崗位職責(zé)是什么
黨校校長是黨的教育事業(yè)中的重要職務(wù)，主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理黨校的全面工作，確保黨校教育目標的實現(xiàn)，為黨的干部隊伍建設(shè)提供理論武裝和能力提升。
崗位職責(zé)要求
1. 黨性堅定：作為黨校校長，必須具備深厚的黨性修養(yǎng)，堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略。
2. 領(lǐng)導(dǎo)能力：應(yīng)具備出色的組織協(xié)調(diào)能力和戰(zhàn)略規(guī)劃能力，能有效引領(lǐng)黨校的教育教學(xué)改革與發(fā)展。
3. 學(xué)術(shù)素養(yǎng)：需具備扎實的馬克思主義理論功底和相關(guān)學(xué)科知識，能夠把握學(xué)術(shù)前沿，引領(lǐng)教學(xué)研究方向。
4. 教育理念：應(yīng)秉持以人為本的教育理念，關(guān)注學(xué)員需求，注重教學(xué)質(zhì)量與效果。
崗位職責(zé)描述
黨校校長在工作中，需要深入理解和貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)高素質(zhì)的黨員干部隊伍為目標，推動黨校的教育教學(xué)工作。他們既要把握黨校的整體發(fā)展方向，又要關(guān)注教學(xué)細節(jié)，確保教育質(zhì)量。此外，校長還需參與科研活動，推動理論創(chuàng)新，為黨的理論建設(shè)貢獻力量。
有哪些內(nèi)容
1. 教學(xué)管理：制定和實施黨校的教學(xué)計劃，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課程設(shè)置，確保教學(xué)內(nèi)容與時俱進。
2. 科研引領(lǐng)：組織和指導(dǎo)科研項目，推動理論研究，為黨的理論創(chuàng)新提供智力支持。
3. 干部培訓(xùn)：設(shè)計和實施干部培訓(xùn)方案，提升黨員干部的政治理論素養(yǎng)和實際工作能力。
4. 人才隊伍建設(shè)：選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團隊，促進師資隊伍的專業(yè)化、多元化發(fā)展。
5. 校園文化建設(shè)：營造良好的校園文化氛圍，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化黨校的意識形態(tài)陣地。
6. 對外交流與合作：開展校際、校企、國際間的交流合作，引進優(yōu)質(zhì)教育資源，提升黨校的影響力和競爭力。
7. 學(xué)校行政管理：負責(zé)黨校的日常行政管理工作，確保學(xué)校運營的高效有序。
黨校校長的角色是多重的，他們既是教育者，又是領(lǐng)導(dǎo)者，更是黨的理論與實踐的傳播者。通過他們的努力，黨校將成為培養(yǎng)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部的重要基地。
黨校校長崗位職責(zé)范文
第1篇 黨校校長崗位職責(zé)模版
校長是黨校的法人代表、行政負責(zé)人,校長主持黨校工作并對政府主管部門承擔(dān)黨校教育教學(xué)管理的全部責(zé)任。校長對黨校的教育教學(xué)、行政管理等各方面工作實行全面負責(zé)。副校長協(xié)助并配合校長工作。
1.堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令;認真執(zhí)行.i:級黨委和教育行政部門的指示、決定;堅持依法治校,依法護校,充分尊重師生員工的法定權(quán)利;積極督促師生員工履行法定義務(wù),努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
2.尊重黨校的歷史傳統(tǒng),不斷更新教育觀念,構(gòu)建具有超前性、現(xiàn)實性、整體性、實驗性及靈活性的黨校發(fā)展規(guī)劃。建立健全黨校管理網(wǎng)絡(luò)及規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)黨校的教育、教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作,對黨校的重大工作和重大改革措施負責(zé)決策并組織實施。
3.堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,以黨校、學(xué)員發(fā)展為本的原則,堅持黨校教育與家庭教育、社會教育的有機結(jié)合,用實事求是的思維方法理解并實施“以德育為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育”,切實加強和不斷改進黨校德育工作。堅持黨校工作以教學(xué)為主,遵循教育規(guī)律與學(xué)員認知特點組織教學(xué),大面積提高教育質(zhì)量。
4.在核定的人員編制內(nèi),負責(zé)校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置、人員調(diào)配、聘任、考核等工作。加強教師隊伍和管理隊伍建設(shè),努力創(chuàng)造條件,提高黨校教師員工的綜合素質(zhì)。
5.堅持管好、用好黨校經(jīng)費,提高辦學(xué)效益。嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,對核定的辦學(xué)經(jīng)費統(tǒng)籌使用,積極開展勤工檢學(xué),認真辦好校辦企業(yè),不斷完善黨校的分配方案,努力改善教師員工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。
6.主動接受黨校黨組織對行政工作的監(jiān)督,定期向黨校黨組織匯報工作。有關(guān)黨校重大問題的決策要征求黨校黨組織的意見,積極配合黨校黨組織支持和指導(dǎo)黨校群眾組織開展各項工作。
7.堅持校長負責(zé)制的集體領(lǐng)導(dǎo),堅持各行政管理部門和人員的團結(jié)合作。定期主持召開校長辦公會議和中接干部參加的校務(wù)會議及有關(guān)的校務(wù)擴大會議,在辦學(xué)實踐中及時交流思想、研究情況,以不斷更正、完善辦學(xué)策略。
8.堅持黨校校務(wù)公開,深入師生,關(guān)愛師生,充分發(fā)揮師生員工在黨校管理中的主人翁作用,堅持民主管理和民主監(jiān)督,團結(jié)、依靠師生員工辦好黨校。定期向師生員工匯報、介紹黨校工作,使黨校在管理中,議政充分民主,行政雷厲風(fēng)行,監(jiān)政及時到位。
9.堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的理論素養(yǎng)與人格魅力,堅持建立正確有效的黨校價值體系和校園文化,使黨校管理與教育教學(xué)各項工作都在文化的意義f:展開,不斷完善和提高黨校的整體形象與自信。
第2篇 黨校校長專職副校長崗位職責(zé)
黨校校長(專職副校長)崗位職責(zé)
(一)主持學(xué)校全面工作。堅持以_理論為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,切實加強基層黨校的規(guī)范化建設(shè),努力提高黨員、干部的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),為本地經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供智力支持和人才保證。
(二)加強黨校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。建立和健全黨校校委會組織,主持校委會會議(每年1-2次),研究討論黨校發(fā)展規(guī)劃、落實年度教育培訓(xùn)計劃及其他辦學(xué)中的重大問題。
(三)領(lǐng)導(dǎo)制訂黨校年度黨員、干部教育培訓(xùn)計劃,并認真組織實施、檢查和總結(jié)。全面完成市委宣傳部下達的教育培訓(xùn)任務(wù)。
(四)抓好專兼職教師隊伍建設(shè)。按黨性強、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的要求,選配專兼職教師,并定期組織教師學(xué)理論,學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識,提高教師自身理論功底和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)領(lǐng)導(dǎo)和組織教育培訓(xùn)工作,負責(zé)培訓(xùn)班教學(xué)計劃的制訂和組織實施,精心準備,加強管理,提高質(zhì)量。
(六)貫徹勤儉辦學(xué)的方針,努力改善辦學(xué)條件,嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù),關(guān)心教職員工生活,調(diào)動各方面的積極性。
(七)積極配合參與鎮(zhèn)黨委,做好黨務(wù)檢查和黨員系列教育活動等工作。
(八)積極探索新形勢下黨員教育的新路子,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,研究新問題,采取新方法,促進黨員教育上新水平。
第3篇 黨校校長崗位職責(zé)
校長是黨校的法人代表、行政負責(zé)人，校長主持黨校工作并對政府主管部門承擔(dān)黨校教育教學(xué)管理的全部責(zé)任。校長對黨校的教育教學(xué)、行政管理等各方面工作實行全面負責(zé)。副校長協(xié)助并配合校長工作。
1.堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令；認真執(zhí)行.i：級黨委和教育行政部門的指示、決定；堅持依法治校，依法護校，充分尊重師生員工的法定權(quán)利；積極督促師生員工履行法定義務(wù)，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
2.尊重黨校的歷史傳統(tǒng)，不斷更新教育觀念，構(gòu)建具有超前性、現(xiàn)實性、整體性、實驗性及靈活性的黨校發(fā)展規(guī)劃。建立健全黨校管理網(wǎng)絡(luò)及規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)黨校的教育、教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作，對黨校的重大工作和重大改革措施負責(zé)決策并組織實施。
3.堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，以黨校、學(xué)員發(fā)展為本的原則，堅持黨校教育與家庭教育、社會教育的有機結(jié)合，用實事求是的思維方法理解并實施“以德育為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育”，切實加強和不斷改進黨校德育工作。堅持黨校工作以教學(xué)為主，遵循教育規(guī)律與學(xué)員認知特點組織教學(xué)，大面積提高教育質(zhì)量。
4.在核定的人員編制內(nèi)，負責(zé)校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置、人員調(diào)配、聘任、考核等工作。加強教師隊伍和管理隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)造條件，提高黨校教師員工的綜合素質(zhì)。
5.堅持管好、用好黨校經(jīng)費，提高辦學(xué)效益。嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，對核定的辦學(xué)經(jīng)費統(tǒng)籌使用，積極開展勤工檢學(xué)，認真辦好校辦企業(yè)，不斷完善黨校的分配方案，努力改善教師員工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。
6.主動接受黨校黨組織對行政工作的監(jiān)督，定期向黨校黨組織匯報工作。有關(guān)黨校重大問題的決策要征求黨校黨組織的意見，積極配合黨校黨組織支持和指導(dǎo)黨校群眾組織開展各項工作。
7.堅持校長負責(zé)制的集體領(lǐng)導(dǎo)，堅持各行政管理部門和人員的團結(jié)合作。定期主持召開校長辦公會議和中接干部參加的校務(wù)會議及有關(guān)的校務(wù)擴大會議，在辦學(xué)實踐中及時交流思想、研究情況，以不斷更正、完善辦學(xué)策略。
8.堅持黨校校務(wù)公開，深入師生，關(guān)愛師生，充分發(fā)揮師生員工在黨校管理中的主人翁作用，堅持民主管理和民主監(jiān)督，團結(jié)、依靠師生員工辦好黨校。定期向師生員工匯報、介紹黨校工作，使黨校在管理中，議政充分民主，行政雷厲風(fēng)行，監(jiān)政及時到位。
9.堅持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論素養(yǎng)與人格魅力，堅持建立正確有效的黨校價值體系和校園文化，使黨校管理與教育教學(xué)各項工作都在文化的意義f：展開，不斷完善和提高黨校的整體形象與自信。
