 小學(xué)語文研發(fā)崗位職責(zé)
課程研發(fā)(小學(xué)語文) 崗位職責(zé)
1、參與課程頂層設(shè)計(jì)(大綱、概念圖、知識結(jié)構(gòu)圖)、課程腳本設(shè)計(jì)、微視頻設(shè)計(jì)等審核工作;
2、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成課程產(chǎn)品的架構(gòu)、體系、內(nèi)容體系及教學(xué)產(chǎn)品體系的研發(fā)、更新及升級優(yōu)化工作;
3、負(fù)責(zé)內(nèi)容、課程、產(chǎn)品的質(zhì)量把控,對研發(fā)及呈現(xiàn)進(jìn)行管理和考核;
4、負(fù)責(zé)課程研發(fā)到教學(xué)落實(shí)各環(huán)節(jié)工作的組織管理與實(shí)施,制定工作計(jì)劃,設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案,制定教學(xué)標(biāo)準(zhǔn);
5、了解行業(yè)最新動態(tài),設(shè)計(jì)符合市場需求的課程體系,形成教材、教法,為公司發(fā)展,產(chǎn)品定位提供專業(yè)意見和建議。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,熟悉了解教育行業(yè)的課程產(chǎn)品模式,敏銳的市場意識和較強(qiáng)的信息捕捉能力;
2、具有全局觀念,較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,溝通表達(dá)能力,邏輯性強(qiáng),具備良好的文字駕馭能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與人溝通;
3、教育培訓(xùn)行業(yè)8年以上管理工作經(jīng)驗(yàn)。 崗位職責(zé)
1、參與課程頂層設(shè)計(jì)(大綱、概念圖、知識結(jié)構(gòu)圖)、課程腳本設(shè)計(jì)、微視頻設(shè)計(jì)等審核工作;
2、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成課程產(chǎn)品的架構(gòu)、體系、內(nèi)容體系及教學(xué)產(chǎn)品體系的研發(fā)、更新及升級優(yōu)化工作;
3、負(fù)責(zé)內(nèi)容、課程、產(chǎn)品的質(zhì)量把控,對研發(fā)及呈現(xiàn)進(jìn)行管理和考核;
4、負(fù)責(zé)課程研發(fā)到教學(xué)落實(shí)各環(huán)節(jié)工作的組織管理與實(shí)施,制定工作計(jì)劃,設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案,制定教學(xué)標(biāo)準(zhǔn);
5、了解行業(yè)最新動態(tài),設(shè)計(jì)符合市場需求的課程體系,形成教材、教法,為公司發(fā)展,產(chǎn)品定位提供專業(yè)意見和建議。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,熟悉了解教育行業(yè)的課程產(chǎn)品模式,敏銳的市場意識和較強(qiáng)的信息捕捉能力;
2、具有全局觀念,較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,溝通表達(dá)能力,邏輯性強(qiáng),具備良好的文字駕馭能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與人溝通;
3、教育培訓(xùn)行業(yè)8年以上管理工作經(jīng)驗(yàn)。
第2篇 小學(xué)學(xué)校語文教師職責(zé)
1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，能正確把握《新課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新課標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校班級實(shí)際，認(rèn)真制訂好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。注意德智滲透，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，切實(shí)可行。
3、正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住課文特點(diǎn)制訂出課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法，并分課時(shí)制訂教案，教案要完整、規(guī)范。
4、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞目標(biāo)展開教學(xué)。加強(qiáng)科研，努力改進(jìn)教法，面向全體，加強(qiáng)雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂教學(xué)效率，提高優(yōu)秀率和合格率。
5、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo)，努力向各級各類報(bào)刊推薦學(xué)生作品，積極開展讀書活動，采取有效方法鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，積極參加閱讀考級。
6、學(xué)期初認(rèn)真制訂語文實(shí)踐活動計(jì)劃，切實(shí)有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動，做好活動記錄及總結(jié)。
第3篇 小升初語文崗位職責(zé)
小升初語文老師 廣州陽光喔教育科技有限公司 廣州陽光喔教育科技有限公司,廣州陽光喔教育,陽光喔 如果你想擁有一份能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值又多金的工作,
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4.踏上“就業(yè)-創(chuàng)新-創(chuàng)業(yè)”發(fā)展的成長平臺;
5.付出后的高薪資報(bào)酬
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1、基本工資+課酬+獎金
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3、享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日、帶薪年假,工齡工資,節(jié)日津貼(節(jié)日禮金、結(jié)婚禮金、生日禮品等一并俱全)
4、專業(yè)培訓(xùn)+每周調(diào)研
晉升空間:主講老師—成長導(dǎo)師—k段教學(xué)主管-教學(xué)總監(jiān)-合伙人
根據(jù)居住地就近分配和安排
第4篇 語文主講老師崗位職責(zé)
小初語文主講老師 招才貓科技(北京) 北京招才貓科技有限公司,招才貓,招才貓科技(北京),招才貓 崗位職責(zé):
1,授課:根據(jù)課程安排合理設(shè)計(jì)自己的教學(xué)環(huán)節(jié),完成數(shù)學(xué)學(xué)科的直播班課授課,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);
2、課后為家長和學(xué)生提供專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),維護(hù)學(xué)員和家長的關(guān)系,布置并協(xié)助批改作業(yè)。
3、及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)習(xí)體驗(yàn)滿意度,和各團(tuán)隊(duì)保持緊密聯(lián)系提升各方面服務(wù)水平。
5、緊密和教師團(tuán)隊(duì)合作,跟進(jìn)學(xué)員課后和老師反饋,提高教務(wù)和老師的排課安排。
任職資格:
1,統(tǒng)招本科相關(guān)專業(yè)學(xué)歷背景(授課非常優(yōu)秀可放寬);
2,有1年以上輔導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn);
3,熱愛教育事業(yè),心存敬畏之心;
4,能熟練使用office辦公軟件,能熟練制作ppt課件,并能將動畫,音效,特殊效果等有效地與教學(xué)教案設(shè)計(jì)相結(jié)合的能力;
5,對在線教育有一定了解,具備互聯(lián)網(wǎng)思維。
第5篇 語文項(xiàng)目主管崗位職責(zé)
中學(xué)語文項(xiàng)目主管 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位職責(zé):
1、保證正常的中學(xué)語文教學(xué)教研工作的開展,監(jiān)督教師教學(xué)制度的遵守;
2、檢查教學(xué)質(zhì)量,并適時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題;提升教學(xué)質(zhì)量;
3、配合市場和客服,制定相應(yīng)的市場活動,完成全年預(yù)算,降低關(guān)班率,提高
滿班率;
4、管理項(xiàng)目人員,包括組織參加總部及分項(xiàng)目內(nèi)部的培訓(xùn)、日常工作的監(jiān)督、
協(xié)調(diào)等;
5、按照要求匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù),按時(shí)上報(bào),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,對數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。
任職資格:
最低學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷;
1、專業(yè)要求:教育及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,經(jīng)濟(jì)管理類次之;
2、所需知識及技能:受過管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略決策、人力資源管
理、財(cái)務(wù)管理等方面的知識培訓(xùn),知識面廣,綜合素質(zhì)高;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有2 年以上教學(xué)或管理經(jīng)驗(yàn);
4、個性品質(zhì):作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),行事穩(wěn)健,具備創(chuàng)新意識開拓精神,富有團(tuán)隊(duì)意識;
5、身體狀況良好,符合崗位要求。
第6篇 語文學(xué)科教師崗位職責(zé)
主要職責(zé):
1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;
2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3)與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;
4)參加學(xué)科教研活動,提高教研水平;
福利:
提供五險(xiǎn)一金、額外商業(yè)保險(xiǎn)、系統(tǒng)培訓(xùn)與教研、節(jié)假日福利、定期體檢、優(yōu)秀員工旅游獎等
公平公開的發(fā)展空間:
途徑1:骨干老師-學(xué)科帶頭人-學(xué)科組長-初級教研員-中級教研員-高級教研員-教研經(jīng)理
途徑2:骨干老師-學(xué)科帶頭人-學(xué)科組長-教學(xué)副校長-校長-區(qū)域總監(jiān)
應(yīng)聘條件:
1)本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;
2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;
3)溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。
第7篇 語文教學(xué)主管崗位職責(zé)
語文教學(xué)主管 卓越教育集團(tuán) 廣州市卓越里程教育科技有限公司,卓越教育集團(tuán),卓越里程 工作職責(zé):
1、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃及教學(xué)需求,進(jìn)行日常教務(wù)規(guī)劃及管理工作,完善教學(xué)常規(guī)管理;
2、發(fā)揮管理效能,促進(jìn)本部門員工教學(xué)質(zhì)量提高以及個人素質(zhì)提升;
.3、有效監(jiān)控并統(tǒng)計(jì)教學(xué)產(chǎn)量數(shù)據(jù),提高教學(xué)產(chǎn)出;
4、針對教學(xué)內(nèi)容,監(jiān)督并配合執(zhí)行學(xué)員服務(wù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)員,客服,老師,家長順暢及時(shí)溝通,提升家長滿意度;
5、上級匯報(bào),跨部門溝通與合作,保證中心指標(biāo)業(yè)績順利達(dá)成,同時(shí)確保部門日常運(yùn)作。
專業(yè)技能:
1、熱愛教育事業(yè),有志于成為專業(yè)的英語培訓(xùn)行業(yè)的教育專家;
2、英語口語流利,思維敏捷、表達(dá)清晰;
3、熟悉并善于運(yùn)用常用教學(xué)工具,有獨(dú)到的教學(xué)方法和思路;
4、具備優(yōu)秀的服務(wù)意識,善于做客戶反饋與溝通;較強(qiáng)展示能力;
5、通過授權(quán)、激勵等管理手段充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,解決人員沖突,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員完成工作目標(biāo);
6、擁有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力、人際溝通能力,擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能力,能夠充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性;
7、有耐心、責(zé)任心,誠實(shí)正直。
第8篇 日語文案翻譯崗位職責(zé)
任職資格:
1.日語專業(yè)本科或以上學(xué)歷,日語二級以上(包括二級)
2.能夠熟練運(yùn)用office辦公軟件編輯排版預(yù)出國人員的資料
3.能夠按照出國材料清單指導(dǎo)預(yù)出國人員準(zhǔn)備相關(guān)的材料
4.了解客戶申請留學(xué)的相關(guān)背景情況,及國外學(xué)校情況,進(jìn)行文書策劃和撰稿(英文),翻譯編輯客戶申請資料,包括個人陳述、收入證明、簡歷、證書、資金材料、offer等。
5.在公司有日本客戶商談業(yè)務(wù)時(shí),能協(xié)助進(jìn)行日語翻譯(公司給予鍛煉和培訓(xùn)的機(jī)會)只要你有能力,我們給你機(jī)會
第9篇 德語文案翻譯崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的中文翻譯成德語,包括網(wǎng)站操作頁面及產(chǎn)品介紹說明;
2.負(fù)責(zé)對產(chǎn)品撰寫富有營銷性的德語描述,并挖掘和提煉產(chǎn)品的創(chuàng)意和賣點(diǎn),吸引目標(biāo)客戶,提升用戶下單購買的轉(zhuǎn)化率;
3.熟悉并深入理解產(chǎn)品,學(xué)習(xí)并總結(jié)其他同類產(chǎn)品文案的閃光點(diǎn),與美工溝通產(chǎn)品圖片的展示信息;
4.負(fù)責(zé)公司海外客戶的溝通與維護(hù),及時(shí)回復(fù)客戶的郵件、留言、問答。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,德語四級以上,讀寫精通,歡迎優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生;
2.具備良好的德語書面表達(dá)能力,了解海外消費(fèi)文化;
3.有一定的圖片編輯功底,與美工配合,根據(jù)市場變動,修改對應(yīng)的產(chǎn)品圖片及文字文案;
4.工作積極主動,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,有獨(dú)立思考的能力和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;
5.有過跨境電商,b2c就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。
第10篇 中小學(xué)語文老師崗位職責(zé)
中小學(xué)語文老師 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓(xùn)學(xué)校 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓(xùn)學(xué)校,壹心壹 職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、高效地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);
2、及時(shí)與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,助力孩子全面發(fā)展;
3、認(rèn)真參加教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
任職要求:
1、漢語言文學(xué),教育學(xué)等相關(guān)專業(yè),統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力;
3、熱愛教育事業(yè),愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;
4、有一年以上培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
第11篇 中學(xué)語文老師崗位職責(zé)
中學(xué)語文老師 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方 職責(zé)描述:
1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點(diǎn)把握到位;
2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。
任職要求:
畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院校或普通高校碩士及以上學(xué)歷院?；蚝Ｍ獗究萍耙陨蠈W(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亦可。
第12篇 日語文秘崗位職責(zé)
職能:
日語翻譯;文書起草;會議記錄;資料整理;其它日常事務(wù)性工作。
要求:
1、思路清晰,踏實(shí)敬業(yè),五官端正,身體健康;
2、本科以上學(xué)歷,有理工科專業(yè)教育背景優(yōu)先;
3、兩年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);
4、中英文打字比較熟練,能熟練使用ms office軟件和常用辦公設(shè)備。
第13篇 小學(xué)初中語文教師崗位職責(zé)
小學(xué)初中優(yōu)秀語文教師 徐州小海燕教育咨詢有限公司 徐州小海燕教育咨詢有限公司,小海燕 崗位職責(zé):
1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作,使課堂生動、活潑,并保證教學(xué)質(zhì)量;
2、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
3、與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通;
4、完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。
任職資格:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;
2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng);
3、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
4、有團(tuán)隊(duì)精神、善于調(diào)動課堂氣氛,愛崗敬業(yè);
5、全日制大專以上學(xué)歷,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn),能力特別突出者可適當(dāng)放寬條件。
第14篇 大學(xué)語文教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé)
1、教授大學(xué)3+2班的大學(xué)語文課程,精通學(xué)科專業(yè)知識,專業(yè)技能熟練,教師基本技能扎實(shí);
2、專業(yè)教學(xué)水平,中文授課;
3、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動。
職位要求:
1.、大學(xué)本科及以上學(xué)歷;
2.、具有授課經(jīng)驗(yàn),具備扎實(shí)的專業(yè)知識與授課技能,具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;
3、有大學(xué)授課背景的優(yōu)先;有教師資格證明者優(yōu)先;
4、具有良好的教學(xué)素養(yǎng),發(fā)音純正、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng);
5、善于學(xué)習(xí)、溝通、創(chuàng)新,認(rèn)真敬業(yè);具有親和力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
此崗位為___
第15篇 語文家教崗位職責(zé)
家教(側(cè)重語文) 詹記 合肥詹記食品有限公司,詹記,詹記 職責(zé)描述:
做好三年級及六年級學(xué)生作業(yè)輔助,側(cè)重語文教學(xué)。有責(zé)任心、有耐心。
第16篇 語文數(shù)學(xué)崗位職責(zé)
語文數(shù)學(xué)物理化學(xué)老師 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司,佳課教育,佳課 崗位描述
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。
2、針對語文科目為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
3、定期組織參與部門的教研活動與培訓(xùn)課程,不斷提升自身研發(fā)能力。
4、及時(shí)了解各地語文中考相關(guān)政策變動并進(jìn)行整理分析。
5、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
任職資格
1、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的語言組織能力。
3、全日制本科以上學(xué)歷,持有教師資格證且專業(yè)對口;
4、有教育領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗(yàn)1年以上者優(yōu)先聘用。
5、認(rèn)同公司年輕敢拼的企業(yè)文化,有強(qiáng)烈的使命感和團(tuán)隊(duì)合作精神,服務(wù)意識強(qiáng),抗壓能力強(qiáng)。
第17篇 語文高中崗位職責(zé)
高中語文教師 成都心田花開教育咨詢有限公司 成都心田花開教育咨詢有限公司,心田花開,心田花開 【崗位職責(zé)】
1.負(fù)責(zé)語文學(xué)科中學(xué)課程教學(xué)和課后服務(wù);
2.配合同組同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;
3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。
【任職要求】
1.本科及以上學(xué)歷,具備良好的學(xué)科知識水平;
2.形象好,氣質(zhì)佳,責(zé)任心強(qiáng);
3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和學(xué)習(xí)能力;
4.有文科相關(guān)獲獎經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。
第18篇 語文策劃編輯崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1.語文學(xué)科稿件的審讀、組稿。
2.語文學(xué)科競品研究與分析
3.新選題的設(shè)立
4.新作者的開發(fā)
崗位要求:
1.本科以上,漢語言相關(guān)專業(yè)畢業(yè),專業(yè)理論知識扎實(shí)
2.有語文學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或語文編審、編輯(策劃編輯)工作經(jīng)驗(yàn)
第19篇 中小學(xué)語文崗位職責(zé)
中小學(xué)語文老師 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓(xùn)學(xué)校 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓(xùn)學(xué)校,壹心壹 職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、高效地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);
2、及時(shí)與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,助力孩子全面發(fā)展;
3、認(rèn)真參加教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
任職要求:
1、漢語言文學(xué),教育學(xué)等相關(guān)專業(yè),統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力;
3、熱愛教育事業(yè),愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;
4、有一年以上培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
第20篇 語文骨干教師崗位職責(zé)
骨干教師(語文、英語、物理、化學(xué)) 1、本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗(yàn)
2、相關(guān)資質(zhì)證書齊全,高級教師職稱及以上者優(yōu)先;
3、熱愛教育事業(yè),具有高尚的師德,對待教育工作有熱情;
4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實(shí)踐教育教學(xué)理論的能力;
5、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;
6、有較強(qiáng)的科研能力或有過市級以上公開課獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先。
福利保障
1、市級以上名師、學(xué)科帶頭人、特級教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用;
2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資;
1、本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗(yàn)
2、相關(guān)資質(zhì)證書齊全,高級教師職稱及以上者優(yōu)先;
3、熱愛教育事業(yè),具有高尚的師德,對待教育工作有熱情;
4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實(shí)踐教育教學(xué)理論的能力;
5、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;
6、有較強(qiáng)的科研能力或有過市級以上公開課獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先。
福利保障
1、市級以上名師、學(xué)科帶頭人、特級教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用;
2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資;
