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第1篇 關(guān)于教師法律法規(guī)學習計劃
為了認真貫徹落實法制宣傳的文件精神，全面完成法制工作目標和任務(wù)，創(chuàng)建文明、和諧校園，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。按照中心?；顒訉嵤┮庖?結(jié)合我校法制規(guī)劃和具體實際,制定本計劃。
一、指導思想
以小平理論和'三個代表'重要思想為指導,認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面落實科學發(fā)展觀,大力推進依法行政、依法治校進程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合普法規(guī)劃，以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非,努力培養(yǎng)青少年的愛國意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、使廣大青年學生樹立崇尚法律的觀念,懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。廣開教育渠道，堅持品德教育與法制教育并重，堅持課堂主渠道與法治實踐活動相結(jié)合，堅持依法治校與規(guī)范辦學相結(jié)合，全面提高師生的法律素質(zhì)，推進教育的改革與發(fā)展，為全面提高我校教育教學質(zhì)量和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
二、普法的對象及主要內(nèi)容
1、學校領(lǐng)導。根據(jù)學校特點，以學習《憲法》、《教育法》、《教師法》《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行辦法》、《治安管理條例》、《校長行為規(guī)范》及依法治校的有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學的能力和水平。
2、教師。以學習《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)為重點。通過集中培訓，聘請專家講座、學法考試等形式，提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。
3、學生。以學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《治安管理條例》、《中學生行為規(guī)范學校》等教育內(nèi)容為重點。學校將
廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預防和減少學生違法犯罪的發(fā)生。聘請法制副校長到校開展法律法規(guī)知識講座，通過實際案例提高學生的法律意識。
三、組織保障
1、高度重視“法律進學?！被顒樱獜穆鋵嵖茖W發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度充分認識“法律進學?！被顒拥闹匾饬x；加強組織領(lǐng)導，精心組織協(xié)調(diào)工作，確保此活動有步驟地實施。逐級建立責任制，作到組織領(lǐng)導到位、法制副校長到位，四落實到位，保障工作到位，依法治校達標措施到位。
2、結(jié)合實際，大膽探索，積極實踐，創(chuàng)造性地開展“法律進學?！被顒?，強化養(yǎng)成激勵教育，增強師生遵紀守法的自覺性；法制教育要有具體的活動計劃，干部、教師學法要喲計劃、有教材、有考核，學年學習培訓不少于40學時，集中學習有參加培訓人員登記表，有學習筆記和學習心得。加強對法制教育課的指導和檢查，各種教育活動要有具體的活動計劃和活動記錄。學期末，把遵紀守法列為師生評模評優(yōu)的重要條件。學校實施學生法律知識合格證的考試制度，法律考試不合格者不被評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
