數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)要求15篇

第1篇 小初高數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小初高數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、 針對(duì)學(xué)生情況因材施教，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化課程講授，組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué);

2、 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定一套教學(xué)進(jìn)度及成果預(yù)期計(jì)劃;

3、 積極參與本學(xué)科學(xué)科教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源;

4、 參與本學(xué)科試卷出題，在授課期間因時(shí)制宜，分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)并進(jìn)行批改工作;

5、 積極和學(xué)生溝通，全面了解每個(gè)學(xué)生情況，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣;

任職要求:

1、 本科以上國(guó)家統(tǒng)招學(xué)歷，師范類專業(yè)畢業(yè)，有兩年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)(教學(xué)能力出眾者可視情況適當(dāng)降低授課經(jīng)驗(yàn)要求)。

2、 熱愛(ài)教師工作，熟悉課程設(shè)置并有深入研究，在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng)(物化生教師要求熟練掌握實(shí)驗(yàn)課操作教學(xué)內(nèi)容);

3、 有高級(jí)教師、特級(jí)教師資格或有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用;

4、 有師德，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，思維靈活，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能適應(yīng)偶爾加班;

5、 有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有親和力，有責(zé)任心。

小初高數(shù)學(xué)老師崗位

第2篇 考研數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

考研數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1. 承擔(dān)線上直播班課及錄播授課;

2. 編輯授課講義，整理復(fù)習(xí)資料，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3. 負(fù)責(zé)試卷的編寫，講評(píng)，批改及測(cè)評(píng)報(bào)告反饋，

4. 編寫題庫(kù)及圖書資料

5. 審核課件，講義，提交制作上線

6. 考研數(shù)學(xué)問(wèn)題的答疑

7. 撰寫軟文

任職要求:

1、碩士研究生及以上;

2、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)或考研數(shù)學(xué)一成績(jī)135分以上;

3、有考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

4、有教師資格證優(yōu)先。

考研數(shù)學(xué)老師崗位

第3篇 初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，反饋?zhàn)詫W(xué)記錄情況，檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;

2.收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

初小數(shù)學(xué)老師崗位

第4篇 中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)job duties:

1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感

to motivate confidence of students and build up trust among colleagues

2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語(yǔ)言的環(huán)境要求

to motivate confidence of students and build up trust among colleagues

3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

to demonstrate team spirit through teaching activities and constantly motivate passion for learning among students

4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

to demonstrate fair analytical skills and e_plore new teaching methods for e_panded learning e_periences

5.通過(guò)堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力

continued self-learning for professional and teaching skill enhancement

6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國(guó)際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀

to promote and advocate school’s values within local and international community

任職要求requirements:

1.本科及以上學(xué)歷，3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，持教師資格證書;

bachelor and above degree with 3+ years related e_perience. holding teacher’s certification

2.有相關(guān)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

teaching e_perience for primary/secondary school relevant subjects

3.有中級(jí)或高級(jí)職稱的老師優(yōu)先;

preferable medium/senior professional title

4.如有國(guó)際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

preferable teaching e_perience with international schools

如應(yīng)屆碩士學(xué)歷，有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲(chǔ)備教師。

candidates with master‘s degree in relevant majors from listed normal universities may be considered for reserved teachers.

中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位

第5篇 小學(xué)初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排，完成教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)并達(dá)到教學(xué)目標(biāo);

2、參加教研活動(dòng)和教研會(huì)議，完成教研任務(wù);

3、定期進(jìn)行學(xué)員情況報(bào)告并按照項(xiàng)目要求完成教學(xué)服務(wù)工作;

4、參加招生活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)員級(jí)別測(cè)評(píng)并與家長(zhǎng)溝通;

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)科功底深厚;211、985 院校畢業(yè)生優(yōu)先;

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，自然大方，思路清晰，有親和力;

3、熱愛(ài)教育，對(duì)教育行業(yè)有一定認(rèn)識(shí);

4、有小班授課和家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、有數(shù)學(xué)相關(guān)競(jìng)賽和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先。

第6篇 小升初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小升初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)以及輔導(dǎo)從事學(xué)科教學(xué)工作

任職要求:按照規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，每周承擔(dān)規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施教學(xué)，以及備課、演示實(shí)驗(yàn)、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、適時(shí)與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通等;積極參加教研組活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平和科研能力;負(fù)責(zé)通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生成功;負(fù)責(zé)定期考核并向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

1.本科及以上學(xué)歷，了解小升初體系，帶過(guò)小升初學(xué)生。

2.取得相關(guān)的教師從業(yè)資格證和普通話證書.

3.執(zhí)教要對(duì)應(yīng)相關(guān)專業(yè)，熟悉該課程或者該專業(yè)的教程。

4.要具備與學(xué)生互動(dòng)的能力，有較強(qiáng)的親和力，有一定的青少年教育理念。

5.總結(jié)概括能力強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)講通熟易懂，能讓學(xué)員輕松掌握知識(shí)。

6.富有責(zé)任心，積極承擔(dān)工作任務(wù)。

7.形象良好、專業(yè)能力強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干，有成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

小升初數(shù)學(xué)老師崗位

第7篇 小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.深入研究所在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)體系，根據(jù)部門年度計(jì)劃制定并實(shí)施本學(xué)段學(xué)科不同類型課程的教學(xué)計(jì)劃和課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃;

2.保質(zhì)保量地完成額定的教學(xué)任務(wù);

3.配合學(xué)科負(fù)責(zé)做好本學(xué)科相關(guān)的教研工作;

4.在班級(jí)群里輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，與家長(zhǎng)保持溝通;

5.領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事情

任職要求:

1.相關(guān)專業(yè)，?？萍耙陨蠈W(xué)歷背景。具備公立學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2.熟練掌握與理解相關(guān)學(xué)科中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以及課程建設(shè)體系;

3.形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，積極向上，熱愛(ài)教育事業(yè);

4.熟練使用office辦公軟件，能熟練制作powerpoint課件;

5.溝通與表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。

小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位

第8篇 幼兒數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

幼兒數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行數(shù)學(xué)思維教學(xué)(在線直播)，為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

4、配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

任職要求:

1、大專以上學(xué)歷，有學(xué)前教育背景或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、邏輯思維良好，有幼兒教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3、抗壓力強(qiáng)，優(yōu)秀的溝通、組織協(xié)調(diào)能力。

幼兒數(shù)學(xué)老師崗位

第9篇 雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師 上海朗盛教育信息咨詢有限公司 上海朗盛教育信息咨詢有限公司，朗盛 職責(zé)范圍:

1.完成安排的igcse/gcse/a-level數(shù)學(xué) 授課工作;

2.做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作，通過(guò)各種教學(xué)方法讓學(xué)生投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo);

3.經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

4.設(shè)計(jì)并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并給予有建設(shè)性的意見(jiàn);公正客觀地評(píng)估學(xué)生，并做好評(píng)估記錄;對(duì)學(xué)生要做到耐心、細(xì)致、態(tài)度和藹;

5.準(zhǔn)備并整理各種學(xué)習(xí)材料與資源，并按照要求歸檔;

6.與同學(xué)科或跨學(xué)科的中外籍老師進(jìn)行良好的教學(xué)合作;

7.參加教學(xué)主管或校長(zhǎng)召集的各類會(huì)議;

8.認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷，理科專業(yè)畢業(yè)，有國(guó)際初高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、可以用中英文雙語(yǔ)教學(xué)和進(jìn)行教學(xué)交流;

3、熱愛(ài)教育事業(yè);有教師資格證優(yōu)先;

4、熟練應(yīng)用多媒體及計(jì)算機(jī)辦公軟件;

5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、有責(zé)任感，善于合作與溝通。

雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師崗位

第10篇 小初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

小初英語(yǔ)老師，高中數(shù)學(xué)老師，化學(xué)老師 廣州龍文教育科技有限公司第十一分公司 廣州龍文教育科技有限公司第十一分公司，龍文 1.一對(duì)一輔導(dǎo)，給學(xué)生上課。

2.分析所帶的學(xué)生薄弱的板塊并制定相應(yīng)的方案。

3.定期回訪家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

4.定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

小初數(shù)學(xué)老師崗位

第11篇 初高數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初高數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

初高數(shù)學(xué)老師 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司，佳課職位描述:

1. 根據(jù)指定教材、學(xué)生情況等因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù)，必須要有教師資格證;

2. 了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

3. 負(fù)責(zé)與學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，解答學(xué)員提問(wèn)，并反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況

任職資格:

1、熱愛(ài)教育事業(yè)，有責(zé)任心和耐心。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力。

3、全日制本科以上學(xué)歷，持有教師資格證且專業(yè)對(duì)口;

4、有教育領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗(yàn)1年以上者優(yōu)先聘用。

5、認(rèn)同公司年輕敢拼的企業(yè)文化，有強(qiáng)烈的使命感和團(tuán)隊(duì)合作精神，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，抗壓能力強(qiáng)。

初高數(shù)學(xué)老師崗位

第12篇 初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

擔(dān)任初高中數(shù)學(xué)教師，完成教學(xué)任務(wù);

完成教研任務(wù);

完成部門其他工作任務(wù)。

任職資格:

1.學(xué)歷: 本科以上學(xué)歷

2.專業(yè)知識(shí): 師范類優(yōu)先，高考相關(guān)科目成績(jī)優(yōu)秀

3.工作經(jīng)驗(yàn): 不限

4.能力: 做事執(zhí)著，有韌性，有榮辱感，有自己獨(dú)立的想法，有上進(jìn)心，能與他人和睦相處

5.其他: 不限

初高中數(shù)學(xué)老師崗位

第13篇 數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)安排和調(diào)配課程;

2.參與數(shù)學(xué)課程培訓(xùn)、備課和磨課;

3.做好教學(xué)評(píng)估與課后服務(wù);

4.根據(jù)工作能力來(lái)負(fù)責(zé)教學(xué)管理或課程研發(fā)。

任職要求:

1.有學(xué)前或小學(xué)段數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2年以上(有線上授課者優(yōu)先);

2.有積極活躍的教學(xué)風(fēng)格，以學(xué)生為主導(dǎo)設(shè)計(jì)教學(xué);

3.幼兒及小學(xué)段數(shù)學(xué)課程研發(fā)和課程管理者優(yōu)先;

4.熱衷于數(shù)學(xué)教學(xué)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng);

5.對(duì)教育、教學(xué)有一定的自我想法，能改進(jìn)和吸引新的教學(xué)方法

數(shù)學(xué)老師崗位

第14篇 高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

工作職責(zé)】

1、參與直播課程，重點(diǎn)跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

2、課后作業(yè)批改，針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題給予解答;

3、學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑，解決學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題;

4、與家長(zhǎng)保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，關(guān)注學(xué)員課程報(bào)名情況。

【任職要求】

1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，應(yīng)屆、往屆生均可;

2、溝通能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，無(wú)教師資格證要求;

4、有責(zé)任心和耐心，愿意投身教育事業(yè)，有過(guò)相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

高中數(shù)學(xué)老師崗位

第15篇 數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

1. 本科以上學(xué)歷， 對(duì)教育行業(yè)有深入理解，能認(rèn)同中創(chuàng)集團(tuán)教育辦學(xué)理念；

2.形象氣質(zhì)佳，有親和力，有責(zé)任心，師德師風(fēng)良好，態(tài)度積極；

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，善于溝通，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)；

4.熱愛(ài)教師工作，熟悉初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn)；

5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開(kāi)拓多種教學(xué)方式，進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)，講義制作，教案研發(fā)；

崗位職責(zé)：

1.分析學(xué)生特點(diǎn)編寫教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備教案提前備課；

2.負(fù)責(zé)所應(yīng)聘教學(xué)階段課堂教學(xué)及教學(xué)管理，針對(duì)學(xué)生情況為其個(gè)性化授課；

3. 專業(yè)知識(shí)清晰、良好，姿態(tài)良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力。

4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度；

5.參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究、家長(zhǎng)會(huì)、集中備課、培訓(xùn)等活動(dòng)；

6.協(xié)助班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動(dòng)態(tài)；

7.及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，不斷改善教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，提高滿班率和續(xù)讀率。

崗位要求：

學(xué)歷要求：本科

語(yǔ)言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年