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崗位職責(zé)數(shù)學(xué)匯編(20篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):70

崗位職責(zé)數(shù)學(xué)

崗位職責(zé)是什么

【崗位職責(zé)數(shù)學(xué)】是一個專門針對企業(yè)數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析的職位,它主要負(fù)責(zé)將數(shù)學(xué)理論與實際業(yè)務(wù)場景相結(jié)合,通過數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計分析和預(yù)測方法,為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)支持。

崗位職責(zé)要求

1. 深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ):具備扎實的數(shù)學(xué)知識,包括概率統(tǒng)計、線性代數(shù)、微積分等,能夠靈活運用到實際工作中。

2. 數(shù)據(jù)分析能力:熟練掌握數(shù)據(jù)分析工具,如excel、python、r等,能高效處理大量數(shù)據(jù),找出隱藏的模式和趨勢。

3. 商業(yè)敏感度:理解企業(yè)業(yè)務(wù)運作,能將數(shù)學(xué)模型應(yīng)用于解決商業(yè)問題,為戰(zhàn)略決策提供依據(jù)。

4. 溝通技巧:能夠清晰地向非技術(shù)團隊解釋復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念,促進(jìn)跨部門合作。

崗位職責(zé)描述

作為崗位職責(zé)數(shù)學(xué)的一部分,這個角色需要在日常工作中與各部門緊密協(xié)作,收集和整理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),然后進(jìn)行深入分析。通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,預(yù)測市場趨勢,評估項目風(fēng)險,優(yōu)化運營效率。此外,該崗位還需定期報告分析結(jié)果,提出策略建議,幫助管理層制定明智的決策。

有哪些內(nèi)容

1. 數(shù)據(jù)采集與清洗:從各種數(shù)據(jù)源獲取信息,進(jìn)行預(yù)處理,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

2. 數(shù)學(xué)建模:設(shè)計和實施統(tǒng)計模型、優(yōu)化模型或其他數(shù)學(xué)工具,以解決特定的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)。

3. 數(shù)據(jù)分析與解讀:利用統(tǒng)計方法進(jìn)行深入分析,解讀結(jié)果,揭示業(yè)務(wù)問題的關(guān)鍵因素。

4. 報告撰寫與呈現(xiàn):編寫清晰、簡潔的分析報告,用圖表等形式直觀展示分析結(jié)果。

5. 決策支持:參與戰(zhàn)略會議,提供基于數(shù)據(jù)的洞見,協(xié)助制定業(yè)務(wù)策略。

6. 系統(tǒng)優(yōu)化:監(jiān)控和改進(jìn)數(shù)據(jù)分析流程,提高工作效率,確保模型的準(zhǔn)確性和時效性。

7. 培訓(xùn)與指導(dǎo):向團隊成員傳授數(shù)據(jù)分析技能,提升整個組織的數(shù)據(jù)素養(yǎng)。

這個崗位職責(zé)數(shù)學(xué)的角色是企業(yè)中不可或缺的一環(huán),它通過數(shù)學(xué)的力量,將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為洞察,驅(qū)動企業(yè)的智慧決策,助力企業(yè)在競爭激烈的市場中保持優(yōu)勢。

崗位職責(zé)數(shù)學(xué)范文

第1篇 數(shù)學(xué)研發(fā)編輯崗位職責(zé)

中公考研管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)講師/研究員/研發(fā)編輯/教師 北京中公教育科技有限公司 北京中公教育科技有限公司,中公教育,中公教育(總部),中公網(wǎng)校研究院,中國醫(yī)考網(wǎng),中公 1、負(fù)責(zé)各個階段的授課;

2、負(fù)責(zé)各個階段講義研發(fā);

3、負(fù)責(zé)管理全國授課工作;

4、負(fù)責(zé)各個圖書研發(fā)等

第2篇 小初高中數(shù)學(xué)崗位職責(zé)

工作職責(zé)】

1、參與協(xié)助高中數(shù)學(xué)、英語在線直播課程,配合主講老師負(fù)責(zé)學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

2、負(fù)責(zé)學(xué)生到課率、作業(yè)提交率,課后作業(yè)批改,課后學(xué)生或家長答疑;

3、學(xué)員班級微信qq群內(nèi)維護答疑,及時解決學(xué)員家長問題;

4、與學(xué)員家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,負(fù)責(zé)學(xué)員課程續(xù)費報名情況。

【任職要求】

1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,英語四級及以上程度,應(yīng)屆、往屆生均可;

2、溝通能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn),具有團隊合作精神;

3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,有教師資格證優(yōu)先考慮;

4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

第3篇 小初高數(shù)學(xué)崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教研產(chǎn)品的研發(fā)和內(nèi)容稿件制作;

2、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)產(chǎn)品線的教研學(xué)案、教案、習(xí)題撰寫;

3、負(fù)責(zé)與產(chǎn)品、技術(shù)、設(shè)計、動畫等團隊溝通;

4、搭建數(shù)學(xué)學(xué)科的知識體系,習(xí)題、標(biāo)簽等。

任職要求:

1、3年以上教育從業(yè)經(jīng)驗,對學(xué)科知識體系了解,能夠精準(zhǔn)把握考點;

2、有趣、富有創(chuàng)造力,深受學(xué)生喜愛;

3、學(xué)習(xí)能力強,溝通能力好;

4、動畫視頻制作和錄播課經(jīng)驗者優(yōu)先。

第4篇 全職數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)物理全職輔導(dǎo)老師 北京零點陸壹捌科技有限公司 北京零點陸壹捌科技有限公司,零點陸壹捌 【工作職責(zé)】

1、參與直播課程,重點跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

2、課后作業(yè)批改,針對學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;

3、學(xué)員班級群內(nèi)維護答疑,解決學(xué)員家長問題;

4、與家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)員課程報名情況。

【任職要求】

1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,應(yīng)屆、往屆生均可;

2、溝通能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn),具有團隊合作精神,有團隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先;

3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,無教師資格證要求;

4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

第5篇 金融數(shù)學(xué)崗位職責(zé)

網(wǎng)貸數(shù)據(jù)分析崗 大地財險個人貸款保證保險事業(yè)部 中國大地財產(chǎn)保險股份有限公司個人貸款保證保險事業(yè)部(分支機構(gòu)) 職責(zé)描述:

1、根據(jù)業(yè)務(wù)需要按時產(chǎn)出分析報表

2、協(xié)助完成風(fēng)險規(guī)則的系統(tǒng)部署、測試

3、負(fù)責(zé)項目的需求調(diào)研、數(shù)據(jù)挖掘模型、評分卡模型

4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

任職要求:

1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、金融工程、物理學(xué)專業(yè)優(yōu)先

2、1年及以上銀行、小貸、互聯(lián)網(wǎng)金融等風(fēng)險政策分析相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先

3、熟悉小額消費信貸、信用卡風(fēng)險和信貸管理等相關(guān)內(nèi)容,熟悉信貸業(yè)務(wù)風(fēng)控流程

4、熟悉數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘理論,熟練使用sas、sql、spss等進(jìn)行數(shù)據(jù)分析工作

5、具備良好的表達(dá)能力,能夠獨立進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、政策編寫等

第6篇 小學(xué)數(shù)學(xué)研發(fā)員崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)研發(fā)員 北京大生時代科技有限公司 北京大生時代科技有限公司,大生時代,麥斯數(shù)學(xué),大生時代 數(shù)學(xué)研發(fā)員 15-30k

崗位職責(zé):

1. 參與小學(xué)數(shù)學(xué)(奧數(shù))中、高年級課程研發(fā)工作,參與研究、制定教學(xué)大綱;

2. 參與課件的研發(fā)和制作(ppt,動畫,互動h5);

3. 負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容和材料的收集、整理、解析和選擇;

4. 負(fù)責(zé)教學(xué)活動、教學(xué)試驗、教學(xué)游戲的策劃,試題題庫建設(shè)等工作;

5. 負(fù)責(zé)教育教學(xué)測量與評價方案的制定、實施與分析。

任職資格:

1. 本科以上學(xué)歷(請?zhí)峁┍究圃盒:蛯I(yè)),相關(guān)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先,數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)扎實;

2. 具有小學(xué)數(shù)學(xué)(奧數(shù))教學(xué)經(jīng)驗及研發(fā)工作經(jīng)驗,競賽獲獎?wù)邇?yōu)先;

3. 熱愛教育行業(yè),喜歡教學(xué)研發(fā),執(zhí)行力強;

4. 具有較強的編撰能力和文字表達(dá)能力;

5. 有團隊合作精神,善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

第7篇 數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求、學(xué)生實際,認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具,認(rèn)真上課。

3、努力改進(jìn)教法,進(jìn)行教學(xué)科研工作,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力和能力。

4、加強學(xué)生輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參加校級以上的學(xué)科競賽,爭取優(yōu)異成績。加強對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo),努力提高合格率。

5、作業(yè)布置適量,注意精選習(xí)題,防止機械重復(fù),認(rèn)真批改作業(yè),加強面批。

6、學(xué)期初要認(rèn)真制訂數(shù)學(xué)實踐活動計劃,切實有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的數(shù)學(xué)實踐活動,做好活動記錄及總結(jié)。

第8篇 數(shù)學(xué)班主任崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、完成校區(qū)安排的日常教學(xué)任務(wù),每周20課時~22課時;

2、根據(jù)學(xué)校提供的教學(xué)材料和課程大綱制定學(xué)期教學(xué)大綱和教案;

3、按規(guī)定要求記錄學(xué)生成績;

4、營造英文教學(xué)的環(huán)境;

5、按要求進(jìn)行家校溝通;

6、參加學(xué)校組織的各項文化活動和品牌宣傳活動;

7、履行班主任的職責(zé),及時了解、跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理情況以及行為習(xí)慣等,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,做到與教學(xué)總監(jiān)或?qū)W校管理層及時反饋、及時溝通;

8、上級交代的其它工作。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)或理科類相關(guān)專業(yè);

2、良好的英語聽說讀寫能力,持有相關(guān)英語能力證書,如大學(xué)四級/六級/專業(yè)四級/專業(yè)八級/雅思/托福/gre等;

3、具備扎實的專業(yè)知識與技能,有兩年授課經(jīng)驗者優(yōu)先;有一定教學(xué)技能與課堂管理能力;有影響力與感染力;

4、教學(xué)方法靈活多樣,條理清楚,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),善于活躍課堂氣氛,幽默并務(wù)實;

5、關(guān)注和熱愛學(xué)生,了解學(xué)生需求;具備較強的溝通能力與邏輯思維能力;

6、具有教育行業(yè)、外資工作背景者優(yōu)先;

7、熟練使用計算機辦公軟件;

8、熱愛教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;

9、該職位要求雙語教學(xué)。

第9篇 小初數(shù)學(xué)崗位職責(zé)

小初高數(shù)學(xué)教師 廣州市學(xué)樂教育信息咨詢有限公司 廣州市學(xué)樂教育信息咨詢有限公司,學(xué)樂教育,廣州學(xué)樂教育,學(xué)樂 職責(zé)描述:

【招聘崗位】授課教師

1對1/10人班 中小學(xué)授課教師

科目:初高數(shù)學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)

【招聘人數(shù)】 30

【崗位職責(zé)】

1. 根據(jù)學(xué)生特點制定有針對性的課程,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2. 定期與家長進(jìn)行溝通反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;

3. 關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4. 參與公司組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動。

任職要求:

1. 教育背景:本科及以上學(xué)歷;

2. 工作態(tài)度:積極主動,富有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè);

3. 專業(yè)能力:專業(yè)功底扎實,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,溝通表達(dá)能力強;

4. 教師儀容:成熟穩(wěn)重,得體大方。

第10篇 優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

優(yōu)秀小學(xué)數(shù)學(xué)教師 徐州小海燕教育咨詢有限公司 徐州小海燕教育咨詢有限公司,小海燕 崗位職責(zé):

1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作,使課堂生動、活潑,并保證教學(xué)質(zhì)量;

2、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

3、與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通;

4、完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

任職資格:

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,工作積極主動、責(zé)任心強;

3、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

4、有團隊精神、善于調(diào)動課堂氣氛,愛崗敬業(yè);

5、全日制大專以上學(xué)歷,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗,能力特別突出者可適當(dāng)放寬條件。

第11篇 高中數(shù)學(xué)助教崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)助教 杭州塔夫教育咨詢有限公司 杭州塔夫教育咨詢有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 崗位描述:

1.對所授課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長;

2.根據(jù)高中教學(xué)考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.認(rèn)真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

4.服從教學(xué)部的工作安排。

任職要求:

1. 經(jīng)驗:有家教經(jīng)驗,熟悉浙江高中教材,了解高中知識體系,對快速提高學(xué)生成績有獨特的方法;對高考有深刻研究,有授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

2. 能力素質(zhì):注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高,普遍話標(biāo)準(zhǔn),講課流利、思路清晰,上課生動、風(fēng)趣;了解中學(xué)生心理,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;應(yīng)變能力強,富有影響力和感染力;有責(zé)任心和毅力;表達(dá)能力強,有個人魅力,能夠很好的與學(xué)員溝通,從而在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo);

3. 學(xué)歷要求:本科或以上學(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬)

注:應(yīng)屆生可從頭培養(yǎng)

第12篇 高三數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

高三復(fù)讀班老師

有帶畢業(yè)班經(jīng)驗者優(yōu)先

每周上班3天,時間自由

第13篇 初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

初高中數(shù)學(xué)老師 浙江納思教育科技有限公司杭州獅虎橋路分公司 浙江納思教育科技有限公司杭州獅虎橋路分公司,納思 崗位職責(zé):

1.深入研究本學(xué)科相關(guān)知識點的學(xué)法和教法、并對學(xué)員有針對性的進(jìn)行1對1 個性化教學(xué)指導(dǎo);

2.參加學(xué)科組教研活動,每周定期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)方法探討,不斷改善教學(xué)方法及提升教學(xué)效果

3.熟知近3年的的“三考”考綱及政策(錄取分?jǐn)?shù)線,招生簡章、錄取流程、時間節(jié)點等),并定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗,為學(xué)生提出學(xué)習(xí)方面的建議和規(guī)劃;

4.熟知中小學(xué)學(xué)生的心理特點和認(rèn)知水平,關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5.積極與學(xué)管老師和家長反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)狀態(tài),協(xié)助學(xué)管部和咨詢部做好學(xué)生維護工作;

6.參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,師范類相關(guān)專業(yè)或單科成績突出者;

2.有k12教育行業(yè)1v1或1對多教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

3.符合教師儀容儀表,成熟穩(wěn)重,得體大方,普通話標(biāo)準(zhǔn);

4.有責(zé)任心,熱愛教育教學(xué)事業(yè),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

5. 積極主動、謙虛好學(xué),有良好的親和力、溝通能力和較強抗壓能力;

6. 具備良好的團隊意識和服務(wù)意識等;

7.office辦公軟件,辦公及業(yè)務(wù)系統(tǒng)的熟練運用。

第14篇 mba數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

1、針對學(xué)員的實際情況與課程要求,制定班級教學(xué)計劃和方案;

2、按照輔導(dǎo)計劃備課,寫好教案;

3、能積極保持與本公司的高黏度的合作共贏;

4、具有較強的溝通能力和組織能力,具有一定的經(jīng)驗和教學(xué)方法;

5、對mba市場所教學(xué)科具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能;

6、及時整理學(xué)員學(xué)習(xí)情況及問題,及時與學(xué)員溝通;

任職資格

1、專科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;

2、具有教師資格證和普通話證書者優(yōu)先;

3、熟悉mba市場數(shù)學(xué)課程設(shè)置,上課幽默風(fēng)趣,吸引學(xué)生;

4、熱愛教育事業(yè),對學(xué)員有耐心、有較強的責(zé)任心,具有團隊協(xié)作精神;

5、1-3年以上教齡,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件;

6、儀容儀表端正、普通話標(biāo)準(zhǔn)、積極陽光、擅長溝通、專業(yè)知識豐富、對待學(xué)生親切有威嚴(yán)。

第15篇 數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)

跟誰學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師 北京零點陸壹捌科技有限公司 北京零點陸壹捌科技有限公司,零點陸壹捌 【工作職責(zé)】

1、參與直播課程,重點跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

2、課后作業(yè)批改,針對學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;

3、學(xué)員班級群內(nèi)維護答疑,解決學(xué)員家長問題;

4、與家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)員課程報名情況。

【任職要求】

1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,應(yīng)屆、往屆生均可;

2、溝通能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn),具有團隊合作精神,有團隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先;

3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,無教師資格證要求;

4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

第16篇 少兒數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

少兒數(shù)學(xué)老師 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)少兒學(xué)員奧數(shù)學(xué)習(xí)能力的開發(fā)及相關(guān)教學(xué)工作;

2. 與學(xué)員家長進(jìn)行日常溝通;

3. 組織并參加學(xué)校及部門的各項活動;

4. 領(lǐng)導(dǎo)及上級安排的工作。

任職資格:

1、985/211院校本科及以上學(xué)歷,熱愛教育事業(yè);

2、理解并認(rèn)同新東方文化,有較強的抗壓性。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語言表達(dá)能力強;

4、具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神;

5、富有親和力、愛心、責(zé)任心,通曉少兒心理;

6、性格開朗,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

7、有教學(xué)、家教經(jīng)驗者優(yōu)先。

第17篇 幼兒數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

幼兒數(shù)學(xué)老師 廣東快樂種子科技有限公司 廣東快樂種子科技有限公司,快樂種子,豌豆思維,快樂種子 職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)3-9歲少兒數(shù)學(xué)課程教學(xué);

2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

3、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通,提高家長滿意度;

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

2、對數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑,對孩子有愛心,有耐心,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

3、表達(dá)能力較強,喜歡與孩子和家長互動,邏輯較好;

第18篇 中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

中學(xué)數(shù)學(xué)老師 北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校 北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校關(guān)聯(lián)公司 崗位職責(zé):

1. 全面參與所授課程、制訂教學(xué)計劃;

2. 與同事合作開發(fā)學(xué)校課程設(shè)置和程序;

3. 中英雙語沉浸式的教學(xué);

4. 能夠開設(shè)高質(zhì)量的課外課程、組織豐富的社團活動;

5. 積極參與專業(yè)成長培訓(xùn)項目;

6. 以正式的方式給學(xué)生提供建議和指導(dǎo)。

任職要求:

1. myp、ibdp數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗;

2. 相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷;

3. 至少兩年以上全職教學(xué)經(jīng)歷;

4. 有較好的英語溝通能力。

第19篇 專職數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)專職教師 崗位職責(zé):

1.完成小學(xué)數(shù)學(xué)的線上直播小班授課;

2.教學(xué)內(nèi)容為3-6(中、高)年級奧數(shù)課程;

3.能配合培訓(xùn)、研發(fā)等部門完成相關(guān)工作。

任職資格:

1. 普通話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強,鏡頭感好,可以和學(xué)生在線上進(jìn)行有效互動;

2. 善于溝通,責(zé)任心強,有團隊合作意識;

3.本科以上數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)(請?zhí)峁┍究圃盒:蛯I(yè));

4. 有數(shù)學(xué)課外教學(xué)經(jīng)驗(半年以上),競賽獲獎?wù)邇?yōu)先; 崗位職責(zé):

1.完成小學(xué)數(shù)學(xué)的線上直播小班授課;

2.教學(xué)內(nèi)容為3-6(中、高)年級奧數(shù)課程;

3.能配合培訓(xùn)、研發(fā)等部門完成相關(guān)工作。

任職資格:

1. 普通話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強,鏡頭感好,可以和學(xué)生在線上進(jìn)行有效互動;

2. 善于溝通,責(zé)任心強,有團隊合作意識;

3.本科以上數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)(請?zhí)峁┍究圃盒:蛯I(yè));

4. 有數(shù)學(xué)課外教學(xué)經(jīng)驗(半年以上),競賽獲獎?wù)邇?yōu)先;

第20篇 高三數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

1.知識結(jié)構(gòu)扎實完整,熟悉高中課程設(shè)置,了解高考重點難點;

2.表達(dá)能力強,富有激情和幽默感;善于總結(jié),講課不拘泥于教材;

3.授課生動活潑,富有創(chuàng)新精神和鉆研精神;

4.有大班培訓(xùn)類經(jīng)驗者、高三數(shù)學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

崗位職責(zé)數(shù)學(xué)匯編(20篇)

【崗位職責(zé)數(shù)學(xué)】是一個專門針對企業(yè)數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析的職位,它主要負(fù)責(zé)將數(shù)學(xué)理論與實際業(yè)務(wù)場景相結(jié)合,通過數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計分析和預(yù)測方法,為企業(yè)決策提供數(shù)
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