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崗位職責(zé)是什么
中小學(xué)校長是教育機構(gòu)的核心領(lǐng)導(dǎo)者，負責(zé)全面管理和運營學(xué)校，確保學(xué)校的教育質(zhì)量、學(xué)生福祉及教職工發(fā)展。
崗位職責(zé)要求
1. 具備教育管理專業(yè)背景，了解國家教育政策法規(guī)。
2. 擁有良好的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊協(xié)作能力。
3. 精通教育理念，關(guān)注教育教學(xué)改革動態(tài)。
4. 具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和危機處理技巧。
5. 對財務(wù)管理、人力資源管理有一定了解。
崗位職責(zé)描述
中小學(xué)校長的角色不僅是教育管理者，更是教育創(chuàng)新者和社區(qū)協(xié)調(diào)人。他們需要引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向，制定并執(zhí)行教育政策，確保學(xué)校教育目標的實現(xiàn)。校長需要關(guān)心每一位師生的成長，營造積極向上的校園文化，促進學(xué)生全面發(fā)展。
有哪些內(nèi)容
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃：制定并實施學(xué)校長期和短期發(fā)展規(guī)劃，包括課程設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、校園設(shè)施建設(shè)等。
2. 教育教學(xué)管理：監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，推動教學(xué)創(chuàng)新，評估教師工作績效，確保教育標準的執(zhí)行。
3. 師資培養(yǎng)：負責(zé)教師的專業(yè)發(fā)展，組織教師培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
4. 學(xué)生事務(wù)：關(guān)注學(xué)生心理健康，處理學(xué)生糾紛，維護校園安全，創(chuàng)建有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。
5. 家校合作：與家長保持良好溝通，組織家長會，共同參與學(xué)生教育，形成教育合力。
6. 行政管理：負責(zé)學(xué)校的日常行政事務(wù)，包括財務(wù)管理、資源分配、設(shè)施維護等。
7. 社區(qū)關(guān)系：建立與社區(qū)的聯(lián)系，爭取社會資源，推動學(xué)校與社區(qū)的互動合作。
8. 政策遵守：確保學(xué)校遵守國家和地方的教育法規(guī)，及時調(diào)整學(xué)校政策以適應(yīng)教育改革的要求。
作為中小學(xué)校長，需要在各種角色間靈活切換，既要具備教育者的熱情，又要具備管理者的智慧，以實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教育質(zhì)量的提升。通過科學(xué)的決策和有效的管理，校長將為學(xué)生、教師和整個學(xué)校社區(qū)創(chuàng)造一個和諧、進步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
中小學(xué)校長崗位職責(zé)范文
第1篇 中小學(xué)校長崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:中小學(xué)校長崗位職責(zé)
一、校長是學(xué)校的法人代表,主持學(xué)校行政全面工作。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,認真實施素質(zhì)教育,積極發(fā)展辦學(xué)特色,不斷提高教育質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃,并認真組織實施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計劃)完成的情況。
三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標準、實際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機構(gòu),聘任中層行政干部,聘任教職工,建立健全各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅持育人為本,德育為先原則,堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針,會同黨支部、團委或少先大隊建設(shè)精干得力的德育工作隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學(xué)生的政治、思想、品德教育。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,積極實施新課程,創(chuàng)造性地執(zhí)行國家和地方課程,高質(zhì)量開發(fā)校本課程。按照國家和省統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),深化教學(xué)改革,抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國家《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動活潑、卓有成效地開展。
七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。重視教師隊伍建設(shè),注重名師和青年教師的培養(yǎng),組織教師參加各級各類進修培訓(xùn),使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),營造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍,充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。貫徹艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)原則,堅持總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),關(guān)心師生生活,保護師生健康。嚴格財務(wù)管理和校產(chǎn)校具管理,搞好校園建設(shè),做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學(xué)工作,不斷改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
九、堅持民主管理,依法治校。學(xué)校的重要問題決策前,主動征求黨委建議,聽取教代會的意見,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
十、努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助,代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。
職責(zé)二:校長崗位職責(zé)
一、全面貫徹教育方針,執(zhí)行上級主管部門的決定,積極推行素質(zhì)教育,依法治校,主持全校行政工作。
二、辦學(xué)思想明確,組織制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作目標和計劃,并督促檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行,定期作出工作總結(jié),提出改進學(xué)校工作的措施和意見。
三、加強教職工隊伍建設(shè),負責(zé)全校教師的聘用、選拔和培訓(xùn)等人事管理工作。
四、全面負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)、教科研、德育、總務(wù)工作、指導(dǎo)工會、共青團、學(xué)生會群團組織的工作,充分發(fā)揮各部門在學(xué)校工作中的作用。
五、領(lǐng)導(dǎo)勤工儉學(xué)工作,增收節(jié)支,改善辦學(xué)條件和提高教師的福利待遇。
六、保障教代會和工會正確行使職權(quán)。
七、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作條件。
八、審定學(xué)校招生計劃;簽署有關(guān)學(xué)校文件、簽定與學(xué)校有關(guān)的協(xié)議、合同;簽發(fā)畢業(yè)證書;代表學(xué)校向教育行政部門和有關(guān)職能部門請示和報告工作。
職責(zé)三:中小學(xué)校長崗位職責(zé)
1、校長是學(xué)校法人代表和行政負責(zé)人,對外代表學(xué)校行政行使法人職權(quán),對內(nèi)受政府委托全面負責(zé)學(xué)校工作。
2、全面貫徹黨和國家的方針、政策、認真執(zhí)行國家得上級教育行政部門的政策、法規(guī),結(jié)合我校實際,按教育規(guī)律辦學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
3、制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃,并認真組織實施。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作臺。把德育放在首位,以教學(xué)為中心。建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),積極指導(dǎo)教師進行教學(xué)改革和教研活動,建立良好校紀校風(fēng)。
5、管理學(xué)校人事工作,建立和健全教職工崗位責(zé)任制和有關(guān)規(guī)章制度,使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化。做好教職員工的聘用、考核、獎懲、晉升和培訓(xùn)工作。
6、管好用好學(xué)校經(jīng)費,審批學(xué)校財務(wù)開支,建設(shè)好學(xué)生勞動教育基地,不斷改善辦學(xué)條件和教職工的集體福利。
7、主持校長辦公會議、行政例會和教職工大會,領(lǐng)導(dǎo)和定期檢查各處室的工作。
8、定期向教職工代表大會報告學(xué)校行政工作,自學(xué)接受教職工的監(jiān)督。
職責(zé)四:中小學(xué)校長崗位職責(zé)
一、認真貫徹黨的教育方針、政策、以及上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門的指示,堅持社會主義辦學(xué)方向,爭取社會各界對學(xué)校的支持,努力按教育規(guī)律辦學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織制定實施學(xué)校的遠期規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期計劃,經(jīng)常檢查工作計劃招待情況,認真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作,并提出改進學(xué)校工作的意見和措施。
三、全面管理黨校教育教學(xué)人事總務(wù)等各項工作。主持校務(wù)會或行政辦公會,審批各部門工作計劃,統(tǒng)一調(diào)和推動各處室工作,督導(dǎo)部門負責(zé)人認真履行崗位職責(zé),完成年度目標。
四、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作,建立校長負責(zé)德育工作的體制。把德育工作放在首位,加強學(xué)生的無產(chǎn)階級世界觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,加強德育工作隊伍的建設(shè),形成以學(xué)校教育為主體,社會、家庭教育為兩翼的全方位抓好德育工作的格局,支持督導(dǎo)、檢查、政教處工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作。校長要以主要精力抓好教學(xué)工作,保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的實施。經(jīng)常深入教學(xué)第一線,有目的有計劃地了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出教學(xué)改革的要求和教學(xué)研究的項目;組織學(xué)生開展豐富多彩的第二課堂活動。
六、領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作。認真貫徹國家及上級教育部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)好體育課、課外體育鍛煉和學(xué)校運動隊的訓(xùn)練工作。加強學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。關(guān)心學(xué)生的生活,控制學(xué)生的活動總量,保護和增進學(xué)生的健康。
七、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。堅持勤儉辦學(xué)方針,認真審批學(xué)校經(jīng)費分配及開支,嚴格財務(wù)、財產(chǎn)管理,積極開展勤工儉學(xué)活動引導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,創(chuàng)造經(jīng)濟效益,搞好校舍建設(shè)及美化綠化工作。
八、積極創(chuàng)造條件,妥善安排學(xué)生的勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點、勞動習(xí)慣和一定的勞動技能。通過教育、教學(xué)、勞動和課外活動,加強美育,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對真、善、美的追求。
九、負責(zé)學(xué)校人事工作,抓好教職工隊伍建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行知識分子政策,充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務(wù)專長,按照學(xué)校編制進行定崗定員定責(zé),做到知人善任。努力選擇培養(yǎng)骨干教師,幫助他們積累、總結(jié)經(jīng)驗,為他們開展教學(xué)研究、改革創(chuàng)造條件。關(guān)心他們的生活,注意保護和增進他們的健康。
第2篇 中小學(xué)校長崗位職責(zé)
中小學(xué)學(xué)術(shù)副校長 上海福山正達教育集團 上海民辦福山正達外國語小學(xué) 職責(zé)描述:
1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長開展學(xué)?；I建工作,認真完成其布置
的各項任務(wù),根據(jù)辦學(xué)目標定位完善課程實施方案,制定學(xué)校
教育教學(xué)科研工作計劃;
2、全面負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研管理,負責(zé)進行課程設(shè)置,開發(fā),
研究,分析,培訓(xùn),評估,匯總等工作并合理調(diào)配教學(xué)資源;
保證學(xué)校教育教學(xué)科研工作的正常開展,監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,對教
學(xué)質(zhì)量全面負責(zé);
3、全面負責(zé)教學(xué)團隊的管理工作,建立專業(yè)的教學(xué)研究,招師,
培訓(xùn),教學(xué)管理團隊,并完善學(xué)術(shù)課程管理體系,使之系統(tǒng)
化,專業(yè)化和統(tǒng)一化;
4. 在教師培訓(xùn)和教學(xué)質(zhì)量控制方面提供專業(yè)的支持和建議,監(jiān)督
學(xué)生和市場的反饋;
5. 負責(zé)定期收集同行業(yè)及全國k12應(yīng)試教育的課程/培訓(xùn)信息,完
成行業(yè)分析;
6. 負責(zé)部門員工管理,培訓(xùn),人才渠道,晉升等相關(guān)管理工作。
任職要求:
1. 本科及以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè);
2.5年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗,5年以上授課經(jīng)驗,3年以上教學(xué)管
理經(jīng)驗,熟悉國內(nèi)k12應(yīng)試教育發(fā)展優(yōu)先;
3. 精通團隊管理,課程管理,招師,培訓(xùn)等各項教學(xué)流程的制定
和執(zhí)行;
4. 較強的團隊管理能力和溝通能力,能承受較大的工作強度和工
作壓力;
5. 品行端正,具有較強的管理才能,心態(tài)樂觀積極,工作能力及
溝通能力良好,具有優(yōu)秀的敬業(yè)精神。
第3篇 中小學(xué)校長崗位職責(zé)任職要求
中小學(xué)校長崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司培訓(xùn)項目的要求和客戶需要，負責(zé)中小學(xué)教師培訓(xùn)項目的策劃、課程的設(shè)計、培訓(xùn)方案的撰寫、培訓(xùn)日程的安排;
2、甄選、聯(lián)系培訓(xùn)專家，保持與內(nèi)外部培訓(xùn)專家的良好關(guān)系;維護培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源;
3、跟蹤培訓(xùn)效果反饋，建立和完善培訓(xùn)檔案，提出針對培訓(xùn)的改進意見;
4、調(diào)查和分析培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)計劃、規(guī)劃和培訓(xùn)制度。
崗位要求:
1、大學(xué)本科教育類等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，55歲以下。
2、接受過教育教學(xué)技術(shù)、教學(xué)管理、公共關(guān)系、團隊管理等方面的培訓(xùn)。
3、了解國家教育方針政策和在職培訓(xùn)的行業(yè)動態(tài)，了解熟悉其它培訓(xùn)機構(gòu)的產(chǎn)品
4、具很強的組織能力、溝通能力、計劃性和表達、說服能力;
5、有高度責(zé)任感、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。熟練操作計算機及常用辦公軟件。
6、有教育機構(gòu)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
熱忱歡迎退休教研員、老校長、老教師!
