語文崗位職責20篇

崗位職責是什么

語文崗位，是教育領域中的核心職位，主要負責教授學生中文語言和文學知識，培養(yǎng)學生的語言表達能力和文化素養(yǎng)，以期在學生的思維、情感和審美層面形成深厚的基礎。

崗位職責要求

1. 深厚的語文功底：具備扎實的漢語語法、修辭、文學史及經典文學作品的理解能力。

2. 教育技巧：掌握有效的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，引導他們主動探索和理解語文的魅力。

3. 評估與反饋：定期對學生的學習進度進行評估，提供有針對性的反饋和建議，促進其持續(xù)進步。

4. 創(chuàng)新精神：不斷更新教學理念，適應教育改革，將現(xiàn)代教育技術融入課堂。

5. 溝通能力：與家長、同事保持良好的溝通，共同為學生的學習成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

崗位職責描述

語文教師的日常工作包括備課、授課、批改作業(yè)、組織課堂活動以及參與校內教學研討。在課堂上，他們不僅要講解知識點，還要通過討論、閱讀、寫作等多種方式，培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新能力。他們需要關注每個學生的學習特點，因材施教，確保每位學生都能在語文學習中找到自己的位置。

有哪些內容

1. 教案設計：根據教學大綱，精心設計富有創(chuàng)意的教案，確保課程內容豐富多元。

2. 課堂教學：運用互動式教學法，引導學生積極參與，提升課堂活躍度。

3. 作業(yè)布置與批改：設置合理作業(yè)，檢查學生理解和應用知識的能力，及時給予反饋。

4. 學生輔導：針對學生個體差異，提供一對一的輔導，解決他們在學習中遇到的問題。

5. 家校聯(lián)系：定期與家長溝通，報告學生的學習情況，共同促進學生全面發(fā)展。

6. 文化活動：組織詩歌朗誦、戲劇表演等活動，讓學生在實踐中感受語文的魅力。

7. 專業(yè)發(fā)展：參加教育研討會、培訓課程，不斷提升自身的教育教學水平。

作為語文崗位的從業(yè)者，教師需以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，引領學生在語文的世界里遨游，培養(yǎng)他們的文化自信和人文情懷，為他們的未來奠定堅實的基礎。

語文崗位職責范文

第1篇 小學數學語文崗位職責任職要求

小學數學語文崗位職責

小學語文數學教師 浙江依米教育發(fā)展有限公司 浙江依米教育發(fā)展有限公司，依米 有這樣一份職業(yè)，雖簡單，卻光芒閃爍;

有這樣一份職業(yè)，雖平凡，卻價值無限;

有這樣一份職業(yè)，雖辛勞，卻收獲豐滿;

三尺講臺播種智慧;一支白筆笑談天地;

傳道授業(yè)答疑解惑，啟迪心智指引未來。

如果您有這樣的職業(yè)追求，那就來加入依米吧!

依米教育集團，是青年教師展示自己最佳的平臺!

在依米，

您的付出將會獲得更多的回報，

您的職業(yè)生涯將會是一路坦途!

勇敢向前，加入我們吧!

崗位職責

老師是一份嚴肅和認真的職業(yè)，

因此我們需要您:

1、因材施教:分析學生特點，編寫教學計劃，準備教案，提前備課;

2、有教無類:要平等對待每個學生;

3、盡職恪守:認真上好每堂課，對每位學生負責，負責學生階段性檢測，批改作業(yè);

4、勤勉自學:積極參加集團和學校組織的教研、培訓活動;

5、自律自強:遵守集團學校的各項規(guī)章制度，認真完成上級領導布置的工作;

任職要求

老師是一份專業(yè)性強的職業(yè)，

因此我們需要您:

1、喜愛教育事業(yè)，有責任心，有耐心，能吃苦耐勞;

2、態(tài)度積極，有上進心，工作熱情，有親和力;

3、普通話標準，表達能力強，善于溝通，思維靈活;

4、熟悉浙江初高中的課程設置，教材特點及考試考綱;

5、本科及以上學歷，有從教經驗者或優(yōu)秀應屆生優(yōu)先考慮。

小學數學語文崗位

第2篇 初中語文老師崗位職責

初中語文老師 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司,佳課教育,佳課 崗位描述:

1、負責對學生進行“一對一教學”輔導,根據每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方法。

2、針對語文科目為公司提供高質量的教學資源/教案。

3、定期組織參與部門的教研活動與培訓課程,不斷提升自身研發(fā)能力。

4、及時了解各地數學考試相關政策變動并進行整理分析。

5、完成其他領導交給的任務。

任職資格:

1、熱愛教育事業(yè),有責任心和耐心。

2、普通話標準,有較強的語言組織能力。

3、全日制本科以上學歷,持有教師資格證且專業(yè)對口;

4、有教育領域相關經驗1年以上者優(yōu)先聘用。

5、認同公司年輕敢拼的企業(yè)文化,有強烈的使命感和團隊合作精神,服務意識強,抗壓能力強。

第3篇 大語文教師（素質教育）崗位職責職位要求

崗位要求：

學歷要求：不限

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

第4篇 學校語文崗位職責任職要求

學校語文崗位職責

國際學校小學語文、數學老師職位描述

1. 熱愛教育事業(yè)，愿意與學校共同成長，富有有上進心和責任感;

2. 英語口語流利，表達清晰，能夠勝任雙語教學;

3. 相關專業(yè)本科及以上學歷;

4. 有海外留學背景者優(yōu)先考慮;職位描述

1. 熱愛教育事業(yè)，愿意與學校共同成長，富有有上進心和責任感;

2. 英語口語流利，表達清晰，能夠勝任雙語教學;

3. 相關專業(yè)本科及以上學歷;

4. 有海外留學背景者優(yōu)先考慮;

學校語文崗位

第5篇 初高中語文數學教師崗位職責

1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

8、熟練使用辦公、財務軟件,能流利撰寫一般文件,按時公司領導交辦的任務。

第6篇 初中語文教師崗位職責

初中語文教師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校,廣州黃岡中學 請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

第7篇 大學語文教師崗位職責

崗位職責

1、教授大學3+2班的大學語文課程,精通學科專業(yè)知識,專業(yè)技能熟練,教師基本技能扎實;

2、專業(yè)教學水平,中文授課;

3、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動。

職位要求:

1.、大學本科及以上學歷;

2.、具有授課經驗,具備扎實的專業(yè)知識與授課技能,具備教學經驗優(yōu)先考慮;

3、有大學授課背景的優(yōu)先;有教師資格證明者優(yōu)先;

4、具有良好的教學素養(yǎng),發(fā)音純正、普通話標準,語言表達能力強;

5、善于學習、溝通、創(chuàng)新,認真敬業(yè);具有親和力與團隊協(xié)作精神;

此崗位為___

第8篇 法語文案崗位職責

性別:不限|駕照:不要求

崗位職責:

崗位職責:負責, 加拿大留學, 移民, 簽證的文案工作

任職要求:法語專業(yè)畢業(yè), 有相關的法語讀寫等經驗

第9篇 中小學語文老師崗位職責

中小學語文老師 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓學校 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓學校,壹心壹 職責描述:

1、負責相關學科的教育教學工作、高效地完成學校的教學任務;

2、及時與家長溝通學生的學習情況,助力孩子全面發(fā)展;

3、認真參加教學研究和教學創(chuàng)新,不斷提高教學質量。

任職要求:

1、漢語言文學,教育學等相關專業(yè),統(tǒng)招本科及以上學歷;

2、普通話標準,有較強的語言表達能力和學習能力;

3、熱愛教育事業(yè),愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展;

4、有一年以上培訓學校教學經驗者優(yōu)先考慮。

第10篇 英語語文老師崗位職責

小學語文英語老師 知了英才(北京)管理咨詢有限公司 知了英才(北京)管理咨詢有限公司,知了英才,知了英才 職位:小學語文,數學,英語,初中物理都在招聘,可選擇自己擅長的科目教學

職位描述 :

1)針對學生進行小學課程的教學,為學生提供專業(yè)的高質量教學服務;

2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3)與學生及家長保持良好、長期的合作關系,提高客戶滿意度,促進續(xù)費;

4)配合公司其他部門完成與學科相關的工作。

崗位要求:

1)課堂教學充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2)充滿愛心、耐心;

3)富有團隊合作精神;

4)師范類院校本科及以上學歷,有教師資格證。

第11篇 語文老師崗位職責職位要求

職責描述：

崗位要求： （1）普通話標準，具有親和力；

（2）講課生動、活潑，知識面廣；

（3）按照教學計劃備課，寫好教案。

薪酬：2500+課時費+獎勵（上不封頂）

學校位于五華區(qū)江東和諧家園，交通便利，辦公條件優(yōu)良：全網絡覆蓋，高端數碼產品辦公、教學。

學校注重個人能力的展示，人性化管理，努力提升老師的幸福感。

銳稚暉教育真誠期待您的加入！

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

第12篇 英語文書崗位職責

文書寫作(熱愛英語、熱愛寫作) 時代興華(北京)教育科技有限公司 時代興華(北京)教育科技有限公司,興華留學,時代興華,時代興華 崗位職責:

1、為申請目標top30,top60已簽約客戶進行文書寫作方案,組織頭腦風暴

2、負責海導和學生的文書對接,對文書進行修改及審核;

3、熟悉美國大學申請各個環(huán)節(jié)及各類信息;熟練掌握各類相關英語技能;

4、深入理解美國留學/留學申請的特點及發(fā)展趨勢,對所負責的工作能夠有創(chuàng)新的想法和建設性的建議。

任職要求:

1、英語聽說讀寫流利,筆譯能力出色;熱愛閱讀;思維嚴謹;認真細心;

2、英文基本功扎實, 有研究生商科留學文案經驗者優(yōu)先;有一年以上英語寫作工作經驗優(yōu)先;

3、國內應屆畢業(yè)生英語專業(yè)本科畢業(yè),獲得專八證書;或非英語專業(yè)畢業(yè)生有托福成績100+或雅思成績7+;

4、熟悉電腦操作,熟悉海外大學網站;耐心細致,善于溝通,極有服務意識并善于管理時間和工作節(jié)奏;

5、能夠適應一定的工作壓力。

第13篇 小學初中語文教師崗位職責任職要求

小學初中語文教師崗位職責

職責描述:

一、負責語文學科的教學工作

二、參與語文學科的教學研發(fā)工作

三、負責所帶學生的教學服務工作

任職要求:

一、本科及以上學歷。

二、取得高級語文教師資格證書，且有一定的口語表達能力。

三、有1-2年培訓行業(yè)教學經驗。

四、敢吃苦，有理想，熱愛教育事業(yè)。

小學初中語文教師崗位

第14篇 中學語文老師崗位職責任職要求

中學語文老師崗位職責

職責描述:

1.負責語文學科課程教學和課后服務;

2.配合年級同事完成組內工作;

3.配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)

任職要求:

1.本科及以上學歷，具備良好的學科知識水平;

2.形象好，氣質佳，責任心強;

3.熱愛教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團隊協(xié)作意識和學習能力;

4.有文科相關獲獎經歷或工作經驗的優(yōu)先。

晉升渠道:

體系教師——全職一類教師——年級組長——學科負責人——教學總監(jiān)——區(qū)域校長

學校管理者主要來自內部培養(yǎng)，只要人品、責任心絕對過關，下一個就是你!

中學語文老師崗位

第15篇 小學語文教師崗位職責(20篇)

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、課前備課,周六日小班授課;

2、密切關注廣州公立學校的教學動態(tài),根據市教育大綱安排教學進度,制定相應的教育計劃;

任職資格:

1、具有大專以上學歷,并具有中學或小學教師資格證;

2、專業(yè)知識扎實,能夠根據教育大綱制定教育計劃,進行備課;

3、能夠同時兼顧小學一到六年級的課程;

4、熱愛教育,具備教育心理學知識,課堂授課形式生動,有一定的課堂控制能力;

5、責任心強,熱愛教育行業(yè),有公辦學校教學經驗或中學生家教經驗者優(yōu)先考慮。

工作時間:周六 周日

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1.為學生提供個性化的教學服務;

2.解決學生學習中的疑難問題,引導學生正確的思考方法;

3.為學生量身定制學習計劃,并督促其完成,達到提升成績的目標;

4.參加學科教研活動,不斷提高教研水平。

職位要求:1.熱愛教學事業(yè),愿為學生的進步投入自己全部的熱情;

2.普通話標準,語言表達能力強;

3.對待學生耐心、細致,能夠有針對性地向學生傳授知識;

4.學科水平優(yōu)秀,在校時成績優(yōu)異、有獲獎經歷者優(yōu)先;

5.有敬業(yè)精神,能夠經常主動和家長溝通,對學生學習情況進行反饋探討;

6.本科以上學歷,有大班教學經驗者優(yōu)先。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

急招小學語文教師,工作性質為語文課程編輯

主要負責公司在線教育平臺的中小學語文頻道的知識內容編輯;

有小學語文教學經驗優(yōu)先;

熟悉小學各版本教材及知識點;

熟悉辦公軟件操作,熟練電子課件制作;

對在線教育有自己的想法;

薪資面議。

歡迎投遞簡歷,合適者我們會盡快電話溝通面試時間。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、熱愛教育工作,熟悉中小學教學課程設置,有相關授課、輔導經驗。

2、熟悉學生的學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學。

3、表達能力強,普通話標準,思維敏捷,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

4、本科及以上學歷,年齡45歲以下,身體健康。

5、師范類院校畢業(yè),必須具備教師資格證。

6、1年以上的教學工作經驗。

崗位職責:

1、針對學生情況,對其進行個性化的1對1授課;

2、定期測試,檢驗學生輔導成效;輔導、批改學生作業(yè);

3、負責授課、學科研究、教學研究與集體備課;

4、完成公司安排的其它任務。

小學:4000元/月以上; 初中:5000元/月以上; 高中:6000元/月以上。

上班地點:南寧市青秀區(qū)、興寧區(qū)或西鄉(xiāng)塘區(qū)

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

1、為小學生提供個性化升學沖刺輔導;

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

職位要求:

1、師范專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先;

2、熱愛教師工作,熟悉課程設置;

3、熟悉小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方

式,靈活教學;

4、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,

有師德,擅長與學生進行溝通交流。

搏優(yōu)辦學宗旨:讓我們的學生成才,讓我們的老師成功

老師崗位無責任底薪+課時費+五金補助+住房補助+全勤獎

愛教育,有夢想的你還在等什么,挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我,超越自我,就在搏優(yōu)教育

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

工作職責: 進行教育教學工作,教授小桔燈少兒作文。

任職要求:

1大學本科以上學歷,中文專業(yè)、漢語言文學或教育專業(yè)。 普通話標準。

2. 熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,并能接受他們的不足;

3 性格活潑大方,反應敏捷,親和力強,善于溝通。

4能承受較大的工作壓力,并接受工作安排;

5.有一年以上學校或相關的教育培訓行業(yè)教學經驗優(yōu)先

工作待遇:

1. 公司提供完善的保險福利。

2. 專業(yè)完善的帶薪培訓制度 (由公司提供交通、住宿和學費,送武漢總部培訓)

3. 合理的晉升制度

4. 薪資結構:基本工資+課酬+浮動效益獎金+年終獎+其他福利

職業(yè)發(fā)展通道:

教研方向:初級教師-資深教師-初級培訓師-高級培訓師-培訓總監(jiān)

管理方向:初級教師-資深教師-教務主管-執(zhí)行校長

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1)為小學生提供專業(yè)的高質量教學服務;

2)幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3)為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

任職要求:

1)大學專科以上學歷,有3-5年一線教學經驗者優(yōu)先;

2)普通話標準,有親和力;態(tài)度積極、有責任心;

3)學科知識扎實,教學能力強,講課條理清晰、能夠因材施教

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.負責機構的課程教學、教學研究、教學測試;

2.針對學生特點進行個性化一對一教學,因材施教,在短期內迅速激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)良好的學習方法;

3.在授課期間分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

6.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

任職資格:

1.師范類相關專業(yè),持教師資格證;筆試或面試表現(xiàn)突出者適當放寬條件;

2.熟悉湖南中小學教材,對湖南考試命題有深入了解,熟悉考綱考點,擅長小升初或中高考考試得分技巧,能循序漸進的提升學生的學科成績;

3.熟悉中小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

4.有較強的親和力,知識面寬廣,臺風幽默有激情,能和學生進行良好的溝通;

5.普通話標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

6.有強烈責任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。

備注:

大班/一對一,兼職/全職

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

工作職責:

1、負責每周5次的晚作業(yè)輔導,輔導小學生家庭作業(yè),要求認真檢查學生作業(yè),查找錯誤,講解錯誤原因。

2、負責周末小組課、一對一的教學。能對學生的知識點查缺補漏,因材施教。

3、定期與家長溝通,反饋學生的學習狀態(tài),提供針對性的學習方法。

任職資格:

1、大專或以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè),有扎實的教學基本功,熟悉相關學科的課程設置,專業(yè)過硬,能把握考點,重難點,進行有效輔導,有公立學校、私立學?；蛘n外輔導機構工作經驗者優(yōu)先考慮。

2、熟悉學生的心理特征,能把握教育學、心理學進行有效教學。

3、具有較強的親和力和溝通能力,講課生動活潑,知識面寬廣。

4、有教師資格證者優(yōu)先。

5、誠信守時,認真負責,耐心細致!

校區(qū)地址:

1、合肥政務區(qū)國際花都校區(qū)

2、合肥政務區(qū)習友路保利香檳國際校區(qū)

3、合肥政務區(qū)水墨蘭庭校區(qū)

4、合肥瑤海區(qū)大通路校區(qū)

5、合肥新站區(qū)家天下校區(qū)

6、合肥高新區(qū)柏堰科技園校區(qū)

7、合肥經開區(qū)禹洲華僑城校區(qū)

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

招聘條件:1.熱愛教育事業(yè),有敬業(yè)精神,專業(yè)能力強;2.工作積極主動,踏實認真,對學生有耐心,善于調動學生學習興趣;3.具備較強語言表達能力和溝通能力,普通話標準,陽光大方,有親和力;4.五官端正,外形得體;5.大學?？埔陨蠈W歷,有教師資格證及有教師經驗者優(yōu)先。6.我校為致力來平谷區(qū)發(fā)展教育的教師們提供食宿。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

3、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

4、完成教學部門主任安排的其他任務。

任職資格:

1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè),小學語文教育方向;

2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

8、非師范類勿擾。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

熱愛教師職業(yè),工作積極主動,責任心強,有強烈的團隊合作意識,有良好的溝通能力。

任職要求:

專業(yè)功底扎實;普通話流利,形象氣質佳;有相關工作經驗者優(yōu)先。

薪資待遇:崗位工資+高額的課時工資+招生獎+高額的續(xù)費獎+階段性獎金+廣闊的發(fā)展平臺+合理的晉升通道+節(jié)假日福利+五險(入職滿一年)+帶薪寒暑假小長假+每月員工活動+業(yè)務培訓+旅游+工齡工資+生日禮物+節(jié)日禮品。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧;

3、能與學生家長進行良好的溝通

4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

5、具有較強的親和力

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作等;

2.針對學生情況,因材施教;

3.認真?zhèn)湔n,豐富教案內容,組織適合的教學活動;

4.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

任職條件:

1.漢語言文學專業(yè)本科以上學歷,普通話標準,沒地方口音;

2.形象佳,有教齡者優(yōu)先;

3.熟悉小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

4.善于啟發(fā)引導孩子,調動課堂氣氛,讓孩子能在專業(yè)指導下取得進步;

5.愛崗敬業(yè)、責任心強、做事塌實認真;

6.熟練操作相關辦公軟件。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

職位要求:

1、大學本科及以上學歷(師范類院校畢業(yè)優(yōu)先)

2、具有豐富的教學經驗和教研能力(有在正規(guī)小學授課經驗者優(yōu)先)

3、上課生動活潑、語言表達能力優(yōu)秀、普通話標準,有親和力

4、熟練掌握天津市小學考試重點和難點

5、待人真誠,責任心強,熱愛教育事業(yè)并希望長期從事教育行業(yè)

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責小學語文課程的教授工作。

2、參加學校組織的各類教學培訓及研究工作。

3、配合班主任管理所負責教學班級的學生管理工作。

職業(yè)前景:

1、教師----金牌教師----教研部長----教學副校長----合伙人。

2、我校提供公立學校聽課評課類教研活動,并全程進行教師職業(yè)培訓。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1.年齡25-45歲,特別優(yōu)秀的教師條件可適當放寬;

2.熱愛教師工作,熟悉任教年級課程設置,至少三年以上相關授課經驗;

3.了解學生心理,能調動學生對學習的興趣。因材施教,能開拓發(fā)掘多種教學方式,靈活教學,講課言簡意賅、深入簡出,富有激情和感染力;

4.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

5.認真執(zhí)行教務部安排的課程,出色的完成教學工作。

地址:鄭州市文化路儉學街向北400米路東(文化路雙鋪路交叉口)院內3樓人力資源部

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、在直營館備課、授課;課外主動積極與家長進行溝通交流,定期反饋小學員學習情況和教學情況;教學用具的管理和維護。

2、參與教研和課程開發(fā)工作。

3、參與總部組織的教研和課程開發(fā)等工作。

4、協(xié)助課程顧問向家長介紹和銷售課程。

任職要求:

1、教育學相關專業(yè)本科及以上,有小學語文1-3年級段,或者教育機構語文低年齡段最少1年以上教學經驗。

2、形象氣質好,普通話標準,有親和力,有愛心,喜歡并擅長與小孩相處。

3、工作認真負責,熱愛教育事業(yè),具有較好的敬業(yè)精神,良好的職業(yè)道德和團隊合作精神,不怕吃苦、勇于接受挑戰(zhàn)。

福利待遇:

1、以上崗位一經錄用待遇從優(yōu),我們將提供有競爭力的薪酬(無責任底薪+績效工資+高額業(yè)績提成,根據能力上不封頂)。

2、唯才是舉、任人唯賢的用人制度,完善的晉升通道,廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展機會。

3、入職之日起即簽訂正式勞動合同,考核合格即可轉正。

4、完善的社會保險;豐富多彩的團隊活動;專業(yè)的帶薪培訓。

5、三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日禮品慰問。

6、員工子女報直營館課程給予超高比例的費用減免優(yōu)惠。

工作地點:按照人員交通距離和公司崗位人員編制情況就近分配

分館地址:

漢口分部(西北湖館):西北湖同城廣場a棟。

武昌分部(水果湖館):水果湖橫路鵬程集團。

洪山分部(光 谷 館):光谷天地二期。

洪山分部(獅 城 館):獅城名居3棟。

漢陽分部(漢 陽 館):漢陽區(qū)龍陽大道特六號摩爾城三層。

小學語文教師(崗位職責)

[英語要求:不限]

職位描述

1、?？萍耙陨蠈W歷,師范或教育類專業(yè)優(yōu)先;

2、具有豐富的教學經驗和一定的教學工作經驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

任職資格1、本科及以上學歷,學前教育、漢語言文學等教育相關專業(yè)。

2、普通話標準流利,口齒清晰,性格開朗,形象氣質佳。

3、喜歡兒童,善于和兒童溝通,樂于從事教育行業(yè)。

4、具有較強的語言組織能力、溝通能力、表達技巧以及豐富的肢體語言。

5、認同學諾的教育理念,能夠自成體系,進行課程創(chuàng)新。

6、具有高度的責任心及敬業(yè)精神。

7、有三年以上語文教學經驗。 崗位職責

1、根據學諾教育理念和課程規(guī)劃,編寫個性化教學方案。

2、課前做好充分準備,提前準備教學道具和教材。

3、針對每個學生編寫個性化分析。

4、提高孩子的學習興趣,幫助孩子培養(yǎng)良好的學習方法和習慣。

5、課后與學員家長做好溝通,及時解決孩子學習中的問題,傳遞學諾教育理念與文化。

6、參與教學組的教學活動,為學諾教學體系的完善提出合理化建議。 薪酬福利1、工資=底薪+績效+獎金+提成年薪4-6萬

2、按照國家規(guī)定繳納五險一金

3、企業(yè)培訓——享受公司免費的崗前及日常化培訓

4、生日禮品——公司建立了完善的員工關懷和鼓勵制度,每年為員工精心準備生日禮品一份

5、職業(yè)晉升——公司建立了合理規(guī)范的晉升體系,為員工提供廣闊而豐富的職業(yè)發(fā)展平臺

第16篇 日語文案翻譯崗位職責任職要求

日語文案翻譯崗位職責

日語文案翻譯 大連藍瑞科技有限公司 大連藍瑞科技有限公司，藍瑞 1.對日方客戶的財務表進行筆譯

2.將財務表錄入

3.協(xié)助上級完成其他工作

日語文案翻譯崗位

第17篇 老師語文崗位職責任職要求

老師語文崗位職責

崗位職責:

1、負責小學段的教學、教法、教案工作。

2、在公司統(tǒng)一安排下，參與綜合語文面授課程教學工作;教授孩子讀名著、學寫作，精讀精寫。

任職要求:

1、文學、教育類相關專業(yè)優(yōu)先，有中小學培訓機構相關經驗者優(yōu)先;

2、學科專業(yè)知識扎實，有一定的文學文化常識，熱愛文學、熱愛傳統(tǒng)文化;

3、富有創(chuàng)造力、想象力，能寫出富有創(chuàng)意的題目，有良好的溝通和表達能力;

4、知識面廣闊，百科、生活常識等都有了解者優(yōu)先;

5、優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生可加入公司成為正式員工;

6、有教師資格證優(yōu)先;

老師語文崗位

第18篇 高中語文教師崗位工作職責

職責一:高中語文教師崗位職責

1、服從學校領導,遵守學校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。

2、按照教學大綱要求和教研組制定、安排的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。

3、“教學與管理并重”,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經驗總結或論文。

5、按照教務處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)掘學生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據學校教學常規(guī)要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。

7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識,努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經驗;認真參加校內外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

8、認真按受聘期間主要崗位職責和任期目標,盡職盡責完成高三50班和高一59班的語文教育教學工作,在2008年高考中高三應屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語文教育工作在原來基礎上有進一步的提高。

職責二:高中語文教師崗位職責

1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動。貫徹教育方針,樹立素質教育觀念,掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作,認真完成教學任務。認真鉆研大綱,新課程標準,把握學生實際,制定適合學生實際的教學計劃,并認真執(zhí)行。

3、重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作,積極扶持校內文學社團的組建與發(fā)展。

4、針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分發(fā)揮語文課程的育人功能,全面提高學生的語文素養(yǎng)及整體素質。

5、注重語文應用、審美與探究能力的培養(yǎng),促進學生均衡而有個性地發(fā)展。

6、組織課外閱讀,指導學生訂閱報刊雜志,提示閱讀方法,組織讀書活動,組織文學社團,出版小報、板報、壁報、畫報,組織學生寫稿、投稿。

7、充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學質量。

8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣(自學習慣、認真讀書、認真思考的習慣,預習和復習的習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣,看書報和聽廣播的習慣,勤動筆的習慣等)。

9、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。

10、承擔班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

11、每學期完成聽課10節(jié),每周下班輔導2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

12、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。

13、主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務。

14、協(xié)助學校組織好漢語言文化節(jié)的活動,完成學校交辦的臨時工作任務。

職責三:高中語文教師崗位職責

1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。

2、認真鉆研教材和課程標準,作好教學各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,突破難點,努力提高課堂教學效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調控能力。

3、教學活動要遵從學校教務處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組、學科組向教導處申請,學校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關心教研工作,按時參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計劃,不得無故缺席,在活動中應主動進行教學探討和學術交流,主動承擔學校和組內布置的各項任務(包括臨時任務),并保質保量地完成。

4、教師要依據課程標準和教材內容,緊扣教學目標和我校學生實際,精心選擇或設計學生作業(yè)題,每學期制定出作文計劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當、具有梯度,要避免簡單重復和學習機械抄寫,減輕學生過重的課業(yè)負擔,不得多留作業(yè)作為懲罰學生的手段。每學期大作文應完成教材編排的篇數,并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標點符號到字、詞、句、章都要進行修改。并且有重點的給優(yōu)生面批,并及時進行講評,講評要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

5、針對語文教學實際,加強對《語文考試說明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準確把握中考的命題思路及走勢,提高教學的針對性和有效性。與班主任密切配合,做好學生語文學習方法的指導,掌握好基本知識、基本技能。注意與學生進行心理溝通和交流,做好學生心理健康教育工作。

6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學手段。能獨立制作、使用課件,利用網上資源及多媒體設備進行教學。

7、虛心學習他人的經驗,在學科組內及跨學科相互聽課。大膽進行課堂教學改革,加強教學方法的研究,積極總結教學經驗,努力做一名學者型、專家型教師。

8、學習和掌握現(xiàn)代教育教學理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學水平;不斷總結教學經驗,改進教學方法,進行教學改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質量的論文。

9、培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學生社會主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)學生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格。

第19篇 語文數學英語崗位職責任職要求

語文數學英語崗位職責

教師(英語、數學、語文) 上海皓茁信息科技有限公司 上海皓茁信息科技有限公司，皓茁 1)為中小學生提供專業(yè)的高質量教學服務，安排學生課程;

2)幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3)與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

4)參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

5)不斷學習提高業(yè)務水平;

6)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

7)完成上級交代的其他任務 。

任職要求:

1)本科以上學歷，學科專業(yè)扎實，熟悉中小學英語教育，能夠勝任教學;

2)普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;

3)溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學;

4)有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強、熟練使用office辦公軟件。

語文數學英語崗位

第20篇 英語文案編輯崗位職責

高級文案編輯(英語) 成都市玉米樹科技有限公司 成都市玉米樹科技有限公司,玉米樹游戲,玉米樹科技,玉米樹 職責描述:

1. 負責星座類文案的創(chuàng)作、文案亮點的提煉撰寫等;

2. 結合熱點事件,進行專題策劃,撰寫文案,獲得目標客戶關注度;

3. 負責文案審核;

4. 負責監(jiān)督、帶領團隊日常運作;

5. 結合用戶反饋,及時更新產品內容。

任職要求:

任職資格:

教育背景:

◆統(tǒng)招全日制本科及以上學歷,英語相關專業(yè);

經 驗:

◆1年及以上工作經驗,能對產品的文案內容質量進行有效把控。

技能技巧:

1、英語專八及以上水平,具備優(yōu)秀的英語理解、寫作、翻譯、溝通能力;

2、英語文字功底好,擅長官方、文藝、搞笑等多種文風;

3、有獨立撰寫能力,熟悉用戶思維,能圍繞用戶心理及相關場景撰寫文案;

4、熱愛文字,對熱點事件較為敏感,擅長溝通與學習;

5、熱愛移動互聯(lián)網,對占星學或歐美文化背景的神話、玄學知識有充分了解或濃厚興趣;

6、有1年及以上海外生活經驗,了解歐美流行文化、熱點話題;

7、有一定的數據分析能力。